2020年师德师风建设专题教育活动新闻稿
新湖南师德师风报道新闻稿
新湖南师德师风报道新闻稿“做‘大先生’，不仅仅是传授本领，更重要的是用一个灵魂唤醒另一个灵魂。
做好老师，首先自己要真诚地、深沉地爱民族、爱国家、爱教育事业，这样才能培养出堪当民族复兴大任的时代新人！”5月11日下午，湖南文理学院师德师风宣讲团成员、艺术学院老师曾xx向经济与管理学院全体教师分享了自己教书育人、潜心科研、助力学生成长成才的动人故事与心得体会，宣讲现场不时响起热烈的掌声。
湖南XX学院成立师德师风宣讲团，目的是以身边榜样传递师德力量，发挥先进典型示范引领作用，创亮学校师德师风建设品牌，增强学校师德师风建设实效。
宣讲团团长由学校党委书记龙xx担任，首批24名成员由学校优秀教师、师德标兵等先进典型组成。
当天是学校师德师风宣讲团成员的第一轮集中分享报告会，宣讲团成员分成6个小组分别到马克思主义学院、师范学院、外国语学院、文法学院、经管学院、地旅学院进行宣讲。
学校党委书记龙献忠观摩了马克思主义学院分会场的宣讲会，副校长晏x观摩了地旅学院、经管学院分会场的宣讲会。
在各个宣讲现场，全体老师集体宣誓：努力做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，让党放心、人民满意的好教师！之后，宣讲团的老师们用平实的语言、真挚的感情、真实的事例，从不同角度、不同侧面，讲述了各自教书育人工作的经验与做法，分享了自己用心用情陪伴学生成长成才的感人事迹。
宣讲团老师们的事迹，深深地感染了现场聆听的师生。
马克思主义学院青年教师龚xx表示：“听了身边先进教师的事迹，深深感到要想成为一名有情怀、有魅力、有信仰的思政课教师，就要带头落实好新时代对师德师风的要求，常怀敬畏之心，不断增强教书育人的本领。
”在马克思主义学院全程听完宣讲后，龙xx对宣讲取得的良好效果表示肯定，对全校教职员工提出了殷切希望。
他表示，《礼记》有言，“经师易得，人师难求”。
高校教师不能只做传授书本知识的教书匠，更要讲政治、讲责任、讲学习、讲奉献、讲纪律，努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
师德师风宣传报道
师德师风宣传报道师德师风宣传报道近年来，随着教育事业的快速发展和教师队伍的不断壮大，师德师风的重要性也逐渐被人们认识到。
作为教师队伍的骨干力量，教师的师德师风直接关系到学生的全面发展和社会的进步。
因此，各级教育行政部门和学校纷纷加大了对师德师风宣传的力度。
在某某市某某学校，师德师风宣传活动正如火如荼地进行着。
学校成立了师德师风宣传推广小组，由学校领导班子成员和教师代表组成。
小组成员积极参与，利用课余时间研讨，共同策划了一系列宣传活动，以提高全校教师队伍的师德师风意识。
首先，学校利用学校广播、电视台等宣传媒体，制作了一系列精彩的师德师风宣传片。
这些宣传片以真实的教育案例为背景，展示了教师们在工作中积极向上、为人师表的精神风貌。
通过生动的画面和感人的故事，让全校师生认识到良好的师德师风对学生成长的重要性。
其次，学校还组织了一次师德师风宣传讲座。
邀请了市教育局的专家教授，向全体教师详细介绍了师德师风的内涵和重要性。
专家教授通过丰富的实例和深入浅出的讲解，使教师们对师德师风有了更加全面和深入的了解。
讲座结束后，教师们纷纷表示，将以身作则，努力培养良好的师德师风，为学生树立榜样。
此外，学校还组织了一次校本研修活动，针对教师的专业素养和师德师风进行深入研讨。
教师们通过小组讨论、专题报告等形式，分享了自己在教育教学中的成功经验和教育教学中的困惑与思考。
借此机会，学校建立了一个互帮互助、相互学习的平台，进一步提高了教师队伍的整体素质。
通过一系列的师德师风宣传活动，某某学校全体教师的师德师风得到了有效的提升。
学校的教学氛围更加融洽，学生成绩也有了显著的提高。
师德师风宣传不仅是教育行政部门和学校的责任，更是每位教师应当承担的重要责任。
只有倡导良好的师德师风，才能培养出更多优秀的人才，为社会的进步贡献力量。
师德师风报道（优秀范文5篇）
