学校预防性消毒记录表 2.doc
学校2020年疫情防控通风消毒管理制度(附记录表)
学校2020年疫情防控通风消毒管理制度
（附记录表）
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，做好传染病防治工作，建立通风消毒长效管理机制，加强校园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，把传染病防治工作落到实处，保障校园环境卫生安全和师生身心健康，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、通风、消毒负责部门
校长为主要负责人，学校后勤处以及相关人员具体实施通风、消毒方案。
二通风类
1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）每天安排值日进行清扫。
保持室内干净、整洁，不要随地吐痰。
每天教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）要通风三次（早、中晚各通风一次，早上7：00—7：30、中午12：00—12：30、晚上17：00—17：30），每次通风不少于30分钟，保持室内空气新鲜。
通风要有专人负责，并做好通风记录。
2.学校要严格教室、宿舍通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。
3.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。
不要随地
1。
学校预防性消毒措施
学校预防性消毒措施1、室内空气消毒：首选自然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通，通风条件不良的建筑，采用风扇加强通风换气，尽量不使用空调。
2、环境物体表面消毒：对教室、宿舍、教室办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域的地面、墙壁、电梯、门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性清扫，必要时用0.05%——0.1%过氧乙酸或有效氯含量为250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。
作用时间不少于30分钟。
3、体育运动设施消毒：有效氯含量为250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。
作用时间不少于30分钟。
4、办公设施消毒：电脑的键盘和鼠标定期用75%的乙醇清洁消毒，其他表面必要时用0.05%——0.1%过氧乙酸溶液或有效氯250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。
作用时间不少于30分钟。
然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒液。
5、诊疗用品消毒：体温计用0.2%过氧乙酸溶液或有效氯为1000mg/L的消毒溶液浸泡30分钟，然后用符合饮用水标准的清水冲洗，保洁备用。
听诊器、血压计等物品用0.2%过氧乙酸溶液或有效氯为500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，然后用符合饮用水标准的清水冲洗，干净抹布擦干备用，镊子、剪刀等金属器械用2%戊二醛溶液浸泡消毒。
6、卫生洁具消毒：每天用有效氯含量为500mg/L的消毒溶液擦拭。
7、手的消毒：一般情况下，如双手被呼吸系统的分泌物弄污后，如厕后，从外面回家后，接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手，然后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不用共用毛巾。
备注：1000ppm=1000mg/l=1片+500mg/l水一般情况下用于口表消毒500mg/l=1片+1000mg/l水一般情况下用于预防性消毒250 mg/l=1片+2000 mg/l水一般情况下用于预防性消毒学校卫生工作相关人员的工作职责一、学校领导（分管校长）1、要全面领会《学校卫生工作条例》。
学校卫生消毒制度范本(5篇)
学校卫生消毒制度范本为切实做好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，现结合我校实际，特制定卫生消毒制度：一、学校公共卫生消毒1.各班每天按时打扫好自己所属区域的清洁卫生并随时保持，重点做好早、中、晚三时段保持。
2.学校食堂负责水房的卫生清扫。
用84消毒液没周一次，由李轻松负责协调。
3、校园公共环境每周用消毒液消毒一次，由看康卫民负责。
4.食堂环境及食堂外消毒由炊事员负责用消毒液消毒。
二、厕所消毒1.厕所用石灰消毒，夏季每周两次(周一、周四早____扫后)，冬季每周一次(周一早____扫后)。
2.化粪池用生石灰覆盖。
____天气热时用灭蝇药等杀灭蚊蝇幼虫。
4.厕所等消毒由谢小军负责。
三、垃圾池消毒1.夏季每周一次撒上生石灰。
2.夏季每周用灭蝇药喷洒一次。
3.垃圾池等消毒由王召藴负责。
四、饮用水消毒饮用水消毒按要求进行，由康卫民负责。
五、学生宿舍卫生消毒1.学生每天打扫好室内卫生，管理员负责打扫好宿舍前后的环境卫生，学生起床后整理好床铺，摆放好日常用品。
