最新部编人教版八年级生物下册第四节《鸟的生殖和发育》精品ppt课件

A.不能生蛋,也就孵不出小鸡 B.能生蛋,但只孵出小母鸡 C.能生蛋,但孵不出小鸡 D.能生蛋,也能孵出小鸡
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课后练习
夯实基础 7.在鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是( D ) A.胚盘、卵黄和包在外面的卵壳膜 B.卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜 C.胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜 D.胎盘、卵黄和包在外面的卵黄膜 8.受精卵的卵黄上有一白色的结构,它是 (A ) A.胚盘 B.细胞核 C.气室 D.受精卵
知识点二:鸟的生殖和发育过程 4.(2017海淀区)下列行为中,属于鸟类繁殖 过程必不可少的行为孵卵 ⑦跳舞 ⑧产卵 A.①⑧ B.②⑦ C.④⑥ D.③⑤
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随堂检测
5.(2017曲靖)“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼 母归”,这句诗说的鸟正处于( D ) A.求偶期 B.孵卵期 C.筑巢期 D.育雏期 6.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能 生蛋并孵出小鸡吗( C )
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课后练习
18.结合如图,关于鸟卵结构与功能的说法,不 正确的是( A ) A.[1]为卵壳,起保护作用,是密闭不透气的 B.[2]为胚盘,为胚胎发育的场所 C.[3]为卵黄,胚胎发育的主要营养来源 D.[4]为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分
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课后练习
19.下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。 请据图回答:
(D )
A.鱼和昆虫
B.昆虫和蛙
C.鸟和多数哺乳动物 D.鸡和昆虫
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课后练习
16.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括 ( C) ①体内受精 ②卵生 ③亲鸟有孵卵育雏行为 ④胎生 ⑤卵外有卵壳保护 A.①④⑤ B.②③ C.①③⑤ D.①②④⑤
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课后练习
能力提升 17.下列关于鸟类的生殖和发育的叙述,错误的 是( D ) A.雌雄异体,体内受精 B.卵生,亲鸟往往有孵卵的习性 C.胚盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞 D.亲鸟用乳腺分泌的乳汁来喂养雏鸟
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课后练习
9.如图为鸟卵的结构示意图,结构②的作用是 ( D) A.保护内部结构 B.固定卵黄 C.供给水分 D.贮存空气 10.下列关于鸡蛋的叙述正确的是( B ) A.一个完整的鸡蛋就是鸡的一个卵细胞 B.平常所说的“蛋黄”就是鸡的一个卵细胞 C.平常所说的“蛋白”就是鸡卵细胞的细胞质 D.平常所说的“蛋壳”就是鸡卵细胞的细胞壁
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课后练习
13.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产
出后就停止发育,原因是( D ) A.外界具有阳光 B.外界具有空气
C.外界温度太高 D.外界温度低
14.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行
为,下列繁殖行为不属于鸟类的是( B )
A.筑巢 B.哺乳 C.求偶 D.育雏
15.下列动物组合中,属于体内受精、卵生的是
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课前预习
3.鸟卵既可以贮存丰富的 营养物质 供胚胎发育 的需要;又有 卵壳 、 卵壳膜 的保护,能减少水
分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
二、鸟的生殖和发育过程(阅读教材P20~21) 1.生殖特点:体内受精,卵生。 2.鸟类的生殖和发育过程: 求偶→交配→① 筑巢 →产卵→② 孵卵 →育雏
课后练习
20.“母鸡中的战斗机”——据报道,英国某农场, 一只母鸡曾孵出5只小鸭,这些小鸭一出生就紧紧 跟随着母鸡,面对与自己长相不同的鸭宝宝,这 只鸡妈妈毫不在意,经常带着它们外出“散步”。 (1)鸭卵产下后,须经过资料中提到的 孵卵 过 程,小鸭才能破壳而出,卵壳起 保护 作用。 (2)能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的 胚盘 。 (3)小鸭是由受精卵发育而来的,其生殖方式是: 雌雄异体, 有性 生殖, 体内 受精,卵生。发育 过程中(填“有”或“无”) 无 变态发育。
(1)一个鸟卵相当于一个卵细胞,其中的细胞
膜是[6 ]卵黄膜 ,细胞质是[ 5 ] 卵黄。
(2)[8]是由鸟卵结构中的[ 1 ] 胚盘 发育而来
的。用X照射[1]易致畸形的原因是[1]中含
有细胞核

