《三国演义之草船借箭》读书笔记600字
草船借箭读后感600字[精选3篇]
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草船借箭读后感600字[精选3篇]【草船借箭读后感600字第1篇】《草船借箭》也是出自于《三国演义》，说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。
周瑜和诸葛亮一直不和，周瑜便让诸葛亮在几天时间之内造出几万支箭。
没想到的是诸葛亮假装去攻打魏国，让箭全部都射在草船上，这样就可以不费吹灰之力就得到了很多支箭。
我认为诸葛亮是一个十分聪明的人，他可以用自己的智慧使想让他下不了台的周瑜聪明反被聪明误，让他输得心服口服。
在整篇文章当中，我印象最深刻的就是周瑜看到诸葛亮借回十万支箭的那一段，周瑜看到了他借回了这么多支箭，不禁对他佩服得五体投地。
是啊！既然早就已经知道他那么聪明，为何还要他下不了台呢？通过阅读《草船借箭》，我明白了冲动是魔鬼，不能让自己心生妒火，为了高显自己的地位而去设害别人，更应该自己好好努力，通过自己的双手去换来他人的关注。
【草船借箭读后感600字第2篇】今天，我学习了《草船借箭》一课，让我深受启发。
《草船借箭》主要讲了心胸狭窄的周瑜见到神机妙算的诸葛亮处处高自己一筹，便心生妒忌，相方设法要将诸葛亮置之死地而后快。
他以军中缺箭为理由，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，否则军法处置。
由此可见，周瑜不仅妒忌心很强，而且阴险狡诈。
然而足智多谋的诸葛亮却没有任何顾虑，还胸有成竹地答应下来，趁着第三天大雾弥漫，用扎满了草把子的船从曹营“借”来了十万支箭，使周瑜的奸计未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。
他们害怕别人比自己优秀，生怕别人超越自己。
当别人有了成就，受到别人的敬重时，他们不去探究别人获得成功的原因，不去虚心地请教，而是一味地去讥讽、造谣、伤害别人，这是多么的愚蠢啊!读了《草船借箭》，我不禁想起了数学家华罗庚。
他在小学的时候算术常常不及格，但他没有灰心，更没有去妒忌别人，而是默默地告诉自己:别人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。
于是，他开始研究别人为什么能考得那么好，取人之长,补己之短，最终成为了远近闻名器的大数学家。
草船借箭读书笔记(精选11篇)
草船借箭读书笔记（精选11篇）《草船借箭》读书笔记篇一今天，读了草船借箭，我很痛恨心胸狭隘的周瑜，他妒忌贤能，不顾孙刘联合抗曹的大局，一心想陷害诸葛亮，欲置诸葛亮于死地而后快，周瑜以军中缺箭为名，让诸葛亮立下军令状，三天造十万支箭。
诸葛亮独具慧眼，不与周瑜所计较，凭着自己上知天文，中通人知，下晓地理。
的渊博知识，在第三天，趁大雾弥漫，用草船从曹营中借了十万支箭，使周瑜的阴谋破灭了。
读后，我懂得了，一个人只有站得高，看的远，才能具有宽阔的，可要是心胸狭隘，嫉贤妒能，有可能还会危及他人。
今天，读了草船借箭，我很痛恨心胸狭隘的周瑜，他妒忌贤能，不顾孙刘联合抗曹的大局，一心想陷害诸葛亮，欲置诸葛亮于死地而后快，周瑜以军中缺箭为名，让诸葛亮立下军令状，三天造十万支箭。
诸葛亮独具慧眼，不与周瑜所计较，凭着自己上知天文，中通人知，下晓地理。
的渊博知识，在第三天，趁大雾弥漫，用草船从曹营中借了十万支箭，使周瑜的阴谋破灭了。
读后，我懂得了，一个人只有站得高，看的远，才能具有宽阔的，可要是心胸狭隘，嫉贤妒能，有可能还会危及他人。
草船借箭读书笔记篇二《草船借箭》是《三国演义》中第四十六回的故事。
说的是在赤壁之战，孙刘联盟的背景下，吴国大都督周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，从而设下让诸葛亮十天造十万支箭的陷阱。
而诸葛亮凭借自己的才能，用二十条草船在大雾天从曹操那里“借”了十二万多支箭，并且在三天就完成了这个任务。
读完这个故事，首先我对诸葛亮的聪明才智佩服不已。
但是，我更加佩服的是诸葛亮的才识。
假如诸葛亮不懂天文地理，判断不出三天后江面会出现大雾；假如诸葛亮不能了解敌人曹操的多疑的性格，那么他即使再聪明也不能成功。
所以这个故事告诉我们须多学知识，并且把知识要运用到实践上，这样会事半功倍。
《草船借箭》的另一个主角是周瑜，他也很聪明且有才识，可是他却心胸狭窄。
最终在“既生瑜，何生亮！”中英年早逝。
这个故事告诉我们，一个人首先得心胸宽阔，对别人的长处虚心学习，对自己的缺点及时改正。
读草船借箭有感作文600字(通用8篇)
读草船借箭有感作文600字(通用8篇)读草船借箭有感作文600字篇1《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。
故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。
诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。
在事实面前，周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。
读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。
具体说了：诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必有大雾;诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最佳的地方，回来的时候能顺风顺水;诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮忙;知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵;谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。
