201X中小学交通安全倡议书
小学生倡导安全交通倡议书（精选20篇）
小学生倡导安全交通倡议书（精选20篇）小学生倡导安全交通倡议书一、倡议书特点1、广泛的群众性倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。
所以，其对象十分广泛。
广泛的群众性是倡议书的根本特征。
2、响应者的不确定性倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。
即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。
3、倡议书的公开性倡议书就是一种广而告之的书信。
它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。
二、小学生倡导安全交通倡议书（精选20篇）在日新月异的现代社会中，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书在写作上具有一定的格式要求。
你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生倡导安全交通倡议书（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生倡导安全交通倡议书1亲爱的同学们：同学们，你们知道吗，近年来，中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心，“车祸猛于虎”，也许一次交通事故就会造成终生遗憾。
拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的，但是畅通交通，必须从我们每一个人做起，首先我们要学会走路。
瞧，有人在说了，谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住，必须在人行道上行走，没有人行道的靠右行走，不在马路上追逐嬉戏，不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。
不随意横穿马路，过街时要走斑马线，看清交通信号灯。
红灯停，绿灯行，做到文明走路。
骑自车的同学更要注意遵守交通规则，不能抄近逆行闯快车道，不能在快车道上与机动车抢行，不能骑车带人，不能在人行道上骑车，以免撞伤别人，更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的性命开玩笑呀!第三，我们要学会乘车，在乘车时应井然有序，依次排队候车，待车停稳后先上后下，前门上，后门下，不能将果皮纸屑丢出窗外，不能将头和手伸出窗外，畅通文明靠大家。
校园附近交通安全的倡议书
校园附近交通安全的倡议书范文（精选8篇）全县广大交通参与者：校园周边交通安全是广大中小学生平安健康成长的有力保障，中小学生的平安出行是每一个家庭和全社会的共同愿望，为助力全县广大中小学生安全出行，共同维护安全、文明、和谐、美丽的校园周边交通环境，特提出如下倡议，希望大加积极参与。
一、上、放学交通高峰期请尽量选择错锋出行，让路给中小学生。
二、在上、放学交通高峰期尽行量选择步行、骑自行车或乘座公共交通工具等绿色方式出行，尽量不开车。
三、严格遵守交通安全法律法规，经过校园周边道路路口时，注意中小学校周边的绕行和禁行标志，严格按提示行驶，如遇学生上、放学，请您主动停车或减速让行，做到“一看二慢三通过”。
四、接送学生家长不在学校门口聚集，不在校园周边路口、通道口、转弯处违规停车，严防校园周边道路拥堵。
五、主动提醒和教育身边的中小学生提高自我保护意识，年龄不满12岁不单独骑自行车，不满16岁不单独骑电动车。
不乘坐超载超员车、货车、老年代步车、电动三轮车和无牌证车辆上、放学。
确保中小学生安全出行是全社会的共同责任，让我们共同行动，做文明交通的宣传者和实践者，一起助力广大中小学生安全文明出行，健康成长，为营造安全畅通的校园周边交通环境贡献力量。
xxx20xx年xx月xx日尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：大家好！为确保学生的出行安全，我校特开展了“文明交通绿色出行”的活动，因此我们倡议同学们认真学习交通安全知识，提高交通安全意识和自我防护能力，同时希望家长朋友规范自己的交通行为，以自身的一言一行引导孩子养成良好的交通习惯。
为此，我们倡议全校师生及家长做到以下几点：1、在道路上行走时，要在人行道内行走或靠路边行走。
不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留，不要突然横过道路。
横过道路时，必须从人行横道、天桥及其他行人过街设施通过；在通过人行横道时，也要注意观察来往车辆，加强自身安全防范。
2、通过设有交通信号灯和人行横道的路口时，应当注意观察人行横道指示灯，在绿灯亮时通行；通过没有交通信号灯或人行横道的路口，应注意避让通行的车辆，在没有车辆通行的前提下安全通行。
中小学交通安全倡议书(精选5篇)
