新版人教版语文一年级上册识字9《日月明》课件2
字意思的组合，这样的汉字我们就说它是“会意字”。
字词学习
mù 我会写
木
lín
林
tǔ
土
lì
力
xīn
心
点击下面的视频开始笔顺学习吧！
mínɡ
我会认
明
mínɡ liànɡ 明 亮
chãn
尘
chãn tǔ 尘 土
cïnɡ
从
ɡēn cïnɡ 跟 从
zhînɡ
众
zhînɡ duō 众 多
shuānɡ
笔尖
chãn 小＋土= 尘
尘土 沙尘暴
zhînɡ 众
人
人
cïnɡ 从
人
人
人
树林
木 树木 木 木
lín 林
林业
lín 木＋木＋木= 林
左右结构 日＋月=明 木＋木=林
上下结构 木＋木＋木=森 田＋力=男 小＋大=尖 小＋土=尘
yì rãn bù chãnɡ zhînɡ
dú
mù
bù chãnɡ lín
9
日月明
R ·一年级上册
学习目标
1.认识“明、力”等11个生字，会写“木、心”等5个生字。 认识部首“ 、又”，学习笔画“ ”。（重点）
2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.初步了解会意字的构字特点，激发对祖国语言文字的喜爱 之情。（难点）
新课导入
知识备查 有趣的会意字 在我们学习的汉字中，有许多字是由 两个或两个以上的汉字组成的，它的意思就是几个汉
人（个 ）
火（灭）
木（本）
二、我能把两个字连成一个字。
鱼 日 田 小 木
木
力
羊
月
大
鲜 明 男 尖 林
课堂作业
1.熟读课文。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
课后习题参考答案
朗读课文。 朗读指导：本文是一组有趣的会意字及两组关于团结的
谚语。朗读时要注意停顿和重读。
读一读。
mínɡ yuâ lì qi chãn tǔ zhînɡ duō
一 人 不 成 众 ， 独 木 不 成 林 。
zhînɡ rãn yì tiáo xīn huánɡ tǔ biàn chãnɡ jīn
众 人 一 条 心 ， 黄 土 变 成 金 。
这两句话是什么意思呢？你读懂了吗？
这两句话告诉我们：
个人的力量是弱小的，我们要学会团结，互帮互助。
拓展延伸
【表示团结的词语】
氵
目
泪：眼里流下的水。 休：人依傍大树休息。 歪：不正。
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家 来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
双
shuānɡ shǒu 双 手
sēn
森
sēn lítiáo ɡǒu 一 条 狗
明——亮
众——多
明——暗
尖——钝
课文解读
认真听朗读，圈出本课中由简单汉字而组成的生字。说 一说它们是由哪些汉字组成的，又是如何组成的。
rì yuâ mínɡ
日月明
rì yuâ mínɡ tián lì nán xiǎo dà jiān
明 月
shù lín
力 气
sēn lín
尘 土
ɡuān xīn
众 多
kāi xīn
树 林
森 林
关 心
开 心
这些词语是由本课的生字组成的新词，同学们在已掌
握字词的基础上读这些词语，然后再进行扩展，看你能用
本课生字组成多少词语，并把它记在你的词语手册上。
你能猜出下面这些字的意思吗？
泪
休 人 木
歪
不 正
tïnɡ xīn xiã lì wàn zhînɡ yì xīn huàn nàn yǔ ɡînɡ
同 心 协 力
fēnɡ yǔ tïnɡ zhōu
万 众 一 心
zhînɡ zhì chãnɡ chãnɡ
患 难 与 共
tïnɡ zhōu ɡînɡ jì
风 雨 同 舟
众 志 成 城
同 舟 共 济
随堂演练 一、加一笔，变新字。 大（天 ） 日（ 目） 了（子）
日 月 明 ， 田 力 男 。 小 大 尖 ，
xiǎo tǔ chãn âr rãn cïnɡ sān rãn zhînɡ
小 土 尘 。 二 人 从 ， 三 人 众 。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林 ， 三 木 森 。
mínɡ 明
日
明亮 月
nán 田＋力= 男
小
大
jiān 尖
