导师推荐信(保研、工作、出国)详细模版
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。(一)标题推荐信的标题一
般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写
推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。
(二)称呼推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导
的职务，如“尊敬的××局局长：”。如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：”
(三)正文推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部
分构成。
1.开头推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山
直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为
密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自
己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。
2.中段中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人
的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以
使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。如果是
自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。
3.结尾再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋
升机会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有
关材料。
4.落款推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年
月日。有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系
之用。
推荐信范文
尊敬的领导：
您好！
我是ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系的一名学生，即将面临毕业。ＸＸＸＸ大学是我
国ＸＸＸＸ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治
学严谨、育人有方而著称；ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系则是全国ＸＸＸＸ学科基
地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在
个人素质修养方面，我都受益非浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
签名日期
英文推荐信范文
November10,1999
ToWhomItMay Concern:
This is toconfirm that Mr.LiDashui hasworked asa full-timesystem analyst
in the NYUniversitysince Jun 1994(orThis letter is toverify that Mr.LiDashui worked as an chemist from July 1993toSept.1994). Mr.Li'smain dutiesand responsibilities are asfollows:
Design, develop and installvarious computer hardware,software and network systemsforbanks.
Determine and analyzethe requirementsofeach system project intorelated componetssolved through the application of computer technology. Writespecificationsfor computer programs, and test and implementprograms fornetwork systemsand control systems.
推荐信1
本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究
生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，
但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐信2
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并
能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
推荐人：
推荐信3
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有
好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：
推荐信4
本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中
出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科
研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人签名：
推荐信5
四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。
在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐信6
四川大学高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业06级本科生“名字”是我“课程名”课班上的学生。该生在学习专业基础课的过程中积极主动，认真踏实。有严谨的学习作风和良好的学习习惯。在本课程取得了“成绩”分的好成绩，学
习成绩优秀，在专业名列前茅。该生不仅专业基础扎实，对科研有浓厚兴趣。
虽然本科生的主要任务是学习专业基础知识，没有什么特别大的科研成果。但
是该生参与申请本科生创新实验计划，在我的课题组参与创新实验“课题名称”，在大三上期进入实验室，学习了“研究课题”的相关理论，并且熟悉了实验过程
中的基本操作，在课余的时间来完成这个创新实验。该生具有良好的英语能力，在各项英语考试中都获得了优异的成绩，为查阅英文以及以后撰写英文论文做
好了铺垫。
该生各方面全面，综合素质好，对科研有一定的兴趣，符合贵校的选拔条件。
故特此推荐。
推荐人：
推荐信7
某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生，该生上课积
极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态
度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在
本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致
的规划。有较强的责任心和上进心。该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐信8
某某同学是我所任教的大三下期专业课“课程名字”的学生。他每次上课时都在
前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。作为
一名本科生，他没有满足于所学的基础知识，较早的进入实验室了解实验室的
基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中，也虚心
认真，表现突出。该生英语能力好，能适应以后阅读写作英语文献，良好的英
语运用能力将服务于他以后的研究生学习。该生各方面全面，大学期间参加了
学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛，获得了很多奖励。某某同学严格要求自己，基础扎实，对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚
的兴趣，故推荐到贵校，希望贵校审核通过。
推荐人：
