化学振荡实验报告
物化实验报告_综合实验二B-Z振荡
B-Z振荡反应的研究【摘要】本实验通过丙二酸-溴酸钾-硫酸-硫酸铈铵体系，对B-Z振荡的发生条件如温度、浓度、添加顺序和改变某种物质，影响因素和机理，进行了一些研究，并发现了另外几种能发生振荡的体系。
【关键词】非线性振荡诱导时间起振条件自催化振荡周期Research of the B-Z Chemical VibrationAbstract:This experiment explores the chemical vibration in the system of KBrO3 reacting with CH2(COOH)2. We changed some of the reagent, the temperature of the reaction, the concentration of the solution and the order of adding the reagents then compared the vibration cycle and the inducement time in different conditions, that we can analyze the reacting mechanism of the chemical vibration.Keyword:Non-linear Chemistry, Vibration, Abduction Time, Conditions for Vibration, Self-catalysis, Vibration Period1. 前言非平衡非线性问题是自然界普遍存在的问题,大量研究工作正在进行。
研究的主要问题是：体系在远离平衡态下，由于本身的非线性动力学机制而产生宏观时空有序结构，称为耗散结构。
最典型的耗散结构是BZ 体系的时空有序结构，所谓BZ 体系是指由溴酸盐，有机物在酸性介质中，在有（或无）金属离子催化剂催化下构成的体系，它是由苏联科学家Belousov 发现，后经Zhabotingski 发现而得名。
BZ振荡反应实验报告
验九 BZ 振荡反应一、实验目的1.了解BZ 振荡反应的基本原理；体会自催化过程是产生振荡反应的必要条件。
2.初步理解耗散结构系统远离平衡的非线性动力学机制。
3.掌握测定反应系统中电势变化的方法；了解溶液配制要求及反应物投放顺序。
二、实验原理自然界存在大量远离平衡的敞开系统，它们的变化规律不同于通常研究的平衡或近平衡的封闭系统，与之相反，它们是趋于更加有秩序、更加有组织。
由于这类系统在其变化过程中与外部环境进行了物质和能量的交换，并且采用了适当的有序结构来耗散环境传来的物质和能量，这样的过程称为耗散过程。
受非线性动力学控制，系统变化显示了时间、空间的周期性规律。
目前研究的较多、较清楚的典型耗散结构系统为BZ 振荡反应系统，即有机物在酸性介质中被催化溴氧化的一类反应，如丙二酸在Ce 4+的催化作用下，自酸性介质中溴氧化的反应。
BZ 振荡反应是用首先发现这类反应的前苏联科学家Belousov 及Zhabotinsky 的名字而命名的，其化学反应方程式为：-+3222222BrO +3CH (COOH)+2H 2BrCH(COOH)+3CO +4H O = （1）真实反应过程是比较复杂的，该反应系统中HBrO 2中间物是至关重要的，它导致反应系统自催化过程发生，从而引起反应振荡。
