新学期新气象主题班会
开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)
开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的开学新学期新气象主题班会活动设计7篇，让我们一起来看看！开学新学期新气象主题班会活动设计【篇1】教学目标：1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点：提高学生的安全意识。
教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
“新学期,新气象”主题班会总结
“新学期，新气象”主题班会总结“新学期，新气象”主题班会总结1开学伊始，为了加强学校教风学风建设，使返校学生尽快投入到紧张的学习中，9月5日文化餐，我部开展了以“新学期新气象”为主题的班会活动。
本次主题班会，各班主任从氛围营造、收心教育、目标树立和常规教育四个方面进行展开，通过富有渲染力的语言和精致的多媒体课件将学生的情绪调动起来，从而激发同学们昂扬的斗志和进取的精神。
在进行新学期励志教育的`同时，各班主任还不忘进行安全教育，为孩子们树立了“防患于未然”的安全意识，践行了我校始终将学生安全作为头等大事的理念。
“凡事预则立，不预则废。
”新学期已经到来，相信通过本次班会活动，同学们已经认识到在新的学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习与生活中去，同时也能够更加健康快乐地成长“新学期，新气象”主题班会总结2为使同学们在新的学期有一个良好的开端，2月19日，美术学院各年级在辅导员老师的主持下召开了“新学期，新气象”的`主题班会。
班会上，辅导员老师总结过去一学期的成果与不足，同时规划新学期的目标与计划，传达了学院新学期的主要工作安排，表达了对同学们新学期的期望,并与同学们围绕新学期的学习、生活及班级各项工作进行了互动探讨，要求同学们尽快从假期生活中转化过来，以饱满的热情投入本学期的学习和生活中。
通过这次班会，同学们反应热烈，纷纷表示自己今后一定会在学习上严格要求自己，认真遵守学校各项纪律，不断提高、完善自己的专业水平，并将继续保持积极向上的精神面貌，以饱满的姿态迎接新学期的到来。
“新学期，新气象”主题班会总结310月17日下午第四节课，20__级02班举行主题班会“新学期新气象”。
韩泽宇、何文浩、金真旭、黄家齐主讲， 2班全体同学以及班主任韩艳艳老师参加了主题班会。
班会开始之前，韩泽宇同学先问了他们几个问题：开学一个多月，有没有写作业到很晚的情况?有没有写不完作业的情况?有没有许多不懂的问题?有没有与老师沟通受到障碍?等等。
2023新学期新气象主题班会教案
2023新学期新气象主题班会教案一、前言新学期新气象是一个积极向上的主题，可以激发学生们积极进取的精神和学习的动力。
本次主题班会将以新学期新气象为主题，旨在引导学生们树立正确的学习态度，激发他们的学习兴趣，使之在学习中追求进步，为自己的未来打下更坚实的基础。
二、活动设计1.主题演讲将现场起立唱国歌后，班主任或老师进行主题演讲，介绍新学期新气象的含义和意义，激发学生的学习热情和进取心。
2.班会交流在主题演讲后，可以进行班会交流，针对新学期的学习目标和学习计划，鼓励同学们通过自身努力去追求更高的成绩。
3.同学分享邀请几位学生成为主讲人，分享自己的学习经验、学习方法和学习心得，对于其他同学有很大的启发作用。
4.观看视频播放与新学期新气象主题相关的成功人士的励志故事或纪录片，唤起学生们对于未来的追求，并激励他们为自己的目标不断奋斗。
5.班会总结在活动结束前，班主任或老师可以进行总结发言，重温班会主题，再次强调新学期的重要性和学习的必要性。
三、教学重点1.树立正确的学习态度学生可以通过自身的观察和思考，感受新学期的气象和变化，树立正确的学习态度，积极进取。
在学习中，应该注重理解和分析，将知识与实际应用相结合。
2.制定科学的学习计划每个学生都应该制定自己的学习计划，合理规划学习时间，将时间分配得更加科学合理，充分利用时间提高学习效率。
3.提高学习兴趣作为一名学生，很重要的是在学习中培养自己的兴趣。
在学习过程中，我们可以通过阅读、实践、交流和分享等方式来提高学习兴趣，实现学生的自我完善和发展。
四、教学方法1.演讲法班主任或老师可以进行主题演讲，引发同学们对于新学期的思考和感悟，从而激发他们的学习热情。
2.互动交流法通过班会交流、同学分享及提问回答等方式进行互动交流，促进学生之间的相互学习和交流。
3.视听教学法观看相关的视频，了解成功人士的故事，丰富学生的知识储备，激发他们的学习兴趣，提升自身的学习技能和能力。
新学期新起点_主题班会教案5篇
新学期新起点_主题班会教案5篇通过“新学期新起点”主题班会，让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，下面是整理的关于新学期主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。
新学期班会教案一一、活动题目新学期、新气象二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在/写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