如：巡排草船，精心伪装;利用大雾，逼近曹寨;擂鼓呐喊，虚张声势;箭满归来，顺风顺水。
诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。
倘若学习的知识虽然丰富，但是心理素质不好，也难以胜任各种活动。
因此，小学生从小就要脚踏实地地学习，千万不要幻想别人出个大差错，好让自己站在高高的领奖台上。
我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人。
读草船借箭有感作文600字篇2历史上懂天文晓地理，有知识，有胆量有计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜了，一定是三国时期的诸葛亮，《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，这一个故事，也证实了这一点。
三国时期。
心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强，便怀恨在心。
于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。
诸葛亮答应了，并下军令状，三天之后，必有一万之箭。
周瑜不得不说，诸葛亮神机妙算。
在这次事情中，若诸葛亮不识人心，不懂天文地理，必定失败。
《草船借箭》读书笔记5篇
《草船借箭》读书笔记5篇《草船借箭》读书笔记篇一周瑜一直很妒忌诸葛亮，便想铲除了诸葛亮这个人才。
一天，周瑜借公事，说：“要让诸葛亮造十万枝箭，并说10天内就要。
”诸葛亮爽快地答应了，说：“我三天之内就送十万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。
诸葛亮要向鲁肃借二十条快船，每条船上要有三十名士兵和一千多个草把子排在船的两旁，并且，要用青布幔子遮起来。
鲁肃答应了。
回去后，忠厚而老实的鲁肃果然没有告诉周瑜，诸葛亮借船的事。
只告诉周瑜诸葛亮不用到任何造箭材料。
诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。
然后，把二十条快船用很长的绳索连起来，一直往江北驶去。
果然，当时大雾漫天，船慢慢地靠近曹操的水寨，离曹操水寨只有几十里。
诸葛亮算准曹操多疑，不敢轻易出兵。
便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开，又叫士兵一起敲鼓呐喊。
曹操听到呐喊声后疑惑不解，便下令说：“先不要进攻，让水陆军的弓箭手向他们射。
”天渐渐亮了，但是雾还没有散。
这时候，船两旁的草把子已经被射满了箭。
等到太阳要升起来时，诸葛亮命令军士驶船回南岸，并齐声大喊“谢谢曹丞相的箭”。
曹操得知上当后，想追也来不及了。
船刚驶回了南岸，周瑜已经派了五百名军士在江边等着搬箭，卸完后总共有十二三万枝箭，鲁肃见到了周瑜并告诉他诸葛亮借箭的经过，周瑜知道诸葛亮借箭的经过后，只好自叹不如诸葛亮！却说东汉末年，刘备，孙权二人的几万大军在赤壁和曹操八十万大军交战。
一个晚上，周瑜把鲁肃和黄盖找来一起打麻将。
周瑜想：三缺一，再找诸葛亮来打好了。
于是，他就拿起了自己的手机，拨打诸葛亮的手机号码。
手机打通了，周瑜很不礼貌地说：“孔明先生，我是周瑜。
我现在正和人在打麻将，四缺一，我想让你过来一起打几盘麻将。
”诸葛亮说：“可是，公瑾先生，我不会打麻将呀。
”周瑜说：“这我可就不管了，反正，你马上过来就对了。
”说着，就把手机挂了。
诸葛亮不想去，但还是得去，就带了一些钱，去找周瑜了。
《三国演义之草船借箭》读书笔记600字
《三国演义之草船借箭》读书笔记600字目录第一篇：《三国演义之草船借箭》读书笔记600字第二篇：三国演义读书笔记300字600字第三篇：《三国演义》之《草船借箭》读后感第四篇：《三国演义》读书笔记700字第五篇：《三国演义》读书笔记300字更多相关范文正文第一篇：《三国演义之草船借箭》读书笔记600字这个周末，我读了一本书，名字叫《三国演义》。
实在刚开始的时间，我并不想读这本书，因为这本书的笔墨是文言文，很难懂，必要细致推敲，才华明确此中的寄义。
但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了。
才看第一章，我就以为有点意思了，就开始今后看了。
这本书上形形色色的故事，非常感动我。
上面有一个故事使我印象十分深刻：周瑜因妒忌诸葛亮的才气，想记报复。
让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需办理部队的燃眉之急。
诸葛亮却说，只要3天。
本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。
可诸葛亮却想出一个好的战略，不但超额完成使命，还让敌方损失惨重。
从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。
压(收藏好范文，请便下次访问：)迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，要是没有了克制，我们有时候反而不克不及成绩大事。
正是由于有了周瑜的克制，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是由于实际的克制，才会让居里夫人取得伟大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的克制，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。
