设施规划与物流分析课件.ppt
物流系统规划及其分析设计课件物流设施规划及其布置

1 距离从至表
从
至A
A
B
C D E
B
C
D
E
27
43
46
28
16
39
55
55
71
34
2 产品运量从至表
从 至A A B C D E
B
C
11
4
5
D
E
6
14
15
3 以搬运工作量表示的物流强度从至表
从 至A A B C D E
drxbxaybya
2 以搬运工作量表示的物流强度 以搬运工作量表示的物流强度=搬运物流量搬运距离
产品号
工艺流程表 工艺路线
1
A→B→C→D→E
2
A→D→E
3
A→B→C→E
4
A→C→D→E
每月产量件
200 900 400 650
12
12
A+
33
15 0
E+
6
27
15 6
B+
C 24
+
30
D+
6
分类;分类数一般在10类左右;最多不宜超过15类
二 物流分析的工具与方法
物流相关表 将物流强度划分为五个等级A E I O U;在两两作业
单位之间用物流强度等级表示二者的物流关系密切程度; 不同强度等级的物流作业可按物流路线比例或承担的物 流量比例来确定
物流强度等级 超高物流强度 特高物流强度 较大物流强度 一般物流强度 可忽略搬运
3360
E
11190
物流设施设备管理PPT课件

目
CONTENCT
录
• 物流设施设备管理概述 • 物流设施设备类型与特点 • 物流设施设备管理流程与方法 • 物流设施设备管理策略与实践 • 物流设施设备管理挑战与对策 • 总结与展望
01
物流设施设备管理概述
物流设施设备管理定义与重要性
定义
物流设施设备管理是指对物流运作过程中所涉及的各种设施设备 进行规划、设计、选型、购置、安装、使用、维护、修理、更新 和报废等全过程的管理。
设施设备老化问题及对策
01
02
03
老化问题现状
物流设施设备长时间运转, 容易出现磨损、老化,导 致效率下降、故障率上升。
对策一
定期检测与维护。建立设 施设备定期检测制度,及 时发现并处理问题,确保 设施设备处于良好状态。
对策二
更新改造。对严重老化、 影响效率的设施设备,进 行更新或技术改造,提高 运行效率和安全性。
签订采购合同,明确设备规格、 质量标准、交货期等条款。
80%
验收流程
制定验收标准和流程,确保采购 的设备符合合同规定的要求。
使用与维护保养管理
02
01
03
使用规范
制定设施设备的使用规范,确保设备的正确、安全使 用。
维护保养计划
制定设备的维护保养计划,包括定期保养、维修等内 容。
故障处理
建立故障处理机制,及时响应并解决设备故障问题。
运行效率。
方法二
推行绩效考核。建立设施设备绩效考核制 度,将利用率等关键指标纳入考核体系, 激励员工提高设备使用效率。
加强人才队伍建设,提升管理水平
人才队伍现状
当前物流设施设备管理领域 人才短缺,管理水平参差不 齐。
设施规划与物流分析PPT课件

03
设施规划与物流分析的关系
设施规划对物流分析的影响
物流效率
设施规划决定了物流的起 点和终点,合理的设施布 局可以减少运输距离和时 间,提高物流效率。
库存管理
设施规划影响库存的存储 和管理,良好的设施布局 有助于实现库存的最小化, 降低库存成本。
物流成本
设施的规模和位置决定了 物流成本,合理的设施规 划有助于降低物流成本。
挑战1
需求变化频繁。解决方案:加强与 业务部门的沟通,定期评估和调整 设施规划,以满足业务变化需求。
挑战2
场地限制。解决方案:合理利 用现有场地,优化布局设计, 提高空间利用率。
挑战3
投资成本高。解决方案:进行全 面成本预算和投资回报分析,合 理分配资源,控制建设成本。
挑战4
环境保护和安全生产。解决方案: 加强环保和安全生产管理,采取有
数据分析
大数据和人工智能技术的应用,将为 设施规划与物流分析提供更精准的数 据支持,有助于优化资源配置,提高 决策准确性。
可持续发展对设施规划与物流分析的影响
