计算机文化基础操作题excel操作010
计算机文化基础操作题
一、Windows操作题（请使用我的电脑和资源管理器作题，每小题4分）1.请删除名位new的子文件夹2.请将名位near的文件夹重命名为beside3.在computer文件夹内新建一个名位bsipl的文件夹4.将文件Wlog.txt复制到banal文件夹下5.把文本文件zymios.Txt的属性改为只有“只读”属性6.把文件ipadress.txt移动到france文件夹下7.请删除bt文件夹下文件名为person.txt的文件、8.请把名为right的文件夹复制到名为move的文件夹下。
9.把BASIC的文件夹及其内部全部内容移动到CCUD文件夹下10.把文件PING.TXT重命名为MSCONGFI.TXT11.将子文件夹store复制到bt文件夹下。
12.请再se文件夹下创建名为sstt.txt的文件。
13.把文件USER：TXT属性改为只有“隐藏”属性。
一、Word操作题（每小题4分）甲1.将以“从前”开始的段设置为两端对齐，并将本段的段前和段后间距分别设置为1行2.将文中“一根鱼杆和一篓鲜活硕大的鱼”这句话的字体设置为隶书，并且倾斜3.请将改文档上、下、左、右页边距设置为2厘米，装订位置设置为“顶端”4.将以“一个只顾眼前利益”开始的段中的“只有把理想和现实结合起来”这句话下面的着重号修改为红色粗下划线5.将以“又有两个饥饿的人”开始的段的行距设置为单倍行距，且左缩进的值为2字符6.在文章最后插入一个5行4列的表格7.把文章标题加上粗下划线，下划线颜色为绿色。
8.将以“一根小小的柱子”开始的段后插入艺术字“习惯与自然”，并将艺术字的板式修改为嵌入型。
9.将表格第一行的行高设置为1厘米，且将第一行中的数据设置为垂直居中，水平居中的对齐方式。
10.将文章标题的字体颜色修改为蓝色。
11.将文章标题“互联网用户国际报告显示全球网民乙已达近七亿人”改为小二号，加粗，并将其居中对齐。
12.给文章添加页眉，内容为：全球网民已达近七亿人，且页眉，页脚距边界的距离分别设置为1厘米和2厘米。
计算机文化基础试题及答案
《计算机文化基础》试题院校：年级：专业：姓名：分数：一、Word操作题（15分）Windows2000 Professional采用Unicode2.1作为基本字符集。
Unicode是一个国际标准，它代表了世界上使用的主要语言中的通用字符。
Unicode编码的好处是它允许数据无歧义的纯文本表示，这可以大大简化混合平台环境中的数据共享。
我还认为，类似于我这样的英文版的语言版本兼容性甚至比中文版还要好。
我在中文版的Windows9x、Windows NT以及在中文的Windows2000下，安装英文版的软件时，由于系统有些组件的语言版本兼容性有限，所以，系统对话框中的英文信息有的时候不能显示完整，似乎，显示文字的区域要比要显示的文字小。
然而，英文版就不存在这个问题了。
在英文版下安装中文版的软件，也没有过多的不适。
1．将上述文字以文件名“windows2000”保存在文件夹中（文件夹以自己的院校专业年级姓名为名）。
2．加标题“windows2000”，居中，黑体，4号。
3．将每段首行缩进2个字符。
4．将全文中的“windows”设置为黑体，3号，加粗，红色，加波浪形下划线。
5．在第一段的末尾加一文本框，内容为“知识”。
二、在Word中制如图所示表格：（15分）利用WORD制作下图样式的表格，以biaoge为三、Excel操作题：（30分）启动Excel，在Excel中制作如图所示的表格（请注意格式）1、以文件名“学生成绩登记表”保存在文件夹中（文件夹以自己的院校专业年级姓名为名）。
3、设置外框粗线，内框细线（都是黑色），工作表sheet1改名为“成绩表1”。
4、将第二行设置行高为30，列宽为12，字体为楷体，字号为16号。
5、计算总分、平均分。
6、按总分以降序的方式排序。
7、在此表的下方建立图表，横坐标以姓名排列。
四、选择题（40分）1、在计算机内一切信息存取、传输都是以形式进行的。
A．十进制 B. 二进制 C. ASCII码 D. BCD码2、计算机硬件系统中最核心的部件是。
excel2010基础试题及答案
excel2010基础试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. Excel中，用于表示单元格位置的符号是（）。
A. 逗号B. 斜杠C. 冒号D. 空格答案：B2. 在Excel中，下列哪个函数用于计算一组数值的总和？（）A. AVERAGEB. SUMC. MAXD. MIN答案：B3. 若要在Excel中填充一系列连续的数字，可以使用（）功能。
A. 复制粘贴B. 拖动填充柄C. 插入序列D. 公式答案：B4. Excel中，哪个功能可以快速对数据进行排序？（）A. 查找和选择B. 数据透视表C. 排序和筛选D. 条件格式答案：C5. 在Excel中，如何插入一个图表？（）A. 点击“插入”选项卡，选择“图表”B. 点击“插入”选项卡，选择“图片”C. 点击“插入”选项卡，选择“形状”D. 点击“插入”选项卡，选择“文本框”答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 在Excel中，要设置单元格的字体颜色，可以通过点击“开始”选项卡下的“字体”组中的（）按钮来实现。
