苏科版七年级下册生物复习提纲

七年级生物[下]期末复习提纲第7章生物体有相同的基本结构1、1665年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”。

大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出。

②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所。

③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即DNA。

克隆羊最像提供细胞核的那只羊。

④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。

A、植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。

B、植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体,还有充满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液)。

C、细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工厂。

3、细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积。

若你手上有10个细菌,细菌每隔20分钟繁殖一代,一昼夜细菌将繁殖72代,细菌总数将达到10×272个。

4、细胞的分化:多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞继续保持原来的形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形态结构也发生差异,分别执行不同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫细胞分化。

(人体全能干细胞能分化成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞。

)5、正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,分裂后的染色体一样,这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性。

如果正常分裂的细胞失去控制,细胞就会过度分裂而发生癌变。

6、玻片标本有三种:装片、切片、涂片。

用碘液处理后的装片,在显微镜下观察时,便于观察。

第8章生物体有相似的结构层次1、组织:形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。

器官:几种不同的组织构成在生物体内执行一定功能的结构叫做器官系统:在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生物活动,就构成了系统。

2、植物体组成的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。

34、一株完整的绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。

其中根、茎、叶是营养器官,花、果实和种子是繁殖器官。

5、植物组织培养技术又俗称植物克隆。

6、动物体组织的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。

78、人体的八大系统:消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统和内分泌系统,各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下共同完成各项生命活动。

9、从外形上看,人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。

人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔。

体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分,胸腔有心脏、肺等器官,腹腔有胃、肠、肝脏等器官。

臀部的外上部由于没有大的神经和血管通过,常常被选作肌肉注射的部位。

10、单细胞生物的形态结构和生命活动中特点:(1)身体仅由一个细胞构成。

(2)能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。

常见的单细胞生物:草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻。

草履虫1)形态:像倒转的草鞋底。

2)结构:表膜、细胞质和细胞核,食物泡、伸缩泡。

3)生命活动:运动:纤毛摆动营养:食物细菌、单细胞藻类,在食物泡中消化吸收。

排泄:伸缩泡、表膜呼吸:表膜生殖:细胞分裂为什么说草履虫有净化污水的作用?答:消耗水中的有机质,吞掉细菌。

①草履虫与植物细胞相比,它没有叶绿体和液泡,细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机物。

它和变形虫容易培养、繁殖快,是研究生物科学基础理论的好材料。

②眼虫可以监测环境污染。

③酵母菌可以用来发酵,生产面包、馒头和酿酒,也可制药。

④疟原虫寄生在人的血液里,使人患疟疾,有些单细胞生物能污染环境、危害渔业。

第9章地面上的生物1、2、某些苔藓植物可以监测空气污染程度。

指示土壤性质的作用。

3、能源煤是由古代的蕨类植物长期埋在地层中形成的。

4、地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类,其中最高等的动物是哺乳动物[如:猴、猿、鸭嘴兽、袋鼠、海豚、蝙蝠、家兔等],它最主要的特征是:体表长毛、恒温、胎生、哺乳。

爬行动物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等,它们属于变温动物,大多数有冬眠习惯。

5、家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,家兔前肢短小,后肢强大,适于跳跃;全身被毛具有保温作用;膈是哺乳动物特有的结构,膈的运动使胸腔变大变小,利于肺的呼吸;消化管很长,盲肠发达有利与植物纤维的消化。

6、一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊组成。

雄蕊、雌蕊统称花蕊,雄蕊由花药、花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、和子房组成,子房内含胚珠。

第10章水中的生物1、水中常见的动物种类有鱼类(如:鲫鱼带鱼)、腔肠动物(如:珊瑚水母)、节肢动物(虾蟹蜘蛛蜈蚣)、软体动物(如:河蚌蜗牛乌贼) 、两栖动物(如:青蛙)等,其中种类最多分布最广的是节肢动物。

2、鲫鱼的身体两侧各有一行侧线,它是一种特殊的感觉器官,它和神经相连,有感知水流的方向、速度和测定方位的作用; 背部深色渐变到腹部白色, 有利于躲避敌害。

鲫鱼的运动器官是鳍,它游泳时靠尾鳍和躯干的左右摆动产生向前的动力; 胸鳍和腹鳍有平衡身体的作用; 鲫鱼的呼吸器官是鳃,鲫鱼的身体可分头、躯干和尾三部分,鳃盖后缘以前是头部,中间部分是躯干部,肛门以后是尾部,身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片,鳞片表面有粘液,可以减小游泳时水的阻力,鱼体内的鳔, 能够调节鱼体在水中所受浮力的大小, 使鱼可以停留在不同的水层。

