山西省太原市2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题(解析版) - 副本
2016-2017学年山西省太原市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每题2分，共30分）1．与寄生生活相适应，日本血吸虫和蛔虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官2．下列动物中，属于软体动物的是（）A．B． C． D．3．在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最广，其主要原因是（）A．口器发达B．体表有外骨骼C．一般有两对翅D．足强劲有力4．太原动物园的“两栖馆”于2016年10月26日免费向市民开放，两栖馆的“镇馆之宝”﹣﹣亚达伯拉象龟（如图）是全馆最名贵的一个品种，一只就值十几万呢！亚达伯拉象龟在生物分类学上属于（）A．软体动物B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物5．在观察蚯蚓实验中，要不时地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，以保持蚯蚓体表湿润．这样做的主要目的是（）A．使蚯蚓能保持正常的呼吸B．避免蚯蚓体内缺水死亡C．便于更好地观察蚯蚓的外部形态D．防止蚯蚓的皮肤干燥6．环节动物和节肢动物的共同特点是（）A．都具有发达的运动器官B．身体都分节C．都具有发达的感觉器官D．都具有外骨骼7．健美运动员在屈肘把哑铃举起的时候（如图），肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌和肱三头肌都舒张D．肱二头肌和肱三头肌都收缩8．某校兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的行为，得到的结果如表，分析表中数据可知，这四种动物从低等到高等的排列顺序是（）A．甲、乙、丙、丁B．乙、甲、丙、丁C．丁、丙、甲、乙D．丙、丁、甲、乙9．从显微镜下观察到成熟的青霉孢子的颜色是（）A．黑色B．白色C．褐色D．青绿色10．一般情况下，制作面包、醋、酸奶所利用的微生物依次是（）A．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B．青霉菌、醋酸菌、乳酸菌C．酵母菌、青霉菌、醋酸菌D．青霉菌、乳酸菌、酵母菌11．防止食品腐败所依据的主要原理是（）A．除去细菌和真菌所利用的营养物质B．分离出食品中的细菌和真菌C．利用细菌和真菌的天敌来消灭它们D．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖12．如图中可以看到根瘤菌和豆科植物的根生长在一起形成根瘤．根瘤菌的这种生活方式和对豆科植物的影响分别是（）A．寄生、破坏豆科植物的根系B．共生、为豆科植物提供有机物C．共生，为豆科植物提供含氮物质D．腐生，为豆科植物提供水和无机盐13．某同学根据一定的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如表所示，该同学分类的依据是（）A．生活环境是否为陆地B．体温是否恒定C．生殖方式是否为胎生D．体内有无脊柱14．在生物分类的七个等级中，其中所包含生物的共同特征最多和最少的分别是（）A．门、种B．种、界C．科、界D．种、门15．生物的多样性不包括（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生物数量的多样性D．生态系统的多样性二、非选择题（共70分）16．如图1是三种动物特征间的关系示意图，交叉部分为相应动物的共同特征．请将图2左右进行配对连线．17．如图为两类微生物的结构示意图，请据图回答下列问题（1）比较图一和图二所示微生物的结构：相同点：；不同点（答主要的）；．（2）比较图一和图二所示微生物的生殖方式：图一所示生物：；图二所示生物；．（3）如果取一滴图二所示微生物的培养液制成临时装片，在普通光学显微镜中能否看到图二中的结构E呢？．用碘液染色后，显微镜下可以看到细胞中染上颜色的是和．（4）图中的两类微生物获取有机物的方式大多是（选填：自己制造；利用现成有机物）（5）图中两类微生物在自然界中最重要的作用是．18．近年来，各种由新型变异病毒引起的疾病频发，向人类提出了严峻的挑战！但病毒也不是一无是处，有时科学地利用也能为人类造福．下面是有关病毒结构和繁殖的示意图，请据图回答相关问题．（1）病毒非常小，只能在显微镜下才能观察到．它们的形态是多种多样的（如图1），但基本结构相似，即都没有结构，它们的结构简单，只由外部的①和内部的②组成．（2）图2为大肠杆菌噬菌体侵染大肠杆菌并繁殖的过程，由图可知，这种病毒不能独立生活，只能寄生在里，靠自己的，利用细菌的，制造出许多跟自己一样的病毒，并从大肠杆菌细胞内释放出去．（3）病毒与人类的生活息息相关，请试举一个具体的例子．（对人有利或不利方面均可）．19．认真观察和识别如图中的植物，并回答问题（1）图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪个类群？（将字母填入下面相应的括号中．葫芦藓：；水螅；肾蕨；向日葵；玉米；油松．（2）有种子的植物可以分为和两个类群．（3）请你将A﹣F六个植物类群按照从低等到高等的顺序进行排列．（4）你认为对植物进行分类有什么意义？20．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或面临威胁的原因，如表所示，请回答下列问题（1）如表中，动物面临威胁的原因少了一个，请根据下列资源将其补充完整．资料：关岛是美军在西太平洋的重要战略据点，二战期间棕树蛇随一艘军用货船落户关岛．这种栖息在树上的爬行动物除捕食鼠类以外，还捕食鸟类、偷袭鸟巢、吞食鸟蛋．从二战至今关岛本地11种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类数量也与日俱减，随时有绝种的危险．生物学家乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次观察到棕树蛇的身影，警告说棕树蛇已经在夏威夷安家落户，夏威夷岛上没有任何扼制棕树蛇繁衍的天敌，该岛的鸟类在劫难逃．（2）请根据你补充完善的如表内容，补充如图中缺少的柱状图和原因．（3）我国的生物多样性现状也不容乐观，请你列举三种我国的珍稀哺乳动物（4）保护生物多样性已经引起各国的高度重视．如果你将来担任了相关国家高层领导人，会在保护生物多样性方面采取哪些具体所示呢？（至少答出两点）．21．