植物的四大类群
中考生物一轮复习精讲课件-- 植物的主要类群
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4．双子叶植物和单子叶植物种子的结构异同
项目 相同点
不同点 代表植物
双子叶植物种子 种皮 胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶) 只有种皮 ___两__片子叶(大而肥厚) 无胚乳 营养物质主要储藏在_子___叶___里 蚕豆、花生、大豆、菜豆等
这些最先消失的植物最可能是 ( B )
A．藻类植物
B．苔鲜植物
C．蕨类植物
D．裸子植物
方法突破 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物中，只有蕨类植物有根、茎、叶的 分化，而且根、茎、叶中有输导组织。
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考点 种子植物
种子植物：能结种子的植物称为种子植物。种子植物包括裸子植物和被子植
物。
1．裸子植物和被子植物的比较
_无____(填“有”或 “无”)根、茎、叶的分 化
孢子生殖
苔藓植物
蕨类植物
大多生活在陆地 生活在森林和山野的阴 上的潮湿环境中 湿环境中
一般都很矮小， _有____(填“有”或
通常具有类似
“无”)根、茎、叶的
茎、叶的分化， 分化，_有____(填“有”
具有假根，
或“无”)输导组织；
__无___(填“有”或 它们的叶常呈羽状，茎
“无”)输导组织 大多长在地下
孢子生殖
孢子生殖
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植物类群 与人类生 活的关系
代表植物
藻类植物
释放氧气；鱼类饵料； 海带、紫菜等藻类植物 可以食用；从藻类植物 中提取的碘、褐藻胶和 琼脂等，可供工业和医 药行业使用
人教版初一生物七年级上册知识点——生物圈中的绿色植物
人教版初一生物七年级上册知识点生物圈中的绿色植物第一章、生物圈中有哪些绿色植物1、绿色植物可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
2、藻类植物：没有根、茎、叶的分化，没有输导组织，如衣藻、水绵、海带、紫菜等。
3、苔藓植物：有茎和叶，没有根，没有输导组织，如：墙藓、葫芦藓。
4、蕨类植物：有根、茎、叶的分化，有输导组织，如：卷柏、贯众、满江红等。
5、藻类、苔藓、蕨类植物都是依靠孢子（一种生殖细胞）繁殖后代的。
6、种子的大小和形状千差万别，但基本结构都是相同的，都有种皮和胚，胚实际上那个就是幼小的生命体。
7、种子植物以种子繁殖后代，可以分为裸子植物和被子植物。
8、种子裸露的植物是裸子植物，如：油松、侧柏、苏铁、银杏等。
9、种子外面有果皮包被的植物被称为被子植物，如：豌豆、荔枝、木瓜等。
第二章、被子植物的一生1、被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。
2、种子的萌发既需要环境条件，又需要自身条件。
缺少任何一种条件，种子都不能萌发。
环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气自身条件：胚是完整的，胚是活的，且种子度过休眠期。
3、发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数*100%4、种子萌发的过程：当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。
子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
随后，胚根发育，突破种皮形成根。
胚轴伸长成为根和茎的连接部位，胚芽发育成茎和叶。
5、根尖分四个部分，是：根冠，有保护作用；分生区，有很强的分裂能力；伸长区，细胞迅速伸长；成熟区，有根毛，是根吸水和无机盐的主要部位。
根的生长（根能长长）靠分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。
植物根尖结构示意图6、根的生长一方要考分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要考伸长区细胞体积的增大。
7、枝条是由芽发育而成的，按照着生位置，可分为顶芽和侧芽。
在芽的顶端有分生组织，可以分裂分化形成新的枝条。
8、木本植物茎长粗是因为形成层细胞不断分裂、分化和生长的结果。
植物的主要类群
植物的主要类群地球上除了绿色开花的植物以外，还有什么样的植物呢?换句话说，包括绿色开花的植物在内，地球上共有几大类植物呢？根据形态、结构和生活习性的不同，植物有四个主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。
