树标杆、铸精品、创一流活动总结
2024年树标杆、铸精品、创一流活动总结范本

2024年树标杆、铸精品、创一流活动总结范本____年树标杆、铸精品、创一流活动总结尊敬的领导、亲爱的同事们:____年,我们公司在树标杆、铸精品、创一流的道路上进行了一系列丰富多彩的活动,取得了显著的成绩。
现在,我将对这些活动进行总结,以期能够进一步提升我们的工作水平和业绩。
一、树标杆活动总结1. 组织开展工作品质提升项目。
通过内外部培训、经验分享和现场指导等形式,我们全员参与,提高了工作人员的技术和质量意识。
项目结束后,我们的工作品质有了明显提升,得到了客户的高度认可和赞扬。
2. 引进先进管理经验。
我们组织了多场管理经验交流会,邀请了来自不同领域的专家分享管理经验。
通过学习和借鉴,我们不断调整和完善公司的管理制度,提高了员工的工作效率和团队协作能力。
3. 建立并完善质量标准体系。
我们制定了一系列质量标准,并对各个环节进行细致规划和管理。
通过严格执行标准,我们的产品质量进一步提升,客户满意度大幅提高。
二、铸精品活动总结1. 提升设计创新能力。
我们组织了一系列设计培训活动,鼓励员工发挥创造力,在产品设计上进行突破和创新。
通过这些活动,我们的设计水平得到了明显提高,推出的产品深受市场欢迎。
2. 优化生产流程。
我们通过改良和优化生产线,缩短了产品的生产周期和交货时间。
同时,我们还加强了对员工的培训和管理,提高了他们的工作效率和技术水平。
这些举措使我们的产品在市场上成为精品,并取得了更高的市场份额。
3. 加强产品质量管理。
我们在每个环节都加强了质量监控和管理,确保产品符合质量要求。
通过这些努力,我们的产品不仅具备了卓越的性能和品质,还得到了市场和客户的广泛认可。
三、创一流活动总结1. 建立健全市场营销体系。
我们制定了一套科学的市场营销策略,通过市场调研和分析,明确了目标市场和消费群体。
我们加大了市场推广力度,通过各类营销活动,提高了品牌知名度和影响力。
2. 加强与供应商的合作。
我们与优秀的供应商建立了长期稳定的合作关系,并进行了供应链管理的优化。
2024年学先进、树典型、创一流”活动阶段小结(3篇)

2024年学先进、树典型、创一流”活动阶段小结2024年“学先进、树典型、创一流”活动是一次深入推进全面建设社会主义现代化国家的重要行动,旨在在新时代背景下,培养和践行社会主义核心价值观,激发全社会的爱国情怀、民族精神和时代使命感。
本次活动共分为三个阶段:学先进、树典型、创一流,通过一系列的学习教育、典型事例的宣传和培养创新意识等活动,推动全社会形成向上向善、追求卓越的良好氛围。
第一阶段:学先进本阶段的目标是通过学习先进经验和理论知识,加深对社会主义核心价值观的理解和认同。
在这个阶段,组织开展了一系列的学习教育活动。
首先,通过阅读优秀书籍、文献资料,提高全体人民的思想修养和道德素质。
各级组织和学校开展了社会主义核心价值观的宣传教育活动,邀请专家学者进行讲座,帮助大家深入理解社会主义核心价值观的内涵和重要意义。
此外,还利用新媒体平台,推出相关视频、文章等形式,以生动有趣的方式普及核心价值观。
通过这些学习教育活动,广大群众逐渐增强了对社会主义核心价值观的认同感和自觉性。
第二阶段:树典型在第一阶段的基础上,第二阶段旨在通过宣传先进典型,激励广大群众争做先进、向上向善的榜样。
这个阶段通过多种方式,宣传推广先进事迹和先进典型人物。
在各级媒体上,每天都会刊播一些先进事迹,讲述他们的奋斗故事和精神风貌。
同时,通过开展“身边好人”评选活动,广泛征集身边那些默默奉献、无私奉献的人物,用他们的事迹感染和激励更多的人。