2.学生宿舍开门开窗保持空气清新。
3.学生每月必须换洗被面、枕套等用品一次。
4.宿舍管理员每周五必须用84消毒液对室内消毒一次。
5.学生洗脸巾等日常用具每两周用消毒液消毒一次。
6.学生被褥可自己用(阳光)紫外线照射消毒。
六、附则1.总务后勤必须保证消毒药品、用具。
2.消毒人员必须严格消毒流程，不留消毒死角，每次消毒后必须作好消毒记录。
学校卫生消毒制度范本（2）第一章总则第一条为了保障学校师生的身体健康，并创造一个安全、卫生的学习环境，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有的教学、办公和寄宿场所。
第三条学校卫生消毒工作应当遵守卫生法律法规、卫生行业标准和学校卫生消毒工作指引。
第四条学校卫生消毒工作由学校卫生保健部门负责，各部门和单位配合执行。
第五条学校卫生消毒工作应当向师生和家长公开，接受监督。
第二章卫生消毒管理第六条学校卫生保健部门负责制定卫生消毒管理制度，明确工作职责和要求。
托幼机构消毒规范
附件3绵阳市学校/托幼机构消毒工作规范1．目的规范我市学校（托幼机构）内预防性消毒、随时消毒和终末消毒行为，科学开展学校（托幼机构）常见传染病预防控制。
2．工作步骤2.1 确定消毒范围2.1.1传染病暴发流行时开展随时消毒和终末消毒随时消毒：在消化道传染病暴发流行时，每日一次对室内外活动场所的地面、课桌椅及玩具物体表面，餐（茶）具，毛巾，工作人员及幼儿（学生）手，厕所粪便及病人排泄物或分泌物等；若呼吸道传染病疾病流行期间，在对物体表面消毒的同时，应该每天对教室、寝室的空气进行一次消毒。
终末消毒：在病人和疑似病人全部隔离（或离开）后，彻底进行一次性消毒，包括对病人或疑似病人的被褥、衣服等个人物品的消毒。
若是呼吸道传染病疾病应该对教室、寝室等室内空气进行一次消毒。
2.1.2学校（托幼机构）内发生不明原因疾病传播流行时，综合呼吸道与消化道传染病的消毒范围，从严消毒。
2.2 组织准备2.2.1 消毒资料:消毒药具采购记录、使用说明书、消毒工作记录表册等。
2.2.2消毒器材：消毒棉花及酒精、灭菌粉/片、消毒桶和消毒盆、免洗手消毒液、喷雾器、固定或移动式消毒紫外灯或臭氧消毒机等。
2.2.3 防护用品：防护服、防护口罩、防护眼镜、橡胶手套、鞋套、长筒胶鞋。
2.3 消毒方法2.3.1空气消毒：通风换气是呼吸道传染病预防的重要措施，应作为首选。
需要对空气进行消毒时，可采用过氧乙酸喷雾或薰蒸、紫外线消毒、臭氧消毒器等进行处理，30分钟后开门窗通风换气。
2.3.2地面及物体表面：用1000mg/L～2000mg/L含氯消毒液擦拭消毒，作用30分钟以后可用清洁水清洁处理；小型玩具用用1000mg/L～2000mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后，清洁水冲洗晾干。
2.3.3餐（茶）具消毒：一人一用一消毒。
消毒方法可选用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）；煮沸消毒15 分钟；远红外线消毒箱，温度达到125℃，维持15分钟，消毒后温度应降至40℃以下再开箱，以防止碗盘炸裂；自动冲洗消毒洗碗机消毒；用250mg/L有效氯消毒液浸泡20分钟-30分钟后，流水动冲洗干净；存放于保洁柜中。
幼儿园疫·情期间环境及物品预防性消毒方法简表资料
幼儿园疫·情期间环境及物品预防性消毒方法简表
续表
注意事项：
1.幼儿玩教具、图书等日用品均以平时的消毒方式方法为准，根据情况适当增加频率以达到疫·情期间的消毒目的。
另外，倡导健康有效的自然方式消毒（清洗、通风、晾晒等)，把握好制剂消毒的频率以免过度消毒。
2.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配制和使用时建议佩戴口罩和手套，不与其他清洁剂混用；由于食堂内会有明火，所以禁止使用乙醇消毒液进行喷洒消毒。
3.紫外线消毒须在室内无人的情况下进行。
学校、幼儿园消毒消杀标准
学校、幼儿园消毒消杀标准1. 引言为了确保学校、幼儿园环境的清洁和安全，有效预防和控制传染病的发生，制定本标准。
本标准适用于各级学校、幼儿园的消毒消杀工作。
2. 术语定义- 消毒：指使用化学物质或物理方法，去除、杀灭或者抑制病原性微生物的过程。
- 消杀：指对消毒同时也杀灭常规微生物的过程。
3. 消毒消杀周期3.1 学校、幼儿园日常消毒消杀- 环境表面消毒：每日至少清洗一次公共场所地面，使用含有效成分的消毒剂进行喷洒消毒。
- 室内空气消杀：每日定时通风，根据使用情况适量喷洒空气消毒剂。
- 周期性除薄荷虫：每周一次清除学校或幼儿园内的薄荷虫，并进行消毒处理。
- 公共设施消毒：每日对公共设施如门把手、座椅等进行消毒处理。
- 餐具消毒：每日对学校、幼儿园使用的餐具进行高温消毒。
3.2 患传染病疫情发生后的消毒消杀- 患有传染病疫情发生时，应立即启动应急措施，对患者所在的教室、宿舍等场所进行全面消毒消杀。
- 患传染病疫情的人员接触过的物品和用具，也要进行消毒处理。
- 患传染病疫情的人员的衣物应单独洗涤，使用含有效成分的洗衣液或漂白粉进行消毒。
4. 消毒消杀剂选择- 消毒消杀剂的选择应根据不同物体表面材质、用途和需要达到的消毒消杀效果来确定。
- 常用的消毒消杀剂包括酒精、含氯消毒剂、过氧化氢、紫外线灯等。
- 使用消毒消杀剂时，应遵循使用说明，严格掌握剂量和浓度的控制。
5. 操作规程- 消毒人员应具备相应的消毒操作知识和技能，佩戴防护用具，遵循相关安全操作规程。
