二年后的我-中考作文5篇

二年后的我-中考作文5篇
二年后的我（一）：
二年后的我，已经住在自我建造的木屋里，生活不算是富裕，可是过得很幸福。

人们都很羡慕。

我住在一片大草原上，养了一群奶牛和小羊羔。

但我也有一份自我的工作，因为光靠养奶牛和小羊挣来的钱是远远不够生活支出的。

这另一份工作在城市里，因为这草原距工作的城市仅有20公里，也是仅有几分钟的车程。

可我住在草原上，哪里有汽车啊。

可是，我发明的“高档马车”，比汽车还先进、高级。

既环保，又快速。

我的“高档马车”行驶在路上，旁人都会投来羡慕的目光，因为此刻汽车的价格，早就涨到天上去了。

并且性能也没有以前好了。

我此刻就给你说吧，我在北京大学当副教授呢！说起我的学生时代我还是文学系的博士呢。

到了那，我异常受学生欢迎，并且我教出来的学生个个成绩优异，好多学生毕业后都到国外深造了。

在这个时代，住在大草原上的人不仅仅是牧民，更是一个高地位的人。

我在草原上，也有了自我的丈夫和孩子。

就在前年，两个可爱的孩子来到了这个世界，这给我的生活带来了许多乐趣。

此外，我还是一个业余作家，已经出版了50多本书，销售突破了三千万，我的名字在全国无人不知，无人不晓。

我的生活这时能够算是分幸福的，好多人到我家做客都说环境真好。

因为城市环境已经被人们糟蹋得不成样貌。

生活在城市里的人都得了一种因为空气污染而生的怪病，这些病就像癌症一样可怕，
人们还没想出怎样治疗。

我的未来生活丰富多彩，你呢？
二年后的我（二）：
时光匆匆流过，从手缝间流走，无法挽留。

转瞬间，便到了二年后。

这时的我，已经事业有成，成为了一名建筑设计师。

这么多年，都没有回过家乡，回到那一处心灵的归宿。

我决心抽空回家，去探望年迈的双亲。

乘坐着无污染的飞机，回到家乡。

变了，一切都变了。

这座城市虽然拥有了高智能、高科技，却失去了清新的空气和绿色的环境。

走到公园的门口，一阵臭气扑鼻而来，那里已经变成了一个垃圾堆填区。

回想童年时，那里百花争奇斗艳、绿树成阴。

老人和孩子在茶余饱饭后，都会来那里消遣。

老人家们在这静心地散步、开心地聊天，小孩子们成群结队地自由嬉戏、欢快玩耍，那里就是他们的娱乐天堂。

今日，却有了一百八度的大转变。

那里满地凌乱的垃圾，不见了那花草树木和人影，一片荒廖寂寞。

那里已无人问津，走过的人都会捂住嘴巴和鼻子，黑着脸，健步如飞地走过。

别急啊，人们，这些都是你们制造的很多生活垃圾、电子废品。

我步行回家。

步行的途中，我置身于一个乌烟瘴气的环境中。

抬头望天，哪还有碧蓝的天际和雪白的云朵？回到久违的家，出现丝丝银发的双亲终日愁眉苦脸。

他们想干活劳动，却全被机器人保姆抢着干完；想出门散步，却碍于浑浊的空气。

这使他们的身体得不到很
好的锻炼。

他们向我抱怨：“唉，此刻的环境大不如前，在马路上差点伸手不见五指，烟雾可呛了……”是的，此刻全球暖化情景分严重，到处都会出现沙尘暴，绿色的植被已经分罕见，也很难种植植物……种种问题多年困扰着人类，威胁着人类的生存。

醒醒吧，人类！破坏生态环境，制造很多垃圾，不多种植绿色植物，最终受威胁的还是人类自身。

二年后的我（三）：
三岁的我站在阳台上，看着外面细线般的雨徐徐而下，静静地听着外面哗啦啦的雨声，树叶被风吹动的沙沙声交织成的“大自然之曲”。

我看着路上走得匆匆的人们，心想他们是要去工作吧！我慢慢荡漾在花藤秋千上望着窗外的景色展开了遐思：二年后的我生活是怎样的呢？是悠闲的，还是繁忙的？是欢乐的，还是痛苦的？是富有的，还是贫穷的？未来是怎样的，仅有自我明白，因为未来掌握在自我的手中，你要用自我的力量来掌控你的未来。

二年后的我，生活得必须会很欢乐的。

二年后的我三三岁了，那时的我必须已经有了一个幸福美满的家庭，有一个好丈夫，一个乖孩子，我们互相照应，欢乐地生活每一天。

我会成为一名明星吧，演戏唱歌，但我不必须有站在闪光灯下的胆量，当我站在闪光灯下时我也许会忘词，也许动作会做得不到位，也许拍戏时我会忘记自我的身份，忘记我正站在闪光灯下，而是一心融入我所表演的主角，那时我将不再是我，而是我要表演的人。

