科粤版九年级化学上册同步练习：5.1 洁净的燃料—— 氢气
科粤版九年级-上册 5.1 洁净的燃料——氢气
5.1洁净的燃料--氢气1、下列制取和收集气体的方法正确（）A、铜和稀硫酸反应制取氢气B、用向上排空气法收集氢气C、用KClO3和MnO2共热制取O2D、用向下排空气法收集氧气答案、C解析、A、铜排在氢的前面，不和稀硫酸反应，故A错误；B、因为氢气的密度小于空气的密度，应用向下排空气法收集，故B错误；C、根据制取氧气的原理，在二氧化锰做催化剂下氯酸钾加热可以制取氧气，故C正确；D、因为氧气的密度大于空气，不易用向下排空气法收集，应用向上排空气法收集，故D错误。
2、实验室制取氢气，并用氢气还原氧化铜的实验，有以下一些步骤：①向反应装置中加药品，②检查装置的气密性，③给装氧化铜的试管加热，④向装氧化铜的试管中通氢气，⑤检查氢气的纯度，⑥待试管冷却后，停止通氢气，⑦停止加热。
下列有关这些步骤的正确排列顺序是（）A 、②①⑤④③⑦⑥ B、①②④⑤③⑥⑦C、②①③④⑤⑦⑥D、①②③④⑤⑦⑥答案、A解析、此类选择题表面看起来比较复杂，因为要使这么多的实验步骤不出差错显然需要全面掌握所有相关知识。
但是解答这类题也有一些??巧，例如根据制取气体首先应检查装置的气密性这一要求，就可用先排除B、D两个选项，而对比A、C两个选项又只有中间三个步骤有差异，所以只需搞清中间三步究竟哪个正确就可用了。
由于氢气与空气混合遇火极易引起爆炸，为避免发生意外，做氢气受热的实验，必须先检查氢气的纯度，并且还应先向装置中通入氢气，以便排出试管内残留的空气。
鉴于以上分析，本题的答案就只能选A。
3、下列反应制取气体，可用如图装置制取、干燥和收集的是A Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B 2H2O22H2O+O2↑C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O答案、B解析、A、锌与稀硫酸常温下反应制取氢气，可用图示的发生装置进行气体的制取，也可使用氢氧化钠干燥氢气，但氢气密度小于空气，不能用向上排空气法进行收集；故A不正确；B、常温下过氧化氢分解制取氧气，可用图示的发生装置进行气体的制取，也可使用氢氧化钠干燥氧气，氧气密度大于空气，也能使???向上排空气法收集；故B正确；C、常温下碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳，可用图示的发生装置进行气体的制取，但二氧化碳会被氢氧化钠吸收而不能使用氢氧化钠进行干燥；故C不正确；D、氯化铵与氢氧化钙两种固体物质反应制取氨气需要加热，不可用图示的发生装置进行气体的制取；故D不正确。
科粤版九年级化学上册同步练习：5.1 ---5.4随堂测试题含答案不全
5.1 洁净的燃料——氢气一、选择题1．以下燃料中对环境最友好的是( )A．煤 B．石油 C．氢气 D．天然气2．下列关于氢气性质的叙述中正确的是( )A．在常温下，氢气不能跟氧气混合B．水中含有氢元素，故氢气很容易制取C．在常温下，氢气的化学性质比较稳定D．在点燃或加热的条件下，氢气能跟所有的物质发生化学反应3．下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是( )①氢气②汽油蒸气③面粉尘④棉尘A．仅①B．仅①②④C．仅①②③ D．①②③④4．鉴别氢气、氧气、空气三种无色、无味的气体，最简便的方法是( )A．闻气味 B．测密度C．用带火星的木条 D．用燃着的木条5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是( )链接听/51例2方法点拨A．制取成本高、贮存困难B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气的原料极其匮乏D．氢气燃烧过程难以控制二、填空题6．用有关氢气性质的字母填写下列空格。
A．可燃性B．难溶于水C．密度小(1)作为发射火箭或导弹的燃料：________。
(2)填充探空气球：________。
7．在空气中点燃氢气，并在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。
(1)现象：氢气在空气中燃烧，产生________火焰，烧杯内壁有____________，用手触摸烧杯壁，感觉发烫，说明反应放出了大量的热，该实验说明氢气具有的化学性质是____________。
(2)反应的化学方程式为______________________________________。
(3)氢气作为一种新型燃料，是未来最理想的能源，这是因为其______________、______________、______________________________。
8. 实验室用图29－K－1所示装置制取氢气，并进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验。
纯净的氢气可以在黄绿色的氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢(HCl)气体。
粤教版九年级化学上册同步测试：“洁净的燃料——氢气”