3、四大家鱼:青鱼、草鱼、鳙鱼和鲢鱼,把它们混养殖在一个池塘里,可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料多养料,以达到高产的目的。

4、河蚌用鳃呼吸,以斧足运动等适应水中生活的结构特点,贝壳是由外套膜分泌物形成的,当河蚌的外套膜受到砂粒或异物刺激时,会分泌大量珍珠质把异物层层包裹起来,便逐渐形成一颗璀璨夺目的珍珠。

5、藻类植物有单细胞,也有多细胞的。

藻类植物没有根、茎、叶,靠体内叶绿素进行光合作用,制造有机物,释放氧气和为鱼类、浮游生物提供食物。

具体作用是: ①提供氧气②提取工业原料③食用④净化污水.6、水绵是由许多结构相同的长筒状的细胞相互连接而成的。

第11章空中的生物1、鸟类适应空中飞行生活需要具有流线型的体型,前肢演化为翼,轻而强壮的骨骼和发达的肌肉等特点。

2、家鸽身体具有流线型,减小飞行时的阻力; 前肢演化为宽大的翼, 利于飞行; 羽毛主要有正羽和绒羽两种, 正羽在翼和尾端适于飞翔, 绒羽有保温作用; 骨骼轻而坚固, 骨腔有空气, 减轻体重, 胸肌发达用以牵动两翼飞翔; 靠肺呼吸; 气囊有①辅助呼吸②减小身体比重③减小内脏器官间的摩擦④散发体内过多的热量等作用;小肠很长,利于消化食物,没有大肠,不能存储粪便,减轻体重适于飞行, 心脏有四腔,血液运输氧能力强.3、昆虫最显著的特点:身体分为头、胸、腹三部分,有三对足和两对翅,善于跳跃和飞行。

昆虫口器有多种, 如: 蝗虫的咀嚼式口器、蜜蜂的嚼吸式口器、蝶的虹吸式口器、蚊的刺吸式口器、蝇的舔吸式口器。

4、蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼,可以支撑身体和保护体内的各种器官,防止体内水分的蒸发,更好地适应陆地生活,但不能随身体生长而长大, 所以有蜕皮现象; 头部有1对触角[有触觉和嗅觉功能] 、1对复眼[视觉器官] 、3个单眼[感光作用], 胸部有3对分节的足和2对翅[前后足适于行走, 后足发达,适于跳跃, 后翅很薄,适于飞翔]; 蝗虫通过气门进行呼吸。

5、昆虫对人类有益也有害:有益的如蜜蜂能酿蜜、家蚕能吐丝、蜂蝶能传粉、地鳖虫可入药、还可从虫体获取蛋白质等等;有害的如蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛是农业害虫,蚊、蝇、虱、蚤不仅吸人和动物血,还传播疾病。

科学家提出“以虫治虫”是防治农业害虫的好方法,比化学方法好,不会杀死有益的昆虫。

所以,我们要保护、开发利用有益的昆虫来防治、控制有害的昆虫。

6、《昆虫记》的作者是法国生物学家法布尔。

第12章土壤里的生物1、对土壤中小动物观察时,记录各种小动物的数量和行态特征,要找出它们的相同点和不同点,如果要鉴别它们的种类,需要有小动物检索分类表这一资料作为依据。

2、一条蚯蚓有100多个体节,除了前端和后端的几个环节以外,其他各节都生有刚毛,腹神经索上有许多神经节,对刺激的反应比较灵敏准确。

蚯蚓依靠肌肉的收缩和刚毛协助进行运动。

蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行气体交换。

3、土壤里的微生物主要有细菌、放线菌、真菌等,其中细菌数量最多,分布广泛,而且微小,是生物中的原始类型,要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到。