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课后练习
(3)[9]和[ 4 ]是鸟卵结构中的气室,为胚胎
发育提供 氧气

(4)[10]和[11]就是鸟卵结构中的[5 ]
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课堂探究
(2)养鸡场笼养的母鸡下的蛋能孵出小鸡吗? 为什么?生活中你知道怎样区分受精卵与未受精 卵吗?
不能,养鸡场笼养的母鸡产下的鸡卵没有受 精,所以不能孵化成雏鸡。受精后鸡卵的胚盘 较大,色深,在照蛋灯的照射下,鸡卵中有不 透光的黑色斑点,就表明是受精的鸡卵,胚盘 色浅而小,则为未受精卵。
请写出上表中各序号的内容:
① 体内受精 ② 完全变态 ③ 有性生殖
④ 变态发育 ⑤ 水 ⑥ 体内受精 。
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随堂检测
知识点一:观察鸡卵的结构
1.(2017广东)将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进
培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有
一条白色的带,它们分别是( C )
A.细胞核、卵白 B.卵细胞、卵白
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课堂探究
(3)鸟卵结构的哪些结构特点有利于其在陆地 环境中繁衍后代?
鸟卵既可以贮存丰富的营养物质供胚胎发 育需要,又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少 水分的丢失,这些有利于鸟类的陆地繁殖后 代。
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课堂探究
探究二:鸟的生殖和发育过程
2.请你通过阅读P20--21的图示和文字并结合日常 生活经验,认真完成以下几个问题。
C.胚盘、系带 D.卵细胞、系带
2.(2017贺州)如图是鸟卵结构示意图,下列
有关叙述正确的是( B )
A.⑦不能提供营养物质
B.①②起保护作用
C.③中不含细胞核
D.⑤为胚胎发育提供所需要的氧气 首页
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随堂检测
3.(2017昆明)鸟卵结构中,胚盘将来可能发 育成雏鸟的主要原因是,胚盘里面含有( D ) A.卵白 B.卵黄 C.系带 D.细胞核
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课后练习
11.在鸟卵的结构中,雏鸟孵化所需的养分来自 于( C ) A.①和② B.②和③ C.①和③ D.③和④ 12.卵壳上有许多肉眼看不见的气孔,下列哪种 实验方法是证明气孔存在的最好方法( D ) A.用放大镜观察 B.在卵壳外涂一层胶水 C.用显微镜观察 D.将卵放进热水中
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英语
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(1)想一想,是不是所有的鸟类的繁殖行为包 含的阶段都相同?请举例说明。
有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃。
杜鹃将卵产在其它鸟类(如画眉、鸦雀、寿带
鸟和柳莺)的鸟巢内,让这些鸟为其孵卵、育
雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生
殖和发育的过程中,都具有求偶,交配,产卵
等行为。
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课堂探究
(2)完成下表,比较昆虫、两栖动物和鸟 类的生殖和发育方式。
第四节 鸟的生殖和发育
课前预习 课堂探究 随堂检测 课后练习
生物
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【学习目标】
【导学目标】
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课前预习
一、观察鸡卵的结构 1.鸡卵的结构图:(阅读教材P18~19)
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课前预习
2.鸡卵主要结构的相关功能: (1)卵壳和 卵壳膜 :保护胚胎,防止水分蒸发。 (2)卵白:含有营养物质和水分,供胚胎发育的需 要。 (3)卵黄:鸡卵的主要 营养 部分,外面包裹 着 卵黄膜 。 (4)胚盘:卵黄表面中央一盘状的小白点,里面含 有 细胞核 ,将来可以发育为雏鸡。 (5)卵细胞包括:卵黄膜 、卵黄 和 胚盘 。 注:卵壳上有许多气孔,可以透气,以确保卵能 进行气体交换。
卵黄 和[7 ] 卵白 ,它们能够供给胚胎发
育所需的营养物质。正是由于有了[ 7 ] 卵白 ,
鸟类的生殖才真正摆脱了水的束缚。
(5)表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间:
鸟名
家燕 麻雀 家鸽