中小学交通安全倡议书（精选5篇）中小学交通安全倡议书篇1亲爱的老师和同学们：“全国交通安全反思日”，旨在唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实。
一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。
交通惨剧时时刻刻警示我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任！为了你们和家人的幸福，校团委特发出以下倡议：1、认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，从自身做起，增强交通安全意识和交通法制观念；2、自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥；通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”；3、过马路时不横穿公路，走人行天桥，不在公路上追逐玩耍或聚集停留；4、行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段要挨路边右侧行走；不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离护栏；5、等公交车时，站在站台或人行道上等候，车辆停稳后，遵守“先下后上”的规则；客车行驶中，不将身体的任何部分伸出车外；6、从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。
俗话说：“没有规矩不成方圆”。
遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。
从我做起，从小事做起，从今天做起。
同学们，让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天！倡议人：日期：【中小学交通安全倡议书（精选5篇）】中小学交通安全倡议书篇2亲爱的同学们：大家好！我们是苏州市公安局交巡警支队的民警，也是你们的叔叔阿姨和哥哥姐姐‘在这里，想占用同学们一点宝贵的时间，向同学们讲讲交通安全方面的知识以及有关如何提高未成年人自我保护能力的问题．同学们，你们目前承担着繁重的学习任务，将来还要肩负起比我们现在更为艰巨的建设祖国的神圣使命，因此，我们作为交通民警，更作为你们的兄长前辈，我们能为你们傲到的就是要给予你们更多更细的关爱，关心你们的健康成长，维护你们的合法权益。
学生交通安全倡议书(15篇)
学生交通安全倡议书(15篇)学生交通安全倡议书1亲爱的同学们：你们的安全健康，不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的稳定祥和。
近年来，中小学生交通事故不断出现，因学生交通安全意识薄弱，过马路欠小心，违章行驶自行车，以及没有采取必要安全防范措施所引发的交通事故最为突出。
交通事故的发生给家庭带来不幸，给学生带来无穷的痛苦。
俗话说："没有规矩不成方圆"。
遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。
只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。
在122"全国交通安全日"到来之际，我们郑重向全体学生提出以下几点倡议：1、认真学习交通法规知识，自觉遵守交通法规，养成良好的交通习惯，告别交通陋习，争做遵章守法"小公民"。
2、抵制七类违法安全文明行"(七类违法即：超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线)。
3、禁止小孩在上学、放学途中乘座超员车、货车、拖拉机、非法营运车、拼装车、报废车、等交通工具;4、与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行车、旱冰鞋等滑行工具。
5、未满12周岁不骑自行车，骑自行车要走非机动车道，横过机动车道时应下车推行;骑自行车不载人、不戴耳塞听音乐、不双手离把。
6、未戴安全头盔不坐摩托车，不坐超载机动车。
7、"酒后不开车，开车不喝酒"，请同学们随时提醒、告诫自己的父母及身边的大人——不要酒后驾车，它不但威胁自己及家人的安全，严重的还会瓦解许多原本幸福的家庭。
8、狭路相逢"让"者胜，车让人，人让车，不仅避免了安全隐患的发生，还体现出人与人之间互相礼让的美德。
9、劝告自己的家人、朋友珍爱生命，严格遵守交通规则，安全驾车、安全乘车、安全骑车、安全步行。
遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。
小学生关于交通安全的倡议书(通用9篇)
小学生关于交通安全的倡议书（通用9篇）老师们、同学们：大家好！当你沐浴着明媚的阳光走进校园时，美好的一天又开始了。
但你可否想到，你有安全防范意识吗？中国教育部提供的资料显示，每年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近70名中小学生丧生在车轮之下，同学们，多么触目惊心的数字！因此我们要真正提高认识，树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，做到“关爱生命，安全出行”。