新学期新气象主题班会教案
新学期新气象主题班会教案一、教学目标：1. 帮助学生调整心态，适应新学期的学习和生活。
2. 引导学生树立新的学习目标，激发学习兴趣。
3. 培养学生的团队精神和协作能力。
二、教学内容：1. 新学期的意义和重要性2. 如何调整心态，适应新学期3. 设定新的学习目标4. 激发学习兴趣的方法5. 团队精神和协作能力的培养三、教学过程：1. 导入：教师通过讲解新学期的意义和重要性，引起学生的重视。
2. 主体环节：a. 学生分享自己对新学期的期待和担忧。
b. 教师引导学生思考如何调整心态，适应新学期，并分享相关方法。
c. 学生共同讨论设定新的学习目标，教师给予指导。
d. 教师介绍激发学习兴趣的方法，学生进行实践。
e. 教师讲解团队精神和协作能力的培养，学生进行小组活动。
四、教学评价：1. 观察学生在课堂中的参与程度，了解他们对新学期的态度和信心。
2. 课后收集学生的学习计划和目标，评估他们的设定是否切实可行。
3. 关注学生在课堂上的表现，评估他们是否真正理解了团队精神和协作能力的重要性。
五、教学资源：1. 教学PPT：包含新学期的重要性、调整心态的方法、设定学习目标、激发学习兴趣的方法、团队精神和协作能力的培养等内容。
2. 学习计划模板：供学生设定新的学习目标时参考。
3. 小组活动素材：用于培养学生的团队精神和协作能力。
六、教学策略：1. 互动讨论：通过小组讨论、分享个人经验等方式，激发学生的思考，促进他们对新学期的新气象有更深入的理解。
2. 情境模拟：设计一些情境模拟活动，让学生在实际情境中体验团队合作和协作的重要性。
3. 目标设定：引导学生根据自身情况设定短期和长期的学习目标，并制定实现目标的计划。
4. 激励机制：设置一些激励措施，如表扬、奖励等，以激发学生的学习积极性和团队参与的积极性。
七、教学实施步骤：1. 导入：通过一个小游戏或故事引入新学期的主题，激发学生的兴趣。
2. 讨论：让学生分享他们对新学期的期待和担忧，引导学生思考如何适应新学期。
新学期新气象主题班会教案（精选18篇）
新学期新气象主题班会教案新学期新气象主题班会教案新学期即将开始，我们的老师们会怎样设计教案来和学生们一起开启新学期的大门呢？下面是小编给大家收集整理的新学期新气象主题班会教案（精选18篇），欢迎大家参考阅读！新学期新气象主题班会教案1活动目的：1、增强学生信心，以进取昂扬心态迎接新学期2、加强学生的忧患意识和职责意识3、指导学生如何应对初二下学期繁重的学习负担和缓解沉重的心理负担活动过程：一、回顾上学期，总结期末考试，分析得与失1、期末考试分析2、学生代表发言(课前每人准备好自己的得与失小结)3、(1)期末成绩的正确归因①学习兴趣和热情有所降低。
平时自觉性不够强，课堂回答问题进取性不高，不善于思考。
②准备不足，方法欠妥。
一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。
③粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。
④过于自信，有骄傲的表现。
(2)根据上述的原因，主要采取如下一些对策：①改善学习行为习惯A、科学调整各科学习时间。
B、改善学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。
C、注重调节紧张的学习情绪，使自己过得既简便又充实。
D、学习是为自己而学，不能仅凭兴趣或对教师的喜误，越是对成绩较差，越是对无兴趣的科目越要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。
②发挥自己暗示的进取作用。
③讲究“战略和战术”。
战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。
战术：强科争优势，弱科保底线。
二、指导学生如何学会调整心态1、“归零”的心态：第一学期期末考试结束仅仅是过去，一切需要从头再来，从基础抓起，从薄弱的环节入手。
要学会放下过去，专注于此刻考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关，以往的成绩不代表此刻，更不代表未来，过去的已经过去了，我们此刻所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平，放下过去，专注此刻。
2、“细节决定成败”的心态：做题考试规范化，从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求，建立错题档案，善于反思总结归纳。
新学年新气象主题班会__主题班会 (2)
尊重与包容
教育学生尊重每个人的个 性和差异，包容不同的观 点和意见，促进班级内部 的和谐与稳定。
鼓励与支持
及时给予学生鼓励和支持 ，帮助他们克服困难和挑 战，增强班级凝聚力和向 心力。
04
个人成长与展示
发掘个人潜力，实现自我价值
自我认知
通过自我反思和他人评价 ，了解自己的优点和不足 ，明确个人发展目标。
发掘潜力
鼓励学生在新学年里尝试 新的学习方法和技能，发 现自己的潜力和兴趣点。
实现自我价值
通过不断努力和实践，让 学生在学业、才艺等方面 取得进步，实现自我价值 。