第一节澡类植物第二节苔藓植物第三节蕨类植物第四节种子植物:田胞壁 细, 0液泡 '叶绿体 •细腕斶藻类植物藻类植物的种类很多，大都生活在水中。
生活在海水中的叫做海藻；生活 在河流、湖泊、池塘中的叫做淡水藻。
水绵就是一种常见的淡水藻。
水绵的形态结构和生活习性的特点 在水池和小溪中生活着一些丝状绿藻，其中往往就有水绵。
在显微镜下可以看到，每条水绵都是由许多个结构相 同的长筒状的细胞连接而成的。
每个水绵细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核，在细胞质中有液泡和叶绿体。
水绵的叶绿体像带子，螺旋状地排列在 细胞里（下图）。
自养是各类绿色植物共有的一个放出的氧积存在一起，能使水绵有些藻类植物是单细胞的，例如 生活在池水中的衣藻（下图左） 水绵和它的生活环境水绵的叶绿体里含有叶绿素，所以能够进行光合作用，利用自己制造的有 机物来维持生活，这样的营养方式叫做自养。
重要特征。
阳光充足的时候，水绵的光合作用旺盛， 形成的丝团漂浮到水面上来。
其他的藻类植物和藻类植物的主要特征： JC带紫菜海带（上图中）、紫菜（上图右）是常见的食用海藻。
它们与水绵一样，都是多细胞的藻类植物。
海带和紫菜的结构也很简单，都没有根、叶、茎等器官的分化。
从外表看去，像根的部分只是起固着作用的根状物，像叶的部分叫做叶状体。
海带的叶绿体里除了含有叶绿素以外，还含有大量的藻黄素，所以它呈现褐色。
紫菜的叶绿体里除了含有叶绿素以外，还含有大量的藻红素，所以它呈现紫红色（彩图）。
下面以水绵、海带和紫菜作实验材料，来观察藻类植物的形态和颜色。
实验观察藻类植物藻类植物的主要特征是：一、单细胞的和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化。
新人教版初中生物 第三单元 生物圈中的绿色植物 知识点
新人教版初中生物第三单元生物圈中的绿色植物知识点第三单元：生物圈中的绿色植物第一章：生物圈中有哪些绿色植物考点一：藻类、苔藓和蕨类植物绿色植物可以分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。
根据生殖方式的不同，可以分为孢子生殖（藻类、苔藓和蕨类植物）和种子生殖（种子植物）。
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的结构特点也不同。
藻类植物没有根、茎、叶的分化，几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐，也能进行光合作用。
苔藓植物比较矮小，有茎、叶的分化，但茎中没有导管、叶中没有叶脉，根非常简单，成为假根。
蕨类植物有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织，可供人类食用、药用，也可用作绿肥和饲料；煤炭源自于古代蕨类植物的遗体。
考点二：种子植物种子植物是另一类绿色植物，它们可分为裸子植物和被子植物。
种子的结构包括种皮、胚、胚乳和子叶。
胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
裸子植物的种子裸露，无果皮包被，而被子植物的种子外面有果皮包被，六大器官俱全。
双子叶植物和单子叶植物是被子植物的两大类群，它们的子叶数量、作用和有无胚乳都不同。
第二章：被子植物的一生考点一：种子的萌发种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
在实验中，我们可以用大豆种子来探究种子萌发的环境条件。
实验需要罐头瓶、小勺、餐巾纸、标签纸、胶水等材料。
在适宜的环境下，种子会发芽生长，成为一棵新的植物。
实验过程：为了探究种子萌发的条件和过程，我们进行了以下实验：首先，我们标记了四个罐头瓶，分别为1、2、3、4，并将它们倒置，每个瓶子里铺了两张餐巾纸。
接着，在四个罐头瓶中分别撒了10粒种子，并拧紧了1号瓶的瓶盖。
然后，我们向2号和3号瓶中洒了适量的水，使餐巾纸变潮湿，向4号瓶中洒了较多的水，使种子完全浸没在水中。
最后，我们拧紧了三个瓶的瓶盖，并将1、2、4号瓶放入了橱柜中，将3号瓶放到了冰箱里。
实验结果：根据我们的实验结果，我们得出了以下结论：种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
植物界四大类群的主要特征
植物界四大类群的主要特征植物界是生物界中最为广泛的一个类群，包括了各种各样的植物，从小到大，从单细胞到多细胞，从水生到陆生，从原始到高等，都有所涉及。
