八上科学第一章水和水的溶液测试

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浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷及答案

浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷及答案

浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷一.选择题1.关于水的组成,下列说法正确的是()A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验(其中乙电极连接了电源的正极),反应一段时间后,对有关现象和结论的描述,正确的是()A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶13.一个铅球和两个铁球,它们体积相同,使其分别浸入水和煤油中(ρ水>ρ煤油),如图所示,若三者受到的浮力分别为F1、F2、F3,则以下正确的是()A. F1=F2=F3B. F1=F2>F3C. F1>F2=F3D. F1>F2>F34.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船()A. 会浮起一些,所受浮力变小B. 会浮起一些,所受浮力变大C. 会下沉一些,所受浮力变大D. 会始终漂浮,所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁4 个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则说法正确的是()A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片。

以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是()A. 通过调节火焰大小,改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度,进而选择需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度,进而选择需要的风向D. 通过调节火焰喷射的方向,来改变热气球飞行的方向7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,水面高度的大小关系相比较,正确的是()A. h甲=h乙=h丙B. h甲=h乙>h丙C. h甲>h乙=h丙 D. h甲>h乙>h丙8.往容器中注入一些水,如图所示,a、b是能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()A. a物体一定受浮力作用B. b物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d物体一定受浮力作用。

浙教版科学八年级上册第1章《水和水的溶液》章节测试、答案

浙教版科学八年级上册第1章《水和水的溶液》章节测试、答案

浙教版科学八年级上册第1章《水和水的溶液》章节测试、答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.水对人类的生存具有非常重要的意义,保护水资源是人类共同的责任.下列各项能造成水质污染的是()①海上油轮的原油泄漏;②在河边随意堆放垃圾;③合理施用农药、化肥;④使用无磷洗衣粉;⑤工业污水任意排放。

A.①②③B.②④C.②③⑤D.①②⑤2.调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油3.从医用酒精中提纯酒精,应采用下列哪种方法()A.蒸发B.沉淀C.过滤D.蒸馏4.我国的国酒是茅台酒,酒的风格质量特点是“酱香突出、幽雅细腻、酒体醇厚、回味悠长、空杯留香持久”,下列有关茅台酒的说法中不正确的是()A.茅台酒是溶液。

溶剂是水B.茅台酒的香、醇,是其物理性质C.茅台酒是溶液,溶质主要是酒精D.茅台的是无色透明的,说明茅台酒是纯净物5.衣服上沾有碘很难洗净,下表是碘在下列四种不同溶剂中的溶解性情况:根据上表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是()A.水B.酒精C.汽油D.苯6.20℃时,食盐溶解于水的实验数据如表。

则下列叙述正确的是()A.20℃时,食盐在水中的溶解度为36gB.②中所得溶液是饱和溶液C.③④溶液的溶质质量分数不相等D.①所得溶液的溶质质量分数为20%7.t℃时,有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是()A.恒温蒸发溶剂B.降低溶液的温度C.向溶液中加入硝酸钾D.向溶液中加入t℃时硝酸钾的饱和溶液8.20℃时,向100g未知浓度氯化钾溶液中加入5g氯化钾后,一定正确的是()A.溶液质量变为105g B.溶质质量发生变化C.溶液浓度变大D.溶剂质量不变9.20℃时,氯化钠的溶解度为36g,对这句话理解错误的是()A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液10.一定温度下,有一杯食盐水,杯底尚有少量食盐固体不能溶解.现将新鲜的萝卜块放入其中,放置一段时间.则下列说法错误的是()A.原食盐水一定是饱和溶液B.萝卜块质量一定减少C.杯中的食盐固体一定全部溶解D.溶液的质量一定增加11.室温下,称取氯化钠和碳酸钠各30g放入同一烧杯中,加入100g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液.请参照氯化钠、碳酸钠两种物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是()A.20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度B.20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物C.30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同D.30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液12.室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液()A.溶质质量分数相同B.均为不饱和溶液C.溶质质量相同D.溶剂质量相同13.t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b 两个变量的变化关系的是()A.a-溶解度,b-溶质质量B.a-溶质的质量分数,b-溶质质量C.a-溶质质量,b-溶剂质量D.a-溶解度,b-溶剂质量14.20℃时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后,所得结论正确的是()A.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大B.保持温度不变,加入10g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大C.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶质的溶解度减小D.降低至10℃后,溶质的溶解度减小15.在80℃时,物质A的溶解度比B小.分别取等质量的A、B两物质的饱和溶液,降温至30℃,析出A、B晶体的质量分别为mg和ng(A.B均不含结晶水)。

