主题班会十年后你是谁ppt课件
主题班会十年后你是谁ppt课件
请班主任对本次 班会做总结
曾经看过一篇名为《十年》的抒情散文，
无限凄美，十年犹如白驹过隙，挥挥手 就从指缝里溜走了。我们已经走过了自 己的十年，那接下来的十年，我们又在 哪儿呢？
十年后的你将成为什么呢… …
十年后的你将成为什么呢… …
究竟十年后的你是谁， 谁是十年后的你？
亲爱的同学： 请您认真想一下： 1、对学习，你做到全力以赴了吗？ 2、对生活，你做到一丝不苟了吗？ 3、对师长，你做到劳而不怨了吗？ 4、对自己，你做到问心无愧了吗？
请用我们最最热烈的掌声：
请出我们的音乐大师……
下面有请张晓敏同学为我们朗 诵：
《 珍 惜
岁人造月生就的的了流短时逝暂间的宝贵 时它时它时对值间造间造间与是就是就是错天了恶了一将使人魔岁道造生 月 选 就的的择一价流题生值逝的价
岁
月
》
时如如留带间风水下走来而而的的去去流只却匆是是匆一人声生感岁叹月 曲时别让去终间为人实人如人生现也风生充人散，留满生别下价的为一值目它丝标停遗留憾
我最请12345、 、 、 、 、最您你 你 你 你 你亲再晨上听抄为爱仔跑课课过什的细偷迟会作么同地懒到走业会学想过 过 神 吗 选：一吗 吗 吗 ？ 择想？ ？ ？ 那：么颓废的过完一天？
十
年 后
梦
的 自
想
己
，你准ຫໍສະໝຸດ 备好了吗
？
2024年的你？ 2018年的你？ 2017年的你？ 2016年的你？ 2015年的你？ 现在的你
蜗牛
• 该不该搁下重重的壳 • 寻找到底哪里有蓝天 • 随着轻轻的风轻轻地飘 • 历经的伤都不感觉疼 • 我要一步一步往上爬 • 等待阳光静静看着它的脸 • 小小的天有大大的梦想 • 重重的壳裹着轻轻的仰望 • 我要一步一步往上爬 • 在最高点乘着叶片往前飞 • 等风吹干流过的泪和汗 • 总有一天我有属于我的天
想想十年后的自己人生规划主题班会ppt课件下载（高一主题班会）
想想十年后的自己--人生规划主题班会
课件简介：ppt制作，原创课件，本次主题班会课旨在引导学生进行人生规划，树立远大理想并付出切实行动，获得柳州市班会竞赛一等奖和全国优秀班会课一等奖。
课件制作精美。
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课件简介：ppt制作，原创课件，运用联想和想象，丰富表达的内容，是对学生语法修辞运用、阅读理解能力、联想想象能力。
积累创新能力、思想认识水平的综合考查。
. 上传者：602992182 邮箱：************************「下载次数：371」
上传者：dongdongma 邮箱：*********************课件简介：ppt制作，改编课件，本课件适用于高中作文教学，主要目的是通过训练培养学生的观察能力，做生活的有心人，养成认真观察的习惯，作文要善用联想与想象。
话题作文还应注意拟题等问题。
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主题班会(为十年后的自己作准备)(1)
三年后考入一所令自己满意 的大学可以说我们现在最为 重要的目标，那么同学们， 你们心中是否已经有了自己 心仪的大学呢？
• 是中国著名高等学 府，坐落于北京西 北郊风景秀丽的清 华园，是中国高层 次人才培养和科学 技术研究的重要基 地，理科见长。
.目前，设有19个学院，55个系，已成为一所具有理学、工 学、文学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等学科的 研究型、开放式、综合性大学。其学术实力居全国高校之首， 国家首批“211工程”和“985工程”建设的顶级全国重点大 学，清华是亚洲和世界最重要的大学之一
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天下相亲与相爱 动身千里外 心自成一脉 今夜万家灯火时 或许隔窗望 梦中佳境在 啦~啦~啦~ --end--