我们四（4）中队向全校学生发出倡议：1、认真学习交通安全知识，牢牢树立安全行路的意识。
2、严格遵守交通规则，做到文明行路。
3、必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。
4、不在马路上追逐打闹，急拐猛跑或游戏。
5、在自己严格遵守交通规则的同时，要学会分辨危险，并且学会避免危险。
6、从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。
让我们牢记交通法规，共筑平安大道，共创和谐家园。
倡议人：xxx时间：xxxx年xx月xx日20xx年12月2日是全国“交通安全日”，“倡导三不”：不随意变更车道，不乱停车，不闯红灯，在此提醒广大驾驶员朋友：一、学习交通法规，遵守交通法规，维护交通秩序，服从交通民警指挥。
文明驾驶，礼貌行车。
驾驶车辆时要精神集中，不准在驾驶车辆时闲谈、吸烟、饮食，严禁疲劳驾驶、酒后开车。
二、礼让三先，不超速行驶，不强行超车，不乱掉头，不闯单、禁行线，不闯红(黄)灯，不抢道，不插队，不乱鸣喇叭，不开赌气车、英雄车。
三、停放车辆时，应在停车场或指定地点停车位内依次有序停放，严禁乱停乱放。
停放时要关闭电路，拉好制动器，锁好车门。
短时间临时停放，驾驶员不得离开车辆。
四、校园内少开车，多步行，有利于身体健康，“低碳环保从我做起，绿色出行快乐启航”。
五、学校停车资源有限，请您及家人规范停车，尽量不要驾车进入教学区。
倡议人：xxx时间：xxxx年xx月xx日尊敬的学生家长，全区中小学生(幼儿)：你们好!今年11月16日，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇发生一起重大交通事故。
交通安全倡议书(15篇)
交通安全倡议书(15篇)交通安全倡议书1各位老师、家长，驾驶员朋友：校园周边的道路交通安全事关每一位师生和家长的切身权益，为弘扬和培育文明交通意识，积极构建安全、文明、畅通的道路交通环境，提高中小学生(幼儿)交通安全意识和自我防御能力，预防和减少涉及学生的道路交通事故，根据公安部和市公安局有关“护校安园”工作要求，现就加强校园周边道路交通管理工作提出如下倡议：一、树立安全意识，认真学习并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，共同维护安全有序的校园交通秩序。
自觉养成文明、安全出行的良好习惯，坚决摒弃机动车乱停放、遇横道线不礼让行人、开车不系安全带、非机动车闯红灯、行人乱穿马路等交通陋习，全力营造人人参与的良好氛围，争做“文明交通、安全交通”的践行者。
不乱穿马路、闯红灯，不翻越隔离护栏，走斑马线;不酒后驾车、违章停车;乘坐公共交通工具时，主动排队候车、依次上下车，不拥挤、争抢座位，主动为特殊乘客让座，维护良好公共秩序。
二、自觉遵守道路交通法律法规，主动学习掌握道路交通安全知识，摒弃交通陋习，坚决抵制酒后驾驶、闯红灯等危险驾驶行为，驾驶机动车在校园周边行驶时，要主动减速慢行，礼让行人和非机动车。
为确保广大师生安全，交警部门将严格执法，广大驾驶员要自觉服从公安民警和辅警人员的指挥，大力倡导遵法守法、相互礼让的文明风尚，共同维护有序、安全、通畅的交通环境，争做“文明交通、安全交通”的推动者。
三、踊跃加入文明交通志愿者队伍，主动劝阻各类交通违法行为，共同促进文明、安全的交通秩序，争做“文明交通、安全交通”的宣传者。
四、接送孩子上学放学时，机动车辆请自觉将车辆停到停车场，不要在学校校门口停车，避免造成交通拥堵;非机动车辆请在校门口有序停放，留出进出通道，保障孩子顺利、快速入校离校。
共创文明、和谐的育人环境。
努力实现“校园周边交通秩序明显改观、车辆安全管理和通行能力明显提升、师生和家长交通安全意识明显增强”的工作目标，努力形成广泛支持、主动参与、共管共治、共建共享的工作格局，共同营造安全、文明、有序、和谐的交通环境和社会氛围。
2024年校园交通安全倡议书小学生交通安全倡议书5篇(通用)
2024年校园交通平安建议书小学生交通平安建议书5篇(通用)校园交通平安建议书小学生交通平安建议书篇一交通平安系万家，幸福要靠你我他。
学习和遵守交通平安法律法规是我们义不容辞的义务和职责，让我们从自我做起，从此刻做起，自觉养成礼貌出行的良好习惯，争当遵守交规的小使者，为创造道路畅通、交通和谐、出行礼貌的交通环境作出奉献。
为了自我，为了家人，请重视平安，珍爱生命。
在此，我们发出如下建议：1.结实树立平安行路的观念，自觉遵守交通法规，服从交警指挥，按照交通信号灯、交通标志标线行车、走路。
2.坚持做到行人走人行道，过马路走斑马线，不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍。
3.坚持做到骑车走自行车道，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。
4坚持做到乘坐公交车排队上车，不在车厢内随意丢弃杂物，不向车外乱扔杂物，主动为老弱病残孕乘客让座。
