一年级作文：关于下围棋的作文
下围棋优秀作文6篇
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我的拿手好戏下围棋作文
我的拿手好戏下围棋作文我的拿手好戏下围棋作文 1有人说：“人生有梦，各自精彩”，每个人都有自己的梦想，也都有自己的拿手好戏。
我的拿手好戏则是下围棋。
我和别人下围棋，总是和棋艺低的人轻松取胜，不给别人挣扎的机会；下棋时我总能迅速击败对手，在势均力敌的情况下获胜。
面对高水平的棋艺，我也会认真下棋，对付对手。
记得很久以前有一次我与别人下棋，对手可是当时班上比较厉害的人物，想要打败他，不是一件易事。
我快速的下着棋，与他展开了争斗，不过我“出师不利”，早早的亏损了许多地盘，形势已经落后，然而我并没有气馁，因为我发现了他的漏洞：一大块还没有活净、不安全的棋。
接下来，我开始使用“苦肉计”——通过一些亏损、让步，在暗中布下大网，并破除了那一大块棋的根据地，最后由于我处处亏损，单看局势已然大败，对手隐隐得意洋洋地自信地笑着，飞快的落子，而我则是渐渐露出了笑容。
“你的棋被我吃了！”我终于畅快地喊道。
对手终于反应过来，大惊失色——他的那块其不仅没有任何根据地，而且周围全是厚厚的墙壁，被我完全的包围住了，已无路可逃。
最终，他黯然投子认输，我拿下了胜利。
劫是围棋中深奥的学问。
谁想赢得抢劫，谁就得付出相应的代价。
一盘棋下来，我趁劫力挽狂澜，转败为胜。
那一次，我的对手，一个我很了解的朋友，总是被我打败。
我对这场比赛充满了信心。
谁知道，当初，我犯了一个大错。
本想打破对方的领地，却被带离了根据地，整片和接龙融为一体。
我横冲直撞，却因为一个疏忽，最后下棋失败，全部被吃掉。
至此，我心灰意冷，不得不感叹。
然而，对我来说，放弃并不那么容易。
我试图在棋盘上方圈出一大片区域来挽回劣势，他却深入其中下棋。
我悲痛欲绝，但还是在黑暗中看到了一丝希望。
我摸到了当初死去的那颗棋子，奄奄一息，误出了一场劫。
这时候对手就麻烦了:要想抢赢，我可以吃下一大块棋，直接挽回劣势；如果我放弃抢劫，救下将要被吃掉的棋，那么我之前的死棋马上复活，他马上输。
最后他选择了消灭劫，我吃了一大块棋。
关于下围棋的作文
关于下围棋的作文
【篇一：下围棋】
一次偶然的机会，我进入了围棋这个“黑白”世界，并与它成为好朋友，体会到了下围棋的欢乐与烦恼。
每次围棋课，我认真听讲，积极发言。
在黑白世界里，每个棋子都是一个士兵，而我，就是他们的统帅，要对“他们”的生命负责。
因此，我更加认真地学围棋，享受无穷无尽的棋中之乐。
在这个过程，我赢得了“第四届河南五城市小名人杯”三等奖。
学棋路上，不但有快乐，也有伤心的事。
暑假，爸爸再次带我到郑州，开始了我第二次冲击业余二段的“征程”。
可是，我虽然第一局“棋”开得胜，但接下来却因强手如云惨遭“四连败”，最终与二段无缘。
面对强中更有强中手的局面，我立下决心，一定要在下一次比赛中勇冲二段！
围棋让我快乐，更使我学会思考。
我由衷的喜欢下围棋！
【篇二：下围棋】
今天上午，我和赵子栋一起去学围棋。
到老师家后，我们先找个地方坐下来，发现已经来了将近二十个小孩，看起来都比我们小。
因为是第一次上课，老师先给我们讲了最基本的知识，其中有一个很重要的就是“气”。
一个棋子有四气：上面一气，下面一气、左面一气、右面一气。
如果这四气全部被对方堵住，这颗棋子就没有了。
围棋比赛一年级作文
围棋比赛一年级作文篇一星期五，我要去阳光小学参加围棋比赛，我上午要下三盘，下午也要下三盘。
第一盘，我跟一个大哥哥比赛，我以为他可以超过我，他可以超过我的，但是他没有用他最高的水平下棋，我觉得他可能是忘记了他最高水平是怎么下棋的了，所以我赢了。
第二盘，我是跟一个小弟弟比赛，我在比赛时，一开始他比我占的地盘多，但是到了后面我就比他占的地盘多，我也保持好的水平，所以最后也是赢了。
第三盘，我和一个年龄差不多的小男孩比赛，一开始的时候我没控制好，所以最后我输了。
但是快下完的时候有一个角快要死了，我看到一个空位是以前教过的一个形状，我知道下在哪里能活，所以我就把那块地方下活了。
下午第一盘我也是和一个小弟弟下，我很轻松就把他赢了。