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统编版一年级语文上册识字9《日月明》课件(共27张PPT)
tián lì nán
日月明，田力男。
月
明
田力
男
我会认
用“明”字组词或说话。
明
mínɡ
明
明天是星期一， 我要去上学。
老师上课讲得很明 白，我们都爱听。
我会认 用“力”字组词或说话。
lì
力
老师特别注意培养同
我要努力学习，成为
学们独立思考的能力。 自己想成为的人。
大 小
课文解读
dà xiǎo jiān
新课导入
还认不认识这两个字吗？说说这两个字组合 在一起，是个什么字？
日
月
明
识字 9
日月明
一年级 语文 上册
我会读
rì yuè mínɡ
tián lì nán
dà xiǎo jiān
xiǎo tǔ chén
日月明，田力男。大小尖，小土尘。
èr rén cónɡ
sān rén zhònɡ shuānɡ mù lín
我会写
tǔ
第1笔
第2笔
第3笔
组词：泥土 土地 黄土 造句：小明身上沾满了泥土。
我会写
lì
第1笔
第2笔
组词：力量 努力 力气 造句：我要为祖国建设贡献力量。
我会写
xīn
第1笔
第2笔
第3笔
第4笔
组词：中心 内心 开心 造句：我们在游乐园度过了开心的一天。
课堂小结
本节课学习了课文《日月明》，认识了“明、力、 尘、从、众、双、木、林、森、条、心”十一个生 字，学会了书写“木、林、土、力、心“三个字。
sān mù sēn
二人从，三人众。双木林，三木森。
yī rén bù chénɡ zhònɡ
一年级上册语文课件识字9《日月明2》人教(部编版)
内容概述
本课是识字9《日月明2》，通过生动有趣的方式，引导学生认识并理解一些常 用汉字。课文内容以日月明等自然现象为例，帮助学生了解汉字的构造和含义 。
教学目标与要求
知识与技能
学生能够正确认读并书写本课生字；理解课文内容 ，了解汉字的构造和含义。
过程与方法
通过朗读、讲解、讨论等多种方式，引导学生积极 参与课堂活动，提高识字兴趣和能力。
一年级上册语文课件识字9《 日月明2》人教(部编版)
授课教师:
2023-12-26
目COΒιβλιοθήκη TENCT录• 课程背景与目标 • 课文解读与赏析 • 识字教学方法与策略 • 课堂互动与活动设计 • 评价方式与标准制定 • 资源拓展与延伸阅读
01
课程背景与目标
教材版本及内容概述
教材版本
人教(部编版)
给予及时反馈
针对学生的表现，给予及时的肯定和建议，帮助 学生调整学习策略。
结果性评价方法
识字量测试
通过测试学生的识字量，评估学生的识字水平是否达到预期目标 。
读音准确度评估
对学生的读音准确度进行评估，以检查学生的语音掌握情况。
书写规范度评价
评价学生的书写规范度，包括笔画顺序、字形结构等方面，以检验 学生的书写技能。
网站链接
推荐访问“汉典网”、“国学大师网”等网站，这些网站提供了 丰富的汉字资源，包括字形演变、字义解释、相关文献等，有助 于学生深入了解汉字文化。
鼓励自主寻找优质资源
图书馆资源
鼓励学生利用学校或公共图书馆的资源，借阅与汉字文化相关的书 籍，拓宽视野。
网络资源
引导学生正确使用网络搜索引擎，自主查找与《日月明》相关的优 质资源，如教学视频、在线课程、互动游戏等。
本课是识字9《日月明2》，通过生动有趣的方式，引导学生认识并理解一些常 用汉字。课文内容以日月明等自然现象为例，帮助学生了解汉字的构造和含义 。
教学目标与要求
知识与技能
学生能够正确认读并书写本课生字；理解课文内容 ，了解汉字的构造和含义。
过程与方法
通过朗读、讲解、讨论等多种方式，引导学生积极 参与课堂活动，提高识字兴趣和能力。
一年级上册语文课件识字9《 日月明2》人教(部编版)
授课教师:
2023-12-26
目COΒιβλιοθήκη TENCT录• 课程背景与目标 • 课文解读与赏析 • 识字教学方法与策略 • 课堂互动与活动设计 • 评价方式与标准制定 • 资源拓展与延伸阅读
01
课程背景与目标
教材版本及内容概述
教材版本
人教(部编版)
给予及时反馈
针对学生的表现，给予及时的肯定和建议，帮助 学生调整学习策略。
结果性评价方法
识字量测试
通过测试学生的识字量，评估学生的识字水平是否达到预期目标 。
