个人业绩材料展示表
职称个人业绩材料公示表.doc
职称个人业绩材料公示表基本信息姓名贾科性别男出生年月1977-05 学历与学位临床医学本科学历外科学硕士学位现任专业技术职务及时间讲师2006.7拟评专业技术职务副教授教师证取得时间2001.12职称计算机级别及取得时间A级2011职称外语语种、级别、取得时间英语综合A级2012.08.13带习医院及时间补带教学工作完成情况（含研究生教育）时间段专业、年级、班课程名称学生人数学时数2006.09-2007-08 04级本科胸外科外科学理论112 12 2006.09-2007-08 04级本科胸外科见习课66 46 2008.06-2009.06 06级本科胸外科外科学理论123 12 2008.06-2009.06 06级本科胸外科见习课110 45 2009.07-2010.03 07级本科胸外科外科学理论120 12 2009.07-2010.03 07级本科胸外科见习课113 47 2011.04-至今09级本科胸外科外科学理论122 12教研室主任（部门领导）签名系部（处）签章指导青年教师、研究生情况青年教师姓名来校工作时间指导内容田东2008年度研究生研究生实验设计、临床郑银斌2008年度研究生研究生实验设计、临床已公开发表具有代表性论文情况论文题目杂志、年、卷、期、页码排名机械与手工吻合应用于贲门癌切除术中疗效比较及评价中国普通外科杂志(核心期刊)，2012,8(清样)第一作者完全胸腔镜与传统开放手术治疗非小细胞肺癌的感染对照研究中华医院感染学杂志(核心期刊)，2012,22(4):721-723第一作者重楼总皂苷对胃癌细胞株MGC-803生长的抑制作用中国生化药物杂志(核心期刊)，2011,32(4):284-290第一作者胸腔穿刺引流术对胸外ICU机械通气患者呼吸力学及血气指标的影响研究临床合理用药杂志，2011,4(10)：7-8第一作者血清肿瘤标志物联合检测在食管癌患者中的意义研究中国现代医生，2010，48（35）：3-4第一作者肺癌术后应用乌司他丁保护血小板功能的效果分析中外医疗，2010，29（34）：8-9第一作者小儿先天性心脏病术后早期置胃管对胃肠道并发症发生的影响当代医学，2010，16（32）：9-10第一作者大鼠心肌缺血再灌注损伤模型的实验研究四川动物(核心期刊)，2010,29（6）：997-995第二作者生姜醇提取物抗心肌缺血再灌注损伤的作用研究中国药房(核心期刊)，2010,21（11）：970-972第二作者教材及专著书名书号出版社出版时间本人承担部分本人承担字数科研课题、成果、专利课题名称级别获批时间课题编号本人排名普胸手术围手术期常规血气分析的价值研究校级2010 MP-ZK-31 负责人南充地区胸腔镜微创手术治疗非小细胞肺癌的推广价值研究局级2011 11A0070 负责人医疗工作情况任现职期间，承担胸外科临床各项工作，关系爱护病人，拒收红包，并协助科室主任顺利完成上级下达的各项任务和日常教学工作,同时不断进取，努力提高自身的业务水平，多次进修学习，不断加强业务理论学习。
年度个人业绩情况统计表
项目名称
本年度申报各级各类课题情况（包括教研课题）
项目来源
项目组成员
项目名称
本年度各级各类课题结题、鉴定及成果获奖情况（包括教研课题）
项目来源
排序
授奖或鉴定部门及获奖级别、鉴定结论
1
项目名称 论文名称
本年度主持立项的各级各类课题情况（包括教研课题）
项目来源
经费
起止时间
刊物名称
本年度发表论文情况
批准单位
2
姓名 最后学历（学位）
专业技术职务 研究生导师及类别
课程名称
年度个人业绩情况统计表
个人基本情况 出生年月 毕业学校
聘任时间
政治面貌 授予时间
本年度教学工作情况（包括研究生、留学生）
起止时间
理论学时
实验学时
