一年级语文试题(上册)识字1练习

一年级语文试题——(上册)识字1练习1.加一笔组成新字,并组词。

白------()()
2.减一笔组成新字,并组词。

方------()( )
3.积累春天的词语
春暖花开鸟语花香百花盛开欢歌笑语万物复苏
万物萌生万紫千红春意盎然春色满园百花争艳
春风送暖鸟语花香风和日丽春暖花开和风细雨
万物争春春风拂面春色满园春色宜人百花盛开
万象更新气象万千飞雪迎春春风化雨春风拂面
耕牛遍地和风细雨阳光明媚冬去春来鸟语花香
五颜六色春风拂面万里无云万紫千红
4.形近字组词
万()白()东()
力()百()冬()
方()自()
1课
1.写出讠的字()()()
2.课文中、、和唤醒了柳树。

3.形近字组词
有()说()明()高()
友()话()朋()亮()
4.察下面的字的特点,你能写几个吗?
朋()()()()
5.组词
雷()()()()()()
2课
1.写出亻的字()()()()
氵的字()()()()
纟的字()()()()
2.形近字组词
红()们()
绿()门()
3.课文里、和在争论春雨的颜色,麻雀说春雨是色。

4.组词
滴()()()()()
吹()()()()()
题()()()()()
3课
1.写出艹的字()()()()
2.组字游戏,写一写
林由
西少
同氵可()()()
先青()()()
戈()()()
3.找出相同部分,说说他们有什么不同。

为什么?
拉-----站-----亲
4.积累词语
令人难忘兴致勃勃引人注目
5.词语搭配
()的问题()的笑容()地站6.形近字组词
已()爷()爷()
己()爸()节()
7.请画出课文3自然段,表示邓爷爷动作的词语。

挑选移入挥填看扶正
4课
1.《春晓》、《村居》是描写季的古诗。

2.写出反义词
古------ 多------ 忙------
3.你能写出门字旁的字
()()()()()
4.组字并写下来
十目门木立尸火
因口民耳寸古里
( ) (古 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。

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人教版一年级上册语文识字一练习题

人教版一年级上册语文识字一练习题

人教版一年级上册语文识字(一)练习题一、给下列汉字补充音节。

____ ____ ____ ____ ____ ____二耳五月日也l___ n___ t___ x___ t___ x___六鸟台笑跳响二、给汉字圈出正确的音节。

三(sān shān)竹(zú zhú)真(zhēn zhēnɡ)沙(sā shā)十(sí shí)足(zú zhú)身(shēn shēnɡ)纸(zǐ zhǐ)三、看拼音写词语。

shí bā tǔ tiān shànɡ yíɡè( ) ( )地 ( ) ( )hé mù rù( )苗 ( )头出()四、写一写笔顺,数一数有几笔。

土:____________________有()笔禾:____________________有()笔下:____________________有()笔刀小五、按要求加笔画成新字。

例:“十”字加“一”变成(土);“日”字加“一”变成();“口”字加“一”变成();“大”字加“一”变成()。

加一笔:二()木()大()加两笔:口()十()一()六、你知道下面的图是人体的什么部位吗?请写出来。

七、找朋友,连一连。

(9分)沙杯电话茶发八、反义词连一连。

出上高黑(hēi)早(zǎo)真白入下低(dī)假(jiǎ) 晚九、连字成词。

画发打手竹报拍球足子拔步沙球跳高台灯跑河十、照样子,连词成句。

6%例:山羊吃草在山上山羊在山上吃草。

1、拍皮球在我______________________。

2、洗水果哥哥家里在___________________________________。

3、操场在跑步小高___________________________________。

十一、读儿歌,回答问题。

xi àn ɡ r ì ku í , hu ā er hu án ɡ向 日 葵 , 花 儿 黄 , y ì ti ān d ào w ǎn ch áo t ài y án ɡ 一 天 到 晚 朝 太 阳 。

一年级上册语文同步练习-识字(一)5 对韵歌 人教(部编版)(含答案)

