考研政治整体框架图

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[考研政治大纲详解]政治考研大纲

[考研政治大纲详解]政治考研大纲政治考研大纲一:关于政治考研的7月复习计划一、学习计划根据考研政治的学科特点以及多年深入的研究和丰富的辅导经验，我们将政治全程复习分为基础准备阶段、理论强化阶段、基础训练阶段、时政特训阶段、综合提升阶段和冲刺备考阶段，名师推荐考研政治7月复习计划。

针对考研政治各门学科的不同特点，在不同的复习阶段，应采取不同的方法。

考生也可以从自身实际情况出发制订适合自己的复习计划。

7月份属于理论强化阶段，在此阶段：1。

学习任务：快速浏览在基础准备阶段已经学习过的马克思主义基本原理(包括马哲、政经的资本主义部分和科社部分)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；学完中国近现代史纲要。

2。

学习目标：进一步理解马克思主义基本原理中的基本概念、原理；同时强化记忆中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论两门学科中的知识点。

3。

学习资料：马克思主义理论研究和建设工程重点教材——《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》。

4。

学习时间安排：7月1—8日，温习《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》；7月9—31日，复习《中国近现代史纲要》。

5。

学习方法：采用看书、理解、做笔记相结合的方法，以章节为单位进行复习。

首先，在复习一节的知识点过程中，要深入理解每个基本概念、基本原理的内涵，并能明确相关概念和原理之间的关系；其次，在学习完这一节之后，按照知识点的逻辑框架仔细而详细地做笔记，经验故事《名师推荐考研政治7月复习计划》。

具体地说，在做笔记时，从宏观层面上看，逻辑框架要完整；从微观层面上看，每个具体知识点的内涵及其相互关系应当详细记下来；另外在每一章之后，可以总结一下本章的重要知识点。

对于记忆性要求比较高的《中国近现代史纲要》尝试着采取一些巧妙的记忆方法去记忆，如果考生对一些知识点记忆起来比较难，可以关注名师团队推出的《考研政治理论知识点串讲100题》，这本书一定会对你考研政治理论的学习起到事半功倍的作用。

2016考研政治：如何用逻辑框架搞定马哲原理

众所周知，在2016考研政治的复习过程中，大家最头疼也最害怕的就是马哲部分。

因为这部分内容理论性很强，在考研政治试卷中考查的方式又很灵活。

对此，在马哲的学习中，我们必须着眼于理解，不能只靠死记硬背。

而在理解马哲的过程中，其逻辑框架就显得格外重要。

马克思主义哲学理论体系包括四大部分：分别是辩证唯物主义、唯物辩证法、辩证唯物主义的认识论和历史唯物主义。

辩证唯物主义第一部分辩证唯物主义，它研究的是世界的本原是什么，世界的本质是什么，世界是否具有统一性的问题。

具体来说，辩证唯物主义包括物质观、实践观、意识观三观，物质和意识的辩证关系原理、世界的物质统一性两原理，即“三观两原理”。

这部分的重点在于物质观和实践观，难点在于实践观和意识观。

唯物辩证法第二部分唯物辩证法，它研究的是世界上的物质是什么样的运动状态和相互关系、相互作用的问题。

唯物辩证法的具体内容包括世界普遍联系、永恒发展两个总特征，具体来说，包括对立统一规律、质量互变规律、否定之否定三大规律，原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式等五对唯物辩证法的基本范畴，即“二个总特征、三大规律、五个基本范畴”。

这部分的重点在于联系的观点和发展的观点，难点在于对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。

认识论第三部分辩证唯物主义的认识论，它研究的是在实践的基础上，人们是怎么得到认识和认识运动的基本规律以及认识和实践的辩证关系，尤其是要理解中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义实践的关系。

辩证唯物主义的认识论包括认识的本质、认识运动的基本规律(两次飞跃)、真理与价值、认识和实践的辩证关系四个方面。

这部分的重点在于认识的本质、真理与价值，难点在于认识运动的基本规律(两次飞跃)、认识和实践的辩证关系。

历史唯物主义第四部分历史唯物主义即唯物史观，它研究的是人类社会的基本问题、基本结构及其本质，同时总结人类社会的发展规律。

考研政治时政部分怎么准备

考研政治时政部分怎么准备一、各科目复习重点1 、马原：马原是这里面最难的科目，六个字概括就是「高投入低回报」刚开始复习马原时，不要花太多精力去钻研里面的东西，马原需要在一个比较长的时间内反复做题、理解，所以一般复习政治也是从马原开始的。

