新整理我们爱科学作文(10篇)
我们爱科学说明文

我们(wǒ men)爱科学说明文我们(wǒ men)爱科学说明文1有一天(yī tiān)我突然(tūrán)在家(zàijiā)发现了一本〔我们爱科学〕,然后我就认认真真看了一遍,上面有好多创造于是我决定也要创造一个。
可是创造什么呢?我想了好久,终于想起来了,做一个笔筒。
先要准备笔,小尺,小锯子,胶水以及长方形木头。
先把木头用笔和小尺画成四个小长方形,在用锯子把它锯下,然后在打磨平,接着在用胶水把它粘合最后在打磨,一个小的笔筒就做好了,很简单吧。
科学也是很简单的只要我们爱科学一定能创造出很多很好的东西出来的。
我们爱科学说明文2我第一次看科学书就爱上科学了。
科学书里不仅内容丰富,还能告诉我们一些科学材料的名称,我以前不知道的科学材料,现在几乎都认识了。
根据科学书上所说的,天气总是不断的在变化,时刻影响我们的活动。
比方:风刮的太大会导致房屋倒塌。
雨下的太多会引起洪水,但如果雨常年不下,庄稼就会枯萎,地就会干旱,农民伯伯就会挨饿。
科学主要分为这几大类,天气、植物、溶解、声音和身体。
对于我们人类至关重要的是身体。
我们的身体的内部是有这几局部组成的:静脉、骨头、血管、喉咙、心脏、肠子、胃、肌肉、关节,这几样缺一不可,少了一样都不行。
这样看来,科学真的很重要啊!我们爱科学说明文3小小年纪的我们虽然不懂太多科学,但是对于科学的知识却非常好奇,我爱科学。
在《十万个为什么》这本书里,宇宙篇我最喜欢的地方是:一个普通星云质量至少相当于上千个太阳,半径大约为10光年。
我为什么喜欢它呢因为至少相当于上千个太阳质量、10光年半径的星云,那是多么的大啊,和它一比,太阳就好渺小了。
我也喜欢《十万个为什么》植物篇里根系介绍。
这些根在土壤底下盘根错节,就像无数只手一样牢牢地抓住土壤,既可以把植物体固定在土壤中,又能保持和固定土壤。
“就像无数只手一样牢牢地抓住土壤〞,这是拟人句。
《十万个为什么》里还会有拟人句,我让我觉得很新奇、亲切。
我们爱科学作文300字(精选30篇)

我们爱科学作文300字(精选30篇)我们爱科学作文300字(精选30篇)我们爱科学作文300字 1我就被深深地吸引了,乘坐着时光机来到科学的殿堂:一位小孩有一双神奇的眼睛,瞳孔是蓝色的,在灯光地照射下能发出浅蓝色的光芒,白天只能看十米以内的事物,夜晚眼睛却十分敏锐,在伸手不见五指的情况下,都能读书、写字,经过科学研究,原来是白化病在作怪;在一个小实验中也能发现奥秘,把三个削好的苹果放在三个碗里,有不同的变化,只有在放入盐水碗里的苹果没有变成茶色,同学们你们知道是什么原因吗?不知道吧,让我告诉你吧,无垠的宇宙依然有无数的.奥秘等我们去破译,这次神七问天,实现了太空迈步,未来能在宇宙中建立起一座座空间站是我产的梦想,中国人都在为这个梦想去进发、去实现。
百花园中每一朵花代表着一种奥秘,等着我们去探索,新世纪的小主人们让我们都拥有一颗好奇的心,去解开世界的未解之迷吧!就如牛顿所说的:真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探雪。
我喜欢科学,想去探索科学中的奥秘,我喜欢科学吗?如果喜欢,就跟我一起去探索科学的奥秘吧!我们爱科学作文300字 2自从我读了《十万个为什么》之后,让我进一步的了解了科学,使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号,记得有位名人曾经说过:书是知识的源泉,我们爱科学作文450字。
小的时候,动画片里的所有的'事物都是活的,星星会眨眼睛,太阳会刷牙,月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到?只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来,哦!我明白了,那些东西只是人们虚构的。
一天,我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额,正当我左右为难的时候,脑海中突然闪过了《十万个为什么》,对呀!书是我们的良师益友,每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。
“找到了,找到了”。
我说道,找到资料的我分外喜悦。
闪闪发光的星星为什么不掉下来?为什么是现有闪电,再打雷的?为什么有昼夜之分?为什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有许多许多的大问号等着我们去探解……我爱科学,爱那无数个“为什么”,它让我成长的脚步飞扬,让我思想插上梦想的翅膀!我们爱科学作文300字 3我在学校里读了不少刊物,其中我最喜欢看《我们爱科学》,因为里面有许多有趣、真实的事情,使我懂得了不少知识。
