最新2020年人教版：小学二年级《黄山奇石》原文、教案及练习题范文大全
小学二年级上册语文《黄山奇石》教案三篇二年级上册语文人教版
小学二年级上册语文《黄山奇石》教案三篇二年级上册语文人教版2.了解黄山石的神奇，培养热爱祖国河山的思想感情；3.抓住石的特点，展开想象，有感情地朗读；教学重点：1.学习课文2、3自然段；2.抓住特点，展开想象，有感情地朗读；教学难点：抓住石的奇；教学过程：一、导入师：同学们，知道黄山吗？黄山位于我国安徽省南部，那里景色秀丽神奇，黄山的奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山“四绝”。
素有“人间仙境”之称。
今天我们就要学习《黄山奇石》这篇课文，去欣赏黄山奇石。
二、初学课文（一）出示课题，齐读课题。
师：看完了，你有什么感受要告诉我们的吗？生自由说。
（二）过度：师：黄山奇石真是千奇百怪，神奇至极啊，让我们打开课本，再到课文中去欣赏。
请你自由朗读课文，要求读通课文，再思考课文中主要介绍了哪几块奇石？生自由朗读课文。
反馈，师板书：猴子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都……师：在这几块奇石中，挑选你喜欢最感兴趣的一块或几块，快速到课文中去找找，仔细读读，研究一下，你为什么喜欢它？然后用你的朗读告诉我们大家。
（三）分层学习（随机）1.师：你喜欢哪个？为我们读读生：我喜欢猴子观海。
生朗读（教师出示图片）师：能说说猴子观海吸引你的理由吗？生：这只猴子的动作……师：谁也喜欢这块，谁也来说说？生：……师：读得真到位，你能为我们表演一下吗？请学生表演。
师随即询问：请问你的心里是怎么想的啊？这只猴子在想些什么？面对这猴子观海，你有什么要说吗？请别的同学有也说说；一起把这几句话读读。
2.师：还有别的吗？生（仙人指路），朗读。
图片出示师：谁也喜欢这个，请你读。
讲讲你为什么喜欢这幅？生：……师：请喜欢这幅的同学一起朗读。
3.仙桃石学生朗读。
你为什么喜欢这块？生：……师：这样一块神奇的石头，它的来历你想都过吗？生：……师：你能说得那么好，相信你一定能把这奇与美读出来。
请你再读一遍。
谁也来试试。
（指名2、3位）请女生读4.金鸡叫天都师：为什么喜欢？生……师：能用你的朗读来表现你对这块石头的喜爱吗？谁也喜欢？理由，朗读师：几块巨石组成的金鸡叫天都太神奇了，我仿佛看到了一只金光闪闪的雄鸡，伸长脖子，对着天都峰不住啼叫。
二年级语文上册第2课《黄山奇石》练习题（通用12篇）
二年级语文上册第2课《黄山奇石》练习题（通用12篇）二年级语文上册第2课《黄山奇石》练习题篇1一、拼一拼，写一写。
you qi dou qiao ju shi zhuang li ta men( ) ( ) ( ) ( ) ( )ping an hou zi zhan li ji kuai feng jing qu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )石盘景色安徽脖子山峰胳膊翻滚形状啼叫弹琴著名手臂岩石天都峰金光闪闪奇形怪状秀丽神奇闻名中外二、辨字组词.区（）尤（）决（）蜂（）巨（）龙（）块（）峰（）三、按课文内容填空。
1、( ) 的黄山( )在我国安徽省( )。
那里景色( )，( )是那些怪石，( )极了。
就说“仙桃石”吧，它( )从天上飞下来的一个大桃子，( )在山顶的( )上。
在一( )山峰上，有一只“猴子”。
它两只( )着腿，( )地( )在山头，（）着（）的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远（）去，那（）真像一位仙人（）在（）山峰上，（）着手臂（）向前方。
每当太阳（），有座（）上的（）巨石，就变成了一只（）的雄鸡。
它（），（）着天都峰不住的（）。
不用说，这就是（）的“金鸡叫天都”了。
黄山的（）还有（），像“天狗望月”“（）”“仙女（）”……那些叫不出名字的（）的（），正等着你去给（）起名字呢！四、查一查尤：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿区：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿它：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿其：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿块：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿站：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿其：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿安：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿巨：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五造句。