展示个人才艺，提升自信心
才艺展示
组织各种形式的才艺比赛和表演，让学生展示自 己的才艺和特长。
自信心提升
通过才艺展示和比赛，让学生感受到自己的能力 和价值，提升自信心。
共同成长。
总结与展望
05
总结班会收获，回顾成长历程
1 2
收获友谊
通过班会活动，同学们增进了彼此之间的了解， 结识了新朋友，收获了珍贵的友谊。
提升能力
班会活动锻炼了同学们的组织能力、沟通能力和 团队协作能力，使大家在实践中不断成长。
3
回顾成长
回顾过去一学年的成长历程，同学们分享了自己 的进步和收获，感受到了成长的快乐。
根据学科特点和自身实际情况，制定 合理的学习计划，确保学习进度和效 率。
分配时间和精力
寻求帮助和支持
遇到困难时，积极寻求老师、同学或 家长的帮助和支持，共同解决问题。
合理分配时间和精力，避免过度疲劳 和浪费时间。
培养良好的学习习惯
01
02
03
04
课前预习
提前预习学科内容，了解重点 和难点，为课堂Байду номын сангаас习做好准备
主题班会教案新学期、新气象
主题班会教案：新学期、新气象主题班会教案：新学期、新气象「篇一」20xx新学期新气象主题班会教案贵在坚持!难在坚持!成在坚持!五、计划目标凡事预则立，不预则废。
许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢喜和忧伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样!这样的经历，你是否有过?小结：最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。
计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。
做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。
生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。
六自信与行动自信能激发人的潜能!早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的.一半;后来的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。
也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。
一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。
可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。
猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?”兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”新学期新气象主题班会_第2篇：一、活动主题新学期新起点新期盼二、活动时间20年月3日下午第二节课三、活动范围1、一到六年级以班级为单位全员参与。
2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。
四、活动目的1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生，懂得付出才有收获。
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新学期新气象主题班会
新学期，我校全员育人、全面育人，科学有效地开展爱校、荣校系列教育活动，以培养学生爱校、爱国
班会目的：
使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解，通过各个环节感受校园中随处可见的爱的表达，从而增强爱校情结，激发爱校、荣校的情感。
从多维度得到爱校、荣校的教育，同时环节设置全员参与，增强班级的凝聚力，使学生个性、才能得到发挥，坚定要在这里继续读书的信念。
时间：XX年9月xx日
地点：初二(13)班教室
参与人：初二(13)班全体成员
主持人：梁、顾
班会前期准备：
1、组织学生策划班会方案
2、收集资料、制作班会主题
3、班级布置
班会流程：
配乐朗诵：《有一个地方》
有一个地方，总能看到甜甜的微笑
有一个地方，总能闻到淡淡的书香
有一个地方，总能感到暖暖的情谊
有一个地方，总能使我心旷神怡
当我第一次走进这个地方，我就被她感染了
当我第一次走进这个地方，我就被她吸引了
晨曦，他们胸怀昂扬的斗志，迎接每一天的挑战
傍晚，他们怀揣感激之心，爱抚每一天的收获
这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲，
他们如同蜡烛，照亮我们每个人的心，
他们如同园丁，呵护我们健康成长，
这里的学子每一个都是严肃而不失活泼，
他们勤奋努力、乐于助人
他们积极踊跃、拼搏进取
这里的环境，每一处都是庄重而不失华丽
在这里，拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地，被挺拔的椰子树环绕，
阵阵鸟语花香，夹杂着欢声笑语
也许你会问这是哪?