我们爱科学作文合集10篇

我们爱科学作文合集10篇我们爱科学作文 1如今,国家越来越繁荣富强,科技也愈加飞速发展,人们的生活几乎都离不开科学。
下过雨后,天空被净化后,格外晴朗,空气也格外清新,而且天上还会出现绚丽多彩的彩虹,引得无数人停下脚步,仰望天穹欣赏这美的景象。
但有谁想过,这彩虹是怎么形成的呢?这就是科学问题,彩虹是一种大气现象,当下过雨后,空气中就会含有大量的水汽,经过太阳光的照射,射在水蒸气中的小水滴上会折射出七彩的色带,这就是彩虹。
看来,是科学给我们带来了五彩斑斓的景色。
人们都知道太阳给人类带来了光明和温暖,让花草树木茁壮成长。
其实太阳不仅有这些功能,而且它还送来了大量的辐射热。
对于辐射热来说,黑色可以吸热,而白色却能冷却热量,这也是科学。
因为深的东西,吸热,而白色的东西却反射热量,吸收少。
所以,在夏天,人们通常喜欢穿淡颜色的衣服,可以避避暑,这样就不至于刚晒了几分钟就大汉淋漓,汗流浃背了。
冬天人们就喜欢穿些深色棉袄,羽绒服,这样就吸热,从而使身体暖和起来,不会冻僵。
看来科学给人类带来了许多好处呀!科技之所以飞速发展到今天,就是因为科学家们不断探索,不断研究去发现科学,制造出一些科技发明,给人类的生活带来益处,带来方便,让人们的生活条件得到改善,从而使国家更加振兴。
我爱科学,因为它不仅陶冶了我的情操,而且还让我的思绪畅游在那神秘的境界里,让我零距离“接触”那个广阔的天空,硕大的星球,神秘的宇宙。
使我对科学充满了向往。
小小的科学,大大的奥秘,*常的事物,不同的形成。
我们要不断寻找科学,探索科学,发现科学,搞懂科学,成为一名科学家,为祖国贡献,为人民服务,为科学坚持!我们爱科学作文 2《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书籍,它给了我许多的收获和体会,我非常喜欢这本书!这本书内容丰富!不仅有开关各异的植物和微生物的知识介绍,还有神奇的动物故事。
有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情节生动有趣;还有用漫画幽默地展现生活中的小实验,以及实验科学原理的讲解,会让读者轻轻松松学到知识。
我们爱科学的话题作文

我们爱科学的话题作文
《我们爱科学》
科学,是人类智慧的结晶,是推动社会进步的强大动力。
它如同璀璨的星辰,在无尽的黑暗中为我们指引方向;它又似温暖的阳光,驱散愚昧与无知的阴霾。
我们爱科学,因为它带给我们无尽的惊喜和可能。
科学让我们更好地认识世界。
从微观的粒子到宏观的宇宙,从生物的奥秘到地球的变迁,科学帮助我们揭开了一层又一层神秘的面纱。
我们了解了原子的结构,明白了生命的起源,知道了地球围绕太阳公转的规律。
通过科学,我们不再对未知感到恐惧,而是充满好奇地去探索、去发现。
科学改善了我们的生活。
想想看,电灯的发明让我们告别了黑暗的夜晚,电话的出现让人与人之间的交流不再受距离的限制,互联网的普及更是让信息的传递瞬间可达全球。
医学的进步延长了人类的寿命,农业的发展解决了温饱问题,交通的便捷让世界变得越来越小。
这一切,都是科学的力量在发挥作用。
然而,科学的道路并非一帆风顺。
无数的科学家们在追求真理的道路上付出了艰辛的努力,甚至牺牲了自己的生命。
但正是他们的执着和坚持,让科学不断前进,让人类的知识库不断丰富。
作为新时代的青少年,我们应该热爱科学,努力学习科学知识。
不仅要在课堂上认真听讲,还要在课外积极参与科普活动,阅读科普书籍,培养自己对科学的兴趣。
同时,我们也要敢于质疑,勇于创新,像那些伟大的科学家们一样,为科学的发展贡献自己的力量。
让我们张开双臂,拥抱科学,让科学的光芒照亮我们的未来!因为,我们爱科学,科学让生活更美好!。
我爱科学的作文

我爱科学的作文关于我爱科学的作文(精选34篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺精心整理的我爱科学的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我爱科学的作文篇1我是一个爱科学的孩子,虽然我参观过很多大型的展览,但是我对这次在苏州市图书馆举行的交通航天模型展印象特别深刻。
这张照片就是我去参观展览时,在磁悬浮列车的模型前,爸爸给我拍的照片。
你看,我身后的就是一辆磁悬浮列车的模型,它目前已经在上海投入使用。
