侯里小学学生请假审批制度
小学请假销假制度

小学请假销假制度一、请假制度1. 请假申请- 学生需要获得家长或监护人的书面请假申请,并由家长或监护人签名确认。
- 请假申请应提前至少三个工作日提交给班主任或学校行政办公室。
若有特殊情况,应提前与学校沟通,并尽可能早日提交请假申请。
- 请假申请表格可从学校行政办公室处获取,并需填写完整相关信息。
2. 请假审批- 班主任或行政办公室将对请假申请进行审批,并在三个工作日内给予答复。
- 若请假申请符合学校规定的合理请假条件,将获得批准。
- 若请假申请不符合规定,请假将被拒绝,并将以书面形式通知学生及家长或监护人。
3. 请假记录- 学校将对每位学生的请假记录进行保存,并向相关教师和行政人员提供必要的请假信息。
- 学生和家长或监护人可以在行政办公室查询学生的个人请假记录。
二、销假制度1. 销假申请- 学生须在返校后的第一天交还家长或监护人签署的销假申请,并在销假申请表中填写返校日期和时间。
- 销假申请书需经班主任或行政办公室审核确认后,方可生效。
2. 销假流程- 学生在交还销假申请后,应缴交相应的请假证明(如医生证明、家长证明等)给班主任或行政办公室。
- 班主任或行政办公室将检查请假证明的真实性,并记录销假日期和时间。
- 学生需在销假后立即返回课堂,按时参加正常课程。
三、其他注意事项- 学生请假期间,应按照学校规定自行研究补课,以掌握与正常课程同步的研究内容。
- 学生连续请假超过三天者,需提供医生出具的病假证明。
- 学生请假期间参加任何社会活动或外出旅行,需提供相应的家长或监护人书面同意。
以上为小学请假销假制度的相关规定,请学生、家长和教师共同遵守,以维护正常教育教学秩序和学生的健康成长。
侯里小学学生请假记录制度

侯里小学学生请假记录制度1. 背景介绍侯里小学为了规范学生请假行为,提高请假管理效率,建立了学生请假记录制度。
2. 目的和目标该制度的目的是确保学生请假过程合规和透明化,保障学生的研究权益。
具体目标包括:- 提供便于学生请假的渠道和流程- 便于学校对学生请假情况进行统计和分析- 加强学校与家长之间的沟通和协调3. 请假方式学生请假可通过以下方式进行:- 书面请假:家长可书面向班主任提出学生请假申请,并注明请假事由、请假时间和请假天数。
- 班主任请假:学生可以直接向班主任请假,并留下必要的请假信息。
- 电子请假:学生可以通过电子平台向班主任提交请假申请。
4. 请假流程学生请假的流程如下:1. 学生或家长提出请假申请。
2. 班主任收到请假申请,核实请假事由和时间,并记录在学生请假记录册上。
3. 班主任或校领导审批请假申请。
4. 学校将请假情况登记在学生请假记录册上,并及时通知相关教师。
5. 学生请假结束后,须提交请假条或请假证明。
5. 请假记录管理学校将建立学生请假记录册,包括以下内容:- 学生姓名、班级和学号- 请假事由、时间和天数- 签字和审批人6. 相关责任- 家长应对学生请假事宜负责,并积极配合学校的管理要求。
- 班主任负责审核请假申请,确保请假事由真实可信。
- 学校负责按规定统计和分析学生请假情况,及时与家长沟通。
7. 生效日期该制度自公布之日起生效。
以上为《侯里小学学生请假记录制度》的相关内容,希望学生和家长能积极配合,共同营造良好的研究环境。
*注意:本文档内容仅供参考,如有需要,请以学校实际制度为准。
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小学学生请假销假制度[2]
![小学学生请假销假制度[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/4898687ea22d7375a417866fb84ae45c3a35c253.png)
小学学生请假销假制度一、背景为了规范小学学生请假销假行为,确保正常教学秩序和学生健康成长,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有小学学生,包括各年级、各班级的学生。
三、请假事由小学学生可以根据以下事由申请请假:1.疾病请假:学生因疾病需要请假时,需提供医生证明或家长书面申请,由家长向班主任、年级主任请假,并按照学校请假程序办理。
2.家庭事由请假:如家庭出行、重要家庭聚会等事由,请家长提前向班主任、年级主任请假,由班主任、年级主任审批。
3.特殊情况请假:如参加学校组织的活动、教学比赛、兴趣班等特殊情况,请家长提前向班主任、年级主任请假,由班主任、年级主任审批。
四、请假准备学生请假前需提前做好以下准备工作:1.警示家长:学生请假事前,家长要充分了解学校规定,明白请假程序和标准,并教育学生要自觉遵守相关规定。
2.书面申请:学生请假需由家长书面申请,内容应包括请假事由、请假日期、请假天数等详细信息。
3.主任审批:家长将书面申请提交至班主任、年级主任处,由班主任、年级主任审核并签字,确认请假事由属实。
4.记录登记:学校将请假记录进行登记,并及时通知相关老师和学生,确保及时掌握学生请假情况。
五、销假手续学生请假期满后,需按以下流程办理销假手续:1.家长提醒:请假期满前,家长要提醒学生尽快复课,并准备相应的销假材料。
2.学生报到:学生请假期满后,需自行前往班主任、年级主任处报到,并提交销假材料。
3.销假材料:学生销假需提交请假期间的医生证明、参加活动的证明、销假申请书等相关材料。
4.主任审核:班主任、年级主任审核销假材料,如内容属实,予以确认并签字。
5.销假登记:学校将销假记录进行登记,及时通知相关老师和学生。
六、管理标准1.请假时间限制:学生请假时间原则上不得超过3天,如确有特殊情况,需提前与班主任、年级主任沟通,并由班主任、年级主任审批。
2.请假事由属实:学生请假事由需真实可信,家长书面申请中的请假事由应与实际情况相符。
小学学生请假及报告制度