•祝高一十一班 •相亲相爱 • 越来越团结！！
• 每人拿出一张纸
时间：十年后 人物：北三排填写 地点（或时间）：中间三排填写 事情：南三排填写
可以适当添加修饰词语
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如果那两个字没有颤抖 我不会发现 我难受 怎么说出口 也不过是分手 如果对于明天没有要求 牵牵手就像旅游 成千上万个门口 总有一个人要先走 怀抱既然不能逗留 何不在离开的时候 一边享受 一边泪流
• 十年之前 • 我不认识你 你不属于我 • 我们还是一样 陪在一个陌生人左 右 • 走过渐渐熟悉的街头 • 十年之后 • 我们是朋友 还可以问候 • 只是那种温柔 再也找不到拥抱的 理由 • 情人最后难免沦为朋友
梦 想
28岁是一个红透半边天的 大明星，同时出了一张专辑 27岁时，除了接拍各种名导演 的戏以外，一定还要有一个 完整的音乐作品，可以拿给 很多很多的唱片公司听 25岁时，在演艺事业上你就 要不断进行学习和思考，另 外在音乐方面一定要有很棒 的作品开始录音了
未来的你主题班会ppt课件
科技创新
人工智能、大数据、云计算等技术 的快速发展，使得许多传统职业面 临转型或淘汰，同时也催生了大量 新职业。
可持续发展
环保、绿色能源等领域逐渐成为职 业发展的热点，对具备相关专业知 识和技能的人才需求不断增加。
新兴职业领域
人工智能与机器学习
新媒体与数字创意
包括数据分析师、AI工程师、机器学 习专家等，负责研发、部署和维护各 种智能系统。
考。
实践与体验
积极参加实习、志愿者活动、课 外竞赛等，亲身体验不同职业领 域的工作环境，明确自己的职业
倾向。
寻求指导
向老师、学长学姐、职业规划师 等寻求建议，了解各种职业的优 缺点和发展前景，做出明智的决
策。
04
面向未来的技能培养
创造力
定义与重要性
创造力是指产生新颖、有价值的思想、观点或产品的能力，在未 来社会中，创造力将成为个人和组织成功的关键因素。
引入语
欢迎大家参加本次“未来的你”主题班会，我们将在这里共同探讨和分享关于未 来规划与发展的话题。
主题介绍
01
02
03
未来规划
我们将讨论如何制定个人 长期和短期的未来发展目 标。
成长发展
探讨在个人成长、学业和 职业方面如何不断提升自 己。
挑战与机遇
分析未来可能面临的挑战 与机遇，并做好应对策略 。
培养方法
鼓励尝试新事物，提供丰富多样的环境与资源，引导发现问题、解 决问题，激发创新制作等活动，培养学生创造力，展 示成功案例。
批判性思维
定义与重要性
01
批判性思维是指对信息进行分析、评价、推理和判断的能力，
有助于在未来社会中辨别真伪、做出明智决策。
初中班会 我是谁：认识自我 主题班会 课件 (18张PPT)
从多个角度全面认识自己 对自己生理特征、对外自貌己等性的格认、识兴。趣、爱对好自、己价的值身观份等、的与认他识人。的关系等的认识。
窗子中的我
自己知道
别 人
公开区
知
道
别
人 不
隐秘区
知
道
自己不知道
盲目区
未知区
自己知道
别 人
公开区
知
道别Βιβλιοθήκη 人 不隐秘区知
道
自己不知道
盲目区
未知区
通过他人认识自己
1. 自己说话时： 注意观察别人对自己话的反应，反思
No Image
如果把这首诗比做对一个人的认识，那么，我到底是谁呢？
我是谁 ——认识自己
照镜子
请闭上眼睛，想象自己从这 间教室走出去，来到一间有很多 穿衣镜的大房间。你在照镜子， 仔细打量镜子中的自己，你看见 的自己是什么样子的？记住镜子 中的模样，我们回到教室。
游戏：了解自我
用“我是_____________________”造15个 句子。
分享感受
• 听了他的话，你有什么感受？
• 他的话符合你对自己的认识 吗？
• 为什么他对你的评价和你自 己的一样/不一样？
更了解自己
回家后，让爸爸妈妈和朋友说出你的 15个特点，无论好坏，但要问明他们这样 评价的原因。