这里比较建议大家听徐涛老师的课程，讲的很明白（但是我前面也说了，听明白不一定做对题，所以在听课的过程中一定要配合刷题）。

重点复习哲学部分，因为分值占比最高（24』的马原，哲学部分就占18』)，政治经济学部分比较难，分值低，时间不够完全可以少花点精力。

2、中特：属于「高投入高回报」的科目，重点章节为 8、9、10、11，仅这四章涵盖了毛中特 80% 左右的分数，但这也是最难的 4 章。

3、史纲：现阶段「低投入高回报」的科目。

史纲主要是梳理时间线，思修我没有花很大功夫，因为如果你现在看真题，即使没有学过思修的课程，按照常识和价值观也能选对，这也是最简单的科目。

：4.时事:建议11月集中背诵。

网上有很多考号，冲刺阶段的线上课程也会附带时事总结。

建议大家多比较，多看两遍。

而且12月份萧秀荣的四卷也会压题，时政一般准，一定要看。

考研政治除了马原都是记忆性的内容，需要你反复背诵基础知识，因为考研政治的知识点会比较碎，建议大家领取整理的学霸笔记，整理了政治会议时间线等易混淆的知识点，建议打印出来时常看看，这都是高频命题重点。

在下面链接选择「免费参与」之后，这个课程就到你的书架上啦！二、网课看谁的？我看网课看的比较少，考研期间主要看了徐涛的强化精讲课程（并没有看基础类的，目前这个时间段也不建议看基础精讲，比较浪费时间，直接上强化性价比高点）。

看强化精讲是解决「理解」的问题，主要解决的是选择题；分析题部分我准备的比较晚，大概 10 月底、11 月才开始，看的陆寓丰的主观题技巧课，对我帮助比较大。

所以这部分只给大家介绍这 2 个课，我也只看了这俩，其他没有时间看了。

如果你还有私藏的性价比高的课程和老师，大家不妨在评论区 pou 出来～1、徐涛强化班徐涛老师实打实通过网课打出自己的招牌，给我的感觉就是稳重、儒雅、有趣。

考研政治马原部分框架图

认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是与时俱进的根本要求
理论创新实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
社会理想
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想
学习马克思主义的目的与方法
世界观
方法论
哲学
物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外.为人的意识所反映。
实践活动
中介
客体
主体与客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系
也是改造和被改造的关系
主体与客体的关系首先是一种改造与被改造的关系，
主体改造客体的过程，也是主体反映客体的过程
在此基础上才产生了它们之间的反映与被反映的关系
理论
指导作用决定（实践是认
识的基础）
具体的历史的统一
认识
认识路线
认识活动与实践活动具有同构性
反映论
能动反映论
认识的结构
认识过程
反复性无限性
感性认识
实践为中介
条件第一次飞跃
理性认识
条件第二次飞跃
直接性、具体性
理性因素
间接性、抽象性
非理性因素
指导、解释、预见作用动力、诱导、激发作用
主体
中介
客体
人的认识能力、认识水平的
标志
物质性认识工具观念性认识工具
语言工具
实践
解放思想是实事求是的内在要求和前提实事求是是解放思想的目的和归宿
创立
唯物史观剩余价值学说
社会主义由空想成为科学
吸收古典哲学、古典政治经济学、空想社会主义

考研政治思维导图

考研政治思维导图考研政治，即思想政治理论考试，是报考硕士研究生的一门重要考试课程。

研究生入学考试政治学主要分为五个部分，其中马克思主义基本原理介绍是本学科目的的第一部分。

这篇文章将从思维导图的角度给你一个知识的全面概述。

《马克思主义基本原理导论》，简称《马原》，共八章，分为马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。