暑假里，某生物兴趣小组为了探究“微生物的滋生需要哪些条件”于是将清洗干净的三个相同的玻璃杯分别标以A、B、C，并进行了如表所示的实验（未提到的条件均认为适宜）；请回答下列问题：（1）A组和C组形成一组对照实验，变量是．比较A组与C组的实验结果，得出的结论是．（2）接种微生物是在实验步骤（填序号）中完成的．（3）A组和B组形成另一组对照，目的是探究温度对微生物生长和繁殖的影响．该实验有一不科学之处，应该如何纠正？．纠正后，如果实验结果仍同如上表，实验结论是．2016-2017学年山西省太原市八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共30分）1．与寄生生活相适应，日本血吸虫和蛔虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官【考点】生物的基本常识．【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．【解答】解：与寄生生活相适应，血吸虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．故选：D．2．下列动物中，属于软体动物的是（）A．B． C． D．【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．【解答】解：A、蚯蚓属于环节动物，A不符合题意；B、乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，符合题意；C、河蟹属于节肢动物，C不符合题意；D、蜈蚣属于节肢动物，D不符合题意．故选：B3．在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最广，其主要原因是（）A．口器发达B．体表有外骨骼C．一般有两对翅D．足强劲有力【考点】昆虫纲的主要特征．【分析】昆虫属于无脊椎动物，分布最广泛，活动范围最大的原因是有翅会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物．【解答】解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利．故选：C．4．太原动物园的“两栖馆”于2016年10月26日免费向市民开放，两栖馆的“镇馆之宝”﹣﹣亚达伯拉象龟（如图）是全馆最名贵的一个品种，一只就值十几万呢！亚达伯拉象龟在生物分类学上属于（）A．软体动物B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物【考点】爬行动物的主要特征．【分析】爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．【解答】解：亚达伯拉象龟具有爬行动物的特征，如体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活；用肺呼吸，体温不恒定等．因此属于爬行动物．故选：C5．在观察蚯蚓实验中，要不时地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，以保持蚯蚓体表湿润．这样做的主要目的是（）A．使蚯蚓能保持正常的呼吸B．避免蚯蚓体内缺水死亡C．便于更好地观察蚯蚓的外部形态D．防止蚯蚓的皮肤干燥【考点】水域环境的保护．【分析】蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁进行呼吸．【解答】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的维持蚯蚓的正常呼吸．故选：A．6．环节动物和节肢动物的共同特点是（）A．都具有发达的运动器官B．身体都分节C．都具有发达的感觉器官D．都具有外骨骼【考点】环节动物的主要特征；节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】（1）环节动物的主要特征：身体由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕．（2）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛．【解答】解：A、环节动物靠刚毛运动，没有发达的运动器官，而节肢动物具有发达的运动器官足和翅，A不正确；B、节肢动物、环节动物身体都由许多体节构成，B正确；C、环节动物感觉器官不发达，节肢动物具有发达的感觉器官复眼和单眼，C不正确；D、节肢动物体表有外骨骼、环节动物没有外骨骼如蚯蚓，D不正确．故选：B．7．健美运动员在屈肘把哑铃举起的时候（如图），肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌和肱三头肌都舒张D．肱二头肌和肱三头肌都收缩【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，因此，图中用哑铃做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．故选：A8．某校兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的行为，得到的结果如表，分析表中数据可知，这四种动物从低等到高等的排列顺序是（）A．甲、乙、丙、丁B．乙、甲、丙、丁C．丁、丙、甲、乙D．丙、丁、甲、乙【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力，学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物的种类越高等，学习能力越强，学习行为所占的比重越大，利用经验解决问题能力就越强．【解答】解：学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大，完成取食前的尝试次数越少．因此这四种动物从低等到高等的排列顺序是乙、甲、丙、丁．故选：B9．从显微镜下观察到成熟的青霉孢子的颜色是（）A．黑色B．白色C．褐色D．青绿色【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿【解答】解：真菌常为丝状的有机体，如青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的．营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等．故选：D10．一般情况下，制作面包、醋、酸奶所利用的微生物依次是（）A．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B．