2019-2020年四年级语文期末质量检测试题
2019-2020学年部编版第二学期四年级语文期末检测卷附答案
2019-2020学年第二学期四年级语文期末检测卷附答案满分：100分时间：90分钟班级：姓名：一、读拼音,写词语。
(9分)wú lài( ) wèi jiè( ) péng zhàng( )mǐn jié( ) fú róng( ) méng lóng( )kū long( ) téng luó( ) yōu lǜ( )二、同音字组词。
(6分)1.yán 屋( ) 食( ) 井( )2.xíng ( )态造( ) ( )动3.méi ( )花 ( )有 ( )炭4.zhǐ ( )挥彩( ) 禁( )三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(9分)天( )地( ) ( )( )若狂无( )无( )无能( )( ) 生气( )( ) 一丝( )( )变化( )( ) ( )( )失措造句: 四、选词填空。
(5分)改变改观1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。
气势气魄气概3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。
五、按要求完成练习。
(10分)1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(改为比喻句)3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。
(修改病句)4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。
(在括号里填写合适的关联词)5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
(仿写句子)六、根据课文内容填空。
(12分)1. ,树头新绿未成阴。
2.最喜小儿无赖, 。
3.心中的风雨来了, 。
4. ,一片冰心在玉壶。
5.胤恭勤不倦, 。
部编版四年级语文下册期末真题试卷(附答案+小学各类词语汇总)精品 (3)
2019-2020学年度第二学期期末教学质量检测试卷四年语文试卷考试时间：70分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）shuài lǐng nù hǒu yōu lǜsōng zhī dù juān jiè shào zēnɡ tiān2.下面加点字的读音都正确的一项是（）。
（2分）A.懈．怠(xiè）刹．那（cà）窥伺．（sì）B.允．许(yǔn）瘦．弱（sòu）解剖．（pōu）C.澎．湃(pénɡ）捆．绑（kǔn）簇．拥（cù）D.厌恶．(wù）疙．瘩（ɡē）杜甫．（fǔ）3.巧填同音字。
（4分）[ɡānɡ] （）才（）铁提（）山（）[yōu ] （）虑（）秀（）静（）长4.下列词语搭配有误的一项是（）。
（2分）A.改善生活改进缺点改正方法B.发扬精神发挥作用发展生产C.磨炼意志坚持真理提高效率D.爱惜粮食珍惜时间征服自然5.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（4分）（1）挺：①笔直②很③撑起，直起挺．有意思（）挺．拔（）硬挺．着（）（2）盛：①兴旺②丰富，华美③深厚④盛大，热烈茂盛．（）盛．会（）盛．情款待（）身着盛．装（）6.用带“信”字的不同的词语填空，填序号。
（4分）诚信自信深信坚信我是一个______的人，做人非常讲______，______世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此______不疑。
7.从说话要文明、得体的角度看，填入下面横线处恰当的一项是（）。
（2分）菜场里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多。
于是，她走上前去，和蔼地说：“先生，______________”A.你怎么搞的，不能再剥了。
B.不卖了，把菜放那儿。
C.小心点儿，别把菜叶碰掉了。
D.你注意些，哪有你这样买菜的。
2019-2020学年四年级上学期期末质量监测语文试题 (2)
2019-2020学年四年级上学期语文期末质量监测卷一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．要塞．（sāi）邀．请（yāo）纠．缠（jiū）B．将．领（jiàng）蓄．水（xù）要．挟（yào）C．淮．河（huái）北魏．（wèi）宁．愿（nìng）D．惩．罚（chěng）模范．（fàn）签订．（dìng）2．对“为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。
”这句话理解正确的是哪一项？（）。
A．连用两个反问句，强调失败的原因是“我”不会豁虎跳，因此大家嘲笑我。
B．这段话表明了作者一直对那次失败的表演耿耿于怀。
C．以疑问句结尾，作者没有揭示失败的原因，给读者留下思考、想象的空间。
D．这段话表明了我至今都不知道大家为什么要哄堂大笑。
3．学校组织乒乓球比赛，要劝犹豫不决的林林报名，你可以选用哪一句？（）A．比上不足，比下有余B．机不可失，时不再来C．一直既出，驷马难追D．病从口入，祸从口出4．如果你的好朋友小丽要搬走了,她很难过,下列句子可用来安慰她的是哪一项？() A．旧的不去,新的不来,你去了新地方会交到新朋友的。
