校园安全调查报告--word范文资料
校园安全调研报告

校园安全调研报告
《校园安全调研报告》
一、调研目的
为了了解当前校园安全状况,制定相关安全预防措施,我们进行了校园安全调研。
二、调研方法
我们采用问卷调研的方式,向学生、教师和学校管理人员发放问卷,了解他们对于校园安全的认知和看法。
三、调研结果
1.学生认为校园安全问题主要集中在课外活动时间段,主要是晚上和周末。
2.许多学生表示在校园外远离学校的地方感到不安全,认为需要增加警力巡逻。
3.员工普遍认为学校需要建立更加严格的访客管理制度,以确保校园内外的安全。
4.学校管理人员表示需要加强校园内的监控设施,提高警报系统的准确性和响应速度。
四、建议
1.加强警力巡逻,增加校园外警力配置,确保学校周边地区的安全。
2.加强校园内外的监控设施,特别是对校园大门和周边道路的监控。
3.建立更加严格的访客管理制度,确保仅有合法访客可以进入
校园。
4.加强校园安全教育,帮助全体师生增强安全意识和提高安全自护能力。
五、总结
通过此次调研,我们了解到了学生、教师和学校管理人员在校园安全方面的看法和建议,能够有针对性地制定校园安全预防措施,提高校园的整体安全水平。
校园安全的调查报告7篇

校园安全的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园安全的调查报告(4篇)

校园安全的调查报告(4篇)校园安全的调查报告(通用4篇)校园安全的调查报告篇1防患未然,警钟长鸣——关于我校校园安全的调研报告【摘要】校园安全工作一直是校园工作中备受关注的一部分。
我校长期以来认真贯彻落实各项校园安全工作,且效果显著。
但全国各地频发的校园安全事故仍为我校的校园安全工作敲响警钟。
如何营造安全的校园环境,预防校园安全事故发生是值得深思的。
鉴此,文学院团委思想调研室特展开本次调研。
【关键词】校园安全预防调研一、调研目的本次调研活动旨在了解我校校园安全状况,征集广大同学对校园安全问题的意见,关注已出现的校园安全问题,及时发现可能存在的校园安全隐患,在全方位衡量后得出妥善的解决方法以消除隐患,从而在根本上帮助同学们增强安全意识,做到防患于未然。
二、调研对象及方法调研对象:调研方式:问卷调查个人访谈思想调研员协同调研三、调研内容(一)调研概述座谈会文学院团委思想调研室于20__年11月11日晚七点半组织大一、大二年级各班思想调研员召开了“关于大学生对校园安全认识”的座谈会。
本次座谈会旨在听取同学心声,积极采纳学生的意见和建议。
问卷调查为使本次调研活动的调研对象更为广泛,调研结果更为真实,文学院团委思想调研室制作并发放了“关于校园安全的调查问卷”。
本次调研共分发调查问卷145份,收回143份,问卷有效率98.6%。
问卷发放情况统计表个人访谈为深入地了解同学们对校园安全问题的认识,弥补问卷调查的不足,使调研结果更真实、深刻,文学院团委思想调研室随机对部分大一同学进行了深入的个人访谈。
思想调研员协同调研为得到更全面的第一手调研资料,充分发挥思想调研员在各班的调研作用,文学院团委思想调研室协同各班思想调研员共同展开调研。
(二)深入调研1、我校校园安全现状在调研过程中,很大一部分同学对我校的校园安全普及教育工作给予了肯定。
根据座谈会、问卷调查以及个人访谈得出的结果,我们了解到校园安全这一问题备受同学们关注。
大学生校园安全意识调查报告(调研报告)(总结报告范文模板)

大学生校园安全意识调查报告目录前言------------------------------------------------------------------------------------------------2调查方法简介------------------------------------------------------------------------------------2样本结构总况-----------------------------------------------------------------------------------2、3 第一组:所处环境第1题----------------------------------------------------------------------------------------------3、第二组:个人的安全意识、行为、习惯第4题---------------------------------------------------------------------------------------------4第8题---------------------------------------------------------------------------------------------4、5 第9题---------------------------------------------------------------------------------------------5第10题-------------------------------------------------------------------------------------------5、6 第三组:(突发)事故应对措施第5题--------------------------------------------------------------------------------------------6、7第7题--------------------------------------------------------------------------------------------7第四组:个人经历第2题--------------------------------------------------------------------------------------------7、8第3题--------------------------------------------------------------------------------------------8第6题--------------------------------------------------------------------------------------------9第五组:安全意识来源第11题-------------------------------------------------------------------------------------------9、10 第六组:综合问题第12题-------------------------------------------------------------------------------------------10第13题-------------------------------------------------------------------------------------------10、11第14题-------------------------------------------------------------------------------------------11、12 第15题--------------------------------------------------------------------------------------------12第七组:意见第16题-------------------------------------------------------------------------------------------12、13 调查分析总结------------------------------------------------------------------------------------13总结------------------------------------------------------------------------------------------------14 附:问卷及问题分类---------------------------------------------------------------------------14、17前言安全是人们生活中极为重要而又很容易被忽视的问题。
校园安全的调查报告2篇

