本科生毕业论文成绩评定总表

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毕业论文成绩评定标准及评分相关用表样本

毕业论文成绩评定标准及评分相关用表样本

丽水学院学生毕业设计( 论文)成绩评定标准制定原则毕业设计( 论文) 成绩构成一、成绩构成主体1.指导教师评定( 权重系数K1=0.5)2.答辩小组评定 ( 1) 评阅人评定( 权重系数K2=0.3)=0.2)( 2) 毕业答辩意见( 权重系数K3说明: 个别专业若确有其特殊性, 能够对以上的权重系数作适当调整, 但需作具体说明。

二、指导教师评定成绩A (分值100)观测内容:1.独立完成工作的能力及进度情况(10%)2.工作态度(10%)3.论文( 设计说明书) 写作的规范性( 10%)4....说明: 各专业结合本专业的培养目标及专业特点, 参照学校毕业设计( 论文) 工作实施办法关于毕业设计( 论文) 成绩评定的内容, 自行确定观测点及所占权重。

三、评阅人( 主答辩教师) 评定成绩B (分值100)观测内容:1.论文( 设计说明书) 写作的规范性( 10%)2.文献阅读能力与数量( 10%)3....说明: 评阅人( 主答辩教师) 对工作态度和按进度完成工作情况不再设置观测点。

其它观测内容与指导教师的观测内容基本一致。

四、毕业答辩成绩C (分值100)内容:1.回答问题的流利性( 10%)2.综合运用所学知识的反应( 15%)3....说明: 各专业根据学科特点和对学生答辩的要求, 参照学校毕业设计( 论文) 工作实施办法关于毕业设计( 论文) 成绩评定的内容, 自行确定观测点及所占权重。

五、总成绩M=A×K1+B×K2+C×K3六、要求二级学院各专业, 根据以上说明制定如下表格, 并报教务处实践教学科审查备案。

( 1) 毕业设计( 论文) 成绩评分表( 指导教师用表) ;( 2) 毕业设计( 论文) 成绩评分表( 评阅人/主答辩教师用表) ;( 3) 毕业设计( 论文) 答辩成绩评分表( 答辩小组用表) 。

参考附件1:毕业设计( 论文) 成绩评分表( 指导教师用表)二级学院: 专业:学生姓名: 班级: 学号:指导教师( 签名) :毕业设计( 论文) 成绩评分表( 评阅人/主答辩教师用表)二级学院: 专业:学生姓名: 班级: 学号:评阅人( 主答辩教师) ( 签名) :。

毕业设计论文格式及成绩评定表

毕业设计论文格式及成绩评定表

毕业设计论⽂格式及成绩评定表毕业设计论⽂格式及成绩评定表⼀、毕业论⽂封⾯格式永城职业学院毕业论⽂论⽂题⽬:民⽤建筑变配电设计专业:供⽤电技术班级: 121 学号: 2012141004 学⽣姓名:梁爽指导教师:王宝成2014 年 10 ⽉ 4 ⽇⼆、毕业论⽂格式(-)装订顺序第⼀项:封⽪第⼆项:⽬录第三项:正⽂开始摘要关键词(3—5个)正⽂内容结束语参考⽂献第四项:毕业论⽂成绩评定表(⼆)格式说明1 ?页⾯要求:毕业论⽂⽤A4纸单⾯打印。

设页边距:上边距(天头)为:30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;脚:从论⽂摘要页开始,⽤阿拉伯数字连续编页,页码编写⽅法为:第x页共x页,居中,打印字号为5号宋徉。

2.标题设3级标题:⼀级标题⽤“1?”,⼆级标题⽤“1?1”,三级标题⽤“1. 1. 1”,三级标题以下按顺序⽤“ (1)”和“①”。

字体⼤⼩参照第5项要求。

第2页共5页3.插图格式图⽚居中,根据⼤⼩进⾏必要调整图⽚编号为“图 1、图 2... ”,字体⼤⼩参照第 5 项要求。

4.参考⽂献格式第 1种格式:参考教材,格式如下 [1]第 2种格式:参考⽂献,格式如下 [2]字体⼤⼩参照第 5 项要求。

[1]周鸿斌.MasterCAMX2基础教程[M].北京:清华⼤学出版社,2007.[2]冯鹏,魏彪,唐波,等.⼯业X— C⼖代扫描运动控制系统及其仿真[J].重庆⼤学学报:⾃然科学版,2003, 26⑺:121 —123.5.论⽂字体( 1 )所有标题类字体宋体四号,加粗,段前段后 0.5 ⾏, 1.5 倍⾏距,如图 1 。