5.坚持做到在校门前下车，推车进校，服从学校管理人员的指挥，按学校规定有序整齐停放，确保学校道路畅通。
6.当家人驾车接送你们上下学时，请告诉他们标准停车，即停即走，防止造成拥堵，方便自我也方便别人，共同营造良好的交通环境。
7.积极参加交通平安社会公益活动，主动宣传交通平安法规。
建议人：日期：校园交通平安建议书小学生交通平安建议书篇二1.认真学习《中华人民共和国道路交通平安法》，严格遵守交通法规，结实树立平安行路的意识。
亲爱的老师、亲爱的同学们，创造良好的交通环境是每个公民应尽的义务和责任，为了家庭的幸福和社会的安定，让我们从自己做起、从小事做起、从如今做起，共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。
建议人：xxx20xx年xx月xx日校园交通平安建议书小学生交通平安建议书篇三大学生活对于每一位莘莘学子来说都是一段美妙而又难忘的光阴。
而这一切从头开始的时候，不大容易被同学们重视的往往是平安问题。
平安是什么？平安是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生安康成长的根本条件。
文明交通安全出行倡议书(10篇)
文明交通安全出行倡议书（10篇）篇一：文明交通安全出行倡议书尊敬的家长、亲爱的同学们：您们好！为进一步树立道路交通安全意识，确保学生们高高兴兴上学，平平安安回家。
为预防和减少学生道路交通安全事故的发生，在此学校向家长提出以下倡议：一、交通法规“时时遵守”：驾车时请系好安全带，并提醒同车同乘人员系好安全带。
二、安全头盔“牢牢戴好”：家长在骑乘摩托车、电动自行车接送学生时，严格遵守“戴头盔、限两人、靠右行”等交通安全法律法规。
三、交通出行“多多提醒”：家长要以身作则，劝告身边电动自行车骑乘人员佩戴头盔、驾乘汽车正确使用安全带，给孩子做好榜样。
四、安全行为“齐齐监督”：孩子们要提醒家长自觉遵守交通法规、增强安全意识。
出行时，电动自行车骑乘人员自觉佩戴头盔、汽车驾员正确使用安全带，当发现家长违反时要及时提醒。
最后，让我们一起努力做到“小手牵大手，一盔一带，文明出行，校园先行”。
“头”等大事，幸“盔”有你！篇二：文明交通安全出行倡议书尊敬的家长：您好！生命只有一次，文明从我做起。
近年来，随着社会经济水平的提升，人们出行方式开始快捷化、便利化。
轿车、摩托车、电动车等成为基本的代步工具。
但随着这些机动车辆的增多，交通事故也成增长的趋势，很多人在惨烈的交通事故中付出了沉重的代价。
究其原因，这与当事人漠视交通安全、不遵守交通法规等陋习不无关系。
开车不系安全带，驾乘摩托车、电动车不戴头盔等不良习惯屡见不鲜。
生命至上、安全第一，为保护好我们的生命安全，养成遵守法律的良好交通习惯，请自觉抵制驾乘摩托车、电动车不佩戴安全头盔陋习，学会保护自己，避免交通意外的伤害，让我们携起手来，共同营造文明、和谐、畅通的交通环境。
“一盔”是指安全头盔。
驾乘摩托车、电动车不戴安全头盔，就是拿自己的生命在开玩笑，也是对他人安全的不负责。
摩托车、电动自行车的危险性是客观存在的，是目前交通事故致死率较高的一种交通方式，其安全防护性能差是事故发生后导致人员伤亡的主要原因。
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201X中小学交通安全倡议书201X中小学交通安全倡议书同学们：青少年学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的稳定祥和。
近年来，中小学生交通事故不断出现，因学生交通安全意识薄弱，过马路欠小心，违章行驶自行车，以及没有采取必要安全防范措施所引发的交通事故最为突出。
交通事故的发生给家庭带来不幸，给学生带来无穷的痛苦。
俗话说：“没有规矩不成方圆”。
遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。
只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。
在此，为了你我的生命安全，我们郑重向全市20多万名中小学生提出几点倡议：1、认真学习交通法规知识，自觉遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线；2、与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；3、不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏；4、骑自行车横过机动车道时，应下车推行；5、请在站台或人行道上等候公交车。
车辆停稳后依次先下后上，遵守“前门上车、后门下车”的规则。
遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。