青霉菌、醋酸菌、乳酸菌C．酵母菌、青霉菌、醋酸菌D．青霉菌、乳酸菌、酵母菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】多数细菌、真菌等微生物对人体都是有益的，微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义．【解答】解：微生物的发酵技术在食品的制作中应用十分广泛，如酵母菌在无氧气的条件下能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，制作面包、馒头要用酵母菌；制醋用到醋酸杆菌；制作泡菜、酸奶等要用到乳酸菌，乳酸菌发酵会产生乳酸，使的食品呈现一种特殊的风味；制酱要用到霉菌；故选：A11．防止食品腐败所依据的主要原理是（）A．除去细菌和真菌所利用的营养物质B．分离出食品中的细菌和真菌C．利用细菌和真菌的天敌来消灭它们D．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖【考点】食品的腐败原因．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解答】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖．故选：D12．如图中可以看到根瘤菌和豆科植物的根生长在一起形成根瘤．根瘤菌的这种生活方式和对豆科植物的影响分别是（）A．寄生、破坏豆科植物的根系B．共生、为豆科植物提供有机物C．共生，为豆科植物提供含氮物质D．腐生，为豆科植物提供水和无机盐【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫做共生．据此分析．【解答】解：共生现象在自然界中普遍存在，例如豆科植物与根瘤菌之间：根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活．故选：C13．某同学根据一定的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如表所示，该同学分类的依据是（）A．生活环境是否为陆地B．体温是否恒定C．生殖方式是否为胎生D．体内有无脊柱【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；鱼类的主要特征；哺乳动物的主要特征；两栖动物的主要特征．【分析】（1）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．（3）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（4）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．【解答】解：A、燕子陆生、野兔陆生、青蛙水陆两栖、鲫鱼水生，蜜蜂陆生、蚯蚓陆生、蜘蛛陆生、蜗牛陆生；B、燕子、野兔都是恒温动物，体温恒定，青蛙和鲫鱼变温动物；蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蜗牛都是变温动物，体温不恒定；C、燕子是鸟类卵生、野兔是哺乳类胎生、青蛙是两栖类卵生、鲫鱼是鱼类卵生；蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蜗牛都是卵生；D、燕子、野兔、青蛙、鲫鱼都是脊椎动物体内都有脊柱，蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蜗牛都是无脊椎动物，体内无脊柱．因此该同学分类的依据是体内有无脊柱．故选：D14．在生物分类的七个等级中，其中所包含生物的共同特征最多和最少的分别是（）A．门、种B．种、界C．科、界D．种、门【考点】生物的分类及分类单位．【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．【解答】解：生物的分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．因此同种生物的共同特征最多，同界生物的共同特征最少．故选：B．15．生物的多样性不包括（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生物数量的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．可见C正确．故选：C二、非选择题（共70分）16．如图1是三种动物特征间的关系示意图，交叉部分为相应动物的共同特征．请将图2左右进行配对连线．【考点】鱼类的主要特征；哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】（1）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．（3）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：中华鲟是鱼类、家鸽是鸟类、白鲸是哺乳类，都是脊椎动物，体内都有脊柱，因此A 是有脊柱；中华鲟是鱼类卵生、家鸽是鸟类卵生、白鲸是哺乳类胎生，因此中华鲟和家鸽都有而白鲸不具有的是卵生，所以B是卵生；中华鲟和白鲸都生活在水中，家鸽是生活在陆地和空中，因此中华鲟和白鲸相同而与家鸽不同的是水中生活，所以C是水中生活；家鸽是鸟类、白鲸是哺乳类都是恒温动物，体温恒定，中华鲟是鱼类是变温动物体温不恒定，因此家鸽、白鲸相同，而与中华鲟不同的是体温恒定，所以D是体温恒定．故答案为：17．如图为两类微生物的结构示意图，请据图回答下列问题（1）比较图一和图二所示微生物的结构：相同点：都有细胞壁，细胞膜，细胞质；不同点（答主要的）；细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核．（2）比较图一和图二所示微生物的生殖方式：图一所示生物：分裂生殖；图二所示生物；孢子生殖和出芽生殖．（3）如果取一滴图二所示微生物的培养液制成临时装片，在普通光学显微镜中能否看到图二中的结构E呢？能．用碘液染色后，显微镜下可以看到细胞中染上颜色的是细胞核和淀粉粒．（4）图中的两类微生物获取有机物的方式大多是以现成的有机物为食（选填：自己制造；利用现成有机物）（5）图中两类微生物在自然界中最重要的作用是分解动植物的遗体遗物，把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐，返回无机环境，作为分解者促进了自然界中的物质循环．【考点】细菌和真菌的区别．