同时,还组织开展了走访慰问、座谈交流等活动,让先进典型人物走进普通群众中,与大家面对面交流,激发大家的积极向上的力量。
此外,学校和单位也积极培养和树立一批先进典型,通过表彰先进个人和集体,激励广大群众争做先进典型。
在各个学习班级和工作单位,建立了学习先进事迹的制度,定期进行学习交流。
通过这些活动,形成了全社会崇尚先进、追求卓越的氛围,激发了广大群众的积极进取精神。
第三阶段:创一流本阶段旨在激发广大群众的创新精神,实现追求卓越、创造一流的目标。
2024年树标杆、铸精品、创一流活动总结范文

2024年树标杆、铸精品、创一流活动总结范文____年树标杆、铸精品、创一流活动总结尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我作为本次活动的总结人,今天非常荣幸地向大家汇报____年树标杆、铸精品、创一流活动的总结。
回顾____年,是我们单位发展历程中具有重要意义的一年。
在这一年里,我们以树立标杆、铸造精品、创造一流为目标,紧密围绕“质量为本、创新驱动、协同发展、服务民生”的工作理念,开展了一系列重要活动,取得了显著的成效。
活动一:树立标杆一是建立了行业领军地位。
我们深入学习领会习近平总书记关于标杆企业的重要思想,按照“先进典型1+5+X”的要求,通过举办优秀企业学习交流会、表彰环境保护先进集体和个人等方式,挖掘和表彰了一批标杆企业和先进个人,进一步树立了行业领军地位。
二是推动质量提升。
我们以高品质、高质量的产品和服务为目标,制定了相关政策和措施,加强了质量风险管控,依托信息技术提升质量监管效能,组织开展了一系列质量提升培训和评比活动,进一步推动了质量提升。
三是加强统筹协调。
我们注重系统化、整合化的工作推进,加强了各部门之间的沟通和协调,形成了合力。
通过召开专题研讨会、工作对接和沟通会议等活动,推动了各项工作的有序进行,促进了共建共享的良好局面。
活动二:铸造精品一是强化品牌建设。
我们高度重视品牌效应,创新品牌战略,加大了品牌宣传力度,通过推出一批具有特色和优势的精品产品和服务,提升了品牌价值和市场竞争力,在市场上树立了良好的口碑和形象。
二是加强质量管理。
我们严把质量关,坚持从源头抓起,从过程管控到结果检验全程把控,严格按照国家标准和行业要求进行生产和服务,通过建立和完善质量控制体系,提高了产品和服务的质量稳定性和可靠性,取得了显著的质量提升效果。
三是优化生产流程。
我们通过流程优化和设备升级来提高生产效率和产品质量。
在生产过程中,我们不断寻找优化点,采用先进的生产工艺和技术手段,优化了生产流程,减少了资源消耗和产品次品率,提高了生产效率和运营效益。
2024年树标杆、铸精品、创一流活动总结范本(二篇)

2024年树标杆、铸精品、创一流活动总结范本一、活动背景____年是我国推进高质量发展的关键之年,为了进一步提升我国企业的竞争力和产品质量,我公司决定开展“树标杆、铸精品、创一流”活动,旨在通过引领示范企业,带动全行业提升企业管理水平和产品质量,推动行业的整体发展。
二、活动目标1.树立标杆企业:通过选拔出一批行业内具有先进管理经验、领先技术水平、高质量产品的企业作为标杆,推动行业内企业追赶超越。
2.铸造精品产品:通过优化工艺流程、提升工人素质、加强科技创新等手段,提高产品质量,形成一批高品质、高附加值的精品产品。
3.创造一流品牌:通过品牌战略、市场推广等手段,提升企业的品牌知名度和市场影响力,打造一流的品牌形象。