那么什么是磁悬浮列车呢?下面,我就来为大家介绍一下吧!磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。
简单地说,排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。
磁悬浮列车利用“同性相斥,异性相吸”的原理,让磁铁具有抗拒地心引力的能力,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处,腾空行驶,创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。
我觉得磁悬浮列车真的是绝对高科技的产物,听说它不但外表漂亮,而且坐上去既舒服又快捷,简直是棒极了!我在这次展览上还看到了手工制作的神州号火箭模型、还有历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料,让我大开眼界。
如今,我们现在便利的交通不就是科学带来的吗?随着科学的不断发展,我们的生活越来越方便,什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。
看来,科学已经为我们的生活作出了很多贡献。
随着科学脚步的不断加快,世界的科技水平越来越发达,可能就在不久的将来,我们或许就能乘上宇宙飞船,自己去外星球看看。
我爱科学的作文篇2这个学期,我们多了科学这门课程。
妈妈说:“科学很难的。
”她这么一说,我紧张了起来。
科学课是不是真的很难呢?铃铃铃,上课了,同学们欢呼着:“上科学课啰,科学课啰!”我又期待又紧张。
科学老师来了,他脸上挂着灿烂的笑容。
老师说:“我姓邵,大家就叫我邵老师好了。
热爱科学作文6篇

热爱科学作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一优秀作文精选我们爱科学

初一优秀作文精选我们爱科学范文1:《我们爱科学》我们爱科学,是因为科学让我们认知世界,探究未知的奥秘,满足我们的好奇心。
我们每一位学生都应该向科学致敬,向科学家致敬,他们的辛劳和执着,就是为了让我们走上科学的道路。
作为一个初一学生,我对科学的热爱可以追溯到我的幼儿园时代。
从学习五颜六色的泡泡,到了解万物运动规律,我的好奇心和求知欲从未停止过。
我喜欢动手实验,观察自然界的变化,探究万物之间的联系。
我喜欢观看各种科普视频,阅读科学书籍,了解世界各个领域的新科技新成果。
在学习过程中,我懂得了科学是需要耐心和勇气的。
一份耐心,让我在化学实验中渐渐地掌握了实验技巧;一份勇气,让我敢于向老师请教、向同学交流,更好地提升自己的科学素养。
科学不是一蹴而就的,需要积累和实践。
当我们学习爱科学,我们也需要具备独立思考和探究能力。
作为一个初一的学生,在探究科学的过程中,不断地思考“为什么”和“怎么样”,学习提高自己的思辨能力。
最后,我希望我们学生能够像科学家一样,永远保持一颗科学好奇心,勇于面对挑战,努力改变世界,成为一名有担当有理想的公民。
写作重点:开头点题,表达自己的热爱科学的理由;中间论述科学的重要性以及自己的热爱体验;结尾勉励同学们保持科学好奇心,努力向着成为担当有理想的公民的目标前进。
用词分析:开头用到了“我们爱科学”这句口号引出主题,表现出对科学的热爱态度,体现出感性词汇;论述了科学的重要性包括“认知世界”、“探究未知的奥秘”、满足好奇心”,表达了理性的语言;结尾用到了“科学好奇心”、“担当”、“理想”三个词语,呼吁同学们向着远大的目标前进,体现出力量性的词汇。
范文2:《科学之光》科学是人类最为宝贵的财富。
在科学的指引下,人类掌握了自然的规律和方法,发明了众多的工具,推动了社会的进步和发展。
正是因为科学,人类的生活水平得到了极大的提升。
世界各地的科学家们不断地探索着世界的奥秘,他们用严谨的态度、执着的追求不断挖掘新的知识、新的发现,让我们能够在别人的肩膀上,拥有更宽阔的视野,拥有更加不同的生活。
三年级作文:我们爱科学

三年级作文:我们爱科学范文一:我们爱科学我们是三年级的小学生,我们爱科学。
科学可以让我们知道很多有趣的事情。
我们能了解到地球是圆的,太阳是星球,月亮是遥远的行星。
我们还学习了很多生物学、物理学和化学的知识。
在科学课上,老师会带我们做一些有趣的实验。
有一次我们做了把针放入水里,看到针会浮起来,原来是因为针比水轻,而水比空气重。
还有一次我们用牛奶和食用色素混合,然后轻轻地加入醋,看到牛奶一分为二,形成了漂亮的颜色条纹。
我们热爱科学,因为它可以让我们成为更好的探究者。
通过科学实验,我们可以发现新的世界,还可以更深入地了解自然的神奇之处。