它有球形、杆形和螺旋形三种形态。

细菌一般没有叶绿体,大多数细菌只以能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物。

4、放线菌是一种具有分枝的丝状体,放线菌的菌丝分成营养菌丝、气生菌丝和孢子丝,现已发现的抗生素中约85%来自放线菌。

5、放线菌和真菌的形态各异,它们的细胞中都不含有叶绿体,个体都是由菌丝构成,不同部位的菌丝分别具有不同的功能,如直立菌丝能够支撑个体,营养菌丝能够吸收营养,关于霉菌,我们学会了青霉、匍枝根霉的培养和观察方法。

6、青霉素是一种抗生素药物,是由英国细菌学家弗莱明发现的。

7、冬虫夏草是一种真菌,真菌大多是多细胞个体,细胞里不含叶绿素,不能进行光合作用制造有机物,只能进行腐生或寄生的生活,依靠孢子进行繁殖,如酵母菌、霉菌和蘑菇都是常见的真菌。

第13章生物的命名和分类1、人们习惯使用的生物名称通常叫做俗名。

18世纪,瑞典植物学家林奈提出一种生物命名法---双名法;双名法使每个物种只有一个科学名称叫学命,从而确保了物种的名称不相混淆。

是一种科学的国际通用的生物命名方法,学句由两部分组成,用斜体的拉丁文字,第一部分是属名,第一个字母大写,第二部分是种名,表示该种生物的主要特征和产地,全部用小写。

2、根据已知的200多万种生物的特征和它们之间的相似程度不同,把生物分成不同等级的分类单位,主要有7个阶层,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,美国科学家惠特克把生物分为五界,即动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界;种是最基本的分类单位。

