苏教版五年级上学期数学期末试卷

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苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共11小题,每空1分,共17分)1．电梯上升20米,记作米,下降6米,记作米．2．30.030化简后是；把100改写成三位小数是．3．比4.26多1.05的数是,比2.58多的数是6.43．4．在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是,最大的数是．5．0.9的计数单位是,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是．6．一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是,最小是．7．一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是厘米．8．王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉,他最多可以做个蛋糕．9．一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米．高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜吨．10．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米．11．小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元．小刚一共用去元二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米( )13．一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高．( ) 14．梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大( )15．要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了( )16．小数除以小数,商一定是小数( )三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．大于0.3而小于0.4的两位小数有()个．A．9B．0C．无数D．9918．在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A．6.2B．5.48C．7.08D．7.3619．把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法．A．2B．3C．420．用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形．以下说法正确的是() A．周长变了,面积不变B．周长不变,面积变了C．周长和面积都变了D．周长和面积都不变21．如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A．△>□B．△=□C．△<□四．计算题(共4小题,共30分)22．直接写出得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)⨯⨯=8.45 2.67 1.55-+=÷= 6.752+= 5.80.010.240.8⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5 600.5⨯=10.237.3-=0.480.623．竖式计算(第3、4两题保留两位小数)．(每小题2分,共8分)⨯≈9.83 3.4-= 2.7 3.54÷≈14.79.56+= 6.2 5.3924．用你自己喜欢的方法计算．(每小题3分,共12分)⨯÷-÷÷ 5.2[7.5(6 4.5)]⨯+35.5 4.50.5+÷604 2.51.799 1.725．求下面图形的面积．(单位：)cm(6分)五．操作题(共2小题, 4+4=8分)26．在方框中填上合适的小数．27．在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等．六．应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28．孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?29．杨大叔家有一面墙的形状如图．杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?30．两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?31．在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?32．如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?33．梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积．(单位：)答案与解析一．填空题(共11小题,每空1分,共17分)1．电梯上升20米,记作20+米,下降6米,记作米．[分析]根据正数和负数表示相反意义的量,上升记为正,可得下降的表示方法．[解答]解：电梯上升20米记作20+米,那么电梯下降6米记作6-米；故答案为：20+,6-．[点评]本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示．2．30.030化简后是30.03；把100改写成三位小数是．[分析]根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变．据此解答．[解答]解：30.030化简后是30.03；把100改写成三位小数是100.000．故答案为：30.03,100.000．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用．3．比4.26多1.05的数是 5.31,比2.58多的数是6.43．[分析]根据小数加法的意义列出算式4.26 1.05+计算即可；根据小数减法的意义列出算式6.43 2.58-计算即可．[解答]解：4.26 1.05 5.31+=-=6.43 2.58 3.85答：比4.26多1.05的数是5.31,比2.58多3.85的数是6.43．故答案为：5.31；3.85．[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算．4．在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是．[分析]小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大⋯,据此判断即可．[解答]解：根据小数比较大小的方法,可得：<<<0.450.450.450.54所以在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是0.54．故答案为：0.45,0.54．[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握．5．0.9的计数单位是0.1,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是．[分析]一位小数的计数单位是十分之一(也可以说是0.1),表示几个十分之一(也可以说是表示几个0.1)；二位小数的计数单位是百分之一(也可以说是0.01),表示几个百分之一(也可以说是表示几个0.01)；三位小数的计数单位是千分之一(也可以说是0.001),表示几个千分之一(也可以说是表示几个0.001)．[解答]解：0.9表示9个0.1,0.9的计数单位是0.1把0.9改定成三位小数就是0.900,表示900个0.001,它的计数单位是0.001．故答案为：0.1,0.001．[点评]此题是考查小数的计数单位,属于基础知识,要记住．6．一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是．[分析]要考虑8.00是一个三位小数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的8.00最大是8.004,“五入”得到的8.00最小是7.995,由此解答问题即可．[解答]解：一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是7.995；故答案为：8.004,7.995．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．7．一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是48厘米．[分析]根据平行四边形的面积公式S ah=÷,可得：在一个平行四边形和一个三=及三角形的面积公式2S ah角形的面积相等,底边长相等时,三角形的高是平行四边形高的2倍,再列式解答即可．[解答]解：24248⨯=(厘米)．答：三角形的高就是48厘米．故答案为：48．[点评]本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式及三角形的面积公式推导：一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底边长相等时,平行四边形的高是三角形的高的一半．8．王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉,他最多可以做11个蛋糕．[分析]“王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉”,求他最多可以做多少个蛋糕,就是求5里面有多少个0.43．据此解答．[解答]解：50.4311÷≈(个)答：他最多可以做11个蛋糕．故答案为：11．[点评]本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力,本题要用“去尾”法来取值．9．一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米．高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜 3.6吨．[分析]一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米,高是50m,根据题意,可直接利用梯形的面积公式=(上底+下底)⨯高2÷计算出梯形菜地的面积,然后再用梯形的面积乘0.48千克,注意单位换算,即可得到答案．[解答]解：(140160)5020.48+⨯÷⨯=⨯⨯300250.48=⨯75000.483600=(千克)=(吨)3.6答：这块菜地收白菜3.6吨．故答案为：3.6．[点评]解答此题的关键是根据梯形的面积公式确定菜地的面积,最后用菜地的面积乘每平方米收的白菜的重量即可．10．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米．[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍；然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可．[解答]解：20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答：这栋楼房高是54米．故答案为：54．[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍．11．小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元．小刚一共用去 3.47元[分析]根据题意可知：用买橡皮用去钱数乘2.5求出买本子的钱数,再用买本子的钱数加上0.95元求出买钢笔的钱数,把三种物品的钱数相加列式解答即可．[解答]解：0.42 2.5(0.42 2.50.95)0.42⨯+⨯++=++1.0520.423.47=(元)答：小刚一共用去3.47元．故答案为：3.47．[点评]本题数量关系较复杂,需要认真分析,求出买本子的钱数和买钢笔的钱数是解题的关键．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米．⨯(判断对错)[分析]在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,进而解答即可．[解答]解：小明向东走10米,记作10+米,再向西走4米,记作4-米,再向东走2米,记作2+米,即：10(4)28+-+=(米),结果小明向东走8米；故答案为：⨯．[点评]此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量．13．一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高．⨯．(判断对错)[分析]本题根据三角形的面积和平行四边形面积公式,通过举反例即可作出判断．[解答]解：底是4,高是6的三角形面积是46212⨯÷=,底是3,高是8的平行四边形面积是3824⨯=,三角形的面积是平行四边形面积的一半,但平行四边形和这个三角形不是等底等高．故答案为：⨯．[点评]此题主要考查三角形面积和平行四边形面积之间的关系．14．梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大．√．(判断对错)[分析]根据梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷可知,梯形的面积由上底、下底的和,以及高的大小决定,如果梯形的高一定,而梯形的上底、下底越大,则梯形的面积越大,据此解答即可．[解答]解：梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷当高一定时,2是一个常数,所以另一个乘数,(上底+下底)的和越大,这个梯形的面积就越大；原题说法正确．故答案为：√．[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用．15．要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了．⨯．(判断对错)[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把1.35扩大到原数的100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0；据此判断．[解答]解：由分析可知：要把1.35扩大100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0；所以原题说法错误．故答案为：⨯．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位⋯,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍⋯,反之也成立．16．小数除以小数,商一定是小数．⨯(判断对错)[分析]运用举反例法进行判断,考虑商是整数的情况．[解答]解：小数除以小数,商一定是小数；说法错误；如：1.50.53÷=；÷=,0.60.32故答案为：⨯．[点评]两个数的商与被除数比较,(被除数和除数都不为0),要看除数；如果除数大于1,则商小于被除数；如果除数小于1,则商大于被除数；如果除数等于1,则商等于被除数．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．大于0.3而小于0.4的两位小数有()个．A．9B．0C．无数D．99[分析]先写出大于0.3而小于0.4的两位小数,再进一步数出它们的个数．[解答]解；大于0.3而小于0.4的两位小数有：0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共有9个．故选：A．[点评]解决此题关键是先写出符合条件的小数,进而数出个数即可．18．在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A．6.2B．5.48C．7.08D．7.36[分析]被减数增加几,减数不变时,差就增加几,被减数不变,减数减少几,差就增加几．据此解答．[解答]解：根据以上分析知这时差是：+=6.280.87.08答：现在的差是7.08．故选：C．[点评]本题主要考查了学生对差的变化知识的掌握情况．19．把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法．A．2B．3C．4[分析]根据题意,可画图表示出来,把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,共有4种分法．[解答]解：根据分析,可得：把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有4种分法：分别沿着底边和斜边的中点画,有2种,分别沿着对角线画,有2种．如下图：故选：C．[点评]本题考查了学生对平行四边形的认识,用画图法解答可帮助学生理解．20．用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形．以下说法正确的是() A．周长变了,面积不变B．周长不变,面积变了C．周长和面积都变了D．周长和面积都不变[分析]把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,所以周长不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,据此解答即可．[解答]解：把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,即这个平行四边形的面积小于原长方形的面积．故选：B．[点评]解答此题的关键是：弄清楚每条边的长度和高的变化情况．21．如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A．△>□B．△=□C．△<□[分析]如果8.5+△ 5.6>,根据小数加法计算方法得知△<□,依此进一步得出结论．=+□,8.5 5.6[解答]解：8.5+△ 5.6>,则△<□=+□,8.5 5.6故选：C．[点评]此题考查了小数加法和小数大小比较的应用．四．计算题(共4小题,共30分)22．直接写出得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)0.240.8-+=⨯⨯=8.45 2.67 1.55+= 5.80.01÷= 6.752⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5600.5-=0.480.6⨯=10.237.3[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意6.752⨯⨯根据乘法结合律计算,÷⨯⨯计算．-+变形为8.45 1.55 2.67⨯÷⨯变形为(0.90.9)(0.50.5)8.45 2.67 1.55+-计算,0.90.50.90.5[解答]解：⨯⨯=8.45 2.67 1.557.33-+=÷= 6.75267+= 5.80.015800.240.8 1.04÷=0.90.50.90.50.25⨯÷⨯=⨯=10.237.3 2.93-=0.480.60.8600.530[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．竖式计算(第3、4两题保留两位小数)．(每小题2分,共8分)+=14.79.56-=6.2 5.39⨯≈2.73.54÷≈9.83 3.4[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意第3、4两题保留两位小数．[解答]解：14.79.5623.26+=-=6.2 5.390.81⨯≈2.73.549.56÷≈9.83 3.4 2.89[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24．用你自己喜欢的方法计算．(每小题3分,共12分)⨯+1.799 1.7+÷35.5 4.50.5÷÷604 2.5⨯÷-5.2[7.5(6 4.5)][分析](1)根据乘法分配律简算；(2)先算除法,再算加法；(3)根据除法的性质简算；(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的乘法．[解答]解：(1)1.799 1.7⨯+=⨯+1.7(991)=⨯1.7100=170(2)35.5 4.50.5+÷=+35.59=44.5(3)604 2.5÷÷=÷⨯60(4 2.5)6010=÷=6(4)5.2[7.5(6 4.5)]⨯÷-=⨯÷5.2[7.5 1.5]=⨯5.2526=[点评]本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算．25．求下面图形的面积．(单位：)cm(6分)[分析](1)根据梯形面积=(上底+下底)⨯高2÷解答即可；(2)用长方形的面积减去三角形的面积即可求出组合图形的面积,根据长方形的面积=长⨯宽、三角形的面积=底⨯高2÷解答．[解答]解：(1)(410) 6.42+⨯÷=⨯÷14 6.4244.8=(平方厘米)答：梯形的面积是44.8平方厘米．(2)68632⨯-⨯÷=-489=(平方厘米)39答：图形的面积是39平方厘米．[点评]此题主要考查梯形、三角形和长方形面积的计算方法的灵活应用．五．操作题(共2小题, 4+4=8分)26．在方框中填上合适的小数．[分析]在数轴上表数时,如果这个数是分数,先数出整数部分,然后看分母是几,就把后面的单位“1”平均分成几份,取其中的分子的份数；如果这个数是小数,首先数出整数部分,然后把后面的单位“1”平均分成10份,看取了几份即可．[解答]解：．[点评]此题主要考查了小数的意义和表示方法,要熟练掌握．27．在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等．[分析]三角形的面积可以求出,因此也就等于知道了平行四边形、梯形的面积,从而可以确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,进而可以画出符合要求的平行四边形、梯形．[解答]解：三角形的面积是：64212⨯÷=所以平行四边形的底与高可以分别是3格、4格,面积是3412⨯=；梯形的上底是4格、下底是2格、高是4格,面积是(42)4212+⨯÷=；据此画图如下：[点评]解答此题的关键是依据这几个个图形的面积相等,先确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高,即可完成画图．六．应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28．孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?[分析](1)5.6千米分成2部分,第一部分：3千米以内7元,第二部分：超过3千米(不足1千米按1千米计算),每千米1.5元,用5.63 2.63-=≈千米,求出超出部分的千米数,再根据总价=数量⨯单价,求出超出部分需要的钱数,最后再把两部分花的钱数相加即可；(2)根据除法的包含意义,用笔记本的总本数除以一箱笔记本装的本数即可求出需要箱子的个数．[解答]解：(1)5.63 2.6≈(千米),-=(千米)3+⨯7 1.53=+7 4.5=(元)；11.5答：孙老师要付11.5元车费．(2)6805013⋯(本)；÷=(个)30余下的30本笔记本还需要1个箱子；+=(个)；13114答：需要14个箱子．[点评](1)解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法；(2)考查了除法的包含意义,注意结果要根据实际情况运用进一法保留整数．29．杨大叔家有一面墙的形状如图．杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?[分析]观察可以发现,这面墙的上半部分是一个梯形,下半部分是一个长方形,首先根据梯形的面积公式：=+÷,长方形的面积公式：S ab()2S a b h=,把数据分别代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米费用的钱数即可．[解答]解：[(68) 1.626 3.8)150+⨯÷+⨯⨯=+⨯(11.222.8)150=⨯34150=(元)5100答：完成这项工程大约一共需要5100元．[点评]此题主要考查梯形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用．30．两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?[分析]照这样计算,说明播种的速度不变,先求出1小时播种几公顷,再用10.2公顷除以1小时播种的公顷数就是还需要的时间．[解答]解：5.4 1.83÷=(公顷),÷=(小时)；10.23 3.4答：播种10.2公顷还需3.4小时．[点评]此题利用工作时间、工作效率、工作总量三者之间的关系,解答题时要弄清题目中的条件与所求问题之间的关系,选用正确的数量关系解决问题．31．在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?[分析]由题意(图形)可知,草坪的形状是直角三角形,底是16米,高是9.5米,先利用三角形的面积=底⨯高2÷,求出它的面积,再根据单价⨯数量=总价；列式解答．[解答]解：169.5212⨯÷⨯=⨯7612=(元)912答：种这块草坪需要912元．[点评]此题主要根据三角形的面积计算方法和单价、数量、总价三者之间的关系解决问题．32．如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?[分析]根据平行四边形的面积公式：S ah=求出平行四边形广告牌的面积,再乘每平方米需要油漆的数量0.65,就是需要的总重量,据此解答．[解答]解：12.5 6.20.65⨯⨯=⨯77.50.65=(千克)50.375答：需要50.375千克油漆．[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的应用．33．梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积．(单位：)[分析]阴影部分是一个三角形,其底就等于梯形的下底,面积已知,于是利用三角形的面积公式即可求出三角形的高,又因三角形的高就等于梯形的高,梯形的上底和下底都已知,从而可以利用梯形的面积公式求解．[解答]解：64216⨯÷,=÷,12816=(厘米),8+⨯÷,(816)82=⨯÷,2482=÷,1922=(平方厘米)；96答：梯形的面积是96平方厘米．[点评]解答此题的关键是：先利用三角形的面积公式求出梯形的高,进而利用梯形的面积公式求解．。

