艺考舞蹈类专业分类解析
艺考有哪几种舞蹈艺考舞蹈要求
艺考有哪几种舞蹈艺考舞蹈要求艺考是指中国高等艺术院校招生的统一考试，它是各类艺术专业学生进入艺术院校的唯一途径。
舞蹈专业是艺考中的重要一环，它被认为是一门需要综合素质和专业技能的艺术形式。
那么，艺考舞蹈有哪几种类型？舞蹈艺考又有哪些具体要求呢？本文将为您进行详细介绍。
首先，艺考舞蹈的类型可以分为现代舞、古典舞和民间舞三大类。
现代舞是一种以自由舞姿、多样的舞蹈技巧和个性化的表演风格为特点的舞蹈形式。
古典舞是一种源于欧洲宫廷舞蹈的艺术形式，它具有优雅、高贵的风格和技巧要求。
民间舞则传承着中国优秀的民俗文化，通过舞蹈表达乡土风情和民族特色。
接下来，我们来了解一下艺考舞蹈的具体要求。
首先，身体素质是艺考舞蹈的基本要求之一。
考生需要具备良好的身体柔韧性、协调性和力量，并具备一定的耐力和毅力。
此外，阅读和理解舞蹈乐谱、舞蹈音乐的基本能力也是必备的。
其次，技巧训练是艺考舞蹈的核心。
考生需要掌握舞蹈基本功，包括舞蹈姿势、舞蹈步法、舞蹈动作和舞蹈技巧。
每种类型的舞蹈都有特定的技巧和要求，考生需要根据自己的所选类型进行有针对性的训练。
同时，灵活的身体和优雅的动作也是舞蹈考试中的重要要素。
此外，综合能力也是艺考舞蹈的考核点之一。
综合能力包括舞蹈创作能力、艺术感知能力和舞台表演能力等。
考生需要展示自己的想象力、创新力以及自我表达能力。
在舞蹈表演中，以及对音乐、节奏和情感的把控也是需要考生具备的能力。
总的来说，艺考舞蹈包括现代舞、古典舞和民间舞三个类型，每个类型都有具体的要求。
考生需要具备良好的身体素质、掌握舞蹈的基本技巧，并展现出综合能力。
为了迎接艺考舞蹈的挑战，学生们需要经过长期的专业训练和不断的练习。
在准备艺考舞蹈时，学生可以选择参加专业的舞蹈培训班或者找到经验丰富的导师进行指导。
定期参加舞蹈比赛和演出也是提高技巧和积累经验的重要途径。
此外，文化课的学习也不可忽视，艺术家的综合素质是舞蹈考试中的重要衡量标准之一。
总之，艺考舞蹈是一门需要综合素质和专业技能的艺术形式。
艺考舞蹈考哪些舞种_什么舞分数高
艺考舞蹈考哪些舞种_什么舞分数高艺考舞蹈种类1、中国古典舞：艺考培养目标：传承和创新中国优秀传统舞蹈文化，培养全面发展的、优秀的舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈研究等高级专业人才。
2、中国民族民间舞：艺考培养目标：中国民族民间舞本科(表演和表演教育两个专业)教育，为国家培养具有较高文化素质的中国民族民间舞(舞剧)演员、优秀的表演尖子人才和表教人才。
3、现代舞蹈：现代舞是在传统舞蹈基础上衍生出来的新舞种，具有流行、时尚、新潮的特征。
主要包括民间舞、现代舞、国标舞、体育舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、韩国舞、劲歌劲舞、流行歌舞等舞种。
4、舞蹈编导：艺考培养目标：本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专业人才。
5、芭蕾舞：艺考培养目标：具有深厚扎实的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞艺术技术技巧水平。
能够承担大型剧(节)目中的主要演员和领舞演员角色及具有全面素质的群舞演员，能够胜任专业院校的芭蕾教学任务，成为各个专业院团教学上骨干力量的人才。
6、体育舞蹈：艺考培养目标：体育舞蹈也称国际标准交谊舞。
体育运动项目之一。
是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。
分两个项群，十个舞种。