3、科学家根据动物脊椎骨的有无,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

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七年级下册苏教版生物复习提纲

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七年级下册苏教版生物复习提纲第8章人的生殖与发育第一节精卵结合孕育新生命1.人的生殖系统的组成和功能男性生殖系统共同组成:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等主要器官:睾丸功能:产生精子,排泄雄性激素,把精子输送到女性生殖器官等女性生殖系统组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道等主要器官:卵巢功能:产生卵子,分泌雌性激素,为受精卵的形成和胚胎发育提供场所2.受精过程受精卵:精子和卵子融合的过程受精卵部位:输卵管节育措施:绝育输卵管或输精管等3.胚胎发育发育主要场所:母体子宫内营养来源:通过胎盘由母体供给过程:需280d第二节人的生长发育和青春期1.人的生长发育:婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等2.青春期发育:性器官发育、第二性征发育、身体各器官发育3.青春期卫生:遗精、月经、青春期心理卫生第三节人体概述1.人体的结构层次:细胞→非政府→器官→系统→人体2.基本非政府:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织消化系统:消化食物、吸收营养物质呼吸系统:吸入氧气、呼出二氧化碳循环系统:运输氧气、养料、二氧化碳、废物3.各系统及功能消化系统泌尿系统:确定新陈代谢废物和多余水分4.骨的成分和特性成分:有机物(蛋白质)→触感无机物(钙盐)→脆硬特性:有一定的硬度和弹性鉴定方法:有机物:盐酸浸泡无机物:煅烧神经系统、内分泌系统:调节作用生殖系统:繁殖后代运动系统:产生运动第9章人的食物来自环境第一节人体须要的主要营养物质1.人体生长发育和生命活动需要的营养物质来自食物2.蛋白质:细胞的关键共同组成成分食物来源:瘦肉、鱼、蛋、奶既是人体的组糖类:细胞的关键共同组成成分主要的供能物质食物来源:甘薯、马铃薯、甘蔗、甜菜迪阿尔库物质又提供更多脂肪:供能物质、贮存能量食物来源:大豆、花生、肉类能量维生素:既不形成细胞,也味劣能够,体内含量太少,促进作用小.无机盐:参予人体的新陈代谢活动.水:占到人体比重最多纤维素:(一类人体无法稀释的糖类)人体所需的营养物质之一蛋白质:细胞的关键共同组成成分,保持正常的生命活动糖类:细胞的关键共同组成成分,人体展开运动、体温等生命活动的主要功能物质脂肪:为人体生命活动提供更多能量,具备维持体温和避免机械性受损等维生素种类维生素a维生素b1维生素b2维生素c主要食物来源肝、蛋、奶、胡萝卜等主要功能缺乏症推动人体的正常发育,减皮肤粗糙、夜盲症弱抵抗力,保持正常视觉神经炎、脚气病口舌炎症等坏血病、骨骼虚弱、骨坏死佝偻病和骨质疏松尚未辨认出典型的缺乏症稻、麦等谷物种皮,豆类,保持人体正常的新陈代谢和酵母菌,蛋类等神经系统的正常功能肝、绿叶蔬菜等番茄、柑、橘、山楂等新鲜蔬菜和水果海洋鱼类的肝、禽畜的肝、蛋、奶等植物油、绿叶蔬菜等推动智力发展,推动细胞再生,推动依泉等保持正常的新陈代谢,保持骨骼、肌肉和血管的正常生理功能,进一步增强抵抗力推动钙、磷的稀释和骨骼的发育抗氧化、减缓新陈代谢以及与性器官的明朗和胚胎发育有关参予制备多种凝血因子维生素d维生素e维生素k肝、绿叶蔬菜等成人通常难于缺少第二节人体的消化与稀释1.消化系统的共同组成口腔:牙齿咀嚼、舌的搅拌(牙齿是人体中最坚硬的器官,分为牙冠、牙颈、牙根)痰和食道:食物由口腔步入胃的管道消化道胃:初步消化蛋白质小肠:消化吸收的主要场所大肠:血液循环,将食物残渣面世肛门肛门:面世食物残渣唾液腺:分泌唾液分解淀粉肝脏:排泄胆汁消化腺胰腺:排泄胰液胃腺:分泌胃液和盐酸,消化蛋白质肠腺:排泄肠液2.食物的消化唾液淀粉酶麦芽糖酶营养物质的消化:淀粉→→→→麦芽糖→→→→葡萄糖胆汁肠脂肪酶脂肪→→→脂肪微粒→→→→甘油+脂肪酸胃蛋白酶肠肽酶蛋白质→→→→多肽→→→→氨基酸消化方式:物理性消化和化学性消化最主要的消化器官:小肠3.食物的吸收:(1)小肠适用于吸收的特征:小肠内表面有绒毛和皱襞(2)小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管(3)绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁只有一层上皮细胞形成小肠:稀释大部分营养物质胃:稀释部分水、无机盐和酒精大肠:吸收少量的水、无机盐和部分维生素第三节膳食指南与食品安全1.我国的膳食指南:指导:平衡膳食、合理营养、促进健康青少年的营养建议:三餐热能比为晚30%、40%、晚30%3.食品安全第10章人体内的物质运输和能量供给第一节血液和血型1.血液的共同组成和功能成分:主要成分是水,还有其他养料和废物血浆功能:运载血细胞,运输养料和废物血液红细胞:最多、中间(大小)、圆饼状、无核(成熟)、含血红蛋白、运输氧气血细胞白细胞:较少、最大、有核、防御和保护、能吞噬病菌血小板:中间(数量)、最小、促进止血、加速凝血血型:abo血型系统,分成a型、b型、ab型和o型2.造血与血型造血:造血时需以赢同型血为原则无偿献血第二节血液循环1.循环系统(1)心脏:结构:左心房――肺静脉左心室――主动脉右心房――上下腔静脉右心室――肺静脉(左心室的心壁最厚)、房室瓣和动脉瓣功能:血液运输的动力心率:心脏每分钟的跳动次数、同人的脉搏动脉:从心脏送往全身,壁厚、弹性大、管腔小、血流快(2)血管静脉:从全身送回心脏,壁薄、弹性大、管腔小、血流慢毛细血管:从最轻的动脉至最轻的静脉,管壁由一层上皮细胞共同组成体循环:左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房2.血液循环肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房第三节人体外界环境的气体交换1.呼吸系统的共同组成组成:鼻、咽、喉、气管、支气管(1)呼吸道促进作用:气体出入的地下通道,并使气体温暖、湿润、洁净共同组成:大量肺泡(2)肺作用:呼吸系统的主要器官,气体交换的场所吸气:肋间肌膨胀、胸廓容积减小、肺收缩、气体步入肺2.呼吸运动呼气:肋间肌新陈代谢、胸廓容积增大、肺回缩、气体出来肺(参见p54)3.肺活量:尽力吸气后再尽力呼出的气体量,测定肺活量取最大值第四节人体内的气体交换氧1.人体内的气体交换气体交换过程:肺泡毛细血管(1)肺泡内气体交换二氧化碳血液变化:静脉血变为动脉血二氧化碳气体交换过程毛细血管(2)非政府内气体交换氧血液变化:动脉血变静脉血第五节人体的能量供给1.人体的能量供给:蛋白质、糖类、脂肪等营养物质在氧气的参与下分解释放能量2.体温:人体内部的温度测量部位:腋窝、口腔、直肠人的体温就是相对平衡的第11章人体内的废物排入环境一、人体泌尿系统的共同组成泌肾(主要的)――形成尿液尿输尿管――输送尿液系膀胱――暂时贮存尿液统尿道――排出尿液二、尿液的形成⒈粘滞促进作用重吸收促进作用血液───→原液(原尿)────→尿液肾小球肾小囊肾小管⒉尿检分析正常尿液中不不含:血细胞(血尿)肾小球炎症蛋白质葡萄糖――糖尿病。