B．你要搬到别的地方了,不知道我们的友谊能维持多久。
C．“海内存知己,天涯若比邻。
”距离不会隔断我们的友谊,以后常联系。
D．无论你会不会忘记我,我都不会忘记你这个朋友的,祝你开心、幸福。
5．朗读下列句子，停顿恰当的一项是（）A．看/道边李/树多子折枝B．看道边李树多子/折枝C．看道边李/树多子折枝D．看道边李树/多子折枝6．对下列句子中运用的描写方法判断不正确的是哪一项？（）。
A．阳光照亮了一张张兴奋的小脸，每张脸都好像一朵花。
（神态描写）B．我一路小跑，心想：爸爸反复叮嘱我放学要及时回家。
（动作、神态描写）C．我向前滑行，左右转弯，猛然停止，又倒退滑行……（动作描写）D．“怎么可能呢？"我自信十足地说，“我能考到第一名！”（语言描写）7．“运动场上进行着的‘校长杯’足球赛，双方队员的进攻都很，每当有运动员进球，观众都会给予的掌声。
2019--2020学年度第二学期四年级语文期末检测试卷
2019—2020学年度第二学期期末学业水平检测四年级语文试卷第一部分语言积累与运用（共40分）1.书写我最棒。
（6分）有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
2.字词句运用。
（10分）（1）根据语境填写汉字或拼音。
（5分）在ménɡlónɡ（）的月色下，小明和弟弟捉迷藏。
他藏在屏（）风后，屏（）气凝神，一动不动。
突然，他看见弟弟mǐnjié（）地跑了出去，于是他乘机liū（）了。
（2）选词填空。
（3分）平静安静冷静夜深了，周围（）下来。
突然停电了，屋子里漆黑一片。
弟弟吓得不敢说话。
我急忙（）了一下心情，并且劝弟弟：“妈妈不是经常教导我们，遇事要（），不要慌张嘛！”（3）仿照例子写两个描写农村风光的词语（2分）例：炊烟袅袅3.把下列句子补充完整。
（12分）（1）儿童急走追黄蝶，。
（2），飞雪迎春到。
（3）桃花一簇开无主，？（4），为谁辛苦为谁甜？（5）洛阳亲友如相问。
（6），学海无涯苦作舟。
4.按要求写句子。
（6分）（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2）三月的桃花水是春天的明镜。
（缩句）（3）老师说：“今天下午我临时有事，语文课改成数学课了。
”（第三人称转述）5.综合性学习（6分）先连一连，然后选择你喜欢的两个词语造句。
千里马比喻声音动听的人。
老黄牛比喻带领大家前进的领头人。
百灵鸟比喻有才干的人。
领头羊比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
造句：第二部分阅读理解（共30分）一、阅读课内选段，回答下面问题。
（15分）鹅的吃饭,常常使我们发笑。
我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。
它需要三样东西下饭：一样是水,一样是泥,一样是草。
先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
大约这些泥和草也有各种滋味。
这食料并不奢侈，但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地踏大步走上前去,饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
四年级上学期期末语文试题(部编版,含答案)
2019—2020学年第一学期期末教学质量检测小学四年级语文试卷一、基础知识1.看拼音写词语。
（10分）píqìcàn làn g uī lǜ jūn yún xìng gé（）（）（）（）（）lěn g kùxiōn g měn g zhìhuìmiáo huìmǐn jié（）（）（）（）（）2.在正确的读音下画横线。
（4分）挣．脱(zhēng zhèng) 似．的(shìsì ) 模．样(mómú ) 闷．热(mēn mèn )潜．艇(qiǎn qián ) 孵．出(fū fú) 富饶．(yáo ráo) 同胞．(bāo pāo)3.把词语补充完整。
（9分）( )有成( ) 来( )去( ) ( )马( )劳有( )( )患耀( )扬( ) 恍然( )( )( )云驾( ) 金( )辉( ) 老( )( )途4.把句子补充完整。
（6分）(1) 水水山山处处明明秀秀(2) 一城山色半城湖(3) ，唯见长江天际流。
(4) ，西出阳关无故人。
(5) 待到重阳日，(6) 莫以善小而不为，5.选择关联词语填空。
（4分）即使……也……不但……而且……如果……就……因为……所以……(1) ( ) 明天下雨，会议( ) 延期举行。
(2) 蟋蟀的住宅( ) 清洁( ) 干燥。
(3) ( ) 有骤雨，这里( ) 不会被淹没。
(4) ( ) 大陆不断漂移，( ) 才分成今天的各个大陆。
6.按要求改句子。
（4分）（1）清澈的泉水静静地流着。
（缩句）（2）沙滩上有贝壳。
（扩句）（3）我喜欢吃西红柿、黄瓜、茄子、苹果等蔬菜。
（修改病句）（4）钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）二、阅读理解1.精彩回放。
2019—2020学年度四年级上册语文期末测试卷(含答案)
新部编2019—2020学年度四年级上册语文期末测评卷（含答案）时间：90分钟满分100份学校班别姓名学号成绩基础知识部分（40分）一．我会正确书写汉字。
（2分）差之毫厘，谬以千里二．看拼音，写词语。