其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。
7、舞蹈学：艺考培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。
舞蹈艺考什么舞能拿高分一般的考官年龄都已经步入中年甚至老年，他们的审美接受能力也是有限的，你新潮的舞蹈他们可能会认为太千篇一律，而接受比较好的就是民族舞和古典舞。
舞蹈艺考如果你擅长某种舞蹈，哪怕是街舞，爵士舞还是拉丁舞，舞蹈艺考必须在跳的非常好的情况下去选择他们，如果你是零基础，或者不论什么舞蹈都跳得一般的话，就建议跳民族舞和古典舞，更能展现你的表演能力，从而取得好的成绩。
舞蹈生可以报哪些专业学什么舞种
舞蹈生可以报哪些专业学什么舞种舞蹈是一门美妙的艺术形式，它不仅需要艺术家的天赋和热情，还需要专业的训练和学习。
对于舞蹈生来说，选择适合自己的专业和舞种至关重要。
本文将介绍一些舞蹈生可以报读的专业以及相应的舞种。
1. 舞蹈表演专业舞蹈表演专业注重培养学生在舞台表演方面的能力。
学生将学习多种舞蹈形式，包括现代舞、古典舞、爵士舞、民族舞等。
这个专业要求学生具备灵活的身体素质、舞蹈技巧和艺术表现力。
通过学习这个专业，学生可以成为一名舞台表演者，从事舞蹈演出工作。
2. 舞蹈编导专业舞蹈编导专业注重培养学生在舞蹈创作和指导方面的能力。
学生将学习舞蹈编排、编舞、舞台美术设计等课程。
舞蹈编导专业的学生需要具备创新思维和艺术感知力，能够创作出富有个性和独特风格的舞蹈作品。
通过学习这个专业，学生可以成为一名舞蹈编导，从事舞蹈编排和指导工作。
3. 舞蹈教育专业舞蹈教育专业注重培养学生在舞蹈教学方面的能力。
学生将学习舞蹈基本技巧、舞蹈理论和教学方法等课程。
舞蹈教育专业的学生需要具备扎实的舞蹈基本功和对教学工作的热情。
通过学习这个专业，学生可以成为一名舞蹈教师，从事舞蹈教育工作。
除了选择适合自己的专业，舞蹈生还需要选择适合自己的舞种。
以下是一些舞蹈生可以学习的常见舞种：1. 古典舞古典舞源于古代宫廷舞蹈，在技巧、姿态和装束方面都有严格的要求，注重身体的协调和优雅。
古典舞蹈分为芭蕾舞和中国古典舞两种，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合的古典舞蹈学习。
2. 现代舞现代舞强调个人表达和自由舞蹈风格，着重于身体的独特动作和情感表现。
学生可以通过学习现代舞提高身体的灵活性和表达能力。
3. 民族舞民族舞是各个民族传统舞蹈的总称，每个民族的舞蹈风格和动作都有所不同。
学生可以选择学习自己或他国的民族舞，了解不同文化背景下的舞蹈艺术。
4. 爵士舞爵士舞是一种充满活力和个性的舞蹈形式，结合了爵士音乐和流行舞蹈的元素。
学生可以通过学习爵士舞提高节奏感和舞蹈动感。
艺考舞蹈考哪些舞种考试内容是什么
艺考舞蹈考哪些舞种考试内容是什么艺术类考试一直以来备受关注，而舞蹈作为一门艺术形式，也是许多学生参加艺考的选择之一。
艺考舞蹈的考试内容涵盖了哪些舞种呢？下面将从常见的舞种及其考试内容详细介绍。
1. 古典舞古典舞是最传统的舞蹈形式之一。
在艺考舞蹈中，古典舞是必考的一项内容。
古典舞要求学生具备优雅、灵活的舞姿和舞蹈技巧，考试内容包括基本功、舞蹈动作和舞蹈组合等。
学生需要展示正确的身体姿势、舞蹈编排和表演技巧。
2. 现代舞现代舞是一种较为自由和抽象的舞蹈形式。
与古典舞相比，现代舞更强调对舞蹈技巧的个性化和创新性展示。
现代舞考试内容包括舞蹈技巧、舞蹈编排、即兴创作等方面。
学生需要展示自己的创造力、舞蹈技巧和表达能力。
3. 民族舞民族舞是表现民族特色和文化内涵的一种舞蹈形式。
在艺考舞蹈中，常见的民族舞有蒙古舞、藏族舞、汉族舞等。
学生需要通过学习和练习，掌握各个民族舞蹈的基本动作和节奏感。
