【家长写给老师的评语】家长写的给孩子评语集(并上附老师的点评)
小学家长对老师评语
小学家长对老师评语篇一：小学生家长评语十条小学生家长评语十条家长评语1谢谢老师给予xxx这么高的评价，这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。
老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
家长评语2xxx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。
阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
家长评语3xxx这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。
以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。
家长评语4xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。
在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。
家长评语5孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。
这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
家长评语6小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
家长评语7xxx很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐。
学生家长对教师的评语10例
学生家长对教师的评语10例
评语1：这位教师教学认真负责、备课充分，课堂上授课内容生动有趣，引发了学生的浓厚兴趣，对学生的学业和成长起到了积极的促进作用。
评语2：这位教师对学生的关心和照顾让我们感到很温暖，无论是在学习上还是在生活上，他都给予了学生及时的帮助和指导，为他们创造了良好的学习环境。
评语3：这位教师注重培养学生的创新思维和动手能力，设计了一系列富有启发性的教学活动和实践任务，激发了学生的学习兴趣和潜能，使他们积极参与并取得了很好的成绩。
评语4：这位教师注重培养学生的团队合作精神和交流能力，通过组织各种形式的合作学习活动，使学生能够互相学习，共同进步，培养了他们的集体荣誉感和责任感。
评语5：这位教师非常有耐心，经常和学生进行一对一的交流和讨论，及时解答学生的疑问，帮助他们纠正错误，并给予了积极的鼓励和肯定，让学生在学习中感到自信和快乐。
评语6：这位教师关注学生的全面发展，不仅注重学习成绩的提高，还积极参与学生的课外活动和兴趣班，帮助学生培养兴趣爱好，拓宽视野，提升综合素质。
评语7：这位教师思维活跃，富有创意，经常利用多媒体和互联网资源丰富课堂教学内容，使学生接触到更广阔的知识世界，开拓了他们的思维视野。
评语8：这位教师严谨的工作态度和高标准的要求使学生养成了良好的学习习惯和价值观，提高了学生的学习效果和综合素质。
评语9：这位教师注重培养学生的创造力和独立思考能力，在教学中鼓励学生提出问题和解决问题的方法，培养了学生的创新意识和解决问题的能力。
评语10：这位教师注重学生的情感教育和品德培养，经常组织各种活动和讲座，为学生传授正能量和正确的价值观，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
期末家长给老师评语
此致
家长们
三、除了学业上的辅导，我们特别感谢您对孩子个性的尊重和关怀。您耐心聆听孩子的烦恼，给予他们鼓励和建议，促进他们良好的心理健康。这对孩子的成长来说是非常重要的，我们希望您能继续保持这种关怀和支持。
四、在课堂上，您注重启发学生思维，激发他们的学习热情，让课堂变得生动有趣。我孩子常常在课后向我讲述您精彩的讲课内容和引人入胜的教学案例，这让我深信您是一位极具魅力和教育智慧的老师。
期末家长给老师评语
亲爱的老师：
一、我想感谢您在这个学期里对孩子的辛勤付出和悉心教导。作为家长，我们对您的贡献感激不尽。您的耐心和专业的教学让我们的孩子在学业上取得了很大的进步，我们由衷地感谢您。
二、在我们的观察中，您不仅仅是一个教育者，更像是一位引领者。您引导学生树立正确的学习态度，培养了他们的自学能力和创新意识。我们认为这种教育理念对孩子的成长有着深远的影响，是非常珍贵的。
五、我们希望您可以继续保持对学生的严格要求，让他们养成良好的学习习惯和优秀的学习品质。我们也希望您能继续发挥专业特长，为孩子们提供更多的学科指导和学Biblioteka 建议，让他们更好地适应学习和生活。
六、最后，我们真诚地希望能和您保持良好的沟通与合作。在孩子成长的道路上，您是他们最好的导师之一，我们期待在接下来的学期里，能继续与您携手，为孩子们的未来努力。
家长对老师的评语范文（2篇）
家长对老师的评语范文1. 你是我女儿崇拜的偶像。
你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。
成绩提高了。
你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
2. 你对学生体贴入微，从不因私事面不顾学生的安危。
3. 你的形象时刻影响着孩子们，促使孩子们不断进步。
4. 是你们的培育让孩子茁壮成长。
5. 你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。
6. 你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。
7. _老师，把课堂还给学生，自主合作探究。
注意以学生为主，个性教学合作学习。
8. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
9. 你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
10. 你教学严谨，认真，不断的机理学深。
11. ___老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
12. ___老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!13. ___老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
14. ___老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
15. ___老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!16. ___老师，我很欣赏你。
