教科版五年级语文上册《第二单元测试卷》(附答案)
教科版五年级语文上册
第二单元提升练习
一、读拼音,写词语。
hùn hé() xuàn yùn()
kuàng yě() róng hé()
liáo kuò() chídùn()
pāng tuó() chíchěng()
biān dǎ()
二、把下列词语补充完整。
风( )电( ) 雷霆( )( )
风( )雨( ) 风( )残( )
风平( )( ) ( )( )无阻
三、根据画线部分的意思写出相应的词语。
1.寒风,卷着黄沙,大声哭叫,声音凄伤地吹来。
( )
2.不得不出门的人们,像鱼儿一样在汹涌而使人害怕的波涛中挣扎。
( )
3.那一幕幕使人震动大,感受深的场面,使他久久难以忘怀。
( )
4.商场刚推出活动,顾客就像一窝蜂似的成群而来。
( )
四、按要求写句子。
1.举世闻名的万里长城是古代劳动人民智慧的结晶。
(改为反问句)
2.这里的水真清啊!清得可以看见江底的沙石。
(照样子,写句子)
广场上的人真多呀!
3.我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。
(改为拟人句)
五、填空。
1.闪电,在,在黑云上,呼啦呼啦地。
2.一会儿,风大了,田里的高粱,树上的枯枝下来。
一阵可怕的啸声,从
响了过来,阴云更了。
3. 《滁州西涧》的作者是代的。
“独怜幽草涧边生, 。
”其中“怜”的意思是。
4.人们常用杜甫《春夜喜雨》中的
“, ”来赞美老师对学生潜移默化的教育和影响。
这句诗的意思
是。
5.我积累的一句气象谚语是
“”。
六、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
雷雨(节选)
闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划破黑沉沉的夜空,照出了在暴风
雨中狂乱地
．．．．鞭打着大地的雨点,．．．摇摆着的庄稼,照出了一条条金线似的
照出了在大雨中吃力地
．．．迈动着脚步的行人。
(1)“时而”表示,“划破”在句子里的好处是。
(2)加点的“狂乱地”“金线似的”“吃力地”这几个词语可以去掉吗?为什么?
2.课外阅读。
景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分(神秘神奇神圣)的色彩。
在山上游览,
似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些(缠绕围绕环绕)在半山的云雾,又像是系在
山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风(飘荡飘浮
飘扬)的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹
四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
(1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。
(2)用“√”在括号里选择适当的词语。
(3)第2自然段写庐山云雾的,像,
像,像,像。
(4)短文描写了庐山的云雾和
的特点,表达了作者之情。
七、习作天地。
写一写你观察到的风雨景象(可以选写风或雨)及它们给环境带来的变化。
可以尝试着按雨前(起风前)——雨中(刮风时)——雨后(风停后)的顺序来写,要抓住景象的特点。
文题自拟,不少于400字。
第二单元提升练习参考答案
一、混合眩晕旷野融合辽阔迟钝滂沱
驰骋鞭打
二、驰掣万钧调顺卷云浪静风雨
三、1.鬼哭狼嚎 2.惊涛骇浪 3.惊心动魄
4.蜂拥而至
四、1.举世闻名的万里长城难道不是古代劳动人民智慧的结晶吗?