为简洁的解释反应中有关现象，对反应过程适当简化如下：当Br －浓度不高时，产生的HBrO 2中间物能自催化下列过程： -+3222BrO +HBrO +H 2BrO +H O = （2） 3++4+22BrO +Ce +H HBrO +Ce = （3）在反应（3）中快速积累的Ce 4+又加速了下列氧化反应： 4+-3+2224C e+B r C H (C O O H )+H O +H O B r 2B r +4C e +3C O +6H= （4） 通过反应（4），当达到临界浓度值-Br ,c C 后，反应系统中下列反应成为主导反应： --+32BrO +Br +2H HBrO +HOBr = （5） -+2HBrO +Br +H 2HOBr = （6）反应（6）与反应（2）对HBrO 2竞争，使得反应（2）、（3）几乎不发生。
小度写范文化学震荡实验报告
小度写范文化学震荡实验报告实验报告:化学震荡实验实验目的：研究和观察化学震荡反应的特性和变化规律。
实验器材：1.反应瓶（100mL）2.准确计量器具（量筒、滴管等）3.化学试剂（次氯酸钠、苯甲醛、硫酸、碳酸钠等）4.温度计5.计时器6.稀释瓶7.玻璃棒实验原理：化学震荡实验是一种具有规律性的分子之间发生反应引起体系颜色、浓度或溶解度等发生变化的动力学系统实验。
实验过程中，一些反应物的浓度会发生周期性变化，从而引起体系的颜色等特性发生变化。
这是由于反应物之间的反应速率以及浓度的变化导致的。
实验步骤：1.实验前的准备工作：a.准备好所需的器材和试剂。
b.安全注意事项：佩戴实验室所需的防护手套、眼镜。
c.确保实验室通风良好。
2.实验操作：a. 在反应瓶中加入100 mL deionized水。
b.将6mL0.2M硫酸、4mL0.1M次氯酸钠和2mL0.1M碳酸钠分别倒入三个稀释瓶中。
c.将稀释瓶中的溶液依次加入反应瓶中，并用玻璃棒搅拌均匀。
d.将苯甲醛(0.4mL)加入反应瓶中，快速封闭瓶口。
e.开始计时，观察实验过程中体系的颜色变化。
实验数据记录：在实验过程中，记录下实验的关键数据，如反应物的浓度、体系颜色的变化、反应达到平衡的时间等。
实验结果分析：根据实验观察，当苯甲醛加入反应体系后，体系的颜色会发生周期性的变化。
这是由于苯甲醛与次氯酸钠之间的反应速率导致的。
反应初始时，苯甲醛被氧化为苯甲酸，导致体系呈现橙色；随后，苯甲酸被次氯酸钠进一步氧化成苯甲醛，导致体系变为无色。
随着次氯酸钠浓度的降低，反应速率减慢，体系的颜色又会逐渐变回橙色。
这样反复循环，形成了体系颜色周期性变化的现象。
实验结论：通过本次实验，我们研究了化学震荡反应的特性和变化规律。
实验结果表明，化学震荡反应能够产生周期性的变化。
这是由于反应物浓度的周期性变化所导致的。
化学震荡反应在化学动力学领域有着重要的应用，并具有丰富的研究和应用前景。
bz化学振荡反应实验报告
bz化学振荡反应实验报告实验目的：1.了解化学振荡反应的基本原理；2.熟悉化学实验室的基本操作；3.观察化学振荡反应过程，探究其变化规律。
实验原理：化学振荡反应是指反应物不断出现和消失的循环过程。
其中，自催化反应是实现化学振荡反应的典型反应。
在自催化反应中，反应产物可以促进反应进行，因此反应可以在产物的作用下不断进行和停止，从而形成化学振荡反应。
实验仪器：量筒、滴定管、烧杯、试管、热水槽、移液管、计时器等。
实验步骤：1.将首先将60ml水倒入一个烧杯中，加入0.6g淀粉，在淀粉溶解的同时加入2ml硫酸稀溶液和2ml钾碘溶液。
2.将50ml的1.0mol/L的NaOH 溶液分别倒入两个不同的烧杯中。
3.在第一烧杯中加入少量硫酸混合溶液，用探棒轻轻搅拌，使其颜色变为深褐色大约30秒，然后加入几滴这种混合溶液，使其颜色变为深蓝色并开始异变。
