小学禁毒主题教育课主题班会教案4

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小学禁毒主题班会活动策划教案

小学禁毒主题班会活动策划教案

小学禁毒主题班会活动策划教案一、活动背景毒品问题一直是社会上的热门话题,而未成年人是毒品中的高危人群。

教育,是预防未成年人接触毒品最有效的手段。

为此,本次禁毒主题班会活动旨在通过艺术活动和宣传教育的方式,让学生认识毒品、拒绝毒品,提高他们的自我保护意识。

二、活动目标1.提高学生对毒品危害的认识,增强他们对毒品的拒绝和防范意识。

2.培养学生的良好行为习惯,强化他们的自我保护观念。

3.通过班会活动,增强学生的安全意识,提高他们的自我保护能力,使学生在遇到危险时能够有效地保护自己。

三、活动内容1.班会主题:说不、拒绝毒品;自我保护、远离毒品;健康、阳光、快乐。

2.班会活动形式:学生轮流表演禁毒小品、猜谜语、禁毒知识问答等。

3.班会活动步骤:(1)开场白:老师通过简单而生动的话语打开班会的序幕,解释班会的目的和意义,向学生传达暨本次活动的主题“说不、拒绝毒品;自我保护、远离毒品;健康、阳光、快乐。

”(2)小品表演:学生轮流表演禁毒小品,通过小品展现毒品对人的危害和宣传不碰毒品的重要性。

(3)猜谜语:老师出一些禁毒谜语,让学生针对毒品、毒瘾等方向猜测答案。

(4)知识问答:老师出一些禁毒知识问答,通过互动的方式帮助学生加深对毒品的认识和了解。

(5)总结发言:班主任对本次班会活动的内容、效果进行总结,并让学生自由发言,听取他们的感想和建议。

四、活动效果1.通过轮流表演禁毒小品的方式,学生更了解毒品的危害和不碰毒品的重要性,增强他们的拒绝和防范毒品意识。

2.通过猜谜语和知识问答的方式,学生对毒品知识有了更深入的了解,提高了他们对毒品的鉴别能力。

3.通过自由发言,班主任更好地了解学生对毒品危害和防范意识的认知程度,对今后的教育工作具有借鉴意义。

五、注意事项1.活动中要注意学生的安全问题,大型机械或泡沫膜等材料需要由老师来操作,确保学生不会有危险。

2.在准备班会活动的过程中要精心安排节目的顺序和活动的时间,让学生在放松和愉悦的氛围下更好地接受教育。

禁毒教育主题班会《珍爱生命 远离毒品 》教案

禁毒教育主题班会《珍爱生命 远离毒品 》教案

禁毒教育主题班会《珍爱生命远离毒品》教案【禁毒教育主题班会《珍爱生命远离毒品》教案】一、引言珍爱生命,是每个人都应该拥有的自觉意识。

在当今社会中,毒品问题严重威胁着我们的安全和健康。

为了增强学生的防范意识,让他们远离毒品的侵害,本班会将以“珍爱生命,远离毒品”为主题,开展禁毒教育活动。

二、活动目标1. 增强学生远离毒品的意识和自我保护意识。

2. 掌握识别和预防毒品的基本知识。

3. 培养学生拒绝毒品的能力,坚守远离毒品的决心。

三、活动流程1. 活动导入通过播放禁毒宣传片,引发学生对毒品的兴趣,为接下来的活动做好铺垫。

2. 识别毒品a. 毒品分类- 吸食类毒品:如海洛因、冰毒等;- 注射类毒品:如鸦片、可卡因等;- 茶饮类毒品:如大麻、鸦片等。

b. 毒品的危害讲解各类毒品对身体、心理、家庭、社会的危害,加强学生对毒品的认识。

3. 毒品预防教育a. 毒品的传播途径- 同伴间传播:加强对社交圈子的管控;- 网络传播:学会正确使用互联网,增强网络安全意识;- 黑市交易:警惕不法分子的诱惑,远离违法行为。

b. 毒品的预警信号给学生们提供常见的毒品预警信号,帮助他们及时判断身边是否出现毒品威胁。

4. 拒绝毒品a. 毒品的危害故事分享邀请曾经接触毒品并经历了危险的人士分享亲身经历,让学生更加深刻地认识毒品的危害。

b. 毒品拒绝策略- 坚决说不:鼓励学生学会坚决回绝毒品的诱惑;- 维护人际关系:培养学生良好的人际交往能力,以增强抵御毒品的能力。

5. 教育总结运用互动问答的形式,对本次班会内容进行总结,并再次强调珍爱生命的重要性。

四、活动评估设计测验题目,考察学生对毒品知识的掌握程度。

五、附录1. 互动问答题目样例:- 吸食类毒品的危害体现在哪些方面?- 如何拒绝同学间的毒品诱惑?- 如何正确使用互联网,并远离网络毒品?- 网络传销也属于毒品传播途径吗?- 请举例说明毒品预警信号。