人教版二年级上册《黄山奇石》教案例文多篇
人教版二年级上册《黄山奇石》教案例文多篇人教版二年级上册《黄山奇石》教案1【教学过程】一、话题导入，创设情境1、同学们，你们和父母一起旅游去过许多地方，哪个地方给你留下了很深刻的印象?2、谁了解黄山的知识，向同学们介绍一下。
(今天我们就一起乘车去那里看看。
)二、从图入手，初读课文课文写了一些什么内容，哪些地方使你很感兴趣?三、图文结合，细读课文1、看，那块石头像什么?(出示挂图一：仙桃石。
)2、请同学们读课文中的描写段落。
谁能读出这块石头的神奇?3、它为什么不叫“大桃石”而叫“仙桃石”呢?那又该怎样读呢?(指导读)4、再看那一块石头，谁能读出它的神奇?(比读)(在这一时段的教学活动中可以让学生自选喜欢的段落来读。
)5、那个石头真的变成了“雄鸡”了吗?后来为什么又叫它是“金鸡”呢?6、看图想象，指导朗读，训练语感。
四、巧设活动，训练表达1、我们现在想请一个小导游来给大家介绍黄山的美景，谁敢来试试?在训练的过程中，除要注意学生生字的发音和认读之外，重要的是帮助学生整理语言，努力做到言之有物，言之有序，并鼓励学生的创意表达。
2、看风景片，练说其中的一景。
五、总结课文，拓展延伸1、哇，黄山的石头可真──2、那里是一般的有趣吗?六、自问自答：请同学有感情地朗读第一自然段，想想应该用什么样的语气来读。
作为一名中国人你应准备怎么读?你们知道吗?那里除了有怪石外还有奇松，云海，温泉，想你去了一定会陶醉在那美景中的。
请同学们回家后收集一些黄山的资料，下节课向同学们做个景观介绍。
【教学反思】在授课当中，我认为已经设计得很有创意了，可是事实上我忽略了一点是备学生。
上课伊始，谈话导入课文后，让学生介绍有关黄山的知识，还有在指导学生有感情地朗读上，可能是学生有些胆小，方向找不到了，让我好一阵子着急;在读的方面也有些欠缺，所以在读的方面，好用了一番力气，尤其要做到有感情地朗读，则出力更多，所以时间安排上显得前松后紧。
虽然心里感到很着急，但是为了尊重学生的表现欲望，一节课有一节课的收获，我仍然稳下心来让学生们慢慢地读，一点儿一点儿地进步，听到学生们能有感情地读了，心里也高兴了许多。
人教版部编本二年级上册《黄山奇石》课文原文
人教版部编本二年级上册《黄山奇石》课文原文
9 黄山奇石
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
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本文选自人民教育出版社义务教育课程标准小学语文实验教科书。
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案【篇一】部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！____________________本文选自人民教育出版社义务教育课程标准小学语文实验教科书。
【篇二】部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》教案1教学目标1．通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。
2．通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力。
3．学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。
4．朗读课文，并选两段背诵。
教学重点、难点1．通过看图、学文，体会黄山石的奇妙之处。
2．把课文中描写的画面想象出来。
教学时间三课时教学设计第一课时一、教学目标（一）初读课文，学会12个生字及词语，理解词语的意思。
（二）初步了解课文内容，理清文章层次。
二、教学重点、难点（一）弄清“区、滚、著、状”的字形。
（二）查字典、观察图画以理解词语的意思。
三、教学过程（一）引题激趣。
同学们，我国有许多的游览圣地，你们也许去过“五岳独尊”的泰山，也许去过“天下奇秀”的庐山，但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山。
从今天起，老师要和同学们一齐游览黄山奇景，你们愿意吗？（二）初读课文，画出生字。
人教版：小学二年级上册语文第2课《黄山奇石》原文、教案及教学设计
【原文】聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。