(2)除标题、封⾯和页眉页脚以外的字体宋体⼩四,1.5 倍⾏距,⾸⾏缩进 2 字符,如图 2。

6.其它要求在论⽂中不能出现空⾏空段, 如因图⽚⼤⼩不合适出现空页, 可以把下⾯的⽂字向⼀页调整, 标清图号即可。

具体可参照本⽂中的图 1 、图2。

7.论⽂字数不得少于 5000 字。

学生毕业设计(论文)成绩评定标准

学生毕业设计(论文)成绩评定标准

学生毕业设计(论文)成绩评定标准优秀(≥90分)按期圆满完成毕业设计(论文)任务书规定的任务,独立工作能力强,科学作风严谨;在毕业设计(论文)报告中能熟练地运用所学理论和专业知识,立论正确,计算、分析或实验正确,结论合理;文字精炼流畅,逻辑性强;毕业设计(论文)有创新性,水平较高;组成图件齐全、准确、规范、美观;答辩时思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。

良好(80-89分)按期圆满完成毕业设计(论文)任务书规定的任务,有较强的独立工作能力;资料丰富,逻辑性较强,论述清楚;论据充分,方案正确,计算准确,对某些问题具有一定见解,能提出建设性意见;图表齐全、规范、格式符合要求;答辩时思路清晰,论点基本正确,能回答主要问题。

中等(70-79分)按期完成毕业设计(论文)任务书规定的任务,有一定独立工作能力;在毕业设计(论文)报告中运用所学理论和专业知识基本正确;毕业设计(论文)水平一般;文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚);图表完备,基本正确,但质量一般或有小缺陷;答辩时对主要问题的回答基本正确,不能深入分析。

及格(60-69分)在指导教师帮助下,能按期完成任务,独立工作能力一般,有一些小的疏忽和遗漏;在毕业设计(论文)报告中能运用理论和专业知识,无大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确;论述不够恰当或表达不清楚;毕业设计(论文)达到基本要求;图表质量不高,有个别明显错误;答辩时主要问题能回答或经过启发后才能回答,回答问题较肤浅。

不及格(≤59分)未按期完成指导书规定的任务,或基本概念和基本技能未掌握;在毕业设计(论文)报告中运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误;在方案论证、分析、实验等工作中,独立工作能力差,毕业设计(论文)未达到最低要求;毕业设计(论文)文理不通,质量差;图表不齐全或有原则性错误;答辩时对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清,基本概念模糊;对主要问题回答有错误,或不能回答。

毕业论文(设计)成绩评定表(指导老师用)

毕业论文(设计)成绩评定表(指导老师用)
附件2
广东技术师范大学高等教育自学考试
毕业论文(设计)成绩评定表
学院: (指导教师用,)
题目
指导
教师
职称
学生姓名
专业
准考证号
评分 项 目
分值
得分
备注
选题质量20%
1、选题与专业培养目标
10
2、理论意义和实际价值
5
3、题目工作量
5
能力水平40%
5、查阅文献资料
8
6、综合运用知识能力
8
7、研究方案的设计能力
8
8、研究方法和手段的运用能力
8
9、论证方法与逻辑思维能力
8
成果质量40%
10、写作水平
12
11、写作规范
8
12、篇幅
8
13、成果的理论Biblioteka 实际价值12论文(设计)成绩
(百分计或五级记分)






指导教师签名:
是否可以进入答辩环节:

毕业设计(论文)答辩记录及成绩评定表-附件18

毕业设计(论文)答辩记录及成绩评定表-附件18
年月日
答辩小组评语:(应指出设计(论文)的优缺点和是否通过论文答辩)
备注:应包括成果质量和答辩情况,明确是否同意通过毕业答辩。
答辩成绩(百分制)_____________答辩小组负责人(签字)_____________
年月日
二级学院答辩委员会审定意见:
总评成绩(五级记分制)______________
重庆工程学院
毕业设计(论文)答辩记录及成绩评定表
学院名称
答辩地点
指导教师
学生姓名
专业
学号
论文题目
答辩记录:(原则上应包括设计论文内容表述、答辩小组成员所提问题及学生对问题的回答)
问题一:
回答情况:
问题二:
回答情况:
问题三:
回答情况:
问题四:
回答情况:
问题五:
回答情况:
答辩秘书(签名)____________
答辩委员会主任(签字)____ _______
年月日