【分析】（1）细菌的都是单细胞的，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢．（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖．（3）图一中③是DNA（遗传物质细胞质）；②细胞壁，⑤细胞膜；⑥荚膜；②细胞质；①鞭毛．图二中A是细胞壁，B是细胞核，C是细胞膜，D是细胞质，E是液泡．【解答】解：（1）图一是细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中区．图二酵母菌属于真菌，真菌有真正的细胞核．可见在细胞结构上的主要区别是细菌无成形的细胞核．它们的细胞都有细胞壁，细胞膜，细胞质．（2）细菌的生殖方式是分裂生殖，酵母菌的生殖方式孢子生殖和出芽生殖．（3）取一滴酵母菌培养液制成临时装片，用碘液染色后，在显微镜下观察，可以看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒．（4）细菌和真菌的细胞内都没有没有叶绿体，必须以现成的有机物为食，营养方式是异养．（5）细菌、真菌能分解动植物的遗体遗物，把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐，返回无机环境，作为分解者促进了自然界中的物质循环．故答案为：（1）都有细胞壁，细胞膜，细胞质；细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核；（2）分裂生殖；孢子生殖和出芽生殖；。
太原市2019-2020年度八年级上学期期末联考生物试题B卷
太原市2019-2020年度八年级上学期期末联考生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法错误的是（）A．动物体内分布最广泛的组织是结缔组织B．人体内最大的器官是皮肤C．植物体内，分生组织的细胞能分化形成其他组织D．被子植物是大气中氧气的主要来源2 . 通过有性生殖方式繁殖后代的是（）A．由果实中的种子繁殖后代B．柳的茎能形成新个体C．椒草的叶片长成新植株D．一棵菊花植株常常会变成一丛3 . 从古猿到人的进化过程中，人类出现的主要标志是A．会制造工具B．手足分工C．直立行走D．运用天然工具4 . 人体与大肠内的细菌可以“和平相处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质被人利用，这些物质是（）A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．维生素5 . 学完生物学知识后，加深了我们对自身的了解．下列解释错误的是（）A．正常的男性和女性，体细胞中都只有一对性染色体B．青春期，男孩出现遗精、女孩出现月经都是正常现象C．静脉注射毒品、不安全性行为、礼节性拥抱都会使人感染艾滋病D．吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾都是不良生活习惯，不利人体健康6 . 组成一个生态系统必须具有下列哪些成分①生产者②消费者③分解者④空气⑤阳光⑥水⑦适宜的温度A．①②③B．①③④⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．①②③④⑤⑥⑦7 . 在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．门、种B．种、界C．科、界D．种、门8 . 警戒色是某些有毒的或不可食的生物所具有的鲜艳醒目的颜色。
这种颜色往往会对捕食者形成信号作用，使其避而远之。
某人进行了与警戒色有关的模拟实验；让a、b两组小鸡分别在不同颜色的地板上啄食均为苦味的谷粒，并对啄食情况进行统计，结果如下图所示。
据此分析，下列结论成立的是（）A．实验初期，小鸡对两种颜色的谷粒啄食比例均等B．实验初期，鲜艳醒目的谷粒颜色对小鸡是警戒色C．随实验次数的增多，小鸡对醒目颜色的谷粒啄食比例增多D．随实验次数的增多，小鸡逐渐将醒目谷粒的颜色作为警戒色9 . 青蛙、家燕、春蚕个体发育的起点都是A．精子B．受精卵C．卵细胞D．孢子10 . 原始生命诞生的摇篮是（）A．原始陆地B．原始大气C．原始海洋D．原始地层11 . 由于人类活动，目前地球大气中的二氧化碳浓度增高，产生了温室效应，使地球温度有所升高。
山西省2019-2020学年第一学期八年级期末质量评估试题·生物(苏教版)·试题及答案
19. 营群体生活的动物常常具有社会行为，群体内部往往有分工与合作。下列属于社会行
为的是
A． 两只狗为争夺骨头而争斗
%%%%%%B． 蜜蜂跳“8”字舞
C． 田鼠在洞内堆放粮食
%%%%%%%%%%%%D． 母鸽哺育幼鸽
20. 习近平总书记说“绿水青山就是金山银山”，倡导人们从身边小事做起，转变生活方
式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是
将该选项涂黑。每小题 2 分，共 40 分）
1. 浮萍是一种漂浮在水面上的水生植物，叶近圆形，叶背面垂生丝状根，种子外面有果皮
包被，果实近陀螺状。请你根据这些特征分析，浮萍属于
A. 藻类植物
B. 苔藓植物
C. 被子植物
D. 裸子植物
2. 小明对生物学非常感兴趣，在课余时间观察了多种植物并做了详细记录。下面是他记
A. 真菌细胞没有叶绿体，营寄生生活或腐生生活
B. 真菌细胞与动物细胞相比，不同之处是真菌细胞具有细胞壁
C. 有些真菌是我国的传统药材，如灵芝
D. 真菌细胞与细菌细胞都具有细胞核
9. 马和驴杂交可产下骡，但在分类上马和驴同科不同属；俗话说“风马牛不相及”，但在分
类上马和牛同纲不同目。下列说法正确的是
八年级生物 （苏教版） 第 ３ 页 （共 8 页）
14. 据媒体报道，1996 年我国考古学家在辽宁省发现一对古生物化石，经过研究发现是一
对雌雄孔子鸟化石，体型与鸡的大小相近，上下颌没有牙齿，有清晰的羽毛印迹。下列
分析错误的是
A． 孔子鸟化石揭示了不同生物之间的进化关系
B． 现在发现的化石都是高等生物化石
C． 孔子鸟化石为研究鸟类进化提供了新证据
D． 越复杂、越高等的生物化石出现在越新近形成的地层中
太原市2021年八年级上学期生物期末考试试卷A卷