一年级上册语文同步练习-识字(一)5 对韵歌 人教(部编版)(含答案)

人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习一、基础知识积累1.选出与图片内容相对应的汉字。

()A. 雨B. 雪C. 云2.认一认,选一选。

()A. 云B. 雨C. 风3.我会写笔顺,数笔画。

()“云”字一共有_____画,第三笔是_______。

A. 4 丿B. 4 ㄥC. 5 ㄥ4.下面的词语对的不合适的是()A. 上——下;天——地B. 花——树;雪——风C. 桃——红;山——水5.我们在《对韵歌》这篇课文中学到的汉字有__________。

()①花②鸟③对④大A. ①②③B. ①③④C. ②③④6.读一读,把不是同类的一组词语选出来。

()A. 虫鱼鸟羊B. 云雨风山C. 花草竹木7.写笔顺,数笔画。

(1)山:________共________画,第一画是________。

(2)云:________共________画,第三画是________。

(3)虫:________共________画,第四画是________。

8.写出下列字的笔顺。

虫________云________山________9.根据课文《对韵歌》连线。

云________ 风雪________ 雨花________ 虫鸟________ 树10.把下面能组成词语的字连起来。

二、综合题11.读下列对韵歌完成练习。

天对地,雨对风。

大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

(1)找出上面你认识的字,写在下列横线上。

(2)这段话共有________句话。

参考答案一、基础知识积累1.C2. B3. B4.C5.A6. B7.(1);3;竖(2);4;撇折(3);6;竖8. ;;9.雨;风;树;虫10.二、综合题11. (1)天、地、雨、风、大、长、山、花、日。

(2)三。

2023人教版一年级语文上册识字(一)1《天地人》课后练习

2023人教版一年级语文上册识字(一)1《天地人》课后练习

《天地人》一、选择题(共10题)1.“天”字读作()。

A. tiānB.tān2.“地”字读作()。

A.dīB.dì3.“你”字是什么结构?()A.左右B.上下4.“他”字是什么结构?()A.左右B.上下C.半包围5.“我”字共有多少笔笔画?()A.7B.8C.66.“人”字是什么结构?()A.独体B.上下7.“你”是第()人称。

A.一B.二C.三8.“地”可以拆分成()。

A.土,也B.女,也9.“你”字部首是()。

A.亻 B.尔10.“他”字部首是()A.也B.亻二、判断题(共10题)1.根据课文,“tiān”的汉字是天。

(对)2.根据课文,“wǒ”的汉字是我。

(对)3.“他”字共有6笔笔画。

(错)4.“地”字共有7笔笔画。

(错)5.“地”字是上下结构。

(错)6.“我”字是独体结构。

(对)7.“地”字读第一声。

(错)8.“人”字读第二声。

(对)9.妈妈对我说:“孩子,孩子,()是妈好娃娃。

”括号中应填“你”。

(对)10.我对爸爸说:“爸爸,爸爸,妈妈说()是她的好娃娃。

”括号中应填“你”。

(错)三、连线题(共10题)1.将拼音和字连在一起。

天——tiān地——dì人——rén你——nǐ我——wǒ2.将字和对应的笔画连在一起。

地——6他——5你——7人——2天——4教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——好词好句。

部编 人教版一年级上册语文第一单元 识字(一)各课同步练习【含答案】

部编 人教版一年级上册语文第一单元 识字(一)各课同步练习【含答案】

部编人教版一年级语文上册识字(一)《天地人》同步练习一、填空题(共5题;共27分)1.给下列词语组词。

天________ 地________ 人________你________ 我________ 他________2.给下面的字减去一笔,变成新字。

天_____ 少_____本______ 用_____ 子_______3.照样子,找出下面词语中意思相反的词。

开地早上左入大例:晚——(早)小——________ 天——________ 右——________ 关——________ 出——________ 下——________ 4.照样子,分一分。