天鹅 鸵鸟
孵化时间/天 12~15 14 17~19 20~22 28~32 34~38 45
由表中数据你得出了什么结论一?般来说,鸟卵体积 越小,孵化期越短,鸟卵体积越大,孵首化页 期越末长页22。
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课堂探究
探究一:观察鸡卵的结构 1.对照书本P18~19的观察与思考,拿出准备好 的鸡卵进行实验,并思考以下问题。 (1)把一个鸡蛋叫做鸡卵合适吗?为什么? 卵 的哪一部分将来可以发育成雏鸡?
不合适,因为鸡蛋的卵细胞只是由其中的 卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成。受精卵的 胚盘将发育成雏鸡。
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鸟的生殖和发育课件(共33张PPT)人教版八年级下册生物

鸟的生殖和发育课件(共33张PPT)人教版八年级下册生物

3.鸟类的繁殖行为对鸟类的生存和发展的意义。 鸟类的繁殖行为包括占区、求偶、交配、筑巢、孵卵、育雏等。 (1)鸟类在繁殖期间抢占繁殖空间的现象,叫作占区。在繁殖季 节,雏鸟的食量非常大,一天中往往需要亲鸟饲喂几十次,甚至数百次, 才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食, 满足雏鸟的求食需要。占区成功的雄鸟通过在领域内进行各种求偶炫耀 表演,可以对雌鸟的性活动产生巨大影响,使它处于兴奋的状态,积极 从事筑巢、产卵等活动,对种族的延续也有重要作用。
(4) 图中③的作用是为胚胎发育提供__氧__气__。 [解析] 图中[③]气室的作用是为胚胎发育提供氧气。
轻松达标
一、单项选择题
1.下列哪些行为与鸟类的繁殖无直接关系?( C )
A.育雏
B.求偶
C.鸣叫
D.交配
2.某生物兴趣小组尝试孵化鹌鹑,鹌鹑卵中发育成小鹌鹑的结构是
( C )。
A.卵黄
B.卵白
图7.1-13
鸟类的生殖过程脱离了__水__的限制。卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营 养部分,外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为 __胚__盘__,里面含有细胞核。卵黄外面的卵白(蛋清),也含有营养物质, 供胚胎发育的需要。卵壳和卵壳膜起保护作用。卵壳上还有许多肉眼看 不见的__气__孔__,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。总的来看,鸟卵 既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要,又有卵壳、卵壳膜的保护, 能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。所以,鸟卵的 结构特点适应了陆地干旱的生活环境。
C.胚盘
D.气室
3.鸟类的胚胎发育过程中,需要的营养主要来自( B ) 。
A.卵白
B.卵黄
C.卵壳
D.胚盘

人教版-八年级生物下册-课件-第一章-第四节《鸟的生殖和发育1》(共32张PPT)