苏教版五年级上册数学《期末检测试卷》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A．24a B．18a C．14a D．12a．2．把向东走记作负数,向西走记作正数,下列说法正确的是()A．﹣10米表示向西走10米B．+10米表示向东走10米C．﹣10米表示向东走10米D．向东走10米也可以记作+10米3．一个三角形的面积是160cm2,其中一条边的长度是20cm,这条边所对应的高是()cm．A．8B．16C．324．甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),则甲数()乙数．A．大于B．等于C．小于5．8.465﹣4.365的得数中的0()A．可以去掉B．不能去掉C．不能确定6．下列算式中,商大于1的是()A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷757．小明6岁,姐姐比他大x岁,姐姐的年龄是()A．6+x B．4a C．6﹣x D．x﹣68．某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选()运动员比较合适．甲运动员2317182423乙运动员//262224丙运动员3012/2620A．甲B．乙C．丙二．填空题(共8小题)9．如图是某年7月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数．框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和．10．我比81.6少0.7,我是．11．人的身高早晚可能会相差2cm,早上最高,晚上最矮,一个人早上身高hcm,晚上身高可能是cm．12．数学课本厚0.8厘米,100本厚厘米；1000本厚厘米,合米．13．一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作,读作,保留两位小数约是．14．把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：15．如图是长安路小学六年级4个班的人数统计图．(1)长安路小学六年级共有学生人,平均每班有人．(2)六(4)班女生人数比男生少%．(3)六年级男生人数比女生多%．(百分号前保留一位小数)16．一幅山水画,长m,宽是长的,这幅山水画的面积是m2．三．判断题(共6小题)17．小数加减法的意义和整数加减法意义相同．．(判断对错)18．因为5＞3,所以﹣5＞﹣3．(判断对错)19．5与5.00大小相等,表示的精确度也相同．(判断对错)20．一个小数的26倍比原来的数大．(判断对错)21．边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,形状都一样,面积都相等；边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状也一样,面积也相等．(判断对错)22．a是b的25%,a、b不为0．则b是a的4倍．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．直接写出得数4.2×0.2＝5.6÷4＝7﹣0.4＝0.5×0.06＝0.72÷8＝ 5.02×1000＝ 3.6+4＝9. 7÷0.97＝24．用竖式计算,带※的要验算．7.37+2.65＝14.64+25.36＝※6.7﹣3.25＝五．应用题(共6小题)25．修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修．(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度．(2)如果a＝150,求这段公路长多少?26．潜水艇停在海面以下600米处,先上浮150米,又下潜280米．这时潜水艇在海面以下多少米处?用合适的数表示出来．27．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84,甲数是多少?28．一套小说26.5元,一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?29．一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?30．为庆祝祖国70周年生日,五(1)班同学计划在教室插上70面小彩旗．如果每面小彩旗形状大小如图,这70面小彩旗的总面积是多少?答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]这五个正方形重叠在一起,第一个和最后一个正方形的长度为3a+3a,中间3个正方形的长度是2a×3＝6a,把这些长度加起来就是这个图形的周长．[解答]解：3a+3a+2a×3＝12a,答：这个图形的周长是12a．故选：D．[点评]此题考查了学生空间想象力以及分析图形的能力,同时考查了图形周长的计算方法．2．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把向东走记作负数,向西走记作正数,直接得出结论即可．[解答]解：把向东走记作负数,向西走记作正数,则﹣10米表示向东走10米；故选：C．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．3．[分析]根据三角形的面积公式S＝ah÷2,知道h＝2S÷a,由此即可求出这条边相对应的高．[解答]解：160×2÷20＝320÷20＝16(厘米)答：这条边相对应的高是16厘米．故选：B．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式S＝ah÷2解决问题．4．[分析]由题意知,甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),要比较甲乙两数的大小,可比较两个小数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可．[解答]解：甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0)因为2.4＞0.9,所以甲数＜乙数；故选：C．[点评]解答此题要明确：积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大．5．[分析]根据小数的计算方法,8.465﹣4.365＝4.100,得数中的0在小数的末尾,根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,据此解答．[解答]解：8.465﹣4.365＝4.100；得数中的0在小数的末尾,所以能去掉．故选：A．[点评]本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质．6．[分析]要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可．[解答]解：A、7.5÷8.6,7.5＜8.6,商小于1；B、3.4÷3.23,3.4＞3.23,商大于1；C、0.24÷0.42,0.24＜0.42,商小于1；D、75÷75,商等于1．故选：B．[点评]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于1．7．[分析]由“姐姐比他大x岁”得出姐姐的年龄＝小明的年龄+x,由此求出姐姐的岁数．[解答]解：6+x(岁)答：姐姐的年龄是(6+x)岁．故选：A．[点评]关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题．8．[分析]根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可．[解答]解：甲：(23+17+18+24+23)÷5＝105÷5＝21(个)；乙：(26+22+24)÷3＝72÷3＝24(个)；丙：(30+12+26+20)÷4＝88÷4＝22(个)；24＞22＞21．答：选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高．故选：B．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据条件可以看出,只能在第二,三,四,五行框．即七个数字按照顺序一次框三个,以第二行为例,分组为：2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,那么四行可以框的正好是20种情况．和最大出现在27,28,29上．[解答]解；3个数字的和最大应该在框到27,28,29时,27+28+29＝84．用形如的长方形去框月历卡里的日期数,从日历表看出只能框第二,三,四,五行,且每行七个数字,比如框第二行,2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,同理第三行,第四行,第五行都有五中情况,所以一共可以框出：4×5＝20种情况,即为20种不同的和．故答案为：84,20．[点评]本题考查简单覆盖现象中的规律,根据题意寻找出一行的,进而找出全部的情况即可．10．[分析]求比81.6少0.7的数是多少,用81.6﹣0.7．[解答]解：81.6﹣0.7＝80.9答：我是80.9．故答案为：80.9．[点评]求比一个数少几的数是多少,用减法进行解答．11．[分析]根据“一个人的身高早晚可能会相差2厘米,早上最高,晚上最矮,”由此用早上身高hcm减去2厘米求出晚上身高．[解答]解：h﹣2(厘米)答：晚上身高可能是(h﹣2)cm．故答案为：(h﹣2)．[点评]关键是根据题意得出晚上的身高＝早上的身高﹣2,由此列式解答即可．