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中医论文题目

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1. 中医药在心血管疾病治疗中的应用研究
2. 中医药在肿瘤治疗中的临床疗效观察及机制研究
3. 中医药对慢性肾脏疾病患者肾功能保护的研究
4. 中医经络理论在神经退行性疾病治疗中的应用研究
5. 中医药调节免疫功能在自身免疫性疾病中的作用研究
6. 中医药在消化系统疾病治疗中的应用研究
7. 中医药对儿童哮喘的治疗研究及药效评价
8. 通过中医辩证论治方法改善肝炎患者生活质量的研究
9. 中医药对糖尿病患者血糖控制的研究及其机制探讨
10. 中医药治疗抑郁症患者的临床观察及疗效评价。

中医毕业论文题目

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中医毕业论文题目中医毕业论文题目毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。

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1.中医护理本科生毕业实习质量自评问卷的研制2.中医本科学生毕业实习质量监控指标体系的建立和应用3.提高中医毕业实习生综合素质的尝试及思考4.对西医院校毕业护理人员进行中医传统技术培训的效果5.中医临床型研究生毕业论文选题中存在的问题及对策6.电子病历与中医毕业实习生病案书写问题刍议7.中医院校“客观结构化临床考试”改革在毕业考核中的应用价值探讨8."导悟式教学"在西医院校毕业新护士中医理论与技能培训中的运用效果研究9.高职高专中医养生与保健专业人才培养的研究与思考——毕业顶岗实习生及其实习单位问卷调查分析10.加强过程管理,提高中医专业七年制毕业论文质量11.中医妇科毕业实习带教方法探讨12.中医本科生毕业临床考核方法的改革与效果实践分析13.中医院校英语专业毕业论文现状及建议14.中医护理本科生毕业实习模式的构建15.OSCE考核模式在中医内科学毕业考核中的实施16.中医儿科毕业实习带教探讨17.世界针联人类非物质文化遗产“中医针灸”首届国际传承班在京毕业18.对中医函授生毕业临床实习之管见19.关于中医儿科本科学生毕业实习的几点建议20.中医专业七年制毕业临床技能考核的改革与实践21.“中医针灸”首届国际传承班学员毕业22.中医儿科毕业实习生的综合素质评价体系探讨23.我们是怎样带教中医护士毕业实习的24.振兴中医事业广开人才之路——天津市首批高教中医自学考生毕业25.辽宁中医学院函授大学中医医疗专业八七届毕业典礼在沈阳举行26.我校中医专业毕业考核实践探索27.中医研究院83名毕业研究生首批获得医学硕士学位28.中国中医科学院2012—2014年博士毕业盲审学位论文查新项目统计分析29.《中医内科学》毕业考核方案的探索与实践30.中医专业学生的毕业考核指标和方法31.85级中医班中医诊断学毕业考试试题质量和成绩分析32.586例膝骨关节炎中医证型聚类分析及与中医体质的关系33.从辩证的视角看中医科学性问题争论34.关于改革中医专业本科生“毕业综合考试”的构想35.浅析中医跨文化传播36.本院中医专业78级学生开始毕业实习37.中医药浴联合窄谱中波紫外线照射治疗寻常型银屑病的临床疗效观察38.中医专业毕业实习存在的问题及对策探讨39.中医住院医师毕业后教育初探40.名老中医经验共性规律及个性差异比较研究41.中医研究院首届中医研究生举行毕业论文答辩42.在光明中医函授大学骨伤科专业毕业典礼大会上的讲话43.为弘扬中华民族传统优秀文化为人民的'健康事业奋斗到底44.在光明中医函授大学骨伤科专业毕业典礼大会上的讲话45.我院召开首次中医系专科定向毕业实习工作会议46.新疆首届盲人中医函授大专学员毕业47.我院运动医学系中医骨伤科专业举行医学士毕业论文答辩会48.南京中医学院中医专修科毕业49.