答案：字体颜色2. Excel中，（）函数可以计算一组数值的平均值。
答案：AVERAGE3. 若要在Excel中创建一个下拉列表，可以使用“数据”选项卡下的（）功能。
答案：数据验证4. Excel中，（）功能允许用户对数据进行分组、汇总和分析。
答案：数据透视表5. 在Excel中，要插入一个批注，可以点击“插入”选项卡下的（）组中的“批注”按钮。
答案：文本三、判断题（每题1分，共5分）1. Excel中，可以通过设置单元格格式将文本转换为数字。
（）答案：错误2. 在Excel中，使用“查找和替换”功能只能查找文本，不能查找数字。
（）答案：错误3. Excel中，可以通过“页面布局”选项卡下的“打印标题”功能来设置打印时的标题行。
（）答案：正确4. Excel中，使用“条件格式”可以基于单元格的值改变其外观，但不能基于公式的结果。
计算机文化基础-excel习题
一、单选题说明：为方便人家复习，答案已全部调整至A选项。
04_l_S01以下关于Excel 2003 I作簿和工作表的说法，不正确的是（）。
A.工作簿中含有的工作表数是固定的，不能改变B.只有工作簿可以以文件的形式保存在磁盘上C.工作表只能包含在工作簿中，不能单独以文件形式存在D.可以同时打开多个工作簿04_l_S02 Excel 2003中，以卞（）操作一定不能够改变当前工作簿中显示的工作表数。
A.从“工具”菜单打开“选项”对话框，在其“常规”选项卡中进行改变B.插入或删除工作表C.复制或移动工作表D.隐藏工作表在Excel 2003中，执行“文件”菜单中的“关闭”命令，可关闭（）。
A.当前打开的工作簿B.所有打开的工作簿C.Excel 2003程序窗【ID.Excel 2003的工作区窗I I04_l_S04以下（）不是Excel 2003的"编辑栏”的组成。
A.单元格B.名称框C.工具按钮D.编辑区单元格区域B3： D6共有（）个单元格。
A.12B.10C.13D.14在Excel 2003中，要在单元格中输入邮政编码“262310”作为字符型数据，正确的输入方式是（）。
A.先输入英文标点字符的单引号然后再输入262310B.直接输入262310C.先输入等号“=”，然后再输入以单引号开头的262310D.先输入英文标点字符的双引号“” ””，再在其中输入262310在Excel 2003中，工作表是一个行、列交叉形成的二维表格，最多可以有（）行。
A.65536B.256C.32767D.1024要关闭Excel 2003中已经打开的工作簿，以下操作不正确的是（）。
A.单击“窗口”菜单的“隐藏”D.单击“文件”菜单的“退出”B.单击“文件”菜单的“关闭”C.单击工作簿窗口的“X”按钮要在Excel 2003当前打开的工作簿中选定位置上不连续的多个工作表，鼠标单击的同时需要按住键盘的（）键A.CtiiB.AltC.SluftD.Ctrl+Alt在Excel 2003的单元格A2中有数值型数据10,要在相邻的单元格中利用填充柄填充自动加1的序列，正确的操作是（）。
excel考试操作试题及答案
excel考试操作试题及答案Excel考试操作试题及答案1. 打开Excel文件- 打开电脑上的Excel程序。
- 点击“文件”菜单，然后选择“打开”。
- 在弹出的对话框中找到需要打开的Excel文件，选择文件后点击“打开”。
2. 创建新的工作表- 打开Excel程序。
- 点击“文件”菜单，然后选择“新建”。
- 在新建工作表模板中选择空白工作簿，点击“创建”。
3. 输入数据- 在工作表的A1单元格中输入“姓名”。
- 在A2单元格中输入“张三”。
- 在B1单元格中输入“年龄”。
- 在B2单元格中输入“30”。
4. 设置单元格格式- 选中A1单元格。
- 右键点击选择“设置单元格格式”。
- 在弹出的对话框中选择“字体”选项卡。
- 设置字体为“微软雅黑”，字号为“14”，并勾选“加粗”。
5. 使用公式计算- 在C1单元格中输入“年龄”。
- 在C2单元格中输入公式“=B2+10”。
- 公式将自动计算出张三10年后的年龄。
6. 插入图表- 选中A1:B2区域。
- 点击“插入”菜单。
- 选择“柱状图”并插入图表。
- 调整图表位置和大小。
7. 筛选数据- 选中包含数据的单元格区域。
- 点击“数据”菜单。
- 选择“筛选”。
- 在“姓名”列的筛选下拉菜单中选择“张三”。
8. 排序数据- 选中包含数据的单元格区域。
- 点击“数据”菜单。
- 选择“排序”。
- 在弹出的对话框中选择“年龄”列，并设置为“升序”。
9. 使用条件格式- 选中包含年龄数据的B列。
- 点击“开始”菜单。
- 选择“条件格式”。
- 设置条件为“大于30”并设置格式为红色字体。
10. 保存工作簿- 点击“文件”菜单。
- 选择“保存”或“另存为”。
- 在弹出的对话框中选择保存位置，输入文件名，然后点击“保存”。
答案：1. 打开Excel文件的步骤是：打开Excel程序，点击“文件”菜单，选择“打开”，找到文件，点击“打开”。