浙教版科学八年级上册第一章水和水的溶液综合测试

浙教版科学八年级上册第一章水和水的溶液综合测试

第一章水和水的溶液综合测试一、单选题(共15题;共30分)1.2018年11月5日,从中国航天科技集团八院获悉,已正式启动“天河工程”卫星和火箭工程研制,“天河工程”项目旨在科学分析大气中存在的水汽分布与输送格局,进而采取人工干预手法,实现不同地域间大气、地表水资源再分配。

“天河工程”计划对水循环的哪一环节进行干预()A.水汽输送B.蒸发C.降水D.径流2.如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。

能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是()A.砂糖水颜色很深B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快D.砂糖固体有剩余第2题图第3题图3.如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②一③为恒温过程,③→④为升温蒸发过程液恰好为饱和状态,分析实验过程,可以作出的正确判断是()A.在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变B.在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大C.在③→④过程中,水的质量分数不断增大D.在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大4.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“)分析示意图,可作出的正确判断是()A.常温常压下水可以发生分解反应B.电解水的最终产物是H、O原子C.H原子是图示微粒中的最小微粒D.O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子5.一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用,内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品,外层有分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,可使外层两包化学物质发生反应,此时便可对内层食品进行加热。

这两包化学物质的最佳选择是()A.浓硫酸和水B.生石灰和水C.石灰石和水D.氯化钠和水6.在一定的温度下,向不饱和的硝酸钠(NaNO3)溶液中,逐渐加入NaNO3晶体,下列图像中符合加入NaNO3晶体的质量和溶液中的溶质质量变化规律的是()A. B. C. D.7.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是()A.上述三种物质中A的溶解度变化受温度影响最大B.在t1℃时,130gA的饱和溶液中含有A物质30gC.在t2℃时,A,B两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同D.将比t2℃的A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数变大第7题图第8题图第9题图8.一个铅球和两个铁球,它们体积相同,使其分别浸入水和煤油中,如图所示,若三者受到的浮力分别为 F1、F2、F3,则以下正确的是()A.F1=F2=F3B.F1=F2>F3C.F1>F2=F3D.F1>F2>F39.一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数 F 和圆柱体下降的高度 h 关系的图象是()A. B. C. D.10.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船()A.会浮起一些,所受浮力变小B.会浮起一些,所受浮力变大C.会下沉一些,所受浮力变大D.会始终漂浮,所受浮力不变11.A、B 是两个不溶于水的物块,用一根细线连接在一起,先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中,处于如图甲、乙所示的静止状态。

浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷及答案

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浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷一.选择题1.关于水的组成,下列说法正确的是()A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验(其中乙电极连接了电源的正极),反应一段时间后,对有关现象和结论的描述,正确的是()A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶13.一个铅球和两个铁球,它们体积相同,使其分别浸入水和煤油中(ρ水>ρ煤油),如图所示,若三者受到的浮力分别为F1、F2、F3,则以下正确的是()A. F1=F2=F3B. F1=F2>F3C. F1>F2=F3D. F1>F2>F34.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船()A. 会浮起一些,所受浮力变小B. 会浮起一些,所受浮力变大C. 会下沉一些,所受浮力变大D. 会始终漂浮,所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁4 个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则说法正确的是()A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片。

以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是()A. 通过调节火焰大小,改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度,进而选择需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度,进而选择需要的风向D. 通过调节火焰喷射的方向,来改变热气球飞行的方向7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,水面高度的大小关系相比较,正确的是()A. h甲=h乙=h丙B. h甲=h乙>h丙C. h甲>h乙=h丙 D. h甲>h乙>h丙8.往容器中注入一些水,如图所示,a、b是能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()A. a物体一定受浮力作用B. b物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d物体一定受浮力作用。

浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷及答案

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第 1 页 共 15 页B. F 1= F 2>F 3C. F 1>F 2= F 3D. F 1> F 2>F 34.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船( )A. 会浮起一些,所受浮力变小B. 会浮起一些,所受浮力变大C. 会下沉一些,所受浮力变大D. 会始终漂浮,所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁 4 个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则说法正确的是( )A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的 知识及类似如图所示的图片。