17. ___老师，你真是个好老师。
18. 孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。
19. 星期天，你的作业很好!20. 你很关爱学生!家长对老师的评语范文（2）在这个____字的篇幅里，我们将为您精选一些家长对老师给予的评语，以展示家长对老师的认可和感激之情。
以下是其中一些评语的示例：1. 老师，您辛苦了！您的教学方式新颖且富有激情，深深地吸引了孩子们对知识的兴趣。
您一直以来都充满耐心和关爱，对待每一个学生都是如此真诚。
感谢您为我的孩子提供了一个积极、温暖且愉快的学习环境。
2. 亲爱的老师，我想借此机会向您表达我的感激之情。
您的教导对我的孩子来说意义重大。
您的智慧和谆谆教诲使得我的孩子在学业上取得了长足的进步。
您的关怀和耐心让我的孩子在学校里更加自信和快乐。
家长对孩子教师的评语(四篇)
家长对孩子教师的评语1. 本学期中，你能积极参加学校组织的各项活动，教育教学水平较往年有所提高，与同事关系融洽。
班主任工作一丝不苟，卓有成效。
同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩突出，望下学期能做得更好。
2. 本学期你能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。
如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，你一定会有更大的进步。
3. 该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。
在这一年里成长很快。
4. 该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
5. 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。
勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。
6. 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
7. 本学期中，你能参加学校组织的活动，教育教学较往年，与同事关系融洽。
班主任工作一丝不苟，卓有。
能地黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩，望下学期能做得。
8. 本学期你能从的，在班级管理，教育教学做得较往年有的，能学习理论专著，并写好摘抄和心得。
能一直向上又有责任感的工作的话，你会有更大的进步。
9. 你机敏灵活，敢管敢干，强烈的责任心给我印象。
在学生管理上，你有一套的办法，令人钦佩。
你比的青年老师多一份持重，我，这源于你有深圳从业多年的经历，更因你善于动脑的习惯。
有句古话“勤能补拙”，在你身上印证了这点。
现实中，年轻时的成熟容易被人误解为心机过重，但你不必完全理会，在深圳南开平台上挥洒业绩，可以说明一切。
家长对教师评语优秀4篇
家长对教师评语优秀4篇家长对老师的评语篇一1) 、谢谢您，老师！您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；您，是山川。
是您塑造了我的孩子灵魂。
2) 、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。
非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声:老师，谢谢您！3) 、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！4) 、如果你想采撷成功的浪花，就必须付出心血。
一分耕耘，一分收获。
只有充满求知欲，自己乐学善思，积极要求上进，你才能驶向理想的彼岸。
人生之路充满荆棘，要你迎难而上去战胜。
严以律己，超越自我吧，我们期待着你的精彩！5) 、老师都是经过专门系统学习的教育专业人才，又有着丰富的教育实践，在评价孩子方面一般是比较准确到位的，这对我们家长了解自己的孩子，科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。
但我们也应该想到，任何事情都不是绝对的，老师也是普通人，受很多因素的制约，在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。
这就需要我们家长进行再评价，引导孩子辩证的分析理解老师的评价，避免孩子身心受到伤害。
从这个意义上说，家长要充当好孩子的保护神。
6) 、最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。
在这方面，家长应该担负起主要的责任，因为你最了解自己的孩子。
从这个意义上说，家庭才是实施因材施教的主阵地。
7) 、你爱岗敬业，对工作认真负责。
8) 、胡老师以爱心、耐心、苦心去换得他们的真心，深得家长和孩子们的喜爱。
9) 、老师在百忙中，课内比教学，课外访万家定期进行家访，这都是第二次来我家家访了，我使老师和家长更深入地了解了孩子，共同配合，让孩子更全面的发展。
10) 、开学后，有一天他高兴的回来说他的物理考了分，我对他说:不错，不错，他说:好郁闷，老师不相信我会及格。
我说你头期那么差，当然老师要怀疑你呀，下单元你在努力，老师会相信的。
家长给老师写评语
家长给老师写评语1.这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
2.你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
3.老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色非常大，谢谢你。
4.谢谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。
5.老师的教育，使我从孩子的身上看见了期望，看见了孩子的未来。
6.你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
7.从孩子点滴的进步中，我深感你在我这个高生孩子的身上下了非常大的功夫，衷心的非常感谢你，老师。
8.你布置作业的形式多样，兴趣/强，孩子爱做，我也乐看。
9.你对家长和蔼可亲，加深了老师和家长的距离，有利于教学。
10.你真是个细心的老师，孩子的一言一行你都观察到了。
11.你真有意思，终于把我儿子不写下作业的坏毛病记住了。
12.你对孩子一视同仁，让我很感动。
13.孩子的点滴进步，有赖于你的教育，你孩子的关心，冷静，使我无人知晓如何敬佩。
14.在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