校园安全的调查报告2篇篇一:学校是同学们学习生活的地方,在学校里通常更注重的是学习、情商等,但这些容易被人注意的方面背后,还有往往会被我们忽视的安全,如果我们忽视了安全,安全就会忽视我们,可能会危害到同学们的健康,因此我在12月9日以观察的形式对我的学校——北大附小的安全管理做了一个全面的调查。
大家都知道一句话:红灯停,绿灯行。
这是过马路时要牢记的警句,是为了避免行人和汽车相撞,可由于能力有限,很多小胡同都没有红绿灯,道路又窄,行人很容易与车相撞。
我们学校东门口就是一条约7米宽的街道,周围种了许多草,两排高大的杨树傲然耸立,在马路两旁是同学和家长的人行小路。
上下学的时候往往是车流量最多的时候,各式各样的接送同学的小车从四面八方聚集过来,再加上331路和438路大公交车,使这条小道拥挤不堪,同学们都急着上学,匆匆忙忙地过马路,经常不顾已经朝他们开过来的汽车。
为了大家的安全,我们学校的体育老师每天上、下学都在校门口指挥交通。
清早,老师们从7点30分就开始指挥交通,天气越来越冷了,每次上学,风刮在我的脸上,冻得我直哆嗦,有时候真想找个地缝钻进去取暖,可是老师却在严寒中日复一日的指挥着交通,他手里的红旗被风吹得无法挥动,风缭乱了老师整齐的头发。
最让我印象深刻的是老师高高举起的双臂,就象一只大鹰,把一群叽叽喳喳无忧无虑的小鸟安全送过了通道。
就是因为有老师的爱护,我们学校学生发生撞车事故几乎为零。
校园里进出人员应该是很平常的事,但在我们学校不同,凡是除老师以外的成年人进校园,都要登记自己的姓名及手机号,这样就避免有的坏人随意拐卖儿童或者陌生人任意拿走班里公物。
饮食是我们每天都要接触的,但在我们使用之前,应该先考虑一下食品的卫生,有些食品是经过国家检验的,很干净,但在小商贩那买的零食就不一定是经过检验的,如油炸型膨化的食品、辛辣食品、冰激凌等不健康的食品。
一次学校的大队辅导员老师到东门的小商贩那去巡视,发现有很多同学都在那买东西,有吃的,还有玩的,这里面有的食品上没有“质量安全”的标志,食用起来有可能会生病,于是老师尽力让小商贩不在学校门口做生意,但那些商贩仍然在校门口卖东西,大队辅导员老师只好在广播里要我们不去买小商贩的东西。
学校安全调查报告

学校安全调查报告一、调查目的及方法本报告的目的是对学校的安全情况进行调查,以了解学校在安全方面的问题和存在的风险,进而提出相关的改进措施。
为了全面深入地了解学校的安全情况,我们采用了多种方法进行调查。
首先,我们对学校的各类安全设施进行了实地检查,包括校园周边的围墙、大门、安全摄像头等。
其次,我们组织了一次学校工作人员的集体访谈,就他们对学校安全的认识、存在的问题和建议进行交流。
最后,我们对学生进行了一次匿名问卷调查,以获取他们对学校安全的感受和意见。
二、调查结果分析1.学校围墙及大门经过对学校围墙及大门的实地检查,我们发现围墙完好,没有明显的破损和脱落现象。
大门的开关状态良好,但是在高风险区域的门口,门的开关没有设置门禁系统,容易造成一些安全隐患。
2.校园监控学校内部的监控设施完善,安装了大量的安全摄像头,可监控到校园的各个角落。
然而,一些学生提到,他们对学校的监控网络不了解,因此即使在校内发生了一些安全问题,他们很难获得有效的帮助。
3.学生安全守则和逃生演练学校已经制定了一套完整的学生安全守则,并对全体学生进行了培训。
每个班级都定期进行逃生演练,使学生能够快速有效地应对紧急情况。
然而,一部分学生反映逃生演练过于简单,没有涵盖更多的安全情况,他们认为逃生演练应该更加贴近实际。
4.学生安全意识培养通过问卷调查,我们发现大部分学生对学校的安全情况还比较满意,但仍有一些学生对学校的安全意识存在缺乏。
他们认为,学校可以开展更多的安全教育活动,提高学生的安全意识和应急处理能力。
三、建议改进措施1.完善大门的门禁系统在学校的高风险区域的门口应安装门禁系统,以加强对进出人员的管理。
只有经过身份验证的人员才能进入,确保校园的安全。
2.提高学生对监控设施的了解学校应该加强对学生的宣传和教育,使他们更加了解学校的监控设施。
同时,学校可以在适当的地方设置宣传牌,告知学生在发生安全问题时应如何正确利用监控设施。
3.加强逃生演练的内容和质量学校可以邀请专业人员,对逃生演练进行指导,使之更加贴近实际。
校园安全报告(精选10篇)