5.1“洁净的燃料——氢气”质量检测练习题一、单选题（共15题；共30分）1.（2016•贺州）下列能源属于不可再生能源的是（）A. 煤B. 酒精C. 风能D. 沼气2.（2016•兰州模拟）最新信息显示,今年随着国家对新能源汽车发展的扶持政策落实,中国新能源汽车有望迎来快速增长．关于能源,下列说法正确的是（）A. 氢能源没有污染并且成本低,现已普遍使用B. 乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业发展C. 地球上天然气储量相当大,取之不尽、用之不竭D. 核电站一旦发生泄露,放射性物质危害极大,因此应禁止使用核能3.关于开发利用风能的意义,理解正确的一组是（）①节约大量的化石燃料②风能是可再生能源③减少二氧化硫的排放、防止形成酸雨④风能是二次能源A. ①②③B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④4.下列说法不正确的是（）A. 图书馆着火,用干粉灭火器灭火B. 进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛试验C. 实验室不能用固体干燥剂碱石灰干燥CO2D. 煤石油天然气均为不可再生能源,使用时会造成酸雨等污染5.实验中学化学兴趣小组经讨论提出以下说法：①臭氧层空洞与煤的燃烧有关；②酸雨的形成与二氧化碳有关；③白色污染是乱扔纸屑造成的；④我们这里水的硬度较高,因此井水要煮沸再喝．⑤氢能源是未来世界最理想的原料；⑥霉变大米用水洗净可以放心食用．⑦废旧电池可以扔进垃圾堆其中正确的是（）A. 全对B. ④⑤ C. ①④⑤ D. ①⑤⑦6.人类社会的发展离不开能源,下列能源属于可再生能源的是（）A. 石油B. 煤C. 天然气D. 乙醇7.氢气是一种理想的能源,目前未能广泛应用的原因是（）A. 氢气燃烧的产物对环境有影响B. 氢气在制造、贮存、运输等方面的技术没有完全突破C. 制造氢气的原料匮乏D. 氢气燃烧放出的热量较低8.从保护环境角度考虑,最理想的燃料是（）A. 煤B. 汽油 C. 氢气 D. 天然气9.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是（）A. 硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B. 电解水实验中正极与负极产生的气体体积比是1：8C. 氧气还原铜丝表面的氧化铜,铜丝表面由黑色变红色D. 将铁钉浸到硫酸铜溶液中,铁钉表面会有红色固体生成,溶液变成无色10.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等．下列有关石油的说法不正确的是（）A. 石油是可燃物B. 石油是不可再生资源C. 石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D. 油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点11.下列物质都具有可燃性的一组是（）A. O2、CO2B. H2、O2C. CO、C D. CO2、CO12.人类社会的发展离不开能源。
粤教版化学-九年级上册-《5.1 洁净的燃料——氢气》同步练习
《5.1 洁净的燃料——氢气》同步练习1．下列标志属于物品回收标志的是（）2．根据你的生活经验判断，下列做法错误的是（）A．用生石灰做食品干燥剂B．用干冰灭火C．用小苏打治疗胃酸过多D．用燃着的火柴检验煤气是否泄漏3．对图所示现象的解释不正确的是（）A．甲图：因为黄铜的硬度比纯铜大，所以再铜片上留下了较深的划痕B．乙图：因为分子不停地运动，所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同C．丙图：由于具备了燃烧的三个条件，因此白磷能在水下燃烧D．丁图：由于流体压强的大小与流速有关，因此人应站再安全线外4．下列变化产生的热量是化学变化的结果的是（）A．手机通话时间过长，电池发热B．电熨斗通电发热C．液化石油气燃烧放出热量D．太阳能热水器被阳光照射变热5．（2015秋•亭湖区校级期末）小明是热爱生活、爱好化学的学生，下列是他平时的部分观察、记录、分析、总结，其中不科学的是（）A．金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同B．古代的名家字画，留传至今，是因为碳单质常温下化学性质稳定C．干冰用于人工降雨是因为干冰易升华同时吸收大量的热量D．发现家里煤气泄漏时，应立即打开排气扇6．“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施错误的是（）A、晚上煤气泄漏，立即开窗通风B、点燃氢气前，应先检验氧气的纯度C、用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒D、进入久未开启的菜窑，先用蜡烛做灯火实验7．下列有关“化学之最”的说法中不正确的是（）A．地壳中含量最高的元素是氧元素B．最清洁的燃料是氢气C．最小的粒子是原子D．天然存在的最硬的物质是金刚石8．对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。
下列对物质性质的归纳中，正确的是（）A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．石墨、木炭、活性炭都具有吸附性D．Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液发生置换反应9．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。