马克思主义哲学思维导图马克思主义政治经济学思想地图科学社会主义思维导图【温馨提示】以上图片由测绘社区用户@Ye Mo收集，仅供参考。

据说世界上有一群聪明的孩子，他们会思考。

他们有一个秘密武器——思维地图。

人们常说，美国教师不仅传授知识，而且还培养孩子的思维方式。

那么，这种神秘的“心态”是如何传授的呢?事实上，现在美国有很多学区都在提倡教师做思维地图培训，而小绿老师所在的学区就组织了这样的专业培训。

现在我将根据自己的教学实践，给大家一个工具来分析这个有趣的逻辑训练。

在美国的小学里，经常有图形组织者和思维地图来帮助孩子们思考。

后来，在小鲁老师参加了一系列的专业思维地图培训后，我被要求制作Graphic organizer，就是帮助我通过图形来澄清事实、概念或想法。

例如，给定一个由四个圆圈组成的网络，孩子会在圆圈中填写四个答案。

给孩子一个夹有两片面包、一块肉和一片绿叶的汉堡包，孩子会在面包、肉和绿叶之间填写答案。

图形组织者是一种方法，安排文本到不同的空间与框架。

它更像是已经有了一堆书面文本，像是在填充空白，填充已经制作好的图表。

网上至少有700个图形组织者——包括KWLchart, Sandwich,Web, Spider Map等等。

而思维地图只有八个。

这八种思维导图都是有版权的。

发明这八种思维导图的人是David Hyerle博士，他发明它们是为了帮助学生更有效地学习。

如今，美国的许多学校都会从Thinking Maps公司购买员工来培训教师。

这种培训需要授权。

这是一个不同于Graphic Organizer 的概念，它反映了一个从零开始的思考过程。

精选考研政治冲刺必备核心必考知识点框架图

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考研冲刺必备政治核心知识点结构框架图
使用说明：本资料精心总结了考研考研政治各章节核心知识点框架图，由于每章知识点情况不同，为了方便框架图的制作，体现各章知识点结构，有的页面是横向的，有个页面是纵向的，由于很多页面较大，建议使用A3纸打印了复习使用，效果将十分的好！

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本人提供超强考研英语万能大作文模板，极适合英语基础差或对考研英语作文头疼的同学，本人今年考上的研究生，英语基础非常差，要是自己写可以说一个完整没错的句子都写不出，但使用此套模板考研作文答的非常好（可使您轻松16+(满分20)），而且节约了大量时间做其他的题目（考试时时间是非常紧的！），此套模板绝对是经实践检验的！大家知道考研单科受限绝大多数都是出在英语上，英语难是出了名的，尤其对英语基础稍差的更是头疼，害怕总分考得很高却挂在英语上实在可惜，平时花费大量时间在英语上效果却不理想。本套模板的特点是量少，只有四篇，涵盖全部四个类型，同学们也清楚如果给你几十上百的模板或压题我感觉就跟没给一样，因为你根本就不可能把那么多文章都弄熟了，时间上也不允许，尤其对英语基础稍差的，记英语的东西本来就很困难，而本套模板量很少就能方便同学很快掌握，熟练运用。而且本套模板功能十分强大！任何考研题目都能完美套用，保证了您打高分，最后一个特点是模板内所需根据题目填写的词极少，可以说95%的都已给出，大家知道市面上我们见到的所谓模板往往就一个骨架，净是些连接性语句，大多数语句都还要自己写，这对英语基础稍差的无疑是困难的，而本模板就不同了，只要你考前将模板背熟写熟，上考场就可快速写出了！我也是今年考上的研究生，本套模板是经本人和同学实践检验的，大作文都可打到16+。详情qq727999938

★考研政治大学思修法基知识点【框架】

★思修法基【框架】
思修法基16分
✔思修（Ch123）
▪人生观及人生价值（探讨人生观的组成部分，重点是如何衡量和创造有价值的
人生）
▪理想信念（内涵及特点，重点个人理想与社会理想间关系）
▪中国精神——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神✔践行社会主义核心价值观（Ch4）——社会主义在张国思思想道德方面的提倡和弘扬
▪社会主义核心价值观内容——三方面
▪社会主义核心价值体系的内容——四个组成部分
▪核心价值观与核心价值观体系的关系——相互区别又相联系
▪社会主义核心价值的作用和意义——精神指引
▪社会主义核心价值观的历史底蕴、现实基础和道义力量——来自什么✔道德（Ch5）
道德基本问题——概念、特点、作用
【不同时期】纵向三德——传统美德、革命道德、社会主义道德
【不同领域】横向四德——社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德✔法律基础（Ch6）
▪法律基本问题——法律概念、特征、运行过程
▪法律体系——6个实体法律部门和2个程序法律部门
▪法治体系——五个方面
法律规范体系
法治实施体系
法治监督体系
法治保障体系
党内法规监督体系
▪法治道路——如何坚定走中国特色社会主义法治道路
▪法治思维和法律权威——内涵、内容|如何尊重和维护法律权威
▪法律权利和义务——含义和特征、我国公民有哪些权利和义务。

