养成良好习惯 成就美好人生
牢记“三别”、“四带”、“五无” 要求
• “三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别） • “四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把
孝心带给长辈、把谦让带给社会）
• “五无”（地面无痰迹、校园无纸片、课桌无刻划、 墙壁无手印、脚印、出口无脏话）
播种行动，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运；
猜一猜：
我不是你的影子，但我与你亲密无间。
我不是机器，但我全心全意听命于你。
对成功的人来说，－－我是功臣； 对失败的人来说，－－我是罪人。 培训我，－－我会为你赢得整个人生； 放纵我，－－我会毁掉你的终身。 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。 （ 习惯 ）
什么是习惯
习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。
“习惯真是一种顽强而巨大的力量， 它可以主宰人生。（培根） 因此，人自幼年就应该通过教育建立 一种良好的习惯。”
良好的行为习惯（80%）
良好的学习习惯（20%）
故事：
有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。
他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们
想尽了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说， 这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。 什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。 到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片
要从平时生活中点点滴滴小事要求起。 1、衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。 2、学习用品全带齐，按时到校不迟到。 3、进门下车讲礼貌，看见师生问声好。 4、因病因事不到校，坚持请假要做到。
5、下课先让老师行，有始有终堂堂好。
6、出操整队上操场，队列作到快静齐。
要从平时生活中点点滴滴小事要求起。 7、课间休息出教室，远望蓝天或绿色。 8、有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。
最简单的甩臂运动，还有哪些同学坚持每天做？”这时候只有一个的另一位大哲学家。
根据专家的研究发现，
21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。 成功很简单，坚持就行了。
必须不断纠错，不断矫正，贵在坚持
1、迟到，（早晨、下午、晚上） 2、不认真完成作业， 3、自习课无所事事，不遵守课堂纪律。 4、上课睡觉， 5、仪容仪表不端庄。 6、对老师和同学无礼貌。 7、大声宣哗，不及时进教室上课等 8、乱扔乱丢（综合楼南现象） 9、不文明现象（语言、行动） 10、安全方面
的粮食，再也看不见原来的杂草。
弟子们才明白了：最好的办法原来是在草地上种粮食。 这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。 好习惯多了，坏习惯自然就少了！
如何养成良好习惯
1、要有养成良好习惯的意识。 2、要从平时生活中点点滴滴小事要求起。 3、必须不断纠错，不断矫正，贵在坚持。 4、必须以纪律为保证。（没有规矩无以成方
圆）
如何养成良好习惯
1、要有养成良好习惯的意识。
我们把日常行为习惯的要求概括成八个字： “安静、整洁、有序、尚礼”，这八个字含盖的范 围很广，看起来并非过高过严的要求，但是要真 正做到位其实并不容易。能否做到位的关键，
是大家是否有养成良好习惯的意识，意识决定一切。
所有学生必须增强习惯养成的意识，把习惯养成内 化成自己的自觉要求和自觉行动。
祝愿我们每个人都能养成良好习惯，成就 美好人生。
9、黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。
10、果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。
故事：
苏格拉底是古希腊的大哲学家，他曾经给他的学生出过这样一道考题： 他说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事，就是把你的手臂 尽量前后甩”。然后他自己示范了一遍，他问学生们“从现在开始， 每天甩臂300下，大家能做到吗？”学生们都觉得可笑，这么简单的 事情怎么能做不到呢？大家齐刷刷地回答：“能!”过了一个月， 苏格拉底问道：“每天甩臂300下，哪些同学坚持了？”有90％以上的 学生骄傲地举起了手；两个月后，当他再次提到这个问题时，坚持 下来的学生只有80％；一年后，苏格拉底再次问道：“请你们告诉我，
