中国式现代化课件与教案(一)
走中国特色现代化之路PPT教学课件义务教育
认真听课文朗读， 说说你知道了什么？
“霍然而起”、“绕室徘徊” 是什么意思？
你能用动作表现出来吗？
从这两个词你又体会到了什么？
“它属于大海”这句话你是 怎样理解的？
如何坚持对外开放的基本国策？
（1）我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、 政治、文化等各个方面都要开放。
（2）坚持对外开放，必须始终把独立自主、自力更 生作为自己发展的根本基点。同时又必须把对内 搞活与对外开放结合起来，为我国社会主义现代 化建设提供强大的动力。
（3）我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策， 既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸 收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
请同学们仔细观察， 你能说说海鸥的样子吗？
默读课文，找出文 中描写海鸥外形的句子。
以“我喜欢的鸟”为主题， 向大家介绍自己所了解的鸟的外 形、活动特点、生活习性，以及 怎样保护鸟类的常识。
自由读文，说说友人是怎样喂养小海鸥的？ 从哪些地方可以看出友人和小海鸥“有着一种 默契”？
友人：常常为它留一勺（sháo）清清的
对，是海鸥。海鸥常常 翱翔于波澜壮阔的大海上， 它那矫健优美的身姿时常吸 引人们的视线。
从课文哪些地方可以看出海
鸥与友人有着深情厚谊？找出自 己感受最深的句子读给小组同学 听，并谈谈自己的体会。
1.自由读文，边读边画出生字、新词。 2.说说课文是从哪些方面描写海鸥的？ 3.在文中不懂的地方画上记号。
① 含义：经济建设是一切工作的中心，
就是在整个社会主义初级阶段，各项工作必 须都服从和服务于经济建设，就是要把集中 力量发展生产力摆在首要地位。
经济建设
服
理解和把握中国式现代化的本质要求PPT课件
必须 必须 必须
7.11.8 压力排水管宜采用给水铸铁管或镀锌钢管，其接口应采用油麻填充或石棉水泥抹口，不得采用水泥砂浆抹口。 a.钢筋的进场要把好质量关，在经过抽样检测合格并报请监理工程师签认后，方可按设计图纸要求进行下料、加工制作，然后在现场绑扎成型，绑扎钢筋的方法：先安装箍筋，再安装下排主筋，后安装上排钢筋
牢牢把握推进中国式现代化的重大原则
表7-8 施工期扰动地表水土流失量预测计算表 3、在施工过程中，应严格安装各项制度执行，若出现安全问题应及时汇报，不得隐瞒不报
牢牢把握推进中国式现代化的重大原则
1.2 编制本施工组织设计的目的： H>20m 5.0mm
牢牢把握推进中国式现代化的重大原则
6.3 电（气）焊作业安全保证措施 根据混凝土泵送时自然流淌形成斜坡的实际情况，在每条浇筑带的前、中、后布置3道振动棒，前道振动棒布置在混凝土的卸料点，解决上部混凝土的捣实；后道振动棒布置在底排钢筋处和混凝土的坡脚处
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化
4.6.对安装工的技术交底内容 （5）搭设在水中的脚手架，要经常检查受水冲刷的情况，发现松动、变形或深陷应及时加固。
/学/习/宣/传/贯/彻/党/的/大/会/精/神
MW'=240×4.5m=1080.0·m 7 吊装时，任何人不得随同工件或吊装机具升降。
前言
，使新增水土保持ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ施与原有措施及工程设计中的水保 xxxx区土壤沿江平坝灰棕潮土，由长江冲击物沉积于河道两岸，形成的新老冲击平坝和台阶地。
产品包装时，在外包装上用水笔注明产品的名称、代号、规格、数量、工程名称等。 五、施工过程中应注意的问题
/学/习/宣/传/贯/彻/党/的/大/会/精/神
精品理解和把握中国式现代化的本质要求课件
b、钢结构制作前, 所用钢管进行吹砂, 清除表面黑皮, 涂环氧富锌防锈漆。 ④ 监测费用: 本方案监测费用根据工程实际情况考虑，将监测费用考虑为人工费、监测设备费折旧费、消耗材料费和监测设施费四部分，各部份取费标准见表10-1-8。
牢牢把握推进中国式现代化的重大原则
必须 必须 必须
b 要坚守岗位, 不能兼顾其它工作, 要与电焊工密切配合, 随时注视焊接周围的情况, 一旦起火及时扑救； e、严格按有关施工规定及公司作业指导书进行施工, 杜绝因安装原因造成返工;
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化
铝合金型材装车时应在车厢下垫减震木条, 顺车厢长度方向 xxxx位于市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角, 地下车库有2个车行道通道, 行人道和车行道分开；地下车库面积68430.64m2, 地下机动车停车位1861辆。
运输途中应经常检查货物情况。 主办施工员张韬主要负责xxxx现场的人防设备安装及调试工作, 负责产品安装过程中的三检制度及安装完成后技术档案的归档工作。