例:明—日—月地—_______—_______ 你—_______—_______他—_______—_______5.选一选,填一填。

①我②地③天④人(1)________上有马儿在跑。

(2)________上有小鸟在飞。

(3)马路上有很多________在走。

(4)________是一名小学生。

二、综合题(共1题;共15分)6.阅读下文,回答问题变魔术小松鼠,采松果,采下松果埋进土。

埋进土,干什么,留着春天填饱肚。

春风吹,春天到,松鼠打开小仓库。

咦,奇怪,松果变成小松树。

(1)小松鼠采松果干什么呢?(2)它把松果藏在哪里呢?(3)第二年春天,小松鼠能找到松果吗?为什么?三、连线题(共1题;共5分)7.把图片和它对应的汉字连一连。

人教版一年级上册语文识字(一)《金木水火土》同步练习一、填空题1.读拼音,写汉字。

yīèr sān shàng()朵花()头牛()个()学2.看我也会变魔术。

一加一笔,变新字________;二加一笔,变新字________;一加两笔,变新字________。

3.组词。

一()二()三()上()四()下()4.我会选择意思相反的字。

上地古火下—()今—()水—()天—()5.仿照例子写词语。

例:看看(看一看)找找________ 摸摸________ 唱唱________6.写出带有下面笔画的字,各写两个。

部编小学语文一年级上册识字(一)练习题

部编小学语文一年级上册识字(一)练习题

部编小学语文一年级上册识字(一)练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“白毛浮绿水,红掌拨清波。

”这句诗写的是()A.鹅B.兔2.选择正确的汉字填空。

小兔子的()朵长长的。

A.耳B.目C.手D.口3.“人间”中的“人”读音为()A.éB.réC.rén D.rì4.选出下列书写不正确的一项()A.目月B.田地C.山石5.认一认,选一选。

()A.山B.网C.对二、书写6.照样子,在横线上写出笔顺,再在田字格里写一写。

三、连线题7.把声母按顺序用线连起来。

四、判断题判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

8.“一”“二”“三”三个字只有“横”画。

( )9.“三”字里三横的长短一样。

( )10.“上”的第一笔是竖。

( )11.判断对错。

“日”加一笔可以变成汉字“目”和“田”。

( )判断题12.“足”的意思是脚。

( )13.汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。

( )14.汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。

( )判断。

15.汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。

( )16.汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。

( )我会选出正确的握笔姿势,在后面打√,错误的下面打×。

17.( )18.( ) 19.( ) 20.( )五、填空题21.看图片,写汉字。

( ) ( )( ) ( )( )颗星( )个苹果22.我会看例子,写笔顺。

例:口,共有(3 )笔,笔顺是:日,共有()笔,笔顺是:山,共有()笔,笔顺是:上,共有()笔,笔顺是:田,共有()笔,笔顺是:虫,共有()笔,笔顺是:水,共有()笔,笔顺是:禾,共有()笔,笔顺是:火,共有()笔,笔顺是:23.搜集资料,写一写你的收获吧!(1)天、地、人三者之间有什么关系?(2)什么是人称代词?24.查字典填空。

小学一年级语文上册生字组词练习题

小学一年级语文上册生字组词练习题

小学一年级语文上册生字组词练习题第一单元(识字一1—4)一yī:一个一天一只二èr:二月二个二十三sān:三个三月三只十shí:十个十月十天木mù:木头木门木马禾hé:禾田禾苗上shànɡ:上下上车上去下xià:下去下车下山土tǔ:土地土豆水土个ɡè:个人一个个子八bā:八个八天八月入rù:入口出入入队大dà:大人大小大米天tiān:天上白天天空第二单元(第1—5课)人rén:大人工人人口火huǒ:火车火山大火文wén:文明中文正文六liù:六个六月六天七qī:七月七天七个儿ér:儿子月儿鸟儿九jiǔ:九天九月九个无wú:有无无关无心口kǒu:人口门口入口日rì:日子日月日出中zhōnɡ:中文中心中午了le:开了走了来了子zǐ:儿子日子个子门mén:门口开门木门一年级上册生字组词月yuè:日月月牙月儿不bù:不行不开不好开kāi:开门开水开心四sì:四月四天四个五wǔ:五个五月五天第三单元(第6—10课)目mù:目光耳目头目耳ěr:耳机耳朵木耳头tóu:木头头目头发米mǐ:大米白米玉米见jiàn:看见再见少见白bái:白云白天白米田tián:禾田田地田园电diàn:电子电车闪电也yě:也行也对也是长chánɡ:长江长短长尺山shān:火山山水高山出chū:出入出口日出飞fēi:飞机飞行飞鸟马mǎ:木马马车马上鸟niǎo:小鸟鸟儿飞鸟云yún:白云风云乌云公ɡōnɡ:公平公开公正车chē:开车火车马车第四单元(识字二1—4)牛niú:小牛水牛牛皮羊yánɡ:小羊羊毛山羊小xiǎo:大小小马小鸟少shǎo:多少少见很少巾jīn:毛巾头巾手巾。