2. 毒品预防教育资料收集:- 毒品危害宣传单页;- 毒品预警信号海报;- 曾经接触毒品危险的个人访谈录音。

小学禁毒教育教案5篇

小学禁毒教育教案5篇

小学禁毒教育教案5篇【篇1】小学禁毒教育教案一、活动主题:抵制毒品参与禁毒主题班会教案二、活动目标:1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑三、活动方式:1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作:开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。

五、活动过程:(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。

4、现场观众讨论“你对毒品的看法”5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏20***年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录一、设计活动节目的场景,师(主持人),生甲乙丙(特邀嘉宾)师:欢迎大家来到我们的节目现场。

“珍爱生命,远离毒品”,今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。

那么,今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家,他们分别是:公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生,还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(全体学生鼓掌)在节目的开始,先让我们来看一段短片。

【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师:通过刚刚的影片,我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的,那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢张警官,请您为我们说一下,好吗生甲(张警官):好,青少年吸毒的危害主要有四点。

禁毒主题班会教案(范文7篇)

禁毒主题班会教案(范文7篇)

禁毒主题班会教案(范文7篇)禁毒主题班会教案(篇1)一、教学目的我国吸毒人数每年递增,而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。

青少年时期是人生的“危险期”,身体发育迅速,心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。

加上一些青少年法律知识缺乏,很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。

本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害,懂得预防,自觉远离毒品,增强参与禁毒的社会责任意识。

二、教学重难点重点:1、知道什么是毒品,认识毒品的危害。

2、知道怎样预防毒品,提高拒绝毒品的能力。

难点:自觉远离毒品,增强参与禁毒的社会责任意识。

三、教学过程(一)创设情境,初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命,远离毒品”。

(二)深入了解,认清危害1、什么是毒品?学生读。

在毒品的定义中列举了六种国际常见的,大量泛滥的毒品。

除了这六种,还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。

这是当时的鸦片烟馆,城市不必说,即使在一些乡村僻壤,有时也会开设烟馆,数榻横陈于一室,终日烟雾缭绕。

吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。

现在的吸毒者也采用这种方式,只是把毒品粉末放入香烟内吸食。

3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内,对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。

我们先做个游戏,你用眼盯着图片中心看,1分钟后说说是什么感觉。

(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。

吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。

屏幕出示总结:(1)毁灭自己:产生多种疾病,如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等,甚至导致死亡。

(2)祸及家庭:使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(3)危害社会:扰乱了社会治安,戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。

5、警示台:2010年7月5日,在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中,当时他坐在客厅沙发上,陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭,突然听到噗通的一声,陈桥从沙发上面掉在了地上,脚手都抽筋了,陈桥口吐白沫倒在地上,四肢抽搐,神志不清。

禁毒教育主题班会教案设计五篇

禁毒教育主题班会教案设计五篇

禁毒教育主题班会教案设计五篇毒品是人类社会的公害,它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。

下面是小编整理的禁毒教育主题班会教案设计五篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

禁毒教育主题班会教案设计1教育目标:1了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点:1充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式:多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。

准备工作:1观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。

3、开展〃拒绝毒品,珍爱生命〃禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备〃远离毒品,关爱生命〃禁毒签名横幅、小品等。

教学理念:1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主,以学定教。

借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。

3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成〃目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳〃的教学优化效果。

禁毒主题班会教案4篇

禁毒主题班会教案4篇

禁毒主题班会教案4篇禁毒主题班会教案第1篇一、班会目标透过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造完美人生。

二、班会资料设计毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例吸毒者的自述(1)直截了当法----坚决直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同状况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反推荐。

(4)秘密报案法----寻找时机偷偷告诉你依靠的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

禁毒主题班会教案第2篇教学目标:认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。

了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。

教学重点:认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。

认识毒品与艾滋病的关系。

教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵抗。

教学准备:宣传短片及图片。

教学时间:1课时教学过程:一、引入课题[用关于禁毒的电视广告引入]讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。

二、什么是毒品?毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三、几种毒品介绍课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。

教师只作补充。

(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。

而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。

这样能更加震撼他们的心灵。

禁毒主题班会教案(精选8篇

禁毒主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课的教学内容选自《思想品德》教材中关于“抵制,远离毒害”章节,详细内容包括的定义、种类、危害,以及如何拒绝,保护自己等方面的知识。

二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及其危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制,增强自我保护能力。

3. 增进学生对我国禁毒政策的了解,树立法治观念。

三、教学难点与重点教学难点:的危害及其防范方法。

教学重点:的种类、危害以及如何抵制。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片等。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一则真实的禁毒案例,引发学生对的关注,为新课的学习做好铺垫。