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料（如成绩单）等相符。推荐信也应注意
格式、文法等。因为向来有"名师出高徒"之说。推荐信的格式与一
般书信基本相同。有信头，发信日期，收信人姓名，称呼，正文，
信尾谦称，签名，推荐人姓名，职称及工作单位等部分。但推荐信
还应着重以下方面：
1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。
2.必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），
认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系，上下级关系，同事等）。
3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。
4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。最近一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但
其主要内容也和推荐信涉及的相同。
推荐信的用词：留学申请时，推荐信的作用很重要，好的推荐信对
申请人来说能够
起到事半功倍的作用。在写推荐信时，必然会提及被推荐人的品性（Characters）。介绍每个人独特的个性用词也十分讲究，下列Characters是国外大学所欣赏的形容词，请各位读者参考。列举
该类词汇的目的并非要各位将之奉为圭臬，而是希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。请别忘了你的独特性，还请别忘了别人同你一样看过这个表格。
（1）Scholasticaptitude（学习方面的才能）a．Nativeintellectualability（天赋）talent b．Imagination（想象力）
c．Creativity（创造力）
d．Capacityforanalyticalthinking（分析思考能力）e．Intellectualcuriosity;spiritofinquiry（好奇心）f．Abilitytoworkindependently（独立学习工作的能力）g．Memory（记忆力）
h．Accuracy（准确性）
i．Methodology（研究方法）j．Capabilityforabstractreasoning（抽象推理的能力）k．Potentialasaresearcher（研究的潜力）1．Potentialasateacher（教学的潜力）m．Abilitytoexpresshisideasorallyandinwriting（口头或文字的表达能力）
n．Capacity,desireanddeterminationforgoodquality graduatework（获得学业成功的能力、愿望与决心）o．Probablesuccessasagraduatestudent（作为研究生成功的可能性）
（2）Academicperformance（学业上的表现）a．Breadthofgeneralknowledge（知识丰富）b．Knowledgeofliteratureinhisfield（本专业领域知识）c．Gradeor achievement（成绩或成就）
d．Industry,diligence（勤勉）e．Participationindiscussion（讨论积极）f．Academicmaturity（学业上的成熟）
（3）Languages（语言能力）
a．Abilitytospeak,understand,readandwritethe Englishlanguage（听、说、读、写英文的能力）
b．Abilitytoreadsignificantliteratureinotherlanguages thanEnglish（英语以外的语言阅读能力）
（4）Character（品行）
a．Honesty;integrity（诚实）
b．Sincerity（诚恳）
c．Senseofresponsibility（责任感）
d．Cooperation（合作）
e．Enthusiasm（热诚）
f．Conscientiousness（自觉性）g．Ethicalandmoralstandards（伦理与道德标准）h．Reliability;dependability（可靠性）本科推荐
信和散文(ESSAY)的制作说明
在申请学校的过程中，申请者会发现学校会要求申请者提供2
至3封推荐信，对于申请本科的学生来说，这样的推荐信应该是来
自其高中老师、教导主任或者是校长的，而信的内容也应该是从学
科成绩到标准化考试再到课外活动等多个方面的，因为学校招生委
员会的人员在审核材料时想要了解的除了学生在课堂里的学习情况，也有该生的课外活动或校外活动等，其目的是更全面的评价申请者
的综合素质。如何选择推荐人?
对于本科申请者没有必要刻意想方设法去寻找著名人士来做推荐人，相反，普通的任课教师和辅导员往往能起到更大的作用。一般学校
要求的2或3封推荐信，一封应该来自某一科目任课教师（老师所
教科目应该尽量与自己申请的专业相结合，例如，申请理工类专业
最好以数学老师的角度来写，申请音乐类专业应该以音乐老师的角
度来写）。这封推荐信应该重点放在申请者的学习能力、学习方法、学习习惯、学习态度以及学业潜力等方面上。另外一封推荐信应该
来自辅导员（国内高中的班主任、年级组长等角色），重点
放在申请者的性格特点、综合素质、能力特长、课内课外整体表现
等方面。需要第三封推荐信的话可以根据自身的实际情况进行选择，例如如果参加过与申请专业相关的社会实践工作可以由工作中的主
管提供一封推荐信，或者就简单地由英语老师提供一份评述申请者
英语能力的推荐信。总之，选择推荐人不求"大"，但一定要贴切，
且每个推荐人都应该从合适的角度进行推荐。
书写推荐信之前需要考虑哪些问题？
（1）所要申请的专业是什么，以及这个专业需要申请者具备哪些素质。
（2）申请者有什么主要经历，就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长，竞赛经历，课外活动及获奖经历等。
（3）申请者的主要特质、性格特征等，有什么优点和缺点。
（4）申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个
规划。
完整的推荐信应该包括哪些内容？
（1）申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。
（2）充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。
（3）就你所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。
（4）该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。
（5）对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。
接下来就可以正式动笔了，不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同，但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成：
（1）介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况，工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。
（2）主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质，并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择，这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑，而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。
（3）结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的，并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心，为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪，同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你，不要忘记附上你的联系方式。
需要注意的几点：
（1）不要手写，以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真，影响推荐效果。
（2）尽量使用正式的信签纸，即印有推荐者工作单位抬头的信纸，信的最后要签名，信封的封口处要签名。
（3）信的长短要控制好，基本上500字以内比较合适，即使你对推荐该申请者有极大的热情，也要注意措辞不要把信写的过长，这样也会对推荐效果有所影响。