授课班级
名称
主编
本年度选用教材情况 出版社 出版时间 适用专业
适用班级
教学内容更新 或教学方法改
刊号
是否北大中文核心
获奖（颁奖单位、等次）
名称
本年度编写著作及教材情况
作者类别（主编、副主 编、参编）
刊号
出版社
是否规本年度参加培训、学习、学术会议情况（包括攻读硕士、博士）
双百计划（国外、国内）
其它（攻读学位、短期培训学习、参加学术会议情况）
获奖者
本年度各级各类获奖情况 获奖名称
个人业绩采集表范文
个人业绩采集表范文一、基本信息。
姓名：[你的名字]部门：[具体部门]职位：[职位名称]二、业绩采集时间段。
[开始日期] [结束日期]三、业绩内容。
# （一）销售业绩（如果适用）1. 销售额达成情况。
这个阶段我可算是拼了老命啦！原本公司给我定的销售目标是[X]元，我就像个不知疲倦的小马达一样到处找客户、谈业务。
最后呢，我竟然完成了[具体金额]元的销售额，比目标超出了[（实际金额目标金额）/ 目标金额 100%]%呢！这就像是本来只想爬上小山坡，结果一不小心登上了小高峰。
其中有个大客户可真是费了我不少心思。
那家伙可挑剔了，就像个超级难伺候的美食家。
我前前后后给他们做了[X]次方案修改，光介绍产品就说了好几箩筐的话。
不过好在皇天不负有心人，最后成功拿下了这个价值[大客户订单金额]元的大订单，这一单就占了我总销售额的[大客户订单金额/实际金额 100%]%呢，简直是我的业绩“定海神针”。
2. 新客户开发数量。
在找新客户这事儿上，我就像个勤劳的小蜜蜂，到处“采蜜”。
通过电话销售、参加行业展会、朋友介绍等各种方式，我成功开发了[X]个新客户。
这其中有个特别有趣的新客户，是我在参加一个行业展会的时候认识的。
当时我正在展位上给别人介绍产品，他就像个好奇宝宝一样凑过来问东问西，我就耐心地给他解答。
没想到聊得还挺投机，展会结束后就顺利达成了合作，感觉就像在茫茫人海中捡到了一颗闪闪发光的小宝石。
# （二）项目完成情况。
1. 重点项目名称：[项目名称]这个项目就像一场刺激的冒险之旅。
刚开始的时候，我们就像一群迷失在黑暗森林里的冒险者，完全不知道方向在哪里。
项目面临着[列出项目初期的主要困难，如时间紧迫、资源不足、技术难题等]等一堆难题。
但是我可没被这些困难吓倒，我就像个勇敢的探险家一样，带领着团队成员到处找解决办法。
我们加班加点，就像一群夜猫子一样，晚上办公室的灯经常亮到很晚。
我还到处请教专家，找同行交流经验。
经过一番努力，我们终于找到了突破点。
个人业绩展示模板
工作时间
截止时间：XXXX年XX月
起始时间：XXXX年XX月
总时长：XX年
工作经历：在此期间，我从 事了哪些工作，取得了哪些
成绩
以往工作经历
工作时间：2018年至今
所在公司：XX公司
工作职责：负责XX项目的管理 与实施
工作成果：成功完成了XX项目， 获得了客户的高度评价
当前工作经历
职位：软件工程师
创新能力
掌握新技术、新方法，不断推动个人和团队的创新 善于发现问题并提出解决方案，不断优化工作流程和产品 勇于尝试和冒险，不惧失败，具备从失败中快速恢复的能力 积极参与创新项目，为组织带来新的增长点和竞争优势
工作中的成长与收获
技能提升：在工作中不断学习新 技能，提高自己的专业能力。
沟通能力：在工作中不断与同事、 客户沟通交流，提高沟通能力。
对未来的展望与规划
提升专业技能：持续学习，不 断精进个人能力
拓展业务领域：探索新的机会 和挑战，拓宽个人发展空间
建立人脉关系：积极参与社交 活动，扩大人际关系网络
实现个人目标：制定明确的计 划和目标，努力实现个人价值
个人贡献及亮点
完成项目A，提高了工作 效率30%
提出并实施创新方案B， 为公司节省成本10%
领导团队C，达成年度目 标120%
获得客户D的表扬信，对 服务表示高度满意