三、活动内容及进展1.标杆企业的选拔通过广泛调研和评估,我们从行业内筛选出一批创新能力强、管理水平先进、产品质量优秀的企业作为标杆企业,并与其开展交流与合作,分享先进经验。
2.产品质量提升计划针对产品质量方面存在的问题,我们制定了一系列的质量提升计划,包括加强原材料采购质量管控、优化工艺流程、强化产品检测与质量监控等措施。
同时,还组织了技术培训班,提高员工的技术水平和质量意识。
3.科技创新推动计划我们积极引导企业加强科技创新,通过研发新产品、引进新技术、探索新工艺等方式,推动企业技术水平的提升。
通过与科研院所、高校等合作,共同开展科技创新项目,推动行业的创新发展。
4.品牌推广计划为了提升企业的品牌知名度和市场影响力,我们制定了一系列的品牌推广计划。
包括品牌形象宣传片的拍摄,企业品牌宣传活动的组织,以及与知名品牌的合作等。
通过多渠道、多媒体的品牌推广手段,提高企业的品牌认知度和美誉度。
四、活动成效与问题经过一年的努力,我们取得了一定的成效。
标杆企业的推选工作顺利完成,成功引领了企业的发展方向。
产品质量得到了明显提升,一批高质量的精品产品相继问世。
企业的品牌影响力有所提升,取得了一定的市场份额。
2024年学先进、树典型、创一流”活动阶段小结

2024年学先进、树典型、创一流”活动阶段小结2024年的“学先进、树典型、创一流”活动是一个以激励全体学生积极向上、努力奋发的活动。
活动分为三个阶段,分别是学先进阶段、树典型阶段和创一流阶段。
下面我将对这三个阶段的活动进行小结。
学先进阶段从活动开始的第一天开始,旨在让学生了解先进的学习方法和积极向上的态度。
在这个阶段,学校开展了一系列的宣传教育活动,包括名人演讲、主题班会、学习经验分享等。
通过这些活动,学生们了解到学习是一种乐趣,只要用心去做,就一定能够取得好成绩。
同时,学校还开展了优秀学生展示活动,让他们成为其他学生的榜样。
通过学先进阶段的活动,学生们树立了学习的正确观念,增强了学习的动力。
树典型阶段是在学先进阶段之后进行的,旨在通过树立典型人物的方式,进一步激励学生们向前进。
在这个阶段,学校组织了一系列的比赛和评选活动,例如“我最喜爱的老师”、“我最佳的同学”等,通过这些活动,学生们了解到典型人物是如何在学习和生活中做到出类拔萃的。
同时,学校还安排了丰富多彩的主题班会和讲座,邀请一些优秀的校友和知名人士给学生们进行讲座,让他们分享自己的成功经验。
通过树典型阶段的活动,学生们进一步明确了自己的目标,激发了他们的进取心和创新精神。
创一流阶段是整个活动的高潮,在这个阶段,学生们将以所学知识为基础,积极参与到各种竞赛和实践活动中。
学校在这个阶段组织了各类比赛,包括学科竞赛、体育赛事、文化展览等。
此外,学校还安排了一些实践活动,例如社会实践、企业实习等,帮助学生们将学到的知识应用到实际中去。
通过创一流阶段的活动,学生们能够提高自己的综合素质和实际能力,同时也了解到与他人竞争的重要性和团队合作的重要性。
总的来说,2024年的“学先进、树典型、创一流”活动在激励学生们积极向上、努力奋发方面取得了良好的效果。
通过这个活动,学生们不仅树立了正确的学习观念,还学会了与他人合作和竞争的能力。
同时,学校也通过丰富多彩的活动形式,让学生们获得了全面发展的机会。
树标杆、铸精品、创一流活动总结

树标杆、铸精品、创一流活动总结.doc“树标杆、铸精品、创一流”活动总结引言在当前竞争激烈的市场环境下,企业要想脱颖而出,必须不断提升自身的核心竞争力。
为此,我们公司开展了“树标杆、铸精品、创一流”的活动,旨在通过树立行业标杆,铸造精品产品,创造一流的服务和业绩,以实现企业的可持续发展。