太原市2021年八年级上学期生物期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列关于动物在空中运动方式的说法中，正确的是（）A . 会飞行的都是鸟类B . 能飞行的动物都是以靠翅C . 滑翔是一种省力的飞行方式D . 动物飞行都是鼓翼飞行2. （2分）(2015·株洲模拟) 肌肉的两端（）A . 一般附着在不同的骨上B . 一般附着在同一骨上C . 位于相邻的两个关节之间D . A和B所述的情况都有3. （2分） (2015八上·连城期末) 幼年时，骨能长长和长粗，与骨的长粗有关的是（）A . 骨腔内的骨髓B . 骨松质内的红骨髓C . 骨膜内的成骨细胞D . 骨骺端软骨层的细胞4. （2分） (2019八上·顺德月考) 如图，阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（）A . 都是生来就有B . 都要生活经验C . 都由环境因素决定D . 都与遗传物质有关5. （2分） (2016八上·万州期中) 两只狗争夺一块骨头是（）A . 攻击行为B . 取食行为C . 繁殖行为D . 防御行为6. （2分） (2018八上·广东期末) 位于博罗县的象头山和罗浮山分别被划为国家级和省级的自然保护区，以保护当地的珍稀动植物，这一措施属于（）A . 就地保护B . 易地保护C . 法制教育D . 法制管理7. （2分） (2016八下·禹城期末) 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图．一段时间后发现乙的数量增加，试分析此时甲、丙、丁的数量变化正确的是（）A . 丙、丁的数量增加，甲的数量下降了B . 甲、丁的数量增加，丙的数量下降了C . 甲、丙的数量增加，丁的数量下降了D . 甲、丙、丁的数量都增加8. （2分） (2018八下·解放开学考) 下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表，表中a、b、c、d 分别表示不同的营养级，其构成的食物链是（）生物种类a b c d能量（J/M2）141．1×10515．9×1050．88×105871．3×105A . a→b→c→dB . d→c→b→aC . d→a→b→cD . c→b→a→d9. （2分） (2018八上·韶关期末) 在一个由兔子和狼组成的生态系统中，如果将狼杀绝，兔子的数量将（）A . 迅速上升B . 缓慢上升C . 保持相对稳定D . 先上升后下降10. （2分） (2019八上·洛南期末) 我国是生物种类多样性最丰富的国家之一。
太原市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题B卷
太原市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是（）A．是最大的动物类群B．每个个体都有三对足C．体表有坚韧的外骨髓D．身体和附肢都分节2 . 生殖是生物的基本特征之一。
下列关于生物生殖的叙述错误的是（）A．牡丹与奶牛的有性生殖实质是相同的B．细菌、真菌进行的孢子生殖C．与无性生殖相比，有性生殖的后代有更大的变异性D．无性生殖繁殖速度快3 . 从蝗虫的发育过程看，扑灭蝗虫的最佳时期应在（）A．受精卵期B．蛹期C．成虫期D．三龄前幼虫期（若虫）4 . 下列属于生物间合作关系的是（）A．七星瓢虫捕食蚜虫B．一群蚂蚁抬蝗虫回巢C．两只狗为争骨头而争斗D．豆科植物与根瘤菌5 . 区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（）A．脊柱B．心脏C．鳃D．肌肉6 . 玲玲爸爸送给她一只可爱的小狗，经过查阅资料，她找到了这种狗在分类学上的位置，请你帮助玲玲确定下列哪一项是正确的（）A．犬属、犬科、哺乳纲、食肉目B．哺乳纲、犬属、食肉目、犬科C．哺乳纲、食肉目、犬属、犬科D．哺乳纲、食肉目、犬科、犬属7 . 动物的学习行为有助于动物适应复杂的环境，下列属于学习行为的是（）A．母鸡生蛋B．老鼠钻洞C．蜜蜂酿蜜D．黄牛耕田8 . 下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）A．生物多样性就是指物种多样性B．我国是世界上被子植物最丰富的国家，被誉为“被子植物的故乡”C．要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性9 . 动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）A．动物是食物来源B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能固定二氧化碳D．动物能释放氧气10 . 创立生物进化论的科学家是（）A．达尔文B．李时珍C．林奈D．沃森和克里克11 . 下列植物部位的结构，对应不准确的是（）A．叶片--表皮、叶肉和叶脉B．大豆种子--种皮和胚C．果实--果皮和种子D．花--雌蕊和雄蕊12 . 青霉、黑根霉和蘑菇的生殖方式是（）A．出芽生殖B．孢子生殖C．营养生殖D．分裂生殖13 . 下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点？（）①身体呈流线型②骨骼轻、薄、坚固③前肢变成翼，生有大型正羽④ 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾⑤食量大消化吸收能力强⑥胸肌发达⑦直肠很短，粪便随时排出体外⑧两翼上的肌肉发达⑨有气囊辅助呼吸A．①③B．④⑧C．⑥⑧D．④⑤14 . 陆地上生活的动物一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥的气候。
太原市2019-2020学年八年级上学期期末复习试卷(一)生物试题B卷
太原市2019-2020学年八年级上学期期末复习试卷（一）生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在观察鸟卵的结构实验中看到卵黄上有一个小白点，下列关于小白点的叙述错误的是（）A．它是鉴定卵是否受精的依据B．胚盘是进行胚胎发育的部位C．小白点称为胚盘，里面含有细胞核D．胚盘的作用是为卵的发育提供营养2 . 课堂上，同学们积极思考老师提出的问题，小明更是两手托腮，冥思苦想。