12．[分析]依据题意可列式：0.8×100,根据一个数扩大100倍,小数点向右移动2位即可解答．依据题意可列式：0.8×1000,根据一个数扩大1000倍,小数点向右移动3位,再换算单位即可解答．[解答]解：0.8×100＝80(厘米)0.8×1000＝800(厘米)800厘米＝8米答：100本厚80厘米；1000本厚800厘米,合8米．故答案为：80；800,8．[点评]本题考查知识点：一个数扩大10倍、100倍、1000倍…,小数点就分别向右移动1位、2位、3位…13．[分析]3个1是3,4个0.01是0.04,5个0.001是0.005,这个数是3+0.04+0.005＝3.045；根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出此数；再根据取近似数的方法,把这个小数千分位上的5进行“四舍五入”．[解答]解：一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作3.045,读作三点零四五,保留两位小数约是3.05．故答案为：3.045,三点零四五,3.05．[点评]此题是考查小数的读、写法；取近似数的方法．都属于基础知识,要掌握．14．[分析]在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,依此即可求解．[解答]解：把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．故答案为：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．[点评]几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．15．[分析](1)根据条形统计图中的数据,计算长安路六年级学生总人数,然后根据班数计算平均每班人数即可．(2)根据题意,把六(4)班男生人数看作单位“1”,用女生比男生少的人数除以男生人数即可．(3)把六年级女生人数看作单位“1”,用男生人数比女生人数多的,除以女生人数即可．[解答]解：(1)22+20+24+21+23+20+25+21＝176(人)176÷4＝44(人)答：长安路小学六年级共有学生176人,平均每班有44人．(2)(25﹣21)÷25＝4÷25＝16%答：六(4)班女生人数比男生少16%．(3)22+24+23+25＝94(人)176﹣94＝82(人)(94﹣82)÷82＝12÷82≈14.6%答：六年级男生人数比女生多14.6%．故答案为：176；44；16；14.6．[点评]本题主要考查复式条形统计图的应用,关键根据统计图找到解决问题的条件,解决问题．16．[分析]已知长m,宽是长的,根据分数乘法的意义可求宽,再根据长方形的面积公式：S＝ab可求出这幅山水画的面积是多少,据此解答．[解答]解：×(×)＝×＝(m2)答：这幅山水画的面积是m2．故答案为：．[点评]本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握．三．判断题(共6小题)17．[分析]小数加法的意义与整数加法的意义相同,即把两个数合并成一个数的运算,叫做加法．小数减法的意义与整数减法的意义相同,即已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法．[解答]解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同．故答案为：√．[点评]本题主要考查小数加减法的意义,然后再根据题意进一步解答即可．18．[分析]正数＞0＞负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可．[解答]解：|﹣5|＝5,|﹣3|＝3,因为5＞3所以﹣5＜﹣3所以题中说法不正确．故答案为：×．[点评]此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握．19．[分析]根据小数的性质可知,5＝5.00,根据小数的意义可知：5.00的计数单位是0.01,5的计数单位是1,据此判断．[解答]解：由分析可知：5与5.00大小相等,但表示的精确度不相同,故原题说服错误；故答案为：×．[点评]本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同．20．[分析]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题．[解答]解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．[点评]这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．21．[分析]根据三角形具有稳定性,以及三角形的面积＝底×高÷2,可得边长依次是3cm、4cm、5cm 的所有三角形,形状都一样,面积都相等；四边形不具有稳定性,以及四边形的面积求法,可得边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状不一样,面积不一定相等解答即可．[解答]解：由于三角形具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,其形状都一样,则面积都相等；四边形不具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,其形状不一定一样,则面积不一定相等；所以原题说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查了三角形、四边形的特性以及面积求法．22．[分析]a是b的25%,即等于b的25%,根据百分数乘法的意义,a＝25%b,根据等式的性质,等式的两边都除以25%就是4a＝b,即b是a的4倍．[解答]解：a是b的25%即a＝25%ba÷25%＝25%b÷25%4a＝b所以b是a的4倍原题说法正确．故答案为：√．[点评]也可把25%化成分数,即a＝b,相当于把b看作单位“1”,把它平均分成4份,a相当于这样的1份,4÷1＝4,即b是a的4倍．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可．[解答]解：4.2×0.2＝0.845.6÷4＝1.47﹣0.4＝6.60.5×0.06＝0.030.72÷8＝0.09 5.02×1000＝5020 3.6+4＝7.69.7÷0.97＝10[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．24．[分析]根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．[解答]解：7.37+2.65＝10.0214.64+25.36＝40※6.7﹣3.25＝3.45[点评]考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题(共6小题)25．[分析]首先用每天修的米数乘以修的天数,求出已经修了多少页；然后加上还剩下的300米,就是这段公路的长度；然后再把a＝150代入含有字母的式子求出结果即可．[解答]解：(1)a×12+300＝12a+300(米)答：示这段公路长(12a+300)米．(2)当a＝150时；12a+300＝12×150+300＝1800+300＝2100(米)答：如果a＝150,这段公路长2100米．[点评]此题主要考查了用字母表示数的方法,以及代入法求含有字母的式子的值的应用．26．[分析]根据题意,将海平面看做是0,上浮为正,下潜为负,然后列出算式求解即可．[解答]解：根据题意得：﹣600+150+(﹣280)＝﹣730(米)答：这时潜水艇在海平面以下730米处．[点评]本题主要考查的是正负数的应用、有理数的加法的应用,根据题意列出算式是解题的关键．27．[分析]根据题意,甲数的小数点向左移动2位,也就是缩小了100倍,和乙数相等,即甲数是乙数的100倍,则甲数比乙数多99倍,又知甲数比乙数多15.84,由此用除法可求得乙数,进而求得甲数．[解答]解：15.84÷(100﹣1)＝15.84÷99＝0.16甲数：0.16×100＝16答：甲数是16．[点评]根据题意,求出两个数的差与倍数的关系,由差倍公式进一步解答即可．28．[分析]已知一套小说26.5元,一本故事书13.9元．根据求一个数比另一个多几,用减法即可求出小说比故事书贵多少元；然后用妈妈所带的钱数与一套小说和一本故事书的钱数进行比较,如果50元等于或等于一套小说和一本故事书的钱数,说明够,否则就不够．[解答]解：26.5﹣13.9＝12.6(元)；26.5+13.9＝40.4(元),50元＞40.4元,答：小说比故事书贵12.6元,50元够．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用,以及小数大小比较的方法及应用．29．[分析]用彩带的总长度75分米(74米)除以做一个蝴蝶结用的长度1.3分米,所得的商就是最多可以做多少个这样的蝴蝶结．[解答]解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57(个)答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．[点评]本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．30．[分析]根据三角形的面积＝底×高÷2,将数据代入公式求得1面小彩旗的面积,再乘70解答即可．[解答]解：35×25÷2×70＝437.5×70＝30625(平方厘米)答：这70面小彩旗的总面积是30625平方厘米．[点评]此题主要考查三角形的面积公式及其计算．。