人教版-八年级生物下册-课件-第一章-第四节《鸟的生殖和发育1》(共32张PPT)
第 三 和节 发鸟 育的 生 殖
快速阅读教材50---53页 的课文,说出鸟的生殖和 发育过程及特点。来自一、过程:筑巢
求 偶
孔雀
军舰鸟
丹顶鹤
交配
产卵
孵卵
育雏
鸟的生殖发育经历了哪些过程?
杜 鹃
==
二、生殖特点:
交配
抱对 体外受精
体内受精 卵生
受精过程脱离了水的限制
比较:鸟卵与蛙卵的不同
妨碍了鸡胚的呼吸。蛋所 以不能用水洗,是因为蛋 壳外面有一层粘液凝固而
孵化出小鸡呢? 成的薄膜。水洗会破坏这
层保护膜,细菌就会乘虚
而入,使鸡蛋腐败变质。
实验探究:你能通过什么实验来证明气孔的存在吗?
4、鸡蛋有哪些结构与陆地生活相适应?
1.卵壳和卵壳膜起保护和防止水 分散失的作用。
2.卵白提供水环境。 3.气室提供了氧气。 4.系带对卵黄起固定作用。
各种环境
两栖 动物
鸟类
体外受精、 卵生
变态发育、受 精和幼体早期 发育离不开水
体内受精、
没有变态发育
产硬壳大型卵(含 孵卵、育雏 丰富营养物质)
水边 陆地
爱护鸟类 保护环境
学以致用
燕诗
白居易
梁上有双燕,翩翩雄与雌。
衔泥两椽间,一巢生四儿。
四儿日夜长,索食声孜孜。
青虫不易捕,黄口无饱期。
须臾十来往,犹恐巢中饥。
3、如果把鸡蛋的 卵壳用胶水全部涂 上能否孵化出小鸡呢?
4、鸡蛋有哪些结构与陆地生活相适应?
1、有人说鸡蛋就是一个卵细胞对吗?
胚盘 卵 卵黄 细 卵黄膜 胞
小知识:
一只鸡蛋壳上的气孔
有7000个左右。被污染的

【人教版】最新年八年级生物下册:7.1.4鸟的生殖和发育》ppt教学课件

【人教版】最新年八年级生物下册:7.1.4鸟的生殖和发育》ppt教学课件
1、在雌雄小鼠交配后, 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵 (精子核与卵细胞核尚未融合前适宜转入大鼠生长激素基因)。 2、将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大 鼠生长激素基因,注入受精卵内的卵细胞核或精子核中。注射 之后,受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核,其 中携带着转入的基因。 3、将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵,注入小鼠的输 卵管中去。这样输卵管中就有了两种受精卵,一种是导入了 大鼠生长激素基因的受精卵,另一种是输卵管中未转基因的 受精卵。
道自己所有的性状,肉眼观察到某些形态结构 和行为特征,无法观察到生物的的生理特性。
生物的性状
• 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。
豌豆 的某 些相 对性 状
基因控制生物的性状
• 转基因鼠的启示
用显 微注 射法 获得 转基 因超 基鼠 的示 意图
基因控制生物的性状
• 用显微注射法获得转基因超基鼠的实验过程
第一章 生物的生殖和发育
第四节 鸟的生殖和发育
鸟卵的结构
• 观察鸡卵的结构
1. 以一个鸡蛋,将鸡蛋 的钝端轻轻敲出裂纹, 用镊子将碎裂的卵壳 连同外壳膜除去,看 卵壳和外层卵壳膜。
2. 再用剪刀将外层卵壳
膜剪破,用镊子拨开,
观察气室。
鸟卵的结构
3. 再用剪刀将小空腔下面的 内壳膜剪破,使壳膜内的 卵白和卵黄流到培养皿内。
对照鸡卵结构图观察卵的
结构,注意观察卵黄上的 小白点——胚盘。 4. 用探针小心挑破卵黄膜, 观察卵黄流出情况,体验 卵黄膜的存在。ຫໍສະໝຸດ 鸟卵的结构6 胚盘
2 卵壳膜 1 卵壳 3 5 卵黄 4 卵白
气 室
8 系带 7 卵黄膜
鸟卵的结构
• 卵壳、壳膜:起保护作用 • 卵黄是卵细胞的主要营养部分,外面包 裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状小 白点,称为胚盘,里面含有细胞核。 • 卵白:含有营养物质和水分,供胚胎发 育的需要。