省中医学校举行教学研究班、医科进修班毕业典礼50.中医系中医专业七七年级学生毕业51.辽宁中医学院八六届中医函大毕业52.中医院校信息技术类专业毕业设计质量分析——基于大数据分析技术53.中医专业学位研究生毕业技能考核模式探索54.中医院校医学学位研究生毕业论文的写作55.深化毕业考试改革培养高质量中医人才56.中医儿科本科毕业实习阶段的现状及对策57.从中医医师资格考试看高等中医药院校中医专业本科生毕业考试58.中医儿科毕业实习教学的难点与对策59.中医类学生毕业综合考试改革的初步探索60.中医专业护生毕业实习现况调查与分析61.加强毕业后教育及继续医学教育促进中医人才培养62.中医英语专业毕业论文存在的问题及其对策63.中医妇科学毕业实习教学方法探讨64.中医院校研究生社会适应能力的调查与分析──67名毕业研究生社会适应能力调查报告65.五年制中医本科生毕业考核模式的实践与探讨66.中医七年制妇科专业毕业实习教学方法探讨67.试论中医临床医学研究生毕业论文的设计与要求68.浅谈中医医学生临床毕业答辩69.“高等中医教育毕业实习评估体系”研究70.试论中医专业毕业实习提前的教学配套改革71.大肠癌中医辨证及治疗概况72.中医护理大专生毕业实习质量调查分析73.设立答辩考核环节确保自考教育质量——中医自考本科毕业答辩考核规范化研究74.基于临床病历数据化的名老中医经验传承方法学研究75.难治性癫痫中医证候的判别分析76.加强大专毕业护士再培养造就高级中医护理人才77.我校中医专业毕业考试的实践与思考78.中医专业本科生毕业实习管理初探79.转变观念抓改革适应需要求质量──试谈中医高校毕业实习的改进与提高80.广西壮族自治区政协副主席吴克清在光明中医函大骨伤科学院毕业典礼大会上的讲话81.为培育中医新苗贡献力量——介绍我院指导毕业实习的一些做法82.继续发展中医药成人教育事业83.成都中医学院医学系本科班79级毕业综合考试《中医妇科学》试题及答案84.天津市93名考生获得中医大专毕业文凭85.福建中医学院第四届西医离职学习中医班毕业86.杰出校友屠呦呦荣获2016年度国家最高科学技术奖87.上海中医学院首届中医专业生毕业88.中医护理培训小组的设置与管理89.中医院护理人员专业知识与技能培训效果评价90.东北地区银屑病中医证候与中医体质的相关性研究91.多项措施并举提高中医妇科临床实习质量92.中医临床学位研究生培养的思考93.补泻兼施以气为先——朱南孙治疗输卵管阻塞性不孕症经验94.中医内科实习中加强急症教育的做法和体会95.中西医结合临床护理人才培养模式在中医医院的应用研究96.中医胃肠病病机与防治研究的新思路——访中医内科学专家白兆芝教授97.我院护理人员中医护理知识及技能现状调查与培训对策98.浙江中医学院恢复中医函授教育99.浅谈中医实习生急救能力的培养100.全国西医学习中医班(西苑班)招生通知101.中医养生保健在我国的发展现状及思考102.原发性肺癌中医证型规律与化疗及靶向治疗的相关性研究103.关于构建中医恶性肿瘤疗效评价体系的思路和问题104.定性访谈法在名老中医传承研究中的应用:思路与体会105.肥胖、超重与正常体质量高血压患者的中医体质类型分布特点比较研究106.非酒精性脂肪性肝病中医证型分布及证候特点研究107.中医辩证治疗膝骨性关节炎的网状Meta分析108.人类基因组学及基因芯片技术与中医体质学109.近30年大肠癌中医证型和用药规律分析110.新疆冠心病患者(汉、维)中医体质特点分析及与中医证型的相关性研究111.基于文本挖掘探讨中医外治法和食疗在糖尿病中应用规律112.中医治疗脑卒中后抑郁的进展113.中医护理工作现状调查和对策研究114.《中医体质分类与判定》标准修改建议及分析115.8448例一般人群的中医体质类型与健康状况关系的分层分析116.中医养生探幽117.中医健康体检在“治未病”中的作用118.中医体质分类判定与兼夹体质的综合评价119.660例寻常型银屑病中医体质与中医证型分布规律研究120.基于SFA的江苏省中医医院效率及其影响因素分析121.中医络病的现代认识。