以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是(A. 通过调节火焰大小, 改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度, 进而选择 需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度, 进而选择需要的风向7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块 A 、金属块 B 按不同的方式放入水中,待 A 、B 静止时,水面高度的大小关系相比较,正确的是( )浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷.选择题1.关于水的组成,下列说法正确的是()A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验(其中乙电极连接了电源的正极) 有关现象和结论的描述,正确的是( )A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为 2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为 2∶ 13.一个铅球和两个铁球,它们体积相同,使其分别浸入水和煤油中 三者受到的浮力分别为 F 1、F 2、 F 3,则以下正确的是( ),反应一段时间后,对( ρ水 >ρ煤油),如图所示,若A. F 1=F 2=F 3 )A. h 甲=h 乙=h 丙B. h 甲=h 乙>h 丙C. h 甲>h乙=h丙 D. h 甲>h 乙>h 丙8. 往容器中注入一些水,如图所示,a、b 是能自由移动的物体,c、d 是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()A. a 物体一定受浮力作用B. b 物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d 物体一定受浮力作用。

八年级科学第一章水和水的溶液单元检测卷(含答案)

八年级科学第一章水和水的溶液单元检测卷(含答案)

八年级科学第一章水和水的溶液单元检测卷(含答案)一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1.下列物质中,具有流动性最强的是: A. 温开水 B. 冰 C. 石头 D. 石油2.下列描述中,与冰属于相同状态的是: A. 凝固的牛奶 B. 山泉水 C. 河水 D. 柠檬汁3.水的冻结温度是: A. 0°C B. 100°C C. 25°C D. -10°C4.溶解度是指单位质量溶剂在某一温度下能溶解的最大量溶质,它的单位是: A. mL/g B. g/mL C. g/g D. g/L5.扔入一个杯子里的冰块开始逐渐融化并与空气中的水蒸气达到动态平衡,这个过程中物质的最终状态是: A. 冰水 B. 液态水 C. 水蒸气 D. 固态水6.溶质与溶剂之间的吸引力较强,溶解度较大,说明它们之间的相互作用属于: A. 电荷-电荷相互作用 B. 范德华力 C. 氢键 D. 离子键7.以下说法正确的是: A. 溶解度与温度无关 B. 溶解度与溶剂种类无关 C. 溶解度与溶质种类无关 D. 溶解度与压强无关8.饮料中的二氧化碳会在开瓶后逸散,这是因为: A. 二氧化碳沉淀下来了 B. 二氧化碳溶解在水中形成了溶液 C. 二氧化碳由液态转化为气态逸散出来 D. 二氧化碳变成了固态9.某种固体物质在1L水中的溶解度是60g,当加入80g此物质时,固体多余的部分会: A. 发生反应 B. 沉淀下来 C. 溶解在水中 D. 变成气体逸散出来10.温度对溶解度的影响是: A. 温度越高,溶解度越小B. 温度越高,溶解度越大C. 温度与溶解度无关D. 溶解度与温度没有定量关系11.下列物质中,属于无色溶液的是: A. 白醋 B. 茶水 C. 浓盐水 D. 矿泉水12.下列不属于溶液的是: A. 纯净水 B. 白醋 C. 酒精 D. 石油13.以下可以通过过滤得到纯净饮用水的方法是: A. 烧开水 B. 使用净水器 C. 使用蒸馏水器 D. 使用过滤器14.在水中溶解一定量的盐,加热水溶液并持续搅拌,再用纸过滤,得到的滤液与原溶液相比: A. 体积变小 B. 体积变大 C. 不变 D. 无法确定15.水沸腾时产生的气泡是: A. 水蒸气 B. 氢气 C. 氧气D. 空气16.水的升华过程是指: A. 水由气体转变为液体 B. 水由液体转变为气体 C. 水由固体转变为气体 D. 水由固体转变为液体17.摇晃瓶中溶液后,溶液会变得均匀,这是因为: A. 溶液的颜色变化了 B. 溶质完全溶解在溶剂中 C. 溶液的体积变化了 D. 瓶子摇破了18.某学生将黄水银溶液倒入游泳池中,导致池水成为黄色,这是因为: A.黄水银溶液会产生化学反应 B. 溶质黄水银由液态转变为气态 C. 溶质黄水银不溶解在游泳池水中D. 溶质黄水银溶解在游泳池水中19.下列饮品中,属于胶体溶液的是: A. 果汁 B. 茶水 C. 牛奶 D. 酒精20.钠金属与水反应时会放出燃烧气体,这个燃烧气体是: A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 氢气21.世界上大约有70%的面积被水所覆盖,被称为地球的______。