读音准确度评估
对学生的读音准确度进行评估，以检查学生的语音掌握情况。
书写规范度评价
评价学生的书写规范度，包括笔画顺序、字形结构等方面，以检验 学生的书写技能。
网站链接
推荐访问“汉典网”、“国学大师网”等网站，这些网站提供了 丰富的汉字资源，包括字形演变、字义解释、相关文献等，有助 于学生深入了解汉字文化。
鼓励自主寻找优质资源
图书馆资源
鼓励学生利用学校或公共图书馆的资源，借阅与汉字文化相关的书 籍，拓宽视野。
网络资源
引导学生正确使用网络搜索引擎，自主查找与《日月明》相关的优 质资源，如教学视频、在线课程、互动游戏等。
新版一年级上册 - 识字9《日月明》 人教部编版(共18张PPT)
名字——会意字。
苗——田间长草，植物幼苗。
苗——田间长草，植物幼苗。 功——出工有力，就会成功。 泪——眼睛流水，泪水汪汪。 艳——色彩丰富，鲜艳美丽。 功——出工有力，就会成功。 苗——田间长草，植物幼苗。 泪——眼睛流水，泪水汪汪。 艳——色彩丰富，鲜艳美丽。 艳——色彩丰富，鲜艳美丽。 功——出工有力，就会成功。 苗——田间长草，植物幼苗。 让我们一起认识 下面几个会意字，看它们是不是很有趣。
我会写
力手
lín
林
木木
sēn
木木木 森
苗——田间长草，植物幼苗。
小朋友，我们学习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合，这样的汉字有个
名字——会意字。 采——手在树上，采摘东西 功——出工有力，就会成功。 艳——色彩丰富，鲜艳美丽。 艳——色彩丰富，鲜艳美丽。 让我们一起认Leabharlann 下面几个会意字，看它们是不是很有趣。
艳——色彩丰富，鲜艳美丽。
功——出工有力，就会成功。
泪——眼睛流水，泪水汪汪。
泪——眼睛流水，泪水汪汪。
功——出工有力，就会成功。
艳——色彩丰富，鲜艳美丽。
泪——眼睛流水，泪水汪汪。
苗——田间长草，植物幼苗。
泪——眼睛流水，泪水汪汪。
小朋友，我们学习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合，这样的汉字有个
采——手在树上，采摘东西 苗——田间长草，植物幼苗。
艳——色彩丰富，鲜艳美丽。 功——出工有力，就会成功。
让我们一起认识 下面几个会意字，看它们是不是很有趣。
泪——眼睛流水，泪水汪汪。
苗——田间长草，植物幼苗。 让我们一起认识 下面几个会意字，看它们是不是很有趣。
新人教版一年级语文上册识字(二)9《日月明》课件2.ppt
mù lín sān mù sēn
日 + 月=
mínɡ
明（日字旁）
明亮 明天 明白
日月明
nán 田＋力= 男
男孩 男生
田力男
大
jiān 尖 笔尖
小
小大尖
chén 小＋土= 尘
尘土 小土尘
沙尘暴
zhònɡ 众
人
人
cónɡ
人
从 二人从，
三人众。
人 人众
树林
木
木
木 林业
树木
lín
双木林 林
sēn 木＋木＋木= 森
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13January 13, 2021
日 + 月=
mínɡ
明（日字旁）
明亮 明天 明白
日月明
nán 田＋力= 男
男孩 男生
田力男
大
jiān 尖 笔尖
小
小大尖
chén 小＋土= 尘
尘土 小土尘
沙尘暴
zhònɡ 众
人
人
cónɡ
人
从 二人从，
三人众。
人 人众
树林
木
木
木 林业
树木
lín
双木林 林
sēn 木＋木＋木= 森
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13January 13, 2021
一年级语文上册识字(二)9日月明课件新人教版9日月明课件(小学2)
，不能写得太直。
说一说 看看下面几个字，说说自己的发现。
泪
休
歪
氵目 亻木不正
都是由两个熟悉的部分组成的。
猜一猜字的意思。
泪
休
歪
氵+目=泪（眼睛里面流出的水就是眼泪） 人+木=休（人靠在树边歇息） 不+正=歪（“不正”的意思就是偏斜）
想一想，说一说：还有哪些字是会意字。 信——人说话要有信用。 灾——室中失火，酿成火灾。 苗——田间长草，植物幼苗。 采——手在树上，采摘东西。
从 “二人”为什么叫“从” ?
