幼儿卫生学模拟题库3教程文件
2024幼师班幼儿卫生学期末考试试题三
2024幼师班幼儿卫生学期末考试试题三一、选择题（每题2分，共40分）1.幼儿进食的最佳时间是饭后多长时间？A.30分钟B.1小时C.1.5小时D.2小时A.油条B.鸡蛋C.面包D.粥3.幼儿每日所需水分约为多少？A.1000mlB.1200mlC.1500mlD.1800ml4.幼儿每天需要的睡眠时间约为多少？A.10小时B.12小时C.14小时D.16小时A.饭后1小时B.饭前1小时C.睡前1小时D.运动后6.幼儿使用餐具的正确方法是？A.拿住筷子B.拿住勺子C.拿住刀叉A.小汽车B.玩具枪C.拼图D.绳子A.打架B.争吵C.乱扔垃圾D.乱涂乱画A.摔倒B.割伤C.食物窒息D.发烧A.用冷水冲洗B.涂抹牙膏C.包扎伤口D.立即送医院二、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿可以喝咖啡，但要适量。
（）2.幼儿每天需要喝牛奶，以保证营养。
（）3.幼儿晚上睡觉时，可以开灯。
（）4.幼儿可以吃辣的食物，但要适量。
（）5.幼儿可以喝饮料，但要适量。
（）6.幼儿可以玩电子产品，但要限制时间。
（）7.幼儿可以吃糖，但要控制数量。
（）8.幼儿可以吃零食，但要选择健康零食。
（）9.幼儿可以玩危险玩具，但要在大人监护下。
（）10.幼儿可以喝白酒，但要适量。
（）三、简答题（每题10分，共30分）1.请简述幼儿饮食卫生的基本原则。
2.请简述幼儿睡眠卫生的基本原则。
3.请简述幼儿个人卫生的基本原则。
四、案例分析题（每题20分，共40分）1.案例一：小明在幼儿园午餐时，不慎将饭菜打翻，弄脏了衣服。
作为幼师，你该如何处理？2.案例二：小华在户外活动时，不慎摔倒，导致手臂骨折。
作为幼师，你该如何处理？注意：请根据所学知识和实际工作经验，给出具体、详细的处理方法。
一、选择题（每题2分，共40分）1.幼儿进食的最佳时间是饭后多长时间？A.30分钟B.1小时C.1.5小时D.2小时（悄悄告诉你，B选项1小时是最合适的，可以让小肚子有足够时间消化。
学前教育专业《幼儿卫生学》模拟试题(三)及参考答案
7.人一生中身长，体重增长最快的阶段是（）。
A.胎儿时期B.出生后第一年C.出生后第二年D.青春发育期
8.流行性脑脊髓膜炎是（）。
A.由病毒引起的传染病B.急性中枢神经系统传染病
C.由细菌引起的呼吸道传染病D.乙性溶血性链球菌引起的呼吸道传染病
9.具有解毒作用的营养素是（）。
A.蔬菜B.水果C.瘦肉D.盐
16.脂肪所提供的热能占总热量的（）。
A.12%—15% B.20%—30% C.50%—60% D.60%—70%
17.婴幼儿身心和谐发展的基础是（）。
A.健康的身体B.健康的心理C.健康的家庭D.健康的环境
18.为了便于幼儿上下楼和保证安全，楼梯每一踏步不宜高于（）。
学前教育专业《幼儿卫生学》模拟试题（三）
考试形式：闭卷笔试方式考试时间：120分钟本卷满分：100分
一、填空题（每空1分，共10分）
1、神经系统的基本活动方式是，它分为条件反射和非条件反射两种。
2、儿童生长发育的常用评价指标有和生理功能指标两类指标。
3、是人体形态、结构、生理功能与生长发育的基本单位。
六、案例分析题。（10分）
某幼儿4岁，在幼儿园里常尿裤、尿床，针对这个幼儿，班上老师采取了以下做法：
（1）经常提醒他上厕所；（2）在幼儿园里让他少喝水；（3）用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。
请结合所学知识分析：（1）该老师的做法是否恰当？（2）你还有什么好的建议？
学前教育专业《幼儿卫生学》模拟试题（三）参考答案
A、钙B、镁C、锌D、碘
23.衡量儿童生长发育的三把尺不包括（）。