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考研政治整体框架图
第一篇马克思主义基本原理概论
哲学：
马克思主义的产生和发展
绪论
马克思主义科学性与革命性的统一努力学习和自觉运用马克思主义
物质世界的客观存在
社会生活在本质上是实践的
联系和发展的普遍性
对立统一规律是事物发展的根本规律唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
马客观规律性与主观能动性
克思实践是认识的基础
基认识是主体对客体的能动的反映本认识运动的基本规律
原真理的客观性、绝对性、相对性（真理问题本身的唯物论和辩证法）理真理与价值真理的检验标准（真理检验标准的唯物论和辩证法）概真理与价值的统一
论
一切从实际出发
在实践中检验和发展真理
社会存在与社会意识
思生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律主义政资本主义的政治制度和意识形态
资本主义的国家、政治制度及其本质治资本主义的意识形态及其本质
经济资本主义从自由竞争到垄断学垄断资本主义的发展原资本主义的发展的历史进程
经济全球化及其后果
理
当代资本主义的新变化
当代资本主义新变化的原因和实质
资本主义的历史地位
资本主义为社会主义所代替的历史必然性
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索
社会主义制度的建立社会主义从一国到多国的发展
无产阶级专政和社会主义民主
在实践中深化对社会主义基本特征的认识
社会主义在实践中发展和完善
经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性科社会主义发展道路的多样性学社会主义在实践探索中曲折前进
社马克思主义政党是新型的革命政党
会马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心
主义
马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
共产主义社会的基本特征
共产主义是人类最共产主义社会是历史发展的必然趋势
实现共产主义是人类最伟大的事业崇高的社会理想
社会主义是走向共产主义的必由之路
在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗
树立共产主义远大理想，积极事业
第二篇毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系
马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
毛泽东思想
邓小平理论
和理论成果
“三个代表”重要思想科学发展观
三个问题总论
实事求是思想路线的内容和意义新民主主义革命理论新民主主义革命的总路线和基本纲领毛泽东思想
社会主义改造理论
社会主义改造道路和历史经验社会主义制度在中国的建立
中社会主义初级阶段理论国情基础
国社会主义改革开放理论
化建立社会主义市场经济
的社会主义初级阶段的基本经济制度马社会主义初级阶段的分配制度克思主建设中国特色建设中国特色社会主义政治依法治国，建设社会主义法制国家义
社会主义理论
建设社会主义核心价值体系
建设中国特色社会主义文化
的整体布局
构建社会主义和谐社会任务
祖国统一和外交政策
国际战略和外交政策
建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心
中国特色社会主义的领导核心
第三篇近现代史纲要知识结构框架
反对外国侵略的斗争
抵御外国武装侵略，争取民族独立的斗争
从鸦片战争(1840-1919
对国家出路的早期探索
辛亥革命爆发的历史条件
资产阶级革命派的活动辛亥革命与君主专制制度的终结
三民主义学说和资产阶级共和
国方案
关于革命与改良的辩论
辛亥革命的失败
新文化运动与思想解放的潮流十月革命与马克思主义在中国的传播中国近马克思主义进一步传播与中国共产党诞生
马克思主义与中国工人运动的结合现代史
实行国共合作，掀起大革命高潮北伐战争的胜利进展纲要
国民党在全国统治的建立对革命新道路的艰苦探索
土地革命战争的兴起