考试内容通常包括基本功、技巧展示和民族舞编排等。
4. 现代操舞现代操舞是指通过基本体操动作的排列组合，创造出具有舞蹈性的节奏感和美感的舞蹈形式。
现代操舞考试内容包括基本体操动作的展示、编排的创新性和表演能力等方面。
学生需要具备灵活的身体状态、规范的技术动作以及舞蹈表达能力。
5. 爵士舞爵士舞是一种充满活力和节奏感的现代舞蹈形式。
在艺考舞蹈中，爵士舞作为一种流行舞蹈形式经常出现。
爵士舞考试内容包括基本步伐、技术动作、舞蹈编排等方面。
学生需要展示出流畅的舞蹈动作和独特的舞蹈风格。
6. 傣族舞傣族舞是中国传统民族舞蹈的一种。
它以傣族的文化与特色为基础，通过独特的舞蹈动作和编排形式，表现出浓厚的民族风情。
艺考舞蹈中，傣族舞常作为一种代表性的舞种进行考试。
学生需要通过学习和练习，掌握傣族舞的特色动作和节奏感。
总的来说，艺考舞蹈的考试内容是多样且丰富的。
学生在备考时需要注重学习和掌握各个舞种的基本动作、技巧和编排，同时需要展示出良好的身体协调性、舞蹈表达能力和舞蹈创造力。
舞蹈学科类型
舞蹈学科类型
ID：76 - 025
一、舞蹈学科类型
1、芭蕾舞——这种舞蹈类型最为古老，是西方的一种经典舞蹈。
它主要是以芭蕾舞蹈家为主，精心制作舞蹈和音乐，芭蕾舞通常以四部曲作品，三部曲和单幕作品等不同形式来表现。
2、民族舞——民族舞是受到民族文化的影响而形成的一种特殊形式的舞蹈，它可以运用一些民族气息浓厚的乐器来表演。
例如，中国的胡桃林、广场舞、八路人等等。
3、古典舞——古典舞也叫歌剧舞，是一种由世界舞台上的著名演员创作的古典音乐和舞蹈，例如，意大利的芭蕾、华尔兹、萨尔茨堡舞、上海舞等。
4、现代舞——现代舞是20世纪前后出现的一种舞蹈形式，它运用现代的音乐、表演、服装、舞蹈动作等，来表达艺术家的心情，而且现代舞可以是单一舞者或多人舞蹈。
二、舞蹈学科研究内容
1、舞蹈历史学——这是进行舞蹈研究的基础，主要是研究舞蹈的起源、发展及其现在及将来的变化。
2、舞蹈技术学——这是学习舞蹈的核心内容，包括舞蹈节奏和动作的教学及研究，以及怎样使用自己的身体和情感来表达艺术。
3、舞蹈表演艺术——这是一门探究舞蹈演出的学科，研究的内容是如何才能更好的表达出舞蹈演出的技巧和感受，同时还要研究舞
蹈表演的艺术形式和表演技巧。
4、舞蹈教学学——这是一门研究舞蹈教学的学科，研究的内容包括舞蹈科目的教学实践、教学方法、教学设计、课程策划等。
艺考专业主要分为四类具体专业介绍
艺考专业主要分为四类具体专业介绍艺考专业主要分为四类：美术类、音乐类主要包括声乐、器乐、音乐学、乐器修造、作曲与作曲理论、音乐教育等。
舞蹈类主要包括芭蕾舞、国际舞、中国古典舞以及现代舞等。
传媒类：主要包括播音主持、摄影摄像、广播电视编导、录音艺术、电视节目制作等。
艺考专业主要分为四类1、美术类：主要包括绘画、油画、中国画、美术学、艺术设计学、雕塑、美术教育、艺术设计、书法、摄影、戏剧舞台美术设计、戏剧影视、美术设计等。
2、音乐类：主要包括声乐、器乐、音乐学、乐器修造、作曲与作曲理论、音乐教育等。
3、舞蹈类：主要包括芭蕾舞、国际舞、中国古典舞以及现代舞等。
4、传媒类：主要包括播音主持、摄影摄像、广播电视编导、录音艺术、电视节目制作等。
艺考专业具体介绍1、艺考专业，大致可以分为七大类，即美术、音乐、舞蹈、播音、编导、表演、空乘，每个大类下又有具体的专业分支。
2、美术类：素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。
3、音乐类：声乐（器乐类以相关器乐为主科)）、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。