A.年龄别身高B.年龄别体重C.体重别升高D.身高别体重
学前幼小卫生与保健课程第三次形考任务答案
学前幼小卫生与保健课程第三次形考任务答案本文档旨在回答学前幼小卫生与保健课程第三次形考任务的问题，并提供相关的解析和建议。
题目一：幼儿园应如何有效防控传染病？传染病在幼儿园中容易传播，因此防控措施至关重要。
以下是一些有效方法：1. 常规卫生措施：定期清洁空气、地面和物品，保持幼儿园整洁。
教育幼儿正确的洗手方法，并且经常提醒幼儿洗手，特别是在进食、上厕所后。
2. 加强通风：保持室内空气流通，开窗通风或使用有效的空气净化设备。
3. 提高健康意识：教育幼儿和家长如何预防传染病，包括咳嗽和打喷嚏时遮挡口鼻，使用纸巾或肘部，避免与患病儿童接触等。
4. 定期体温监测：每天上午和下午测量幼儿体温，及时发现发热症状并及时隔离。
5. 健康宣传活动：定期组织健康宣传活动，提高幼儿和家长对传染病防控的认知和重视程度。
题目二：如何开展适龄幼儿的健康体检工作？适龄幼儿的健康体检工作有助于及早发现和预防潜在的健康问题。
以下是开展适龄幼儿健康体检工作的步骤：1. 筹备工作：制定体检计划，包括体检时间、地点和相关的人员安排。
2. 信息收集：收集幼儿及家长的个人和家庭医疗史信息。
3. 健康评估：测量幼儿的身高、体重、视力和听力，并进行全面的身体检查，包括听诊和触诊。
4. 发现问题：如果在体检中发现了潜在的健康问题，及时与家长沟通，并建议进一步的检查或治疗。
5. 健康宣教：向家长提供养育指导和健康宣教，包括营养、生活惯和预防疾病方面的知识。
6. 健康档案记录：将幼儿的体检结果和相关信息记录在健康档案中，并定期更新。
以上是开展适龄幼儿的健康体检工作的一般步骤，具体实施时需要根据实际情况和政策要求进行调整。
提醒：本文档提供的答案和建议仅供参考，具体实施时，请遵循幼儿园管理规定和相关法律法规。
幼儿园卫生学模拟试卷三（精选5篇）
幼儿园卫生学模拟试卷三（精选5篇）第一篇：幼儿园卫生学模拟试卷三一、单选题（每题2分，共10分）1.学前卫生学研究的内容不包括（）（A）学前儿童的家庭教养方式（B）学前儿童的疾病及预防（C）托幼机构的环境卫生（D）学前儿童的心理卫生2.神经性厌食是指由于（）而引起的一种进食障碍。
儿童神经性厌食常表现为：对食物缺乏兴趣，没有食欲，进食量很少，若强迫进食则易引起呕吐。
A神经因素 B生理因素C消化系统D心理因素3.托幼机构体育活动要不仅要考虑学前儿童的年龄特征，而且要注意每个儿童的差异，这体现了体育活动（）原则。
A 循序渐进性B 区别性C 与游戏相结合D 全面性4.在阅读时，要让儿童的眼睛与书本之间的距离保持在（）左右。
A 35—40厘米B 20—30C 25—45D 20—35 5.下列那一项不是传播途径()。
A.空气传播B.饮食传播C.接触传播D.公共传播二、名词解释（每题5分，共25分）1.学前儿童卫生学： 2.营养素 3.多动症 4.动力定型 5．始动调节三、简单题（每题5分，共20分）1.儿童神经系统的特点 2.水有的生理功能.3.托幼机构游戏活动的卫生 4..对学前儿童急救的原则四、论述题（每题10分，共30分）1.3——6岁儿童心理卫生保健的重点2.托幼机构与家庭、社区等心理社会环境的联系3.儿童眼的卫生保健五、案例分析题（每题15分，共15分）图中幼儿的写字或者绘画是否达到了卫生要求，为什么？参考答案：一、单选题1.A2.D3.B4.A5.D二、名词解释1.学前儿童卫生学：学前儿童卫生学是研究学前儿童生长发育、健康状况与托幼机构及卫生环境的相互关系，研究如何保护、促进学前儿童身心健康成长及增强体质等理论问题与实践问题的一门科学。
2.营养素：指能够维持机体基本生理活动、提供机体活动所需能量，并能促进机体生长发育的饮食中的化学物质。