中医临床论文题目选题参考

中医临床论文题目选题参考

中医临床论文题目一、最新中医临床论文选题参考1、中医临床处方饮片用量调研报告(内科)2、中医临床个体诊疗信息采集平台的建立与中医学理论知识的重组3、中医临床疗效评价研究的现状与展望4、糖尿病肾病的中医临床治疗概况5、对化疗后骨髓抑制的中医临床理论探讨与防治对策6、量表测评方法在中医临床疗效评价中的应用与展望7、高脂血症的中医临床证型分布及辨证规律研究8、关于构建中医临床评价体系若干问题的思考9、读经典做临床是培养优秀中医临床人才的重要途径10、读经典做临床是培养优秀中医临床人才的重要途径11、原发性肝癌中医临床和实验研究的回顾与展望12、原发性肝癌中医临床和实验研究的回顾与展望13、18例甲型H1N1流感危重症病例中医临床分析14、中医临床路径构建思路与方法15、中医临床研究冠心病心绞痛的思路方法16、中医临床妇科学17、结构化名老中医临床诊疗信息采集系统设计规范18、定量与定性研究方法相结合的中医临床疗效评价模式19、化瘀利水法治疗糖尿病肾病中医临床机制分析20、基于中医临床科研信息一体化技术平台的冠心病诊治规律研究二、中医临床论文题目大全1、循证医学对中医临床医学的启示2、循证性中医临床诊疗指南研究的现状与策略3、适合中医临床疗效评价的新法初探——复杂干预措施的临床疗效评价方法4、观察性研究在中医临床研究中的应用(1)——队列研究方法及设计5、构建中医临床科研信息一体化平台需要解决的症状规范问题6、中医临床个体化诊疗信息特征与数据挖掘技术应用分析7、非小细胞肺癌中医临床研究方法探讨8、将比较效益研究理念引入中医临床评价研究9、中医临床数据库及挖掘分析平台的研究与应用探讨10、大肠癌中医临床研究方法学探讨11、名老中医临床经验、学术思想传承研究的战略思考12、试述2型糖尿病炎症发病说对中医临床的意义13、中医临床护理路径在乳腺癌手术患者中的应用14、制定《中医临床诊疗术语·症状体征部分》国家标准的重要性和迫切性15、纵向数据分析方法在中医临床疗效评价中的应用浅析16、对特发性肺纤维化中医临床研究的思考17、中医临床疗效评价的思路与方法18、为培养优秀中医临床人才开展读经典做临床的读书活动——“读经典做临床”开篇语19、类风湿性关节炎的中医临床治疗研究概况20、中医临床疗效评价现状与思考三、热门中医临床专业论文题目推荐1、中医临床疗效评价现状与思考2、岭南地区寻常痤疮中医临床流行病学调查分析3、音乐治疗在中医临床中的应用及前景新释4、慢性肾衰竭的中医临床研究进展5、《北京中医药大学学报(中医临床版)》2007—2012年刊载研究生论文分析及编辑对策6、贝叶斯分类算法在冠心病中医临床证型诊断中的应用7、审证求机知常达变