第二盘我还是跟一个年龄差不多的小男孩下，一开始我没掌握好，后来我才掌握好了，我本以为是他要赢了，但是在判胜负的时候，他一共有五块地盘，我有六块半地盘，所以还是我赢。
下午第三盘，我跟一个小姐姐比赛，我还是一开始没有掌握好，而且她比我学的东西还要多一点，我觉得是她要赢了，结果真是她赢了。
这是我第一次参加围棋比赛，一开始我还有点紧张呢，我想下一次应该会好一点。
我两次输的原因都是一开始没有控制好，所以开始布局很重要。
围棋比赛一年级作文篇二“呜呜呜┅┅”一阵阵哭声从车子里传出，我深陷在输棋的痛苦中。
今天早上，阳光明媚，天空一碧如洗，花儿草儿生机勃勃。
因为今天要打围棋升段赛，所以我早早的就起了床。
我第一局跟韩斌围棋中心学员下的。
一开始，我十分紧张，咬着嘴唇，皱着眉头儿，两个眉头儿都快连在一起了，生怕输了棋。
可是很快便全身放松了，因为我的局势太好了。
终于，在我的努力下，赢了他5个子。
第二局还是跟韩斌围棋中心学员下的。
我想：韩斌学员太弱了，不需要那么认真和他们下棋，也能赢他们。
谁知，我却输了。
第三局和第四局我都赢了。
在下第五局前，爸爸意味深长地对我说：“咪咪，这局很重要。
如果你这盘赢了，下一盘输了，因为你三连胜，小分比较高，有百分之九十的可能会升;如果第5盘和第6盘都赢了，你一定升了;如果第5盘输了，无论第6盘是赢是输，你都升不了。
下围棋的作文模板7篇
下围棋的作文模板7篇实用版编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：年月日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于下围棋的作文
关于下围棋的作文【篇一：下围棋】一次偶然的机会，我进入了围棋这个“黑白”世界，并与它成为好朋友，体会到了下围棋的欢乐与烦恼。
每次围棋课，我认真听讲，积极发言。
在黑白世界里，每个棋子都是一个士兵，而我，就是他们的统帅，要对“他们”的生命负责。
因此，我更加认真地学围棋，享受无穷无尽的棋中之乐。
在这个过程，我赢得了“第四届河南五城市小名人杯”三等奖。
学棋路上，不但有快乐，也有伤心的事。
暑假，爸爸再次带我到郑州，开始了我第二次冲击业余二段的“征程”。
可是，我虽然第一局“棋”开得胜，但接下来却因强手如云惨遭“四连败”，最终与二段无缘。
面对强中更有强中手的局面，我立下决心，一定要在下一次比赛中勇冲二段！围棋让我快乐，更使我学会思考。
我由衷的喜欢下围棋！【篇二：下围棋】今天上午，我和赵子栋一起去学围棋。
到老师家后，我们先找个地方坐下来，发现已经来了将近二十个小孩，看起来都比我们小。
因为是第一次上课，老师先给我们讲了最基本的知识，其中有一个很重要的就是“气”。
一个棋子有四气：上面一气，下面一气、左面一气、右面一气。
如果这四气全部被对方堵住，这颗棋子就没有了气，必须从棋盘上拿走。
老师还教了我们“有眼杀无眼”、“扑”等战术，这些对下围棋非常有用。
老师讲完课后，开始让我们自主下棋。
我的对手是赵子栋，开始，我只想着围住赵子栋，可没想到却被他反包围了。
我一看形势不妙，慌忙往自己的基地里调兵遣将。
不一会儿，我的基地就塞得满满的了。
赵子栋一看，也慌忙往基地里放子。
我一看机会来了，一下子冲进了他的基地，他还想反包围我，可是已经太晚了。
最后我大获全胜。
我正杀得兴起，不知不觉，三个小时就过去了。
围棋既是一种娱乐方式，又能锻炼大脑思维，真是一举两得，我喜欢下围棋。
【篇三：下围棋作文】同学们，你们知道吗，我的爱好很广，不光乒乓球技术好，“小猫钓鱼”棒，就连围棋下得也是数一数二，几乎没遇到对手！有一次，舅舅带着哥哥到我家做客，吃过饭后，我们闲的没事，爸爸就安排我和哥哥对弈。
围棋的作文(优秀8篇)
围棋的作文（优秀8篇）围棋作文篇一我们班里有个围棋达人，其实就是我。
我精通许多种定式，比如“小鬼把门”、“点三三定式”、“小飞拆二”……而且我还知道各种手法：“接不归”、“征子”、“打二还一”……在围棋比赛的时候，我更是战无不胜。
我最喜欢用一种叫“三连心”的布局方法，每次用它我总是能大获全胜，因为我可以用它将棋子变成一条“龙”，而对手不用它只会变成一头“牛”，当然，“牛”是斗不过“龙”的，因此，对手就会被我杀得“片甲不留”。
就这样，每一次围棋比赛，我几乎都能得第一名，就算是没得第一名，名次也不会太差。