4、舞蹈类：形体素质测试；自备舞蹈小品表演；听音乐即兴表演；基本功测试，如柔韧性，弹跳，转翻等；舞蹈艺术常识测试；创意综合编舞等。
5、播音主持类：指定稿件朗读、即兴评述、模拟主持、回答考官提问、新闻稿件播报、才艺展示、综合素质考查等。
如果是双语（英汉、法汉、日汉）播音专业方向，则英语口语要特别出众（专业考试只考英语）、影视作品配音。
6、编导类：文艺常识考察（笔试或面试）、影视作品分析（写作）、编写故事、才艺展示、面试等。
7、摄影类：回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄一幅照片(静物)、摄影知识笔试等。
8、影视表演类：小品表演、朗诵（台词）、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操等)、命题表演、艺术特长展示、综合素质等。
9、时装表演类：形体测量、形体观察、台步展示、才艺表演。
10、空乘：(1) 量体：测量身高、体重、三围尺寸、肩宽、体差等;(2) 技巧：步态、造型、乐感、表演能力等，空乘技巧展示；(3) 自选舞蹈以及其它艺术专长展示(参考分)。
舞蹈艺术生有哪些专业及就业方向
舞蹈艺术生有哪些专业及就业方向舞蹈艺术是一门综合性的艺术形式，对于热爱舞蹈的学生来说，选择学习舞蹈专业是一个非常好的选择。
在舞蹈艺术专业中，有着多样的专业方向和就业方向，让学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的方向。
下面将介绍一些舞蹈艺术生常见的专业和就业方向。
专业方向1.舞蹈表演专业：舞蹈表演专业培养学生的舞蹈表演技能，包括舞蹈基本功、舞蹈编排、表演技巧等，为学生打下坚实的表演基础。
2.编舞与舞蹈创作专业：这个专业方向注重培养学生的创作能力和编舞技巧，让学生能够独立创作出具有个人特色的舞蹈作品。
3.舞蹈教育专业：舞蹈教育专业是培养舞蹈教师和教育工作者的专业，学生将学习如何进行舞蹈教学和指导，以及培养学生对舞蹈的兴趣和理解。
4.舞蹈历史与理论专业：这个专业方向重在研究舞蹈的历史、理论和文化背景，培养学生对舞蹈艺术的深刻理解和分析能力。
就业方向1.舞蹈团体和舞蹈公司：舞蹈艺术生可以选择加入各种舞蹈团体和舞蹈公司，进行舞蹈表演或者创作工作，向观众展示自己的舞蹈技巧和才华。
2.舞蹈学校和舞蹈培训机构：舞蹈教育专业的学生可以选择在舞蹈学校或者舞蹈培训机构从事舞蹈教学和指导工作，培养学生对舞蹈的兴趣和技能。
3.文化机构和艺术团体：舞蹈历史与理论专业的学生可以选择在各种文化机构和艺术团体从事舞蹈研究和文化活动策划工作，推动舞蹈艺术的发展。
4.自由职业者：有些舞蹈艺术生也选择成为自由职业者，通过参与各种演出、比赛、舞蹈作品创作等方式，发展自己的舞蹈行业发展。
总的来说，舞蹈艺术生有着多样的专业和就业方向，可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的方向，追求自己的舞蹈梦想。
希望未来更多热爱舞蹈的学生可以在舞蹈艺术领域发光发热，为舞蹈艺术的发展做出贡献。
舞蹈艺考有哪些专业考试内容是什么
舞蹈艺考有哪些专业考试内容是什么舞蹈艺术作为一门综合性的艺术形式，吸引着越来越多的学生选择报考舞蹈专业。
为了选拔出优秀的学生，舞蹈艺考设立了一系列的专业考试内容。
本文将介绍舞蹈艺考常见的专业考试内容，以帮助有意向报考舞蹈专业的学生更好地了解和准备。
一、技巧类考试技巧类考试是舞蹈艺考中最基础且关键的一项考试内容。
技巧类考试主要检验学生的舞蹈基本功和技巧水平，包括柔韧性、力量、身体控制、节奏感等方面。
学生通常需要进行基本舞蹈动作的展示，如柔韧性测试、跳跃动作和舞蹈组合等。
二、舞蹈理论与历史考试舞蹈艺考中的舞蹈理论与历史考试是评估学生对舞蹈知识的了解和理解程度的重要标准。