请问此时小明上肢的肌肉收缩情况是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌肱三头肌同时收缩D．肱二头肌肱三头肌同时收缩3 . 下列有关动物行为的叙述中，错误的是A．白蚁具有社群行为B．黑猩猩钩食白蚁属于后天学习行为C．大山雀偷喝牛奶属于先天性行为D．以上三个选项的动物中，黑猩猩的学习能力最强4 . 下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A．雌雄同体，体内受精，体内发育B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体内受精，体内发育D．雌雄异体，体外受精，体外发育5 . 下列属于动物社群行为的是（）A．母袋鼠哺育幼袋鼠B．乌贼喷出墨汁C．狗为争夺骨头而争斗D．蜂王依靠工蜂喂养6 . 河蚌的呼吸器官和运动器官分别是图中A．1和2B．2和3C．2和4D．3和47 . （2014秋•凤阳县校级期中）下列几个分类等级中生物共同特征最多的是（）A．门和纲B．属和种C．纲和目D．目和科8 . 稻田里，水稻与杂草之间的关系是（）A．捕食B．寄生C．共生D．竞争9 . 对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（）A．都用孢子繁殖后代B．都有遗传物质C．都能独立生活D．都是单细胞生物10 . 在观察蚯蚓的实验中，如果蚯蚓在纸上或玻璃上运动时间过长，会导致蚯蚓活动能力下降，甚至死亡，其原因是（）A．体内水分散失，血液循环停止B．体表逐渐干燥，无法呼吸C．刚毛损伤，影响运动D．水分散失过快，蚯蚓缺水死亡11 . 在我国特有的生物中，将银杉和洪洞分成分成一类，将金丝猴、朱鹮、中华鲟分成一类，这样进行划分的分类等级单位是（）A．属B．科C．界D．种12 . 下列动物中属于鱼类的是（）A．章鱼B．鲨鱼C．娃娃鱼D．鲸鱼13 . 咸鱼能保存较长的时间，其原因是（）A．咸鱼已煮熟，营养很少，不利于细菌、真菌的生长、繁殖B．细菌真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉C．鱼肉内加入了盐以外的防腐剂D．咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分，不利于细菌、真菌的生存繁殖14 . 乳酸菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是（）A．寄生、腐生、寄生B．腐生、腐生、寄生C．寄生、寄生、腐生D．腐生、寄生、腐生15 . 青蛙的雌雄抱对现象有利于（）A．躲避恶劣环境B．促进发育C．提高体外受精率D．相互取暖16 . 杨宇同学测了三次肺活量，数据分别是：3200mL、3400mL、3600mL．他的肺活量是（）A．3200mL B．3400mL C．3600mL D．10200mL17 . 下列对生物多样性的描述正确的是（）①物种的多样性②变异的多样性③生态系统的多样性④遗传的多样性A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④18 . 如图是T4噬菌体的示意图，关于这种生物下列说法错误的是（）A．它一般寄生在动物细胞内B．它没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成C．它非常微小，单位一般用纳米表示D．它不能独立生活，只有通过侵入其他生物才能进行生命活动19 . 下列有关“失去雏鸟的红雀喂养金鱼的行为”的说法不正确的是（）A．与体内的遗传物质有关B．属于学习行为C．属于先天性行为，有利于生存D．这种行为能遗传给后代20 . 下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（）A．土豆块茎繁殖B．油菜叶组织繁殖C．杂交水稻D．石榴的压条繁殖21 . 下列有关我国生物多样性的叙述中，不正确的是A．生物多样性是指生物种类和数量的多样性B．生物种类多样性的实质是基因的多样性C．生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定D．生态系统多样性受到影响，会影响生物种类多样性和基因多样性22 . 要实现一棵苹果树同时结出不同品种的果实，可以采取的培育方法是（）A．有性生殖B．嫁接C．组织培养D．扦插23 . 下列动物中是真正适应陆地环境的脊椎动物的是（）A．蝾螈B．娃娃鱼C．蜥蜴D．蝗虫24 . 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于（）A．环节动物B．节肢动物C．鸟类D．爬行动物二、综合题25 . 实验分析：李华和妈妈一起制作泡菜（1）利用到的微生物是______，此微生物和做面包用的微生物相比显著的结构特点是______。
太原市2019-2020年度八年级第一学期期末教学质量监测生物试题A卷
太原市2019-2020年度八年级第一学期期末教学质量监测生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列各项中不属于节肢动物特征的是（）A．身体由许多体节构成B．身体里有脊柱C．体表包着坚韧的外骨骼D．足、触角等分节2 . 下列关于菌落的描述正确的是（）A．用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B．真菌的菌落一般比细菌小C．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的3 . 下列关于动物与其生活环境相适应的描述，错误的是（）A．鲫鱼身体呈流线型，适于水中生活B．成蛙用鰓呼吸，适于水陆两栖生活C．家鸽长骨中空，利于减轻飞行重量D．家兔体表被毛，利于保持体温恒定4 . 鸟类和哺乳类共有的特征是（）A．体表被毛，牙齿分化B．胎生、哺乳C．体温恒定，心脏四腔D．双重呼吸、卵生5 . 禽流感是由病毒引发的一种恶性传染病。
以下对于病毒的描述正确的是（）A．病毒不能独立生活B．所有病毒对人类有害C．病毒属于原核生物D．禽流感病毒是植物病毒6 . 仿生实现了生物结构与功能在科技上的应用，下列不属于仿生的是A．蝙蝠与雷达B．蝇眼与照相机C．乳房生物反应器D．蜻蜓翅与飞机翼7 . 在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是（）A．保持身体柔软B．降温作用C．让体表湿润，维持正常呼吸D．保持体表湿润，有利于运动8 . 下列应用实例对应的生物学原理正确的是（）A．打预防针能预防疾病﹣﹣人体的非特异性免疫B．安全输血以同型输血为原则﹣﹣避免红细胞凝集C．种植农作物需要合理密植﹣﹣植物需要充足的二氧化碳D．放入4℃冰箱的食物保质期会延长﹣﹣低温中的微生物无法生存9 . 用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。
能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是A．I和ⅡB．.Ⅱ和ⅢC．I和ⅢD．Ⅱ10 . 下列各项不是动物在自然界中作用的是（）A．帮助植物传播种子B．制造有机物C．帮助植物传粉D．促进生态系统的物质循环11 . 老师把刚刚制备的链球菌与酵母菌临时装片交给李明同学，让其贴上标签。
山西省太原市2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题(WORD版)