•有则改之、无则加勉！
怎样认识自我？
• 自我反省：自我对话、写日记等。 • 以他人为镜：与他人作比较，他 人对自己的评价、态度等。 • 通过活动了解：心理测验、竞赛、
不出色的外形不一定会成为缺点。
我个子高，能吃 到树上的叶子。
我个子小，能穿 过门洞，吃到外 面的草。 优点和缺点是相对的，发扬优点、善用缺点。 有时候缺点也能被转化成优点。
主题班会__十年之后的我们
十年之后的我们主持词：同学们，在这个充满奋斗的校园里，在这个充满竞争的社会中，我们所能做的只有为自己的现在努力，为自己的未来打算，为自己的前程思索。
是的，我们这次的主题是十年之后。
今天我们在一起学习，你们可曾想过十年之后的我们是什么样子？我们每个人都有自己的理想，自己的追求，也许十年后，我们的理想就能实现，那时的21实际一翻开了五分之一，正是我们为祖国流汗的时候，到那时也许我们成为了科学家，也许成为了医生，教师等等。
渐渐成长的我们有了自己的思想，自己的打算，心中的目标更加明确，努力的方向更加清晰。
下面让我们在歌声中感受大家的梦想吧，请欣赏【最初的梦想】最初的梦想是弥足珍贵的，不论将来能否实现这些梦想，只要我们尽力了，都是可贵的，不是吗？未来离我们似乎很遥远，但你知道，人生是短暂的，我们只有在年少时就树立远大的理想，为自己编织以五彩的梦，并因此而提醒自己不懈怠，不彷徨，那么当十年后我们再相聚的时候，才不会因为虚度了年华而悔恨。
让我们一起来畅想一下十年后的自己吧！十年之后我们会认识许多新的朋友，也会有很多朋友十年后就再也见不了面了，但是这总是值得我们回忆的。
十年之后也许你会变得更加出众，也许会变得没有以前好。
对此，我们特意制作了一个小品，请欣赏【十年之后】（看完了小品，大家有什么感想。
请每位同学写一句自己最喜欢的话，作为对青春的诠释，并将此贴在展板上）每个人心中对青春的看法都是不同的，我觉得青春像夏天的风，吹来的时候能带来清凉，可小视的时间又是那么快。
我们要在青春的记忆中划下绚丽的一笔。
在这部小品带来的欢笑之后，我们要欣赏到的是一首英文歌合唱【perless】本次主题班会到此结束，感谢老师和同学们的参与，让我们在一首【梦想的窗】的旋律中欢送老师和同学们。
小品情境A出场走到台前说道：“十年前，我从这里毕业，现在，我们自这里举行同学聚会，想到要和相别十年的同学见面还是有点小激动的。
”说着慢慢走向右边这时B快速上场叫住A：“唉？那个谁，你是不是某某？”（试探地问道）A（愣了愣）：“呃。
文艺清新毕业十年聚会最好的我们主题班会PPT模板
汇报人：当图网
忆峥嵘岁月稠。 十年前，我们怀 着梦想和憧憬， 踩着青春的旋律 相遇在白中，这 是何等的缘分！
走过的路是收不回的 信笺，说过的话好似 风筝断了线，成长的 阶梯似水流年。毕业 之歌已响起在这青春 不再的今天，我们终 于如约而至，我们终 于如愿以偿。
十年沉淀，一朝相 聚，这是一种怎么样 的感情？十年的思念 啊！要想在这一朝一 夕中得到圆满情感升 华岂是易事？十年分 离，带给了我们些许 陌生，些许矜持。
人生路上的风风雨雨，使我们经历 了从幼稚走向成熟的坎坎坷坷。岁 月的沧桑把上额角，谱写了皱折的 诗行，在你我之间架起了重温的桥 梁，铺垫起厚实的同学情感。
人生路上的风风雨雨，使我们经历了从幼稚走向成熟的坎坎坷坷。 岁月的沧桑把上额角，谱写了皱折的诗行，在你我之间架起了重温 的桥梁，铺垫起厚实的同学情感。
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十年同学聚会结束了，长长地 出了一口气，积存在心中十年 的感情终于得到了部分释放和 升华，同学情结也可以暂时的 划个句号。
光阴似箭，日月如梭。十年前我们在此面对分 离，十年后的今天，我们又在此欢聚。容貌在 变，友谊不变。年月蹉跎，回忆永存。
汇报人：当图网
networks rather than goal-opportunities.