五年级上册数学卷子苏教版

苏教版五年级上册数学期末测试卷（满分100分）一、填空题(共22分)1．(本题2分)如果张明向东走25米，记作＋25米，那么李刚向西走90米，记作（________）米；妈妈从银行取出1500元记作﹣1500元，那么妈妈在银行存入4000记作（________）元。

2．(本题2分)5.379中的9在（________）位，表示9个（________）。

3．(本题4分)在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.2（________）6.20 3.099（____）3.1350000（________）3.5万8.5－0.99（________）8.5－0.94．(本题2分)近似值是15.30的三位小数中，最大是（________），最小是（________）。

5．(本题2分)一瓶果汁1.8升，正好倒满6个纸杯后还剩300毫升。

每个纸杯能盛果汁（________）升。

6．(本题2分)学校买了5个足球，每个足球a元，付出400元，应找回（________）元。

7．(本题2分)一个上底8分米、下底12分米梯形被分成了一个平行四边形和一个三角形，已知平行四边形的面积比三角形大36平方分米，则三角形面积是（________）平方分米，平行四边形面积（________）平方分米。

8．(本题2分)小马虎把被除数88.8错看成8.88，结果所得的商比正确的商少6.66，正确的商是_____．9．(本题2分)学校演讲比赛中，甲、乙、丙三位同学进入决赛，在决赛中他们演讲的顺序一共有（________）种不同的排法。

10．(本题2分)根据前三道题的得数，直接写出第四道题的得数。

6×7=42 6.6×6.7=44.22 6.66×66.7=444.222（_________）二、判断题(共10分)11．(本题2分)一个三角形只要它的高长，它的面积就一定大。

（________）12．(本题2分)12.08读作十二点八。

(直接打印版)苏教版五年级上册数学期末试卷10套

苏教版五年级上册数学期末试卷(10套)（时间90分钟，整洁分2分）一、注意审题，细心计算。

（40分）1、直接写得数。

（4分）0.63×2= 4.8÷0.6= 1.7+3= 4×9×0.25=1.25×16= 9.6÷32= 2－0.09= 8.5－0.24－1.76=2、列竖式计算并验算。

（6分）2.04×8.5= 4.692÷0.46=3、解方程。

（6分）22.5×2+5x=135 6x－1.5x=3.6+2.74、计算下面各题，能简便计算的用简便方法计算。

（18分）7.4×9.8－14.5 13.4+5.62+17.6+4.386.73×4.8+5.2×6.73 8.4÷0.6+8.4÷0.4(9.6+1.48÷3.7) ÷8 5.8÷[4×(1.34－0.14)]5、列式计算下面各题。

（6分）①一个因数是2.8，积是19.6，另一个因数比0.57多多少?②6.04比一个数的2倍少8.36，这个数是多少?二、认真思考，准能填好。

（18分）1、在下面的括号内填上适当的数1.02千米=（）米 7.8平方米=（）平方米（）平方分米3100克=（）千克（）千克=5吨40千克2、在下面的○内填上“＞”、“＜”、或“＝”12.3×0.75○12.3 0.56÷0.4○0.560.95○0.95×1.87 4.8×100○48÷0.013、按要求给后面算式添上括号：先除，再加，最后乘：0.8×1.2＋12.9÷34、根据237×29=6873，直接写出下面各题的结果：2.37×29= 23.7×2.9=2.37×290= 68.73÷23.7=5、学校有足球a个，排球比足球多5个，篮球的个数是排球的b倍。

【苏教版】数学五年级上学期《期末检测题》含答案

0.59×7.2－7.2×0.3956—3.56－6.44
3.6÷［0.25×（17.3＋30.7）］1.25×5.39×8
22.求左图组合图形的面积，求右图阴影部分的面积。
五、解决问题（20分）
23.玲玲家的长方形餐厅，长3.6米，宽3米。用边长6分米的方砖铺地，至少需要多少块?
24.李阿姨买了7.5千克西瓜，给售货员20元，找回0.5元。每千克西瓜多少钱?
25.某停车场的收费标准如下表:
时间
收费
1小时内（含1小时）
5.00元
1小时后，每超过0.5小时（不满0.5小时的按0.5小时计算）
2.00元
李叔叔在这个停车场共缴交停车费21元。那么，李叔叔在这个停车场最多停车多少小时?
26.
某商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图
（1）纵轴上每小格表示（）台积是18.9，其中一个乘数的小数点向左移动两位，另一个乘数的小数点向右移动一位，那么这时积是18.9÷100×10＝1.89;
故答案为:A。
【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
8.有一个平行四边形，它的两条邻边分别长4分米和6分米，如果其中一条边上的高是5分米，那么这个平行四边形的面积是（）平方分米。
A.60平方厘米B. 大于60平方厘米C. 小于60平方厘米D. 无法确定
7.两个数相乘的积是18.9，如果把其中一个乘数的小数点向左移动两位，另一个乘数向右移动一位，那么所得的积是（）。
A.1.89B.18.9C.189D.1890
8.有一个平行四边形，它的两条邻边分别长4分米和6分米，如果其中一条边上的高是5分米，那么这个平行四边形的面积是（）平方分米。
（1）一间教室的面积大约是70（）

苏教版数学五年级上学期期末测试卷及答案(2份)

