最新人教版六年级上册语文全册单元试卷(2018最新编辑)

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2018年人教新课标版语文六年级上册第一单元测试卷

2018年人教新课标版语文六年级上册第一单元测试卷一、基础练习1. 小小书法家。

①有些好书，读之愈久，愈觉qí miào wú qióng________。

②李老师一生qín miǎn________，为人诚实，深受学生爱戴。

③今年风调风顺，农民喜获丰收，谁能说这不是天地给我们的ēn zé________？④朱德元帅是一位dé gāo wàng zhòng________的革命军人，是亿万人民学习的榜样。

2. 错别字诊所。

找出句中的错别字，并改正。

①陡俏的悬崖下，是深深的侠谷，衬托着高山挺拔的身驱。

________②雷震雨来了，像从天山来了侠客似的。

________③是什么力量，让他们这么勤免地奔忙呢？________3. 按要求写成语。

①写出四个结构为AABB的成语。

________、________、________、________②写出四个含有“如”或“似”字的成语。

________、________、________、________③）按要求各写出两个含有“风、雨”的成语。

形容风雨比较柔和的成语有________、________，形容风雨大且猛的成语有________ 、________。

4. 判断下列句子所采用的修辞手法，写在后面横线上①索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美：有的直插云天，横拦绿水；有的旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；有的相对相依；有的婷婷玉立……________②索溪一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

________③这山中的一切，哪个不是我的朋友？________④满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。

________5. 按要求写出古诗句。

1.（1）请写出一句描写雪景的诗句。

________，________2.（2）请写出一句和雨有关的诗句。

________，________3.（3）请举例说明格言：“只有顺从自然，才能驾驭自然。

人教版六年级上册语文试卷及答案(完整版)

人教版六年级上册语文试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、给加点的字选择正确读音。

曝．晒（pùbào）劲．挺（jìng jìn）瞟．了一眼（piáo piǎo）东奔西窜．（cuān cuàn）叉．腿（chàchǎ）戛．然而止（gājiá）入场券．（juàn quàn）追悼．（dào diào）叱咤．（chàzhà）驰骋．（chěng chéng）三、辨字组词。

颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）四、把下列词语补充完整。

（____）（____）不安（____）惊（____）跳呆（____）呆（____）孤（____）自（____）技（____）一（____）大步（____）（____）五、选词填空。

严峻严肃严格严明1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。

2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。

3．军队里有着（_______）的纪律。

4．老师对我们要求很（_______）。

如果……就……虽然……但是……5．（_______）明天下雨，我们（______）不去春游了。

6．（_______）居里夫人一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。

六、按要求改写句子。

人教版六年级语文上册全册各单元测试题含答案

六年级语文上册第一单元测试字词小天地（22分）一、读句子，写词语。

（6分）1.jìnɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。

2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞五、择优录取，选词填空。

（6分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。

2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。

3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。

5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。

6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。

句子百花园（23分）一、点击名句，补充名言警句。

（6分）1．，化作春泥更护花。

（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。

（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。

（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。

（李白）5．卧看满天云不动，。

（陈与义）6．不是花中偏爱菊，。

（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句．．．．．．．．．．．．．。

（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。

2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。

3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。

造句：三、句子加工厂。

（8分）1.句子模仿秀。

2`没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。

2.句子巧变脸。

2`(1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？改为陈述句：改为感叹句：（2）改为比喻句。

2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册第六单元测试(附答案)(总复习资料)

六年级上册第六单元测试1、基础练习场（ 46 分）一、去粗取精，择优录取。

（ 6 分）1.以下每组词语中，书写完整正确的一组是（）。

A.节气轨道鸣蝉稻花稍进一筹B.残霞缥渺安闲潇洒融为一体C.汹涌鼾声纤弱意镜若有若无D.亲昵徜徉灯茏茅店诗情画意2.下边的“川”与其余三项意义不一样的一项为哪一项（）。