科粤版九年级上册化学5.1洁净的燃料——氢气同步练习题
科粤版九年级上册化学5.1 洁净的燃料——氢气同步练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．最清洁的燃料是A．煤B．氢气C．石油D．天然气2．从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．煤气B．酒精C．汽油D．氢气3．在密闭容器里点燃H2、O2和N2的混合气体20g，完全反应后生成18g水，则剩余气体不可能的是（）A．H2、N2B．O2、N2C．N2D．H2、O2和N2 4．现有下列四种操作：①制取氢气时，要检查装置的气密性，然后再装药品；②用氢气还原氧化铜时，先给装有氧化铜的试管加热，再通入氢气，可加快反应速率；③用向下排空气法收集一试管氢气验纯，听到尖锐的爆呜声后，说明不纯，立即用该试管收集氢气再检验；④在试管里用氢气还原氧化铜时，反应完成后停止加热，还要继续通入氢气，直到试管冷却。
以上操作不正确的是（）A．②B．②③④C．①②③D．②③5．下列物质中，被称为理想“绿色能源”的是A．氢气B．天然气C．无烟煤D．石油6．有甲、乙两位同学，当他们共同做完了水的电解实验和氢气在空气中燃烧的实验后，有下列对话，其中正确的是（）A．甲指着氢气燃烧实验的装置说：“一种纯净物在氧气中燃烧后，如果有水生成，则这种物质一定是氢气”B．乙回答说：“可能如此，但我不能肯定”C．乙指着实验桌的一瓶气体说：“这瓶无色气体，如果能够点燃，我认为这是一瓶氢气”D．甲回答说：“可能是这样，但我也不能肯定”7．从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．煤气B．酒精C．汽油D．氢气8．关于氢气的物理性质，下列叙述不正确的是（）A．氢气是最轻的气体B．氢气难溶于水C．氢气的液态是淡蓝色的D．通常状况下，氢气是无色、无味的气体9．航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是A．液氢燃烧B．氢气是最轻的气体C．氢气具有可燃性D．燃烧产生淡蓝色火焰二、填空题10．标准状况下，3L氢气是多少克？8g氧气是多少升？（标准状况下，氢气的密度为0.09g/L，氧气的密度为1.43g/L）________11．若有氢气和氧气各一瓶（如图所示）：其中B瓶盛放的气体是________ ．12．氢气能在氧气中燃烧表明氢气有________ 性，氧气有________ 性．13．氢气、氦气均可用作飞艇的填充气。
科粤版化学-九年级上册-《洁净的燃料——氢气》同步练习
5.1洁净的燃料——氢气课堂作业一．知识积累1．用氢气吹的肥皂泡能迅速上升，说明了( )A．氢气常温下是气体B．氢气无色无味C．氢气难溶于水D．氢气的密度比空气的小2．下列事实能证明某种气体是氢气的是( )A．充满气体的气球在空中能上升B．在空气中点燃能燃烧，且火焰呈淡蓝色C．与空气混合，点燃时发出爆鸣声D．在空气(或氧气)中燃烧，生成物只有水3．在点燃氢气前须先检验其纯度是为了检验( )A．气体是否是氢气B．氢气中否含有水蒸气C．氢气中是否混有氧气D．氢气是否具有可燃性4．鉴别氢气、氧气、空气三种气体，你认为最简便的方法是( )A．试验其溶解性B．测各自的密度C．闻各自的气味D．用燃着的木条检验三种气体二．发散创新5．将你了解的氢气物理性质填在相应的横线上：通常状况下的颜色、状态：__________；气味：_________；密度：________比空气的_____________，是所有气体中最轻的；溶解性：_______________。
6．纯净的氢气在空气中能安静地燃烧，发出色的火焰，若在火焰上方罩一干冷的烧杯，烧杯内壁上会有___________生成，用手触烧杯外壁，会有____________的感觉。
由以上事实可得出的结论是____________________________。
7．空气中如果混人氢气的体积达到总体积的4．0％-----74．2％时，点燃时就会发生爆炸，这个体积分数范围叫做氢气的_______________。
所以点燃氢气前，一定要__________________。
实际上任何可燃性气体如果与空气充分混合，遇火都可能____________。
因此，当可燃性气体泄漏时，一定要杜绝______________，以防止发生爆炸。
8．你能说一说为什么点燃纯净的氢气能安静的燃烧：甲点燃混有空气(或氧气)的氢气可能会发生爆炸吗?三．9．资料：一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳；甲烷(CH4)在空气中燃烧生成二氧化碳和水。
九年级化学科粤版上册5
洁净的燃料-氢气（一）第五章燃料2021~2022学年九年级化学同步练习（科粤版）一．选择题（共10小题）1．氢气是一种具有广泛用途的物质，下列关于氢气的叙述不正确的是（）A．用氢气充灌探空气球是因为相同条件下，氢气的密度最小B．氢气具有可燃性，可以做燃料C．点燃氢气与氧气的混合气体时，一定会发生爆炸D．氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子2．长征三号乙运载火箭使用高效能的液氢和液氧作为推进剂。