活动背景随着全球化的不断深入,企业面临着前所未有的挑战和机遇。
为了在激烈的市场竞争中立于不败之地,我们必须不断追求卓越,提升产品和服务的质量,树立良好的品牌形象。
活动目标树立行业标杆:通过不断学习和创新,成为行业内的领导者和标杆。
铸造精品产品:注重产品的研发和质量控制,打造具有竞争力的精品。
创造一流服务:提供超出客户期望的服务,增强客户满意度和忠诚度。
实现业绩提升:通过产品和服务的优化,实现企业的业绩增长。
活动实施1. 组织架构调整成立专项小组:成立由高层领导牵头的专项小组,负责活动的策划和执行。
明确职责分工:明确各部门在活动中的职责和任务,确保活动顺利进行。
2. 标杆学习行业调研:对行业内的优秀企业进行调研,学习其成功经验。
内部分享:组织内部分享会,让员工了解标杆企业的先进做法。
3. 产品研发加大研发投入:增加研发资金投入,鼓励创新思维。
优化产品线:根据市场需求,优化产品线,淘汰落后产品。
4. 质量控制建立质量管理体系:建立严格的质量管理体系,确保产品质量。
员工培训:对员工进行质量管理培训,提高其质量意识。
5. 服务提升客户满意度调查:定期进行客户满意度调查,了解客户需求。
服务流程优化:根据客户反馈,优化服务流程,提高服务效率。
6. 业绩考核业绩目标设定:为各部门和员工设定明确的业绩目标。
绩效激励:建立绩效激励机制,鼓励员工积极完成业绩目标。
活动成效1. 行业地位提升通过标杆学习和内部创新,公司在行业内的地位得到了显著提升。
2. 产品质量提高产品质量得到了客户和市场的广泛认可,精品产品的比例显著增加。
3. 服务水平优化服务流程更加高效,客户满意度和忠诚度有了显著提升。
2024年树标杆、铸精品、创一流活动总结范文(2篇)

2024年树标杆、铸精品、创一流活动总结范文2024年,我们学校积极组织了一系列活动,以树立标杆、铸造精品、创造一流为主题,促进学校的整体发展。
通过这些活动,我们取得了一系列令人瞩目的成绩和进展。
下面是对这些活动的总结,希望能给大家提供一个全面的了解。
一、开展校本研修活动为了提升教师专业素养和教学水平,我们学校积极开展了一系列校本研修活动。
这些活动以课题研究为基础,引导教师深入学科教学研究,实施多元化的教学方法和探索新颖的教育模式。
通过这些研修活动,教师的专业素养得到了显著提升,教学水平也得到了有效提高。
二、加强学科竞赛培训为了培养学生的创新思维和实践能力,我们学校加强了对学科竞赛的培训。
通过组织各类竞赛辅导班、模拟竞赛等活动,有效提高了学生的竞赛实力。
在各类竞赛中,我们学校的学生取得了优异的成绩,多次获得一等奖和优秀奖项,树立了学校的良好形象。
三、举办精品课展示活动为了展示学校的教学成果和培养学生的综合素养,我们学校定期举办精品课展示活动。
这些活动以课堂教学为基础,以学生的学习表现为重点,通过展示精品课堂的教学过程和学习成果,提高了教师和学生的教学和学习质量。
在展示活动中,我们学校的教师积极创新教学方法,学生表现积极主动,赢得了家长和社会的好评。
四、推进校园文化建设为了提升学校的整体文化氛围和学生的综合素质,我们学校积极推进校园文化建设。
通过开展文化艺术节、读书活动、校园环境整治等活动,激发学生对文化艺术的兴趣和热爱,提高学生的文化修养和审美能力。
同时,学校还积极引进优秀师资和课程资源,丰富学生的学习内容和体验,营造了浓厚的学习氛围。
五、加强师德师风建设在学校发展过程中,师德师风建设是非常重要的一环。
我们学校注重加强师德师风建设,提高教师的教育理念和道德素质。