每当我拍完一部电影或电视剧之后，我会慢慢地等待它们的放映出版，和家人一齐坐在电视机前欣赏我的
“作品”。

也许我会成为幼儿园教师，因为我异常喜欢小孩子，看着那些小朋友开心欢乐的笑容，我也会分开心。

我想成为幼儿园教师，这样我就能够天天和小朋友们在一齐玩了，每一天都能够看到他们灿烂的笑容了，听到他们清脆的笑声了。

也许我会成为一位小学教师，教孩子们丰富的知识，让祖国的花朵成为祖国的栋梁，壮大祖国的发展……
也许，也许，太多的也许，究竟哪一个才是未来的我呢？
我的梦想可真多，但我深知在这么多梦想里只能完成一个。

其他小朋友，你们必须也有许多梦想吧！那么就和我一齐用自我的双手来创造出一条宽敞的道路走向二年后欢乐的我们吧！
二年后的我（四）：
20年后的我是一名伟大的环保家。

我把此刻的许许多多不够完美、不够环保的一些东西改装，使其变得对坏境不会有危害。

尤其是汽车，我和同志们在改装汽车方面有很深的造诣。

今日，我们去美国理解访问。

我们怀着激动、兴奋的心境，坐上了飞机，一下飞机，就得到了美国人民的热烈欢迎。

美国总统把我们带到记者招待会现场。

一进门，照相机的闪光灯就不停地亮，每一个人都转过头来，冲着我们微笑，我们瞬间感到很幸福，同时也很紧张。

记者会拉开了帷幕，我作为代表发言。

我细心翼翼的走上演讲台，抬起头来时，全场顿时响起了热烈的掌声。

“大家好，很高兴今日能在美国理解采访。

这几年，我和同事们走遍了很多地方，发现人们的环保意识已经比20年前提高很多，这是很好的现象，同时这也是我和同事们工作的动力。

下头我就来介绍我的改良产品。

“
“我们改良后的汽车，不但不会再喷出废气污染环境，还能喷出氧气，清新空气，这样，我们的空气就不会再遭到汽车废气的污染；另外汽车还不会发出很大的噪音，尤其是卡车和货车，这样我们的生活坏境就会少了汽车方面的噪音。

”
现场再次响起雷鸣般的掌声。

“另外，我们还和外星人打了交道，他们很友好，并且愿意帮忙我们解决大气层破坏、资源开发这两个问题。

有了他们的帮忙，这两个严峻的问题，又得到了圆满解决了！”每一个人都不约而同鼓起掌，这掌声震耳欲聋。

“我们改良后的产品将很快推向世界各地，价格不变，原价出售。

”掌声再一次响起。

这掌声持续了很久，直至我从讲座上走下来，回到座位上，那掌声在现场回荡……
记者会结束了，我和同事们带着美国人民的热情和礼物坐上了飞机，回到了中国。

第二天我们收到美国寄来的杂志和报刊，全部都是用我和同志们做大标题的，我们认真阅览一遍后，心里都像吃了蜜一般甜。

心动不如行动，只要我们掌握好现代文化知识，勇攀科学高峰，我相信若干年后，这一切都不会只是梦想。

二年后的我（五）：
光阴似箭，岁月如梭。

二年后的我已是一个博士毕业生了。

拿到毕业文凭，我便举办了个聚会。

让我小学时的教师和同学来参加，我们畅所欲言，高谈阔论，有的同学说出自我的宏伟目标，有的同学已找到适宜的工作。

我陷入了沉思，那我的梦想是什么呢？不如先体验小学教师吧！教书育人。

不久，我应聘来到一所普普通通小学，在那里当上了一名普普通通的教师。

当上了对我来说神圣而职责重大的职业。

我带领着一年级的小朋友们认拼音、识字，带他们在知识的海洋里遨游。

告诉他们什么能做，什么不能做……第一次写着教案；第一次批改着一摞厚重的作业。

看着孩子们那稚嫩的双眼，听着他们奶声奶气地诵读，我心中久久不能平静。

我仿佛又回到了小时候，听着教师娓娓动听的讲解，听着教师深情的诵读，我羡慕不已，急于模仿。

下课铃响了起来，学生们一窝蜂的冲向操场。

此刻的操场便成了欢乐的海洋，嬉笑声散布在学校的每个角落。

我静静地立在窗前，看着这群打闹的学生们。

我仿佛又一次看到了小时候，在操场上玩耍、嬉戏。

那一次，我被别人绊倒了，是一位教师把我扶起来，她亲切地安慰我，帮我拍了拍身上的泥土。

那是多么好的一位教师啊！我从那时起就想做一名像她那样的好教师。

放学了，学生们陆续走出教室。

我还在办公室批改着作业，认真的写着评语，记录着孩子们的点点滴滴。

看着那一本本有些扒手扒脚的作业，我又一次想到了小时候，刚开始字写得不漂亮，有时上课没听懂的东西，教师会把我留下，再次讲解，有时也会向我吐露心
声，把她的心得教给我。

迎着凉爽的晚风，我哼起了：“小时候，我觉得你很美丽……”二年后，我真得愿做一名教师，教书育人。