下列说法正确的是（）A．液氧与氧气的化学性质不同B．氧气液化时氧分子体积变小C．氧气是一种高能燃料D．氢气燃烧产物不会产生污染3．2020年12月6日，嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，这是我国首次实现月球轨道交会对接，也是跨越38万公里的首次“太空牵手”。
发射用的火箭燃料之一为液氢，下列关于该燃料的说法不合理的是（）A．热值高，推力大B．反应方程式是2H2+O22H2OC．绿色无污染D．贮存、运输和加注都容易4．2020年3月，为加快氢能产业在苏州的发展，苏州市发改委、市经信委、市科技局、市交通局联合制定《苏州市氢能产业发展指导意见（试行）》，氢能燃料电池被视为车用锂电池的替代产品，下列关于氢能的叙述不正确的是（）A．安全性好B．来源广泛C．清洁无污染D．热值高5．分析推理归纳是重要的化学思维方式，以下推理正确的是（）A．点燃可燃性气体前要验纯，则点燃一氧化碳前也要验纯B．化合反应只生成一种物质，则只生成一种物质的反应一定是化合反应C．有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加D．化合反应和分解反应中一定有元素的化合价发生改变6．化学实验是进行科学探究的重要途径之一。
下列实验操作符合规范要求的是（）A．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B．实验结束后剩余的药品直接放入原瓶C．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度D．用排水法收集氧气时，看到水槽内管口有气泡冒出立即收集7．节日里五彩缤纷的氢气球给节日增添了喜庆，这是利用了氢气（）的性质．A．氢气的密度比空气的密度小B．氢气难溶于水C．氢气是一种无色无味的气体D．氢气是一种单质8．下列关于氢气物理性质的叙述中，正确的是（）①无色无味的气体②在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰③密度比空气小④可作燃料⑤难溶于水．A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑤9．长征三号乙运载火箭使用了高效能的液氢和液氧作为推进剂。
5.1洁净的燃料氢气-2021-2022学年九年级化学上册课检测卷(科粤版)
5.1 洁净的燃料——氢气第I卷（选择题）一、单选题1．下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是（）A．氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小B．氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰C．点燃氢气前一定要检验其纯度D．氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料【答案】B【解析】A、氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小，故A描述正确；B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故B描述错误；C、由于氢气与空气（或氧气）的混合气体在点燃时易发生爆炸，所以，点燃氢气前一定要检验其纯度，故C描述正确；D、氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料，故D描述正确。
故选B。
2．氢气是一种具有广泛用途的物质，下列关于氢气的叙述不正确的是（）A．用氢气充灌探空气球是因为相同条件下，氢气的密度最小B．氢气具有可燃性，可以做燃料C．点燃氢气与氧气的混合气体时，一定会发生爆炸D．氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子【答案】C【解析】A、用氢气充灌探空气球是因为相同条件下，氢气的密度最小。
故A 叙述正确；B、氢气具有可燃性，燃烧能放出大量的热，可以做燃料。
故 B 叙述正确；C、当空气里混入氢气的体积为总体积的4.0%～74.2%时，点燃就会发生爆炸。
因此在使用氢气时，要特别注意安全，点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度。
故C 叙述不正确；D、原子是化学变化中的最小粒子，氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子。
故D 叙述正确。
故选C。
3．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．汽油B．天然气C．酒精D．氢气【答案】D【解析】A、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应．故A错误；B、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应．故B错误；C、酒精燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应．故C错误；D、氢气燃烧生成水，对环境没有污染．故的D正确；故选D。