一年级上册语文同步练习-识字(一)2 金木水火土 人教(部编版)(含答案)

人教部编版一年级上学期语文识字(一)第2课《金木水火土》同步练习一、基础训练(共10题;共40分)1.想一想,判断写字姿势的正误。

________ ________ ________ ________2.读拼音,写汉字。

yīèr sān shàng________朵花________头牛________个________学3.看我也会变魔术。

一加一笔,变新字________;二加一笔,变新字________;一加两笔,变新字________。

4.组词。

一________ 二________ 三________上________ 四________ 下________5.我会选择意思相反的字。

上地古火下——________ 今——________ 水——________ 天——________6.仿照例子写词语。

例:看看(看一看)找找________ 摸摸________ 唱唱________7.写出带有下面笔画的字,各写两个。

一________ 丨________丿________ 丶________8.把下列生字送回家。

一二三上一画:________二画:________三画:________9.按照诗歌的顺序给下面的句子重新排序。

________金木水火土________天地分上下________日月照今古________一二三四五10.连一连。

二、综合题(共1小题;共8分)11.阅读乐园。

秋天,树过着金色的日子。

金色的日子很美丽,很饱满,很香甜。

沉甸甸的果实金光闪闪,闪出了树的汗水,树的辛劳,树的功绩。

(1)沉甸甸的果实________,闪出了树的________,树的________,树的功绩。

(2)在你眼中,秋天的树过着什么颜色的日子?参考答案一、基础训练1.正确;错误;错误;正确2. 一;二;三;上3. 二;三;上或(三)4.一个;二十;三月;上下;四天;下雨5. 上;古;火;地6.找一找;摸一摸;唱一唱7.二,三;下,上;千,禾;卜,心8. 一;二;三,上;3;4;110.二、综合题11.(1)金光闪闪;汗水;辛劳(2)黄色。

部编一年级语文上册第一单元《识字1》知识点+同步练习,帮助孩子提前预习!

《天地人》一、我会认天tiān(天上、天气、上天)地dì(地上、土地、天地)人rén(人口、工人、人们)你nǐ(你好、你们、你家)我wǒ(我们、我家、为我)他tā(他们、他人、他家)二、反义词天——地三、问题解疑1.天地人之间是什么关系?天→天空地→大地人→人类我们头上是高远的天空,脚下是辽阔的大地,人在天地之间生活。

天地养育了人类,人类爱护着天地。

2.你我他之间是什么关系?你:指与自己相对的第二个人。

我:指自己。

他:自己和对方以外的第三个人。

你、我、他:是人称代词。

人们在一起生活,互相称呼“你、我、他”。

个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。

四、课外阅读你我他妈妈生下我,就有你我他。

同在一个蓝天下,我们是一家。

我帮你,你呀你帮他,分不开的你我他,你呀你我他。

《金木水火土》一、我会写一yī(一个、一人、一生)二èr(二人、二个、二哥)三sān(三人、三个、三只)上shàng(上下、上山、上车)二、我会认四sì(四个、四只、四片)五wǔ(五人、五个、五朵)下xià(下车、下人、下一个)三、反义词上——下四、认识田字格五、认识笔画一(横)|(竖)六、笔顺规则从上到下七、问题解疑1.文中包含哪些数字?一二三四五2.“金木水火土”被称为五行。