通过组织师德师风培训、开展师德师风评选等活动,加强了教师队伍的凝聚力和向心力。
同时,学校还建立了教师评价体系,对教师的师德和教学成绩进行综合评价,激励教师发挥主体作用,提高教学质量。
2024年学先进、树典型、创一流”活动阶段小结(三篇)

2024年学先进、树典型、创一流”活动阶段小结____年,“学先进、树典型、创一流”活动经历了多个阶段,取得了积极的成效。
在这____字的小结中,我将重点总结每个阶段的具体活动和成果,以及对未来工作的思考和建议。
一、准备阶段在2024年底,活动筹备组成立,确定了活动的主题为“学先进、树典型、创一流”。
筹备组对活动的目标、范围、时间安排等进行了详细的规划和布置。
同时,开展了相关调研和宣传工作,调查了不同单位和群体的需求和期望,并将之纳入活动计划中。
此外,准备阶段还包括了活动宣传方案、参与的人员名册、活动规定等的制定。
通过这些准备工作,为活动顺利展开打下了坚实的基础。
二、启动仪式阶段活动的启动仪式于____年1月1日举行。
仪式上,活动筹备组成员向大家介绍了活动的背景、目标和计划,并对全体参与者进行了动员和鼓励。
启动仪式还邀请了一些优秀的企业家、学者、文化名人等作为助威嘉宾,分享他们的成功经验和创新思维。
通过启动仪式,激发了全体参与者的热情和积极性,为活动的开展做好了铺垫。
三、学习先进阶段在启动仪式后,活动正式进入学习先进阶段。
这个阶段的主要目标是通过学习先进人物、先进单位和先进经验,提高参与者的专业素质和创新能力,激发他们的创新创业热情。
为了达到这个目标,我们组织了各种形式的学习活动,如座谈会、讲座、实地考察、研讨会等。
同时,我们在相关专业领域邀请了一些业内专家和学者,为参与者开展技术培训和知识分享。
通过这些学习活动,参与者不仅增加了专业知识和技能,还提高了创新意识和创业能力,为将来的工作奠定了坚实基础。
四、树典型阶段通过学习先进,我们将活动转入树典型阶段。
这个阶段的主要任务是发现和宣传身边的先进典型,倡导大家向他们学习,争做他们的模范。
为了达到这个目标,我们开展了多种形式的树典型活动,如先进个人事迹报告会、先进团队交流会、先进企业讲述会等等。
在这些活动中,我们组织了一些先进个人和单位进行事迹分享和经验传授,让他们的成功经验成为大家学习的榜样。
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“树标杆、铸精品、创一流”
劳动竞赛活动总结
审批:郝彦荣
编制:刘海萍
山西四建太铁佳苑项目部
二OO二年十月二十五日
根据太原市住房和城乡建设委员会、太原市总工会《关于在太原市重点工程建设行业开展“树标杆、铸精品、创一流”建功立业劳动竞赛活动的实施方案》的工作安排,山西四建太铁佳苑项目部作为参赛项目之一,从七月下旬开始,项目部在业主太铁佳苑项目指挥部的统一部署下,开展了“七比七赛”(比质量、赛工程项目最优,比进度、赛工程建设最快,比创新、赛科技成果最多,比节约、赛成本控制最好,比廉洁、赛管理风气最正,比人才、赛队伍面貌最佳,比安全、赛安全事故为零)为主要内容的劳动竞赛活动。
项目部理清思路、更新观念、精心策划、认真组织、积极参与,通过“七比七赛”劳动竞赛活动全面推进了项目管理的规范化和精细化,切实解决在工程实施过程中出现的各种问题,实现本项目阶段工作目标。
1、工程质量竞赛活动情况
项目部按照质量控制程序实行项目部项目经理负责制,坚持工程质量的全过程控制,做好事前、事中、事后各个环节的质量控制,使整个施工质量处于受控状态。