同学们，为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！附送：201X中小学消防安全知识201X中小学消防安全知识一、校园火灾常见隐患及火灾预防（一）常见火灾隐患1．教室（计算机房）火灾隐患l）房门不畅通（门背后常有堆积大量杂物）或只开一个门；（2）使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近；（3）违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路；（4）线路老化或超负荷工作；（5）不按安全规定存放易燃物品；（6）在教室内吸烟、乱扔烟头；（7）其他安全隐患。
2．实验室的火灾隐患1）违章使用大功率用电设备，使线路超负荷工作；（2）私自乱接电线；（3）卧床吸烟；（4）在蚊帐内点蜡烛看书或点燃蚊香；（5）擅自使用煤油炉、酒精炉做饭烧水等；（6）焚烧杂物余火未灭；（7）台灯靠近枕头、被褥等易燃物品；（8）手机充电器放在床上充电；（9）其他安全隐患。
3．礼堂、报告厅的火灾隐患1）电线老化或线路长期超负荷工作；（2）乱扔烟头；（3）大功率照明灯具过于靠近幕布或其他易燃装饰物；（4）违章使用明火；（5）安全门关闭，疏散通道不畅；（6）场馆内严重超过额定人数；（二）常见火灾预防1．教室（计算机房）火灾预防1）学校要对一教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；（2）定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；（3）一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援；（4）立即拨打报警电话救助：（5）稳定学生情绪．组织学生迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。
2．实验室火灾预防1）定期进行安全检查，防止电线老化或超载工作引发火灾；（2）按规定配备消防器具；（3）工作人员能熟练使用消防器具；（4）实验药品和器材按规定有序存放：（5）每次实验前，指导老师必须事先对实验项目和操作规程进行详细说明，并全程跟踪实验过程；（6）实验结束后，指导老师应及时清理残留药品，防止药品发生自燃等；（7）一旦发生火险，指导老师要保持镇静，立即采取果断措施，迅速切断火源，并用自备的灭火器进行灭火，防止火势蔓延扩大；（8）维护现场秩序，组织学生有序撤离，防止在疏散过程中发生拥挤踩踏。
3．学生宿舍火灾预防l）定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍要切断所有电源；（2）严禁在楼内焚烧杂物；（3）不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍；（4）不准使用“热得快”、电热毯；（5）不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具；（6）不准占用和堵塞疏散通道；（7）不准卧床吸烟和乱扔烟头；（8）不得人为损坏灭火器具和消防设施；（9）一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织学生有序撤离，防止发生拥挤踩踏；（10）立即拨打报警电话。
4．图书馆火灾预防l）定期检修线路设施，防止电线老化，严禁使用大功率电器，防止超负荷用电造成短路引起火灾；（2）严格控制进馆人数，始终保持疏散通道畅通；（3）不得携带易燃易爆和危险化学品进人图书馆；（4）不得在图书馆吸烟、乱扔烟头或使用明火；（5）按规定配备灭火器具和消防设施；（6）工作人员能熟练使用灭火器具；（7）一旦发生火险火情，现场工作人员要立即采取果断措施，迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大；（8）稳定现场师生情绪，组织学生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。
5．礼堂、报告厅火灾预防1）定期进行安全检查，及时维修和更换老化线路，防止因电路老化短路引发火灾；（2）严禁使用明火，严禁吸烟和乱扔烟头；（3）按规定配备灭火器具，且工作人员能熟练使用；（4）大功率照明设施设计布局合理；（5）不得使用不符合规定的易燃装饰物；（6）场馆要严格核定进馆人数；（7）如有大型活动安全门和疏散通道必须畅通；（8）一旦发生火险火情，在场工作人员要立即切断火源，使用自备的灭火器进行灭火自救，防止火势蔓延扩大；（9）一旦发生火险火灾，现场工作人员要采取有效措施控制现场局面，稳定师生情绪，组织师生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。
二、火场逃生基本常识一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。
一）火场逃生的原则火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。
二）一般建筑火灾逃生方法一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。