2. 创建新的工作表的步骤是：打开Excel程序，点击“文件”菜单，选择“新建”，选择空白工作簿，点击“创建”。
计算机考试excel基础试题及答案
计算机考试excel基础试题及答案一、选择题1. Excel中，以下哪个功能可以用来创建图表？A. 插入B. 格式C. 数据D. 视图答案：A2. 在Excel中，如何快速填充一系列有规律的数据？A. 复制粘贴B. 拖动填充柄C. 手动输入D. 使用公式答案：B3. Excel中，以下哪个选项属于数据排序功能？A. 升序排列B. 降序排列C. 以上都是D. 以上都不是答案：C4. 在Excel中，如何将多个工作表的数据合并到一个工作表中？A. 使用“合并工作簿”功能B. 使用“合并单元格”功能C. 使用“合并查询”功能D. 手动复制粘贴答案：C5. Excel中，以下哪个函数用于计算一组数据的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案：B二、填空题1. 在Excel中，_________键可以快速复制当前单元格的值到相邻单元格。
答案：Tab2. Excel中，使用_________函数可以计算一组数值的最大值。
答案：MAX3. 若要在Excel中创建一个数据透视表，首先需要选择数据区域，然后点击“插入”选项卡中的_________按钮。
答案：数据透视表4. 在Excel中，可以通过_________功能来设置单元格的格式，如字体、颜色、边框等。
答案：格式5. Excel中，使用_________函数可以计算一组数值的总和。
答案：SUM三、简答题1. 描述在Excel中如何设置条件格式以突出显示高于平均值的单元格。
答案：首先选择需要设置条件格式的单元格区域，然后点击“开始”选项卡下的“条件格式”按钮，选择“使用公式确定要设置格式的单元格”，输入公式如`=A1>AVERAGE(A:A)`，接着设置格式，如填充颜色，最后点击确定。
2. 说明在Excel中如何使用数据验证功能来限制用户输入的数据类型。
答案：选中需要设置数据验证的单元格，点击“数据”选项卡中的“数据验证”按钮，选择“设置”选项卡，在“允许”下拉列表中选择“整数”、“小数”、“日期”等类型，根据需要设置“数据”、“最小值”、“最大值”等参数，最后点击确定。
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
计算机文化基础操作题
1、（1）用Excel 制作如下表格要求：1、在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。
2、增加表格线，数据右对齐，文字居中。
3、计算各年的“毕业生总数”。
4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。
5、以年份为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。
2、（2）要求在左起第一张工作表中完成：1、第一行填充颜色为灰色－25%2、增加表格线，上表内所有文字居中（水平和垂直两方向，不能只点工具栏的居中），所有数据（包括第一列）右对齐（水平）。
3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。
4、将全表按“总成绩”的降序排列。
5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据，以姓名为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X 轴”），绘制一柱形图，图表标题为“本学期期末成绩单”。
注：不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容，否则将不能识别考生的答题内容。
3、（3）要求：1、按上表样式建表，在表的第一行前插入标题，幼圆，加粗，14号字。
2、增加表格线，第一列单元格底纹为天蓝色。
3、统计每种花卉销售的总支数，要求必须使用公式或函数计算。
4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。
5、将全表按“统计”值的降序排序。
4、（4）要求：（1）按上表样式建表，表的第一行是标题，隶书，加粗，16号字，合并单元格并居中。
（2）增加表格线，表中文字及数据均居中。
（3）第一列单元格底纹为淡黄色，第一行单元格底纹为淡绿色。
（4）统计每个单位产量的“合计”值，要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。
（5）计算出各列的“平均值” 和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。
5、（5）要求：1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”，隶书14号字，合并单元格并居于表的中央。
2、增加表格线，外围框线为粗线。
3、计算各行的“实发工资”项，保留两位小数，要求必须使用公式或函数计算。