那裏景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它兩只胳膊抱著腿，一動不動的蹲在山頭，望著翻滾的雲海。
這就是有趣的猴子觀海。
“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。
它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。
不用說，這就是的“金雞叫天都”了。
黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名子的奇形怪狀的岩石，正等你去給他們起名字呢！【教案】教學要求：1、學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。
2、通過看圖、學文，運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙，激發對祖國大好河山的熱愛之情。
3、結合觀察圖畫，在讀中理解語言文字，培養觀察和想像能力。
4、朗讀課文，並選兩段背誦。
教學重點、難點：重點：在讀中真切體會黃山石的奇特，有趣。
難點：如何發揮學生主動性，引導學生在自讀中自悟。
教學方法：以讀為主，讀中悟情。
教學用具：答錄機、錄音帶、課件教學時間：3課時教學過程：第一課時（簡案）一、激情導入：同學們，大家去過黃山嗎？黃山之美，堪稱中國名山之最。
兼得泰山之雄偉，廬山之飛瀑，衡山之煙雲，峨眉之清涼，因而又有“天下第一奇山”之稱。
其奇松、怪石、雲海、溫泉乃黃山“四絕”。
今天，老師就帶著大家來欣賞一下黃山的四絕之一，板書：黃山奇石。
請齊讀一遍課題。
二、運用課件欣賞黃山奇石課文插圖，生觀察圖說像什麼？三、觀察完圖，初讀課文，標出生字和自然段。
四、認讀生字詞。
五、接讀課文，生評價。
六、師範讀課文，生邊聽邊想像畫面。
七、學習第一自然段。
讀中瞭解“秀麗神奇、聞名中外、尤其”等詞語意思。
配樂讀出情。
八、小組練讀課文。
第二課時（詳案）一、導課：同學們，上節課我們讀了課文，記住了生字的字音，瞭解了黃山上有哪些奇石，並且還學習了課文的第一自然段。
人教版：小学二年级黄山奇石原文、教案及练习题(优秀5篇)
人教版：小学二年级黄山奇石原文、教案及练习题（优秀5篇）人教版：小学二年级《黄山奇石》教案篇一教学目标：1、会认14个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹。
背诵自己喜欢的部分。
3、喜爱黄山，向往去黄山看奇石。
重点难点：学会字词教学准备：1、生字卡片。
2、课前学生和老师收集一些黄山的图片。
教学过程：一课时一、欣赏黄山的美丽景色（课件出示）1、由学生介绍自己收集的有关黄山的图片2、欣赏课件：黄山风景同学们听说过黄山吧，你对黄山有怎样的了解呢？3、学生发言，谈论对黄山的一些认识充实课堂。
4、教师介绍黄山：黄山啊，它是世界的游览胜地，连外国人都很喜欢它，古人称之为“天下一奇山”，与黄河、长江、长城齐名，作为中华民族的象征。
它为什么这么呢？黄山它集合了重多名山的优点，兼泰山之雄伟，华山之险峻，衡山之烟云，峨眉之秀丽，而且无峰不石，无石不松，无松不奇，春夏秋冬景色各异，你说它能不么！5、#小学二年级# #人教版：小学二年级《黄山奇石》原文、教案及练习题#：黄山风景如此美丽，我们去看看课文是怎么样给我们介绍它的神奇魅力的。
揭示课题。
二、初读课文1、自渎课文，注意读准确、读通顺。
2、思考：你知道黄山在哪吗？黄山奇石奇在哪儿呢？3、交流问题，指名回答。
三、朗读感悟1、指导朗读一段：相机认读“区、尤、其”三个字。
启发学生自主识字。
2、展示“奇石”的图片，看看你喜欢哪一块奇石？把它贴在相应的图片下面，并朗读相应的段落。
3、集体交流（1）指名读，注意正音。
朗读困难处，教师范读。
（2）小组内把自己喜欢的段落读给大家听，相互评价。
（3）小组推荐代表在全班展示读。
（4）教师随意挑选段落，愿意朗读的同学起立朗读。
（5）引读：就说“仙桃石”吧——“猴子观海”又怎么样呢？——：仙人指路“就更有趣了——4、组内介绍自己的黄山图片。
四、学习生字1、出示带生字的词语，先自由朗读，不会的学生互相帮忙。
2、各种形式读，巩固字词。
部编版二年级上册语文第9课黄山奇石课文原文及教案优秀4篇
部编版二年级上册语文第9课黄山奇石课文原文及教案优秀4篇小学二年级语文《黄山奇石》说课稿篇一一、说设计理念《语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。
”《黄山奇石》正是基于这样的理念所设计出来的一次由“书本知识”走向“综合性学习”的典型课例力求体现综合性学习的四大特点！开放性、自主性、实践性和探究性。