A.车水马龙B.高峰大川C.一望无际D.百川归海3. 以下说法不正确的一项为哪一项 ( )。

A.杜甫的《春夜喜雨》这首五言诗描绘细膩、感人，诗中没有一个“喜”字，却又到处充满诗人的愉悦之情。

B.《白桦》是首现代诗，经过描绘白桦的漂亮情景，表达了对家乡和大自然的喜欢之情。

C.《采薇》节选于《诗经》，表达了一个老兵回乡时的愉悦心情。

D.《天净沙 .秋》是白朴写秋景的一首小令，显现了多姿多彩的漂亮秋景。

它虽有秋景的清肃，却无凄凉的情绪。

2 、按要求增补诗句。

（ 11 分）1.填上动植物名。

A.两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。

B.枯（）老树昏（），小桥流水人家。

C.（）才露尖尖角，早有（）立上头。

2.填上地名。

A.故人西辞（），烟花三月下（）。

B.朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。

C.劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。

3.填上颜色词。

A.日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

B.千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。

C.接天莲叶无量（），映日荷花别样（）。

3 、依据提示选择正确的答案。

（9 分）1 ．“正是江南好景色，落花节气又逢君” 中的“君”是指（）。

（1）李延年（2 ）李龟年（3 ）崔九2 ．晏殊的“无能为力花落去”的下一句是 ( )。

（1 ）似曾相逢燕回来（2）似曾相逢鸟回来（3）似曾相逢雁回来3 ．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这诗句写的是 ( )。

（1 ）春光（ 2）梨花（3）雪景4 ．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山” 中的“飞将”的是 ( )（1 ）李广(2) 项羽(3) 曹操5．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 出自 ( )的《无题》。

人教版六年级上册语文测试卷2018年

人教版六年级上册语文测试卷注意事项：1、答题前，务必将自己的学校、姓名、班级、监测号写在答题卡规定的位置上。

并用2B铅笔将答题卡监测号对应的数字标号涂黑。

2、答第I卷时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，先用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。

一、选择题（1—10题，每小题2分，共20分）1、下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.镌．刻juān 扁．舟biǎn 蕴．含yùB. 阻挠．ráo 塑．料sù挫．折cuōC. 归宿．sù瘦削．xuē魁梧．wúD. 埋葬mái 喘息chuǎi 企盼qǐ2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.焦燥不安抱歉慢不经心B. 自作自受张冠李戴震耳欲聋C. 琴健峪血搏杀气概D. 囫囵吞枣抑杨顿挫日寇3、下面依次填词正确的一项是（）（1）客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。

（2）虽然帝国主义百般（），京张铁路还是提前竣工了。

（3）小弟弟想摘公园里的花，被他的姐姐（）了。

A.阻止阻挠阻挡B. 阻挡阻挠阻止C. 阻挠阻挡阻止D. 阻挡阻止阻挠4、下列词语中与其它三个词语感情色彩不同的一项是（）A.竭泽而渔B. 笔走龙蛇C. 响遏行云D. 不落窠臼5、下面思想词语中，有一项与其它三项不是同类，它是（）A.不甘落后B. 为所欲为C. 不耻下问D. 精益求精6、根据所学内容依次填入关联词正确的一项是（）（1）（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谱写乐曲。

（2）凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。

（3）船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）能使船速非常快。

A.虽然……但是……与其……不如……不但……而且……B. 因为……所以……宁可……也不……既……又……C. 虽然……但是……宁可……也不……既……又……D. 虽然……但是……因为……所以……不但……而且……7、下列句子中没有语病的一句是（）A.《怀念母亲》的作者是季羡林先生写的。