还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求非常地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。
当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是整年级最多的，连完成作业最快的同砚，也至少要到晚上8点，才华完成全部的作业。
每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。
我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。
草船借箭读后感600字（精选5篇）
草船借箭读后感600字草船借箭读后感600字（精选5篇）当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的草船借箭读后感600字（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
草船借箭读后感600字1今天，我从课本上学了《草船借箭》这篇课文，学完后，我感受到了许多道理。
这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。
于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。
足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了，还说只要用三天，他趁着漫天大雾，用草船从曹营”借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。
值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。
有些人为什么会有妒忌之心呢？那就是害怕别人超过自己。
当别人有了成绩，受到人们的尊敬和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊！我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有吗？比如自己考试成绩不好，诸葛亮怎么会那么聪明呢？因为他撒谎善于动脑筋，遇事镇定，所以才会成为人们心目中的活神仙。
令大家对他敬佩。
而我呢，为什么看上去没有诸葛亮聪明？原因是我没有他那么善于动脑，遇事慌张，碰到一点困难就哭，烦躁不安，也不肯去静心想一想，所以我经常遭遇失败。
现在，我一定要把这部端正的态度改正过来，做一个优秀的自己、真正的自己，不要以遇到困难就忐忑不安，要把心静下来，才有可能成功地做完一件事情。
不是静下心来分析原因，而是希望别人在下次考试也出一些差错，好和自己拉平，结果，自己成绩没上去，还打击了别人学习的积极性。
这样嫉妒的心理不是也有吗？这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗？回想起来，是多么惭愧呀！认识了妒忌心理给我们带来的危害，我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展，做个正直向上的人。
草船借箭读后感600字2今年暑假，我看完了罗贯中写的《三国演义》这本书，其中使我印象最深的是《草船借箭》这个故事。
草船借箭写读后感600字（精选5篇）
草船借箭写读后感600字(精选5篇)我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，看完草船借箭，不如来写一篇草船借箭读后感纪念一下吧！你是否在找正准备撰写“草船借箭写读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！草船借箭写读后感600字【篇1】新学期开始了，我学到第十九课时，发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关草船借箭的情节改写的。
草船借箭的故事发生在东汉末年。
这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。
但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操借箭，挫败了周瑜的暗算。
结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。
还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。
周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。
周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。
在周瑜看来，诸葛亮肯定完不成这个任务，到时候就可以用军法来处置他，诸葛亮也无话可说，自己还可以除掉一个心头大患。
但是周瑜太小看诸葛亮了。
诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚，他不过是将计就计。
诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划。
诸葛亮算好了天气，知道第三天四更时分一定有大雾。
又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭;他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。
几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。