3.动力定型：当机体内部和外部的条件刺激，按照一定的次序重复多次后，大脑皮层的兴奋过程和抑制过程在时间和空间上的关系就固定下来，并按照同样的次序对条件刺激答复，而且条件反应的出现越来越恒定，越来越精确，这就形成了动力定型。
2024幼师班幼儿卫生学期末考试试题三
2024幼师班幼儿卫生学期末考试试题三一、选择题（每题3分，共30分）1.幼儿进食时应采取的正确姿势是：A.坐姿B.站姿C.趴姿D.卧姿2.幼儿饭前便后应该做什么？A.洗手B.洗脸C.洗脚D.洗头3.幼儿在幼儿园内使用的餐具应该是：A.公共餐具B.家庭餐具C.一次性餐具D.专用餐具4.幼儿每天应保证的睡眠时间是：A.8小时B.10小时C.12小时D.14小时5.幼儿在户外活动时，应穿着：A.短裤B.长裤C.袖套D.靴子6.幼儿在幼儿园内应保持的个人卫生习惯不包括：A.定时喝水B.定时洗手C.定时洗澡D.定时吃饭7.幼儿在幼儿园内使用的毛巾应该：A.公共使用B.家庭使用C.专用D.一次性8.幼儿在幼儿园内应遵守的卫生规定不包括：A.不随地吐痰B.不乱扔垃圾C.不在室内大声喧哗D.不吃零食9.幼儿在幼儿园内应该培养的饮食习惯不包括：A.细嚼慢咽B.定时定量C.不偏食D.饮食过量10.幼儿在幼儿园内应保持的室内卫生不包括：A.定时开窗通风B.保持地面清洁C.保持桌面整洁D.任意摆放玩具二、填空题（每题3分，共30分）2.幼儿在幼儿园内使用的餐具应该是______。
3.幼儿每天应保证的睡眠时间是______。
4.幼儿在幼儿园内应保持的室内卫生包括______、______、______。
5.幼儿在幼儿园内应该培养的饮食习惯包括______、______、______。
6.幼儿在幼儿园内应遵守的卫生规定包括______、______、______。
7.幼儿在幼儿园内应保持的个人卫生习惯包括______、______、______。
8.幼儿在幼儿园内使用的毛巾应该是______。
9.幼儿在幼儿园内应穿着______。
10.幼儿在户外活动时，应穿着______。
三、判断题（每题3分，共30分）1.幼儿在幼儿园内可以任意摆放玩具。
（）2.幼儿在幼儿园内不需要遵守卫生规定。
（）3.幼儿在幼儿园内可以吃零食。
（）5.幼儿在幼儿园内可以随地吐痰。
幼儿卫生学试题及答案
幼儿卫生学试题及答案幼儿卫生学是一门关注幼儿生长发育、疾病预防和健康促进的学科。
以下是一份模拟的幼儿卫生学试题及答案，供参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿期是指哪个年龄段？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁答案：B2. 幼儿期生长发育的特点是？A. 快速生长B. 缓慢生长C. 不规律生长D. 停滞生长答案：A3. 以下哪项不是幼儿期的常见疾病？A. 感冒B. 肺炎C. 糖尿病D. 腹泻答案：C4. 幼儿期预防接种的主要目的是？A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 增加体重D. 促进智力发展答案：B5. 幼儿期营养需求中，以下哪项最为重要？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 维生素答案：A6. 幼儿期心理发展的主要任务是？A. 学习语言B. 形成自我意识C. 社会化D. 发展运动技能答案：B7. 以下哪项不是幼儿期的卫生习惯？A. 勤洗手B. 定期剪指甲C. 随地吐痰D. 按时作息答案：C8. 幼儿期户外活动的主要好处是？A. 增强体质B. 增加体重C. 减少疾病D. 促进智力答案：A9. 幼儿期口腔卫生保健中，以下哪项是错误的？A. 定期刷牙B. 定期使用牙线C. 吃甜食后立即刷牙D. 定期口腔检查答案：C10. 幼儿期视力保健中，以下哪项是错误的？A. 保持正确的阅读姿势B. 避免长时间看电视C. 阅读时光线要充足D. 经常揉眼睛答案：D二、填空题（每空2分，共20分）1. 幼儿期的生长发育速度是_________的，需要充足的营养支持。