为了更好地了解植物界的多样性，我们可以将其分为四大类群，分别是藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。
下面我们将分别介绍这四大类群的主要特征。
藻类是植物界中最原始的一类，它们通常是单细胞或多细胞的水生植物，可以在淡水或海水中生长。
藻类的细胞结构简单，没有真正的根、茎和叶，但它们可以通过光合作用制造自己所需的营养物质。
藻类的种类非常多，有些可以形成大规模的藻华，有些可以形成海藻森林，对于维持水生生态系统的平衡起着重要的作用。
苔藓植物是植物界中最简单的多细胞陆生植物，它们通常生长在潮湿的环境中，如河岸、湖泊、森林等。
苔藓植物的体型很小，没有真正的根、茎和叶，但它们可以通过吸收水分和养分来生长。
苔藓植物的生命周期分为两个阶段，一个是有性生殖阶段，一个是无性生殖阶段，它们可以通过孢子繁殖，也可以通过萌发出的小枝繁殖。
蕨类植物是植物界中第一个真正的陆生植物类群，它们具有真正的根、茎和叶，可以生长得比苔藓植物更高大。
蕨类植物的叶子通常呈羽状或掌状，可以通过光合作用制造自己所需的营养物质。
蕨类植物的生命周期也分为两个阶段，一个是有性生殖阶段，一个是无性生殖阶段，它们可以通过孢子繁殖，也可以通过根茎繁殖。
种子植物是植物界中最为高等的一类，它们具有真正的根、茎和叶，可以生长得非常高大。
种子植物的叶子通常呈扁平状，可以通过光合作用制造自己所需的营养物质。
种子植物的生命周期也分为两个阶段，一个是有性生殖阶段，一个是无性生殖阶段，它们可以通过花粉和卵细胞结合形成种子，也可以通过根茎和枝条繁殖。
植物界的四大类群各具特色，它们在植物界的演化历程中都起到了重要的作用。
通过了解这些类群的主要特征，我们可以更好地理解植物的多样性和演化历程。
生物圈中的绿色植物的四大类群
生物圈中的绿色植物的四大类群
在生物圈中，绿色植物类群是相当活跃的类群。
它们可以根据其生物结构和功能而分为四大类：
一、浮游植物：
浮游植物是叶状藻类植物，一般都外形非常小巧。
它们不需要根际系统，可以将有机营养物质从溶解于水中的悬浮物和溶解的氧气中吸收。
这类植物大多长在水体表面，也有漂浮在水体中的物种。
浮游植物也能够合成一些有机物质，并能进行光合作用，参与水生物群落的生物循环。
二、水生植物：
水生植物是以水为生长环境的植物，它们一般拥有发达的根系系统，虫状叶片以及能够在水面上发芽和生长的叶花穗茎。
这些植物通过从水体中吸收和利用有机营养物质，将水体中的有机碳定置为有机物，形成生态系统的生物圈，同时也有助光合作用的进行。
三、湿地植物：
湿地植物具有发达的根系系统，它能够在水体中发芽生长，树根可以
深入水体底部，大多长有细弱宽阔的叶片，便于水体中的有机营养物质以及阳光照射好充分利用。
原饮片绿植将大量碳定置为有机物质，而与水生动物的居住关系较为密切，更有利于形成特定环境的生态系统和稳定的生物循环。
四、沙滩植物：
沙滩植物是以沙地作为生存环境的植物，它们能够适应浅海沙洲的环境，在强烈的日晒和风吹的环境中生存下来。
它们拥有发达的根系系统，并能在沙地上发芽生长，拥有吸收大量水分和盐分外，他们还具有调节酸碱度以及抗旱防火的能力。
沙滩植物也可以吸收大量碳定置在生物体中，以形成沙滩社区。
绿色植物分为四个类群
1、绿色植物分为四个类群：、、和植物。
2、藻类植物的主要特征是：①大都生活于，②有细胞的也有细胞的，结构简单，没
有、、的分化③体内有，能进行光合作用。
苔藓植物的主要特征：①生活于的陆地上②有、分化，但茎中没有，叶中也没有。
根非常简单，称为。
苔藓植物的叶只有细胞，对二氧化硫等有毒气体非常敏感，把它当做的指示植物。
蕨类植物的主要特征是：生活于陆地上有的分化，内部有组织。
3、种子萌发所需要的外界条件是：适宜的、一定的和充足的。
自身条件
是的，而且是、过了。
4、种子萌发时，首先要吸收，或中的营养物质转运给、、，最先突破种皮形成，胚轴伸长，长成连接的部位，胚芽发育成。
5、动物体的结构层次是。
6、植物体的六大器官是（营养器官）、（生殖器官）。
7、植物体的结构层次是。
植物体的结构层次和动物体的主要区别是没有。
8、草履虫的运动靠，呼吸和排泄靠，消化靠
9、为什么从草履虫培养液表层吸取？培养液的表层溶解有较多的。
能净化污水的是。
10．下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：
（1）填写图中各部分的名称：
1. ______
2. _________
3. ____
4.________
5._____ 6 ________
（2）菜豆种子结构中的[ ]、[ ] 、[ ]、[ ]合称为种子的_______，它是____________ 。
（3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ]和[ ]。