新人教版八年级生物下册公开课第四节_鸟的生殖和发育ppt课件-精选课件

新人教版八年级生物下册公开课第四节_鸟的生殖和发育ppt课件-精选课件

饲料能量水平和采食量与产蛋 率的关系
仅做学习交流,谢谢!
语语文文::初初一一新新生生使使用用的的是是教教育育部部编编写写的的教教材材,,也也称称““部部编编””教教材材。。““部部编编本本””是是指指由由教教育育部部直直接接组组织织编编写写的的教教材材。。““部部编编本本””除除了了语语文文,,还还有有德德育育和和历历史史。。现现有有的的语语文文教教材材,,小小学学有有1122种种版版本本,,初初中中有有88种种版版本本。。这这些些版版本本现现在在也也都都做做了了修修订订,,和和““部部编编本本””一一同同投投入入使使用用。。““部部编编本本””取取代代原原来来人人教教版版,,覆覆盖盖面面比比较较广广,,小小学学约约占占5500%%,,初初中中约约占占6600%%。。今今秋秋,,小小学学一一年年级级新新生生使使用用的的是是语语文文出出版版社社的的修修订订版版教教材材,,还还是是先先学学拼拼音音,,后后学学识识字字。。政政治治::小小学学一一年年级级学学生生使使用用的的教教材材有有两两个个版版本本,,小小学学一一年年级级和和初初一一的的政政治治教教材材不不再再叫叫《《思思想想品品德德》》,,改改名名为为《《道道德德与与法法治治》》。。历历史史::初初一一新新生生使使用用华华师师大大版版教教材材。。历历史史教教材材最最大大的的变变化化是是不不再再按按科科技技、、思思想想、、文文化化等等专专题题进进行行内内容容设设置置,,而而是是以以时时间间为为主主线线,,按按照照历历史史发发展展的的时时间间顺顺序序进进行行设设置置。。关关于于部部编编版版,,你你知知道道多多少少??为为什什么么要要改改版版??跟跟小小编编一一起起来来了了解解下下吧吧!!一一新新教教材材的的五五个个变变化化一一、、入入学学以以后后先先学学一一部部分分常常用用字字,,再再开开始始学学拼拼音音。。汉汉字字是是生生活活中中经经常常碰碰到到的的,,但但拼拼音音作作为为一一个个符符号号,,在在孩孩子子们们的的生生活活中中接接触触、、使使用用都都很很少少,,教教学学顺顺序序换换一一换换,,其其实实是是更更关关注注孩孩子子们们的的需需求求了了。。先先学学一一部部分分常常用用常常见见字字,,就就是是把把孩孩子子的的生生活活、、经经历历融融入入到到学学习习中中。。二二、、第第一一册册识识字字量量减减少少,,由由440000字字减减少少到到330000字字。。第第一一单单元元先先学学4400个个常常用用字字,,比比如如““地地””字字,,对对孩孩子子来来说说并并不不陌陌生生,,在在童童话话书书、、绘绘本本里里可可以以看看到到,,电电视视新新闻闻里里也也有有。。而而在在以以前前,,课课文文选选用用的的一一些些结结构构简简单单的的独独体体字字,,比比如如““叉叉””字字,,结结构构比比较较简简单单,,但但日日常常生生活活中中用用得得不不算算多多。。新新教教材材中中,,增增大大了了常常用用常常见见字字的的比比重重,,减减少少了了一一些些和和孩孩子子生生活活联联系系不不太太紧紧密密的的汉汉字字。。三三、、新新增增““快快乐乐阅阅读读吧吧””栏栏目目,,引引导导学学生生开开展展课课外外阅阅读读。。教教材材第第一一单单元元的的入入学学教教育育中中,,有有一一幅幅图图是是孩孩子子们们一一起起讨讨论论《《西西游游记记》》等等故故事事,,看看得得出出来来,,语语文文学学习习越越来来越越重重视视孩孩子子的的阅阅读读表表达达,,通通过过读读 故故事事、、演演故故事事、、看看故故事事等等,,提提升升阅阅读读能能力力。。入入学学教教育育中中第第一一次次提提出出阅阅读读教教育育,,把把阅阅读读习习惯惯提提升升到到和和识识字字、、写写字字同同等等重重要要的的地地位位。。四四、、新新增增““和和大大人人一一起起读读””栏栏目目,,激激发发学学生生的的阅阅读读兴兴趣趣,,拓拓展展课课外外阅阅读读。。有有家家长长担担心心会会不不会会增增加加家家长长负负担担,,其其实实这这个个““大大人人””包包含含很很多多意意思思,,可可以以是是老老师师、、爸爸妈妈、、爷爷爷爷、、奶奶奶奶、、外外公公、、外外婆婆等等,,也也可可以以是是邻邻居居家家的的小小姐姐姐姐等等。。每每个个人人讲讲述述一一个个故故事事,,表表达达是是不不一一样样的的,,有有人人比比较较精精炼炼,,有有人人比比较较口口语语化化,,儿儿童童听听到到的的故故事事不不同同,,就就会会形形成成不不同同的的语语文文素素养养。。五五、、语语文文园园地地里里,,新新增增一一个个““书书写写提提示示””的的栏栏目目。。写写字字是是有有规规律律的的,,一一部部分分字字有有自自己己的的写写法法,,笔笔顺顺都都有有自自己己的的规规则则,,新新教教材材要要求求写写字字的的时时候候,,就就要要了了解解一一些些字字的的写写法法。。现现在在信信息息技技术术发发展展很很快快,,孩孩子子并并不不是是只只会会打打字字就就可可以以,,写写字字也也不不能能弱弱化化。。二二为为什什么么要要先先识识字字后后学学拼拼音音??一一位位语语文文教教研研员员说说,,孩孩子子学学语语文文是是母母语语教教育育,,他他们们在在生生活活中中已已经经认认了了很很多多字字了了,,一一年年级级的的识识字字课课可可以以和和他他们们之之前前的的生生活活有有机机结结合合起起来来。。原原先先先先拼拼音音后后识识字字,,很很多多孩孩子子觉觉得得枯枯燥燥,,学学的的时时候候感感受受不不到到拼拼音音的的用用处处。。如如果果先先接接触触汉汉字字,,小小朋朋友友在在学学拼拼音音的的过过程程中中会会觉觉得得拼拼音音是是有有用用的的,,学学好好拼拼音音是是为为了了认认识识更更多多的的汉汉字字。。还还有有一一位位小小学学语语文文老老师师说说::““我我刚刚刚刚教教完完一一年年级级语语文文,,先先学学拼拼音音再再识识字字,,刚刚进进校校门门的的孩孩子子上上来来就就学学,,压压力力会会比比较较大大,,很很多多孩孩子子有有挫挫败败感感,,家家长长甚甚至至很很焦焦急急。。现现在在让让一一年年级级的的孩孩子子们们先先认认简简单单的的字字,,可可以以让让刚刚入入学学的的孩孩子子们们感感受受到到学学习习的的快快乐乐,,消消除除他他们们害害怕怕甚甚至至恐恐惧惧心心理理。。我我看看了了一一下下网网上上的的新新教教材材,,字字都都比比较较简简单单,,很很多多小小朋朋友友都都认认识识。。””