遇到的问题及解决方案
遇到的问题：项目延期 解决方案：优化工作流程， 提高工作效率
解决方案：优化工作流程，提高工作效率
遇到的问题：客户需求变更 解决方案：及时沟通， 调整方案，满足客户需求
个人基本信息 工作业绩 个人成长与收获
工作经历 技能与能力
姓名
内容：张三
申报实验系列岗位个人业绩展示表(任现职以来情况)(精)
女大学生清晨运动前后血乳酸测试分析
运动人体科学专业991班许德生等3人
运动人体科学专业991班冯涛等3人
运动人体科学专业991班尚焦等3人
运动人体科学专业001班王乐军等3人
运动人体科学专业001班舒聘等3人
运动人体科学专业001班李忠玲等3人
运动人体科学专业001班马铁等3人
运动人体科学专业011班齐少敏等5人
完成临床医学部CAI实验室的规划与建设，实验仪器的验收与调试，使CAI实验室(三个专业实验室,计200m2)初具规模并投入使用。
作为参与人完成外科学重点建设课程项目
参与实验室搬迁、布局、规划，使实验室顺利投入使用
设
计
性
、
综合性
实
验
实验名称
学期
主讲或指导
编写的教材或讲义以及使用年限
学时数
心肌收缩功能（STI）检测、心音听诊
05-06（2）
06-07（1）
06-07（2）
指导
指导
指导
指导
指导
《实验指导》供体育教育专业使用
2003年3月-2005年3月第二编者
40
26
4
6
4
4
84学时
开放实验室
实验名称
专业、班级及参加人数
学时数
心率变异性与运动
心电向量环与运动
左心室收缩功能与运动
爆发性运动诱发腓肠肌疲劳而致SEMG信号变化分析
MCA-3C心脏信息综合检测仪
气体代谢测定仪
运动肌电测试仪
GOOD STRENGTH力量测试仪
测试跑台
100%
其他工作情况
1.大型仪器设备指导使用：02、03、04届十八名同学本科毕业论文的实验数据采集
个人业绩相关信息采集表精选全文
（2）2020年疫情期间，服从组织安排，不造谣不传谣，思想坚定，科学有序开展防疫工作。
2. 大局观念强，工作务实担当。
具体事例：
（1）2020年疫情期间，主动响应项目部号召，作为第一批返程人员毅然返回项目部，协助完成防疫及复工复产技术准备工作。
（2）作为****，要求大家加班自己一定第一个到，施工出现技术难题，自己第一个进行技术指导，经常在现场一待就是一整班，甚至十几个小时，***项目部施工**基础时，在井下待过最长27个小时，每次遇到脏、苦、难、险的情况我总能冲在前面以身作则。
2、在***担任技术主管职务，协助技术经理做好技术工作，真正做到“技术指导生产，技术服务生产”。
由于井筒水文地质复杂，深部地层微细裂隙较发育、破碎带较多、井下涌水量大且水温较高，氯离子含量高达6800mg/L；同时超深立井通风困难，夏季期间井下温度最高达到39°C，给施工带来了诸多不便。面对难题，我协助技术经理认真研究，制定科学的施工方案，合理安排工序，采取一系列措施，并坚持“有疑必探，先探后掘”的防治水方针。2018年下半年及2019年，主井历经3次井筒工作面注浆和3次各水平硐室工作面注浆，完成了大断面装载硐室施工及井筒安全顺利落底，受到业主及监理的一致好评。
精选全文完整版（可编辑修改）
个人工作业绩信息采集表
姓 名
现任职务
政
治
表
现
及
具
体
事
例
1.政治素质好，理想信念坚定。
职称个人业绩材料公示表【模板】
本人承担字数
现代企业管理
电子科技大学出版社
2007.11
1,3,4章
约8万字
科研课题、成果、专利
课题名称
级别
获批时间
课题编号
本人排名
我国中小型企业慈善行为的管理范式研究
四川省教育厅青年基金
2008
08SB057
项目负责人
中德跨文化决策冲突与沟通化解的实验方法及运用
国家自然科学基金1-2011.07