15.你不仅教给了孩子科学知识，还教给孩子做人的道理，帮忙孩子培养较好的习惯，就是家长心目中的不好老师。
16.老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
17.老师，非常感谢你和我们一样关怀着孩子!18.你是我女儿崇拜的偶像。
你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。
成绩提高了。
你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
19.你好，我儿子的语文成绩进步很欢乐，我深感很令人满意。
20.你对孩子一视同仁，让我很感动。
1.老师您，就是黑夜的启明星。
您，就是白昼的晴空。
您，就是骄阳下的清风。
您，就是雨中的屋檐。
您，就是大海;您，就是山川。
就是您刻画了我的孩子灵魂。
2.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3.老师，人说道您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，提振起至我们一代人的脊梁。
家长写的给孩子评语集（并上附老师的点评）
家长写的给孩子评语集（并上附老师的点评）家长写写的给孩子评语集并上附老师师的点评)看了我女儿的课课堂作业，我感到非常高兴，，我为有这样聪明的乖女儿感感到骄傲。
希望你在今后的学学习中，再接再厉，取得更好好的成绩。
我的评价为“甲”。
张莹的家长评，摘录) 学习态度端正了，学习成绩一一定会提高。
今年，我们家长长很高兴看到孩子这一可喜的的变化：作业比以前认真了，，对学习感兴趣了，能主动学学习了……我们有信心，李一一鸣就这样努力下去，一定是是学习最棒的!李一鸣家长评评，摘录) 【老师点评：能能用欣赏的眼光发现孩子作业业中的闪光点，并将自己对孩孩子的爱明确表达出来，看来来家长会中赏识的教育方法指指导不仅入了耳，而且入了心心。
希望您能更多的发现自己己孩子身上的优点，将优点扩扩大化，使孩子更优秀。
】张紫薇的数学课堂作业本比以以前的作业本有很大的不同。
以前的作业本涂改的地方有有很多，现改动很少，这说明明她做作业比以前认真了。
懂懂得思考，懂得认真看题意，，不像以前还没看清题意就动动笔做，等做完才发现做错了了又去改。
现在这个坏毛病随随着年龄的增长逐步改掉，学学习的态度也提高了。
希望张张紫薇同学养成学习认真的好好习惯，使学习变成一种愉快快的事情。
张紫薇家长评，摘摘录)【老师点评：您能用用发展的眼光挂看待孩子学习习中的点滴进步，真好!因为为只有这样孩子才会在激励中中变得更加自信。
其次，你谈谈到“使学习变成一种愉快的的事情”，我想这不仅是你对对孩子的希望，同时也将是我我今后工作努力的方向。
】刘捷的作业中出现的错误主要要在计算方面，这说明他并不不是不会计算，而是粗心大意意，如果能改掉这个毛病，数数学成绩还是有提升空间。
有有些错误是审题不认真造成的的，这说明刘捷的数学成绩时时好时坏，主要是她对题意的的分析有误，这才是她提高数数学成绩所要解决的关键问题题。
希望刘捷在升入初中后的的学习中要努力提高分析问题题的能力。
只有分析正确、计计算认真，数学成绩才会稳步步提高。
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【家长写给老师的评语】家长写的给孩子评语集(并上
附老师的点评)
家长写的给孩子评语集(并上附老师的点评)
家长写的给孩子评语集(并上附老师的点评)
看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。
希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。
我的评价为甲。
(张莹的家长评，摘录)
学习态度端正了，学习成绩一定会提高。
今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的!(李一鸣家长评，摘录)
【老师点评：能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳，而且入了心。
希望您能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。
】
张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。
以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。
懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。
现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。
希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学
习变成一种愉快的事情。
(张紫薇家长评，摘录)
【老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。
其次，你谈到使学习变成一种愉快的事情，我想这不仅是你对孩子的希望，同时也将是我今后工作努力的方向。
】
刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。
有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。
希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。
只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。
(刘捷家长评，全文)
【老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。
您对孩子作业中错误的题型，错误原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。
】
课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。
孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。
希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
(陈昊家长评，摘录)
【老师点评:从你的评价中，反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象，即在校与在家不一样，有老师与没老师不一样。
这个问题我还从未研究过，我将对此进行进一步的思考后再与您联系。
】
刘媛的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。