八年级科学(上)第一章水和水的溶液测试卷

八年级科学(上)第一章水和水的溶液测试卷

八年级科学(上)第一章水和水的溶液测试卷一、选择题(每题2分,共40分)1、目前人们利用的淡水资源是 ( ) A .河流水和湖泊水 B .冰川水和地下水C .河流水和深层地下水D .河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水2、为了提醒广大公民注意节约用水,我国制定了“节水徽记”。

“节水徽记”的图案是 ( )3、体积相同的铁块和木块,全部浸没入水中时,木块和铁块所受浮力 ( ) A 、木块的大 B 、铁块的大 C 、一样大 D 、无法判断4、将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器. 将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示, 对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确的是 ( )A .运用了二力平衡的知识B .运用了物体的漂浮条件C .用它可以比较不同液体密度的大小D .用它可以测出液体密度的大小5.现有一组物质:海水、盐酸、酒精溶液。

下列物质中,可以和这组物质归为同一类的是 ( ) A.冰水 B.泥水 C. 碘酒 D.牛奶6.水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是 ( ) ①水是由氧和氢组成的一种物质; ②水是生物生存所需的最基本的物质; ③水通常以固、液、气三态存在; ④在实验室中,水是最常用的溶剂 A ① ② B ① ② ③ C ② ③ ④ D ① ② ③ ④7.在一定温度下,向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖,充分搅拌后,一定保持不变的是 ( ) A .溶质的质量 B .溶液的质量 C .溶质的质量分数 D .蔗糖的溶解度 8、配制10%的氯化钠溶液时,不会..引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是: ( ) A 、用量筒量取水时仰视读数 B 、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C 、氯化钠晶体不纯 D 、转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出9、70℃时的m 克硝酸钾的不饱和溶液,在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出,然后冷却至30℃,并保持温度不变。

浙教版科学八上第1章《水和水溶液》章节测试

浙教版科学八上第1章《水和水溶液》章节测试

八上第1章《水和水溶液》章节测试一、选择题(每题2分,共30分。

)1、衢州市水储存量在浙江省各市地中是较前,乌溪江引水工程就是为金华市输送水,则该工程改变了水循环的哪一环节?()A .蒸发B.水汽输送C.降水 D.地表和地下径流2、关于水的电解实验,下列说法正确的是()A .这个实验证明了水是由氧和氢组成的B •水电解的时间要略长,否则氧气会因为太少很难燃烧起来C.在水通直流电后,在正极产生体积较大的气体D•实验证明水是一种混合物3、物体在液体中受到的浮力大小()A、和物体本身的重力大小有关B、和物体的体积大小有关C、和物体的密度大小有关D、和物体排开液体的体积大小有关4、实验课上,小明通过向水中加盐的方法,使原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮起来。

下列说法正确的()A •鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变大B•鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变小C.鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力变大D •鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力变小5、为了支持四川灾后重建,海外华人华侨捐助的物质陆续运抵我国。

若一艘满载救灾物质的货轮从海上进入长江后,轮船所受的浮力()A. 不变B.变大C.变小D.无法确定6、小刚同学对浸在液体中的物体受到的浮力大小与哪些因素有关,提出如下猜想:(1)可能与排开液体的体积大小有关;(2)可能与液体的密度大小有关;(3)可能与物体的重力大小有关。

小刚为了用实验验证他的猜想是否正确,准备了下列实验器材:一支弹簧测力计,一个烧杯(装有满足实验用的水),两个相同体积的铁块和铝块,细线一根。

你认为小刚选用的这些器材能验证他的猜想内容是()A . (1)B . (2)C. (3) D .无法研究7、一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。

已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图(乙)所示。

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八(上)第一章《水和水的溶液》学情调查一.选择题(每题2分,共40分)1、关于水的说法,正确的是()A、陆地淡水约占地球总水量的96.53%B、人类直接利用最多的是海洋水C、冰融化为水后,体积变小D、健康的成年人每天一般约摄入25升水2、在下列四种情况中,水循环可能比较活跃的是()A、地表裸露的沙漠地区B、森林覆盖良好的水库区C、长江、黄河发源的地区D、冰川广布的南极大陆3、下列变化中,不属于化学变化的是()A、水电解得到氢气B、氢气燃烧后有水生成C、水加热变成水蒸气D、带火星的木条在氧气中复燃4、同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中,如图所示。

