暑期“寻访优秀校友”活动策划书
暑期“寻访优秀校友”活动策划书
为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于201*年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。
一、指导思想
通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。
同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。
二、寻访主题
寻访校友足迹感悟人生经历寻找人生坐标传递母校问候
三、寻访对象
寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为：
1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友；
2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友；
3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友；
4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友；
5.在基础教育战线工作XX年以上的优秀校友；
6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。
各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友（曾经采访过的校友不要重复采访），进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动总结。
四、活动安排
1.学生利用暑期对校友进行寻访，了解校友发展情况，影像资料，撰写活动总结。
2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织，学生团队具体实施。
寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。
3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配，保障学生行程安全。
五、活动内容
1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。
2.创业、工作历程——聆听校友毕业后个人发展轨迹、个人发展与母校发展的联系。
3.对母校及师弟师妹寄语——校友对于母校培养的感恩、对于母校发展建设的建议、对学弟学妹们的忠告与希冀。
六、活动要求
1.各学院校友分会要高度重视本次的走访活动，积极主动的参加，认真挑选具有代表性的走访对象，每个校友分会走访校友不低于10人，确保走访活动的顺利进行。
2.在寻访过程中寻访者应着装整洁、举止文明、讲究礼貌，向校友展示个人良好素质和学校良好形象。
3.活动结束后需上交材料：
①被采访校友的《沈阳师范大学校友事迹材料信息表》（见附件）电子稿一份、打印稿一份；
②被采访校友《校友事迹材料》（见活动内容）电子稿一份、打印稿一份，校友事迹材料要求1000-1200字；
③校友生活或工作照1张（电子版）；
④活动总结电子稿一份、打印稿一份。
4.各单位将寻访材料整理后，于9月20日（星期五）前上交至校友总会（校部317办公室室）。
七、活动奖励
本次活动设“优秀团队”及“优秀志愿者”两项奖励。
结束后校友总会将组织有关单位领导对本次活动予以评比并对获奖单位颁发获奖证书和奖金。
联系电话：
电子邮箱：
附件：沈阳师范大学校友事迹材料信息表.doc
沈阳师范大学校友总会
XX年7月。
校友回访策划书(共3篇)
校友回访筹划书〔共3篇〕第1篇：回访校友青春寻访筹划书附件二：申报书模板2023年武汉大学“百廿珞珈情，共筑中国梦”青春寻访主题理论活动项目申报书所属院系：支部名称：第2篇：修改校友回访筹划校友回访筹划一、活动背景及目的步入大学到大学毕业，许多大学生渐渐的消磨了往日的激情，放弃了曾经的梦想，常常感到迷茫，遇到挫折就退缩。
不少大学生渐渐的开场自暴自弃，经常作业不交，甚至逃课。
更多的人会整天呆在寝室，每天玩着电脑，玩着游戏。
人也在不知不觉中变的懒惰，变的娇气！为了使那些感到迷茫、无助甚至迷失自己的大学生重新找到人生的目的，知道生活的精彩与时间的珍贵，我们请来了一些优秀的校友来给我们指导，让他们告诉我们大学该如何渡过，有哪些东西是重要的，应该干些什么！在讲他们的经历时我们能从中学到珍贵的经历与教训！在以后的学习或者工作里少走歪路，向自己的梦想勇往前进，早日实现自己的梦想！二、活动意义为了让曾经满怀激情与理想的大学生可以保持那份激情，坚持自己的理想，在大学课外时间里不整天与游戏为伍，保持清醒的头脑，拥有合理的作息时间。
在以后的学习或工作中不会感到迷茫、失落以及无助。