写作重点:1. 爱好科学的原因2. 科学的知识和实验经历3. 科学探究带给我们的收获用词分析:1. 有趣的事情 - 表达了科学知识的趣味性2. 实验 - 表达了科学教育的主题3. 探究者 - 表达了学生自己的角色4. 神奇 - 表达了天然物理过程的奇妙和美妙范文二:科学和我们的日常生活科学是如此的重要,因为它几乎涵盖了我们日常生活的所有方面。
我们将科学理念运用到了我们的到处都是。
想想我们平常使用的磁铁。
我们不仅会运用它们固定我们的纸张、在冰箱里贴照片,还会利用磁铁属性制作电机、制动器、生成器等。
我们生活在一个不断变化的世界中,电视、iPhone、计算机等每天都在壮大。
电子设备的发展改变了我们的世界,电子设备同时也依赖于科学的发展。
电子设备使用了大量高科技材料,并通过数学、物理学和化学等科学原理实现。
我们也与能源、服务、健康等科学原理有关。
运输与航空科学帮助我们快速而方便地进入陌生的城市或国家。
植物学则告诉我们如何使蔬菜和水果巨大而健康。
科学不是圣杯,但它是我们日常生活的大部分发展所需的基础。
我们需要了解它,也需要热爱它。
写作重点:1. 科学涵盖了我们的生活2. 科学技术和生活的关联3. 科技带来的便利和发展用词分析:1. 利用 - 表达了科技的应用2. 高科技材料 - 表示科技进步的高度3. 健康 - 表示提高生活质量的原则4. 圣杯 - 表达了科学进步的重要性。
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我们爱科学作文(10篇)我们爱科学作文第1篇:在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。
你不懂科学,就无法在这个社会里生存。
如果你有科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果而诺贝尔科学奖,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们完美的生活。
有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向诺贝尔奖的领奖台时,他们代表自我拥有科学创造的巨大财富。
所以,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。
但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自我的成果。
例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。
经过亲身实践,做实验,证明自我的观点是正确的,换来的是自我的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。
他们对竽这样一种民族乐器充满好奇,他们分析这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于竽的乐器。
他们每一天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究这些吸管,利用无数休息时间,经历过无数次失败。
俗话说得好:失败乃成功之母这句话一点也没有错,他们最终成功,1000支吸管插在一齐,构成一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比竽吹出来的声音还要好听。
他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。
想想自我,我也尝试过成功的滋味儿,以前我看见别人玩航模,好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望,于是,我不断搜集材料,之后自我动手做起来。
在做的过程中虽然被发动机伤手,流血,留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。
当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。
这就是我们青少年的好奇心,青少年能想到的东西,大人不必须能想到,因为青少年的幻想是天真的,是奇异的。
其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。
,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。