所以，在实施过程中，可充分借助网络，让学生参与收集资料、发现问题、主动学习和思考、独立判断，养成主动性地、创造性地探究问题、解决问题的态度，让学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。
二、说教材、学生分析《黄山奇石》一课是冀教版教材小学语列二年级上册利一篇课文，课文向读者介绍了景色奇特的黄山奇石。
文章思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河的教育，培养留心观察周围事物习惯的好教材。
作为小学低段的学生，他们对事物充满着强烈的好奇心和求知欲，想象力丰富、思维活跃，容易接受新知识，表现欲望较强，喜欢展示自己。
在新课程理念的指导下，已经能够自主学习，能够与他人合作学习。
但学生对黄山奇石没有身临其境的感受，语言表达能力、对事物的细致观察能力也处于薄弱阶段，对课文理解有一定难度。
三、说教学目标、重难点说明根据新课程标准倡导的自主、合作、探究的学习方式，以及教材和学生的特点，制定了本课的教学目标及重难点。
1、知识目标：正确认读十八个生字，会写田字格里的十个生字。
2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵自己喜欢的部分。
通过观察图画与理解语言文字，培养观察和想象力。
3、情感目标：体会作者对黄山奇石的赞叹，培养学生的审美情趣，激发学生热爱祖国山河的情感。
教学重点及难点：引导学生观察图片，赏析优美词句，展开合理的想象，体会作者对黄山奇石的赞叹，激发学生热爱祖国大好山河的情感。
四、说教法、学法说明学生是学习和发展的主体，语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，让学生在读、悟、演、画这种宽松民主的氛围中学习。
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人教版：小学二年级《黄山奇石》原文闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！
字词：
闻名、秀丽、尤其、有趣、神奇、陡峭、翻滚、奇形怪状、都落、省
句子：
1、那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
2、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
3、它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
4、它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
人教版：小学二年级《黄山奇石》教案
教学目标：
1、会认14个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹。
背诵自己喜欢的部分。
3、喜爱黄山，向往去黄山看奇石。
重点难点：
学会字词
教学准备：
1、生字卡片。
2、课前学生和老师收集一些黄山的图片。
教学过程：
第一课时
一、欣赏黄山的美丽景色（课件出示）
1、由学生介绍自己收集的有关黄山的图片
2、欣赏课件：黄山风景同学们听说过黄山吧，你对黄山有怎样的了解呢？
3、学生发言，谈论对黄山的一些认识充实课堂。
4、教师介绍黄山：黄山啊，它是世界的游览胜地，连外国人都很喜欢它，古人称之为“天下第一奇山”，与黄河、长江、长城齐名，作为中华民族的象征。
它为什么这么呢？黄山它集合了重多名山的优点，兼泰山之雄伟，华山之险峻，衡山之烟云，峨眉之秀丽，而且无峰不石，无石不松，无松不奇，春夏秋冬景色各异，你说它能不么！
5、导语：黄山风景如此美丽，我们去看看课文是怎么样给我们介绍它的神奇魅力的。
揭示课题。
二、初读课文
1、自渎课文，注意读准确、读通顺。
2、思考：你知道黄山在哪吗？黄山奇石奇在哪儿呢？
3、交流问题，指名回答。
三、朗读感悟
1、指导朗读第一段：相机认读“区、尤、其”三个字。
启发学生自主识字。
2、展示“奇石”的图片，看看你最喜欢哪一块奇石？把它贴在相应的图片下面，并朗读相应的段落。
3、集体交流
（1）指名读，注意正音。
朗读困难处，教师范读。
（2）小组内把自己喜欢的段落读给大家听，相互评价。
（3）小组推荐代表在全班展示读。
（4）教师随意挑选段落，愿意朗读的同学起立朗读。
（5）引读：就说“仙桃石”吧——“猴子观海”又怎么样呢？——：仙人指路“就更有趣了——
4、组内介绍自己的黄山图片。
四、学习生字
1、出示带生字的词语，先自由朗读，不会的学生互相帮忙。
2、各种形式读，巩固字词。
第二课时
一、复习生字
1、开火车边读字卡边组词。
2、读儿歌，巩固识字。
黄山石，形状奇，山峰巨，石盘立。
金鸡啼，有名气，仙桃石，。