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江苏省灌南县实验中学七年级生物下册复习提纲苏科版第7章生物体有相同的基本结构1、1665年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”。

大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、S A R S、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出。

②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所。

③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即D N A。

克隆羊最像提供细胞核的那只羊。

④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。

A、植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。

B、植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体,还有充满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液)。

C、细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工厂。

3、细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与生长密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积。

若你手上有10个细菌,细菌每隔20分钟繁殖一代,一昼夜细菌将繁殖72代,细菌总数将达到10×272个。

4、细胞的分化:多细胞生物体中所有细胞都是由受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞继续保持原来的形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形态结构也发生差异,分别执行不同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫细胞分化。

(人体全能干细胞能分化成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞。

苏教版初中生物七年级下册知识提纲

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第八章人的生殖和发育1.人的生殖由生殖系统完成,男性生殖系统的主要器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素,女性生殖系统的主要器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素。

2.精卵结合完成受精过程。

人的生长发育从受精卵发育开始的。

精子和卵细胞结合(即受精)的部位在输卵管,子宫是胚胎和胎儿发育的场所,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。

胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。

3、同学们目前正处于一生发育的重要时期--青春期,身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点,青春期是人一生中身体发育和智力发展的”黄金时期”。

4、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。

生殖器官的发育主要表现是:女性出现月经,男性出现遗精。

第二性征的表现是:男性出现胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低。

女性的乳房增大、声音变细、声调升高。

5、人的生长发育经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和成年期。

6、人体的八大系统是:运动、消化、呼吸、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖系统。

7、消化系统的功能是消化食物、吸收营养物质;呼吸系统的功能是吸进氧气、排出二氧化碳;循环系统的功能是运送氧气和养料、运走废物;泌尿系统排出废物和体内多余的水;神经和内分泌系统的功能是调节人体的各种生命活动。

8、骨的成分包括无机物和有机物。

骨的功能是支持和保护无机物主要是钙盐,使骨脆硬不易变形;有机盐主要是蛋白质,使骨柔韧有弹性。

第九章人的食物来自环境1、人体细胞中的物质来源于食物中的营养物质,营养物质中糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物(含能量),水、无机盐、维生素不含能量.。

人体所需的能量主要来自于糖类,脂肪是备用能源物质,蛋白质是生长发育和组织更新的原料,水是细胞的主要成分.2、无机盐中儿童缺钙易患佝偻病,中老年人缺钙易患骨质疏松症,缺铁易患贫血,成年人缺碘易患地方性甲状腺肿,儿童缺碘引起智力障碍 .3、在维生素中,夜盲症是缺乏维生素A而引起的,坏血病是缺乏维生素C而引起的,缺乏维生素D将影响钙和磷的吸收和骨的发育而患佝偻病。

苏科版七年级下册生物复习提纲

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第9章地面上的生物1、高等种子植物:用种子繁殖后代的植物被子植物:种子外面有果皮包被着如:桃、小麦、花生、蔬菜等植物界最高等、数量最多的植物裸子植物:种子没有果皮包被着的如:马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值低等孢子植物:用孢子繁殖后代的植物蕨类植物[有根、茎、叶分化]如:贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红高等[出现迟]苔藓植物[假根,有茎、叶分化]如:葫芦藓、金发藓、地钱中等藻类植物[无根]如:海带、紫菜、水绵低等[出现早]1、某些苔藓植物可以监测空气污染程度。