汇报人：当图网
人生路上的风风雨雨，使我们经历 了从幼稚走向成熟的坎坎坷坷。岁 月的沧桑把上额角，谱写了皱折的 诗行，在你我之间架起了重温的桥 梁，铺垫起厚实的同学情感。
未来的你主题班会ppt课件
THANKS
感谢观看
沟通能力
学会与人沟通，提高自己的表达能力 和倾听能力，更好地与他人合作和交 流。
培养自律与坚持的习惯
制定计划
制定明确的计划和目标，并按照 计划逐步实现目标。
坚持执行
自律是实现梦想的关键，要学会坚 持执行计划，克服困难和挑战。
自我反思
定期反思自己的行为和计划，及时 调整和改进，不断完善自己的习惯 和能力。
勇于尝试
不要害怕失败，勇于尝试新事物，从失败中汲取经验教训。
寻求帮助
如果遇到无法解决的问题，不要害羞，积极寻求他人的帮助和建议 。
善于寻求帮助与支持
学会倾听
01
倾听他人的意见和建议，从中汲取智慧和经验。
寻求专业帮助
02
如果需要，可以寻求专业人士的帮助，如心理咨询师或医生。
建立支持网络
03
与亲朋好友保持联系，建立一个互相支持和关爱的社交圈子。
中期目标与计划
职业规划
明确自己的职业方向，了 解相关行业的发展趋势和 就业前景。
实习机会
争取在大二或大三时找到 与自己专业相关的实习机 会，积累工作经验。
学术研究
参与导师的研究项目或自 己提出研究课题，锻炼自 己的科研能力。
长期目标与计划
继续深造
考虑是否需要继续攻读硕士或博 士学位，提高自己的学术水平。
学会时间管理
优先级排序
学会将任务按照优先级排序，合理分配时间和精 力。
时间规划
制定详细的时间规划，确保每个任务都有足够的 时间和精力去完成。
避免拖延
避免拖延症，及时完成任务，提高工作效率和质 量。
04
面对挫折与困难的态度与行动
积极面对挫折与困难
主题班会十年后的自己课件
主题班会十年后的自己课件
《十年后的自己》
一、开场白
大家好，我是来自十年后的自己。
今天，我想和大家分享一些关于我的成长和变化，以及对未来的期许和规划。
二、成长和变化
十年后的我，已经是一个成熟稳重的大人了。
在这十年中，我经历了很多挑战和困难，但我也收获了很多成长和变化。
首先，我的专业能力得到了很大的提升。
在工作中，我学习了很多新的知识和技能，不断完善自己，并且取得了一定的成绩。
其次，我的个人素养和社交能力也有了很大的提高。
我学会了更好地与人相处，处理人际关系，成为了一个更加成熟和有魅力的人。
三、对未来的期许和规划
十年后的我，有着更加清晰的规划和期许。
我希望自己在事业上能够成为一个领军人物，有更大的影响力和话语权。
我也希望在生活中能够有更加丰富多彩的体验，拥有一个幸福美满的家庭。
同时，我也明白到要实现这些期许，需要付出更多的努力和汗水。
未来的我将继续不断地学习和进步，不断挑战自己，实现更大的梦想。
四、总结
十年后的我，是一个更加成熟和自信的人。
我会继续努力前行，
实现更多的梦想，成为一个更加优秀和有魅力的人。
以上就是我对十年后的自己的一些想法和期许。
我相信，通过不懈的努力和坚持，未来的我一定会有更加辉煌的成就和更加幸福美满的生活。
谢谢大家！。
最好的我们毕业十年聚会PPT模板
十年的聚会，是一个句号，更是一 个新的开始。再过十年，我们再相 会。我想，那时一定会是更加美好 的二十年，三十年，四十年。
容颜改，但神韵不变。十年后再相 见，相逢时短暂的陌生之后，仍然 能看出十年前的那个身影。举手投 足、表情神态，熟悉而亲切。这样 的神韵没有变。
忆峥嵘岁月稠。 十年前，我们怀 着梦想和憧憬， 踩着青春的旋律 相遇在白中，这 是何等的缘分！
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十年同学聚会结束了，长长地 出了一口气，积存在心中十年 的感情终于得到了部分释放和 升华，同学情结也可以暂时的 划个句号。
我想相聚时间再长，同学们也不 会觉得长的，毕竟分别十年是一 段漫长的时间！人生最重要的一 段旅程已过大半，偶尔驻足回 首，情意天长地久！