2017——2018 学年第一学期八年级期末考试生物试卷（考试时间：上午 10:30——12:00）说明：本试卷闭卷笔答，答题时间 90 分钟，满分 100 分。
一、选择题（每小题 2 分，共 30 分。
每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的选项号填入下表相应位置。
）1. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是A.背腹扁平B.身体呈辐射对称C.有口无肛门D.体表有刺细胞2. 软体动物与人类生活的关系非常密切，下列有关软体动物的描述中，不正确的是A.身体外面都有坚硬的贝壳B.大多数种类生活在水中C.柔软的身体表面有外套膜D.很多种类可供人类食用3. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”俗称“蝉蜕” (如右图所示)，是蝉的幼虫最后一次蜕下来的A.甲B.贝壳C.鳞片D.外骨骼4. 在观察蚯蚓的实验中，需要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做主要是为了保证其正常的A.运动B.消化C.呼吸D.体色5. 下列动物中，真正适应陆地环境的脊椎动物是A.嵘螺B.蚯蚓C.蝗虫D.壁虎6. 下列动物中，形态结构特征与鲫鱼最为相似的是A.鲢鱼B.章鱼C.娃娃鱼D.鲸鱼7. 家鸽是我们生活中常见的鸟类，具有很强的长距离飞行能力。
下列关于家鸽适于飞行的形态结构特点和生理特性的描述中，不正确的是A.前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛B.肺和气囊同时进行气体交换，呼吸效率高C.食量大，消化力强，为飞行提供大量的能源物质D.胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作8. 试着做一个屈肘动作，这个动作需要以下几步完成:①相应的骨受到牵动;②骨绕关节活动;③骨骼肌收缩;④骨骼肌接受神经传来的刺激。
这些步骤发生的正确顺序是A.①②③④B.④③②①C.④③①②D.③④①②9. 先天性行为是学习行为的基础，二者既有相同点又有不同点。
右图中阴影部分表示二者的相同点。
下列①一④项中，可以写在阴影部分的是①生来就有②由生活经验和学习获得③与遗传因素有密切关系④有利于生存和繁殖A.①②B. ③④C. ①③D.②④10. 小丽在植物分类活动中，将豌豆和花生分为一类，而将小麦和玉米分为另一类，她主要依据的是A.根、茎、叶的形态结构特征B.花、果实、种子的形态结构特征C.生活环境及生长季节D.植物的生殖方式11. 分析右图中的动物分类表解，下列各组动物中，亲缘关系最远的是A.马与犀牛B.斑马与犀牛C.马与斑马D.犀牛与黄牛12. 生物分类是研究生物的一种基本方法，下面关于生物分类的描述正确的是A.“科”是最基本的分类单位B.通过生物分类可以弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系C.生物分类等级越大，其中的生物共同特征越多D.生物分类有利于人类更好地利用生物资源，但是对保护生物多样性不利13. 我国的植物资源十分丰富，其中种数居世界首位的植物类群是A、藻类植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物14. 下面的工农业生产行为中，有利于保护生态环境的是A.把大片沼泽地开垦为农田B.在菜田里喷洒农药以杀死菜青虫C.在田间施放性引诱剂，干扰蝶蛾类害虫的通讯D.把工业废水排入发生赤潮的海域，以杀死大量繁殖的藻类15. 公元 1600 年至 1800 年期间，全球共有 25 种鸟灭绝;公元 1800 年至 1950 年期间，全球共有 378 种鸟灭绝。
2020-2021学年人教版八年级上册生物期末专题复习：《病毒》试题精选(解析版 )
人教版八年级上册生物期末专题复习：《病毒》试题精选（2）一．选择题（共30小题）1．（2019秋•朔州期末）美国麻省总医院肿瘤免疫中心的科学家们发表于顶尖学术期刊《自然》的一篇文章中表示，他们发现一些低风险的人乳头瘤病毒（HPV）在间接保护人们免受皮肤癌的侵害。
下列是小华对病毒知识的归纳总结，其中错误的是（）A．病毒的生活方式为寄生B．病毒只能用电子显微镜观察C．所有病毒都会使人患病D．病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成2．（2020春•莱西市期末）细菌、真菌、病毒形态各异，种类繁多，下列相关叙述错误的是（）A．细菌和真菌虽然都具有细胞结构，但是细菌没有成形的细胞核B．细菌的菌落比较大，真菌的菌落则较小C．病毒的生活方式是寄生，新型冠状病毒寄生在动物细胞内，属于动物病毒D．培养细菌和真菌的一般方法：配置培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养3．（2019秋•顺德区期末）今年，由病毒引起的非洲猪瘟流行，导致猪肉价格飞涨。
关于病毒的描述错误的是（）A．要借助电子显微镜才能观察到B．不能独立生活，须寄生在活细胞内C．一旦侵入人体，就会使人患病D．由蛋白质外壳和内部遗传物质组成4．（2019秋•蕲春县校级期末）近期世界范围内，新冠肺炎肆虐，对人类的生命安全和经济发展带来不可估量的损失，世界卫生组织将新型冠状病毒暂时命名为“2019﹣nCoV”。
下列有关新冠肺炎病毒的描述错误的是（）A．2019﹣nCoV没有细胞结构B．2019﹣nCoV体内具有遗传物质C．2019﹣nCoV与人类的关系是寄生D．2019﹣nCoV进化的方向是：毒性越来越强、感染性越来越强5．（2019秋•泾阳县期末）如图是腺病毒的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．图中①是细胞壁B．图中②是病毒的遗传物质C．该病毒具有简单的细胞结构D．腺病毒可以通过分裂来繁殖6．（2019秋•泾阳县期末）下列可以称为“噬菌体”的病毒是（）A．寄生在大肠杆菌中的病毒B．烟草花叶病毒C．艾滋病病毒D．甲肝病毒7．（2019秋•昆明期末）有关艾滋病病毒的叙述，正确的是（）A．能在光学显微镜下观察到B．有遗传物质C．结构简单，属于原核生物D．是细菌病毒8．（2019秋•丹江口市期末）如图为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）A．①无细胞结构，营寄生生活B．②是细菌形成的芽孢C．③可用来制糕点和酒D．②③在生态系统中主要作为分解者9．（2019秋•南阳期末）下面对于病毒的描述中，不正确的是（）A．只能寄生在其他生物的活细胞内B．没有细胞结构C．离开了活细胞，通常会变成结晶体D．