苏教版五年级（上）期末数学试卷（3）一、填空题．（每空1分，共26分）1．﹣50元表示支出50元，那么+100元表示；零上5℃通常记作，低于海平面120米通常记作．2．在括号里填适当的数．3．5个一和4个百分之一组成的数是；10.70里面有一个十和个十分之一．4．2003年我国粮食产量达到430670000吨，改写成以万吨作单位的数是，省略亿后面的尾数是．5．如图平行四边形的面积是32平方厘米，涂色部分的面积是平方厘米．6．李大伯付出100元，买了2袋大米，每袋a元．营业员应找回元．7．根据34×29=986，直接写出得数．3.4×2.9=；0.34×0.29=；9.86÷0.29=；9.86÷0.034=．8．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．1 . 0 6 01 . 0 60 . 70 . 5 64 . 8×0 . 9 94 . 8 9 . 5÷0 . 8 89 . 5．9．120厘米=米；2.5吨=千克；0.5公顷=平方米；10000000平方米=平方千米．10．钢铁厂将一批钢管逐层堆放，每相邻的两层相差1根，已知这堆钢管的最上层有9根，最下层有16根，这批钢管堆放了层，共有根．11．一辆汽车和一辆摩托车同时从相距860千米的两地出发，相向而行，汽车每小时45千米，摩托车每小时70千米，6小时后两车相距千米．二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里，5分，每题1分）12．3个面积1平方分米的正方形拼成一个长方形，在长方形里画一个梯形（如图），这个梯形的面积是多少？（）A．4平方分米B．3平方分米C．2平方分米13．把3.068保留两位小数是（）A．3.06 B．3.07 C．3.0914．下面是两个完全一样的长方形，图中空白部分面积相比较，甲（）乙．A．＞B．＜C．= D．无法判定15．小明的房间面积是15（）A．米B．平方米C．公顷16．在下面3个数中，最接近0的是（）A．﹣1 B．2 C．3三、计算题．（共32分）17．直接写得数．6+2.4= 0.3×0.2= 0.55﹣0.5= 4.8÷6=6.6×0.1= 0.5×2.4= 1﹣0.2= 4.6+5.4=0.2÷0.01= 0.8×100= 6×0.01= 5.5÷10=18．用竖式计算．6﹣1.55=9.73+0.27=3.05×0.66= 22.5÷0.25=19．计算下面各题，能简便计算的要简便计算．3.2×5.7+6.8×5.75.27﹣1.98﹣0.022.5×6.8×0.4 5.6﹣36÷300.72+9.6÷3.27.75×[20÷（3.24﹣3.04）]．四、画一画，算一算．20．计算下面图形的面积．（单位：厘米）21．如图是两个相同的直角三角形叠在一起，求阴影部分的面积．（单位：分米）22．每个方格表示1平方厘米．在方格纸上画一个和三角形面积相等的长方形，再画一个面积是三角形面积2倍的平行四边形．五．看图回答问题23．受冷空气的影响，2010年9月22～25日我国大部分地区的气温变化很大．如图记录了某地这几天的气温．①从22日至24日，最高气温下降了℃．②温差（日最高气温和最低气温的差）最大的是日，温差最小的是日．③估一估，哪两天的平均气温可能低于22°C？日和日．六、解决实际问题．（共22分）24．一根3.7米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米，池水深多少米？25．有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），有多少种不同的安排？你能列表找出答案吗？答：一共有种不同的安排．26．幼儿园买40个奶油蛋糕，每6个装一盒，至少要用多少盒子？做一个轮胎要用7.6千克橡胶，40千克橡胶最多可以做几个这样的轮胎？27．如果每千克葵花子可以榨油0.18千克，他们收的葵花子大约可以榨油多少千克？28．用48米的长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图）这块菜地的面积是多少平方米？如果照每平方米地一年能收入15元计算，这块菜地一年能收入多少元？29．你能把下面的这张票据填写完整吗？名称数量单价总价面粉25千克元70.00元色拉油升8.00元元合计金额：壹佰叁拾贰元肆角整¥132.40元苏教版五年级（上）期末数学试卷（3）参考答案与试题解析一、填空题．（每空1分，共26分）1．﹣50元表示支出50元，那么+100元表示收入100元；零上5℃通常记作+5℃，低于海平面120米通常记作﹣120米．【考点】负数的意义及其应用．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：支出记为负，则收入就记为正；零下温度记为负，则零上温度就记为正；低于海平面记为负，则高于海平面就记为正，直接得出结论即可．【解答】解：﹣50元表示支出50元，那么+100元表示收入100元；零上5℃通常记作+5℃，低于海平面120米通常记作﹣120米．故答案为：收入100元，+5℃，﹣120米．2．在括号里填适当的数．【考点】数轴的认识．【分析】在数轴上，首先确定原点0的位置和单位长度，且从左到右的顺序就是数从小到大的顺序，所有的负数都在0的左边，越往左数越小，正数都在0的右边，越往右数越大．据此解答．【解答】解：故答案为：﹣1，0.3，1.5．3．5个一和4个百分之一组成的数是 5.04；10.70里面有一个十和7个十分之一．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】①先看计数单位是几，有几个这样的计数单位，就在这个数位上写几，如果计数单位上一个也没有就写0；据此写出；②10.70中的“1”在十位上，表示一个十，“7”在十分位上，表示7个十分之一；据此解答．【解答】解：①5个一和4个百分之一组成的数是5.04；②10.70里面有一个十和7个十分之一；故答案为：5.04，7．4．2003年我国粮食产量达到430670000吨，改写成以万吨作单位的数是43067万，省略亿后面的尾数是4亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】改写成以万为单位的方法：在万位数字的后面点上小数点，前面的数字就是整数部分，后面的就是小数部分，化简后在最后加上单位万；省略亿后面的尾数就是四舍五入到亿位，四舍五入后把亿位后面的数省略写上单位“亿”．【解答】解：430670000=43067万≈4亿；故答案为：43067万，4亿．5．如图平行四边形的面积是32平方厘米，涂色部分的面积是16平方厘米．【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积．【分析】根据题意，平行四边形的面积=底×高，三角形的面积=底×高÷2，且三角形与平行四边形同底等高，即三角形的面积是平行四边形面积的一半，列式解答即可得到答案．【解答】解：32÷2=16（平方厘米），答：涂色部分的面积是16平方厘米．故答案为：16．6．李大伯付出100元，买了2袋大米，每袋a元．营业员应找回100﹣2a元．【考点】用字母表示数．【分析】找回的钱数=付出的总钱数﹣每袋大米的价格×买的大米的袋数，据此列式解答即可．【解答】解：100﹣a×2=100﹣2a（元）．答：营业员应找回100﹣2a元．故答案为：100﹣2a．7．根据34×29=986，直接写出得数．3.4×2.9=9.86；0.34×0.29=0.0986；9.86÷0.29=34；9.86÷0.034=290．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答．【解答】解：根据34×29=9863.4×2.9=9.86；0.34×0.29=0.0986；9.86÷0.29=34；9.86÷0.034=290故答案为：9.86，0.0986，34，290．8．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．1.060= 1.060.7＞0.564.8×0.99＜ 4.8 9.5÷0.88＞9.5．【考点】小数大小的比较；积的变化规律；商的变化规律．【分析】①比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推；②根据一个小数乘一个小于1的小数，积小于它本身；一个小数除以一个小于1的小数，商大于它本身，一个小数除以一个大于1的小数，商小于它本身；据此解答．【解答】解：0.7＞0.56 1.060=1.064.8×0.99＜4.8 9.5÷0.88＞9.5故答案为：＞，=＜，＞．9．120厘米= 1.2米；2.5吨=2500千克；0.5公顷=5000平方米；10000000平方米=10平方千米．【考点】长度的单位换算；质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）低级单位厘米化高级单位米除以进率100．（2）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（2）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．（4）低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000．【解答】解：（1）120厘米=1.2米；（2）2.5吨=2500千克；（3）0.5公顷=5000平方米；（4）10000000平方米=10平方千米．故答案为：1.2，2500，5000，10．10．钢铁厂将一批钢管逐层堆放，每相邻的两层相差1根，已知这堆钢管的最上层有9根，最下层有16根，这批钢管堆放了8层，共有100根．【考点】梯形的面积．【分析】根据题意，最上层有9根，最下层有16根，相邻两层相差1根，这堆钢管的层数是（16﹣9+1）层，根据梯形的面积计算方法进行解答．【解答】解：16﹣9+1=8（层），（16+9）×8÷2=25×4=100（根）．答：这批钢管堆放了8层，共有100根．故答案为：8；100．11．一辆汽车和一辆摩托车同时从相距860千米的两地出发，相向而行，汽车每小时45千米，摩托车每小时70千米，6小时后两车相距170千米．【考点】简单的行程问题．【分析】要求6小时后两车相距多少千米，就要求出两车6小时行驶的路程，根据题意，汽车每小时45千米，摩托车每小时70千米，那么两车6小时行驶：（45+70）×6=690（千米），然后用总路程减去690千米，即为所求．【解答】解：860﹣（45+70）×6，=860﹣115×6，=860﹣690，=170（千米）；答：6小时后两车相距170千米．故答案为：170．二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里，5分，每题1分）12．3个面积1平方分米的正方形拼成一个长方形，在长方形里画一个梯形（如图），这个梯形的面积是多少？（）A．4平方分米B．3平方分米C．