指示土壤性质的作用。

2、能源煤是由古代的蕨类植物长期埋在地层中形成的。

3、地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类,其中最高等的动物是哺乳动物[如:猴、猿、鸭嘴兽、袋鼠、海豚、蝙蝠、家兔等],它最主要的特征是:体表长毛、恒温、胎生、哺乳。

爬行动物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等,它们属于变温动物,大多数有冬眠习惯。

4、家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,家兔前肢短小,后肢强大,适于跳跃;全身被毛具有保温作用;膈是哺乳动物特有的结构,膈的运动使胸腔变大变小,利于肺的呼吸;消化管很长,盲肠发达有利与植物纤维的消化。

5、一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊组成。

雄蕊、雌蕊统称花蕊,雄蕊由花药、花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、和子房组成,子房内含胚珠。

第10章水中的生物1、水中常见的动物种类有鱼类(如:鲫鱼带鱼)、腔肠动物(如:珊瑚水母)、节肢动物(虾蟹蜘蛛蜈蚣)、软体动物(如:河蚌蜗牛乌贼) 、两栖动物(如:青蛙)等,其中种类最多分布最广的是节肢动物。

2、鲫鱼的身体两侧各有一行侧线,它是一种特殊的感觉器官,它和神经相连,有感知水流的方向、速度和测定方位的作用; 背部深色渐变到腹部白色, 有利于躲避敌害。

鲫鱼的运动器官是鳍,它游泳时靠尾鳍和躯干的左右摆动产生向前的动力; 胸鳍和腹鳍有平衡身体的作用; 鲫鱼的呼吸器官是鳃,鲫鱼的身体可分头、躯干和尾三部分,鳃盖后缘以前是头部,中间部分是躯干部,肛门以后是尾部,身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片,鳞片表面有粘液,可以减小游泳时水的阻力,鱼体内的鳔, 能够调节鱼体在水中所受浮力的大小, 使鱼可以停留在不同的水层。

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苏科版七年级下册生物复习提纲苏科版七年级生物[下]复提纲第8章生物体有相同的基本结构1、1665年,XXX最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”。

大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出。

②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所。

③细胞核是细胞生命活动的控制中心。

④多利羊的出生,三只母羊分别提供了:乳腺细胞核、去核卵细胞、胚胎发育的场所子宫。

多利最像提供细胞核的那只羊,说明细胞核的染色体上存在生物的遗传物质脱氧核糖核酸,即DNA。

⑤植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。

A、植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。

B、植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体(被称为养料制造工厂或能量交换站),还有充满细胞液的液泡(味道、颜色等存在于液泡中,切瓜果流出的汁液通常是细胞液)。

C、细胞生命举动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工场。

3、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的操作步骤:擦、滴(清水或10.9%的生理盐水)、取(刮)、展(涂)、盖(一侧先接触水滴,避免产生气泡)、染(稀碘液,细胞核更清晰,便于观察)、吸。

4、细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与生长密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积。

若你手上有10个细菌,细菌每隔20分钟繁殖一代,一昼夜细菌将繁殖72代,细菌总数将达到10×272个。

苏科版生物七年级下册复习提纲

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苏科版生物七年级下册复习提纲第七章:生物体有相同的基本结构1、1665年英国人罗伯特、虎克研制成140倍的光学显微镜、2、19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺提出动物和植物都是由细胞构成、3、细胞是生物体结构和功能的基本单位、4、生物的观察和研究中常用的玻片标本有三种:装片,切片,涂片、5、细胞的基本结构包括:细胞质,细胞膜,细胞核、而生物遗传物质主要存在于细胞核中、6、动植物细胞的区别是植物细胞有细胞壁,叶绿体,液泡,而动物细胞没有、7、在细胞的线粒体中,有机物被分解成二氧化碳和水,并释放出能量,因此把它叫做细胞内供应能量的” 动力工厂”、8、 DNA又被称为脱氧核糖核酸,他位于细胞核中的染色体上、9、多细胞生物的生长是通过细胞的分裂和生长来实现的。