- 消毒过程中，应确保所有需要消毒的表面都受到充分的覆盖，并保持足够的接触时间，以确保消毒效果。
- 消毒后，应进行充分的通风，以排除可能残留的有害物质。
6. 监督与检查- 学校、幼儿园应设立消毒消杀工作的专门机构或委员会，负责组织、协调、监督和检查相关工作。
- 各级卫生监督部门应定期对学校、幼儿园进行消毒消杀工作的检查和评估，及时指导改进。
7. 总结本标准旨在规范学校、幼儿园的消毒消杀工作，保障师生健康和安全。
学校预防新冠肺炎疫情消毒技术指南
学校预防新冠肺炎疫情消毒技术指南1 范围本标准规定了学校（含托幼机构）新冠肺炎疫情防控消毒的管理要求、技术要求。
本标准适用于贵州省各类学校及托幼机构，校外培训、辅导机构可参照执行。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB 19193-2015 《疫源地消毒总则》；《新型冠状病毒肺炎防控方案（第六版）》中华人民共和国国家卫生健康委；《消毒技术规范（2002年版）》中华人民共和国卫生部。
3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1 学校 school教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。
学校教育主要包括初等教育、中等教育和高等教育。
目前学校类型主要包括：幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校（含技工学校）、普通高等院校（含独立学院）。
3.2 消毒 disinfection杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理。
3.3 预防性消毒 preventive disinfection对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。
3.4 疫源地消毒 disinfection of epidemic focus对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。
3.5 终末消毒 terminal disinfection传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。
3.6 消毒剂 disinfectant用于杀灭传播媒介上的微生物使其达到消毒或灭菌要求的制剂。
3.7 有效氯 available chlorine有效氯是衡量含氯消毒剂氧化能力的标志，是指与含氯消毒剂氧化能力相当的氯量(非指消毒剂所含氯量)，其含量用mg/L或 % 浓度表示。
4 学校消毒的技术要求4.1 消毒的原则科学消毒，主要针对师生员工经常接触的物体表面进行消毒处理，对师生员工接触不到的墙面、窗户及天花板等不需要消毒；严禁对操场、绿化带、跑道、水池、汽车轮胎等物体进行消毒，防止过度消毒对环境造成污染。
校园清洁与学习生活场所消毒制度(附消毒记录表)
校园清洁与学习生活场所消毒制度为防止疫情输入校园从而发生校园聚集性疫情，确保新学期学校传染病防控工作平稳运行，需要做好校园重点场所防控工作。
清扫和消毒所有场所，根据疫情防控的需要调整清洁和消毒频率，按照不同场所特点开展预防性消毒，对门房、教室、办公室、运动场所、实验室、食堂、宿舍、公共浴室、卫生间、生活垃圾箱、教职工宿舍等重点区域加强防控监管。
一、门房1、门房每天两次预防性消毒。
时间上午7：00下午2：00；2、每次消毒必须有负责人登记签字；3、门房保持开窗通风，室内保持清洁；4、分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对门岗区域和物体表面进行消毒，每日两次。
二、教室、办公室成立学校疫情防控教学区工作小组，落实任务到人，责任到岗，监管到位。
确保所有进入人员均经过体温检测和登记；确保区域环境清洁通风，进行教室、厕所等环境消毒；保障开水供应，确保洗手设施充足。
1. 返校前（1）分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进行消毒，连续2天—班主任负责（拍照反馈）；（2）教室、厕所每日早、中、晚打开门窗通风至少3次，每次≥30分钟，连续2天—班主任负责（拍照反馈）。
2. 返校后（3）预防性消毒工作加强通风：保持教室、厕所等部位室内空气流通，每日开窗通风至少两次，每次30分钟以上。
天气适宜时，可全天候开窗通风；分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进行消毒，每日两次；负责人：班主任安排一位老师负责消毒；各班由班主任负责，早、中、晚各一次，每次消毒须有记录。
三、活动场所1. 保持室内运动空气流通和清洁消毒每天通风不少于3次，每次≥30分钟，确保室内有足够新风量；天气适宜时，室内运动场所全天候开窗通风；分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对运动场所区域和物体表面进行消毒，返校前连续消毒2天，返校后每日消毒两次；负责人：活动室白中华早、中、晚各一次，每次消毒必须有记录。
四、实验室实验室通风、消毒管理同教室。
消毒人员培训记录
消毒人员培训记录
消毒步骤及使用方法：
一、含氯消毒粉
原药浓度：每小袋10克
预防性消毒使用浓度1‰，每40斤水中含20克含氯消毒粉。
预区性消毒使用浓度2‰，每40斤水中含40克含氯消毒粉.