所以我们请来了那些优秀的校友给予我们指导，让我们在大学生活中能找到属于自己的那一片天空，给我们留下珍贵的人生经历！三、活动主题回归母校，留下精彩。
四、活动时间11月30号〔30号之前〕五、活动地点西教2 416〔东教〕六、活动对象建筑工程大一、大二学生七、活动安排 {一}会前准备1、市场营销部维持现场秩序，保持会场的安静，守好前后门，不让到场人员提早分开。
2、企划部做好宣传工作，画4张海报〔由愈国蒸负责〕，挂好横幅〔由曾欢、陶佳楠负责〕，做好拍摄〔由徐鹏和团委记者团负责〕报道〔由王芳敏负责〕工作。
3、行政部做好签到工作，负责通知那些要去参加活动的人〔由马凌波、李娜负责〕。
4、后勤部负责场地的整理，买好所需的物品，以及布置好会场。
借好教室，联络优秀校友，做到1对1效劳〔由蔡恩和陈选帆分别带两个干事负责〕。
采访知名校友策划书3篇
采访知名校友策划书3篇篇一《采访知名校友策划书》一、活动主题“分享经验，传承智慧”二、活动目的1. 加强与校友的联系，增进校友与母校的感情。
2. 让在校学生从优秀校友的经历中汲取经验和智慧，激励他们追求卓越。
3. 提升学校的知名度和影响力，展示学校的教育成果。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员1. 邀请的知名校友2. 学校领导、教师代表3. 在校学生代表六、活动安排1. 前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
（2）确定采访主题和校友名单，提前与校友沟通，了解他们的时间和意愿。
（3）邀请学校领导、教师代表和在校学生代表参加活动。
（4）准备活动所需的设备和物资，如摄像机、录音设备、采访提纲等。
（5）宣传活动，吸引更多的人关注和参与。
2. 活动流程（1）开场致辞由学校领导或主持人介绍活动的目的和意义，欢迎校友的到来。
（2）校友分享校友讲述自己的成长经历、职业发展和人生感悟，分享成功经验和教训。
（3）互动环节设置互动环节，让在校学生有机会提问，与校友进行交流和互动。
（5）结束活动主持人宣布活动结束，邀请校友与参会人员合影留念。
3. 后期工作（1）整理采访内容，制作成视频或文字资料，发布在校友会网站或学校官方媒体上，供更多人学习和分享。
七、注意事项1. 活动现场要保持安静，注意安全。
2. 采访过程要尊重校友的意愿和隐私，不得进行不当提问或干扰。
3. 活动宣传要注意保护校友的形象和权益，不得泄露敏感信息。
4. 活动组织要严谨有序，确保活动的顺利进行。
篇二《采访知名校友策划书》一、活动主题“分享经验，传承智慧”二、活动目的1. 加强与校友的联系，增进校友与母校的感情。
2. 让在校学生从优秀校友的经历中汲取经验和智慧，激励他们追求卓越。
3. 提升学校的知名度和影响力，展示学校的教育成果。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员1. 邀请的知名校友2. 学校领导、老师3. 在校学生代表六、活动安排1. 前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
寻访校友策划书模板
一、策划背景随着我国高等教育的不断发展，校友资源已成为学校发展的重要支撑。
为了加强校友之间的联系，促进校友与母校之间的互动，提升学校的知名度和影响力，特制定此寻访校友策划书。
二、策划目的1. 增强校友对母校的认同感和归属感；2. 汇聚校友力量，助力母校发展；3. 传承母校文化，弘扬校友精神；4. 为校友提供交流平台，拓展人脉资源；5. 提升学校在社会上的影响力。
三、策划对象1. 毕业年限在5年以上的校友；2. 各级各类校友，包括本科生、研究生、成人教育生等；3. 校友会会员及有意愿加入校友会的校友。
四、策划内容1. 校友寻访活动（1）收集校友信息：通过校友会、社交媒体、学校官网等渠道收集校友信息；（2）制定寻访计划：根据校友分布情况，制定寻访路线和时间表；（3）开展实地寻访：组织校友会成员或志愿者进行实地寻访，与校友进行座谈、交流；（4）整理校友资料：收集校友的个人信息、工作经历、荣誉成果等资料，建立校友档案。
2. 校友交流活动（1）举办校友论坛：邀请校友代表分享工作经验、人生感悟，激发校友之间的共鸣；（2）组织校友聚会：定期举办校友聚会，增进校友之间的友谊；（3）开展校友互助活动：为校友提供就业、创业、学习等方面的帮助。
3. 校友捐赠活动（1）宣传捐赠意义：通过多种渠道宣传校友捐赠的重要性，提高校友的捐赠意识；（2）设立捐赠基金：设立校友捐赠基金，用于支持母校发展、资助贫困学生等；（3）开展捐赠活动：组织校友捐赠活动，鼓励校友为母校贡献自己的力量。
五、策划实施1. 组织筹备：成立校友寻访策划小组，负责策划、组织、实施各项工作；2. 宣传推广：通过学校官网、微信公众号、校友会网站等渠道发布策划书，广泛宣传；3. 招募志愿者：招募校友会成员、志愿者参与寻访活动，提高活动效率；4. 实地执行：按照策划书内容，开展校友寻访、交流、捐赠等活动；5. 总结评估：活动结束后，对策划实施情况进行总结评估，为今后类似活动提供借鉴。