《口耳目》一、我会写口kǒu(人口、口才)耳ěr(耳朵、木耳)目mù(耳目、目光)手shǒu(小手、手里)二、我会认足zú(手足、足下)站zhàn(站立、站住)坐zuò(坐下、做好)三、认识笔画四、问题解疑1.人为什么要“站如松,坐如钟”?因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。

这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。

2.人为什么要“行如风,卧如弓”?行如风,体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓,身体充分放松,能够解除疲劳。

一年级上册语文识字第1课《天地人》同步练习(含答案)

一年级上册语文识字第1课《天地人》同步练习一、基础与运用1.描一描,写一写。

天我你他2.选择正确的拼音。

天(tiān tān)人(rén yén)我(wǒwǔ)3.照样子,分一分。

例:明-日=月地-土=你-亻=天-二=4.选字填空。

我地天你水人(1)飞机在上飞。

(2)刺猬在上爬。

(3)乌龟在里游。

(4)小红是个热爱劳动的。

(5)们去上学。

(6)喜欢读书吗?5.我会连线组词。

亲你地自天们人气方我6.把图片和它对应的汉字连一连。

7.我会说。

当它穿上小草的衣服时,我们叫它“地”。

当它穿上白雪的衣服时,我们叫它“地”。

当它穿上黄沙的衣服时,我们叫它“地”。

当它穿上蔬菜的衣服时,我们叫它“地”。

二、阅读与理解8.我会跟老师读儿歌,我会猜谜语。

一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

(1)我会跟老师读儿歌。

(2)我猜到谜语是:(3)我认识儿歌中的字有:9.读一读,回答问题。

妈妈生下我,就有你我他。

同在蓝天下,我们是一家。

我帮你,你帮我,分不开的你我他,你我他。

(1)“我们是一家”中的“我们”指的是()。

(填序号)①你我他②妈妈(2)“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。

三、综合表达10.根据图片选序号填空。

①人②地③天在下雨,乌龟在上爬,鸭子、公鸡赶着回家去,一个拿着一把雨伞从房子里走出来。

11.看图说一说。

(1)图上有几个人?_________________________________(2)天上有什么?_________________________________(3)地上有什么?_________________________________(4)小朋友们在做什么?_________________________________(5)你喜欢玩什么?_________________________________(6)这里的景色美丽吗?_________________________________答案解析部分1.【答案】天、天、天、天;我、我、我、我;你、你、你、你;他、他、他、他【解析】【分析】写字不光是动笔,还要动心,要先观察例字的结构特点。

一年级语文上册 第一单元 识字(一)1 天地人作业设计 新人教版一年级语文上

2021-3-29 20XX年复习资料小学复习资料班级:科目:1.天地人一、我会认,我会读。

tiān dìrén天地人nǐwǒtā你我他二、选字填空。

我地天你水人1.fēijīzàishàngfēi飞机在()上飞。

2.cìwèi zàishàngpá刺猬在()上爬。

3.wūguīzài lǐyóu乌龟在()里游。

4.xiǎo hóngshìgèrèàiláodòngde小红是个热爱劳动的()。

5. menqùshàngxué()们去上学。

6. xǐhuāndúshūma()喜欢读书吗?三、看图说一说。

1.túshàng yǒu jǐgèrén图上有几个人?2.tiān shàng yǒu shénme天上有什么?3.dìshàng yǒu shénme地上有什么?4.xiǎo péng yǒu menzàizuòshénme小朋友们在做什么?5. nǐ xǐhuānwánshénme你喜欢玩什么?6.zhè lǐ de jǐng sèměilìma这里的景色美丽吗?答案:二、1.天 2.地 3.水 4.人 5.我 6.你三、1.2 2.小鸟风筝 3.树、草、花 4.放风筝谢谢观看相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

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