（8分）zhāo dài chéng dù jūn yún xuăn zé( ) ( ) ( ) ( )wéi kàng yán lÌ yăn hù wán pÍ( ) ( ) ( ) ( )三.先给下面的字加上不同的偏旁，变成新字再组词。
（6分）（）（）（）寺肖是是（）（）（）四．把下列词语补充完整，并选其中一个写一个句子。
(8分)眉（）目（）鹤（）童（）腾（）驾（）膀（）腰（）人（）人（）大（）失（）我选的词语是：__________________我写的句子是：____________________________________________五．根据意思，选择合适的词语填空。
（8分）敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁1.放过一次违章操作，等于为十次事故（）。
2.他在我们家是（）的,所有的生活开销都由他提供。
3.别人说话的时候，他总是喜欢（），人们都不喜欢他。
4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是（）的事啊！六．按要求写句子。
（8分）1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。
蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
（用关联词语把两个句子合成一句话，2分）2.20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？（改成陈述句，2分）3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（缩写句子，2分）4.通过这些发现和发明，使人类生活大大改观。
（修改病句，2分）—————————————————————————————积累与运用部分（8分）1.“___________，驷马难追”,你可要说话算数。
（1分）2.博学之，，，明辨之，笃行之。
2019—2020学年四年级语文第一学期期末质量检测1带答案
2019-2020学年四年级第一学期期末质量检测一、看拼音写词语（共12分）pú tào diāo kè rǔ zhī pèi fú huì lǒng duàn liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lǒng zhào táo yè huī fù lā jī jūn yún zì háo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛，辨字组词。
（共8分）赛（）骆（）析（）炼（）塞（）络（）折（）拣（）吹（）佛（）鱼（）暑（）炊（）拂（）渔（）煮（）三．我能把成语语补充完整。
（共10分）人（）人（）心（）神（）兴（）采（）（）（）芙蓉炉（）纯（）根（）蒂（）叶（）归（）若（）若（）络（）不（）（）（）奇观四、我能把下列诗句补充完整。
(10分)1、_______________________，潭面无风镜未磨。
2、两岸青山相对出___________________________。
3、舟行________________，人在________________。
4、谁言寸草心，______________________。
5、__________________________，天涯若比邻。
6、夜阑卧听风吹雨，___________________________。
7、读书有三到，所谓_________、_________、_________。
五、连线。
(8分)1.矗立的文化2.完成信息火红的晚霞传递模样灿烂的胸怀改变光辉博大的宝塔闪耀任务六、按要求改写句子。
(12分)1.天空飘着云朵。
（扩句）__________________________________________2.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。
（缩句）_______________________________________3.一辆玩具汽车的反光镜被我弄坏了。
2019-2020学年度下期(2020年春季)小学四年级期末教学质量监测语文试题
2019—2020学年度下期四年级期末教学质量监测语文试卷（全卷共4页，满分100分，70分钟完卷）注意事项:1.答题前将姓名、考号填在答题卡指定位置。
2.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
3.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。
4.填空题、解答题均在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、客观题（25分）（一）选择题（每小题2分，共20分）仔细听，认真想，完成1-2题。