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分别十年是一段漫长的时间！人生最重要的一段旅程 已过大半，偶尔驻足回首，情意天长地久！
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究竟十年后的你是谁， 谁是十年后的你？
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亲爱的同学： 请您认真想一下： 1、对学习，你做到全力以赴了吗？ 2、对生活，你做到一丝不苟了吗？ 3、对师长，你做到劳而不怨了吗？ 4、对自己，你做到问心无愧了吗？
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我最最亲爱的同学： 请您再仔细地想一想： 1、你晨跑偷懒过吗？ 2、你上课迟到过吗？ 3、你听课会走神吗？ 4、你抄过作业吗？ 5、你为什么会选择那么颓废的过完一天？
《珍惜岁月》
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月 《岁月的流逝 人生的短暂 造就了时间的宝贵
》 珍时间是天使 它造就了人生的价值 时间是恶魔 它造就了岁月的流逝 惜时间是一道选择题 对与错将造就一生的价 值 岁
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时间来去匆匆 如风而去 如水而流 留下的只是一声感叹 带走的却是人生岁月
曲终人也散 时间如风，别为它停留 别为人生留下一丝遗憾 让人生充满价值
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精选版Biblioteka 17了十吗年 梦
？后
的想
自 己 ， 你 准 备
2024年的你？ 2018年的你？ 2017年的你？ 2016年的你？ 2015年的你？ 现在的你
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请用我们最最热烈的掌声：
• 请出我们的音乐大师……
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下面有请张晓敏同学为我们朗诵：
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请班主任对本次 班会做总结
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曾经看过一篇名为《十年》的抒情散文， 无限凄美，十年犹如白驹过隙，挥挥手就 从指缝里溜走了。我们已经走过了自己的 十年，那接下来的十年，我们又在哪儿呢？
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十年后的你将成为什么呢… …
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十年后的你将成为什么呢… …
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对比3月月考成绩
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去实现人生的目标
蜗牛
• 该不该搁下重重的壳
• 寻找到底哪里有蓝天
• 随着轻轻的风轻轻地飘
• 历经的伤都不感觉疼
• 我要一步一步往上爬
• 等待阳光静静看着它的脸
• 小小的天有大大的梦想
• 重重的壳裹着轻轻的仰望
• 我要一步一步往上爬
• 在最高点乘着叶片往前飞
• 等风吹干流过的泪和汗
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