校园安全报告(精选10篇)校园安全报告第1篇为认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神,增强安全责任意识,制定安全防范措施,强化学校安全管理,积极开展自检自查,确保校园长治久安,重点做好了以下四方面:一、提高认识,营造氛围3月7日,我校刘校长参加了教育局组织的校园安全工作会议,会后马上组织我校全体中层干部召开安全工作会议,传达了林业局安全会议精神并宣读了黑龙江省教育厅文件《关于进一步加强学校安全管理工作的通知》,校长提出进一步的严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员,明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。
3月20日,教育局再一次召开了安全工作会议,传达了四个文件,对学校的门卫管理、安全自检、卫生防疫、食品安全进行了强调和新的要求。
为此学校首先制订了《实验小学校园安全工作实施方案》,在学校广播站进行宣读,让全校师生人尽皆知,使安全意识深入人心。
其次加大安全教育的宣传力度,利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等各个平台对学生进行防火自救自护知识和技能的传授与训练,增强学生自我保护能力和救助能力。
三是按照“加强领导,防守结合,高效管理”安全工作思路,成立了以刘晓英校长为组长的安全工作领导小组,建立安全工作应急预案,定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查,对排查出的事故隐患及时整改,形成快速反应机制。
二、健全制度,完善机制我校注重发挥制度保障体系的作用,与以往与各个岗位负责人员签订《校园安全责任状》的基础上,完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》《安全责任追究制度》以及校舍安全、消防安全等专项制度。
学校日常安全工作做到依章办事,有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。
三、明确职责,强化责任追究层层落实责任,强化责任追究。
学校分别召开幼儿园教职工会议、实验小学教师、门卫人员、宿舍人员、食堂工作人员会议,分部门传达了上级文件精神与学校安全工作实施方案。
校园安全事故调查报告