4．用氢气吹肥皂泡并点燃，其实验现象能同时说明氢气（）A．比空气轻，具有可燃性B．具有可燃性，比空气略轻C．比空气轻，具有助燃性D．具有还原性，难溶于水【答案】A【解析】A、实验现象说明氢气的密度比空气小，具有可燃性，故A正确；B、实验现象说明氢气的密度比空气小，如果氢气的密度比空气密度略小，不一定能升上，故B错；C、实验现象说明氢气具有可燃性，无法证明有助燃性，故C错；D、实验现象无法证明氢气具有还原性及溶解性如何。
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5.1 洁净的燃料——氢气
一、选择题
1．以下燃料中对环境最友好的是( )
A．煤 B．石油 C．氢气 D．天然气
2．下列关于氢气性质的叙述中正确的是( )
A．在常温下，氢气不能跟氧气混合
B．水中含有氢元素，故氢气很容易制取
C．在常温下，氢气的化学性质比较稳定
D．在点燃或加热的条件下，氢气能跟所有的物质发生化学反应
3．下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是( )
①氢气②汽油蒸气③面粉尘④棉尘
A．仅①B．仅①②④
C．仅①②③ D．①②③④
4．鉴别氢气、氧气、空气三种无色、无味的气体，最简便的方法是( )
A．闻气味 B．测密度
C．用带火星的木条 D．用燃着的木条
5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是( ) 链接听/51例2方法点拨
A．制取成本高、贮存困难
B．氢气燃烧条件难以满足
C．制备氢气的原料极其匮乏
D．氢气燃烧过程难以控制
二、填空题
6．用有关氢气性质的字母填写下列空格。
A．可燃性B．难溶于水C．密度小
(1)作为发射火箭或导弹的燃料：________。
(2)填充探空气球：________。
7．在空气中点燃氢气，并在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。
(1)现象：氢气在空气中燃烧，产生________火焰，烧杯内壁有____________，用手触摸烧杯壁，感觉发烫，说明反应放出了大量的热，该实验说明氢气具有的化学性质是
____________。
(2)反应的化学方程式为______________________________________。
(3)氢气作为一种新型燃料，是未来最理想的能源，这是因为其______________、______________、______________________________。
8. 实验室用图29－K－1所示装置制取氢气，并进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验。
纯净的氢气可以在黄绿色的氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢(HCl)气体。
请回答下列问题。
图29－K－1
(1)写出图中标号仪器的名称：a____；b______。
(2)在点燃氢气之前，要先检验________________________________________________________________________。
(3)写出氢气在氯气中燃烧的化学方程式：________________________，该反应属于基本反应类型中的________(填“化合”或“分解”)反应。
(4)比较氢气在空气中和在氯气中燃烧的实验，可以得出结论：燃烧__________(填“一定”或“不一定”)要有氧气参加。
三、计算题
9．氢气是理想的高能燃料，其燃烧产物对环境无污染。
若充分燃烧8 g氢气，在标准状况下，最少需要氧气的体积是多少？(在标准状况下，氧气的密度约为1.43 g/L，结果保留一位小数)
直击中考
1．2018·上海关于氢气在氧气中燃烧的反应，叙述正确的是( )
A．产生蓝色火焰
B．产物无污染
C．证明水由氢气和氧气组成
D．参加反应的氢气和氧气的质量比为2∶1
2．2018·衡阳氢气在空气中燃烧时，产生______色火焰，该反应的化学方程式是______________________。
混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸，因此点燃氢气前一定检验其________。
详解详析
[达标巩固]
1．C 2.C
3．D [解析] 凡是可燃性气体或粉尘与空气混合遇到明火都有可能发生爆炸。
4．D [解析] 燃着的木条可将氢气点燃，产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧会更旺，在空气中无明显变化。
5．A
6．(1)A (2)C
7．(1)淡蓝色 水珠生成 可燃性
(2)2H 2＋O 2=====点燃2H 2O
(3)原料来源广泛 燃烧热值高 燃烧产物是水，无污染
8. (1)试管 集气瓶 (2)氢气的纯度
(3)H 2＋Cl 2=====点燃2HCl 化合
(4)不一定
9．解：设最少需要氧气的质量为x 。
2H 2＋O 2=====点燃2H 2O
4 32
8 g x
432＝8 g x
x ＝64 g V (O 2)＝64 g 1.43 g/L
＝44.8 L 答：最少需要氧气44.8 L 。
[直击中考]
1．B [解析] 由化学方程式2H 2＋O 2=====点燃2H 2O 可知，参加反应的氢气和氧气的质量比为(1×4)(16×2)＝1∶8。
2. 淡蓝 2H 2＋O 2=====点燃2H 2O 纯度。