配制方法：根据消毒面积1平方米使用100ml配制后的消毒液，根据自己所需消毒的面积，先将消毒粉备好，在将1份消毒药加入1次消毒使用的水后放入带盖桶中溶解，然后进行使用。
使用方法：
日常应注意开窗通风，保持室内空气流通。
每日通风2～3次，每次不少于30分钟。
喷消毒液先由外向内喷雾一次，再由内向外重复喷雾一次。
以上消毒处理，含氯消毒粉作用时间应不少于30分钟，然后通风至无气味才能进入，防止呼吸道损伤或过敏。
使用过氧乙酸消毒需作用10-15分钟，达到作用时间后应用清水冲洗干净，然后通风至无气味才能进入。
公共场所每两周两种消毒剂交替使用。
注意事项：消毒剂的保管
配制消毒剂时应戴手套、口罩，避免腐蚀皮肤；不得口服；对金属有腐蚀作用；对织物有漂白作用；现用现配；使用带盖塑料或玻璃容器配制、盛放；禁止与碱或有机物接触，防止发生反应爆炸。
二、做好消毒人员防护消毒步骤
1、消毒人员应穿工作衣、戴口罩、帽子、一次性乳胶手套等、配药时要保持空气流畅。
2、喷洒消毒时先清除现场无关人员、关闭门窗橱柜防止将药品喷洒在食物、食具、衣物上。
日常消毒登记表
日常消毒登记表在公共卫生管理中，日常消毒是一项非常重要的工作。
它旨在消灭环境中的病原体，防止疾病的传播。
为了确保消毒工作的有效性和可追溯性，我们需要创建一个日常消毒登记表。
日常消毒登记表应详细记录每次消毒的时间、地点、使用的消毒剂、执行人员等信息。
这些信息是确保消毒工作执行的关键。
每次消毒后，都应立即在登记表中做好记录。
这有助于我们了解哪些区域需要更频繁地消毒，以及哪些消毒剂对某些特定病原体更有效。
执行人员的信息也应被记录在登记表中。
这包括他们的名字、职务和方式。
如果在消毒过程中出现问题，可以迅速找到相关负责人，并及时采取纠正措施。
这也为培训和人力资源计划提供了有用的数据。
登记表还应包括消毒剂的详细信息，如品牌、类型、浓度和使用方法等。
这有助于确保消毒剂的正确使用，避免可能的错误或浪费。
同时，如果消毒剂需要定期更换或储存，这些信息也可以帮助我们确保其有效性。
通过对日常消毒登记表的数据进行分析，我们可以了解消毒工作的整体执行情况。
例如，我们可以根据数据调整消毒频率，优化资源分配，甚至预测可能的疾病传播。
数据分析还可以帮助我们评估现有的消毒程序是否有效，以及是否需要改进或更新。
日常消毒登记表是公共卫生管理中的重要工具。
通过详细记录消毒过程的信息，我们可以确保消毒工作的有效执行，及时发现并解决问题，甚至通过数据分析来预防疾病传播。
因此，我们应该充分认识到日常消毒登记表的重要性，并将其作为公共卫生管理中的一项关键措施来执行。
微生物消毒灭菌是医疗、卫生、食品加工等多个领域中至关重要的一项技术。
通过微生物消毒灭菌，可以有效地防止病菌的传播和感染，保障公众的健康和安全。
本文将探讨微生物消毒灭菌的方法、应用及重要性。
物理方法主要包括热力消毒、紫外线消毒、电离辐射消毒等。
热力消毒是最常用的一种方法，通过高温杀死细菌和病毒。
紫外线消毒则利用紫外线照射微生物，破坏其DNA结构，使其死亡。
电离辐射消毒则是利用高能射线照射微生物，使其失去活性。