1．利用疏散通道逃生每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾的初起阶段，这些都是逃生的有效途径，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。
2．自制器材逃生建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比较多，要学会随机应用。
例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道；利用各种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避免烧伤和被落物砸伤。
3．利用建筑物现有设施逃生发生火灾时，如果上述二种方一法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线（网）逃生．或转移到安全区域。
利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡：4．寻找避难处所逃生在无路可逃的情况下，应积极寻一找避难处所。
如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。
无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助自己脱离困境。
三）高层建筑火灾的逃生方法高层建筑一旦发生火灾，火势蔓延迅速，疏散难度大，往往会造成人员伤亡。
在火灾中，被困人员要想逃离火场，必须要有良好的心理素质，保持头脑的清醒和镇静，利用一切可以利用的条件逃生。
常见的有以下几种逃生方法：1．尽量利用高层建筑内部设施逃生利用高层建筑内已有设施逃生，是争取逃生时间、提高逃生率的重要方法。
1）利用消防电梯进行疏散逃生，但着火时千万不能乘坐普通电梯。
（2）利用室内防烟楼梯、封闭楼梯进行逃生。
（3）利用建筑物的阳台、走廊、避难层、室内设置的缓降器、救生袋、安全绳等进行逃生。
（4）利用观光楼梯避难逃生。
（5）利用墙边落水管进行逃生。
（6）利用布匹、床单、窗帘等连接起来进行逃生。
不同位置人员的逃生方法l）当某一楼层某一部位起火，巨火势已经开始发展时，应注意收听广播通知，广播会告诉着火的楼层以及安全疏散的路线、方法等，不要一听有火警就惊慌失措盲目行动。
（2）当你所在的场所着火，且门已被火封锁，不能顺利疏散时，可寻找其它通道。
如通过阳台或走廊转移到相邻末起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。
（3）疏散时，如在楼梯间或过道上遇到浓烟时，要马上停下来，千万不要试图从烟里冲出去，也不要躲藏到其它物品里，应选择别人易发现的地方，向消防队员求救。
（4）当某一防火分区着火，楼层的大火已将楼梯间封住，致使着火层以上楼层人员无法从楼梯间向下疏散时，被困人员可疏散到屋顶，再从相邻未着一火楼房的楼梯间往地面疏散。
（5）当着火层的走廊、楼梯被烟火封锁时，被困人员要尽量靠近当街窗口或阳台等容易被人们看到的地方，向救援人员发出救援信号，以便让救援人员及时发现，采取施救措施。
（6）在充满烟雾的房间、走廊里，鉴于烟气向上的原理，在离地板近的地方，烟雾会相对较少，因此逃生时最好弯腰使头部尽量接近地面，必要时应匍匐前进。
（7）如果被困于楼层较低（三层以下）的位置，当火势危及生命又无其它方法可自救时，可将室内席梦思、棉被等软物抛到楼底，人从窗口跳至软物上逃生（此种方法尽量慎用）。
四）楼房下层失火的逃生与自救如果楼梯已被烧断、通道被堵死时，可通过屋顶上的老虎窗、阳台，沿落水管等处逃生，或在固定的物体上（如窗框、水管等）拴绳子，一也可将被单位撕成条接起来，然后手拉绳缓缓而一下。
如果上述措施行不通时，则应退居室内，关闭通往着火区的门窗，还可向门窗浇水，延缓火势蔓延，并向窗外伸出衣物或抛出小物件发出求救信号或呼喊引起楼外人员注意，设法营救。
五）实验室失火的逃生与自救1．针对实验室项目使用的易燃易爆实验试剂，配备相应的灭火器具，准备相应的防火措施。
一旦发生火灾能迅速将火扑灭。
2．迅速将室内易燃易爆物品转移到安全区域；3．迅速将火场人员疏散到室外；4．实验室的试剂遇火可能产生有毒气体，应用湿毛l｝1捂住口鼻，避免中毒。
六）计算机房失火的逃生与自救1．火势初起时，在场老师应立即使用灭火器扑灭，其余人员应组织学生立即撤离火场，防止发生拥挤踩踏。
2．计算机室设备、电线起火易产生有毒气体，显示器遇火易产生爆炸，逃生时要用手绢、衣物等捂住口鼻，弯腰低姿快行，防毒避炸。
七）火场逃生十三诀每个人都在祈求平安。
但天有不测风云，人有旦夕祸福。
一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。
“只有绝望的人，没有绝望的处境”，面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。
因此，多掌握一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。
第一诀：逃生预演，临危不乱请记住：事前预演，将会事半功倍。