——周仲瑛教授谈中医临床辨证的思路与方法8、中医临床研究诊断标准的优化9、中医临床疗效评价的关键科技问题——香山科学会议第368次学术讨论会综述10、狼疮性肾炎中医临床证候分型的调研分析11、观察性研究在中医临床研究中的应用(2)——病例对照研究设计与报告12、中医临床数据仓库的研究及构建13、中医临床研究设计优化的必要性、原则与程序14、中医临床思维模式与行为范式15、肝豆状核变性病中医临床思考16、基于SNOMED CT核心构架研究的中医临床术语集标准化特征要素初探17、南方地区寻常痤疮中医临床流行病学调查分析18、中医临床个体诊疗评价方法研究19、循证医学与中医临床疗效评价20、473例艾滋病毒感染者和艾滋病患者中医临床症状和证候分布规律初探四、关于中医临床毕业论文题目1、应用循证医学方法构建中医临床评价体系2、基于信息和数据挖掘技术的名老中医临床诊疗经验研究思路3、真实世界的中医临床科研范式4、功能性消化不良的中医临床辨证规律研究5、真实世界的中医临床科研范式6、基于信息和数据挖掘技术的名老中医临床诊疗经验研究思路7、475例类风湿关节炎患者中医临床证候分析8、亚健康中医临床指南9、股骨头坏死的中医临床思路与方法探讨10、乳腺癌的中医临床与实验研究11、PRO与中医临床疗效评价12、中医临床诊疗术语--疾病部分(续)13、循证中医临床路径的制定与实施14、风湿病中医临床思维15、关于中医临床疗效评价的思考16、475例类风湿关节炎患者中医临床证候分析17、中医临床处方饮片用量调研报告(外科)18、构建中医临床疗效评价体系的探讨19、临床路径概要及中医临床应用思路20、高脂血症中医临床研究述评五、比较好写的中医临床论文题目1、大肠息肉的中医临床研究概况2、改良《颈性眩晕症状与功能评估量表》在椎动脉型颈椎病中医临床中的应用及评价3、原发性胆汁性肝硬化30例中医临床分析4、44例特应性皮炎中医临床证候分析与辨证治疗5、慢性阻塞性肺疾病生存质量评估与中医临床疗效评价6、支气管哮喘的中医临床研究进展7、主观性耳鸣客观测量与中医临床证型关系探讨8、郁金的药理及中医临床应用研究与发展9、中医临床研究方法的思考与实践——系统生物学湿干研究模式与中医临床研究10、艾滋病肺部感染中医临床证治探讨11、中风病中医临床证型的CT研究12、循证中医临床路径构建的理论基础及应用13、关于中医临床研究中症状信息采集的思考14、Delphi法及其在中医临床指南研究中的应用15、《亚健康中医临床指南》解读16、肿瘤抑郁症中医临床研究进展17、基于模糊数学创新中医临床疗效评价方法探析18、非小细胞肺癌中医临床研究方法探讨19、以系统论为指导构建中医临床疗效评价指标体系20、脂肪肝中医临床特点探讨。