八年级生物下册第一章 第四节 鸟的生殖和发育 新人教版PPT课件

八年级生物下册第一章 第四节 鸟的生殖和发育 新人教版PPT课件
3、如果把鸡蛋的 卵壳用胶水全部涂 上能否孵化出小鸡呢?
4、鸡蛋有哪些结构与陆地生活相适应?
1、有人说鸡蛋就是一个卵细胞对吗?
胚盘 卵 卵黄 细 卵黄膜 胞
小知识:
一只鸡蛋壳上的气孔
有7000个左右。被污染的
鸡蛋孵不出小鸡,是因为
3、如果把鸡蛋 秽物堵塞了蛋壳上的气孔,
的 卵壳用胶水 全部涂上能否
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各种环境
两栖 动物
鸟类
体外受精、 卵生
变态发育、受 精和幼体早期 发育离不开水
体内受精、 没有变态发育 产硬壳大型卵(含 孵卵、育雏 丰富营养物质)
水边 陆地
爱护鸟类 保护环境
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
例如:鸭、鹅、大雁、 鸳鸯等等
晚成雏
1.眼睛没有睁开。
2.身上绒毛很少。 3.腿、足无力。
例如:燕子、鸽子、 麻雀、老鹰等
4.由亲鸟喂养。
开拓思维
2、鸟一卵只与两雌栖蛙动每物年的产卵卵在量外约形上八有千什枚么;不而同? 对大多数鸟类来说,一只雌鸟每年只能 产几枚卵。你能说出其中的道理吗?
友情提示: 受精率 孵化率 成活率
知识梳理
适 应 陆 地
交配:体内受精,提高了受精 率,并且脱离对水的依赖。 筑巢:保温、安全,提高成活率
复 杂
孵卵:提高卵的孵化率
环 境
育雏:提高成活率
进 一 步 提 高 成 活 率
“农林卫士”
列表比较三类生物生殖发育的特点
种类
生殖
发育
生活环境