2平方分米【考点】梯形的面积．【分析】面积是1平方分米的正方形的边长是1分米，所以梯形的上底是1分米，下底是3分米，高是1分米，代入梯形的面积公式即可解答问题．【解答】解：面积是1平方分米的正方形的边长是1分米（1+3）×1÷2=4×1÷2=2（平方分米）答：这个梯形的面积是2平方分米．故选：C．13．把3.068保留两位小数是（）A．3.06 B．3.07 C．3.09【考点】近似数及其求法．【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：把3.068保留两位小数是3.07；故选：B．14．下面是两个完全一样的长方形，图中空白部分面积相比较，甲（）乙．A．＞B．＜C．= D．无法判定【考点】面积及面积的大小比较．【分析】根据题干，图中阴影部分的三角形与它所在的长方形是等底等高，根据三角形和长方形的面积公式可得：三角形的面积是它所在的长方形面积的一半，由此即可推理出图中空白部分的面积大小情况从而进行选择．【解答】解：图中阴影部分的三角形与它所在的长方形是等底等高，根据三角形和长方形的面积公式可得：三角形的面积是它所在的长方形面积的一半，所以空白部分的面积也是它所在长方形的面积的一半，因为两个长方形的面积相等，所以它们的一半也相等，即两个图中空白部分的面积相等，所以甲=乙，故选：C．15．小明的房间面积是15（）A．米B．平方米C．公顷【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】计量小明房间的面积，应用面积单位，又因为数据是15，所以用“平方米”做单位，是15平方米．【解答】解：小明的房间面积是15平方米；故选：B．16．在下面3个数中，最接近0的是（）A．﹣1 B．2 C．3【考点】数的估算．【分析】根据数轴的规定：0左边的数是负数，0右边的数是正数，下面的三个数中﹣1离0有1个单位长度，2离0有2个单位长度，3离0有3个单位长度，则﹣1离0最接近．【解答】解：因为：0﹣（﹣1）=1，2﹣0=2，3﹣0=3，1＜2＜3，所以：最接近0的是﹣1．故选：A．三、计算题．（共32分）17．直接写得数．6+2.4= 0.3×0.2= 0.55﹣0.5= 4.8÷6=6.6×0.1= 0.5×2.4= 1﹣0.2= 4.6+5.4=0.2÷0.01= 0.8×100= 6×0.01= 5.5÷10=【考点】小数乘法；小数的加法和减法；小数除法．【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：6+2.4=8.40.3×0.2=0.06 0.55﹣0.5=0.05 4.8÷6=0.86.6×0.1=0.66 0.5×2.4=1.2 1﹣0.2=0.8 4.6+5.4=100.2÷0.01=20 0.8×100=80 6×0.01=0.06 5.5÷10=0.5518．用竖式计算．6﹣1.55=9.73+0.27=3.05×0.66= 22.5÷0.25=【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】根据小数加减乘除法竖式计算的方法进行计算，即可得解．【解答】解：9.73+0.27=106﹣1.55=4.453.05×0.66=2.01322.5÷0.25=90．19．计算下面各题，能简便计算的要简便计算．3.2×5.7+6.8×5.75.27﹣1.98﹣0.022.5×6.8×0.4 5.6﹣36÷300.72+9.6÷3.27.75×[20÷（3.24﹣3.04）]．【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】①5.27﹣1.98﹣0.02，运用减法的运算性质简算；②3.2×5.7+6.8×5.7，运用乘法分配律简算；③2.5×6.8×0.4，运用乘法交换律和结合律简算；④5.6﹣36÷30，先算除法，再算减法；⑤0.72+9.6÷3.2，先算除法，再算加法；⑥7.75×[20÷（3.24﹣3.04）]．先算小括号里面的，再算中括号里面，最后算乘法．【解答】解：①5.27﹣1.98﹣0.02=5.27﹣（1.98+0.02）=5.27﹣2=3.27；②3.2×5.7+6.8×5.7=（3.2+6.8）×5.7=10×5.7=57；③2.5×6.8×0.4=（2.5×0.4）×6.8=1×6.8=6.8；④5.6﹣36÷30=5.6﹣1.2=4.4；⑤0.72+9.6÷3.2=0.72+3=3.72；⑥7.75×[20÷（3.24﹣3.04）]=7.75×[20÷0.2]=7.75×100=775．四、画一画，算一算．20．计算下面图形的面积．（单位：厘米）【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积．【分析】根据平行四边形的面积=底×高，三角形的面积=底×高÷2，代入数据即可解答．【解答】解：（1）6×8=48（平方厘米），答：平行四边形面积是48平方厘米；（2）3.5×1.8÷2=6.3÷2=3.15（平方厘米），答：三角形面积是3.15平方厘米．21．如图是两个相同的直角三角形叠在一起，求阴影部分的面积．（单位：分米）【考点】梯形的面积．【分析】由图意可知：阴影部分的面积就等于左边梯形的面积，梯形的下底和高已知，上底可以求出，从而利用梯形面积公式即可求解．【解答】解：[（8﹣3）+8]×5÷2=[5+8]×5÷2=13×5÷2=65÷2=32.5（平方分米）．答：阴影部分的面积是32.5平方分米．22．每个方格表示1平方厘米．在方格纸上画一个和三角形面积相等的长方形，再画一个面积是三角形面积2倍的平行四边形．【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形．【分析】观察图形可知，这个三角形的底是3厘米，高是4厘米，所以面积是3×4÷2=6平方厘米，面积是6平方厘米的长方形的长可以是3厘米，宽是2厘米；面积是6×2=12平方厘米的平行四边形的底是4厘米，高是3厘米，据此即可画图．【解答】解：根据题干分析可得：三角形的面积是3×4÷2=6平方厘米，面积是6平方厘米的长方形的长可以是3厘米，宽是2厘米；面积是6×2=12平方厘米的平行四边形的底是4厘米，高是3厘米，据此画图如下：五．看图回答问题23．受冷空气的影响，2010年9月22～25日我国大部分地区的气温变化很大．如图记录了某地这几天的气温．①从22日至24日，最高气温下降了11℃．②温差（日最高气温和最低气温的差）最大的是25日，温差最小的是23日．③估一估，哪两天的平均气温可能低于22°C？24日和25日．【考点】以一当五（或以上）的条形统计图；从统计图表中获取信息．【分析】（1）根据题意和条形统计图，可用22日的最高气温减去24日的最高气温，据此解答即可；（2）根据题意，可用每日的最高气温减去最低气温，得数最大的就是温差最大的日子，得数最小的就是温差最小的日子，据此解答即可；（3）根据统计图中的数据，进行估计即可．【解答】解：（1）34°﹣23°=11°，答：最高气温下降了11°C；（2）22日温差为：34°﹣26°=8°，23日温差为：26°﹣20°=6°，24日温差为：23°﹣15°=7°，25日温差为：25°﹣15°=10°，答：温差（日最高气温和最低气温的差）最大的是25日，温差最小的是23日；（3）由图可以估计：24日、25日两天的平均气温可能低于22°C；故答案为：11，25，23，24，25．六、解决实际问题．（共22分）24．一根3.7米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米，池水深多少米？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用竹竿的总长减去插入泥中的部分和露出水面的部分即是池水的深度．【解答】解：3.7﹣0.8﹣0.4=42.9﹣0.4=2.5（米）．答：池水深2.5米．25．有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），有多少种不同的安排？你能列表找出答案吗？答：一共有3种不同的安排．【考点】不定方程的分析求解．【分析】设住3人间的需要x间，住2人间的需要y间，根据总人数是19人，列出不定方程解答即可．【解答】解：设住3人间的需要有x间，住2人间的需要有y间，3x+2y=19，因为，2y是偶数，19是奇数，所以，3x只能是奇数，即x必须是奇数，当x=1时，y=8，当x=3时，y=5，当x=5时，y=2，综合以上得知，第一种是：1间住3人的，8间住2人的，第二种是：3间住3人的，5间住2人的，第三种是：5间住3人的，2间住2人的，3人间/间 1 3 52人间/间8 5 2答：有3种不同的安排；故答案为：3．26．幼儿园买40个奶油蛋糕，每6个装一盒，至少要用多少盒子？做一个轮胎要用7.6千克橡胶，40千克橡胶最多可以做几个这样的轮胎？【考点】有余数的除法应用题；整数、小数复合应用题．【分析】①根据“包含”除法的意义，用除法解答．②根据“包含”除法的意义，用除法解答．【解答】解：①40÷6≈7（个），答：至少要用7个盒子．②40÷7.6≈5（个），答：40千克橡胶最多可以做5个这样的轮胎．27．如果每千克葵花子可以榨油0.18千克，他们收的葵花子大约可以榨油多少千克？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据两人的对话，先求出600棵向日葵收获葵花籽的千克数，再根据“每千克葵花籽可以榨油0.18千克”，可以求出收获的葵花籽可以榨油的千克数．【解答】解：0.25×600×0.18=150×0.18=27（千克）答：他们收的葵花籽大约可以榨油27千克．28．用48米的长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图）这块菜地的面积是多少平方米？如果照每平方米地一年能收入15元计算，这块菜地一年能收入多少元？【考点】梯形的面积．【分析】根据题干可得，高是24米，这个梯形的上下底之和是48﹣24=24米，据此利用梯形的面积公式计算即可求出这个菜地的面积，再乘15就是这块地一年的收入．【解答】解：（48﹣24）×24÷2=24×12=288（平方米）288×15=4320（元）答：这块菜地的面积是288平方米，一年共收入4320元．29．你能把下面的这张票据填写完整吗？名称数量单价总价面粉25千克 2.8元70.00元色拉油7.8升8.00元62.4元合计金额：壹佰叁拾贰元肆角整¥132.40元【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）总价÷数量=单价，据此代入数据即可求出面粉的单价；（2）先依据减法的意义计算出色拉油的总价，再据“总价÷单价=数量”，即可求解．【解答】解：（1）70÷25=2.8（元）（2）÷8=62.4÷8=7.8（升）故答案为：名称数量单价总价面粉25千克 2.8元70.00元色拉油7.8升8.00元62.4元合计金额：壹佰叁拾贰元肆角整¥132.40元。