人
人
cónɡ
从
后面的人跟着 前面的人，就是“ 从”，意为“跟从” 。
众 看着“众”字，你想到了什么？
在中国文化里，“三”有 时候表示许多的意思，那这 里三个人在一起就代表许多 人，人多即为“众”。
森
猜一猜
很多很多的树
上看一棵树， 下看两棵树， 仔细看一看， 还有许多树。
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一人不成众，
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小大尖，小土尘。
dú mù bù chénɡ lín
独木不成林。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二人从三人众。
zhònɡ rén yì tiáo xīn
众人一条心，
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双木林，三木森。
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
黄土变成金。
lì
（1）力
ché
（2）n尘
cón
（3）ɡ从
我会读
m tiáo
木ù 条
lín sē
说一说 看看下面几个字，说说自己的发现。
泪
休
歪
氵目 亻木不正
都是由两个熟悉的部分组成的。
猜一猜字的意思。
泪
休
歪
氵+目=泪（眼睛里面流出的水就是眼泪） 人+木=休（人靠在树边歇息） 不+正=歪（“不正”的意思就是偏斜）
想一想，说一说：还有哪些字是会意字。 信——人说话要有信用。 灾——室中失火，酿成火灾。 苗——田间长草，植物幼苗。 采——手在树上，采摘东西。
从 “二人”为什么叫“从” ?
人
人
cónɡ
从
后面的人跟着 前面的人，就是“ 从”，意为“跟从” 。
众 看着“众”字，你想到了什么？
在中国文化里，“三”有 时候表示许多的意思，那这 里三个人在一起就代表许多 人，人多即为“众”。
森
猜一猜
很多很多的树
上看一棵树， 下看两棵树， 仔细看一看， 还有许多树。
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一人不成众，
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小大尖，小土尘。
dú mù bù chénɡ lín
独木不成林。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二人从三人众。
zhònɡ rén yì tiáo xīn
众人一条心，
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双木林，三木森。
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
黄土变成金。
lì
（1）力
ché
（2）n尘
cón
（3）ɡ从
我会读
m tiáo
木ù 条
lín sē
一年级上册语文课件 - 识字9《日月明》人教部编版
日月明
N
日
月
•明天 •明月 •明白 •明亮
xiān 鲜
•新鲜 •鲜艳 •鲜美 •海鲜
日月明
日月明，鱼羊鲜， 小土尘，小大尖。
一火灭，田力男， 人木休，手目看。
二木林，三木森， 二人从，三人众。
日月明
日月明，鱼羊鲜， 小土尘，小大尖。
一火灭，田力男， 人木休，手目看。
二木林，三木森， 二人从，三人众。
身体健康，学习进步。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
N
日
月
•明天 •明月 •明白 •明亮
xiān 鲜
•新鲜 •鲜艳 •鲜美 •海鲜
日月明
日月明，鱼羊鲜， 小土尘，小大尖。
一火灭，田力男， 人木休，手目看。
二木林，三木森， 二人从，三人众。
日月明
日月明，鱼羊鲜， 小土尘，小大尖。
一火灭，田力男， 人木休，手目看。
二木林，三木森， 二人从，三人众。
身体健康，学习进步。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
最新人教版一年级语文上册《日月明》教学课件 (2)
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。
二人从，三人众。 双木林，三木森。
众
林森
双木林
三木森
又
双
一双（ ）
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。
二人从，三人众。 双木林，三木森。
木林
猜一猜
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出 你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的 是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
识字
日月明
日月明，田力男。
小大尖，小土尘。 二人从，三人众。 双木林，三木森。 一人不成众， 独木不成林。 众人一条心， 黄土变成金。
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。
日
月
明
日月明
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。
男
力气 出力
田力男
小
尖
尖尖的
大
小大尖
小土尘
小土尘
尘土
灰尘 扫尘
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。
二人从，三人众。 双木林，三木森。
众
林森
双木林
三木森
又
双
一双（ ）
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。
二人从，三人众。 双木林，三木森。
木林
猜一猜
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出 你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的 是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
识字
日月明
日月明，田力男。
小大尖，小土尘。 二人从，三人众。 双木林，三木森。 一人不成众， 独木不成林。 众人一条心， 黄土变成金。
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。
日
月
明
日月明
日月明，田力男。 小大尖，小土尘。
男
力气 出力
田力男
小
尖
尖尖的
大
小大尖
小土尘
小土尘
尘土
灰尘 扫尘
一年级上册语文课件-识字9 《日月明》 人教部编版 (共16张PPT)
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 1:29:28 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
míng
读课文
要求： 读准字音， 读通句子。
lín
sēn
双木林，三木森，
lín
林
木木
sēn
木木木 森