推荐信常见的问题：
（1）夸夸其谈、缺乏实际内容。也许是习惯了国内中学老师的期末评语，很多推荐信虽然占了很大的篇幅，但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积，让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。请记住，列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用。（2）过分夸张申请者的能力。一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质，而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。
（3）推荐信内容与推荐人身份不符。一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的，或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。
（4）推荐信信息重复、多余。几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次，造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。
几篇出国留学导师推荐信范文
出国留学导师推荐信范文 1 To whom it may Concern, I am writing this letter to attest to Paul’s skills in language and public relations. In the four years I have known him, I have been consistently impressed with his ability not only to negotiate complex ideas in other languages, but also to relate these things in a personable, conscientious fashion. His manner in these cases is both professional and personal, two qualities which I find particularly valuable in a professional setting. He has personally helped me in professional negotiation for everything from train tickets to contract information, and I have always been able to count on him. I first met Paul in school, where he was a student at the university at which I taught. He was well-known to most of the westerners in town, who could call from different universities to ask for his help. Sometimes this help involved translation of professional documents, and sometimes it involved personal help in making phone calls. Many of these westerners continue to call him today, even though they live quite far away from him, because they have come to trust him very much. From this foundation in public relations Paul has found positions in variousprofessional capacities and has been highly-valued in each place. He is generally the sort of employee a company finds most valuable in its dealings with both foreign and domestic clients. He puts people at their ease with his language ability and manner, both of which communicate to people that they can relax and simply communicate. I would highly recommend Paul as an employee. His experience and manner are rare and very valuable. Robert Moore Mentor 出国留学导师推荐信范文 2 Dear Colleagues: MS. XXX requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your university. As her research adviser when she was a graduate student in my school of science Beijing University of Chemical Technology, I am pleased to comply with her request. I have known Ms. Zhang since 2003, when she was admitted as a Master of Science candidate into the school. As her research adviser, I directed her research and found her a promising youthradiating with intelligence and creativity. During her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general GPA 3.3. She particularly enjoyed challenging areas of studies such as Quantum Chemistry and Theory of Electrochemistry. During the following two years, Ms. Zhang worked on a computational theory study of inorganic functional materials project for his degree thesis “Theoretical Study of Electronic Structures of Several Representative Metal Element in the Hydrotalcite Slabs”. To make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and
专家推荐信模板
专家推荐信模板 篇一：专家推荐信格式范文 专家推荐信格式范文 专家推荐信格式 推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。 (一)标题 推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。 (二)称呼 推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。 如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：” (三)正文 推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。 1.开头 推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此
信的意图。 2.中段 中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。 如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。 3.结尾 再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。 (四)落款 推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。 专家推荐信范文 本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提