则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是()A、F甲<F乙,ρ甲=ρ乙B、F甲>F乙,ρ甲>ρ乙C、F甲=F乙,ρ甲>ρ乙D、F甲=F乙,ρ甲<ρ乙5、下列生活中的做法,不利于节约用水的是()A、用淘米水浇花B、用洗过衣服的水冲马桶C、隔夜的白开水直接倒掉D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头6、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。

图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( )A、F1B、F2C、F3D、F47、下列混合物可以用蒸馏法分离的是()图6A、食盐中混有泥沙B、硝酸钾中混有少量的氯化钠C、酒精和水的混合物D、食盐和水的混合物8、把某温度下的硫酸铜热饱和溶液冷却到室温时,观察到的现象是()A、有蓝色晶体析出B、溶液变为无色C、有白色沉淀析出D、溶液变为绿色9、在外界条件不变时,下列物质长期密封放置后,有分层现象的是()A、泥水B、食醋C、盐水D、糖水10、在一定温度下,向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖,充分搅拌后,一定保持不变的是()A、溶质的质量B、溶液的质量C、溶质的质量分数D、蔗糖的溶解度11、下列叙述正确的是()A、凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液B、不同的物质分散到水中都会形成溶液C、在科学实验中,水是最常用的溶剂D、泥水中,泥是溶质,水是溶剂12、下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()A、饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B、饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C、任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D、一定温度下,向恰好饱和的氯化钠溶液中加入水后会变成不饱和溶液13、小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。

该同学加入的物质可能是 ( )A 、蔗糖B 、硝酸铵C 、氯化钠D 、氢氧化钠14、下列有关说法不正确的是 ( )A 、固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大B 、打开汽水的瓶盖,汽水会自动冒出,说明气体的溶解度随压强的减小而减小。

C 、天气闷热时,鱼塘里的鱼总是接近水面游动,说明气体的溶解度随温度的升高而变小D 、海水晒盐的原理是通过风吹日晒加快溶剂水的蒸发,从而使氯化钠晶体析出。

15、在粗盐提纯食盐的实验中,每步都要用到的仪器是 ( )A 、蒸发皿B 、玻璃棒C 、烧杯D 、漏斗16、20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6克,下列理解正确的( )A 、20℃时,100克水中能溶解31.6克硝酸钾B 、100克水中最多能溶解31.6克硝酸钾C 、20℃时,水中最多能溶解31.6克硝酸钾D 、20℃时,100克水中溶解31.6克硝酸钾刚好达到饱和17、在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水:①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降 ④加热煮沸。

以上处理过程最合理的顺序是( )A 、③②①④ B、③①②④ C、③①④② D 、①③②④18、将m 克硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有晶体析出。

在此变化过程中,溶液中溶质质量分数(a%)与蒸发时间(t )的变化关系可用下图表示的是 ( )19、在装满水的容器中,放入一质量为30克的实心物块,从容器中溢出20克水,则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强变化应是 ( )A 、下沉、压强不变B 、上浮、压强增大C 、漂浮、压强增大D 、悬浮、压强减小20、三只体积相同、重量不同的球放在水槽中,如图所示,其中受到重力最小的是 ( )A 、甲球B 、乙球C 、丙球D 、三球受到的重力一样大二、填空题(每空1分,共26分)21、阅读下列“水循环示意图”,并回答问题:(1)写出下列水循环环节名称:① ③ ⑤(2) 能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是 ( 填“海上内” 或 “海陆间”或“陆上内”) 循环。

a%t 0 a% t 0 a% t 0 a% t0 A BC D22、右上图是电解水的实验装置,通电后两电极上都有气泡冒出,试管甲得到的气体是,试管乙得到的气体能使复燃,甲与乙中的气体体积比为。

与甲管相连的是电源的_________极;电解水的文字表达式为_______________________________,该实验说明水是由和组成的。

23、今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70克20%的氯化钠溶液”。

该实验的部分操作如下图所示。

氯化钠溶液20%(1)需要称取氯化钠的质量是__________克,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是____________________。

①左边的平衡螺丝向左调②右边的平衡螺丝向右调③右盘中减少砝码④左盘中增加食盐(2)B中仪器a的名称是___________________。

水的体积是mL,应选择a仪器的规格为(50 mL或100 mL),量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________。

(填“偏大”或“偏小”)24、下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度温度/℃0 10 20 30 40 50 60 70 80溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6(1)从表中可得到的一条信息:。