答案：快速2. 幼儿期的免疫系统尚未完全发育，因此需要通过_________来预防疾病。
答案：预防接种3. 幼儿期的营养需求中，_________是构成身体组织和器官的基本物质。
答案：蛋白质4. 幼儿期心理发展中，_________是形成自我意识的关键时期。
答案：幼儿期5. 幼儿期的卫生习惯中，_________是预防疾病的重要措施。
幼儿卫生学试题第三章word精品
第三章幼儿的营养与膳食卫生第一节幼儿的营养卫生【知识巩固与能力提高】一、填空题1、人体需从膳食中摄取的六大营养素是_________________ 、__________ ___________ 、 _________ 、___________ 和___________ 。
2、营养素对人体有几个方面的作用：一是修补旧组织，增生新组织；二是供给能量；三是_______________________________ 。
_3、每日通过膳食向幼儿机体供给一定数量的各种营养素，这一数量称为每日膳食中___________________________________ ；_ 用来维持机体正常生理功能所必需的最低数量，称_________________________ ，低于这个数量，机体不能保持4、幼儿膳食中要求每日总热量摄入糖类占______________________ ，脂肪占25%—30%，蛋白质占___________________ 。
5、非洲、亚洲等有些国家的许多幼儿头大、肚大，却皮包骨头，这主要是因为________________ 造成的。
6、严重的营养不良可以造成幼儿_______________ 的智力障碍。
7、_________ 氨基酸是指体内不能自行合成，必须由____________ 供给的氨基酸。
8、将几种营养价值较低的植物蛋白质混合食用，使所含氨基酸的种类、含量得以互相补充，从而提高混合食物的营养价值，称为9、动物性食物中含蛋白质较丰富的有______________ 、 ___________ 、、；植物性食物中及其制品、、的蛋白质含量丰富。
10、钙能参与凝血过程，是 ___________________ 的要素。
11、食物中 _________ 含钙量最高，且易于吸收和利用，幼儿应该多食。
12、菠菜、苋菜等含钙丰富，但 _______________ 含量也高，会与钙形成难以吸收的________________ 。
模拟题(幼儿卫生学)
2014年幼师招聘考试《学前卫生学》模拟题（一）一、填空题（每空1分，共15分）1. 小儿的咽鼓管比较、管腔，位置水平，当鼻咽部感染时易引起中耳炎。
2. 晨检的基本程序是。
3. 免疫是机体的生理性的反应。
4. 人的腕骨有8块，一般到岁左右才全部钙化。
因此不要让小儿提拎过重的东西。
5. 遗尿症根据原因可分为两大类：器质性遗尿症和遗尿症。
6. 日光浴是利用适当的日光照射身体部分的锻炼方法。
7. 婴幼儿的眼球前后距离较短，物体成像于视网膜的后面，称为。
8. 传染病流行过程的三个基本环节是传染源、和易感者。
9. 对婴幼儿来说，有种氨基酸在体内不能合成或合成速度较慢，必须由膳食蛋白质提供。
10. 是出生头4-6个月孩子最好的食物和饮料。
11. 1岁以内婴儿的体格检查应每个月进行一次，1周岁时作一次总的健康评价。
12. 是儿童特有的一种能量消耗。
13. 当饮食中维生素C缺乏时，儿童易患；锌缺乏时，儿童易患。