其实，诸葛亮的聪明不是一时的，是平时日积月累的结果。
他懂天文，才能算出天气;他懂心理，打心理仗，摸清每个人的想法对症下药。
诸葛亮的成功不是偶然的，是经过长期苦读潜心研究才得到的。
关于《草船借箭》的读后感600字12篇
关于《草船借箭》的读后感600字12篇关于《草船借箭》的读后感600字1《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著，它的每一章回都是那么妙笔生花，让人读起来又有滋，又有味。
其中此书的第四十六回“草船借箭”我读后深有感触。
“草船借箭”主要讲述了周瑜故意为难诸葛亮，让他十天造十万支箭，诸葛亮慧眼识出周瑜在害他，表示“三天就造得好”，然后诸葛亮向鲁肃借船，利用大雾的天气特点和曹操多疑的性格，骗取曹操射箭，诸葛亮用草船引箭，集齐了十万多支箭，最后周瑜得知后自叹不如的一个故事。
这一章回体现了诸葛亮神机妙算，上知天文下知地理等特点。
另外，更能表现出周瑜心胸狭窄，狡猾险恶的性格特征和处事方式。
同时，可以看出鲁肃的忠厚正直，曹操的生性作文多疑。
从这篇文章我明白了这样一个道理：要想巧妙地达到自己的目的，就要善于利用各种条件，还要拥有一双善于发现的眼睛，我们要像诸葛亮那样潜心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是学习他的谦虚谨慎，宽宏大量，用自己的智慧，证明自己的成绩，正所谓“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，我想，正是诸葛亮做到了这一点，他才会满腹经纶且为人谦和，是“智慧的化身”。
我敬佩诸葛亮的才华和为人处事之道，我要向他学习，做一个踏实、认真，有理想，有道德的新时代少年!同学们，《三国演义》这本书并不像我们想象的那样枯燥，细细地品味，认真地阅读，你就会体会到这本书的魅力!关于《草船借箭》的读后感600字2书犹药也，善读之可以医愚。
最近我读了一篇文章，名字叫《草船借箭》。
读了这篇文章，我深受感触，十分佩服诸葛亮的知天文、晓地理，善懂人心、神机妙算。
这篇文章主要讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才干而设下陷阱，以十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮，诸葛亮识破周瑜的阴谋，用“草船借箭”的妙计，挫败了周瑜的暗算的故事。
我从周瑜说：“我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延造箭的材料，不给他准备齐全。
到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。
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《三国演义之草船借箭》读书笔记600字
这个周末，我读了一本书，名字叫《三国演义》。
其实刚开始的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，很难懂，需要仔细推敲，才能明白其中的含义。
但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了。
才看第一章，我就觉得有点意思了，就开始往后看了。
这本书上形形色色的故事，十分打动我。
上面有一个故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复。
让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决军队的燃眉之急。
诸葛亮却说，只要3天。
本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。
可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。
从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。
压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，如果没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。
正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得伟大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。
还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求十分地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。
当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成所有的作业。
每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。
我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。
卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，收拾卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。
正是有着如果考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，肯定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢马虎。
压迫在成功的道路上也很重要。