1.1项目管理:按照公司管理手册要求建立健全质量保证体系,将管理体系中的内容进行分解落实到各岗位,在工程各施工阶段进行实施,形成书面记录。
1.2每周日下午由项目总工组织对全体项目管理人员进行法律法规、规范规程的培训学习,针对工程实际施工进度,学习相关规范标准,并在工程管理中严格执行落实。
1.3针对工程施工中的关键环节、质量通病(顶板钢筋负弯距筋保护层厚度控制、空调板施工质量、砼结构施工缝处理、填充墙砌体施工质量控制)由项目总工组织对施工员、各施工班组长进行详细的交底,并将主要施工要求悬挂在工程施工醒目部位,使操作人员对施工做法有明确的了解。
各分项工程施工前,按照《太原市建筑工程质量样板引路工作暂行规定》通知的要求,编制了工程质量样板引路专
项方案,做好工程实体实物质量样板,样板经业主、监理验收合格后才进行大面积施工。
样板工程是施工质量的最低标准,施工中项目部严格按样板标准要求施工,确保了工程实体质量持续改进。
1.4按照项目部创优策划方案的要求,重点对工作细部节点进行了过程卡控。
工程结构每完成一层,由项目总工组织按高于国家验收标准的企业创优工程标准对工程实体进行实测实量验收,并做好标识,明确相关责任人员。
对检查结果进行考核打分,按劳务合同要求严格实行奖惩。
使工程实体几何尺寸控制效果显著。
2、施工进度竞赛活动情况
2.1项目部将工程阶段进度计划目标进行分解,并科学合理安排各工序施工时间,将各工序施工时间责任落实到每一个专业施工班组,并与班组签订了工程进度责任状,明确了相应的奖罚措施。
2.2每周对工程施工进度计划进行盘点、更新。
根据盘点结果,同时对比分析资源配置的计划和实际投入情况,预测工程进度,保证资源投入以满足工程进度的需要。
2.3对照目标计划,对现行计划进行进度分析,制定工序拖延项目及各工序完成情况,积极调度和协调各方面的要求,从而做到以局部保总体,以关键保全面,确保每个里程碑节点顺利可靠的实现。
通过项目部严格科学的管理,主体结构(大钢模施工)实现了6.5天一层的施工进度,确保了主体结构10月22日胜利封顶。
3、科技技术创新竞赛活动情况
3.1项目部编制科技创新实施方案,针对工程应用的新技术、新工艺、新材料及时组织项目管理人员学习相关要求,工程实施过程中注重影像资料的收集整理。
3.2针对大模板施工中存在的问题开展QC攻关活动,由项目总工组织开展,形成了QC活动成果。
3.3针对工程中应用的电动导轨式爬架、现浇空心楼盖等新技术,
开展了相关技术规范学习考核,并由项目总工组织全体项目管理人员编写了新技术应用总结。
4、成本控制竞赛活动情况
4.1实行全员成本管理。
由预算员对项目成本情况向全体管理人员进行交底。
加强计量工作,最大限度的降低材料的消耗量。
材料使用严格履行限额领料制度,杜绝施工现场材料浪费现象,发现现场材料浪费现象按项目部考核细则进行处罚,使每一个工序养成工序前领用、工序过程中管理、工序结束后重新领用的习惯。
4.2施工过程中,项目部紧紧围绕对“劳务队的管理就是服务”的原则,融管理职能于服务职能当中,努力实现与施工队的合作共赢。
只有保证了施工队的利益,才能实现企业的利益。
项目部做到各项工作的协调有序,为施工队营造一个好的工作或赚钱的环境,过程中想法设法让施工队不窝工,使施工队工作高效率、少投入。
同时,在施工过程中,项目部严格按劳务合同工作内容及要求每月对施工队进行考核打分,与劳务结算书挂钩,使劳务费结算明明白白,避免了额外的里工费用支出。
4.3项目预算员分层、分构件编制出钢筋用量计划。
要求劳务队每月20日前完成下月施工任务的料表,料表分层、分构件、分种类编制,每类钢筋标注规格、尺寸、数量、重量,每层有总重量汇总。