人教版小学语文六年级2018学年度上学期第一单元检测试卷含答案

2018—2019学年度上学期（人教版）小学六年级语文第一单元试卷含答案注意：本练习卷书写有3分，请认真书写。

第一部分：基础知识积累与运用（27分）一、读拼音，写词语。

（4分）pù bù yīn yùn jìng mì tǐng bá( ) ( ) ( ) ( )二、读句子，用“√”选出下列句子中带点字的正确读音。

（4分）1，小敏明年要转．（zhuǎn zhuàn）学到广州的亲戚．（qi qì）那儿读书。

2．那散．（sǎn sàn）布在小丘上的村民尽．（jìn jǐn）是黑甲虫。

三、下列词语中，没有错别字的一组是（）。

（4分）A．蕴含欢悦陡峭德高望众B．吟诵凝聚演奏别有深意C．漫游清爽清脆津津乐到D．探索奥秘烘烤形色勿勿四、根据括号里的提示填写成语。

（4分）我的叔叔是一个_______________的人（有学问的人），他_______________（读的书特别多），常常是_______________（读书速度特别快），为了读书，有时他_______________（忘了吃饭和休息）。

五、下列句子意思不同于其他三项的是（）。

（3分）A．这样精彩的表演，使我赞不绝口。

B．这样精彩的表演，不使我赞不绝口。

C．这样精形的表演，能不使我赞不绝口吗?D．这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（3分）1．《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文。

( )2．《山中访友》一文中作者要拜访的朋友是自然界的朋友。

( )3．“年过花甲的老人”是指年龄超过了七十岁的老人。

( )七、把下列诗句补充完整并另写一句你课外积累的描写景物的诗句。

（2分）1．__________________________，每于寒尽觉春生。

2．此夜曲中闻折柳，__________________________。

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人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷班级：姓名：成绩：（满分：100分答卷时间:60分钟）第一部分基础知识积累和运用一、读拼音，写词语。

（8分）shēn qūyùn cáng jìng mìxī liú（）（）（）（）qí yìjiāo xiǎo màn yóu qīn wěn（）（）（）（）二、比一比，再组词。

（8分）邀（）俏（）侠（）巷（）遨（）峭（）陕（）卷（）冠（）瀑（）俯（）庞（）寇（）爆（）府（）宠（）三、在（）里选出正确的读音，用“√”标出来。

（4分）1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（sǎn sàn ），唯有你依然如旧。

2．它们有时几个吧，散（sǎn sàn）聚在两棵大树下面。

3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（hé hè huò ）吗？4．当我们一行（xíng háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ě è wù ）作剧地撒（sā sǎ）起尿来。

5．我脚下长出的根须，深深扎（zāzhā）进泥土和岩层。

6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zāzhā）过去。

四、照例把下列句子换个说法(6分)例：王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。

”王宁说，他要像李永勤那样关心集体。

1．杨小雪说：“我和爸妈明天回老家。

”2．克莱谤只是微笑着说：“我不是故意的。

”3．她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。

五、照样子，根据拼音写出不同的词语，再分别造句。

（4分）例：yōu jìng（幽静）这片竹林里很少有人来，十分幽静。

（幽径）我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

1．qīng jié（）（）2．qīng cuì（）（）六、根据课文原文填空。

（6分）1．捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（）；拾一片落叶，细数精致的（），我看到了它蕴含的生命的（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（），听见时间的（）。

2．空间在我眼前扩大了，（）的草茎变为（）的森林。

一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。

我想它一定是（）吧！你看它虽然迷了路，仍（）地前进着。

它不断地（），终于走出一条路。

我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。

我真想也跟它们（）一下，可惜我不懂它们的语言。

七、根据要求改写句子。

（4分）1．改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。

2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来。

八、修改病句。

（3分在原句上修改）1. 经过老师的教育，魏强同学明确和端正了学习目的2. 黄鹤楼是我国古代四大名楼。

3. 小丽光荣的被评为“优秀少先队员”的称号。

九、下列句子分别使用了哪些修辞手法，写在句子后面的（）里。

并仿写两个不同的句子，在后面（）里注明自己使用的修辞手法。

（5分）1．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

（）2．这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3．这种美，是一种惊险的美；这种美，是一种磅礴的美；这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美。