（4）把稀碘液滴在玉米种了的纵切面上，染成蓝色的结构是[ ]。
植物的几种分类
植物的几种分类植物是地球上最丰富老久的生物物种，可以追溯到数亿年前。
植物经常被分为两大类：裸子植物和被子植物。
然而，根据科学家深入的研究，对植物的分类还可以进一步的划分。
本文将描述植物的几种分类方法，以便更好地了解植物的多样性和复杂性。
首先，根据植物的生长方式，可以将植物分为被子植物、苔藓植物、非被子植物和木本植物四大类。
被子植物是植物界中最丰富的类群，其中包括维管植物、蕨类植物和被子植物。
维管植物是植物界中最普遍的类群，蕨类植物以其蕨状叶子而闻名，而被子植物则因其显著的花粉和被子而闻名。
苔藓植物是一种极小的植物，它们的外形和结构以及生长方式与被子植物不同。
非被子植物是一类具有叶子和复眼的植物，其中包括稍纵植物、裸子植物和低矮植物等。
木本植物是植物界中最突出的类群，它们的特征为叶子、根系、树干和枝条等。
其次，根据植物的生活习性，可以将植物分为攀援植物、附生植物和水生植物三大类。
攀援植物是一类以缠绕树枝、墙壁、柱子等为主要生活习性的植物，其中包括金缕梅、紫藤、攀援木和藤蔓藤等。
附生植物是一类以依附在其它植物、动物或岩石上为主要生活习性的植物，其特点是不结实，不能独立立足。
水生植物是一类以淡水或海水为主持生息环境的植物，其中包括水杉、水芹和水刺等。
再次，根据植物的生长环境，可以将植物分为暖温带植物、寒带植物和热带植物三大类。
暖温带植物是一类植物，它们生长在温和的温度环境中，通常生长在中纬度地区。
其中包括桉树、榆树、树和梧桐等。
寒带植物是一类植物，它们生长在寒冷的环境中，主要分布在赤道附近的高纬度地区。
其中包括灌木松树、云杉、杨树和苹果等。
热带植物是一类植物，它们生长在极端炎热的环境中，大多数分布在低纬度地区。
其中包括棕榈、椰子、香蕉和百合等。
最后，不同的植物还可以按一定的标准进行分类，如灌木、草本植物、藤本植物和一年生植物等。
灌木植物是一类植物，其特点是树干粗壮，叶子扁平，叶的边缘有几个重瓣，而树叶会在冬天落叶。
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植物的四大类群
【学习目标】
1．说出植物有哪四大类群
2．能简单描述各类群植物的基本特征
3．能说出各类群植物的主要差异
【学习重点】
描述各类群植物的基本特征
【学习难点】
说出各类群植物的主要差异
【问题探究】
1．藻类植物
A分类：有细胞的，也有细胞的
B生活环境：有的生活在中，有的生活在中，还有的生活
在的地方
C结构特点：没有的分化（也就是有种器官）
D与人类关系：释放氧气、制造有机物给鱼类提供饵料、食用、化工医药类等
2．苔藓植物
A生活环境：大多生活在环境中
B结构特点：茎中没有，叶中没有，根非常简单，称为
（也就是有种器官）
C与人类关系：可以当作的指示植物
3．蕨类植物
A生活环境：在森林和山野的处
B结构特点：有专门的组织
有的分化（也就是有种器官）
C生殖：通过细胞进行生殖
D与人类关系：食用、药用、绿肥、饲料，2亿年前的蕨类现在变成了可以供我们作燃料4．种子植物：生殖：通过进行生殖
①裸子植物：A种子是着的
B裸子植物的都很发达，里面有组织
（也就是有种器官）
②被子植物：A种子外面有包被着
B果实= +
（也就是有种器官）
【目标检测】
1、藻类植物的生活环境是（）
A、都生活在水中
B、大都生活在水中
C、都生活在陆地上
D、大都生活在陆地上
2、下列植物中，不属于藻类的是（）
A、海带
B、紫菜
C、白菜
D、石莼
3、下列属于淡水中生活的多细胞藻类植物的是（）
A、紫菜
B、水绵
C、石花菜
D、鹿角菜
4、藻类植物是一类低等植物，理由是（）
A、主要生活在水中
B、可以食用、药用
C、植物体都很微小
D、无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代
5、葫芦藓适于生活的环境是（）
A、池塘溪流中
B、阴湿的地表面
C、干燥的土壤中
D、黑暗的地窖中
6、苔藓植物假根的主要功能是（）
A、吸收水分
B、固定植物体
C、吸收有机物
D、制造有机物
7、地层中的煤是由什么形成的（）
A、古代的苔藓植物
B、古代的蕨类植物
C、古代的藻类植物
D、古代的被子植物
8、肾蕨的地上部分是（）
A、茎和叶
B、叶
C、茎
D、根、茎、叶
9、下列各类植物中，不具有输导组织的是（）
A蕨类植物B苔藓植物C裸子植物D被子植物
10、下列哪一种植物能生活在干旱贫瘠的土壤中（）
A葫芦藓 B松树 C地钱 D蕨
11、下列不产生种子的是（）
A卷柏 B桃 C侧柏 D松
12、与桃树相比，松树最主要的不同之处是（）
A果皮内有种子 B没有种子，果皮裸露在外
C终年常绿，永不落叶 D松果是有果皮包着种子的果实
【课后反思】。