4.将第二烧杯中的NaOH 溶液用移液管慢慢加到第一烧杯中，观察反应过程。
5.记录反应过程中出现和消失的颜色和时间。
实验结果：1.在加入混合溶液之前，淀粉水是无色透明的；2.加入混合溶液后，淀粉水变为深褐色，在加入几滴混合溶液后，变为深蓝色，并开始异变；3.当加入NaOH 溶液时，深蓝色的溶液会发生颜色变化，有时会变为黄色或橙色；4.出现这种变化的时间间隔不固定，而是在不同的实验中有所不同。
实验结论：通过本次实验，我们了解了化学振荡反应基本原理，以及如何通过实验观察，探究化学振荡反应的变化规律。
实验结果证明，化学振荡反应是反应物出现和消失的循环过程，其中自催化反应常常是实现化学振荡反应的典型反应。
在自催化反应中，反应产物可以促进反应进行，因此反应可以在产物的作用下不断进行和停止，从而形成化学振荡反应。
化学震荡实验报告（完整版）
化学震荡实验报告（完整版）报告编号：YT-FS-5574-86化学震荡实验报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity化学震荡实验报告(完整版)备注：该报告书⽂本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
⽂档可根据实际情况进⾏修改和使⽤。
化学振荡操作说明1. 根据需处理⼯件选⽤合适的磨料，投⼊研磨机，视⼯件的实际情况⼤⼩配好药剂PM600，并对⼯件进⾏清洗直⾄排⽔⼝流出清⽔为⽌。
2. 当排出之清⽔量⾄⼀根尾指粗细时，即关闭排⽔阀投⼊⽔及PM600⽐例 1:1，调⾼研磨频率进⾏研磨。
3. 当⼯件变灰⽩⾊时，对⼯件进⾏检测。
如⼯件表⾯情况不甚理想(纹路过深)对⼯件进⾏清洗，投⼊第⼆次PM600研磨⼯件⾄端⾯柱⾯光泽⼀⾄，⽆⽩雾雾及⿇点⿊斑的感觉。
4.研磨⼯件⾄理想效果后，对⼯件进⾏彻底清洗。
投⼊抛光剂及防锈剂进⾏抛光处理30min，抛光速度视⼯件⼤⼩及机台⼤⼩⽽定。
备注：1.选⽤磨料之原则：不堵塞⼯件及不扩孔为原则。
2.⼯件端⾯⼑痕过深时，退⾄车床组做端⾯研磨处理。
3.加⼊PM600切削⼀段时间后，若发现⽯头翻转过慢时或是⽯头过黏时，对研磨机内加⼊适量的⽔润滑。
4.⼤锅处理量为200~250kg，⼩锅处理量为50~80kg。
⼯件越长处理料越少。
5.每48hr打黄油⼀次，设备间隔使⽤每72hr打黄油⼀次。
bz振荡反应实验报告
bz振荡反应实验报告bz振荡反应实验报告引言：振荡反应是化学中一种非常有趣且复杂的现象，它常常表现出周期性的变化。
本实验旨在通过观察和研究bz振荡反应，深入了解其机理和特性。
实验目的：1. 观察bz振荡反应的现象和规律；2. 探究影响bz振荡反应的因素；3. 分析振荡反应的动力学特性。
实验材料和方法：材料：甲醛、硫酸、硫酸铁、碘化钾、硫酸铜、稀硫酸、蒸馏水等；方法：按照实验步骤进行操作。
实验步骤：1. 准备工作：清洗实验器材，准备所需试剂；2. 液体A的制备：将甲醛、硫酸和硫酸铁按一定比例混合，得到液体A；3. 液体B的制备：将碘化钾、硫酸铜和稀硫酸按一定比例混合，得到液体B；4. 实验装置的搭建：将液体A和液体B分别倒入两个烧瓶中，通过U型管将两个烧瓶连接起来；5. 观察实验现象：观察烧瓶中液体颜色的变化，记录变化的时间和规律。
实验结果与分析：在实验过程中，我们观察到了bz振荡反应的明显现象。
起初，液体A和液体B 分别呈现深蓝色和黄色。
当两者混合后，液体的颜色会发生周期性的变化，从深蓝色到无色，再到深蓝色，如此往复。
通过记录实验过程中颜色变化的时间和规律，我们发现了一些有趣的现象。