危害很大，都会给人体带来疾病10．（2019秋•顺平县期末）下列有关细菌和病毒的叙述中正确的是（）A．细菌是单细胞生物，以复制方式增殖B．利用细菌病毒可以治疗某些由细菌引起的疾病C．病毒专门寄生在活细胞内，分裂速度很快D．某些病毒生活在小麦叶上，引起小麦叶锈病11．（2019秋•宽城县期末）2014年5月，烟台发现了首例H7N9型禽流感病例，下列叙述不正确的是（）A．H7N9型禽流感病毒是一种动物病毒B．病毒靠分裂繁殖后代C．病毒有蛋白质外壳和内部遗传物质组成D．病毒只能寄生在活细胞里12．（2019秋•扎兰屯市期末）下列关于图中三种病毒的说法，不正确的是（）A．都由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．必须生活在活的动、植物细胞内C．营寄生生活，对所寄生的生物造成危害D．可以利用病毒为人类造福13．（2019秋•富锦市校级期末）下列不属于艾滋病传播方式的是（）A．不安全输血B．握手C．母婴D．不安全性行为14．（2019秋•昭平县期末）下列四种生物中，结构简单，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，没有细胞结构的是（）A．衣藻B．酵母菌C．幽门螺杆菌D．大肠杆菌噬菌体15．（2019秋•昭平县期末）南宁一幼儿园38名幼童出现呕吐，初步判定为感染诺如病毒。
2019-2020学年第一学期期末七年级生物试题
2019-2020学年第一学期基础质量监测生物试题（总分100分考试时间60分钟）注意事项：1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2.本试题所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.下列各项中，不属于现代类人猿的是（）A猕猴 B.猩猩 C.黑猩猩 D.长臂猿2.英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。
与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（）A．卵巢生长激素 B．子宫月经 C．卵巢雌性激素 D．子宫雌性激素3.维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。
某同学在四只试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向试管中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，直到褪色。
观察结果如下表，据表可知这四种蔬菜中维生素C的含量最多的是（）A.黄瓜 B．青椒C．芹菜 D．白菜4.处于青春期的男孩和女孩，身体发育发生了明显变化，其特征不包括（）A.大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征B.性器官迅速发育，性激素分泌增多C.身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化5.同学们正处于青春期，应该适当多吃富含蛋白质的食物，这是因为（）A.蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B.人体生长发育以及细胞的更新都离不开蛋白质C.蛋白质摄取不足易患佝偻病D.蛋白质可以不经消化被直接吸收6.试管内有植物油，再加入配制的消化液混合液，置于温水中，并不断搅拌。
一段时间后，植物油消失了。
所配制的消化液最合理的组合是（）A.唾液、胃液B.胰液、肠液C.胃液、胆汁D.唾液、胆汁7.俗语说“食不言，寝不语。
太原市2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题B卷
太原市2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有些节肢动物与环节动物从外观上看很相似，但实际差别很大，这两类动物的共同特征是（）A．具有外骨骼B．具有贝壳C．身体分节D．足分节2 . 下列环境中，有细菌分布的是（）①月球表面②很热的温泉③10 000米高空④地球的地核⑤寒冷的极地A．①②B．②③⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤3 . 某种病毒能引起禽流感，青霉能引起面包发霉，它们的营养方式依次是（）A．腐生、寄生B．寄生、腐生C．寄生、寄生D．腐生、腐生4 . 下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是（）A．某些病毒可制成杀虫剂B．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C．给高烧病人注射青霉素D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗5 . 下列属于真正的鱼类的是（）A．娃娃鱼B．鳄鱼C．鱿鱼D．鲨鱼6 . 关于酸奶制作步骤的顺序，正确的是（）①灭菌②接种③密封④培养．A．①②③④B．①②④③C．③①②④D．④①②③7 . 下列动物中真正属于鱼的是（）A．鲍鱼B．比目鱼C．墨鱼D．章鱼8 . 微生物的哪些特点和它们的广泛分布有关（）A．个体小，便于各种媒介携带B．代谢类型多，对环境的适应能力强C．繁殖速度快、数量多D．以上三项都正确9 . 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（）A．地钱没有根、茎、叶的分化B．银杏种子外面包有肉质的果皮C．卷柏有输导组织，是木本蕨类植物D．石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物10 . 下列有关生物体的结构和功能的叙述，错误的是（）A．鸟的骨骼中空，利于飞行时减轻重量B．血吸虫消化器官简单是与寄生生活相适应的C．心房与心室间的瓣膜、静脉血管和动脉血管中的瓣膜都能防止血液倒流D．导管细胞无细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁消失，是与运输功能相适应11 . 具有社会行为的动物都必须依靠（）A．“首领”动物的保护才能得以生存B．信息交流才能完成统一协调的分工合作C．气味的传递才能完成复杂的信息交流D．性外激素的作用，才能完成雌性和雄性动物个体的识别12 . 下列关于动物运动的描述不正确的是（）A．不利于寻觅食物和躲避敌害B．能适应复杂多变的环境C．有利于动物自身的生存和繁殖后代D．有利于动物争夺栖息地13 . 哺乳期内失去幼崽的母狗在给猪的幼崽哺乳。