1．科普作品与作者完全一致的一项是（）A．高士其《灰尘的旅行》B．李四光《人类起源的演化过程》C．贾兰坡《看看我们的地球》2．文中没提到的问题一项是（）A．时光能倒流吗？B．为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行？C．地球究竟是在变冷还是在变暖？3．下面加横线的字注音完全正确的一项是（）A．屏息（bǐnɡ）倔强（qiánɡ）厌恶（wù）B．澎湃（bài）徜徉（chánɡ）遗憾（hàn）C．慷慨（kǎi）窥伺（sì）敏捷（jié）4．下面词语书写完全正确的一项是（）A．潇洒分辨慰藉一丝不苟B．胳膊遂道寂静促膝谈心C．屋檐躲藏调遣空空如野5．下面加横线字词的理解不完全正确的一项是（）A．胤恭勤不倦（疲倦）博学多通（通晓，明白）逢老媪方磨铁杵（正在）B．平明送客楚山孤（天刚亮）手不释卷（放下）欲将轻骑逐（骑兵）C．树头新绿未成阴（树荫）凶猛异常（奇异）变化多端（原因）6．下面搭配不当的一项是（）A．洁白的流苏灿灿的金晖金碧辉煌的宫殿B．冲破微风跳出海面采纳段意C．绿得娇嫩的草滩黄得蓬勃的菜花蓝得醉人的湖水小学四年级语文试卷第1页（共4页）。
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2019-2020年四年级语文期末质量检测试题题 号 一 二 三 四 五 卷 面 总 分 得 分一、积累·运用1、看拼音，写词语。
p án xu án l ǎn du ò z àn sh í r ón ɡ qi àm ǐn ji é d òn ɡ ch á t én ɡ y ún ji à w ù2、用“\”划掉括号内不正确的读音。
嫩 茎．（j īn ɡ j ìn ɡ） 枝折．花落（zh é sh é） 差． 不 多（ch à ch ā） 山崩．地裂（b ēn ɡb èn ɡ） 涨． 潮（zh àn ɡzh ǎn ɡ） 大模．大样（m ó m ú） 3、按要求，写笔顺。
“盈”共 笔，第二笔是 ； “栽”共 笔，第四笔是 。
4、标出词语中的错别字，并在括号里改正过来。
呼风换雨（ ） 山洪爆发（ ） 气迫雄伟（ ） 鲜果漂香（ ） 耀武杨威（ ） 金碧辉潢（ ） 5、选择合适的词语填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且……①鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
②（ ）我极力控制自己，（ ）泪珠还是滚了下来。
③（ ）到那时候，你们还不知道幸福是什么，我（ ）告诉你们。
6、按要求写句子。
（1）教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这月季花真香， 。
（2）桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品。
（修改病句）。
（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）。
二、经典·诵读 1、经典诗文填空。
（1）本学期，我们学习了两首送别的诗。
在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中， ， 。
和王维的《送元二使安西》中， ， 。
这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的 之情。
在你的笔下，你会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢？请写一写。
。
（2）“四面荷花三面柳， 。
”这是写在济南大明湖公园门口的一幅对联，济南市又被称为 。
（3） 西边雨，道是无晴 。
《经典诵读·竹枝词》 （4）“此曲只应天上有， ”。
这句诗出自唐代诗人 的《 》。
2、诗句连线。
我劝天公重抖擞 梅花贺岁户呈祥 春回大地花满路 寒食东风御柳斜 正是江南好风景 不拘一格降人才 春城无处不飞花 福到人间喜盈门 瑞雪迎春门载福 落花时节又逢君 3、经典诵读推荐书目——《城南旧事》。
（1）“他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。
他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！” 这段文字出自（ ）。
A.惠安馆B.我们看海去C.爸爸的花落了，我也不再是小孩了D.兰姨娘 （2）小英子在哪所学校上学？（ ）A.厂甸附小B.如风小学C.纯阳小学（3）“她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。
忽然她的嘴唇动了，眼睛也是眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。
”这段文字写的是（）。
A.英子B.兰姨娘C.秀贞（4）《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（）。
A.学咀嚼B.议驼铃C.问行踪 D .剪驼毛（5）“爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。
爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！”请你先画出这段话中表示动作的词语，再完成下面的填空：这段文字是（）描写，这段话出自那个故事？（）英子为什么挨打？（）从这段话中，爸爸给你留下了什么样的印象？（）在这个故事中你觉得爸爸还是个怎样的人？（）。
（6）秀贞和妞儿外貌上的共同特点是（），她们是（）关系，她们最后的死因是（）。
三、阅读·感悟（一）课内阅读《白鹅》片段鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。