中医学毕业论文选题

中医学毕业论文选题

中医学毕业论文选题1.中医学的知识本体解析及启示2.医药认知模式创新与中医学发展3.气候因素对中医学形成和发展的影响4.师承教育在中医学发展中的作用探讨5.论中西医学的差异与中医学的发展6.中医学在当代发展的思考7.浅谈中医学中的全科医学观念8.病机的主体地位及其构建过程是中医学的核心内涵9.创新辨证论治发展现代中医学——对现代中医学辨证论治体系的再思考10.实施中医学专业认证推动专业建设与发展11.中医学相关的道、阴阳、五行学说的共性、进步和局限浅析12.生存·发展·创新——对20世纪中医学发展道路的反思13.西医院校护理专业《中医学》教学探讨14.转化医学在中医学的应用探讨15.论中医学的优势与特色16.情景教学在中医学教学中的应用效果17.中医学与取象比类18.中医学理论体系的形成与发展优先出19.试论中医学的构建与发展20.中医学的科学性与现代化21.循证医学时代中医学如何发展22.关于中医学的几点哲学思考——兼与西医学比较23.明代中医学发展的社会文化背景概述24.中医学证候量化诊断研究现状与思考25.“体质”是系统生物学与中医学的最佳结合点26.从中医学传统的文化特点探讨中医教育模式27.PBL教学法在中医学基础课程教学中的应用效果优28.论中医学的生态化建构原理29.建立符合中医学自身发展规律的临床疗效评价体系30.论中医学的文化内涵及其价值31.对中医学专业认证实践的认识与体会32.转化中医学:一种沟通中医基础与临床的研究策略33.科学基金促进我国中医学事业的发展——近10年国家自然科学基金资助中医学项目统计分析34.浅谈中医学对衰老的认识35.试论中医学的科学性与当前学科地位36.论中医学的思维方式37.中医学视角下城市物质空间的生命要素探析38.探索中医复杂性之路——浅谈逻辑思维与非逻辑思维在中医学发展中的作用39.考探中医学导引术的历史内容与现代进展40.中医学基础理论的继承和创新思路41.交融渗透相得益彰——论中医学与中国传统文化的互动关系42.关于中医学学科建设的医史学思考43.中医学“卓越医生”胜任力特征模型的构建44.中医学的科学定位45.中医学教育开展PBL教学之短长46.重构中医学理论体系——中医学二次革命、四次浪潮的先导工程47.初议中医学是复杂性科学——中医标准化预备研究之二48.中医学的学科属性与其现代化刍议49.再论中医学的双重属性50.从中医思维方式探讨中医学的发展51.论模糊数学与中医学52.复杂网络理论及其在中医学研究中的应用53.我国中医学期刊引用网络分析——基于CMSCI(2004-2012)年度数据54.中医学的特点、特色和优势55.中医学为何要现代化——中医学现代化再拷问56.中医学与复杂性科学57.试论中医学与中国传统文化的关系58.客观唯心思辨是中医学理论体系的基石——重新认识中医学的“阴阳五行”59.从地方性知识的视域看中医学60.瑜伽与中医学探究61.学科交叉研究领域知识源流可视化分析——以我国中医学学科交叉领域为例62.中医学的科学定位——科学、哲学、人、中医、名实63.Medline发表中医学相关论文的趋势分析64.量子中医学、中医学、西医学的异同65.调治亚健康状态是中医学在21世纪对人类的新贡献66.红外热成像技术在中医学的研究现状及展望67.中医学理论体系框架结构之研讨68.人文属性是中医学的最大特色69.取象比类——中医学隐喻形成的过程与方法70.专业兴趣与培养潜质在自主招生中的意义研究——以中医学专业为例71.中医学现代传承的战略思考和建议72.中医学:健康时代及其顶层设计73.论中医学是人文科学与自然科学的完美统一74.我国中医学学科交叉领域研究热点可视化分析75.论中医学、中医文化与中国传统文化的关系76.基于CSCD统计的2015年中医学研究述评77.发展中医学的战略思路78.本刊对论文中医学伦理学及知情同意的说明79.浅谈医学论文中医学名词的规范用法80.中医学学术争鸣论文的审读与修改81.医学中医学名词的统一及用语规范82.护理论文中医学名词的规范使用83.谈中医学研究生教学改革之思路——我校十年来中医内科学研究生84.医学论文中医学名词的规范使用85.探讨病案专业论文中医学名词的规范应用86.中医学研究生学位论文全过程管理机制的运行探索87.谈中医学论文中关于引用古代文献记载问题88.探讨病案专业论文中医学名词的规范应用89.重视医学论文中医学术语的规范化90.中医学五年制本科毕业论文指导体会91.从管理干预谈中医学92.中医学期刊论文语句字数分析93.中医学期刊论文作者数分析94.中医学博士学位论文质量评价指标体系的构建与实践95.中医学专业研究生学位论文形成过程客观影响因素的探讨96.中医学博士学位论文质量评价的管理干预研究97.中医学期刊临床论文的审读评价98.中医学期刊论文引文分析99.中医学本科毕业论文相关问题的分析与思考100.Medline发表中医学相关论文的趋势分析。