2.广场上的人真多呀!多得连根针都插不进去。
3.我躺在海面上,细浪在我耳边絮絮低语。
五、1.辽远的西北天空里破棉絮似的闪烁着
2.狂乱地摇摆着喀嚓喀嚓断落远远的旷野上
低沉 3.唐韦应物上有黄鹂深树鸣爱
4.随风潜入夜润物细无声伴随着和风在夜里悄悄飘洒,滋润着万物轻柔而寂然无声
5.一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒
六、1. (1)不定时地重复发生写出了闪电的尖锐
(2)不可以去掉。
如果把“狂乱地”去掉,就不能具体体现出庄稼摇摆的样子;如果把“金线似的”去掉,就不能表现出雨在闪电的光亮中如丝般的感觉了;如果把“吃力地”去掉,就不能体现人在暴雨中行走的艰难,也让人感觉不到暴雨给人们出行带来的不便。
总之,如果把“狂乱地”“金线似的”“吃力地”这三个词语去掉,句子表达的效果就
没有原来生动、具体了。
2. (1)庐山的云雾(2)神秘缠绕飘荡
(3)千姿百态白色绒帽玉带大海天幕
(4)千姿百态瞬息万变对庐山云雾的赞美和喜爱
七、略。
五年级语文上册第二单元试卷【含答案】
五年级语文上册第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语中，“蒂”的意思是？A. 根B. 果实C. 把儿D. 瓜皮4. 下列哪个词是表示天气的词？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 寒风凛冽5. “三人行，必有我师焉”出自哪部作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》的故事发生在三国时期。
（）2. 《钓鱼》一文主要讲述的是作者和父亲去钓鱼的故事。
（）3. “因地制宜”这个成语中，“制”的意思是制度。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）5. 《月光曲》一文主要讲述的是贝多芬创作《月光曲》的过程。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文中，描述草原美景的句子是“天苍苍，野______，风吹草低见牛羊。
”2. 《钓鱼》一文中，作者和父亲去钓鱼的地方是______。
3. “______，天下兴亡，匹夫有责。
”这句话出自顾炎武的《日知录》。
4. 《月光曲》一文中，贝多芬创作《月光曲》的灵感来自于______。
5. “______，非宁静无以致远。
”这句话出自诸葛亮的《诫子书》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请简述《钓鱼》一文的主要情节。
3. 请解释“因地制宜”这个成语的意思。
4. 请解释“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话的意思。
5. 请简述《月光曲》一文的主要情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“因地制宜”这个成语造句。
2. 请用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话作为开头，写一段话。
3. 请用“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句话作为开头，写一段描述草原美景的话。
小学五年级上册语文第二单元试卷及答案
⼩学五年级上册语⽂第⼆单元试卷及答案语⽂第⼆单元试卷姓名______ 分数______⼀.我能朗读准确写漂亮（看拼⾳写字）（25分）听写--------- -------- ------------- ------------ ------------ ----------- -------------- ---------------- ------------ ------------ -------- -------------- ---------- ----------- ------------- ----------- -------------- ----------⼆.我来当裁判（判断下列每组中带点的字的读⾳是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”）（4分）1、⼀⽔间．间．隔（）。
2、泊．船湖泊．（）。
3、重．要重．复（）。
4、照我还．归还．（）。
三、给带点的字选择正确的解释（8分）1、葬⾝异．国：①、不同的；②、分开；③、另外的；④、特别的；⑤、奇怪。
2、颇负盛．名：①、背；②、担任；③、遭受；④、具有；⑤、违背；⑥、跟“胜”相反。
3、夜深．千帐灯：跟“浅”相反、从表⾯到底的距离⼤久程度⾼；颜⾊重。
4、故．园⽆此声：①、意外的事情；②、原因；③、⽼，旧，过去的；④、原来的；⑤、存⼼；四、选词填空（6分）反应影响反映1、⽤户都（）“永久”牌⾃⾏车质量好。
2、这堂课在听课的⽼师中引起了强烈的（）。
3、上课随便说话，会（）别⼈听课。
五、修改病句（4分）1、会场上，飘扬着五颜六⾊的红旗。
2、每次⽼师提问他总是⾸先第⼀个发⾔。
六、把句⼦改成陈述句（4分）1、这清⽩的梅花，是玷污得的吗？2、那些美好的印象，我怎能忘记呢？七、古诗内容我知道（11分）1、默写《秋思》（4分）秋思____________________ __________________ _________________ ___________________。
最新教科版五年级语文上册第二单元测试题及答案