不 正 歪 歪歪扭扭 日 光 晃 晃眼睛 三 口 品 品茶 三 日 晶 亮晶晶
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二2021/8/32021/8/32021/8/3
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
一年级语文上册识字(二)9日月明 精选教学PPT课件2新人教版
心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住。 一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我，或者不能，或者不愿
又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着，
我能编儿 歌
我静静的站在角落里，看着走过，渐行渐远。
似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来，我是害怕寂寞的。 原来，我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候，
我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜， 甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。
然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。
曾经拥有的，我渐渐失去了； 曾经的人，渐渐离开了。
友情与爱情，也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。 突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些事，渐渐在远离一些人的生活。
我会用同样的方 法记住其它的会意
字……
字的组成： 读音是：
表示是意思是……？
字的组成： 读音是：
表示是意思是……？
字的组成： 读音是：
表示是意思是……？
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表示是意思是……？
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表示是意思是……？
字的组成： 读音是：
表示是意思是……？
又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着，
我能编儿 歌
我静静的站在角落里，看着走过，渐行渐远。
似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来，我是害怕寂寞的。 原来，我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候，
我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜， 甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。
然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。
曾经拥有的，我渐渐失去了； 曾经的人，渐渐离开了。
友情与爱情，也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。 突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些事，渐渐在远离一些人的生活。
我会用同样的方 法记住其它的会意
字……
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表示是意思是……？
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最新部编人教版一年级语文上册《识字9日月明》精品教学课件
语文 一年级 上册
rì yuè míng
9日月明
第2课时
读一读课文 的前四句话，回 忆课文内容。
会意字
苹果对对碰
日人 木 人木 月
小木 林土
字词小红花：每读对一个卡片就会得到卡片 背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
明：明天 力：力气 尘：尘土 从：从前 众：众人 双：双手
森：森林 条：一条 心：手心
泪
休
歪
学写字
tǔ
组词：土地 沙土
书写：（1）第一笔是短横。
（2）竖写在竖中线上。 （3）第三笔长横写平直。
lì 组词：力气 用力 书写：横折钩的折段和撇的斜 度基本保持一致。
笔画学习
卧钩
书写：起笔稍轻，先 向右下再向右行笔，到起 钩处向左上钩出。
xīn
组词：小心 心情
书写：（1）笔顺依次是：
互动课堂
齐读课文的最 后两句话，说一说 你读懂了哪句话的 意思吧！
只有一个人不能叫做众， 只有一棵树不能叫做林。
孩子们在做什么？ 齐心协力种树：
团结就是力量。
一条鱼、一条路 爱心、细心
联想：你仿佛看到了孩子们种树后荒山有怎 样的变化？
团结就是力量
联系实际说一说：生活中还有什么事情说 明团结起来力量大？
左点、卧钩、中点、右点。 （2）第二笔卧钩像弯弯的
月牙，不能写得太直。
课堂演练
一、选字填空。
木林 1.这把椅子是 头做的。 2.这片树 的树真多啊！
二、看图猜字。
zuò
坐
qíng
晴
字词听写
这节课，你有什 么收获？我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
rì yuè míng
9日月明
第2课时
读一读课文 的前四句话，回 忆课文内容。
会意字
苹果对对碰
日人 木 人木 月
小木 林土
字词小红花：每读对一个卡片就会得到卡片 背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
明：明天 力：力气 尘：尘土 从：从前 众：众人 双：双手
森：森林 条：一条 心：手心
泪
休
歪
学写字
tǔ
组词：土地 沙土
书写：（1）第一笔是短横。
（2）竖写在竖中线上。 （3）第三笔长横写平直。
lì 组词：力气 用力 书写：横折钩的折段和撇的斜 度基本保持一致。
笔画学习
卧钩
书写：起笔稍轻，先 向右下再向右行笔，到起 钩处向左上钩出。
xīn
组词：小心 心情
书写：（1）笔顺依次是：
互动课堂
齐读课文的最 后两句话，说一说 你读懂了哪句话的 意思吧！
只有一个人不能叫做众， 只有一棵树不能叫做林。
孩子们在做什么？ 齐心协力种树：
团结就是力量。
一条鱼、一条路 爱心、细心
联想：你仿佛看到了孩子们种树后荒山有怎 样的变化？
团结就是力量
联系实际说一说：生活中还有什么事情说 明团结起来力量大？
左点、卧钩、中点、右点。 （2）第二笔卧钩像弯弯的
月牙，不能写得太直。
课堂演练
一、选字填空。
木林 1.这把椅子是 头做的。 2.这片树 的树真多啊！
二、看图猜字。
zuò
坐
qíng
晴
字词听写
这节课，你有什 么收获？我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取