高中老师推荐信范文
高中老师推荐信范文 尊敬的领导： 我是xxx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。 三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自 己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一 直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很 有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出， 常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力， 富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。 除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会 知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四 局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可 贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印 象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。 XXXX年X月X日 尊敬的大学领导： 你们好！ 认识xx同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在 是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造 成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独 具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜 质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩 笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；她弹得一手 好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的 才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学， 李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。 很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能 力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她 长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会， 大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。XX年10月，疯狂英语创 始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。 其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着 人类灵魂中最闪光的一方净土。 她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受 春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己 一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自 己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪， 为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激 情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定 的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀 的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。
保研教授推荐信范文(共8篇)
篇一：保研导师推荐信格式及范文 保研导师推荐信格式及范文推荐人姓名：沈云中推荐人职称：教授 推荐人工作单位：同济大学土木工程学院测量系 推荐人与申请人的关系：本科课程授课老师 推荐人联系方式：yzshen@https://www.360docs.net/doc/283039739.html, 推荐意见： 我讲授过杨雪芳同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。 杨雪芳同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。 该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。 推荐人签名： 推荐日期：20**.*.** 篇二：保研教授推荐信 保研教授推荐信 推荐人姓名： 推荐人职称：院长，教授、博士生导师 推荐人工作单位： 推荐人与申请人的关系：师生 推荐意见： 本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。 ****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。 ***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。 该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。 该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。 推荐人姓名：推荐日期： 篇三：保研专家推荐信范文 自从2007年教授***同学《公共关系学》以来，我们已经认识两年了。在这两年里，我们一直保持着密切的联系，他一直跟随我参加比赛，写作书籍，参加各种比赛等等，所以我对他还算熟识。现在，我以非常诚挚的心推荐***同学，他在专业能力上，不仅学习成绩优异，完成了同龄人很少介入的专业论文，他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩，在这个过程中，他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质；在个人品质方面，他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻，深获师生一致的肯定，是位不可多得且
导师给研究生的推荐信范文6篇
导师给研究生的推荐信范文6篇 导师给研究生的推荐信范文6篇 导师给研究生的推荐信篇1尊敬的领导： 作为XX的导师，我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。 XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前，他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。 之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况,但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。 另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。 根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，XX完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫
坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。 推荐人：XXX XXXX年XX月XX日 导师给研究生的推荐信篇2 我应xxx同学请求，推荐他参加贵所博士生入学考试。 我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师，三年的教学和科研工作中对他主要印象： 该同学平时表现对人真诚实、热情，对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳，并具有团队协作精神。对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位，有较高的政治觉悟。积极参加学校各项活动，表现很好。 经过硕士阶段的学习和训练，该同学已经具备扎实的生态学专业基础，熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目，善于发现规律。有较好英语基础，可以熟练阅读和撰写相关专业文献。 专业课程学习方面，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他相关课程，视野开阔，对本研究方向的应用背景以及整个学科的.结构有了整体的认识。 科研能力方面，具有独立研究问题的能力，能开创性的提出解决问题的方案，并不断地提高自己的独立钻研问题的能力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养，将能够进一步发挥其独立科学研究的能力。
专家推荐信模板(5篇)完美版
《专家推荐信模板》 专家推荐信模板（一）： 尊敬的领导： 你好! 本人应xx同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生xx立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用心实践三个代表重要思想，注重提高思想理论素质。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳，能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，能够发现，他在对事情的看法上具备较强的独立思考潜力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的潜力。另外该生学习勤奋，工作认真，具有良好的道德修养和良好的组织协调潜力和合作精神，知识广泛，基础开阔，在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识，参加了部分国家级科研项目工作，具有较强的科研技能。 考博专家推荐信范例（3篇）求职信 经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备必须的临床和科研工作潜力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理潜力，工作出色，组织潜力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱本专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生继续培养会有很大的前途，推荐贵单位给予考核和选取培养的机会。 推荐人：xxx xxxx年xx月xx日 专家推荐信模板（二）： 本人应同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人在该生攻读硕士研究生时，担任其导师，在与该生的课内、课外互动中，
出国留学导师推荐信中文范文
出国留学导师推荐信中文范文 因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象;并且教学相长，她在某种程度上也促进 了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐xx同学入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。 推荐信1 作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学 术夏令营及之后的推免生复试。 本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业 知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。 可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了 科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通 过。 推荐人： 推荐信2 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及** 课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流 之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中， 该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备 一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她 的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都 非常突出，连续获得学校三好学生。特别是对英语，她具有天生的天赋 与逐渐培养起的热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中 学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此 她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉 语一样棒! 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的 研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综 合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。 推荐信3 本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期 学术夏令营。 在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极 主动，有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表
保研专家推荐信范文(共8篇)
篇一：保研专家推荐信文 自从2007年教授*** 同学《公共关系学》以来，我们已经认识两年了。在这两年里，我们一直保持着密切的联系，他一直跟随我参加比赛，写作书籍，参加各种比赛等等，所以我对他还算熟识。现在，我以非常诚挚的心推荐*** 同学，他在专业能力上，不仅学习成绩优异，完成了同龄人很少介入的专业论文，他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩，在这个过程中，他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质；在个人品质方面，他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻，深获师生一致的肯定，是位不可多得且令人欣赏的学生。 在2008 年，作为几个核心成员之一，*** 同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南，通过总结历届参赛队伍的经验教训，为广学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生，*** 同学以好学向上、不计付出的品质，付出了数倍于常人的努力与艰辛，通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长，拿到第一手资料，克服经验上的不足，交出了优秀的作品。最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成，体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中，他也迅速地成长起来，目标越来越清晰，从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近，从同学当中脱颖而出。 此外，*** 同学还参与了我的srp 计划研究工作以及2009 年《管理写作》一书的编写工作等。在与*** 同学一直以来密切频繁的接触过程中，我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面，在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作；另一方面，*** 同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。 *** 同学在各方面的优秀表现，应归功于他热心参与和主动学习的精神，同时他能够虚心接受各方面的意见，又不失自己独立思考的能力，是一位不可多得的学生。 