(2)在20℃时,向100g水中加入50g氯化铵,形成氯化铵的_____(填“饱和”或“不饱和“)溶液,将其温度升高至60℃时,溶液的质量为____ 克。

25.、从自然界中获得的粗盐,含有较多的杂质,需要精制。

为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质,设计了如图A、B、C三个步骤。

(1)B步骤称为,B中玻璃棒的作用是。

(2)按右图B所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是(3)纠正错误后,该操作可除去水样中的(填“可溶性”或“不溶性”)杂质.(4)将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是(写出一点即可)(5)C步骤中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该(填字母)。

A、移去酒精灯,停止搅拌B、移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌C、继续加热蒸干水分,再移去酒精灯三、实验探究题(每空2分,共22分)26、在“浮力的研究”实验中。

(1)取一铁块,把它挂在弹簧测力计的挂钩上,如图甲所示。

当铁块浸入水中的体积缓慢增大时,铁块受到浮力大小的变化是,弹簧称示数大小的变化是。

(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:①如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为F1;②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2;③如图丁,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为F3;④如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。

用F1、F2、F3、F4表示,实验中测得石块所受的浮力为,排出水的重力为。

根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是。

27、小明陪妈妈到医院输液,不小心将护士手中的盘子打翻,碘酒洒在了小明的白衬衣上,白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹,为找到去掉白衬衣上痕迹的最好方法,小明与几位同学进行了探究,提出了以下几个方案并进行实验:①用水洗;②用无水酒精洗;③用汽油洗;④用四氯化碳洗;⑤用肥皂水洗;⑥用淀粉液洗。

请你与小明一起探究,并回答下列问题:(注:碘酒为棕黄色液体,碘为紫黑色固体)(1)你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是什么?。

(2)如果用白布条进行实验,为使实验结果更加准确,你认为该实验中需控制哪些实验条件?(答出一点即可)。

(3)为了去掉白衬衣上的痕迹,小明和几位同学用白布条按右图所示方法进行实验,结果是⑤⑥几乎完全褪色;②略带颜色;③④略为变浅;①几乎不变。

由此你得出的结论是什么?28.、资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。

小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”――在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。

(1)纯牛奶是(选填“纯净物”或“混合物”)(2)分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中,待静止后,筷子与液面相平的位置分别标记为A 和B,如图所示。

比较标线A和B的上下位置,可知A、B牛奶的密度为ρAρB,由此可知A、B牛奶品质的优劣。

(3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出改进“浮标”的建议(填字母)。

A.“浮标”的杆做得更细些B.“浮标”的杆做得更粗些C.“浮标”――在竹筷子下面缠绕铁丝多一些D.“浮标”――在竹筷子下面缠绕铁丝少一些四、分析计算题(29题7分,30题5分,共12分)29、一张总体积为0.3米3的质量分布均匀的长方体塑料泡沫床垫,将其放入水中时,床垫有1/5体积浸没在水中,若g取10牛/千克,求:(1)此时床垫受到的浮力多大?床垫的重力多大?(2)若在水中用该床垫载物,则该床垫上一次最多能承载多少千克货物?30、某同学在实验室进行有关盐酸配制的实验,求:(已知10%盐酸的密度是1.047克/厘米3,38%盐酸的密度是1.19克/厘米3)(1)实验室需要配制10%的盐酸500毫升,需要38%的盐酸多少毫升?(2)此时需要加水多少克?八(上)第一章《水和水的溶液》学情调查答题纸班级姓名得分一、选择题(每题2分,共40分)二、填空题(每空1分,共26分)21、(1)降水水汽输送地表径流(2)海陆间22、氢气带火星的木条2:1 负水氢气+ 氧气氢氧23、(1)14 4 (2)量筒56 100 偏小24、(1)温度越高,氯化铵的溶解度越大(2)饱和15025、(1)过滤引流(2)漏斗末端没有紧靠烧杯内壁(3)不溶性(4)滤纸破损或仪器不干净或液面高于滤纸边缘(写出一点合理即可)5) B三、实验探究题(每空2分,共22分)26、(1)变大变小(2)F1-F3 F4-F2 F1-F3= F4-F227、(1)碘(2)白布条与白衬衣上的布料一样;几个实验中白布条的大小一样;所浸碘的量一样;试管中的液体用量一样;所处的环境(周围温度)一样;观察时间一样等(3)小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好;碘几乎不溶于水28、(1)混合物(2)小于(3)AC(答对一个给一分)29、600N 600N 240千克 30、115.8毫升 385.7克。

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