从这些可以看出她是一
个非常聪明而又好学习的好孩子。
作业有很多次都被评为甲a+，这让我们很高兴。
因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。
虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。
我们希望你能够加强对难题的解题能力。
加油!我们相信你一定能行!(刘媛家长评，摘录) 如果单从作业看，你是很不错。
可作业只是检查你课堂上学习情况，关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力，这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。
希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。
(杨琳家长评，摘录)
【老师点评：家长的眼光真敏锐，一会儿就谈到了我最困惑的事情。
您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错，可为什么调考起来就是上不了90分呢?你想过吗?我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍，题不在多，但做一题就必须对这一题搞懂，能够举一反三，能够尝试着用多种方法解答，相信如果你能克服困难，一定会在数学上取得更大的成功。
加油!】
孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。
但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。
(郑佳玲家长评，摘录)
【老师点评：十二、三岁的孩子正处于逆
反期，如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己，从而形成一些心理问题。
你会就此问题与你联系，交流一些沟通的方法与技巧。
】
翻开女儿的课堂作业本，让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在百分之九十九点九。
大部分都是a+，非常养眼。
心里像喝了蜜似的，甜滋滋的
从前女儿的作业比较马虎，计算老是出错，考试时在计算方面的扣分在5——8分左右，我很担心在升学等这样的重要考试，影响会很大。
在目前的形势下，分数还是学生的命根。
针对我女儿计算老是出错的毛病，王老师要求：在每一次的作业后附一张计算草稿，通过一段时间的训练，女儿的计算正确率都在99%以上。
考试时计算做到了少丢分或不丢分。
另外，在女儿的自评中，我还看到她在与学习成绩好的同学相比，欣赏同学的优点，而不是比缺点。
(汪志淇家长评，摘录)
【老师点评：非常喜欢您的女儿，同时欣赏她的恒心与毅力。
同样的建议(在每一次的作业后附上相应的计算草稿，以便养成认真找草稿的良好习惯)。
向全班那么多孩子提出，可只有您的女儿一个人一直坚持下来了。
我相信您的孩子在播种行为后，注定会收获到一种良好的习惯。
】
在王老师的认真、细致、耐心的教育下，涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。
主要是正确率提高了，字迹也比较工整，但涂改的地
方还是较多，说明他还是很粗心，基本功不扎实，字也写得较差。
这学期涂谦回家经常说我们王老师说，说明他将老师的教育记在了心里。
每天下午放学后，老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到很感动，孩子长大了，也会记得老师认真负责的工作态度，并受到老师潜移默化的影响。
有一天涂谦
回家说他给同学讲解数学题，同学听懂了，他感到很高兴，很有成就感。
他说：原来教别人做题也是件很快乐的事啊!他越来越喜欢数学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，如果在学校作业没做完，回家后第一件事就是做数学作业。
但是他数学概念还不是很清晰，也缺乏创新精神，不想学习新的方法，比如可用一元一次方程解决的问题，他宁愿用算术方法做，而不愿解方程，还容易骄傲，取得一点小成绩就沾沾自喜，老师布置的奥数题，他若能很快做出来，就回家讲半天，做不出来的题，提都不提，这些缺点还有待改正，也希望能得到老师的帮助和鼓励。
(涂谦家长评，摘录)
【老师点评：读了您的评价，才了解道为什么他每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因，原来他是在给其他同学当小老师的过程中找到了成就感。
其实，给同学们讲题，对孩子自身而言也是一次再学习与提高的过程。
同时，对提到孩子不愿用方程解应用题，而热衷于算术方法。
我想这不正好说明您的孩子逆向思维的能力极强吗?值得骄傲哟!同时，建议你可有意识地找一些用算术方法较难解答的逆向思维应用题让孩子练习，使他在练习中体验到方程的优势。
】
学习态度端正了，学习成绩一定会提高。
今年，我们家长很高兴看到
孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的!(李一鸣家长评，摘录)
【老师点评：能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳，而且入了心。
希望您能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。
】
张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。
以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。
懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。
现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。
希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
(张紫薇家长评，摘录)
【老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。
其次，你谈到使学习变成一种愉快的事情，我想这不仅是你对孩子的希望，同时也将是我今后工作努力的方向。
】
刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。
有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。
希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。
只。