小学学生请假及报告制度一、请假制度1. 学生因事、因病不能按时到校上课,必须由家长向班主任请假,请假条上要写明请假时间、原因及学生的身体状况,经班主任签字同意后方可生效。
请假时间在一天以内的,由家长电话通知班主任,并按时到校上课。
2. 学生请假时间超过一天,需向学校请假,并填写请假单。
请假单上要写明请假时间、原因及学生的身体状况,由家长签字,经班主任签字同意后,送教导处备案。
请假时间在三天以内的,家长还需到学校签字确认。
3. 学生请假时间超过三天,需向学校请假,并填写请假单。
请假单上要写明请假时间、原因及学生的身体状况,由家长签字,经班主任签字同意后,送教导处备案。
请假时间在三天以上的,家长还需到学校签字确认。
4. 学生请假期间,家长要确保学生的安全,并按时到校上课。
请假学生返校时,需向班主任提交请假条,经班主任签字确认后方可回班上课。
5. 学生请假期间,如有特殊情况需要更改请假时间,需及时向班主任说明,并重新办理请假手续。
6. 学生请假期间,如有违反学校规定的行为,将按照学校相关规定进行处理。
7. 学生请假次数过多,影响正常学习,学校将对其进行教育,并采取相应措施。
二、报告制度1. 学生在校期间,如遇突发事件,如身体不适、受伤等,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
2. 学生在校期间,如遇特殊情况,如家长接送、物品遗失等,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
3. 学生在校期间,如遇学校组织的活动,如运动会、文艺演出等,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
4. 学生在校期间,如遇其他特殊情况,如学校停电、停水等,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
5. 学生在校期间,如遇其他需要报告的情况,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
6. 学生在校期间,如遇其他需要报告的情况,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
7. 学生在校期间,如遇其他需要报告的情况,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
学生请假审批规定及流程

学生请假审批规定及流程学生请假是学校管理中的一项重要工作,为了确保学生的正常学习和健康,学校根据实际情况制定了学生请假审批规定及流程。
下面将详细介绍学生请假审批的规定及流程。
一、学生请假审批规定:1.请假原因:学生请假应有合理的原因,包括生病、家庭紧急情况、校外实践或参加重要活动等。
2.请假时间:学生请假一般不得超过3天,如需请假时间较长,需向辅导员或班主任提前说明情况。
3.请假手续:学生请假需填写请假申请表,并由家长签字确认,然后向辅导员或班主任提交。
4.审批单位:学生请假的审批单位为辅导员或班主任,辅导员或班主任有权根据实际情况进行审批。
5.请假记录:学生请假后,学校将在档案中记录学生请假情况,以备将来查阅。
二、学生请假审批流程:1.填写请假申请表:学生在请假前,需填写请假申请表,包括请假原因、请假时间段等信息。
2.家长签字确认:学生请假申请表需由家长签字确认,表示家长知情并同意学生请假。
3.提交请假申请表:学生请假申请表需由学生本人亲自提交给辅导员或班主任。
4.审批请假申请:辅导员或班主任负责审批学生请假申请,根据请假原因和时间段进行判断是否批准。
5.通知学生和家长:辅导员或班主任审批后,需及时将请假结果通知学生和家长。
6.记录请假信息:学校将学生请假信息记录在学生档案中,以备将来查阅。
7.请假结束后复学:学生请假结束后,需及时复学,并向辅导员或班主任提交请假材料。
三、学生请假审批的注意事项:1.请假原因真实可信:学生请假应提供真实可信的原因,如冒充请假或提供虚假原因将被视为违纪行为。
2.请假时间合理合法:学生请假时间一般不得超过3天,如需请假时间较长,需向辅导员或班主任说明情况。
3.妥善安排请假时间:学生请假应尽量不影响正常的学习和教学秩序,避免请假集中在考试或重要活动期间。
4.请假手续齐全及时:学生请假需填写请假申请表,由家长签字确认,并及时提交给辅导员或班主任。
5.及时复学并提交请假材料:学生请假结束后,需及时复学,并向辅导员或班主任提交请假材料,以便记录在档案中。
小学生请假制度

