内训师年度考核表.doc
内训师年度考核表
审核（HR 经理）
批准（HR 总监）
内训师年度考核评价表
编号：ZSP/HR018-02保管期限：5年
第一部分：讲师档案
姓 名
性别
学历
专业
所在部门
现任职位
讲师资格
聘任时间
授课方向
目 前
意 向
半年度/年度自我受训情况
半年度/年度自我小结或评价
第二部分：培训记录
项目
讲师填写
培训组填写
序号
培训课程
培训时间
课 时
教材得分
讲师得分
平均得分
评估标准
结果
1
平均得分90分以上者为 “优 ” ；80—90分为 “良”；7 0—80分 为“一般”；70分以下 为“差”
2Hale Waihona Puke 3456
7
8
9
10
11
12
13
14
15
第三部分：讲师情况汇总
内训讲师教龄（年）
年累计授课课时（H）
最终得分
年中/年度总体评价（培训专员/主管(培训专员/主管填写)
目前职称
是否晋升/降级
培训师考核表.
序号
考核指标
指标值
指标说明
数据来源
得分
1
培训执行能力20分
人力资源部布置的培训完成率5分
100%
要认真完成人力资源部布置的工作，对培训中出现的问题要及时反馈,否则因工作诿态度不积极导致的未完成的培训工作，每有一项扣2分。
人力资源部
沟通配合的有效性5分
100％
与人力资源部、部门及时、准确的进行沟通.配合人力资源部完成培训工作每有1次扣2分。
督导执行的有效性5分
100%
培训中能勤于督导、检查，并善于发现问题，解决问题，如因督导不利引起其他人员
投诉，每有1次扣2分。
培训程序的及时修订5分
100％
对于工作中出现的问题要及时修订工作流程，如月内未及时修订，导致工作不畅，
每有一次扣3分.
2
各项表单提交20分
按时提交部门月培训计划5分
100%
每月25号交月培训计划，拖延扣5分。
按时提交部门月自检计划5分
100％
每月25号提交月自检计划，拖延扣5分
人力资源部
每周按时提交部门培训报告单5分
100％
每周五(最晚下午4点）交培训报告单，拖延或未交扣5分.
表单上的内容是否完整5分
100％
月自检计划、月培训计划、周培训报告单内容填写不完整，一项扣1分.
3
部门培训工作30分
部门培训计划的制定10分
考试的扣除所有分值.
5
培训师培训15分
参加人力资源部组织的培训师培训8分
100%
参加由人力资源部组织的培训。如有迟到、早退、缺勤现象扣2分。
人力资源部
培训状况考核7分
100%
内训师年度考核表
业务能力强，有效处理本职工作与授课的关系
教学 能力
智力素质
思维清晰、敏捷，知识面广
课程内容
内容完整，层次突出，理论与实践结合恰当
授课方式
方法灵活多Байду номын сангаас，进度控制良好，有效达成目标
课堂状态
精力充沛，仪表端庄，语言表达清晰流畅
指导能力
教学经验丰富，问题分析深入，富有判断力
教学
效果
成果运用
授课内容使用率咼，可操作性强
运用效果
能有效提高个人能力，工作效率、质量
合计分数
评审团意见
平均分：□优秀（＞85）□合格（70-85）□不合格（V70）
评委一：评委二：评委三：
公司领导意见
评语：
签名：
附件五:
内训师年度考核表
基本信息
讲师姓名
部门
职务
讲师等级
□见习讲师□正式讲师
评审时间
讲师本人填写
综合部填写
序号
培训项目
培训课件
组织时间
授课满意度评分
1
2
3
4
5
评审团考评（每项10分）
指标
内容
评委1
评委2
评委3
教学 态度
思想品德
良好的事业心、责任心、勤奋认真、诚信守时
课前准备
课件撰写完备，工作准备充分
培训师考核表
5
培训师培训15分
参加人力资源部组织的培训师培训8分
100%
参加由人力资源部组织的培训.如有迟到、早退、缺勤现象扣2分。
人力资源部
培训状况考核7分
100%
人力资源部对培训师进行考核.培训活跃度、培训情况、培训效果等.