首先，颜色变化的周期并不固定，有时短暂，有时较长。
其次，液体颜色变化的速度也存在差异，有时快速，有时缓慢。
这些现象表明，bz振荡反应受到多种因素的影响。
为了更好地理解bz振荡反应的机理，我们进一步探究了影响反应速率的因素。
实验中我们改变了液体A和液体B的浓度、温度和pH值等条件。
结果显示，液体A和液体B的浓度越高，反应速率越快；温度升高也会加快反应速率；而pH值的变化则对反应速率影响较小。
此外，我们还对bz振荡反应的动力学特性进行了分析。
通过实验数据的处理和计算，我们得到了反应速率与浓度的关系曲线，发现其呈现非线性的特点。
这表明bz振荡反应可能涉及到多个中间物质的生成和消耗，反应过程较为复杂。
结论：通过本次实验，我们深入了解了bz振荡反应的特性和机理。
bz振荡实验报告
bz振荡实验报告
《bz振荡实验报告》
实验目的：通过对bz振荡实验的观察和分析，探究化学反应中的振荡现象，并深入了解反应动力学和化学动力学的相关知识。
实验材料和方法：实验中所需材料包括苯乙烯、溴化钾、硫酸、硫酸铁、甲酸和氢氧化钠等化学试剂，以及玻璃容器、计时器和温度计等实验仪器。
实验步骤包括将苯乙烯、溴化钾和硫酸铁依次加入玻璃容器中，然后加入甲酸和氢氧化钠，观察反应过程中的颜色变化和振荡现象，并记录实验数据。
实验结果：在实验过程中，观察到了反应溶液由无色到黄色再到蓝色的变化，同时伴随着溶液的振荡现象，呈现出周期性的颜色变化。
通过记录实验数据，得出了反应物浓度、温度和反应速率等因素对振荡现象的影响规律，从而深入探讨了化学反应动力学的相关知识。
实验结论：通过对bz振荡实验的观察和分析，我们深入了解了化学反应中的振荡现象及其规律，加深了对反应动力学和化学动力学的理解。
这对于进一步研究化学反应机理和应用化学反应于工业生产等方面具有重要意义。
总结：bz振荡实验是一项具有重要意义的化学实验，通过实验我们不仅可以观察到化学反应中的振荡现象，还可以深入了解反应动力学和化学动力学的相关知识。
希望通过本次实验报告的分享，能够对化学爱好者和学习者有所帮助，激发大家对化学科学的兴趣和热爱。
化学彩色钟振荡实验报告
一、实验目的1. 了解化学彩色钟振荡反应的基本原理和现象；2. 观察化学彩色钟振荡反应的颜色变化，分析影响振荡反应的因素；3. 通过实验，掌握化学振荡反应的实验操作方法。
二、实验原理化学彩色钟振荡反应是一种典型的化学振荡反应，它是由两个不同的化学反应相互竞争、相互抑制而形成的一种动态平衡过程。
该实验中，通过观察反应过程中溶液颜色的变化，可以直观地了解化学振荡反应的动态过程。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：烧杯、玻璃棒、滴管、秒表、移液管、试管等；2. 试剂：FeCl3溶液、K4[Fe(CN)6]溶液、盐酸、NaOH、无水乙醇等。
四、实验步骤1. 准备FeCl3溶液和K4[Fe(CN)6]溶液，分别配制成0.1mol/L的溶液；2. 在烧杯中加入10mL FeCl3溶液，用滴管加入5滴盐酸；3. 用移液管加入5mL K4[Fe(CN)6]溶液；4. 观察溶液颜色的变化，并记录时间；5. 用玻璃棒轻轻搅拌溶液，观察颜色变化，并记录时间；6. 分别在实验过程中，改变FeCl3溶液和K4[Fe(CN)6]溶液的浓度，观察颜色变化，并记录时间；7. 将实验结果进行整理和分析。
五、实验结果与分析1. 实验过程中，溶液颜色变化如下：a. 加入K4[Fe(CN)6]溶液后，溶液颜色由黄色变为蓝色；b. 随着时间的推移，溶液颜色逐渐变为绿色，最后变为棕色；c. 搅拌溶液后，颜色变化速度加快。