最新教科版五年级语文上册第二单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(35分)一、汉字城堡(10分)1．给加点字的正确读音画“√”。
(2分)血腥．(xīnɡxìnɡ)晕．倒(hūn yūn)潮．湿(cháo cáo)棉絮．(xùsù)塞．外(sài sè) 嘈．杂(cāo cáo)窗棂．(línɡlěnɡ) 似．乎(shìsì)2．下列各组词语中完全正确的一组是()(1分)A．心潮澎湃璀灿夺目身不由已B．浮燥不安遮天盖地马嘶牛鸣C．鬼哭狼嚎热血沸腾如梦如幻3．辨字组词。
(4分)牌() 瀑()傍() 梭()脾() 暴()膀()俊()4．寻根探源。
(3分)“日月无光”的“光”用部首查字法，应先查________部，再查______画，第五画的笔画名称是______。
“光”在字典中的解释有：①光线，光波；②光彩，荣誉；③明亮；④景物；⑤完了。
在“日月无光”中“光”应选第______种解释，在“为国争光”中“光”应选第______种解释，在“春光明媚”中“光”应选第______种解释。
二、词语花园(17分)5．看拼音写词语。
(8分)h ùn h é b ō t āo shu ǐ g ōu w ǎ pi ànk ōng ku àng li áo ku ò ch í d ùn ch āng sh èng6．补充下列词语。
(9分) ( )吹( )打 惊( )( )浪 ( )( )澎湃( )边( )际 风( )云( ) 气势( )( )电( )雷( ) ( )行无( ) ( )平( )静三、句子广场(7分)7．对号入座。
(3分)傍晚，( )静寂下来。
第二单元测试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册
五年级语文上学期第2单元测试卷一、看拼音写词语。
（10分）xùn qī bào fā lǎn duò xié tiáo lián jié（）（）（）（）（）yǔn nuò diǎn lǐ chēng zàn dǎn qiè jù jué（）（）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（8分）侵略．(lüègè)平衡．(héng héng ) 抵御．(yù xiè)岔．道(chà fen) 堡垒．(lěi lei) 允诺．(nuò ruo)三、补充成语，再按要求完成练习。
（12分）( )穷( )尽怒( )冲( ) 完( )归( )同( )协( ) 难( )置( ) 理( )当( )1.和历史人物蔺相如有关成语是：2.用划线成语造句：四、按要求完成句子。
（15分）1. 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直．．像一支小小的蜡烛。
（仿写）2. 我在那片郁郁葱葱的森林里，有一只色彩斑斓的小鸟正在欢快地唱着动听的歌（缩句）________________________________________________________3.风吹过树林。
（改写拟人句）______________________________________________________4.我昨天看了一本很有趣的书的有趣的故事。
（修改病句）_______________________________五、名言警句填空。
（8分）1. “不饱食以终日，______。
”这句话是葛洪的名言，强调了珍惜时间的重要性。
2. 陶渊明说：“盛年不重来，______。
及时当勉励，______。
”3. 岳飞告诫我们：“莫等闲，______，______。
五年级语文上册二单元试卷及答案(完美版)
因为……所以……无论……都……
宁可……也不……一……就……
1. 八儿（______）进灶房，（______）听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。
2.（______）妈妈说到上灯以后才能吃，（______）心急的八儿听了妈妈的话，眼睛可急红了。
3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心，终于试验成功了。
亩（______）播（______）亭（______）慕（______）矮（______）
奋（______）插（______）享（______）幕（______）短（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①（______）（______）十足②（______）（______）声色
_______________________________________
比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
_______________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
记得那是暑假的一天,正当我被一大堆作业弄得焦头烂额时,我听到一阵欢快的笑声,我寻声望去,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.我好（hǎo hào）奇的走近问：“你在干什么？”小姑娘高兴地回答：“我用百合花钓到了一只蝴蝶。”
4.妈妈（______）自己吃再大的辛苦，（______）让孩子受半点委屈。
五、按要求写句子。（15分）
（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)
__________________________________
教科版五年级语文上册第二单元练习题含答案