劳务队料表编制完成后由钢筋工长审核、项目工程师审批后方可下料。
杜绝施工队下错料或钢筋损耗量大于预算量的现象发生。
4.4施工机械设备贯彻“谁用谁管、管用结合、人机固定”的原则。
项目机管员认真落实“清洁、调整、紧固、润滑、防腐”的机械作业十字方针,每天重点检查机械设备的安全装置是否完整,清洁是否符合要求,缺不缺润滑油,有无空旷漏油现象。
截至2012年10月20日,完成施工预算46439419元,实际成本43649213元,降低2790206元,降低率为6.01%;完成材料预算
32316695元,实际成本为27774913.86,降低4541781.14元,降低率为14.05%,
5、安全文明施工竞赛活动情况
5.1做到内化思想、外化行为,持续抓好管理人员及施工作业人员,全理念渗透和安全行为的养成,多形式并用综合利用日常化的灌输,提高全体参战人员的安全意识。
5.2安全文明管理方面拒绝华而不实的面子工程,要求安全防护必须做到防护齐全、有效、到位。
同时认真落实好公司、分公司各项管理制度,做好日常安全检查工作,及时发现安全隐患,及时整改落实。
施工现场做到整洁有序,要求作业人员工完场地清,谁的责任区由谁负责区内的清洁,最大限度的避免施工场地清理里工费用的发生。
5.3根据工程进度制定安全风险控制措施,并上墙,明确监管责任人。
对每日重大危险源进行公示。
每日施工人员上岗前,由专职安全员对各工序施工安全注意事项进行详细的口头交底,确保施工人员严格按规范要求安全施工。
5.4按照《建筑施工安全检查标准》每周日由项目经理组织全体项目管理人员及劳务班组长对施工现场安全文明施工进行全面的检查,对检查结果进行考核打分,与各劳务队结算工资挂勾。
通过项目部严格管理,实现了安全零事故的目标。
6、坚持“三个到位”,使效能监察工作有效开展
6.1思想认识到位。
,公司及分公司领导经常深入施工一线,进行各项工作指导。
通过形式多样的动员会、巨幅宣传画等宣传手段统一员工思想,加强对员工教育,激发员工积极参与效能监察工作的主动性,努力实现“精诚合作、精诚团结”的优质高效团队的目标。
6.2领导组织到位。
项目部成立了项目党支部,成立以项目各业务口负责人为成员的效能监察工作组,项目党支部坚持贯彻学习《党员干部廉洁自律手册》,并结合分公司关于开展保持党的纯洁性学习教育和公司开展基层组织建设年等活动,切实加强对效能监察工作的领导,发挥基层党支部的战斗堡垒作用。
在实施过程中对效能监察工作提出具体要求,扎实推进效能监察工作。
6.3沟通联系到位。
项目效能监察工作严格服从公司安排,在公司经营规模不断扩大,生产结构在不断升级,面临新形势,项目部以“精心策划、精心组织、精密管理、精密工序”为主要管理方针,在材料管理、成本管理等方面加大监察的深度和力度。
项目管理与太原铁路局监理要求以及施工队伍的管理相结合。
项目部首先转变观念,坚决执行路局的各项工作指令,以适应路局的要求。
太铁佳苑作为太原市保障性住房的重点工程,太原铁路局领导高度重视,社会各界也在高度关注。
这就要求项目部要想再次树立山西四建的品牌,就要以高标准要求自己,多沟通,讲诚信,真正做到“诚”信社会、诚信员工、真诚做人、真诚做事”。
项目部先后受到建设部、中施协、建设厅等部门的多方检查指导,并连续三个月被评为太原市“太原市十佳工地。
在今后的工作中还会遇到这样那样的问题,面对出现的问题,项目部将集集体智慧,认真分析研究制定切实可行的处理办法,并在实践中不断总结经验,完善项目各项管理措施,实现项目利润的最大化,为广大铁路职工提供最优质的建筑产品。