2. 分析影响化学彩色钟振荡反应的因素：a. 浓度：实验结果表明，随着FeCl3溶液和K4[Fe(CN)6]溶液浓度的增加，颜色变化速度加快；b. 温度：温度对化学彩色钟振荡反应的影响较小；c. 搅拌：搅拌可以加快溶液中反应物的混合，使颜色变化速度加快。
六、实验结论1. 化学彩色钟振荡反应是一种典型的化学振荡反应，其颜色变化过程具有动态平衡特性；2. 浓度、温度和搅拌等因素对化学彩色钟振荡反应的颜色变化速度有影响；3. 通过观察化学彩色钟振荡反应的颜色变化，可以直观地了解化学振荡反应的动态过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验现象
铁丝表面附着较少气泡，不成周期性
在本次探究中，铁丝的较好形状为 7 匝，d=1cm
问题与讨论： （1）本实验中观察到的振荡现象并非单个气泡周期性的冒出，而是细小的气泡群周期性的冒出。
（2）每次实验前应注意出去铁丝表面的铁锈，并用餐巾纸等将铁丝擦干。 （3）实验中，可以在同一探究中平行实验，以节省实验时间和便于对比实验现象。 （4）实验中的探究较为粗糙，尤其是对于铁丝形状的探究，故本实验结果仅可作为同类实验的一种粗略的参考。
实验记录
开始有大量气 泡冒出，中间
4 20+40（水） 12 结论 5
有极少细小气
长 20cm，7 匝，d=1cm
泡冒出，周期 约为 61 秒 气泡一阵一阵 的冒出，周期 约为 4-5s
在本次探究中，H2O2 的最佳体积是 12ml
结论
在本次探究中，H3P4 与水的最佳配比为 1:2
（3）探究铁丝的形状对实验现象的影响 1.5mol/lH3P4（ml） 20+40（水） 结论 30%H2O2（ml） 12 时间（min） 5 铁丝形状
长 20cm， 7 匝 ， d=20cm
（2）探究 H2O2 的最佳浓度 实验记录
浑浊一片白，大 量气泡连续冒出 气泡呈周期性冒 出，周期约为 17s， 往后周期缩 短 开始铁丝表面附 着较多小气泡， 然后每约 20s 则 有无数细小气泡 往上冒
1.5mol/lH3P4（ml） 30%H2O（ 2 ml） 时间（min） 铁丝形状
参考文献： 《化学教育》2008 年 10 期
《化学教育》2008 年 12 期
指导老师：________________
响。
实验研究的主要内容：本实验主要研究铁与酸化学振荡反应中，酸、H2O2、的最佳浓度及铁丝的最佳形状。
实验研究方案及实验记录表格：
（1）探究酸的最佳浓度 1.5mol/lH3P4（ml） 30%H2O（ 2 ml） 时间（min） 铁丝形状 60+0（水） 20+40（水） 8 10+50（水） 5
实验原理：铁与酸反应：(1)Fe+2H+=Fe2++H2
(3)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
(2)2Fe2++H2O2+H2O=Fe2O3+4H+ (4)2Fe3++H2=2Fe2++2H+
实验设计（或改进）思路：采用控制变量法，先探究出 H3PO4 的最佳浓度，在此基础上再探究出 H2O2 的最佳浓度，最后探究铁丝的形状对实验现象的影
《化学实验教学研究》实验报告
实验设计项目 姓 名 化学振荡实验 方胜敏
2.掌握该实验成功的条件及关键。
实验时间 星期 学号 222009316011185
二 上午
√
142）
实验目的：1.了解化学振荡实验的原理和应用范围；
实验教学目标：1.培养学生设计、组织及准备活动课程的能力；
2.培养学生在学习中主动探究的意识与能力。