师德师风报道（优秀范文5篇）第一篇：师德师风报道幼儿园一直都非常注重教师的职业道德教育，不断加强和改进师德师风建设，全面提高教师队伍素质。
于11月10日上午召集教职工进行了一次师德师风动员大会。
会上，园党支部书记传达了上级文件精神，就全面提高广大教师的师德水平，努力建设该园高素质的教师队伍，具体讲述以下几个方面内容：一是通过这次师德师风创建活动，提高广大教师的职业道德水平，增强教书育人的责任感和使命感；二是以师德教育为突破口，开展形式多样的师德建设活动，促进该园教师树立良好的形象，总结表彰师德先进个人，树立标兵，推进该园教师的精神文明建设；三是完善幼儿园师德建设的各种制度，强化师德考核工作。
幼儿园有决心、有信心把此次创建活动开展好，把师德师风建设的各项工作落实到实处，并通过创建活动不断将教师的师德素质进一步提高。
第二篇：师德师风报道师德师风专题学习活动报道11月20日，爱心幼儿园组织召开了全园教师、保育员师德师风培训会议。
此次培训，林园长以“铸高尚师德树人格丰碑”为主题作了深入的阐述。
她结合我园优秀教师洪晓玲、黄萍萍的事例，学习我校教师敬业爱岗、关爱学生、严谨笃学的优秀风采。
希望用榜样的力量带动起一支富有活力和创新精神的教师队伍。
在培训中她提出教师工作要做到“三为”。
一是师爱为魂。
“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。
在很大程度上，热爱学生就是要热爱教育事业。
热爱教育事业就是爱学生,学生一旦体会到老师的爱，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
二是学高为师。
“师者，传道、授业、解惑也”这句话很好的诠释了教师的重要职责之一，那就是通过教师的努力让学生学到知识，学到本领，成为合格的人才，这也决定了教师必须认真的钻研教材，精通自己所教学科，并广泛涉猎相关知识，把自己这“桶水装满”，这样才能满足不同学生的不同需要。
教师如果没有广博的知识，就不能很好地解开学生之“惑”，传为人之“道”。
聚焦师德师风 着力强基固本
聚焦师德师风着力强基固本作者：邱正东来源：《湖北教育·综合资讯》2020年第10期百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。
近年来，洪湖市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育教师的重要讲话及论述为指导，以立德树人为根本任务，紧紧扭住师德师风这个“牛鼻子”，著力建设新时代教师队伍，努力营造风清气正的教育环境。
狠抓正面引领，让教育正气扬起来旗帜就是方向，榜样就是力量。
我们始终坚持正面引领，激励教师人人争做“四有好老师”，让优秀教师多起来，让教育正气扬起来。
一是学习教育，立师德。
我们在教育全系统、全方位开展了学习十九大精神、树立正确师德观、做好学生引路人，“准则伴我行”“教师的使命与担当”全省师德建设主题作品征集等系列师德建设主题教育活动，在全市掀起了师德建设的新高潮：我们每年组织别开生面的师德报告会，遴选身边的好老师讲述自己的教育故事，以小见大，以平见奇，大家心悦诚服，极大地震撼了我们的老师;市长沈先武亲自为老师们作辅导报告，情真意切，语重心长，极大地鼓舞了我们的老师;特邀洪湖籍深圳高级中学校长黄显甫、深圳小学校长王海林回家乡为老师们“开讲”，情真意切，视野开阔，极大地感动了我们的老师;作为教育局局长我带领千名老师重温教师誓词，誓言铿锵，士气高昂，极大地激励了我们的老师;我们还特邀了教育专家省教育厅赵耿处长、荆州教科院王佑军院长为我市师德报告现场点评，把脉问诊，引导大家前行，极大地感染了我们的老师。
一场场报告、一次次活动，给我市教师带来的就是一场场头脑“风暴”、就是一次次“灵魂塑造”。
去年，我市师德标兵高萍老师在全省“准则伴我行”报告会上分享了自己的故事，罗娟老师登上了荆州市“好人开讲”的舞台，充分展现了洪湖师德建设的成果和师德标兵的风采。
二是选好典型，树标杆。