有些人只明白其一而不明白其二,解表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今日自由自在地游着,可是明天,水里就没有氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染,到这时候,就要寻找另一片海洋。
这也就是我们所寻找的新科学,仅有不断更新,才会有更完美的生活。
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。
我们爱科学作文第2篇:每个人都有喜爱做的事情,有人喜欢实验、有人喜欢写作。
那么,你明白我喜欢什么吗?你不明白吧,那让我悄悄告诉你,我最喜欢的是科学。
没有科学,人们就不会去多想很多的东西,去创造出很多的东西。
我一向觉得这句话说的很有道理。
有一次,妈妈喊我,让我爸爸爸喝的茶叶水倒,我从妈妈手里将被子拿到后快速跑去倒。
忽然,有人喊我,原先是弟弟来找我玩,我没有来得及茶叶水倒掉就跑去和弟弟玩起来。
弟弟玩着的时候将一个钉子放到杯子里,我也没有多么在意。
玩着玩着,天色也晚,弟弟也回家,我也洗好澡准备睡觉。
几天过后,弟弟又来我们家玩,妈妈下去等他们的时候,突然发现上次的那个杯子没有被拿上去,放在下头,就伸手一拿,刚将被子拿起来看一下就喊:孙聪,你给我过来。
我高高兴兴的跑到妈妈那儿,妈妈将被子举到我的眼前,问我说:这是怎样回事,这个被子里面的水你怎样没有倒,还有里面怎样会有像墨水一样的液体。
我摇摇头,没有回答。
心中打起一个个的小问号,好好的茶叶水怎样会变成墨汁呢?几天之后,我忽然想起来,弟弟前几天来我们家玩的时候将一个铁钉放到被子里面。
想到那儿,就开始做实验。
我匆匆忙忙跑到楼下拿一个铁钉,将它放在一个泡有茶叶水的瓶子里面,放在那儿,第二天的时候,我中午回家,看见原先绿色的茶叶水变成像墨汁一样的颜色。
我很疑惑,就开始查资料,查好一会儿我都没有在书上找到,正准备去上网查。
这时,妈妈走过来,笑着对我说:茶叶水中包含一种叫单宁酸的五指,当它遇到铁钉这样的铁的东西,就会发生化学反应,二者结合,就会变成黑色的液体。
噢!原先是这样啊,妈妈的一番解释,解答我所有的疑问。
我们爱科学作文第3篇:一提到做科学实验我就兴奋不已,因为这不仅仅好玩,并且能够让我长见识。
最近,班上同学都在做点亮小灯泡这个实验,我十分好奇,也准备做这个实验。
我先和妈妈一齐买回几节一号电池,然后拿出导线,将电池的负极压在导线的一端上,再用小灯泡竖着放在电池的正极也就是突出来的部分,都准备好,最终我拿起导线的另外一端,细心的往小灯泡上碰去,小灯泡亮,实验成功,我心里顿时高兴极,大声叫道我成功!为使小灯泡更亮,于是我用两节电池,比上次亮一点,为使它更亮,我便尝试着用四节电池,摆好一节电池再放第二节电池时却倒,我失败,如果全都横关桌子上而电池又到处滚动,还是不行,我又失败。
电池怎样也固定不住,想尽任何办法都不行,这可怎样办呀?正当我不明白怎样办的时候,我想起小时候玩的手电筒,对,我也能够模仿手电筒做一个外壳。
我先拿出一张纸片,将四节电池全部包住,在纸片外面贴上透明胶布,再按前几次做的顺续一一摆好,小灯泡亮,光线比前几次都亮很多,我欣喜若狂,心里有一种说不出来的高兴。
可是,小灯泡为什么会亮呢?我感觉十分奇怪,于是便上网查找资料,发现原先是因为电流从灯丝那里经过,摩擦产生热量,热量转化成内能,内能又转化成光能,放出光线,小灯泡变亮。
没想到科学那么神奇,科学实验那么趣味,我爱做科学实验,我爱科学!我们爱科学作文第4篇:亲爱的同学,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电游戏,在网上查阅学习资料的时候,你可曾意识到科学的力量,是多么强大!科学不仅仅改变这个世界,也改变我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中创造多少科学奇迹!19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。
在21世纪的今日,高科技更是无处不在。
作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?阅读科技书籍,使我明白许多道理,也激起我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播礼貌,在享受新生活的同时,更要创造新生活。
如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜。
从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星,载人宇宙飞船,科技在不一样领域里显示出强大的力量。