篇二：理科保研专家推荐信成功例 专家推荐信 作为xxxxxx 同学在xxxxxxxx 大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐xxxxxxxx 同学。 从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。进入大二后，该生努力提高自身的科研能力，在第四届xxxxxxxx 大赛中，分别获得了xxxxxxxx 。并就此次比赛的地图作品进行深入研究，将成果写成论文“ xxxxxxxxxxxxxxxx ”，已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练，获得了省计算二级和三级的合格证书，并且掌握了多种专业软件的使用。 进入大三，该学生是其创新实践项目“ xxxxxxxx ”的主要参与者。在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在xxxxxxxx 上刊登。作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的科研任务。 根据学生交给我的材料，结合学生在平时的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中，可以看出 她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。 该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxxxxxxx 大学xxxxxxxx 院进一步学习、深造的强烈愿望，所以，我向你们推荐xxxxxxxx 同学，希望通过你们的指导，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升！ 推荐人签名：年月日篇三：保研推荐信模板 推荐信写法任课老师版本：本人曾于200×－200× ××学期担任×××同学所在年级《×××》课的教学工作。
大学老师推荐信范文简单实用
大学老师推荐信范文简单实用 尊敬的大学招生办领导： 该同学学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异，学习能力很强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。另外，该生不满足课本知识，经常出入实验室探究一些未知领域。在高中以来的历次考试中都取得了全年级的第一的优异成绩。过硬的成绩赢得了老师和同学们的赞誉。多次被评为市级三好学生，20XX 年1月被评为省级三好学生。 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的CC大学领导： 我这样隆重地向你们推介，不完全是因为他成绩的拔尖，(当然成绩非常不错，始终保持在年级前10名左右。)而是因为以下三点原因： 惊叹其博学 钦佩其谦和 有才的人往往有些恃才傲物，自视清高，锋芒毕露，而他从不。 学生成绩好，在老师那总是受欢迎的，此类人有些还容易滋生视之当然的情绪，而他却不，每有问于老师，每有求于老师，总是谦恭有礼，让人觉得掏心都舒服。而偶然老师不能满足，他总有足够的理由说服你，不露痕迹就让你感觉不到有什么歉意。而这一切，恰恰是他的谦逊使然，很乐意与这样善解人意的他打任何交道。
我总感觉他知道我是一个电脑安装的门外汉，后来，一打听才知道，好几位老师当天都有这样的偶遇。帮人，也让人感到不露痕迹，这才是真正的帮人。 这样彬彬有礼、宽待他人的行为，能不让师生更加喜爱吗? 折服其能力 进入高三，重新分班，据我的了解，他是我们班班长的不二人选，自荐时，却另外杀出了一个程咬金，一位能力也不错并且志在必得 但我又不太了解的学生表达了他的强烈愿望，可我私下意识中已定 下了他，怎么办?又是他为我解了难，“老师，就定他吧，定了他， 您就多了一个为班上尽心尽力的人，而不定他，对他肯定是一个不 小的打击，作为高三学生，也许是致命的打击。至于我，您放心， 您不会失去我，我一定会尽全力协助您、帮助他把班上搞好。” 我曾对他说：“你，就是上天赐予我这一年最好的礼物，班工作，感谢你！” 他就是这样一个人：俏也不争春，只把春来报！横溢的才华，超常的处事协调能力让我折服。 我虽是一名有教龄二十年的高级教师，但我不敢奢望像杨昌济先生一样能“强避桃源作太古，欲栽大木拄长天。”他也可能不是什 么经天纬地之天才，但我敢说，他绝不是庸才！可叹我只能给他一 片小小的白云，但我相信，你们能给他一片天空，相信我，选他， 没错。 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的贵单位领导： 您好!
专家推荐信模板(5篇)
专家推荐信模板（5篇） 【第1篇】专家推荐信模板 该同学积极参加党组织活动，按时缴纳党费，关心国家大事，思想上积极上进，认真学习贯彻党的理论方针政策；为人友善诚恳，尊敬师长，和同学关系融洽，责任感强，积极参加社会实践，热心志愿者活动，有较强的社会责任感和正义感。 冯ｘｘ同学学习认真，主动和老师交流探讨问题，积极听取各学科学术报告，系统学习了计算数学专业的主干课程，基础理论比较扎实，专业知识比较丰富，发表研究论文一篇。在硕士论文工作期间，勤于动手，善于思考，表现出很好的研究潜力，相信经过进一步的培养和自己的艰苦努力，该同学会成为一名出色的青年学者。具有较好的英语实际运用能力，能够阅读相关领域的英文文献和中英文互译，并通过了国家英语六级。在学期间该生还参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力。毕业后进入一家IT企业，自学了Oracle，Mysql等数据库知识，能够带领一个团队承担项目的数据库开发和维护，能够做到理论与实践相结合。 该生有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求，并对贵单位的ｘｘ研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力，本人特推荐该同学，希望该同学能有机会得到进一步地培养和提高，成为国家的有用人才。
推荐人：ｘｘｘ 20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日 【第2篇】保研专家推荐信模板 本人应ｘｘ大学ｘｘ学院07级ｘｘ专业ｘｘ同学请求，推荐该生到ｘｘ大学进行研究生阶段的学习。 该生于ｘｘ年ｘｘ月进入ｘｘ大学ｘｘ学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其ｘｘ及ｘｘ课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其ｘｘ课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对ｘｘ学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。 推荐人：ｘｘｘ
本科生导师推荐信范文
Word文档仅供参考 Word文档仅供参考本科生导师推荐信范文 尊敬的领导： 您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时刻来阅读我校学生XXX的推举信! 在大学里，该生依然相信知识是最重要的，大学科班学习是猎取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。他经常庆幸自己身处综合型大学能够徜徉于知识的海洋，汲取不尽的养份，使自己的学识之树能健壮健康成长。他十分珍惜在校的学习时刻，不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业知识，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、讲、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。 大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始，该生就把大量课余时刻投入到了社会实践、社会工作，自入校以来，经同学选举，他担任了班长一职，任职以来，他积极配合校、系团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动，培养了他较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。 阻碍一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素，比如举止、性格、兴趣、爱好。该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止，积存与他人沟通的经验，争取做到：“今天的我比昨天的我做的好!”还有友善真诚是他待人态度，顾全大局是他处世风格，乐观豁达是他的个性特征，且重视团队意识和服务意识。在那儿的锻炼中获益良多，不仅仅是个人能力的培养，更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。 本人情愿推举XXX同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会! 推举人：XX XX年XX月XX日