不要着急，让我们一起来告诉你
这个地方就是我们放飞梦想的地方：湖南师大附中海口中学!
听，那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声
看，那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影
那自然的融合，形成了一道亮丽的风景线!
这就是我们的天地，这就是我们的家园!
来吧!到这里来，你的每一天都会过得很精彩!!
开场、宣布班会开始
顾：我爱我校，她是带给我温暖的港湾
梁：我爱我家，她是伴我成长的乐园
顾：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯
梁：我爱我家，她是我走向成功的大道
顾：下面我们宣布：
梁：初二(13)班，放飞梦想的地方
顾：我爱我校，我爱我家主题班会
合：现在开始!!
第一篇章：知校
梁：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学校则是我们共同的家园。
顾：下面来看看同学们对我们的家了解多少!
校园知多少
主持人：大家好，这里是校园知多少节目小组，我是主持人小q
规则：我手中有关于我们学校办学的一些问题，一会儿我来提问，读完题后以我说开始，请大家举手做答，答对一题，登记一分，最后我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。
大家准备好了吗?
一、抢答题：
1、我校的校训是?笃学、荣校报国
2、我校的办学目标是?创办全省一流学校
3、我校的办学理念是? 管理立校、德育立校、从严治校
4、我校的办学方针是? 科研兴校、特色强校
5、我校的前身双岛学园是哪年建校?1999年建校
6、湖南师大附中海口中学揭牌庆典是哪天?XX年元月8日
二、必答题
男：顺应社会发展，关心公益事业，我校参加或举行过哪些社会活动，请任意列举两项?
为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展
女：为丰富学生的在校生活，学校开展了一系列教育教学活动，请你列举任意两项?
我校举行小学生礼仪广播操比赛、我爱我校朗诵比赛、我爱我校征文比赛、哩哩美少年儿童唱歌创作比赛
三、列举题
自1999年建校以来，我校荣获了不少的光荣称号，请进行列举，说出一个得一面红旗。
中央教科所实验学校、海南省实验基地学校、海南省课改先进集体、家长满意学校、十佳信誉单位、海口市民办学校先进单位、海口市课改实验先进学校、教育系统先进单位、全国
中小学外语教研工作示范学校、全国小学语文发展与创新教育课题实验学校
主持人总结宣布结果：请男同学举起手的旗，请女同学展示一下你们的成果!我宣布校园知多少本期获胜组是组!!好，下面把现场交给主持人
主持人
梁：真的是被刚才的场面感染了，大家对学校的信息可谓是了如指掌，爱校之心可见一斑
顾：是呀!特别是最后一个题目的答案，也充分体现出了我校的实力!
梁：XX年，学校与素有金牌摇篮、课改先锋美誉的三湘百年名校，湖南师大附中琼湘联袂，共同打造优质教育品牌以来，无论在师资队伍的建设上，还是办学规模的发展和学校的管理上，都取得了骄人的成绩
顾：是啊!社会影响力日渐扩大，社会知名度日臻提高，在社会及广大学生家长中享有盛誉
梁：是啊，这样的办学条件，这样的办学规模让我们怎能不爱她，
顾：这也不由得让我们发出感慨：我爱我校，我爱我家!
第二篇章：爱校
顾：嗯!人家都说名师出高徒，能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福，哪怕能和名师见上一面也是一件很幸福的事。