关于校友采访的策划书3篇
关于校友采访的策划书3篇篇一关于校友采访的策划书一、活动主题“倾听·分享·成长”二、活动目的本次校友采访活动旨在加强校友与母校的联系，促进校友之间的交流，同时也为在校学生提供一个了解校友成长经历、学习经验和职业发展的机会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 采访准备：确定采访对象：通过学校的校友数据库、社交媒体等渠道，联系并邀请有代表性的校友参加采访。
制定采访提纲：根据采访对象的背景和经历，制定详细的采访提纲，确保采访内容全面、深入。
准备采访设备：提前准备好录音设备、摄像设备等，确保采访过程顺利进行。
确定采访时间和地点：与采访对象协商确定采访的时间和地点，并提前到达现场进行布置。
2. 采访实施：按照采访提纲进行采访，注意提问的方式和语气，营造轻松、愉快的采访氛围。
采访过程中要注意倾听校友的回答，及时追问和引导，确保采访内容的准确性和完整性。
采访结束后，对采访内容进行整理和编辑，制作成采访视频或文字报道，发布在校内网站或社交媒体上，供广大师生观看和学习。
3. 活动后续：组织校友座谈会：邀请部分校友参加座谈会，分享他们的成长经历、学习经验和职业发展心得，为在校学生提供更多的启示和帮助。
建立校友联系机制：通过校友采访活动，建立校友联系机制，定期与校友保持联系，了解他们的发展情况，为学校的发展提供参考和建议。
制作校友纪念册：收集校友的照片、资料等，制作成校友纪念册，赠送给校友，作为他们对母校的一份纪念。
七、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、图书馆等，吸引同学们的关注。
2. 发布通知：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，详细介绍活动时间、地点、内容和报名方式。
3. 邀请校友：通过电话、邮件等方式邀请校友参加活动，并在活动宣传中突出校友的参与和支持。
4. 媒体宣传：联系学校电视台、广播站等媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。
校友专访系列活动策划书3篇
校友专访系列活动策划书3篇篇一《校友专访系列活动策划书》一、活动背景校友是学校的宝贵财富，他们的经验和故事对于在校学生具有重要的启发和借鉴意义。
通过校友专访系列活动，我们可以深入了解校友们的职业发展历程、人生经验和成功之道，为在校学生提供更多的学习和成长机会。
二、活动目的1. 加强校友与母校的联系，增进校友对母校的感情。
2. 为在校学生提供与校友交流的平台，让他们了解不同行业的发展动态和职业前景。
3. 促进校友之间的交流与合作，共同为母校的发展贡献力量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体校友六、活动内容1. 确定专访校友名单通过学校官网、校友总会等渠道，收集校友信息，确定专访校友名单。
2. 联系校友与专访校友取得联系，说明活动目的和意义，邀请他们参加活动。
3. 制定专访提纲根据校友的职业背景和经历，制定专访提纲，确保专访内容具有针对性和深度。
4. 进行专访安排专人对校友进行专访，记录校友的回答和经验分享。
5. 整理专访内容对专访内容进行整理和编辑，制作成文字、图片、视频等形式的资料。
6. 举办校友分享会邀请校友回到母校，举办分享会，与在校学生分享他们的职业发展历程、人生经验和成功之道。
7. 宣传推广通过学校官网、公众号、校友总会等渠道，对活动进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 专访费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场反馈等方式，收集参与活动的校友和学生的意见和建议，对活动效果进行评估。
九、注意事项1. 活动前要与校友充分沟通，确保他们了解活动的目的和意义，愿意参加活动。
2. 活动过程中要注意保护校友的隐私，尊重校友的意愿。
篇二校友专访系列活动策划书一、活动背景校友是学校的宝贵财富，他们的经验和故事对于在校学生具有重要的启发和借鉴意义。
2024年“寻访校友”社会实践活动方案
2024年“寻访校友”社会实践活动方案为了更好地联络校友感情，增进母校与校友间的交流与合作，我们特别策划了2024年“寻访校友”社会实践活动。
此次活动旨在通过实地走访、交流座谈等方式，深入了解校友的工作与生活，收集校友对母校发展的意见和建议，为母校的未来发展贡献智慧和力量。
一、活动背景与目标随着时代的发展，校友已经成为母校发展不可忽视的重要资源。
他们不仅在各自领域取得了卓越成就，还为母校的发展提供了宝贵的支持和帮助。