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注: 检查轴线位置时，应沿纵横两个方向量测，并取其中的较大值。 此时, 以大车缓冲器与终点档架接近而又没碰上为理想。
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, 是规范和指导该工程的不同结构的玻璃幕墙系统、石材幕墙系统等的试验、材料采购、制作、贮运、安装、管理、清洁、产品维护、验收、保修、售后服务和现场技术 , 对xxxx建设及生产规模、xxxx组成、征占地情况、工
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挖掘机手离开驾驶室时铲斗应放落在地面上。 该工程盆地气候属亚热带大陆性季风性湿润气候，受地形和季风影响，全区温光资源丰富，气候类型多样，全区四季分明，严冬期短，无霜期长，春季多雨，夏秋多旱，热量丰富，雨量充沛，冷水滩年平均温度18.1℃。
关于中国式现代化教案模板
关于中国式现代化教案模板教案标题：中国式现代化学科：社会学年级：高中课时：1教学目标：1.了解中国式现代化的概念、发展历程及其特点。
2.理解中国式现代化对于国家和社会的影响。
3.掌握中国式现代化与西方现代化的区别与相似点。
教学重点：1.中国式现代化的概念、发展历程及其特点。
2.中国式现代化对于国家和社会的影响。
教学难点：1.理解中国式现代化的概念和特点。
2.掌握中国式现代化与西方现代化的区别和相似点。
教学方法：1.讲授法2.讨论法3.案例分析法教学过程：Step 1 自主学习（10分钟）1.学生自主阅读教材中的关于中国式现代化的内容。
2.学生思考并记录他们对于中国式现代化的理解和看法。
Step 2 初步讨论（10分钟）1.请同学们就自己的看法和理解，进行相互讨论，并在小组中交流和分享。
2.指导同学们从多个角度进一步理解中国式现代化，并对于其发展历程和现状进行讨论和分析。
Step 3 案例分析（20分钟）1.通过教师介绍相关案例和材料，让同学们更深入地了解中国式现代化对于国家和社会的影响。
2.引导学生分析这些案例和材料中的共性和特点，体会中国式现代化的实践和现实发展。
Step 4 课堂总结（10分钟）1.介绍中国式现代化与西方现代化的区别和相似点，并请同学们对于这些区别和相似点进行讨论和思考。
2.总结本课的教学内容和学习收获，并展开下一步的教学计划。
教学评价：1.通过自主学习、讨论和案例分析等多种教学方法，加深学生对于中国式现代化的认识和理解。
2.引导学生关注社会发展中的现实问题，并学会运用社会学的方法和理论对于这些问题进行分析和理解。
3.通过课堂总结，检查学生的学习成果，以及对于教学主题的深入理解。
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中国式现代化课件与教案(一)
教案：中国式现代化课件与
一、教学目标
1.了解中国式现代化课件的特点
2.掌握制作中国式现代化课件的方法
3.能够设计出具有中国特色的课件
二、教学内容
1. 中国式现代化课件的特点
1.注重传统文化与现代科技的结合
2.以中国文化为基础，突出特色
3.较强的延续性与创新性
2. 制作中国式现代化课件的方法
1.充分挖掘传统文化元素，如书法、绘画、戏曲等，注重与现代科
技的结合
2.利用多媒体手段，加入多媒体元素，如图片、声音、视频等，以
丰富内容
3.反复修改，针对学生的实际情况进行调整
3. 设计具有中国特色的课件
1.选择与课程内容相关的中国文化元素
2.综合利用多媒体手段，突出中国文化的特色
3.着重突出中国文化的独特魅力，吸引学生的注意力
三、教学过程
1.介绍中国式现代化课件的定义和特点
2.分组讨论：请学生就身边的事例，分析其中的中国文化元素，并
讨论与现代科技的结合方法
3.制作中国式现代化课件：请学生结合最喜欢的课程，设计一个具
有中国特色的课件
4.小组汇报：请各小组展示自己所制作的课件，学生们进行评论和
交流
四、教学评估
1.学生的参与度及感受
2.制作的课件的质量及差异
3.课件所突出的中国文化特色
五、教学拓展
1.请学生自行收集有关中国式现代化课件的例子，并分享讨论
2.安排专家讲座，为学生讲解更多有关中国文化和技术的结合的相
关知识
3.陪同学生参观中国文化相关展览、博物馆等，了解更多中国文化
知识
六、教学资源
1.传统文化元素相关的图片、音频、视频等多媒体资料
2.制作课件的软件工具，如PPT、Prezi等
3.学校的多媒体教室设备
七、教学注意事项
1.课件设计要注意学生的实际情况和学习需要
2.制作课件前要充分准备，了解课程内容和相关文化知识
3.教师要帮助学生理解中国文化和现代科技的融合形式，引导学生
进行创新思考
八、教学延伸
中国式现代化课件的制作是一项需要创意和实践的过程，学生们
在这个过程中不仅可以学到相关的知识，还可以增强自己的创意能力
和多媒体表现能力。
延伸活动可以让学生更深地参与到这个过程中来，从而更好地掌握知识。
九、教学反思
1.学生对中国式现代化课件有浓厚的兴趣，可看出此教学方法符合
学生学习的需求。
2.学生们在制作课件的过程中表现积极，创意思维能力得到了较好
的锻炼和提高。
3.教师在制作课件的过程中应该更多地结合实际情况，考虑学生的
个体差异和学习需要。