关于交换生出国留学导师推荐信的范文
关于交换生出国留学导师推荐信的范文 Dear colleagues: I have known ms. Zhang since 2003, when she was admitted as a master of science candidate into the school. as her research adviser, i directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and creativity. during her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general gpa 3.3. She particularly enjoyed challenging areas of studies such as quantum chemistry and theory of electrochemistry. Materials Project for his degree thesis “theoretical study of electronic structures of several representative metal element in the hydrotalcite slabs”. to make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques. working hard and independently, she cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence. during her m.s. period, she had three papers published in international
研究生申请教授推荐信
研究生申请教授推荐信 篇一：保研教授推荐信范文(共8篇) 篇一：保研导师推荐信格式及范文 保研导师推荐信格式及范文推荐人姓名：沈云中推荐人职称：教授 推荐人工作单位：同济大学土木工程学院测量系 推荐人与申请人的关系：本科课程授课老师 推荐人联系方式：yzshen@https://www.360docs.net/doc/283039739.html, 推荐意见： 我讲授过杨雪芳同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。 杨雪芳同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成
了实习任务，也取得优秀的成绩。 该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。 推荐人签名： 推荐日期：20**.*.** 篇二：保研教授推荐信 保研教授推荐信 推荐人姓名： 推荐人职称：院长，教授、博士生导师 推荐人工作单位： 推荐人与申请人的关系：师生 推荐意见： 本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。 ****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。 ***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励
考研导师推荐信范文4篇
考研导师推荐信范文4篇 考研导师推荐信范文1尊敬的校院领导： 你好，我是ｘｘ大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生ｘｘ，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。 自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，ｘｘ同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。 大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，ｘｘ同学适应能力很强，很快摸清了ｘｘ专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而ｘｘ同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。 ｘｘ同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和
理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。 鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。 我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。 推荐人姓名： 推荐日期： 推荐人姓名：ｘｘｘ 考研导师推荐信范文2 我讲授过ｘｘ同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。 ｘｘ同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成
专家推荐信写法及范文
专家推荐信写法及范文 其实真的不用全部由教授签名，填写。我说过，教授最大的作用是在国外学校核实的时候有人SAY YES(各位不要骂我不尊重老师!)一般来说你准备3-4封信然后去找教授，和他说清楚，然后你回去，找同学帮你签好了，自己写也可以(就是累)，而且不肯能要几个教授的笔迹都一样吧?!?!?呵呵 推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。 (一)标题 推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。 (二)称呼 推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。 (1)申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。 如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：” (三)正文 推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。
推荐信可以和申请表一起写。里面记得要在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，切忌白皮信封。如果分开寄，就多花钱，而且容易丢失!! 1.开头 推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。 2.中段 中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。 如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。 其次，推荐人的职位并不是越高越有利。有些人会困惑于究竟是找班主任还是校长、部门主管抑或公司总经理。应该说，一个身处高位但是和申请人并不熟悉的人写出的一封用在谁身上都合适的推荐信是达不到任何效果的。只有了解申请者及其成长过程、有过共事经历的人才能针对申请者的优缺点进行深入分析，并辅以具体的事例，提供有深度的推荐。
老师推荐学生的推荐信模板合集6篇
老师推荐学生的推荐信模板合集6篇 老师推荐学生的推荐信模板合集6篇 老师推荐学生的推荐信篇1 你们好，新年快乐！ 关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。 李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果（实物或者某件事情等等）特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。 在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强；他喜欢
安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些 孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。 在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一直坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的。 孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位