2. 新课导入:讲解的定义、种类及其危害。

a. 的定义:是指那些能够对人体产生依赖性、损害身体健康、危害社会秩序的物质。

b. 的种类:鸦片类、大麻类、可卡因、冰毒、K粉等。

c. 的危害:损害身体健康、影响心理健康、诱发犯罪、破坏家庭和社会稳定等。

3. 实践情景引入:邀请一位戒毒成功的人士,分享其亲身经历,让学生深刻体会的危害。

4. 例题讲解:讲解如何识别,拒绝的方法。

5. 随堂练习:让学生列举的危害,并提出防范措施。

7. 课后作业布置:布置课后作业,巩固所学知识。

六、板书设计1. 板书抵制,远离毒害2. 板书内容:a. 的定义、种类b. 的危害c. 抵制的方法七、作业设计1. 作业题目:a. 请列举你所了解的种类及其危害。

b. 如何拒绝,保护自己?2. 答案:b. 拒绝的方法:坚定立场、学会拒绝、寻求帮助等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过真实案例、实践情景引入、例题讲解等方式,让学生深入了解的危害,提高防范意识。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加校园禁毒宣传活动,提高自身法治观念,为构建和谐校园贡献力量。

重点和难点解析:1. 实践情景引入:邀请一位戒毒成功的人士分享亲身经历。

2. 例题讲解:如何识别,拒绝的方法。

3. 课后反思及拓展延伸:鼓励学生参加校园禁毒宣传活动。

禁毒班会课教案(9篇)

禁毒班会课教案(9篇)禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我保护的潜力。

我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。

透过禁毒宣传班队教育活动,使学生增强自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交朋友,真正从行动上拒绝毒品。

认识到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造完美的未来。

一、活动目的:1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会职责感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一齐讨论。

三、活动过程导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人,2003年已达105万人。

1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。

而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。

小学禁毒教育主题班会教案三篇

【导语】抵御毒品是关系到⼦孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的⼤事。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 活动班级:xx 活动主题:远离毒品珍爱⽣命 教学⽬标: 1、通过活动的开展,使学⽣了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过⼩故事,教育和引导⼩学⽣远离毒品,提⾼拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好⼈⽣。

教学过程: ⼀、课题导⼊ 1、⼩朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解⼀下什么是毒品,它有哪些危害。

板书:(毒品) 2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗? ⼆、课题展开 1、什么叫毒品? 毒品是我国的习惯性*,这⾥指的毒品,不包括pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可直接致⼈于死亡的剧毒药品,是特指出于⾮医疗⽬的⽽反复连续使⽤能够产⽣依赖性(即成瘾性)的药品。

⽽国际上习惯称之为⿇醉品、精神药品的滥⽤。

* 从上⾯这段话中,你们感觉毒品是⼀个怎样的东西? 2、毒品的种类:******、****、吗啡、*、*以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的*品和精神药品。

3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产⽣⽣理和 ⼼理上依赖,从此沉溺⽽不能⾃拔。

摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是⼀种“⽣命透⽀”。

吸毒严重损害⼈的脑、⼼、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。

破坏性——吸毒者为了⽀付昂贵的毒品费⽤,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离⼦散。

诱发犯罪——吸毒普遍导致⼼理*、道德沦丧、⾃私冷漠,⼈性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜⼀切⼿段铤⽽⾛险、盗窃、*、贩毒,⽆恶不作,严重危害社会安宁。

传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共⽤注射器和*。

吸毒者体弱抵抗⼒差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、⼀般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成瘾性 有⼀个初三年级的学⽣,为考个好⾼中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。

禁毒主题班会教案(精选8篇

禁毒主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自《思想品德》教材中关于“远离,保护健康”的章节内容。

详细内容包括的种类、的危害、如何抵制以及国家相关法律法规等。

二、教学目标1. 让学生了解的种类及危害,提高防范意识。

2. 培养学生抵制、保护自己的能力。

3. 增强学生的法律意识,遵守国家法律法规,自觉远离。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解的危害,增强防范意识。

重点:的种类、危害以及抵制的方法。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、禁毒宣传册。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组危害的图片,引发学生对的关注,激发学习兴趣。

2. 新课导入:介绍的种类,让学生认识到的多样性,提高防范意识。

3. 讲解:详细讲解的危害,包括对身体、心理、家庭和社会的影响。

4. 实践情景引入:邀请戒毒所工作人员分享戒毒经历,让学生深刻体会的危害。

5. 例题讲解:分析如何抵制,引导学生正确面对诱惑。

6. 随堂练习:让学生结合所学内容,设计抵制的宣传标语。

8. 课后拓展:布置作业,要求学生查阅资料,了解国家相关法律法规。

六、板书设计1. 的种类2. 的危害3. 抵制的方法4. 国家法律法规七、作业设计答案示例:亲爱的同学们:1. 增强防范意识,了解的种类和危害。

2. 坚决抵制,不接触、不尝试、不传播。

3. 积极参与禁毒宣传,为创建无毒校园贡献力量。

4. 遵守国家法律法规,自觉远离。

2. 课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践情景引入、例题讲解等环节,让学生了解了的种类、危害以及抵制方法。