因此，我们希望通过“寻访校友”社会实践活动，进一步加强校友与母校的联系，凝聚校友力量，共同推动母校的持续发展。
活动的具体目标包括：深入了解校友的工作与生活，关心校友的成长与发展；收集校友对母校发展的意见和建议，为母校的改进和提升提供参考；增强校友的归属感和荣誉感，促进校友之间的交流与合作；提升母校的社会影响力和知名度，增强母校的竞争力。
二、校友范围与筛选为了确保活动的顺利进行和取得预期成果，我们将对参与活动的校友进行筛选。
筛选的主要标准包括：校友的毕业年限和年龄，以确保校友具有一定的社会阅历和人生经验；校友在各自领域的成就和影响力，以保证活动的质量和效果；校友的地域分布和行业领域，以扩大活动的覆盖面和影响力。
同时，我们还将根据活动的具体需求，对校友进行分类和分组，以便更好地安排实践活动的内容和形式。
三、实践活动内容与形式“寻访校友”社会实践活动的内容与形式将根据校友的实际情况和需求进行设计和安排。
主要活动内容包括：实地走访：组织团队成员前往校友所在地，进行面对面的交流与访谈，深入了解校友的工作与生活；交流座谈：邀请校友回到母校，参加座谈会等活动，分享自己的经验和心得，为母校的未来发展提供建议；问卷调查：设计针对校友的问卷调查，收集校友对母校发展的意见和建议；网络互动：通过社交媒体等平台，建立校友交流群组，方便校友之间的日常交流与合作。
活动的形式将根据实际情况进行调整和创新，以确保活动的多样性和趣味性。
寻访校友策划书[最新暑期“寻访优秀校友”活动策划书]
寻访校友策划书[最新暑期“寻访优秀校友”活动策划书]为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于201*年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。
一、指导思想通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。
同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。
二、寻访主题寻访校友足迹感悟人生经历寻找人生坐标传递母校问候三、寻访对象寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为：1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友；2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友；3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友；4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友；5.在基础教育战线工作20XX年以上的优秀校友；6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。
各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友（曾经采访过的校友不要重复采访），进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动。
四、活动安排1.学生利用暑期对校友进行寻访，了解校友发展情况，收集整理影像资料，撰写活动总结。
2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织，学生团队具体实施。
寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。
3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配，保障学生行程。
五、活动内容1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。
校友采访策划书4篇
校友采访策划书4篇校友返校会策划书一、活动主题通过采访已经毕业的学长学姐，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。
二、活动目的此次举办“校友访谈”活动，旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
三、活动举办单位：昌吉学院经济管理系校友部四、活动介绍活动时间： 12月5日：校友部选定访谈返校校友，招募采访志愿者；12月10日：对志愿者进行培训，说明采访细节，设计采访大纲；12月11日晚：再次核实采访人数、职责；12月13日下午：正式采访。
活动地点：经管系新会议室访谈对象：待定访谈方式：以座谈形式展开，面对面采访。
五、活动流程1.前期准备阶段（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，详细人物资料（姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片）。