我有不少崇拜者，每次下课，只要我一摆好棋纸，他们就围着我，兴奋地说：“包哲歆，现在干嘛呀？”我总会得瑟地说：“随便下盘呗！”他们就会围过来，一盘一盘，与我不停地下，然而，不论他们多么努力，也只能成为我的徒弟。
我喜欢向人挑战，如果你自认为围棋下得不错，那就和我来上一盘吧！有关围棋的作文篇二今天晚上我和妈妈在下围棋。
刚开始，妈妈用黑棋一举获胜，后来妈妈才发现自己走进了死胡同，气得直摇头。
她左抵右挡，但还是没有逃出来。
我趁机挡住妈妈的去路，改变了整个局面。
妈妈自言自语地说：“下次不能骄傲了！”而我却在一旁偷着乐。
这时妈妈的脚酸了，她稍微的动了一下，这一动不要紧，却把围棋弄翻了。
我说：“快把围棋弄好。
”但是我们怎么弄也弄不回去了，妈妈说：“下次再补你一盘吧！”我说：“好吧！”我们只好整理围棋了！有关围棋的作文篇三今天是象棋比赛的第二天。
我赢了三场，输了两场。
通过这个游戏，我发现我的围棋水平远远落后于别人。
真的不知道自己有多渺小。
我一直认为我是一个好棋手，我是棋院的“四小天王”。
我在这场比赛中输得太惨了。
真的是很久以前的事了。
我确信。
我一定要努力，一定要迎头赶上，一定不能自满，一定要认真总结自己的思想，一定要向别人学习，一定要在接下来的比赛中争取优异的成绩，一定要回报老师的教育。
有关围棋的作文篇四今天我和爸爸下棋。
关于学下围棋的小学生作文
对于学下围棋的小学生作文篇一：学下围棋出色的暑期生活开始了，妈妈早早地给我报了围棋学习班，终于能够学习围棋了。
围棋是一项很好的体育运动，它能让人变得做事庄重。
我们的围棋班有十个人。
上课时，老师往常先讲重点，而后再让我们自由组合下棋。
我喜爱和李真下棋。
我俩是这个班上仅有的女生，她也是我们小学的，比我高一级，自然相互多了和蔼感。
有时她赢，有时我赢，大家平分秋色。
上课时有些男生常常倒蛋，喧华，被老师责备或罚站。
我和李真向来认真听讲，相互商讨棋艺。
歇息时，我们自己表演娱乐。
围棋是我国的国粹，我必定要好勤学！篇二：学下围棋我学围棋已经学了三年了，还记得刚才学时，我正在上幼儿园中班。
一天，一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。
我很疑惑，“老师这是干什么呀？”老师说：“今日我们学围棋。
”我们全班同学都想：围棋？围棋是什么东东？这时，老师讲道：“我们来玩一个堵鼻子游戏，好不好？”一听要玩游戏，大家都喊：“好——”老师取出一颗棋子放到棋盘上说：“看，这里有好多小方格对吧？这个小方格，的里面是不可以放棋子的，因为这是”鳄鱼池“。
看，还有，这里有好多黑线，棋子也不可以放，因为这是”独木桥“。
那么棋子该放在哪里呢？就是这个交错点上。
”大家看得特别认真，眼睛瞪得圆溜溜的。
“这颗棋子还有气。
”老师持续说，“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。
“两颗棋子和在一块儿是六口气。
”老师又放了一颗黑子。
可若是这六口气都被白棋堵死了，这两颗黑子就死掉了。
死掉了怎么办？这棋子就像人，可人死了总不可以让他持续呆在战场上吧？就应当拿下来。
“我听得入了迷，下课了我都不知道。
过了好一会儿，我回过神儿来。
想：我必定要报一个围棋兴趣班，不上多惋惜呀！于是，在回家的路上，我对爸爸笑哈哈的说：”爸爸，我想报个围棋班，老师已经教了我们什么是气了。
“爸爸说：”没问题，只需你喜爱。
“我高兴极了。
此后，我就开始正式学围棋了，向来学到今日，当前我已经是围棋一段了。
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一年级作文：关于下围棋的作文
关于下围棋的
中国古代的四大艺术——琴棋书画，历史悠久，源远流长。
其中的棋，说的就是围棋。
一副围棋分为黑白两色，下棋时执黑先行。
一方只能走一步棋，下在棋盘上的子不能随意挪动，不能悔棋。
我知道有很多吃子的方法，有打吃、有门吃、有枷吃和双打吃，还有征吃，也叫扭羊头。
我和爸爸下棋时，一开始爸爸很厉害，使出了一招门吃，吃了我一些子。
接着我用我的潜力使出扭羊头，吃了爸爸许多子。
后来，爸爸赢了，但是我下得非常开心。