小学生请假制度为维护学校正常的教育教学秩序,确保学生学习生活、学校管理正常运行,规范学生请假行为,特制定小学学生请假制度:一、请假规则1.请假分为病假和事假。
病假:因学生本人身体健康原因无法按时参加教学活动或集体活动而提出的请假。
事假:因学生本人或家庭的重大事件而无法参加教学活动或集体活动而提出的请假。
一般情况下,学生不得请事假。
2.学生因以上原因不能参加教学活动或集体活动,必须办理请假手续,否则按旷课处理。
3.无论请假时间长短,必须履行请假程序。
二、准假权限1.三天以内(含三天)的请假,家长提交书面申请,由班主任审批后方可准假。
2.超过三天的请假,家长提交书面申请,由班主任签字,年级主任审批后方可准假。
3.超过一周的请假,家长提交书面申请,由班主任签字,学校教导处审批后方可准假。
三、请假程序1.学生应严格遵守学校作息时间,按时上放学,不迟到早退。
2.因病因事不能到校,必须以填写“学生请假条”的方式或者由家长通过电话、短信向班主任请假。
班主任应指导学生规范填写请假条,如遇电话请假末填写请假条者,到校后必须补填请假条。
3.上学期间,学生不得随意离校,特殊情况需中途离校,必须由家长亲自到校请假,填写学生“中途离校请假条”,一式三份。
班主任一份,门卫室一份,学生本人保留一份,作为学生进出的凭条。
请假条包括本人基本信息、请假的理由、请假的天数等信息。
4.学生因病请假一周以上,家长必须提供社区及以上医院的相关证明,填写请假条,班主任签字通过后,学校教导处审核同意后,学生方可离校。
5.如遇续假,则继续按请假方式履行续请假手续,实际请假天数需与假条中申请的请假天数相符。
四、其它1.班级每天执行点名制度,及时发现缺席、迟到、早退和旷课的学生,并做好记录,班主任第一时间和家长联系,查清原因,并及时向教导处报告。
2.学生在校期间,遇紧急情况(如突发疾病)来不及请假的,可事后补假条。
3.学生无论任何情况,绝不允许私自离校,一经发现立即通知家长,且在校外发生的任何事故由学生及家长承担责任。
小学生请假销假制度

小同学请假销假制度1. 概述小同学请假销假制度是为了规范小同学请假和销假的流程,保障同学健康、安全和正常学习的举措。
该制度对小同学请假事宜进行申请、审批和销假等过程进行规范,以确保请假是合理、合法和有效的。
2. 请假流程2.1. 请假申请同学请假需要经过以下程序: 1. 同学向班主任提交请假申请书; 2. 请假申请书应包括请假日期、请假原因、请假时长等信息; 3. 班主任依据请假原因和时上进行审核; 4. 假如请假时长超过3天或特别情况需要向学校请假的,班主任将请假申请提交给校领导。
2.2. 请假审批请假审批程序如下: 1. 校领导或其委派的学校老师负责请假审批; 2. 校领导或其委派的老师审批请假申请,依据请假原因和同学情况进行判定; 3. 假如请假申请符合要求,则批准请假,校领导或老师将签字确认并回复同学和班主任; 4.假如请假申请不符合要求,校领导或老师将以书面方式告知同学和班主任,并说明原因。
2.3. 销假手续同学请假结束后,需要进行销假手续: 1. 同学回校当日,应当适时将销假申请交给班主任; 2. 班主任审核销假材料,确认请假时长和日期是否精准; 3. 班主任将销假材料签字确认,并通知校办(或相关部门)进行记录。
3. 请假条件和要求3.1. 请假条件小同学请假应符合以下条件: 1. 突发性疾病、传染病或健康问题,需要请假治疗或休息;2. 家庭紧急事务需要同学陪伴或家长亲属需要同学帮助;3. 学校活动、考试等特别情况需要请假。
3.2. 请假要求同学请假应充足以下要求: 1. 请假申请书必需由同学本人或其家长填写并签字;2. 请假申请书必需提前至少1天提交给班主任;3. 较长时间请假(3天以上)或特别原因请假,需要事先向班主任请示,并由班主任将请假申请交给校领导审批。
4. 注意事项在请假和销假过程中,需要注意以下事项: 1. 同学在请假期间应尽量保持休息,跟进学校的进展和学习内容; 2. 请假期间的学习内容应由同学家长或同学帮助完成; 3. 销假须还原到请假前的正常学习和生活状态,按时返校参加课程; 4. 同学请假时长超过7天的,需供给医生出具的病情证明。
小学学生请假及报告制度