二、单项选择题（每题1分，共10分，请把答案填写在题前的表格中）1. 在人体的生命活动过程中，最主要的热能来源是（）A. 糖类B. 蛋白质C. 脂肪D. 无机盐2. 口服脊髓灰质炎疫苗时，应使用少许的（）化开喂服A. 糖水B. 热开水C. 母乳D. 凉开水3. 与人的正常视觉有密切关系的维生素是（）A. 维生素AB.维生素BC. 维生素CD. 维生素D4. 99%存在于骨骼和牙齿，其余的1%存在于血液和细胞外液的无机盐是( )A. 锌B. 铁C. 钙D. 碘5. 下列关于学前儿童进餐时的说法错误的是（）A. 进餐前后不做剧烈运动B. 按时开饭，进餐时间不少于20-30分钟C. 批评进餐时调皮捣蛋的幼儿，甚至可以罚站D. 注意培养幼儿良好的饮食卫生习惯6. 较之成年人，幼儿的心率（）A. 快B. 慢C. 相同D. 不确定7. 下列关于脂肪的说法正确的是（）A. 脂肪不能构成人体细胞B. 必需脂肪酸是人体能够合成的C. 可以促进水溶性维生素的吸收D. 必需脂肪酸可降低血液胆固醇8. 假如小儿未流鼻血，大便成柏油样，则说明可能发生了哪个部位的出血（）A. 呼吸道B. 消化道C. 泌尿系统D. 运动系统9. 出现“杨梅舌”是（）病的典型症状A. 麻疹B. 猩红热C. 风疹D. 流脑10. 计划免疫属于（）A. 自然自动免疫B. 自然被动免疫C. 人工自动免疫D. 人工被动免疫三、判断题（每题1分，共10分）（）1. 烧退疹出是风疹的典型特征。
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幼儿卫生学模拟题库3幼儿卫生学3一、填空题（每空1分，共20分）1、运动系统是由、、三部分组成的。
2、神经系统调节人体活动的基本方式是，实现它的结构基础是_________。
一切良好行为的培养、训练，以至学习，都是形成的过程。
3、生长和发育从客观上看，生长是的变化或增加，而发育则是的变化。
4、在儿童的热能消耗中，所需的热能是小儿所特有的。
5、为儿童测体温，体温计一般应放在儿童的__________中间。
6、传染病流行的三个基本环节是：、、。
预防传染病要从控制传染源、和几个方面进行。
7、处理骨折的基本原则是：。
8、儿童遗尿症有两大类：器质性遗尿症和遗尿症。
9、要测知幼儿是否有斜视，可采取两种方法：角膜反光点检查法和。
10、常见的环境污染主要有、、几种。
二、单项选择（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的横线上。
每小题1分，共14分)1、对小孩循环系统的特点概括不正确的是。
A.年龄越小心率越快B.年龄越小心率越慢C.适度的锻炼可强心D.要从小培养良好饮食习惯，预防动脉硬化从小开始2、是人体最重要的内分泌器官，被称为“内分泌之王”。
A.甲状腺B.胸腺C.脑垂体D.胰腺3、大脑皮质的活动有它的规律，其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸，维持高效率的是。
A.优势法则B.镶嵌式活动C.动力定型D.睡眠4、人体出生到发育成熟，增长了四倍。
A.头部B.躯干C.上肢D.下肢5、谷类是人们一日三餐不可缺少的食物，它可提供的主要营养成分是。
A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.维生素6、缺乏维生素B1可引起。
A.坏血病B.佝偻病C.夜盲症D.脚气病7、我国政府和卫生部门把每年的5月20日作为。
A.全国爱牙日B.环境保护日C.全国儿童预防接种日D.全国母乳喂养宣传日8、6个月以下乳儿降温最为安全的方法是。
A.药物降温B.物理降温C.降低室温D.热敷9、传染病是由引起的一类疾病。
A.病原体B.细菌C.病毒D.微生物10、动脉出血的临时止血方法是。