本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表12

本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表12
能较准确流利地回答与论文有关的问题
能较恰当地回答与论文有关的问题
答辩无大错,经提示后能作补充纠正
主要问题答不出或错误较多,经提示后仍不能正确回答有关问题
总成绩=指导教师成绩×30%+评阅教师成绩×20%+答辩成绩×50%
答辩组评语
年月日
答辩组长
答辩组员
秘书
成绩评定等级
答辩委员会主任:年月日
XXX学院
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表
答辩的主要问题及回答情况
答辩日期:年月日
一级指标
二级指标
分值
等级评定标准及得分
得分
优秀
(≥90%)
良好
(80-89%)
中等
(70-79%)
及格
(60-69%)
不及格
(<60%)
论文陈述
内容
50
能简明扼要地阐述论文的主要内容
能清晰地阐述论文的主要内容
能较清晰地阐述论文的主要内容
能阐明自己的基本观点
基本内容阐述模糊
思路
10
思路很清晰
思路清晰
思路较清晰
有基本思路
思路凌乱
表达
10制作答辩PPT、语Fra bibliotek很流畅、术语使用准确
制作答辩PPT、语言流畅,术语正确
制作答辩PPT、语言比较流利,术语较正确
制作答辩PPT、表达基本正确
制作答辩PPT、表达不清
回答问题


30
能准确流利地回答各种问题回答问题沉着冷静,言简意赅,重点突出,准确无误

中南民族大学本科毕业论文设计答辩记录及成绩评定表.doc

中南民族大学本科毕业论文设计答辩记录及成绩评定表.doc
答 辩 小 组 意 见
答 辩 小 组 组 长 签 名 :
日 谢谢观赏 期

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成 绩 :


















日 期 :
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学 院 审 定 意 见
负 责 人 签 名 :
盖 章 )
ห้องสมุดไป่ตู้学 (



注:本表与学生毕业论文(设计)一同存档。
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附件三
中南民族大学本科毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定表
学院:
专业:

生 姓
学号



教 师
职称


毕 业 论 文 ( 设 计 ) 题 目




术 职

名务 或


小 组



签字
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答 辩 情 况 记 录
记 录 人 签 名 : 日 期 :
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( 填 写 答 辩 表 现 意 见 以 及 论 文 总 体 意 见 )

南京农业大学本科生毕业论文(设计)答辩及综合评分表

南京农业大学本科生毕业论文(设计)答辩及综合评分表
附件9南京农业大学
本科生毕业论文(设计)答辩及综合评分表
(由答辩小组填写)
学院
专业
姓名
论文题目
一、内容的科学性、应用性和创新性
优秀(30—21分)
一般(20—11分)
较差(10—0)
二、论文写作水平及知识面掌握程度
优秀(30—21分)
一般(20—11分)
较差(10—0分)
三、语言表达能力、逻辑思维能力、回答问题的正确性
优秀(40—31分)
一般(30—11分)
较差(10—0分)
论文答辩意见及成绩:
答辩小组负责人(签名):年月写)
指导教师评定成绩30%
毕业论文(设计)评阅成绩30%
毕业论文(设计)答辩成绩40%
综合评定成绩100%
注:综合评定成绩等级:优秀(90-100),良好(80-89),中等(70-79),及格(60-69),不及格(60分以下)。
答辩小组负责人(签名):年月日
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(2)毕业论文(设计)评定等级按五级计分制:优秀≧90 分;80≦良好≦89;70≦中等 ≦79;60≦及格≦69;不及格<60 分。 (3)各专业论文(设计)的优秀率应控制在 20%以内。 (4)按毕业生人数 5%的比例分专业向学校推荐优秀毕业论文(设计) ,如有经图书馆 查重及专家评审不符合优秀毕业论文(设计)条件的,学院不得再进行增补。
江苏师范大学商学院本科生毕业论文 成绩评定总表
专业: 班级: 学号: 姓名:
毕业论文题目
绩 (百分制) 毕业论文评定等级
答辩小组组长(签名) : 年 月 日
答辩委员会主任(签名) : 年 月 日
注: (1)最终成绩=指导老师评分×40%+评阅老师评分×30%+答辩小组评分×30%
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