绿色物流
可持续发展理念推动物流行业向绿色、环保方向发展,设施规划 需考虑环保要求,降低能源消耗和排放。
循环经济
设施规划需考虑资源的循环利用,通过合理的物流设计,实现废旧 物资的回收和再利用。
设施规划的重要性
设施规划对于企业或组织的运营效率 和成本控制具有重要意义,良好的设 施规划能够提高生产效率、降低物流 成本、提升企业形象和员工满意度。
设施规划的流程与步骤
需求分析
了解企业或组织的战略目标和业务需 求,分析现有设施存在的问题和不足。
02
场地选择与评价
根据需求分析结果,选择合适的场地, 评估场地的环境、地理位置、基础设 施等条件。
设施规划与与物流分析

四、重心法
假定运输费用在生产费用中占据绝对重要位置, 而且多种原材料是由多个地点供应,并且运输费 率相差无几的场合。 使场址位置离各个原材料供应点的距离乘以各点 供应量之积的和为最小。 距离采用直角(矩形)距离,而不采用直线距离。
X0
XV
i 1 n
n
y
P1 (X1 ,Y1 ) P2 (X2 ,Y2 ) P0 (X0 ,Y0 ) P4 (X4 ,Y4 ) P3 (X3 ,Y3 )
工艺原则布置方式
车床组
L L Z
钻床组
Z
其他
滚齿机
L
铣床组 M M
L
Z
磨床组
Z
焊接
焊接
M M
G G
G G
工艺原则布置优缺点比较 优点: 缺点: 1、机器利用率高,可减 1、由于流程较长,搬 少设备数量 运路线不确定,运费 2、设备和人员柔性程度 高 高,更改产品和数量 2、生产计划与控制较 方便 复杂,要求员工素质 3、操作人员作业多样化, 的提高 有利于提高工作兴趣 3、库存量相对较大 和职业满足感
成组技术布置(Layout based on group technology)
介于机群式布置与工艺原则布置之间,适用于中 小批量生产,典型的是成组单元布置。
单元1
L D D G
原 材 料
L
单元2
L
L
G
单元3
G P
成 品 库
成组原则布置优缺点比较
优点: 1、由于产品成组,设备利用 率高 2、流程通畅,运输距离较短, 搬运量少 3、有利于发挥班组合作精神 4、有利于扩大员工的作业技 能 5、兼有产品原则布置和工艺 布置 的优点 缺点: 1、需要较高的生产控制水平 以平衡各单元之间的生产 流程 2、若单元间流程不平衡,需 中间储存,增加了物料搬 运 3、班组成员需掌握所有作业 技能 4、减少了使用专用设备的机 会 5、兼有产品原则布置和工艺 原则布置的缺点
设施规划与物流分析

设施规划与物流分析设施规划和物流分析是现代企业管理中至关重要的一部分。
设施规划涉及确定合适的设施布局和配置,以最大化资源利用和效率。
物流分析则关注如何优化物流运输和供应链管理,以降低成本并提高客户满意度。
本文将详细介绍设施规划和物流分析的概念、方法和重要性。
一、设施规划设施规划是指确定适当的设施布局和配置,以满足企业的需求。
它涉及到选择合适的设施位置、大小和布局,以确保生产过程的顺利进行。
设施规划的目标是最大化资源利用和效率,同时提供一个舒适和安全的工作环境。
1. 设施规划的重要性设施规划对于企业的成功至关重要。
合理的设施规划可以帮助企业提高生产效率、降低成本、提高产品质量和客户满意度。
它还可以提高员工的工作效率和生产力,减少工作风险和事故发生的可能性。
2. 设施规划的步骤设施规划通常包括以下步骤:(1)需求分析:了解企业的需求和目标,确定设施规划的目标和要求。
(2)数据收集:收集有关企业的信息,包括生产能力、产品需求、人员需求、设备需求等。
(3)设施选择:根据需求和数据分析,选择适当的设施类型、大小和位置。
(4)设施布局:确定设施内部的布局和工作流程,以确保生产过程的顺利进行。
(5)设施配置:确定设施内的设备和资源配置,以最大化资源利用和效率。
(6)评估和调整:评估设施规划的效果,并根据需要进行调整和改进。
3. 设施规划的方法设施规划可以使用各种方法和工具来支持决策和分析。