校园安全事故调查报告校园安全事故调查报告[一]校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。
可危险的陷阱也可能就隐藏在其中某一角落。
前一段时间,我对校园安全开展了调查,发现学校在以下方面做得很好。
一、安全知识的普及每隔一段时间,学校就会给我们讲解安全知识,比方防火、防电、饮食安全等方面。
有时还会让我们收看安全教育短片,之后在班中开展讨论。
老师们也会收____全小知识,只要有时间,就会向我们传达。
我们会制作安全知识小报,这些小报都是同学们自己平时积累的成果。
制作小报的时候我们不用再查找资料,因为我们已经胸有成竹。
二、行为习惯的培养学校每个楼梯上面都标有上下楼靠右行的标志。
同学们也会自觉遵守规则。
每节课间楼道里还有护导员开展检查和监视,防止某些同学忘记规则,追跑打闹做游戏,以消除安全隐患。
年级会上老师还会对课间情况加以总结,加深我们的安全意识。
三、饮食安全的保障学校里面的饮水机的外壳是隔热的材料制成的,这样即使有同学不小心碰到它,也不必担心。
而且每次从里面流出的水都是适合饮用的温度。
即使你口渴,心急,也不会被烫伤。
学校的营养餐选用的是##市指定的配餐公司,校长每天和我们一起食用营养餐,监视饭菜质量,保证食品安全。
另外,学校从不让学生爬上窗户擦玻璃。
这也是出于安全的考虑。
但是通过调查,我发现学校里面也存在一些不安全因素,需要改良。
比方:学校的清洁工人有时在下课前几分钟擦地,下课时地面没有干,会造成同学滑倒。
还比方:在下雪的时候,操场上会结冰,学校应该在湿滑的地方放置警示标,提醒同学们不要在冰上游戏。
再比方:教室里的吊扇,应该经常维护,以防螺丝松动,掉下来砸到人。
此外建议学校经常组织突发事件的演习,加强逃生训练。
学校是我们的第二个家,我希望家里没有危险,只有欢声笑语。
让安全隐患从我们身边消失,让我们快快乐乐生活每一天!校园安全事故调查报告[二]学校是同学们学习生活的地方,在学校里通常更注重的是学习、情商等,但这些容易被人注意的方面背后,还有往往会被我们忽略的安全,如果我们忽略了安全,安全就会忽略我们,可能会危害到同学们的安康,因此我在*月9日以观察的形式对我的学校——北大附小的安全管理做了一个全面的调查。
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2019年校园安全调查报告
校园安全还存在哪些隐患呢?小编给大家介绍2019年校园安全调查报告,希望能对大家有所帮助。
2019年校园安全调查报告(1)
校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。
可危险的陷阱也可能就隐藏在其中某一角落。
前一段时间,我对校园安全进行了调查,发现学校在以下方面做得很好。
一、安全知识的普及
每隔一段时间,学校就会给我们讲解安全知识,比如防火、防电、饮食安全等方面。
有时还会让我们收看安全教育短片,之后在班中进行讨论。
老师们也会收集安全小知识,只要有时间,就会向我们传达。
我们会制作安全知识小报,这些小报都是同学们自己平时积累的成果。
制作小报的时候我们不用再查找资料,因为我们已经胸有成竹。
二、行为习惯的培养
学校每个楼梯上面都标有上下楼靠右行的标志。
同学们也会自觉遵守规则。
每节课间楼道里还有护导员进行检查和监督,防止某些同学忘记规则,追跑打闹做游戏,以消除安全隐患。
年级会上老师还会对课间情况加以总结,加深我们的安全意识。
三、饮食安全的保障
学校里面的饮水机的外壳是隔热的材料制成的,这样即使有同学
不小心碰到它,也不必担心。
而且每次从里面流出的水都是适合饮用的温度。
即使你口渴,心急,也不会被烫伤。
学校的营养餐选用的是北京市指定的配餐公司,校长每天和我们一起食用营养餐,监督饭菜质量,保证食品安全。
另外,学校从不让学生爬上窗户擦玻璃。
这也是出于安全的考虑。
但是通过调查,我发现学校里面也存在一些不安全因素,需要改进。
比如:学校的清洁工人有时在下课前几分钟擦地,下课时地面没有干,会造成同学滑倒。
还比如:在下雪的时候,操场上会结冰,学校应该在湿滑的地方放置警示标,提醒同学们不要在冰上游戏。
再比如:教室里的吊扇,应该经常维护,以防螺丝松动,掉下来砸到人。
此外建议学校经常组织突发事件的演习,加强逃生训练。
学校是我们的第二个家,我希望家里没有危险,只有欢声笑语。
让安全隐患从我们身边消失,让我们快快乐乐生活每一天! 2019年校园安全调查报告(2)
学校安全不容忽视,现在的学校大部分都是一般。
%83的学校安全是一般的,没有出现过小学生被坏人杀害、打伤这些学校外面都会有五个以上的保安。
%10的学校安全是不好的,在一些普通中小学和外来工子弟学校,六层高的教学楼除了一条楼梯从外部能看到,其他楼梯都深藏不露。
而这条主要的楼梯非常低,最矮的地方站在楼梯上能轻易摸到天花板,宽也只有2米多。
楼南端的走廊尽头挂着安全出口的
牌子,拐进去才发现,这个安全通道差不多是个管道,因为宽还不到1.5米,并排走两个成人就很费力了,而这根管子竟也是音乐室、语音室等教室的唯一出路。
容纳54个学生的语音室下课时,孩子们必须在老师的指挥下排着队鱼贯而行,如果有打闹和拥挤,就会塞车。
在教学区和老师办公区之间,每层之间连接的楼梯竟然悬空架起,两旁的护栏也是中空的,站在最高处的金属楼梯上往下看,颇有点铁索桥的味道。
如果与部分外来工子弟学校相比,这所公立学校的条件还算不错了。
海珠区某外来工子弟学校,是典型的麻雀学校和城中村学校。
全部校舍仅有一幢由仓库改建的四层教学楼和一个篮球场大小
的操场。
全校有学生800多人,包括学前班、小学六个年级和初中三个年级。
教学大楼只开有一个三四米宽的门洞作为出口,进入大楼还必须先走上一道十几级的拐角水泥楼梯。
楼梯宽度较大,大约可容五六名小孩并肩走,但没有设中间扶手分隔,且梯级狭小、角度很陡,甚至大人上下梯时都要格外留神。
下午4时是学校的放学时间,几百名孩子从这条唯一的通道里鱼贯而出,半个多小时才出完。
接送的家长们在校门外焦急等候,而孩子们则急匆匆小跑着下楼,楼道一阵乒乓响,尘埃飞扬。
班主任老师在楼下的操场边集队,以班为单位组织孩子们走出校门。
很难想象,一旦发生意外,靠这样一道狭门和陡梯能让800多名孩子及时逃出生天。
%7的学校安全是好的,学校一开学就下各校(点)发放了《学校
安全隐患排查表》,督促各校(点)认真排查,中心学校根据排查出的结果制定整改方案,将隐患消除在萌芽状态,同时学校还积极筹资,建立了监控系统,为学校安全工作构筑起一道坚实的防火墙学校还与镇派出所联合,对学校消防安全及校园周边环境进行了排查。