A.用拇指压住出血管的上端（近心端）B.用干净纱布紧压出血处C.用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处D.用绷带包扎11、煤气中毒是由于空气中过量引起的。
A.一氧化碳B.二氧化碳C.一氧化氮D.二氧化硫12、孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的障碍。
A.行为B.语言C.社会交往D.情绪13、直立时两内踝可以并拢，两膝关节却远远分离，称为。
A.膝内翻B.膝外翻C.扁平足D.佝偻病14、活动室的面积，是影响自然采光的最主要因素。
A.室内B.门C.窗D.门和窗三、多项选择（在每小题的五个备选答案中选出二个至四个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的横线上。
错选、多选、漏选均不给分。
每小题2分，共10分)1、幼儿的没有完全结合。
A.颅骨B.胸骨C.腕骨D.脊柱E.骨盆F.肋骨2、与成人相比幼儿血成份中相对较多。
A.血液量B.水份C.无机盐D.红细胞及所含血红蛋白量E.凝血物质3、儿童缺乏维生素A容易导致。
A.夜盲症B.脚气病C.干眼病D.皮肤粗糙E.坏血病F.佝偻病4、在发生意外事故的原因中属于儿童本身的因素是。
A.运动功能不完善B.好奇、活泼好动C.对危险因素缺乏认识D.情绪不稳，容易冲动E.师生比例悬殊F.园方危险物品收藏不当5、注射百白破三联疫苗可以预防。
A.肺结核B.白喉C.小儿麻痹症D.百日咳E.麻疹F.破伤风四、判断题（判断下列各题，正确的打“√”，错误的打“×”并将错误改正过来。
每小题1分，共10分)1、幼儿骨骼柔软性强这与其骨的化学成份中无机物较成人高而有机物较成人低有关。
2、幼儿的骨髓全部是红骨髓，造血机能强。
3、在儿童各大系统的发育中，运动系统领先发育。
4、大米和红小豆煮成小豆粥，其营养价值比单独食用大米或红小豆要高。
5、所有的传染病痊愈后均可获得终身免疫。
6、一旦发现小儿将异物塞入一侧鼻孔，成人应用手指帮助其挖出。
7、幼儿对幼儿园的直接态度，取决于他们对教师的态度。
8、幼儿高级神经活动的特点是兴奋过程强于抑制过程，随着年龄的增长，抑制过程则不断地加强，因而随年龄的增长应适当地延长其睡眠时间。
9、预防接种就是人工被动免疫。
10、幼儿园的玩具应该色彩鲜艳、轻便、小巧五、名词解释(每小题2分，共10分)1、新陈代谢2、合理营养3、计划免疫4、健康检查5、消毒六、简答题(每小题4分，共16分)1、教师可利用哪些途径开发幼儿的右脑?2、某幼儿园大班发现一名儿童患水痘，病儿隔离后，该班应采取哪些措施预防此病的传播？3、幼儿睡眠的卫生要求是什么？4、如何为幼儿园选购玩具?七、论述题（10分）试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施。
八、案例分析题(10分)有幼儿家长为孩子准备早点，只吃鸡蛋、牛奶，不吃或很少吃主食，因为他们认为蛋白质含量很丰富，对孩子的健康成长有利。
请问这种做法对吗？这样做的结果会给孩子的身体造成什么样的影响，表现为什么病症？如果你是孩子的家长，你将会给孩子准备什么样的早餐？参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共20分）1．骨骨连结骨骼肌2．反射反射弧条件反射3．量质4．生长发育5．腋窝6．传播途径易感者切断传播途径提高易感者的抵抗力7．固定骨折8．功能性9．两眼交替遮盖法10．大气污染水污染噪声污染二、单项选择题（每小题1分，共14分)1．B2．C3．B4．D5．C6．D7．D8．B9．A10．A11．A12．C13．A14．C三、多项选择题（每小题2分，共10分)1．BE 2．ABD 3．ACD 4．ABCD 5．BDF四、判断题（每小题1分，共10分)1．ד无机物”和“有机物”互换位置2．√3．ד运动”改为“神经”4．√5．ד所有的”改为“有些”，“均”字划去6．ד用手指帮助其挖”改为“让小儿按住无异物的鼻孔，用力将异物擤”7．√8．ד延长”改为“减少”9．ד被动”改为“主动”10．ד小巧”划去五、名词解释(每小题2分，共10分)1．新陈代谢：是人体与外界环境进行物质、能量交换和自我更新的复杂过程。