从五四运动到走农村包围城市、武装夺取政权的道路
新中国的成立(1919-1949
土地革命战争的发展及其挫折中国革命在探索中曲折前进
遵义会议与中国革命的历史性转折局部抗战与救亡运动
中华民族的抗日战争从局部抗战到全国性抗战
停止内战，一致对外全国性抗战的开始国民党与抗日的正面战场
中国共产党成为抗敌后战场的开辟与游击战争的发展日战争的中流砥柱
坚持抗战、团结、进步的方针抗日民族根据地的建设
推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作中国共产党的自身建设
中国人民抗日战争在世界反法西斯战争的地位
抗日战争的胜利及其意义
抗日战争胜利的意义、原因和基本经验
中国共产党争取和平民主的斗争
从争取和平民主到进行自卫战争国民党发动内战和解放区军民的自卫战争全国革命战争的胜利发展国民党政府处于全民的包围之中
土地改革与农民的广泛发动为新中国而奋斗
第二条战线的形成
中国共产党与民主党派的合作资产阶级共和国方案在中国行不通南京国民政府的覆灭
新民主主义革命的基本胜利
人民政协与《共同纲领》中华人民共和国成立的伟大意义中国革命胜利的原因和基本经验新民主主义社会的建立
恢复和发展国民经济主义过渡的开始
完成民主革命的任务
采取向社会主义过渡的实际步骤
工业化的任务和发展道路
过渡时期总路线的提出
实行社会主义改造的必要性和条件
社会主义基本制度在中国的确立
有中国特点的向社会主义
社会主义工业化与社会主义改造同时并举过渡的道路
农业合作化运动的开展
对资本主义工商业赎买政策的实施现代化建设新时期社会主义基本制度在中国的全面确立
(1949-2009
全面建设社会主义的开端早期探索的积极进展“大跃进”及其纠正
探索中的严重挫折“文化大革命”的十年探索的成果
社会主义建设在探索中曲折前进严重的曲折，深刻的教训
改革开放与现代化改革开放和现代化建设新局面的展开建设新时期
改革开放和现代化建设发展的新阶段全面建设小康社会
第四篇思想道德修养和法律基础框架确立马克思主义的科学信仰
树立科学的理想信念学习和践行社会主义核心价值体系
树立中国特色社会主义的共同理想当代大学生的历史使命理想信念教育
理想信念的实现在实践中化理想为现实思道德法律基础社会主义思想
政治教育爱国主义教育时代精神的内涵和内容爱国主义与弘扬时代精神
自觉维护国家利益促进民族团结和祖国统一做忠诚的爱国者增强国防观念
振兴中华世界观和人生观的含义和关系人生观的主要内容人生目的的作用
人生观教育人生态度的意义和端正人生态度反对三种错误的人生观
价值观和人生价值的含义评价人生价值的尺度和普遍标准人生观价值观教育
价值观教育评价人生价值的方法：四个统一人生价值实现的条件社会条件
个人条件人生价值实现的途径—实践促进自我身心的和谐促进个人与他人的和谐科学对待人生环境促进个人与社会的和谐促进人与自然的和谐与民族精神的关系核心：改革创新新时期的爱国主义爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一
爱国主义与经济全球化民族精神的内涵和内容爱国主义与弘扬民族精神
大力弘扬民族精神爱国主义传统科学内涵爱国主义的优良传统
爱国主义的时代价值立志高远与始于足下实现理想的长期性和艰巨性思想基础重要条件根本途径
道德的起源和本质道德的功能和社会作用继承和发扬中华民族优良传统道德道德总论意义主要内容态度社会主义市场经济与道德建设的关系
弘扬社会主义道德社会主义道德建设的核心和原则意义社会主义道德教育
主要内容重点：诚信道德建设恪守公民道德基本规范个人品德含义、特点
功能和作用举措社会公德的含义和特点社会公德三大领域的道德规范
社会公德的主要内容和举措网络生活中的道德要求基本要求职业道德
树立正确的择业观和就业观爱情的本质家庭美德恋爱中的道德
家庭美德的基本规范社会主义法律的含义和本质法律精神法律意识和法律精神社会主义法律教育法治观念社会主义法律体系社会主义法律运行
建设社会主义法治国家自由平等观念公平正义观念权利义务观念
确立新的国家安全观增强国家安全意识掌握国家安全法律意识
履行维护国家安全的义务培养社会主义法律思维方式法律修养
树立和维护社会主义法律权威社会主义荣辱观和道德建设的关系
践行社会主义荣辱观我国宪法规定的基本制度三大法律制度我国的实体法律制度我国的程序法律制度。