（）4．索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。

（）5．（）6．（）十、语文实践。

（2分）电视里，我们经常听到许多广告语，比如：“药材好，药才好”“ 李宁??一切皆有可能”“好空调，格力造”“欧派厨柜，让厨房快乐起来”“我家的盘子会唱歌??立白洗洁精”……把你听到的最好的一条广告语写在下面，并说说它好在哪里。

第二部分阅读积累和运用一、读《草虫的村落》片段，答题。

（8分）草虫的村落（片段）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。

大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。

在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望。

蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。

它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。

看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面??这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着僻静的小路探索我看到村民们的劳动生活了它们一队队不知道从什么地方来一定是很远很远的地方吧现在它们归来了每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物行色匆匆地赶着路是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。

1. 给片段中的第三自然段加上标点符号。

（2分）2. 用“～～～”在第一自然段中划出一个比喻句，这句话把比作，突出了。

（2分）3. “我”为什么觉得它们的音乐优于人间的一切音乐？（1分）4. 你认为是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？（1分）5. 从片段中哪些地方可以看出小虫子的脑海中蕴藏着不少智慧？（2分）二、阅读短文，回答问题。

（12分）①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。

亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。

啊，北国的第一场雪！②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。

如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。

③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。

④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。

当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上了银装素裹，分外妖娆。

于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。

⑥当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄？在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。

难怪人们盼你！⑦啊，雪！1．第①段写雪，使用的修辞方法有、、。

（2分）2．第②段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？（2分）答：3．第③段的横线上引用最恰当的诗句是（）(1分)A、千里冰封，万里雪飘。

B、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

C、忽如一夜春风来，千树成树梨花开。

D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

4．第④段写雪景，突出它的，第⑤段写雪景，突出它的。

（2分）5．第⑥段开头的横线上可以填上的成语或者俗语：。

“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解？（3分）答：6．给短文拟一个合适的题目，加在文章前面的横线上。

（2分）人教版小学六年级语文第上册第二单元试卷一、看谁写得既准确又漂亮（看拼音，写词语）。

(10分)jié chū yì rán miǎn lì qī liáng kuáng fēng nù háo( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiān jù zhēn zhìè liè bì miǎn qǐn bùān xí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选词填空。

（4分）1、周密精密①他对这件事情安排得很（），你无需劳神了。

②这么（）的仪器，我还是第一次看到。

2、毅然断然①他留学回国后，（）献身祖国的科学事业。

②对这无理要求，他（）拒绝了。

三、给黑体字选择合适的解释，把序号填在括号里。

（4分）1、在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。

（）①婉辞，指父母死亡；②放弃养育；③抛弃，不愿意养育。

2、他们提出最后一个条件：清政府如果用本过的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。

（）①表示关心；②参与这件事，发表意向；③询问。

四、我会按要求写词语。

（14分）1、照样子，写词语。

（9分）①笑嘻嘻（ABB式）（）（）（）②大模大样（ABAC式）（）（）（）③空空如也（AABC式）（）（）（）2、把下面的名言补充完整。

（5分）①我们爱我们的民族，（）。

（周恩来）②我是（），我深情地爱着我的祖国和人民。

（邓小平）③（），唯有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）④我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就（）（）。

（巴金）五、句子创作沙龙（按要求改写句子）。

（6分）1、人怎能不可以向命运挑战？（改为陈述句）______________________________________________2、湖面平静。

（改为比喻句）____________________________________________3、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育。

（改为反问句）_________________________________________4、河水流淌。

（改为拟人句）____________________________________________六、阅读训练场（一）课内阅读（18分）詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始勘测线路。

哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘测，进行（）计算。

詹天佑经常勉励工作人员□说□们的工作首先要（）□不能有一点儿马虎□大概□差不多□这类说法不应该出自工程人员之口□他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上（），（）。

塞外常常（），黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。

不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。

白天，他（）勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。

为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。

遇到困难，他总是想∶（）否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

１、按原文内容填空。

（6分）２、给文中“□”处的句子加上标点符号。

（4分）３、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。

４、在这段话中找出两组近义词。

（4分）（）——（）（）——（）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑（）的思想感情和（）的坚强决心。