学生需要掌握舞蹈的起源、发展历程以及各个时期的舞蹈流派和重要人物等知识。
考试形式可能包括选择题、填空题、简答题等，要求学生准确表达自己对舞蹈理论和历史的理解。
三、编创类考试编创类考试是考察学生的编舞和创作能力的重要环节。
学生需要根据题目要求或音乐素材，进行舞蹈的编排和创作。
这一考试内容旨在评估学生在艺术创作方面的创造力、想象力和表现力，以及对舞蹈元素和结构的理解。
四、形体与音乐感知形体与音乐感知是舞蹈艺考中体现学生整体艺术素养的一项考试内容。
学生需要进行形体训练，培养良好的身体姿势和舞蹈表达能力。
同时，他们还需要通过听音乐、分析音乐的方式，展示对音乐的感知和理解能力。
五、口头表达与面试口头表达与面试是舞蹈艺考中考察学生综合素质和个人特点的考试内容。
这一环节通常以小组讨论、个人陈述和面试的形式进行。
学生需要以自己的声音和语言表达能力来展示对舞蹈的热爱、对未来发展的规划和对学习舞蹈的动机。
六、考核指标的综合评定舞蹈艺考的综合评定通常是对以上不同考试内容进行综合评分和评定。
学校会根据不同考试的权重，综合考虑学生在各个环节中的表现来评定其最终的录取成绩。
总结起来，舞蹈艺考的专业考试内容涵盖了技巧类考试、舞蹈理论与历史考试、编创类考试、形体与音乐感知、口头表达与面试等多个方面。
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中国高端艺考培训教育品牌编导生必看的几部华语电影
学习编导专业之后，看电影就是我们不可或缺的一部分了，不管是广播电视编导还是影视编导，甚至是摄影专业的艺考也会考到影视作品分析。
那么我们就需要增加观影量来提高自己影视分析能力。
但是编导生看电影不是只挑自己喜欢的就可以的了，还需要多看一下经典的获奖的电影，只有这样我们才能明白电影艺术的追求是什么。
本篇文章，小编给大家带来了编导生必看的的华语电影，希望对大家有所帮助。
1、《小城之春》(1948年9月)
导演：费穆
主演：李玮、韦伟、石羽
中国高端艺考培训教育品牌(影片名列中国电影百年佳片第一名)
《小城之春》之于中国电影的意义，或许如《公民凯恩》之于美国电影的意义，或者《罗生门》之于日本电影的意义。
《小城之春》对于中国电影的意义，首先在于其诗化的影像风格，这种含蓄克制的民族化影像奠定了中国电影的美学传统。
同时它的伟大还在于其透过表像化的故事隐喻了强烈的时代氛围，尽管古城和废园在时代中残垣断壁，丧失了活力，但是正如片名一样，春天即将到来，那是一个充满希望的，活力的新生活。
2、《城南旧事》(1982年)
导演：吴贻弓
主演：沈洁、郑振瑶
(影片斩获金鸡奖最佳导演)
淡淡的哀愁，沉沉的相思，是影片的基调。
影片改编自台湾作家林海音的同名小说，透过小女孩英子的目光，串连起英子与疯女秀贞、英子与小偷、英子与乳母宋妈3段并无因果关系的故事。
从不同的角度映照出20世纪20年代的具体历史风貌，形成了一种以心理情绪为内容主体、以画面与声音造型为表现形式的散文体影片。
中国高端艺考培训教育品牌3、《霸王别姬》(1993年1月)
导演：陈凯歌
主演：张国荣、张丰毅、巩俐
(影片斩获戛纳国际电影节金棕榈奖，位列豆瓣电影华语片top1，同时也是迄今为止唯一一部获得戛纳金棕榈奖的华语片)
无论从哪个角度来看，《霸王别姬》都是华语电影史上的巅峰之作。
外媒对它的评价是这样的：
“《霸王别姬》兼具史诗格局与文化内涵，在底蕴深厚的京剧艺术背景下，极具张力地展示了人在角色错位及面临灾难时的多面性和丰富性，其中蕴含的人性的力量和演员们堪称绝妙的表演征服了全世界的众多电影观众。
”
《霸王别姬》的编剧芦苇曾说“拍《霸王别姬》和《活着》的时候我很是高兴，觉得我们终于起步了，可我没想到，那就是我们的终点。
”这么多年过去了，我们再也没有出现这么伟大的电影!