2017年和2019年，全市先后开展了两届“双十双百”，即：十佳师德标兵、十佳教育工作者、百名优秀教师、百名优秀班主任评选表彰活动。
2020年师德师风建设专题教育活动新闻稿
2020年师德师风建设专题教育活动新闻稿
为深入有效地开展好《民法典》学习宣传活动，助推依法治校，促进文明校园建设，12月3日，XX小学党总支部黄XX书记组织全体教职工开展学习《民法典》活动，旨在结合学习，加强师德师风建设，呵护少年儿童健康成长。
在专题学习上，黄书记通过生活中生动的案例，深入浅出地讲解了《民法典》中许多抽象的法理，《民法典》中的无民事行为能力人和限制行为能力人的“监护”、校园性骚扰的立法等条例，有助于提高学校依法办学和教师依法执教能力，这样通俗易懂的诠释为全体教职工提供了强有力的理论依据，自觉担负起立德树人的崇高使命，同时丰富了法律知识，提升了法制意识。
通过此次学习培训，教师们对“德高为师”的理解更加深刻了，教师不仅承当着传道、授业、解惑的天职，更要学通“民法典”，自觉做学习宣传，遵守和维护民法典的表率，从而为更好教育学生，维护好校园安全环境和教学秩序助力，把学校师德师风建设工作落到了实处，立德树人作风进一步提升。
师德师风总结会新闻稿
师德师风总结会新闻稿
标题：师德师风总结会：共谋教育之花，携手走向美好未来
近日，我校成功举办了一场师德师风总结会。
此次会议旨在回顾过去一年的教育成果，总结师德师风建设的经验，并共同探讨如何在新的一年中进一步提高教育质量，培养出更优秀的新世纪社会主义精神文明建设者。
会议上，与会者一致认为，要成为一名优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，首先要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
同时，教师们也强调了在教学中对学生正确价值观的引导。
他们指出，在讲授每一门课程时，都要把握各种时机，教育学生奋发向上，拼搏进取。
无论遇到多大的困难和挫折，只要将其视为一次磨练和经历，都会为自己比别人更丰富的经历而自豪，为自己经受得住磨练而骄傲。
此外，教师们还就如何加强师德师风建设、提高教学质量等议题进行了深入的探讨和交流。
他们表示，将以此次会议为契机，共同努力，携手共进，为培养出更优秀的新世纪人才而不懈努力。
此次师德师风总结会的成功举办，不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也为我校在新的一年中更好地开展教育工作奠定了坚实的基础。
相信在全体教师的共同努力下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成就。
德育教研活动新闻稿(3篇)
第1篇【新闻稿】近日，为了进一步提升德育工作的实效性，加强学校德育队伍建设，我校德育教研活动在多功能厅隆重举行。
本次活动以“共筑学生心灵成长之路”为主题，旨在探讨新时代背景下德育工作的创新与发展，为学生的全面成长提供坚实的德育保障。
一、领导致辞，明确德育工作方向活动伊始，我校校长张华同志发表了热情洋溢的致辞。
张校长首先对各位德育工作者的辛勤付出表示了衷心的感谢，并对本次教研活动的主题给予了高度评价。
他指出，德育工作是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好品德、塑造健全人格的关键环节。
在新时代背景下，我们要紧紧围绕立德树人的根本任务，不断创新德育工作方法，为学生的全面发展奠定坚实基础。
张校长还结合学校实际情况，对德育工作提出了具体要求。
他强调，德育工作者要深入学生群体，关注学生的身心健康，注重培养学生的社会责任感和创新精神，努力打造一支高素质的德育队伍。
二、经验分享，交流德育工作心得随后，来自不同年级、不同学科的德育工作者代表分别分享了他们在德育工作中的实践经验。
以下是部分精彩分享：1. 一年级组：以养成教育为基础，培养良好习惯一年级组的代表分享了他们在新生入学教育中的经验。