人力资源部考核者签名：本人签名：部门经理：
部门培训师考核表
序号
考核指标
指标值
指标说明
数据来源
得分
1
培训执行能力20分
人力资源部布置的培训完成率5分
100％
要认真完成人力资源部布置的工作，对培训中出现的问题要及时反馈,否则因工作诿态度不积极导致的未完成的培训工作,每有一项扣2分.
人力资源部
沟通配合的有效性5分
100%
与人力资源部、部门及时、准确的进行沟通.配合人力资源部完成培训工作每有1次扣2分。
100%
每月制定部门培训计划，培训计划针对性强，内容丰富。根据人力资源部要求做部门主题月培训计划。
人力资源部
培训计划执行分/次。
督导部门各岗培训情况5分
80%
督导部门各岗培训，并能对培训提出意见，进行整改。
每月对部门员工进行培训意见调查表5分.
75%
每月对部门各岗员工做培训意见调查表，并能做出总结.
按时提交部门月自检计划5分
100％
每月25号提交月自检计划，拖延扣5分
人力资源部
每周按时提交部门培训报告单5分
100%
每周五（最晚下午4点）交培训报告单，拖延或未交扣5分。
表单上的内容是否完整5分
100%
月自检计划、月培训计划、周培训报告单内容填写不完整，一项扣1分。
内训师年度考核表
附件五：
内训师年度考核表
基本信息
讲师姓名
部门
职务
讲师等级
□见习讲师 □正式讲师
评审时间
讲师本人填写
综合部填写
序号
培训项目
培训课件
组织时间
授课满意度评分
1
2
3
4
5
评审团考评（每项10分）
指标
内容
评委1
评委2
评委3
教学态度
思想品德
良好的事业心、责任心、勤奋认真、诚信守时
课前准备
课件撰写完备，工作准备充分
课外活动
业务能力强，有效处理本职工作与授课的关系
教学能力
智力素质
思维清晰、敏捷，知识面广
课程内容
内容完整，层次突出，理论与实践结合恰当
授课方式
方法灵活多样，进度控制良好，有效达成目标
课堂状态
精力充沛，仪表端庄，语言表达清晰流畅
指导能力
教学经验丰富，问题分析深入，富有判断力
教学效果
成果运用
授课内容使用率高，可操作性强
运用效果
能有效提高个人能力，工作效率、质量
合计分数
评审团意见
平均分：□优秀（＞85）□合格（70-85）□不合格（＜意见
评语：
签名：
年度考核培训计划表格
年度考核培训计划表格
1. 目标：帮助员工了解年度考核标准和流程。
2. 时间：3月1日
3. 内容：年度考核流程讲解，考核标准解读。
4. 方法：培训讲解、案例分析。
5. 负责人：人力资源部
6. 目标：提升员工自我评价和目标设定能力。
7. 时间：4月15日
8. 内容：自我评价方法和技巧，目标设定原则。
9. 方法：小组讨论、角色扮演。
10. 负责人：部门主管
11. 目标：帮助员工提升绩效改进能力。
12. 时间：6月10日
13. 内容：绩效改进方法和技巧，反馈接受与应对。
14. 方法：个案分析、情景模拟。
15. 负责人：公司培训师
16. 目标：加强员工沟通和协作能力。
17. 时间：8月20日
18. 内容：沟通技巧培训，团队协作案例分析。
19. 方法：小组讨论、团队活动。
20. 负责人：公司培训师。
内训师年度考核表
附件五：
内训师年度查核表
基本信息
讲课老师姓名部门职务
讲课老师等级□ 见习讲课
老师□正式讲课老师评审时间
讲课老师自己填写综合部填写
序号培训项目培训课件组织时间讲课满意度评分1
2
3
4
5
评审团考评（每项 10 分）
指标内容评委 1评委 2评委 3
思想道德优异的事业心、责任心、勤劳仔细、诚信按时
教课
课前准备课件撰写齐备，工作准备充足
态度
课外活动业务能力强，有效办理本员工作与讲课的关系
智力素质思想清楚、矫捷，知识面广
课程内容内容完好，层次突出，理论与实践联合适合