（2）由校友部人员在系内宣传，招募采访志愿者。
（3）对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2.采访实施阶段（1）再次确定采访人数、职责，检查采访所需物品（相机、纸笔）。
（2）以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈（灵活处理）。
（3）采访结束，向校友表示感谢，带领采访人员去往节目场地观看节目。
3.后期总结阶段（1）由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
（2）对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。
（3）召集参与访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程 __和建议。
关于校友采访的策划书3篇
关于校友采访的策划书3篇篇一《关于校友采访的策划书》一、活动背景校友是学校的宝贵资源，他们的经历和成就对于在校学生具有重要的启发和激励作用。
通过对校友进行采访，可以让在校学生更好地了解社会、职业发展以及学校的历史和文化。
二、活动目的1. 建立校友与在校学生之间的联系和沟通。
2. 让在校学生从校友的经验中获得启发和指导。
3. 宣传校友的成就，提升学校的知名度和影响力。
三、采访对象各届优秀校友。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点根据校友所在地灵活安排，可包括线上采访或线下特定地点。
六、活动准备1. 收集校友信息，确定采访对象。
2. 组建采访团队，包括采访人员、记录人员、摄影人员等。
3. 准备采访设备，如摄像机、录音机等。
4. 与采访对象提前沟通，确定采访时间、地点和内容。
七、采访内容1. 校友在校期间的学习和生活经历。
2. 校友的职业发展历程和成功经验。
3. 校友对学校教育教学的建议和看法。
4. 校友对在校学生的期望和祝福。
八、活动流程1. 采访团队到达采访地点，做好采访准备。
2. 开始采访，按照预定内容进行提问和交流。
3. 记录人员认真记录采访内容，摄影人员拍摄相关照片和视频。
4. 采访结束后，对采访资料进行整理和编辑。
5. 将采访成果以文字、图片、视频等形式进行展示和宣传。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布采访预告和成果展示。
2. 邀请学校媒体进行报道。
3. 在校园内张贴宣传海报。
十、活动预算1. 采访设备租赁费用：[X]元。
2. 交通费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 采访过程中要尊重校友的意愿和隐私。
2. 确保采访设备的正常运行，提前做好备份。
篇二《关于校友采访的策划书》一、活动背景校友是学校宝贵的资源和财富，他们的经历和故事对于在校学生具有重要的启发和激励作用。
通过对校友进行采访，可以深入了解他们的成长历程、职业发展以及对母校的情感，同时也为在校学生提供了一个学习和交流的平台。
暑期寻访优秀校友活动策划书PPT
执行团队招募与培训
执行团队招募
通过校园社团、志愿者组织、线上平 台等多渠道招募志愿者，组建执行团 队。
执行团队培训
组织专业培训，包括活动流程、任务 分工、注意事项、团队协作等方面， 确保团队成员明确职责，提高执行效 率。
团队协作与沟通机制
团队协作平台
01
建立统一的协作平台，如项目管理系统、在线文档共享等，方
经验教训分享及改进措施提
技术问题
部分线上活动出现网络卡顿、音画不同步等 技术问题，影响活动效果。
改进措施
提前进行设备测试，确保网络稳定；增加技术 人员支持，随时解决技术问题。
时间安排
部分活动安排过于紧凑，导致校友和参与者疲劳 ，影响活动质量。
改进措施
合理安排活动时间，预留充足休息时间；提前与校 友沟通，确保双方时间充裕。
具体日期
7月20日至7月30日，避开学校期末考试和大型 活动。
每日活动时间
上午9:00至下午5:00，保证活动效率。
寻访地点选择及理由
北京
选择5所知名高校，如北京大学、清华大学等，寻访优秀校友， 了解他们的发展状况，学习经验。
上海
寻访在知名企业工作的校友，了解行业发展趋势，探讨职业规划 。
深圳
寻访创业成功的校友，分享创业经验，为有意向创业的同学提供 指导。
联系学校广播站、电视台、报纸等校园媒体，进行活动报道和 宣传。
与相关合作伙伴（如企业、社会团体等）共同宣传，扩大活动 影响力。
邀请具有影响力的校友或行业内专家作为嘉宾，进行线上或线 下宣讲。
宣传内容策划与执行
活动海报设计
制作精美海报，展示活动主题、时间、地点 等信息，吸引关注。
宣传文案撰写