其中一些常用的方法包括:(1)流程图:使用流程图来描述生产过程和设施布局,以帮助理解和分析工作流程。
(2)数据分析:使用数据分析来评估设施规划的效果,例如通过比较生产能力、成本和质量指标等。
(3)模拟和优化:使用模拟和优化技术来模拟和优化设施规划,以找到最佳的布局和配置。
二、物流分析物流分析是指对物流运输和供应链管理进行分析和优化,以降低成本并提高客户满意度。
它涉及到物流网络设计、运输路线优化、库存管理和供应链协调等方面。
1. 物流分析的重要性物流分析对企业的成功和竞争力至关重要。
设施规划与物流分析(ppt 60页)

物流中心i
配送中心 候选地j
客户、 需求城市k
运ห้องสมุดไป่ตู้成本
配送中心的仓储费、 内部可变费用、
配送成本
2021/8/6
固定运营费用等。
基本思路
配送中心的选择方案,应根据通过配 送中心的货品数量的多少来评价和选 择。
通过求解使总费用最低的运输方案, 来确定每个配送中心的通过量,并由 此决定配送中心的取舍。
空间方面是指为工厂、仓库、零售点 等设施选址。
时间方面是指保持产品可得性以迎合 顾客服务目标,涉及到: – 库存管理 – 运输管理
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如何回答?
物流规划的时机
当前没有物流系统,需要进行物流网 络规划。例如,新企业或产品系列中 的新品种。
原有的物流系统需要重新规划。物流 网络评估和审核的一般准则:需求、 客户服务、产品特征、物流成本和定 价策略。
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第三节 物流网络规划的过程
物流规划决策的层次 物流网络规划的一般步骤 物流网络规划的案例
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物流网络规划的层次
计划间隔期 物流规划活动
年度
网络设计
季度/月
总体规划和分配
数
月/周
主生产计划
据
日常
交易处理
库
日常
短期调度
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物流网络规划的一般步骤
客户服务水平审计 组织研究 设定标杆 网络结构设计 渠道设计 运输规划设施布置设计
标;
距离公式d i =k [(Xi -X)2 +(Yi -Y)2 ]
1/2
k——模型中坐标单位与实际空间距离
的比例尺iV;iRiXi/di X= ———— iViRi /di
物流设施规划与设计 PPT课件

表明每条路线: 1) 路线的距离
2) 路线的具体情况
(3)物流
第22页/共41页
5.3搬运系统分析与设计
5.3.3各项移动的分析 (4)各项移动的分析方法
a)流程分析法 流程分析法是每一次只观察一类产品或物料,并跟随
它沿整个生产过程收集资料,必要时要跟随从原料库到 成品库的全过程,在这里,我们需要对每种或每类产品 或物流都进行一次分析。图5-18为流程图表的一般格式。 b)起迄点分析法
5.1.4物料搬运的要素及条件 物料搬运的要素
完成物料搬运作业必须具备:劳动力(搬运、操作人 员)、
装卸搬运设备及设施、货场等“硬”要素,以及工艺(作 业方
法)、信息、管理等“软”要素。 劳动力:在人力作业时期,劳动力是最重要的;有机械化、
自动化阶段,人仍然是决定因素; 装卸搬运设备及设施:是完成搬运作业的重要手段。 货物:货物是搬运的对象。
第5页/共41页
5.1.4物料搬运的要素及条件
决定物料搬运方法的条件: 1)外部条件 ①货物:货物装卸单位的形状、重量、尺寸。 ②装卸作业种类:堆装、拆垛、分捡、配送、搬运、移送。 ③数量:每一作业种类所处理货物的数量,每单位时间所处
理 货物的数量,每批货物的量。