人教版八年级下册7.1.4鸟的生殖和发育(20张ppt)

人教版八年级下册7.1.4鸟的生殖和发育(20张ppt)

胚盘
3. 扩大蛋壳的破口,使蛋壳内的物质倒入培养皿 内,对照图观察卵白、卵黄、卵黄膜、系带、
胚盘(注意看卵黄上的小白点)。
具有保护作用,还能供给胚 胎发育所需要的养料和水分
进行胚胎发 育的部位
卵壳 保护
卵 贮存着供胚 细 胎发育所需 胞 的营养物质,
是卵细胞的 主要营养部 分
贮存空气 供给胚胎 发育所需 要的氧气
悬挂卵黄 固定和减 震,利于 孵化
1.鸡蛋能孵化出可爱的小鸡,鸡蛋的 哪一部分是孵化小鸡的部位?
胚盘
2.哪一部分为胚胎发育提供营养物质?
卵黄和卵白
3.哪一部分为胚胎发育提供空气?
气室
4.根据系带的位置想一想系带有什 么功能?
固定
鹌鹑蛋 鸡蛋
鸵鸟蛋
鸵鸟蛋的蛋黄是世界上最大的细胞
翠鸟交配
织布鸟的筑的巢
1. 卵壳(坚硬度、透气度)
一只鸡蛋壳上的气孔 有7000个左右。被污 染的鸡蛋孵不出小鸡, 是因为秽物堵塞了蛋 壳上的气孔,妨碍了 鸡胚的呼吸。蛋所以 不能用水洗,是因为 蛋壳外面有一层粘液 凝固而成的薄膜。水 洗会破坏这层保护膜, 细菌就会乘虚而入, 使鸡蛋腐败变质。

2. 用镊子后端将蛋壳钝端轻轻敲出裂痕,剥开 外壳对照鸡蛋的结构图观察卵壳膜、气室。
蜂鸟在产卵
鸟类孵卵
美国知更鸟在育雏Βιβλιοθήκη 橘燕喂食鸟的生殖和发育
求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 育雏

【八下生物】新人教版八年级生物下册第四节__鸟的生殖和发育ppt课件-精选课件


A色浅而小 B色浓而大 C色浅而大 D色浓而小
4、气室的作用主要是
A为胚胎发育提供氧气 B使鸟卵变得相对轻一些
C有利于鸟卵的平衡
D能减缓中央卵黄的震荡
5、人们平时所食用的鸡蛋是
A 受精卵 B未受精卵
C可能是受精卵,也可能是未受精卵
D胚胎已经发育的卵
6、鸟类生殖发育要经过多个阶段。对一种鸟来说,亲鸟自身一定会经历的阶段是
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
家想研究太空环境对乌鸡( )的影响
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
第四节 鸟的生殖和发育
一、鸟卵的结构
气室
暂时储存气体
为胚胎发育提供氧气
卵壳膜

有2层
护 卵壳
卵壳有许多 小气孔
气体交换
小知识:
一只鸡蛋壳上的气孔有7000 右。被污染的鸡蛋孵不出小鸡,是 秽物堵塞了蛋壳上的气孔,妨碍了 的呼吸。蛋所以不能用水洗,是因 壳外面有一层粘液凝固而成的薄膜 洗会破坏这层保护膜,细菌就会乘 入,使鸡蛋腐败变质。
卵生
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