学习科学技术,不仅仅是为成为科学家,也是为能适应生活,更为能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类礼貌作出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进。
从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等,这些令人瞩目的科技成就,大大缩短我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入活力。
正如邓小平爷爷所说,科学技术是第一生产力,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上翅膀。
作为二十一世纪的主人,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从此刻做起!我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们中学生看的科普书籍、报刊,最好的课余多阅读一些;还应当进取动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。
长此下去,我们必须能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
知识就是力量,培根这句脍炙人口的格言不知激励多少渴望求知的人。
如今,让我们也用它来激励自我,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇吧!我们爱科学作文第5篇:在科学的百花园中,生命的遐想,实验的发现,宇宙的奥秘凝聚着无数人们智慧引发无数人的好奇。
星期三的午时,我来到科学的殿堂,教师从办公室拿来一个小铁桶和一条上头印着白雪公主和七个小矮人的手帕说:同学们,我们此刻做一个科学小实验,名字叫烧不掉的手帕。
什么,烧不掉的手帕?我好奇地问教师。
手帕是布做的,怎样烧不掉呢?爱动脑筋的周敏说:对呀,手帕不可能烧不掉,教师在骗我们吧!大家纷纷议论,你们等会儿就明白。
教师微笑着说。
教师开始准备工作。
她把那条漂亮的手帕沾上汽油,之后对我们说:我此刻把手帕点燃,放进小桶里让它烧。
我真怀疑教师在骗我们,不知她葫芦里卖的什么药。
难道小铁桶伎烃魔术?实验开始。
教师自信地拿起手帕点燃后放进小桶里,火熊熊地烧着。
同学们目不转睛地看着火光,都为这条漂亮的手帕感到惋惜。
教师满不在乎地看着小铁桶,好一个稳坐钩鱼台的架势。
一会儿,她胸有成竹地走上去用盖子罩住。
火熄灭后,教师拿出手帕,手帕还是那样漂亮,完好无损。
同学们惊讶地说真怪啊!这是什么道理呢?我们不约而同问教师。
教师说:因为火焰分为外焰、中焰、内焰外焰温度高,内焰温度低,手帕位置发球内焰。
火开始烧汽油,汽油快烧完时便把火熄灭,火还没烧到内焰,所以手帕不会烧掉。
教师语重心长地说:科学可是个宝呀。
科学的力量是无穷无尽的,它会给我们带来意想不到的财富。
所以,我们因当热爱科学,但你如果不会挖掘科学中的奥秘,不会实践,你将永远不会懂得科学的幸福。
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用说,新世纪的小主人们说明白牛顿所说的:真理的大海,让未发现的一切事物卧在我的眼前,任我去探寻。
我们爱科学作文第6篇:今日,同学们跟往常不太一样,午间阅读铃声响,教室里没有以往的安静,多一些欢呼雀跃。
原先我们班此刻要去参观科技展。
我们排好队,很快就到参观的地点。
哇,展品真多呀!同学们转眼间就全部消失。
首先,我来到一桶油面前,旁边有一个把手,我按下把手,油里居然出现气泡!然后,我到猜生肖机器前,试验几下,发现它猜得可准呢!之后,我到一台奇怪的机器前,只见它身上有一个洞,洞里有一个玩具,我心想这有什么奇怪的,伸手就去抓。
没想到,这玩具看得见却摸不着。
之后,我右来到一个机器前,它是一个电动玩具。
我嫌灯太亮,就关灯,没想到立刻没电。
再仔细一看,啊,太阳能最让我感兴趣的是幻彩立方体。
不规则的立方上照着几盏不一样颜色的彩灯。
我把手伸进去转动立方体。
天哪!立方体居然在象一条变色龙一样变色!我细细观察一个面,发现它先是蓝色,然后竟然变成红色!我赶紧阅读器机器上的说明。
原先,顶上的灯照射角度不一样,而不一样的角度照射的位置也不一样。
再加上立方体的底色是白色,在它转动时,立方体各个面的位置并不是固定的,所以看起来立方体在变换不一样的颜色。