④运输设备:装运设备的构造,尺寸及装运能力。 ⑤运输、保管设施: 2)内在条件 ①货物状态;装卸前后状态,状态的变化 ② 作 业 动 作 : 作 业 动 作 的 种第6类页/共。41页
的搬运易程度也不一样。人们把物料的存放状态对搬运作业 的
方便(难易)程度,称之为搬运活性。
搬运活性指数
第3页/共41页
5.1.3物料搬运的活性理论
• 搬运活性系数用于表示各种状态下的物品的搬运活性 。
物流系统规划课件(PPT 61页)

6.3.2 物流网络规划(guīhuà)所需的数据
1. 物流网络(wǎngluò)规划所需的数据
⑻ 产品的运输批量; ⑼ 网络中各节点的存货水平及控制方法; ⑽ 订单的频率、批量、季节波动; ⑾ 订单处理本钱与发生这些本钱的物流环节 ⑿ 顾客效劳目标;
⒀ 在效劳能力限制范围内设备(shèbèi)和设施的可用性;
第十五页,共六十二页。
6.2.1 物流系统规划的根本(gēnběn)方法
• 系统分析——提出方案
• 系统综合——标准方案
• 系统评价(píngjià)——优化选择
第十六页,共六十二页。
6.2.2 物流系统规划(guīhuà)的三维结构
步骤与阶段 1、筹备阶段 2、系统诊断 与分析
总体模型 内容 1、工程规划 2、理论准备 3、物资准备 4、设立组织领导机构 5、明确指导思想和基本原则 6、完成模型构思、系统状态描述 7、划分时空边界 8、确立课题
⑷ 改善劳动条件,减轻工人的劳动强度;
⑸ 对物流系统中的货物(huòwù)进行实时跟踪; ⑹ 对物流系统的货物进行分类或选配,为随后的处理〔加工或 包装〕提供条件。
第七页,共六十二页。
6.1.2 物流规划(guīhuà)的系统要素
3. 物流系统优劣(yōu liè)的评价标准
第八页,共六十二页。
6.1.2 物流系统(xìtǒng)规划的层次及内容
• 物流系统的规划设计需要关注系统的范围和外 部环境。
第六页,共六十二页。
6.1.2 物流规划(guīhuà)的系统要素
2. 物流系统的目标(mùbiāo)任务
⑴ 提高物流系统的吞吐能力以适应产量增长的要求; ⑵ 建设一个柔性的物流系统,以适应产品经常变化的情况; ⑶ 对生产过程中可能出现的各种意外情况或随机变化做出及时 响应,保持均衡生产;
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1.1 物流的概念
2001年,中国物资流通协会编写的中华人民共和国 国家标准《物流术语》中将物流定义为:物品从供 应地向接受地的实体流动过程。根据实际需要,将 运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、 信息处理等基本功能实现有机结合。
1.2 物流的由来和发展
1. 物流(logistics)在英文中的原意是军队中的后勤,关注军备物资的运输、 储存、供应问题。二战期间,美国后勤工程有了很大发展,确保一切军 需在需要的时刻准时送到适当的地方,为二战的胜利奠定物质基础;
第二章设施规划与设计基本思想
2.1 设施规划的定义 2.2 设施规划的发展历史和趋势 2.3 设施规划的范围 2.4 战略设施规划 2.5 设施规划与设计的目标和原则 2.6 设施规划的重要性 2.7 设施规划和物流分析的联系和区别 2.8 设施规划的一般程序 2.9 案例
课程目标
《设施规划与物流分析》是工业工程专业重要的专业 方向课程之一,是为培养工业工程人才适应各类工业 设施和服务设施的规划、设计和改善的需要而设置的。
通过本课程的学习,使学生认识物流在工业企业系统 中的地位、作用和人、机、物等基本生产要素之间的 关系,掌握设施规划设计的基本原理,初步具备以系 统物流分析和系统布置设计为核心的规划与设计的能 力,为进一步学习、研究和处理工业工程技术问题打 下基础 。
3、为什么零件加工部门报告的质量合格率为98%,到装配线上检测 的合格率只有60%了?可能的原因有那些?