小学生休假和报告制度
1、学生因病因是不能到校上课,监护人应以书面或口头形式向班
主任请假,请假一天的由班主任审批,并及时上报到教导处,请假在
二天以上的由教导处审批并及时备案,长期休学的要在办公室备案。
2、严格执行学生未到校报告制度,未请假的学生应及时查明原因,并及时上报教导处,教导处要保存好原始资料。
3、学生发生传染病,教师要及时与家长联系劝其立即离开学校,
防治疾病在班级流行,病情恢复后,凭医院康复证明办理恢复手续,
未有医院康复证明的一律不准进班上课。
4、学生在课间休息期间未经允许不得离开学校,传达室工作人员
要把好关,特别是中午用餐的学生,更不能让其出校门。
在校内,学
生不要让非监护人领走,确须外出的必须弄清原由,防止上当受骗。
5、如果学生在学校内受伤或发生其他事故,校长或其他教师应及
时护送他们到医务室,严重者要立即送往医院救治。
6、严格考勤制度,认真填写考勤表,对于一些经常或长期不上学
的学生,要及时与家长取得联系,了解学生未到校原因。
7、严禁学生互相替换。
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侯里小学学生请假审批制度
*目标*
为了规范学生请假流程并确保学生的研究和安全,侯里小学引入学生请假审批制度。
1. 请假条件
学生需要满足以下条件方可申请请假:
- 生病或受伤无法参加上课
- 家庭紧急事务需要处理
- 正式参加学校指定的活动/比赛
- 其他特殊情况,需要通过家长提出申请并得到学校批准
2. 请假申请流程
学生请假需要按照以下流程进行:
1. 学生填写《请假申请表》,并由家长签字确认。
2. 学生将申请表交给所在班级的班主任老师。
3. 班主任老师核实并审批学生请假申请。
4. 家长需提前将学生请假信息告知班主任老师并提供必要的证
明材料。
5. 班主任老师将审批后的请假申请表转交给学校行政部门。
3. 请假审批
为确保请假审批高效准确,学校设立请假审批小组。
该小组由
学校行政部门负责组织,并包括班主任老师、年级主任、学校医务
室代表等。
1. 请假审批小组将每天对提交的请假申请进行审批和记录。
2. 请假审批小组将在提交申请后的24小时内完成审批,并在
请假申请表上盖章并备注批准结果。
3. 若请假申请被拒绝,班主任老师将通过家长或学生进行通知。
4. 请假记录和统计
学校将对学生请假情况进行记录和统计,以便掌握学生请假情况,并进行适当的干预和管理。
1. 班主任老师将每日上报学生请假情况给年级主任。
2. 年级主任将负责汇总学生请假情况,并报送给学校行政部门进行统计。
3. 学校将定期对请假记录进行分析,并与相关班级和学生家长进行沟通。
5. 请假违规处理
学校对于违反请假制度的学生将采取适当的违规处理措施,以维护校园纪律和学生的研究环境。
1. 对于无故旷课或违规请假的学生,班主任老师将进行严肃批评并与家长进行沟通。
2. 若学生违规请假行为频繁或情节严重,学校将进一步采取纪律处分并通知学生家长。
3. 学生和家长应积极配合学校的请假制度,尊重学校的纪律要求。
结语
侯里小学学生请假审批制度的实施有助于促进学生的研究和安全,并确保学校教育的有序进行。
学生、家长和学校应共同努力,遵守并支持请假制度,以维护学校的良好秩序和学生的权益。
如有任何疑问或建议,请随时与学校行政部门联系。