10、形态相似,结构和功能相同的细胞叫做组织。

11、判断题:1)所有生物体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分构成。

( F )2)细胞分裂简单地说,就是一个细胞分配到两个细胞。

( T )3)随着植物细胞的长大,细胞中液泡也逐渐增多。

( F )4)一个多细胞生物体内,所有细胞都来源于受精卵的分裂。

( T )5)在生物体内,所有细胞都有分裂能力。

( F )12、连线:装片叶表皮细胞血液细胞切片人口腔上皮细胞叶横切面涂片洋葱表皮第八章生物体有相似的结构层次1、一株完整的绿色植物包括根,茎,叶,花,果实和种子、其中营养器官为根、茎、叶,生殖器官为花,果实,种子、2、植物体的组成层次是:细胞器官组织系统被子植物〈种子有果皮包被〉和裸子植物〈种子裸露,无果皮包被〉。

2、一朵花通常由花柄,花托,花萼,花冠,雄蕊和雌蕊组成。

花冠和花萼合称为花被,雌蕊由柱头,花柱和子房组成,子房内有胚珠。

雄蕊由花药和药丝组成,花药内有花粉。

雄蕊和雌蕊合称为花蕊。

3、果实由子房发育而成,果实包括果皮和种子,果皮是由子房壁发育而成;种子是由胚珠发育而成。

4、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖,所以又叫孢子植物。

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苏科版七年级下册生物期末复习知识点提纲精编版第8章生物体有相同的基本结构29.细胞是生命活动的基本结构功能单位除病毒外,生物体都是由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

(1)细胞壁——保护和支持细胞、维持细胞形态;(2)细胞膜——保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出;(3)细胞质——活细胞的细胞质具流动性,有利于细胞与外界进行物质交换。

(4)细胞核——储存遗传物质,是细胞生命活动的控制中心;(5)液泡———内有细胞液,储存代谢产物,如西瓜中的糖分。

(6)叶绿体——进行光合作用,将光能转变为有机物中的化学能;(7)线粒体——进行呼吸作用,将有机物中化学能释放供细胞利用30.制作洋葱内表皮细胞的临时装片——擦→滴→撕→展→盖→染→吸(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

(2)用滴管在载玻片中央滴一滴清水(维持植物细胞正常生理形态)。

(3)把洋葱鳞片叶折断,用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕一小块透明薄膜——内表皮,浸入水滴中,用解剖针或镊子展平。

(4)用镊子夹起盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,再缓缓放下,盖在材料上,避免盖玻片下面出现气泡。

(5)在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液,进行染色。

(6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。

制作人口腔上皮细胞的临时装片——擦→滴→刮→涂→盖→染→吸(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

能量转换器④② ①③⑤ (2)用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水(保持细胞正常形态)。

(3)用消毒牙签在自己漱干净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。

(4)把牙签上的碎屑在生理盐水滴中涂抹,防止细胞重叠。

(5)用镊子夹起盖玻片,一边先接触水滴,缓缓放下盖在材料上。

(6)在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液,进行染色。

(7)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使染液浸润标本的全部。

31.单细胞生物可以独立完成生命活动的方式(1)单细胞生物:身体由一个细胞构成;能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。

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苏科版七年级下册生物期末复习提纲第4单元环境中生物的统一性一、生物体的基本结构考纲要求1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位2.制作洋葱表皮细胞(人口腔上皮细胞)的临时装片3.单细胞生物可以独立完成生命活动的方式4.植物细胞、动物细胞结构及两者区别5.观察植物细胞、动物细胞的方法,并学会绘图6.细胞核在生物遗传中的重要功能7.细胞分裂的基本过程复习内容32.除病毒外,生物都有细胞结构。

组成生物体结构和功能的基本单位是细胞。

第一个发现细胞的科学家是罗伯特.虎克。

33.学习制作临时装片的实验操作简要流程:净—滴—取(刮)—展(涂)—盖—染—吸上述图中正确的操作流程序列是 B-A-G-D-C-E-F 。

①制作洋葱表皮细胞在载玻片中央滴的是一滴清水,制作口腔上皮细胞装片的时候滴的是一滴生理盐水。

目的是维持细胞的基本形态。

②盖盖玻片避免气泡的方法:让盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓慢地放平左侧盖盖玻片方法正确的是 A③实验中染色用的液体是碘液。