课后,教师应关注学生对的认识程度,及时解答学生的疑问。

同时,鼓励学生参加禁毒宣传活动,提高禁毒意识。

拓展延伸:组织学生参观戒毒所,深入了解的危害,增强防范意识。

重点和难点解析:1. 实践情景引入:邀请戒毒所工作人员分享戒毒经历。

2. 例题讲解:如何抵制的策略和方法。

3. 课后反思及拓展延伸:组织学生参观戒毒所。

详细补充和说明:一、实践情景引入1. 确保分享者具备真实戒毒经历,以便让学生获得第一手资料。

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雅臣小学毒品预防教育课教案雅臣小学五年一班2017年10月雅臣小学毒品预防教育课教案禁毒教育教案一、教学目标1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒三、教学过程(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

激发学生学习的兴趣。

教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生2、吸毒毁灭家庭3、吸毒危害社会(二)、进一步了解毒品相关知识。

A毒品的种类;B 毒品的危害;C 吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因,如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?学生讨论后教师小结:青少年如何防止吸毒。

(四)、教师总结人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。

从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。

时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

毒品这东西一碰都不能碰。

(五)、作业:1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒宣传观后感500字以上雅臣小学毒品预防教育课教案禁毒教育主题班会教案活动目标:1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

活动重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

活动难点:增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动准备:1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VCD,并收集了有关禁毒的资料,对毒品有了一定的认识。

3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。

(禁毒主题班会的标题横幅等)活动过程:一、情境导入,揭示主题1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?学生自由回答,发表自己的见解。

教师介绍有关知识:“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。

会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。

2006年我国禁毒日的主题为:“参与禁毒斗争,构建和谐社会”。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

二、自主探究,深入了解学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。

这个节目是真人演真事,所以演员是倾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知识。

(1)老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。

三、成立“向毒品Say No”专案组。

学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

四、发扬主人翁精神,从我做起,从小做起,在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。

老师根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效,倡导“向毒品Say No”禁毒计划,学生交流合作,商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持,共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。

雅臣小学毒品预防教育课教案禁毒教育主题班会一、班会目标通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

二、班会内容设计1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?2.毒品的危害是什么?(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。

在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!三、教学方法1.展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

2.利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁远离毒品珍惜生命雅臣小学毒品预防教育课教案禁毒教育主题班会教育目标:使学生知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的意识,从而自觉防范,远离毒品。

培养学生扫除毒品的思想感情。

教学手段:多媒体教学教学过程:导入:今天我们班会课的主题是远离毒品,珍惜生命。

毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。

有些同学可能不以为然,与我无关。

然而,近几年来,毒品已经进入我们中小学生中间,并且趁上升趋势。

为了更好增强防御能力,我们就要了解毒品以及的危害。

二、1、出示电脑画面一:什么是毒品。

2、出示电脑画面二:毒品的危害。

(1)毒品毁人毁健康摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病和爱滋病。

(二)毒品令人倾家荡产、家破人亡丧失工作能力。

(2)给家庭带来无尽的折磨。

(三)吸毒导致堕落、犯罪(四)吸毒危害社会,成为世界公害三、由每个组学生推荐一名代表讲解本组准备的材料。

(两个同学帮助操作电脑画面)四、班主任总结:了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,同学们要以爱抚自己的眼睛一样爱护我们的生命,以爱护生命一样祖国的未来远离毒品。

雅臣小学毒品预防教育课教案珍爱生命,远离毒品【活动准备】:1. 禁毒宣传图片一套。

2. 录像。

3. 相关故事。

活动过程:主持人:"珍爱生命,远离毒品"主题班会开始。

一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固的"一生远离毒品"的心墙?请班主任给大家谈谈什么是毒品,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面知识,从而提高我们的认识。

班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识,认识到毒品的危害,今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。

生:(起立宣誓)一生远离毒品!班主任:对毒品的危害,我们必须有非常充分的认识,增强防毒能力。

为此,我们要做到—1、在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

2、树立积极进取的人生观。

3、请注意交友及社会场合的选择4、增强心理承受能力,战胜学习中的困难。

5、除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。

主持人:老师为我们谈了"认识毒品危害,提高防毒能力"这方面的知识,给我们很多的启发。

下面请同学们继续看一段录像:"实行有效戒毒是吸毒者唯一出路"班主任:对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环。

主持人:全体起立,面对自己签下的名字宣誓:认识毒品危害,一生远离毒品!主持人宣布"认识毒品危害,一生远离毒品"主题班会到此结束。

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