08级公共事业管理专业
管理英语
55
48
2011.01-2011.07
11级公共事业管理专业双学位
人力资源管理
15
32
2011.09-2012.01
临床等其他专业
军事理论等
300
32
教研室主任（部门领导）签名
系部（处）签章
指导青年教师、研究生情况
青年教师姓名
上海市经济管理干部学院学报，2010, 8(03): 25-27
第一作者
企业社会责任对城市反贫困工作的作用分析
科技创新与应用, 2012,7: 326-327
第一作者
战略性人力资源管理体系视角下的辅导员职业生涯发展
科技创新与应用, 2012,9:316-317
第二作者
教材及专著
书名
书号
出版社
出版时间
06级公共事业管理专业
人力资源管理
65
52
2008.09-2009.01
06级公共事业管理专业
市场营销
65
48
2008.09-2009.01
06级公共事业管理专业
管理英语
65
32
2010.09-2011.01
个人业绩相关采集表范文
个人业绩相关采集表范文一、基本信息。
姓名：[你的名字]部门：[具体部门]职位：[职位名称]二、业绩时间段。
[开始日期] [结束日期]三、主要业绩。
# （一）项目类业绩。
1. 项目名称：[项目全称]项目背景：这项目啊，就像一场救火行动。
当时客户那边急得像热锅上的蚂蚁，他们的系统老是出毛病，业务都快瘫痪了。
我们公司呢，就像超级英雄一样被召唤过去拯救世界。
个人角色：我在这个项目里那可是个多面手。
前期，我就像个侦探一样，到处去收集问题的线索，和客户的各个部门聊天，了解他们到底在哪些环节上被卡住了。
然后在项目推进过程中，我又变成了一个协调员，一边和技术团队沟通那些复杂的代码和系统架构，让他们明白客户的实际需求；另一边还得安抚客户的情绪，告诉他们“别慌，我们肯定能搞定”。
到了项目收尾的时候，我就成了质检员，仔仔细细地检查每一个功能，就像检查自己心爱的宝贝有没有瑕疵一样。
项目成果：哈哈，我们这个项目那可是大获成功！客户的系统不仅修好了，而且比以前还顺畅了好多。
我们给他们优化了一些流程，现在他们处理业务的速度比以前快了将近[X]%呢。
客户高兴得不得了，还专门给我们公司送了个锦旗，上面写着“技术精湛，服务一流”，我看着那锦旗，心里可美了。
2. 项目名称：[另一个项目名称]项目背景：这个项目有点像盖房子，不过盖的是虚拟的“房子”——一个全新的电商平台。
客户是个创业小团队，有很多新奇的想法，但是资金和资源都有限，就像一群怀揣梦想但口袋空空的探险家。
个人角色：我在这个项目里就像是个建筑师兼预算师。
我要根据客户那些天马行空的想法，设计出一个既实用又美观的电商平台框架。
同时呢，我还得时刻盯着预算，不能让他们超支。
我就到处找性价比高的技术解决方案，和供应商砍价，那场面就像在菜市场买菜一样热闹。
项目成果：最后这个电商平台顺利上线啦！客户刚开始还担心会不会有很多问题，结果上线后的第一个月，他们的销售额就比预期多了[X]元。
客户高兴地说这是他们创业路上的一个重要里程碑，还说以后有新的项目第一个就找我呢。
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个人业绩材料展示表
填表说明：1.字体：不小于5号；
2.填表：简明扼要，主要填代表性业绩，总页数不超过4页，不加页；
3.论文：填写独撰、第一作者、通讯作者文章；
4.课题：填写本人在有效排名内的（校级任负责人，厅局级前3，省部级前5，国家级前7名）；
5.教学科研业绩：只能填写有原件证明支撑的，无对应原件材料的不填写。
6.业绩成果获奖等：填写任现职以来的，任现职以前的不填写。
7.所有成果获奖均填写校级及以上的。
8.师德师风评价、部门意见和诚信签名栏目须签字盖章后提交所属院系。