苏教版数学五年级上册《期末测试题》含答案解析

【答案】①.20＋x②分析】篮球队的人数＝田径队人数＋x；航模队人数＝田径队人数－w；合唱队人数＝田径队人数×c，舞蹈队人数＝田径队人数×2－a，据此列式解答。
【详解】学校田径队有20人，篮球队人数比田径队多x人，篮球队有20＋x人。航模队比田径队少w人，航模队有20－w人。合唱队的人数是田径队的c倍，合唱队有20c人。舞蹈队的人数比田径队的人数的2倍少a人，舞蹈队有20×2－a＝40－a人。
15.甲、乙、丙三人站成一排拍照片，甲不愿意站最左边，他们共有()种不同的站法。
16.在□里填上合适的数。
17.用24个1平方厘米的小正方形拼成一个大长方形，一共有()种不同的拼法，其中周长最长的长方形的周长是()厘米。
三、判断题
18.公元3世纪，我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。()
故答案为：D
【点睛】灵活运用平行四边形和三角形的面积公式是解题的关键。
2021年1月10日的外汇牌价如下表所示：
中国银行外汇牌价(单位：元)
1美元兑换人民币6.50
1日元兑换人民币0.06
1欧元兑换人民币7.90
6. 在这一天里，一个玩具标价2.5美元，相当于()元人民币。
A.2.6B.4C.9D.16.25
12公顷＝()平方米70000平方米＝()公顷
600平方厘米＝()平方分米30米＝()分米
11.一个三位小数，保留两位小数后是1.27，这个三位小数最大是()，最小是()。
12.用同样长的小棒按照如图摆出若干个正方形。
……
(1)摆7个这样的正方形需要()根小棒。
(2)摆n个这样的正方形需要()根小棒。
【详解】由分析可得：
80000平方米＝8公顷9平方米＝90000平方厘米

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苏教版五年级上学期数学期末试卷
一、填空。

每空1分，共21分
1、一个数的小数点向右移动1位后，比原数大23.4，原数是。

2、11÷6的商是一个循环小数，用简便方法记作。

精确到十分位是。

3、一个三位小数“四舍五入”保留整数取得近似值3.25，这个数最小可能是，最大可能是。

4、当B等于8时，6B= ,7B+20= 。

5、不计算，在○里填“>”“<”或“=”。

0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55
36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3
6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年岁。

7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买本。

8、把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成5段要分钟。

9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是厘米。

10、一个梯形的上底是2.5厘米，下底是7.5厘米，面积是
70平方厘米，高是厘米。

11、、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈如图已知所用篱笆
全长11.5 m，请你帮王大伯算出这个鸡圈的面积是多少m2?
12、请你在方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。

画图2分
A2,1 B7,1 C4,4 D9,4
你能发现这是一个，如果每小格是1平方厘米，它的面积是。

二、判断题每题1分，共5分
1、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。

2、当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。

3、因为方程是等式，所以等式也是方程。

4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。

5、a乘一个小数a不为零，积一定比a小。

三、选择题.每题1分，共6分
1、a的一半与4.5的和用式子表示是。

A、2a+4.5
B、a÷2+4.5
C、a÷2-4.5 D 、2÷a+4.5
2、五年级种树60棵，比四年级的2倍少4棵。

四年级种树
A、26棵
B、28棵
C、19棵
D、32棵
3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是。

A、9.9÷0.003
B、990÷0.003
C、9900÷30
4、当a=4，b=5，c=6，bc-ac的值是。

A、1
B、10
C、6
D、4
5、把一个平行四边形拉成一个长方形边长不变，它的面积。

A、比原来大
B、比原来小
C、与原来一样大
6、如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来
A、缩小2倍
B、扩大4倍
C、缩小4倍
四、计算题32分
1、列竖式计算。

12分
3.06+
4.5= 3.2×0.8=0.58×0.08=结果保留两位小数
0.54÷6= 6.21÷0.03=13.6÷3=商用循环小数表示 2、解方程。

12分
X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8
3X+2.1=10.5 6X+18=48 X+4.8=7.2计算下面各题,能简便的就简便。

8分
5.5×17.3+
6.7×5.5 1.5×101
9.07—22.78÷3.4 3.8+4.29+2.1+4.2
五、求下列图形的面积.4分
五、解决问题每小题4分，共32分
1、一堆木头整齐地叠放在地上，最下一层有25根，最上一层有6根。

每下面一层都
要比它上面一层多一根。

这堆木头一共有几根?
2、一个房间长8.1米，宽5.2米。

现在要铺上边长为0.6米的正方形地砖，100块砖够吗?
3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵，桃树的棵数是杏树的4倍。

桃树和杏树各有
多少棵?用方程解
4、一个果园近似梯形，它的上底120 m，下底180 m，高60 m。

如果每棵果树占地
10 m2，这个果园共有果树多少棵?
5、国庆节要到了，某商场准备在一块长20米、宽15米的长方形空地上设置促销台。

为了让顾客有良好的购物空间，每个促销台的占地面积必须设置成一个边长4米的正方形。

请问该长方形空地上最多能设置几个这样的促销台?
6、甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距285千米，5小时后相遇。

甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米?
7、猎豹是世界上跑得最快的动物，速度能达到每小时110千米，比大象的2倍还多
30千米，大象最快能过到每小时多少千米?
感谢您的阅读，祝您生活愉快。