七上第六单元综合活动：文学部落试题及答案精编版

部编版七年级上册第六单元综合性学习

文学部落

一、我班打算创建属于我们自己的文学部落——文学兴趣小组，并把小组分为小说组、诗

歌组、戏剧组和散文组。

1.请为下面几个小组分别筹划一种活动形式。

①诗歌组：②小说组：③科幻组：

二、开展活动

1.【编演课本剧】

下面是根据《皇帝的新装》改编的课本剧片段，请将内容补写完整。(注：①填人物语言；②填神态和人物心理活动。) 观众甲：乖乖，皇上的新装真漂亮呀！

观众乙：看！他的后裙多美丽呀！

小孩：①！

观众甲：上帝哟！你听听这个天真的声音，有个小孩说他并没有穿什么衣服

观众乙：他确实是没有穿什么衣服啊！

皇帝：②。

2.【读书交流会】

下面是一张好书推荐卡，请你从下面的篇目中向大家推荐一本你在假期读过的好书。

书目：《朝花夕拾》《西游记》《安徒生童话》

作品：

作者：

推荐理由：

3.【文学报告会】

在活动中，老师安排你去邀请本市很有名的作家于下周五下午三点来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。(不超过100字)

4.【主题班会】

（1）以“书香伴我成长”为主题召开一次班会，大家一致推选你做主持人，请从文学对我们的成长的帮助的角度写一段80字左右的开场白，并至少引用一句有关书籍的名言。

(2)主题班会上，马筱珉同学在演讲中说出了下面的读书心语，请你也顺着她的句子仿写一句。

马筱珉：读《繁星·春水》，如品一杯茶，茶香满口，回味悠长。

5.【布置文学角】

班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，最合适的一项是( )

A．宾至如归，少安毋躁。 B．四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

C．室雅何须大，书香不在多。 D．藏古今穴处，聚天地精华。

6.【创立班刊】

（1）班上决定办一份班刊，请你帮忙取一个文雅且富有文学气质的刊名，并用简短的话（不超过50字）说说你取这个刊名的寓意。

刊名：__________

寓意：________ __

(2)下面是这份刊物创办前的计划书，请补充完整。

步骤一：组建班刊编辑部

步骤二：征集刊名

步骤三：__________

步骤四：征稿并拟定班刊出版时间表

(3)班刊封面要拟写一副对联，目的是鼓励同学们多读书、勤写作。下面是编辑部拟的上联，请你对出下联。

上联：读经读史读旧事下联：____ ______

（4）你给小报设计了一些栏目，其中“”“”和“”是你比较喜欢的。

（5）如果你是校报小记者，请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过30字)

2018年4月23日，正值“世界读书日”，为培育“多读书，读好书”风尚，在装扮得美轮美奂的人民广场，石家庄市举行了“全民阅读”启动仪式。据悉，本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待，号召进一步深入开展“全民阅读”活动，努力改善全社会阅读条件，大力传扬“多读书，读好书”的文明风尚，让群众享受到丰富多彩的文化生活。

（6）《瓯越》是温州市初中文学社联盟主办的文学刊物。为了使刊物更贴近生活，编辑部邀请同学参加编辑工作。

（1）右图是温州市初中文学联盟标志图案，圆环内的拱形象征天空，下方是一本打开的书，中间是三个张开双臂的人。请用简洁的语言向同学们说说图案的寓意。（45字以内）（3分）

（7）刊物要开设“跟琦君学写作”栏目。下列材料是琦君关于写作的体会，请你从中提炼对写作有帮助的两点经验，用简洁的语言写出。（3分）

材料一：青年人喜欢新奇是好事，但一味追逐新奇，模仿新奇，而不凭自己深切的感受而写，纵然可以取宠于一时，却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷，可以由浅入深，慢慢地读，慢慢地培植起来深厚根基。

材料二：在一篇稿子写完之后，总要来回读好几遍，检讨上下文语气是否贯穿，全文前后是否呼应，是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字，总要尽量修改，尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词，选若干篇，自己所喜爱的，时时默念背诵，则有陶冶性灵，拓展胸襟之功。

答案：

一、1. ①诗歌组：(示例)赛诗会②小说组：专家讲座③科幻组：滑稽剧表演

二、1. ①咦?他什么衣服也没有穿啊！②(颤抖，故作骄傲)我一定要把这游行大典进行完毕。

2.示例：《西游记》作者：吴承恩推荐理由：《西游记》是我国文学史上一部最杰出的神魔小说。作者运用浪漫主义手法，讲述了孙悟空等师徒四人西天取经的故事，故事情节曲折生动，人物塑造栩栩如生，是一部值得一读的好书。

3. 【示例】尊敬的××：您好！您是我市享有盛名的作家，我们都是您的粉丝，我们班正在开展“文学部落”活动，想请您于下周五下午三点到校给同学们作一场文学报告会，可以吗？

4.（1）【示例】同学们，乌申斯基曾经说过，“书籍是人类思想的宝库”。的确，书籍给予我们知识与力量，文学给予我们美丽和营养。欢迎大家来到今天的班会——“书香伴我成长”。

（2）仿句：【示例】读《聊斋志异》，如看一场戏，世态炎凉，跃然纸上。

5. C

6. （1）刊名《小荷》；说明：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。用“小荷”可比喻刚开始展示才华。再如：《火花》以此为名的理由是：寓意班刊能以星星之火点燃同学们的热爱文学的燎原大火。还有：诗意长廊晨曦等（2）示例：设计刊物栏目（确定刊物框架）

（3）写景写人写新闻。

（4）“名著简介”“名家简介”和“名作欣赏”

（5）【示例】石家庄市举行了2018年“全民阅读”启动仪式。

(6)示例：我们共同阅读，从书籍中汲取营养抒写青春，拥抱文学的天空。

(7)写自己有深钥展受的内容：读古曲文学作品，培植深厚根基；通过末回地读修改自己的文章，做到“文从字顺