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中医内科论文题目
一、最新中医内科论文选题参考
1、中医内科病证诊断疗效标准(试行)
2、四君子汤在中医内科疾病脾胃气虚证中的应用
3、中医内科学教学方法的探索及成效
4、中医内科临床实训系统建立思路
5、PBL案例教学模式在中医内科学教学中的实践
6、中医内科临证思维方法解析
7、偏头痛的中医内科治疗
8、中医内科常见病类概况(12)
9、案例式教学法在《中医内科学》教学中的运用
10、论中医内科血液学科建设内涵与外延
11、诠释学在中医内科学研究中的应用
12、中医内科临床教学需要注意的问题
13、中医内科脾气虚证型量化诊断标准研究──附258例内科脾气虚证型诊断因素的回归分析
14、努力提高中医内科学课堂教学质量
15、创新教学模式培养学生的创新意识和能力──中医内科学案例教学法探讨
16、中医内科学教学中引入现代医学知识的方式和意义探讨
17、偏头痛的中医内科治疗效果分析
18、基于循证医学思维应用PBL教学法提高中医内科研究生科研素质的实践与评价
19、中医内科证治学
20、广泛性焦虑量表中文版在中医内科门诊人群应用的信度和效度
二、中医内科论文题目大全
1、审视内外病因在消渴病中的发病学机理——中医内科教材消渴篇有待完善
2、谈中医学研究生教学改革之思路——我校十年来中医内科学研究生学位论文分析与思考
3、虚拟案例教学法在《中医内科学》教学中的应用
4、中医内科学课程运用形成性评价教学的实践刍议
5、中医内科教学中引入现代医学知识的方式和意义探讨
6、论如何提高中医内科学授课效果
7、中医内科治疗偏头痛30例临床疗效分析
8、中医内科肾病学内涵与外延
9、《中医内科学》的教学现状及改革策略
10、中医内科学PBL教学方法的应用浅析
11、中医内科学中PBL病案分析课的应用
12、中医内科治疗偏头痛的临床体会
13、基于中医内科书计量分析建立胸痹心痛证候分类的研究
14、如何加强实习生中医内科学临床思维能力的培养
15、研究生助教参与中医内科学见习课程的研究与实践
16、巴班斯基教学过程最优化理论在《中医内科学》教学中的运用
17、PBL教学法在中医内科学教学中的应用研究
18、深化中医内科课堂教学中医临床思维的培养——复杂性科学研究的启示
19、中医内科临床带教中应用PBL教学模式的探索
20、提高中医内科学教学质量的思考
三、热门中医内科专业论文题目推荐
1、《中医内科学》国家精品课程建设与教学改革实践
2、《中医内科学》教学体会
3、中医内科临床带教的思路探讨
4、实训在中医内科教学改革中的探讨与实践
5、中医内科病证诊断疗效标准(十六)
6、中医内科治疗偏头痛30例临床疗效观察
7、反思性教学在中医内科护理学实践教学中的应用
8、中医内科常用中药
9、中医内科临证思维方法解析
10、抓好中医内科教学中的“三环节”
11、运用中医内科病案教学提高学生诊疗能力
12、活血化瘀治则在中医内科临床的应用
13、中医内科临床研究现状及存在的问题探讨
14、针灸与中医内科辨证论治思维模式的差异
15、“推衍教学法”在中医内科教学中的应用
16、在中医内科学教学中融入名老中医经验介绍的思考和探索
17、运用案例教学法提高《中医内科学》教学效果
18、2009年中医内科学术论文巡礼
19、中医内科学应用PBL多元化教学模式的思考
20、《中医内科学》临床人才培养存在的问题和对策思考
四、关于中医内科毕业论文题目
1、实用中医内科学
2、全国中医内科学会肺系病学术会议述要
3、现代中医内科学
4、中医内科疾病用药归经的分析与思考
5、临床中医内科学
6、针灸与中医内科辨证论治思维模式的差异
7、中医内科心身疾病学研究概要
8、中医内科临床研究现状及存在的问题
9、深化中医内科课堂教学中医临床思维的培养——复杂性科学研究的启示
10、中医内科学症状术语规范化研究
11、关于中医内科脑病学科建设的思考
12、中医内科病名的分化研究
13、试谈中医内科肾病学的内涵与外延
14、三阶段案例教学法——强化中医内科见习基本功训练教学法的探索
15、基于问题的学习法在中医内科教学中的应用
16、PBL教学法及其在中医内科学教学中的应用探讨
17、中医内科心身疾病学研究概要
18、中医内科辨病治疗学
19、PBL在中医内科学教学改革中的应用
20、肝主疏泄与中医内科多种疾病的关系探讨
五、比较好写的中医内科论文题目
1、中医内科教学应用PBL初探
2、职教学院《中医内科护理学》教学方法研究
3、案例式教学在中医内科学教学中的探索与实践
4、中医内科课程研究型教学模式初探
5、以问题为基础的教学法在中医内科实习带教中的应用
6、网络环境下多向互动式《中医内科学》教学改革的探讨
7、创新教学模式培养学生的创新意识和能力──中医内科学案例教学法探讨
8、中医内科呼吸学科建设内涵与外延的认识与实践
9、《中医内科学》教学方法探讨
10、中医内科脾肠病症临床探析
11、中医内科2008年学术巡礼
12、以实战型人才培养为导向的TBL+LBL+CBL综合教学法在中医内科教学中的应用
13、中医内科治疗偏头痛50例疗效体会
14、论宋金元时期中医内科学发展特点
15、中医内科学典型病案教学中引入PBL教学法的研究
16、多媒体网络技术在《中医内科学》教学中的实践与探讨
17、案例教学法在中医内科学中的应用与分析
18、提高中医内科学课堂教学质量的探索
19、探索性写作在中医内科教学中的应用
20、中医内科学案例式教学的探索与实践。

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