4、某生产经理说,你看我的生产线多忙碌,连插脚的地方都没有。 你怎么看待这一现象?
第一章 现代物流管理概述
1.1 物流的基本概念 1.2 物流的发展历史和发展趋势 1.3 物流系统的基本概念
1.3 物流系统的基本概念
什么是物流系统: 由生产(服务)过程中的原材料、在制品、成品、
搬运设备、仓储设施、人员和信息等相互制约的动 态要素所构成的服务于企业目标的有机整体。
物流系统规划设计的目标
Right Product Right Quantity Right Condition Right Cost Right Time Right Place Right Customer
1、生产一线员工抱怨大部分时间需要走来走去,搬东西很累,生 产管理人员抱怨人手不够,常常需要加班,而人力资源部和财务却 认为成本过高,要求加强生产管理,减少作业人数,控制加班。你 怎么看待和协调这些抱怨?
2、某企业为了提高生产效率,投资采购了多台先进高速精密设备, 运行一段时间后,发现生产效率没有达到显著提高,生产成本仍居 高不下,这是为什么?
教材及参考书
教材:董海主编,设施规划与物流分析,机械工业出版社,2010 参考书:
1. [美] 詹姆斯·汤普金斯、约翰·怀特等著,伊俊敏等译,设施规划, 机械工业出版社,2008
2. [美] 理查德·缪瑟著,柳惠庆、周室屏译,系统布置设计,机械工业 出版社,1991
3. [美] 沙尔文迪著,工业工程手册,清华大学手册, 2005 4. [美] 理查德B.蔡斯、F.罗伯特.雅各布斯等著,任建标译,运营管理,
(1)工作地物流 (2)设施内物流 (3)公司物流 (4)供应链物流 (5)全球物流。
美国学者J.A. White将自 动化技术在物流中的发 展分为五个阶段:
(1)人工物流 (2)机械化物流 (3)自动化物流 (4)集成自动化物流 (5)智能自动化物流。
自动化、柔性化、集成化、信息化、网络化、绿色化、智能化
设施规划与物流分析
授课内容
教学大纲 第一章 现代物流管理概述 第二章 设施规划与设计基本思想
《设施规划与物流分析》目录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
现代物流管理概述 设施规划与设计基本思想 设施选址及评价 物流分析 设施布置设计 物料搬运系统设计 仓储系统设计 物料搬运和仓储设备 计算机辅助设施规划和物流分析 设施规划与物流分析案例
2. 二战后,经济急速发展,后勤工程技术用于商业和经济活动中,发展了 各种物料搬运的机械化设备,提高了物料搬运和运输的效率;(大规模 生产)
3. 20世纪60年代中期以后,市场出现供过于求,市场竞争渐趋激烈,生产 阶段压缩成本越来越困难,因而企业将物流作为降低成本的重要环节, 这一阶段强调物流成本管理。(多品种小批量柔性化生产)
4. 20世纪80年代,世界经济进入低增长时期,销售竞争更加激烈,物流更 加受重视,逐步成为独立的学科。90年代,进入物流集成化时代,将物 流和生产、销售等视为一个整体,并和“供应链管理”融合在一起,使 物流成为企业经营战略的重要方面,称为现代物流。
物流发展的五个阶段
美国乔治亚理工学院的 爱德华·弗列佐将物流 发展分为五个阶段:
1.1 物流的概念
1998年,美国物流管理协会(CLM)对物流的定义是: Logistics is that part of the supply chain process that plans, implements and controls the efficient, effective forward and reverse flow and storage of goods, services and related information between the points of origin and the point of ption in order to meet customers requirements.
机械工业出版社,2007 5. 方庆琯、王转主编,现代物流设施与规划(第二版),机械工业出
版社,2010 6. 朱耀祥、朱立强编著,设施规划与物流,机械工业出版社,2004
教学方式与要求
本课程以课堂讲授为主,案例分析、小组讨论 为辅。学员应参加全部课堂教学活动,认真完 成作业,积极参加讨论。
思考问题