染色的目的是:可以更清晰的看到细胞核等结构。

34.常见的单细胞生物体是草履虫、酵母菌、衣藻、变形虫、眼虫等。

它们的身体只由一个细胞构成,但它们能够像多细胞生物体一样进行运动、消化和呼吸,可以独立完成生命活动。

后面学到的细菌和放线菌也是单细胞生物。

35.动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核⑴左图是动物细胞,右图是植物细胞,请将图中动植物细胞的结构名称表示出来,并比较它们的相同点和不同点。

①相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核(简称“膜质核”)。

被喻为细胞内“动力工厂”的结构是线粒体,也是植物细胞和动物细胞共同具有,它与细胞的呼吸作用有关。

②不同点:植物细胞特有的结构有:细胞壁、叶绿体、液泡(简称“壁绿液”)。

⑵①具有保护和支持作用的细胞结构是细胞壁。

细胞壁能够保持细胞有一定的形态。

②具有保护,能控制细胞内外物质进出的细胞结构是细胞膜。

③植物进行光合作用的场所是叶绿体。

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七年级生物[下]期末复习提纲第8章生物体有相同的基本结构1、1665年,英国人虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”。

大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程:擦→滴﹙滴清水,目的是让细胞保持原形﹚→撕→展→盖﹙从一侧向另一侧缓慢放平,可避免出现气泡﹚→染→吸注意图片3、制作人口腔上皮细胞的临时装片:擦→滴﹙滴生理盐水,保持细胞原形﹚→刮→涂→盖→染→吸注意图片4、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出。

②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所。

③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即DNA。

克隆羊最像提供细胞核的那只羊。

④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。

A、植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。

B、植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体,还有充满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液)。

C、细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工厂。

5、细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积。

若你手上有10个细菌,细菌每隔20分钟繁殖一代,一昼夜细菌将繁殖72代,细菌总数将达到10×272个。

6、细胞的分化:多细胞生物体中所有细胞都是由受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞继续保持原来的形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形态结构也发生差异,分别执行不同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫细胞分化。

苏科版七年级下册生物全册知识要点提纲

苏科版七年级下册生物全册知识要点提纲1、最早发现细胞是谁?答案:1665年英国罗伯特·虎克最早发现细胞。

2、德国的科学家施莱登和施旺提出细胞学说内容是什么?答:植物和动物细胞都是由细胞组成的。

3、除了什么没有细胞结构,大多数生物体是由细胞构成?答案:病毒4、生物体结构和功能基本单位是什么?答案:细胞5、制作洋葱表皮临时装片有哪几步?答案:7步法:擦、滴(清水)、取、放、盖、染(碘酒)、吸。

6、制作临时装片时,如何才能避免在盖玻片下出现气泡?答案:用镊子轻轻夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在要观察的材料上。

放盖玻片时,动作要均匀。

盖玻片盖好后,用吸水纸吸去溢出的水。

7、使用什么给细胞染色?染色的目的是什么?答案:用碘酒染色,为了在显微镜下可清晰观察到细胞核中的染色体。

8、制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水的目的是什么?答案:维持细胞的形态。

9、制作口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水还是生理盐水?答案:生理盐水。

10、植物细胞由哪些结构组成?答案:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

11、动物细胞由哪些结构组成?答案:细胞膜、细胞质和细胞核。

12、比较植物细胞和动物细胞的异同?答案:相同点:细胞膜、细胞质和细胞核;不同点:植物细胞有而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。

13、简述细胞各部分的功能:答案:(1)细胞壁:保护和维持细胞形态。

(2)细胞膜:保护,控制细胞内外物质的进出;(3)细胞质:有流动性,是细胞代谢的主要场所。

线粒体叫做动力工厂,为细胞生命活动提供能量;叶绿体是绿色植物光合作用场所;液泡有细胞液。

(4)细胞核:细胞生命活动控制中心。

14、为什么说细胞核细胞生命活动控制中心?答案:细胞核里含有遗传物质;主要遗传物质是脱氧核糖核酸(DNA);染色体由DNA和蛋白质组成;每种生物细胞核内染色体数目是一定的。

15、克隆羊“多莉”最像哪只羊?答案:提供细胞核的那只羊。

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