教科版五年级语文上册第二单元练习题（含答案）第二单元提升练习一、读拼音,写词语。
hùnhé()xuànyùn()kuàngyě()rónghé()liáokuò()chídùn()pāngtuó()chíchěng()biāndǎ()二、把下列词语补充完整。
风()电()雷霆()()风()雨()风()残()风平()()()()无阻三、根据画线部分的意思写出相应的词语。
1.寒风,卷着黄沙,大声哭叫,声音凄伤地吹来。
()2.不得不出门的人们,像鱼儿一样在汹涌而使人害怕的波涛中挣扎。
()3.那一幕幕使人震动大,感受深的场面,使他久久难以忘怀。
()4.商场刚推出活动,顾客就像一窝蜂似的成群而来。
()四、按要求写句子。
1.举世闻名的万里长城是古代劳动人民智慧的结晶。
(改为反问句)2.这里的水真清啊!清得可以看见江底的沙石。
(照样子,写句子)广场上的人真多呀!3.我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。
(改为拟人句)五、填空。
1.闪电,在,在黑云上,呼啦呼啦地。
2.一会儿,风大了,田里的高粱,树上的枯枝下来。
一阵可怕的啸声,从响了过来,阴云更了。
3.《滁州西涧》的作者是代的。
“独怜幽草涧边生,。
”其中“怜”的意思是。
4.人们常用杜甫《春夜喜雨》中的“,”来赞美老师对学生潜移默化的教育和影响。
这句诗的意思是。
5.我积累的一句气象谚语是“”。
六、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
雷雨(节选)闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划破黑沉沉的夜空,照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的庄稼,照出了一条条金线似的鞭打着大地的雨点,照出了在大雨中吃力地迈动着脚步的行人。
(1)“时而”表示,“划破”在句子里的好处是。
(2)加点的“狂乱地”“金线似的”“吃力地”这几个词语可以去掉吗?为什么?2.课外阅读。
景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分(神秘神奇神圣)的色彩。
五语上第二单元测试卷(含答案)
五语上第二单元测试卷（含答案）五年级语文上册第二单元测试卷（含答案）第二单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分学校：______ 班级：______ 姓名：______一、根据语境，看拼音写字词。
（7分）1.大王连忙zhào jí（）所有大chén（）jìn ɡōnɡ（）shānɡ yì（）出兵讨伐邻国的事情。
2.运动会的跑步比赛中，元元跑到最后一quān（）时，突然在ɡuǎi wān（）的地方加速，最终他获得了600米赛跑的ɡuàn jūn（）。
二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）C.中间（jiān）间隔（jiàn）D.剥削（xuē）削皮（xiāo）2.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.完璧归赵（还给）B.怒发冲冠（帽子）C.同心协力（合）D.难以置信（购买）3.下列词语搭配不正确的一组是（）A.摆放搭石保持平衡B.抵御准备举行隆重C.厉声呵斥解决难题D.方正的石头浩瀚的太空4.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难。
B.上次是我做得不对，今天我负荆请罪来了，还请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序地胜利了。
5.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.举例子、列数字B.列数字、打比方C.列数字、作比较D.举例子、作比较6.我们劝贪玩的同学珍惜时间、好好读书时，可以引用的名言不包括（）A.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
D.盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
三、读句子，用一个四字词语概括句子中描述的人物的特点。
（6分）1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
（）逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！” （）3.蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】
五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 林D. 山2. “月落乌啼霜满天”中的“乌”指的是？A. 鸟B. 羊C. 马D. 狗3. 下列哪个成语出自《孟子》？A. 温故知新B. 诲人不倦C. 举一反三D. 得鱼忘筌4. 下列哪个句子运用了拟人手法？A. 春风吹绿了大地B. 小草在微风中舞蹈C. 月亮像小船D. 太阳是个大火球5. 下列哪个选项中的词语不是反义词？A. 黑-白B. 大-小C. 高-低D. 快-慢二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》是出自《三国演义》。
（）2. “床前明月光”是唐代诗人杜甫的名句。
（）3. “一问三不知”是指不知道一点。