4、《活着》(1994年)
导演：张艺谋
主演：葛优、巩俐
中国高端艺考培训教育品牌(作品斩获戛纳国际电影节评审团大奖，最佳男演员奖)
《活着》是张艺谋唯一一部被禁的电影。
无可置疑，也是他作品生涯中最优秀的一部电影。
它和《霸王别姬》《蓝风筝》一起，构筑了上世纪90年代华语电影的顶峰，在史诗格局中融入对历史和政治的反思。
影片透过福贵的一生，涵盖着人在历史中的命运无法掌控的生命之痛，最后只能将其转化为苦笑。
5、《阳光灿烂的日子》(1995年8月)
导演：姜文
主演：夏雨、宁静、耿乐
(夏雨凭借此片斩获威尼斯国际电影节影帝)
在评价姜文的时候，任何词汇都没有天才来的准确。
《阳光灿烂的日子》将年仅17岁的夏雨送上了威尼斯国际电影节影帝的宝座。
它在第二年的台湾金马奖斩获了最佳影片，最佳导演在内的六项大奖。
《时代周刊》将它列为年度十佳榜首，对它不吝溢美之词：“这是一部从内容到形式都全新的中国电影，他的出现将中国电影带入了一个新的时代。
”
中国高端艺考培训教育品牌有人在这部电影中看到了经典黑帮片《美国往事》的影子，也有人说经典情色片《西西里的美丽传说》受到了它的影响。
或许这些都不重要，重要的是若干年后你仍然能够被影片所传达的灼伤情绪所打动。
6、《甲方乙方》(1997年12月)
导演：冯小刚
主演：葛优、冯小刚、徐帆
(百花奖最佳故事片，中国大陆第一部贺岁片)
从《甲方乙方》开始，冯小刚开启了此后十余年的贺岁片之路。
黄建新和冯小刚，是上世纪90年代中国城市喜剧电影的代表，相比于黄建新的黑色幽默，冯小刚轻松的市民喜剧明显更受观众喜爱。
五个小故事，串联起一个时代的众生相。
如果说以贾樟柯为代表的第六代导演记录的是中国底层人的生活，那么冯小刚创作的一系列贺岁片则极为准确的还原了时代下市民阶层的精神变迁。
7、《一一》(2000年5月)
导演：杨德昌
主演：吴念真
中国高端艺考培训教育品牌(作品斩获戛纳国际电影节最佳导演)
在《一一》里，我们见识到杨德昌作为一名忠实的记录者所还原生活的真实，那是一种流动着的生命，平凡而具原始的张力，并将于长镜头的麾下，纳入时代的洪荒。
成为一个家庭，一个时代的烙印。
以婚礼开始，葬礼结束，穿插婴儿出生，童年困惑，少女心事，中年危机，影片勾画出一幅完整的台湾中产家庭生存状态画卷。
近三个小时的片长，出场人物多达十几个，杨德昌却处理的极为清晰，丝毫不显冗长。
8、《卧虎藏龙》(2000年10月)
导演：李安
主演：周润发、章子怡、杨紫琼
(作品斩获奥斯卡最佳外语片，最佳摄影等四项大奖)
《卧虎藏龙》电影是李安的集大成之作。
如果说之前的家庭三部曲和《理智与情感》只是李安在家庭伦理片小试牛刀，那么这部新式武侠则拓宽了李安电影的题材领域，展现了他在影像方面的天赋。
每个华语导演都有一个武侠梦。
李安的武侠是文人的武侠，李安的江湖是充满情欲的江湖，在武侠的外壳下，影片的内核探讨的是中国传统文化和人的关系。
中国高端艺考培训教育品牌在这部影片中，李安展现了他杰出的融合性，将西方的女性主义融合进东方的写意武侠，将中国传统文化中的隐忍和现代社会中追求的自由对立，最终展现了一个求而不得的悲剧故事。
9、《花样年华》(2000年9月)
导演：王家卫
主演：梁朝伟、张曼玉
(梁朝伟凭借本片斩获戛纳国际电影节影帝)
在我们这个时代，王家卫就是文艺片的代名词，你可以不爱他电影中的角色，却无法不被他的电影所弥漫的气质和情绪打动。
王家卫像一个诗人，将现代都市男女的敏感脆弱，孤独异化展现的浪漫离奇。
《花样年华》还多了另一层暧昧缠绵的气质。
初次看，我以为影片讲了一个典型的发乎情止乎礼的东方爱情故事，再看却被导演隐藏的丰富细节所折服，它本质上讲了一个复仇的故事。
10、《三峡好人》(2006年12月)
导演：贾樟柯
主演：韩三明、赵涛
中国高端艺考培训教育品牌(作品斩获威尼斯国际电影节金狮奖)
镜头外的三峡，世界上最大的水力发电站;镜头内的三峡，混乱而嘈杂。
贾樟柯用镜头记录了一个时代，也记录了一个民族的良心。
那些在镜头中来了又走的人，如蝼蚁般的生命，无人关注。
然而他们也充满韧性，构筑了这个民族的精神底色。