后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外又人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着，看见人来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。
1、在描写白鹅叫声和步态的句子中，你觉得哪些词语用的最好，请用笔圈出来。
2、这一片断是围绕着哪一句话写。
（用“”标出）3、作者善于运用对比的方法来突出鹅____________的特点。
如，用鹅的____________与狗的___________对比；用鸭的____________与鹅____________、_____________ 对比。
（用文中的词句概括）（二）课外阅读_______________茫茫的太平洋上，“实践号”耕波梨浪，航行在赤道海域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。
赤道的风光确实是奇特的。
那里四季如夏，属于热带海洋气候。
气温一般在摄氏三十度左右，昼夜温度差只有两度。
赤道海域降水频繁。
有时一边是晴日当空，一边却是。
有时太阳出得好好的，不一会儿，海面上天连水，水连天，黑压压的一片，一场暴雨哗哗倾泻。
一道道垂天而下的雨帘，如同瀑布一般，撒落在海面上，看去真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之感。
赤道上空的云变幻莫测。
举目望天空，有时彩云如孔雀开屏，有时细云如一条条缓缓的小溪。
最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。
你看，当火辣辣的太阳落向西边天际的时候，天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上，显得分外美丽。
不一会儿，太阳接近水天相交处，天边顿时像烧起一片火。
通红的云霞，如同万面红旗招展。
眺望远方，一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩，宛若一幅五彩缤纷的水彩画。
遥远神秘的太平洋赤道，给我留下了多么美好的回忆。
1、给短文加个标题。
2、把第二段中画处补充完整，注意与前面的词语字数相当。
3、用“”画出文中的一个比喻句。
4、按要求从文中找出词语写下来。
形容颜色多：表示“看”：5、这篇短文主要通过写和来突出赤道风光。
四、口语·交际周末在家闲着没事，你想去书店看书去，父母担心你的安全，不同意你单独出门。
你应该如何劝说你的父母同意让你去看书呢？请写一写。
五、习作·天地请在下面的两个习作中任选一个，写一篇优秀的习作吧。
1、畅想未来世界，人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具.......会是什么样的呢？请你展开想象的翅膀，自拟题目，写一篇精彩的文章吧！2、同学们，成长中我们经历了很多事情，有快乐也有烦恼......请你用《我懂得了》为题。
写一件你记忆深刻的事情，说清楚你懂得了什么？或者收获到了什么？（动笔之前，记得先把题目补充完整）★字如其人，字是人的第二张脸，请列好内容提纲，认真书写！附送：2019-2020年四年级语文第一学期名校期末试题小四语文(三)一、读音节，写词语。
（15分）wú xiá xīn shǎng zhēng yán dòu yàn yòng zhī bù jié（）（）（）sù rán qǐ jìng rè qíng yáng yìdū cùé tóu（）（）（）（）gǒng gùfà láng fáng ài（）（）（）二、按要求填空。
（9分）（1）“奉”字查（）部，再查（）画，组词（）。
（2）“肃”字查（）部，再查（）画，组词（）。
（3）“忏”音序是（），读音是（），组词（）。
三、在（）里填写合适的词。
（不得重复。
8分）（）的童话（）的奥秘毅力（）修改（）（）的风光（）的新闻热情（）花气（）四、读一读，体会词义的不同意思，写在（）里。
（12分）五、按要求改写句子。
（10分）1、缩句：鲨鱼嘴里长着锋利的牙齿，是有名的海上霸王。
_________________________2、扩句：学习认真。
_________________________3、劳动人民用勤劳的双手开采丰富的地下资源。
“把”字句：______________________“被”字句：______________________4、修改病句“六一”儿童节，同学们打扮得干干净净、整整齐齐。
________________________________六、读后完成练习。
（12分）松坊溪上有一座石桥溪中有好多大溪石那溪石有的像一头小牛在饮水有的像两只狮睡在岸边有的像两只熊正准备走上岸来还有的（1）这段话共有（）句。
请用“‖”标出。
（1分）（2）给这段话加标点。
（3分）（3）用一句话概括这段话的意思，写下来：____________（4分）（4）读后，抄写二个比喻句：（2分）①__________________②__________________把__________比喻成__________和__________。
（2分）七、作文（共34分）1、用“祖国处处有亲人”为材料，代替花花的家长写一封感谢信。
（10分）要求：被感谢人物：（1）跳进氨水池中的青年工人（2）回家取鸡蛋的中年医生（任选一人）。
2、通过两件具体事情，表现一个人物的品质，题目自拟。
（24分）。