他们以养成教育为基础，通过制定详细的学习、生活规范，帮助学生养成良好的行为习惯，为今后的学习生活打下坚实基础。
2. 二年级组：家校共育，助力学生健康成长二年级组的代表强调了家校共育的重要性。
他们通过定期召开家长会、建立家校联系群等方式，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成了良好的教育合力。
3. 三年级组：注重心理健康教育，关爱学生心灵成长三年级组的代表分享了他们在心理健康教育方面的做法。
他们通过开展心理健康课程、心理咨询等活动，帮助学生树立正确的价值观，培养良好的心理素质。
三、专家讲座，引领德育工作创新在经验分享环节结束后，我校特别邀请了著名德育专家李明教授为全体德育工作者作专题讲座。
李教授以“新时代德育工作的创新与发展”为题，从理论层面和实践层面深入剖析了德育工作的新特点、新要求。
学校师德师风建设工新闻稿(共7篇)
学校师德师风建设工新闻稿（共7篇）第1篇：师德师风建设新闻稿师德师风建设新闻稿导读：本文师德师风建设新闻稿，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
师德师风建设新闻稿在党的群众路线教育实践活动中，XXX狠抓强化师德师风建设，努力践行新时期“立德树人，求知成长”的教育核心价值观，使广大教师进一步端正了作风，全镇教学质量得到大幅攀升。
XXX通过举办报告会、恳谈会进一步明确党中央在全党进行群众路线教育实践活动的意义，让全体教师明白自己从事的教育教学工作只有植根人民群众、造福人民群众、培养优秀人才，才能对得起人民对得起党。
同时教管办开展群众路线问卷调查活动，了解人民群众的呼声，并针对群众提出的问题和不足，做出深刻的自我批评并加以改正。
为进一步强化师德师风，提高办学质量，教管办、学校、班主任还层层签订了师德师风建设责任书，公开承诺办人民满意的教育并接受社会监督。
最后教管办还在潘家埠小学举行了青年教师大比武暨“树师德、铸师魂”演讲比赛，进一步集中了思想，端正了为人民服务的工作作风。
通过以上措施，进一步强化了全镇师德师风建设。
全镇教职员工心往一处想，劲往一处使，让整个冶源教育呈现出一派欣欣向荣的景象。
第2篇：强化师德师风建设新闻稿冶源教管办强化师德师风建设在党的群众路线教育实践活动中，冶源教管办狠抓强化师德师风建设，努力践行新时期“立德树人，求知成长”的教育核心价值观，使广大教师进一步端正了作风，全镇教学质量得到大幅攀升。
教管办通过举办报告会、恳谈会进一步明确党中央在全党进行群众路线教育实践活动的意义，让全体教师明白自己从事的教育教学工作只有植根人民群众、造福人民群众、培养优秀人才，才能对得起人民对得起党。
同时教管办开展群众路线问卷调查活动，了解人民群众的呼声，并针对群众提出的问题和不足，做出深刻的自我批评并加以改正。
为进一步强化师德师风，提高办学质量，教管办、学校、班主任还层层签订了师德师风建设责任书，公开承诺办人民满意的教育并接受社会监督。
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2020年师德师风建设专题教育活动新闻稿
为深入有效地开展好《民法典》学习宣传活动，助推依法治校，促进文明校园建设，12月3日，XX小学党总支部黄XX书记组织全体教职工开展学习《民法典》活动，旨在结合学习，加强师德师风建设，呵护少年儿童健康成长。
在专题学习上，黄书记通过生活中生动的案例，深入浅出地讲解了《民法典》中许多抽象的法理，《民法典》中的无民事行为能力人和限制行为能力人的“监护”、校园性骚扰的立法等条例，有助于提高学校依法办学和教师依法执教能力，这样通俗易懂的诠释为全体教职工提供了强有力的理论依据，自觉担负起立德树人的崇高使命，同时丰富了法律知识，提升了法制意识。
通过此次学习培训，教师们对“德高为师”的理解更加深刻了，教师不仅承当着传道、授业、解惑的天职，更要学通“民法典”，自觉做学习宣传，遵守和维护民法典的表率，从而为更好教育学生，维护好校园安全环境和教学秩序助力，把学校师德师风建设工作落到了实处，立德树人作风进一步提升。