（1分）它是生命存在的必要条件，也是各细胞、组织、器官生理活动的基础。
（1分）2．合理营养：是指膳食中供给的营养与人体的营养需要保持平衡（1分），既不过多，也不能不足（1分）。
3．计划免疫：是指按规定的免疫程序（1分），有计划地进行人群预防接种以提高人群免疫力（1分）。
4．健康检查：是指对幼儿进行的定期（1分）或不定期的体格检查（1分）。
5．消毒：消毒就是利用物理、化学等方法除去或杀死病原微生物（1分）以防止传染病传播的措施（1分）。
六、简答题(每小题4分，共16分)1．开发幼儿的右脑可以从以下几个方面进行：（1）在活动中让幼儿多动手，尤其要多使用左手；（1分）（2）多让幼儿听音乐、唱歌、画画、跳舞、表演、做手工等；（2分）（3）引导幼儿多做体育性游戏和全身性运动。
（1分）2．将患儿隔离至全部皮疹结痂为止，本班其他幼儿也要暂时隔离，严密观察三周，隔离期间单独活动，避免接触其它班级的幼儿，本班教师也不要接触他班幼儿（1分）；可让幼儿口服板蓝根冲剂，予以预防（1分）。
也可接种水痘减毒活疫苗，对免疫低下幼儿，可肌注水痘—带状疱疹免疫球蛋白2-5ml（1分）；本班的用具等要进行暴晒或煮沸消毒（1分）。
3．照顾幼儿睡眠应注意：（1）尽可能创造良好的睡眠环境；（1分）（2）睡前要避免精神或其它刺激；（1分）（3）培养幼儿正确的睡眠姿势；（1分）（4）培养幼儿良好的生活习惯。
（1分）4．为幼儿园选购玩具除了要符合不同年龄幼儿的特点，满足教育任务要求外，还要符合卫生要求：（1）便于清洗消毒，而且不易污染；（1分）（2）颜色鲜艳不褪色，油漆无毒无味；（1分）（3）表面光滑，牢固结实；（1分）（4）不选购过小的，易碎的、用嘴吹（1分）的玩具。
七、论述题（10分）答：婴幼儿心理健康的一般标准是：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定愉快；（3）行为统一协调；（4）人际关系和谐；（5）性格乐观开朗；（6）自我意识良好。
（全对5分，少答一个扣0．5）维护和增进婴幼儿的心理健康的措施主要包括：（1）改善家庭、托幼机构和社会的自然与人文环境；（2分）（2）对幼儿进行心理健康教育；（1分）（3）对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。
（2分）八、案例分析题(10分)答：这种做法是不对（1分）。
这样做的结果会严重地影响孩子的健康，导致孩子营养不良，生长发育受阻，表现出低血糖的病症。
（1分）婴幼儿膳食中碳水化合物（糖类）供给的热能，占总热量的55－60％。
（1分）如果幼儿长期不吃或很少吃主食，碳水化合物供给不足，可使体内蛋白质的消耗增加，孩子的体重减轻，结果会造成孩子营养不良，出现低血糖的症状。
（1分）心脏的活动主要靠葡萄糖和糖原供给能量（1分）。
血糖是神经系统能量的唯一来源，它所需要的热量，完全要靠血中的葡萄糖来提供（1分）。
血糖过低会引起头晕、心慌、全身无力，甚至昏迷、休克。
（1分）我如果是家长，我给孩子准备的早餐应该是既有足量的主食（可以面条、馒头、花卷或包子、米饭等），又有丰富的蛋白质食物（鸡蛋、牛奶、豆浆等）（1分）；早餐所提供的热能要占全天所需热量的30%，还要注意荤素搭配、粗细搭配、米面搭配（1分）；在色和形方面要考虑小孩子的特点，让孩子看着喜欢，能产生较强的食欲，经常变换花样（1分）。