教课
讲课方式方法灵巧多样，进度控制优异，有效完成目标
能力
讲堂状态精力充足，仪表庄重，语言表达清楚流利
指导能力教课经验丰富，问题剖析深入，富裕判断力
教课成就运用讲课内容使用率高，可操作性强
成效运用成效能有效提升个人能力，工作效率、质量
共计分数
均匀分：□优异（＞ 85）□合格（ 70-85）□不合格（＜ 70）评审团建议
评委一：评委二：评委三：
考语：
企业领导建议
署名：。
培训师绩效考核表
培训师绩效考核表月份培训师绩效考核表填表日期：年月日被考核人姓名：所属部门：（部门负责人）：考评组成员：考核项目权重项目绩效考核标准与所占分值参照《人事管理制度》及公司下发的其他有关员工行为管理规定。
遵规守纪A。
从未违反公司的各项规章制度、员工守则。
得分10分B。
偶尔违反公司规章制度、员工守则。
得分5分C。
经常违反公司规章制度、员工守则。
得分2分公共工作积极、主动性绩效考核项目A。
工作积极主动，能分清轻重缓急，遇到问题及时解决处理。
得分10分B。
工作上不能分清轻重缓急、按部就班，按自己的节奏工作。
得分5分C。
工作被动，交办的工作任务或事项不闻不问，也没有结果。
得分2分服从领导派遣A。
接受部门领导任务派遣后及时进行复命。
得分5分B。
接受部门领导任务派遣后偶尔不进行复命。
得分3分C。
接受部门领导任务派遣后经常不进行复命。
得分1分团队协作能力A。
除认真完成本人本职工作外，经常积极主动帮助部门其他成员完成任务。
得分5分B。
除完成本人本职工作外，有时主动帮助部门其他成员完成任务。
得分3分C。
除完成本人本职工作外，从不主动帮助部门其他成员完成任务。
得分1分岗位关键绩效A。
站姿、行姿、手势表现是否得当。
得分2分B。
紧张情绪控制是否适宜。
得分2分C。
目光是否关注每个听众。
得分2分D。
面部表情是否亲切。
得分2分E。
板书是否适当和清晰。
得分2分中国最值得信赖的餐饮服务品牌考核项目考核项目权重授课表达技巧10%与学员互动交流25%内容组织25%日常行为规范10%总计70%授课表达技巧A。
表达是否清楚易懂。
得分2分B。
声音是否抑扬顿挫。
得分2分C。
没有多余的口头禅和无意义的废话。
得分2分D。
是否能有声音强调重点。
得分2分E。
是否有运用停顿。
得分2分与学员互动交流A。
是否鼓励学员参与。
得分5分B。
是否运用破冰调整研究气氛。
得分5分C。
是否适时提问启发学员思考。
得分5分D。
能及时处理学员的提问和疑问。
得分5分E。
关注学员的反应并及时调整内容和进度。
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附件五：
内训师年度考核表
基本信息
讲师姓名部门职务
讲师等级□ 见习讲师□正式讲师评审时间
讲师本人填写综合部填写
序号培训项目培训课件组织时间授课满意度评分
1
2
3
4
5
评审团考评（每项10 分）
指标内容评委 1 评委 2 评委 3
思想品德良好的事业心、责任心、勤奋认真、诚信守时
教学
课前准备课件撰写完备，工作准备充分
态度
课外活动业务能力强，有效处理本职工作与授课的关系
智力素质思维清晰、敏捷，知识面广
课程内容内容完整，层次突出，理论与实践结合恰当
教学
授课方式方法灵活多样，进度控制良好，有效达成目标
能力
课堂状态精力充沛，仪表端庄，语言表达清晰流畅
指导能力教学经验丰富，问题分析深入，富有判断力
教学成果运用授课内容使用率高，可操作性强
效果运用效果能有效提高个人能力，工作效率、质量
合计分数
平均分：□优秀（＞85）□合格（70-85 ）□不合格（＜70）
评审团意见
评委一：评委二：评委三：
评语：
公司领导意见
签名：。