（）4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的名句。
（）5. “守株待兔”这个成语告诉我们，只要努力就能成功。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______，天下谁人不识君？”2. “读万卷书，行______里路。
”3. “______不惊人死不休。
”4. “______当户对，______才子佳人。
”5. “______，时维乎吾与女。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“一问三不知”的意思。
3. 请解释“温故知新”的意思。
4. 请解释“举一反三”的意思。
5. 请解释“得鱼忘筌”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一问三不知”造句。
2. 请用“温故知新”造句。
3. 请用“举一反三”造句。
4. 请用“得鱼忘筌”造句。
5. 请用“守株待兔”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“床前明月光，疑是地上霜”中的意象和情感。
2. 请分析“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的意象和情感。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写一篇以“我的家乡”为主题的短文。
2. 请写一篇以“我最喜欢的季节”为主题的短文。
五年级语文上册第二单元试题(有答案)
五年级上册语文第二单元试题温馨提示：1.本试卷共5大题，试题卷共4页，答题卡2大页，满分100分（其中书写5分），考试时间120分钟。
2.答题前，请将乡镇、学校、考场、姓名、座位号写在答题卡指定位置，再把条形码贴在条形码粘贴框内。
答案涂、写在答题卡相应的区域内，在试题卷上答题无效。
一、单项选择题。
（每小题1分，共14分）1.下列各组词语中带点字的注音完全正确的一组是（）。
A.汛期（xÙn ) 召集（zhào）击缶（fǒu）B.承诺（nuó）懒惰（duó）强逼（qiáng）C.冠军（guān）侵略（lüè）浩瀚（hàn）2.下列词语书写有误的一项是（）。
A.间隔平稳俯冲B.协调典礼丞相C. 商议丝豪难以至信3.下列词语搭配不完全正确的一项（）。
A. 嗒嗒的声音轻快的音乐B.美好的情感隆重的事情C. 坚强的堡垒惊人的奇迹4.下列词语中的“举”与“举行典礼”中的“举”意思相同的一项是( )A.举世闻名B.举棋不定 C、举办比赛5.下面选项完全正确的一项是（）。
A.“臣”是独体字结构，先写横，再写竖折，最后写里面的部分。
B.“汛、惰、蔽、俯、怯”都要写得左窄右宽。
C.“访”和“议”都是言字旁的字，和说话有关。
6.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）。
A.间隔中间B.冠军怒发冲冠C.计划划分7.下列加点字解释不符合句子意思的一-项是( )。
(2 分)A.小区居民强烈谴责随地乱丢垃圾的行为。
(责备)B.那出洞的老鼠胆怯地抬起头，发觉猫走了,高兴得跳起舞来。
(俗气)C.只要大家同心协力，就没有什么克服不了的困难。
(共同)8.下列句子没有语病的一-项是( )。
(2分)A.这次立了大功,获得了老板的赏识。
B.只要我们按下手电筒的开关，立刻马上会出现一束光柱。
C.我买了一条裙子和一条裤子，妈妈说裙子比裤子漂亮。
9.下列句子中加点成语运用有误的一项是( )。
五年级上册语文卷子第二单元测试卷
五年级上册语文卷子第二单元测试卷一、基础知识1、看拼音，写词语。
píng héng （平衡） fáng ài （妨碍）fēn fù （吩咐） chóu xiè（酬谢）shāng yì （商议）hū xiào （呼啸）yāo qǐng （邀请） jìn gōng （进攻）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
间（jiān√ jiàn）隔强（qiáng√ qiǎng）逼削（xuē√ xiāo）弱任（rén rèn√）丘冠（guān√ guàn）军落（lào luò√）枕着（zhuó zháo√）急便（pián biàn√）宜3、比一比，再组词。
汛（汛期）访（访问）挽（挽留）惰（懒惰）讯（讯息）妨（妨碍）娩（分娩）隋（隋朝）4、把下列词语补充完整，并选词填空。
理所（当）然（无）价之宝（千）真万确负荆（请）罪同（心）协（力）难以（置）信（绝）口不（提）不计（其）数（1）和氏璧是_____，秦王非常想得到它。
（2）廉颇_____，向蔺相如请罪。
5、按要求写句子。
（1）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改为双重否定句）秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
（2）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）白鹭本身就是一首很优美的歌。
（3）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
（4）经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
（修改病句）经常到山里的人，大概都见过这样的情景。
二、阅读理解（一）课内阅读《将相和》（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。