故事：
在日本，一家食品公司要招聘一位卫生检测员。 一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进
经理的办公室，他优雅的谈吐、扎实的专业知识
赢得了总经理的好感，可没想到就在年轻人转身 离去的时候，他下意识地抠了一下鼻孔，就是这 么一个并不起眼的小动作也没有能逃过总经理的 ，结果可想而知。谁都知道，一个没有良好卫生 人，怎么能够胜任卫生检测员这样一个角色呢？
必须以纪律为保证。（没有规矩无以成方圆）
纪律带有约束性和强制性。《中小学生守则》、 《中小学生日常行为规范》《盈园中学学生一日常规》
是我们日常行为的准则，对所有学生都有约束性，
违规的就应当受到处分。学校为了进一步规范大家的 日常行为，严肃校纪校风， 制订了《盈园中学学生违纪处分条理》 对于推进养成教育活动意义重大。从制度上防范和 抵制不良习惯的侵蚀，净化育人环境，有利于学生 养成良好习惯。
《养成良好习惯成就美好人生》国旗下的讲话范文
《养成良好习惯成就美好人生》国旗下的讲话范文尊敬的领导、老师以及亲爱的同学们：大家早上好！今天我非常荣幸站在这里向大家发表讲话。
今天，我想和大家分享的主题是《养成良好习惯成就美好人生》。
习惯，是我们日常生活中最常见的事物之一、习惯可以让我们的生活变得井然有序，让我们的工作更加高效，让我们的目标更容易实现。
养成良好的习惯，是我们追求美好人生的基础。
而美好的人生，也正是由一系列良好习惯的堆积所构成的。
第一，勤奋是成功的基石。
勤奋是一种习惯，只有通过持之以恒的努力和不懈的坚持，我们才能在工作、学习中取得成功。
当我们养成勤奋的习惯，就会发现事半功倍，成功离我们也会越来越近。
第二，耐心是成就的法宝。
在追求目标的道路上，我们常常会遇到各种困难和挫折。
而耐心，正是我们克服困难、坚持不懈的力量源泉。
养成耐心的习惯，我们才能在面对困难时保持冷静，始终坚定前行。
第三，自律是内在力量的体现。
自律，是一种对自己要求严格、对自己约束的行为习惯。
只有自律，才能让我们做到按时起床、按时吃饭、按时学习，从而形成一个良好的生活节奏。
只有自律，才能让我们在诱惑面前保持理智、在困难面前坚守初心。
第四，诚实是做人的根本。
诚实是一种品质，也是一种习惯。
只有坚守诚实原则，我们才能在一言九鼎、行动一致中取得他人的尊重和信任。
只有诚实，我们才能赢得别人的认同和合作，相互协作，共同创造美好的人生。
第五，感恩是快乐的源泉。
感恩是一种心态，也是一种习惯。
只有常怀感恩之心，我们才会懂得珍惜拥有的一切，珍惜身边的每一个人。
只有感恩，我们才能在困难中看到希望，在挫折中找到力量，享受生活的美好和幸福。
同学们，养成良好习惯，不仅能够提高我们的生活质量，还能够帮助我们成就美好的人生。
每一个习惯的养成都需要从点滴小事开始，只要我们能够坚持下去，就一定能够取得成功。
让我们从今天起，立下决心，养成良好的习惯，成就美好的人生！最后，我希望每一位同学都能够铭记今天的讲话，从现在开始努力养成良好的习惯，用实际行动去实现自己的目标和梦想。
高中下学期国旗下的讲话培养良好习惯成就美好人生
国旗下的讲话：培养良好习惯，成就美好人生尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！在这样一个踔厉奋发的清晨，我想和大家分享的主题是“培养良好习惯，成就美好人生”。
英国著名哲学家弗兰西斯·培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”有时，坏习惯可以贬损最辉煌最杰出的天才，好习惯却能引导平凡之人走向成功，成就美好人生。
因此，培养良好的习惯，对每一位志向远大的同学来说，都至关重要。
没有毅力的同学，做事情一曝十寒，不能够持之以恒。
那些令人热血沸腾的“奋发有为”之志，在期中考试过去两周后，在这些同学心里恐怕早已荡然无存；反而他们学习行为上的粗疏大意等毛病又自然而然地暴露无遗。
那些令人折服的谦逊礼貌的雅致品味，在一些同学远离了父母、师长的耳提面命时，恐怕早已在他们身上找不到一丝一毫可以颂扬的痕迹。
所谓的”善始者始繁，能克终者盖寡“，莫过于此吧。
所以，同学们，我们需要在行为思想上强化训练，培养自己的毅力；从而能让自己在学习行为和日常行为上培塑出好习惯。
心理学家安德斯.艾利克森说：“对于在任何行业或领域中希望提升自己的每个人，刻意练习是黄金标准，是迄今为止发现的最强大的学习方法。
”他认为，杰出人物经年累月的刻意练习，改变了他们大脑中的神经回路，从而创建高度专业的心理表征，这些心理表征又反过来使得难以置信的记忆、规律的识别、问题的解决等成为可能。
其实，这种观念也同样适用于我们全体同学，让我们用“一万次定律”的理念，去改变我们的学习习惯，去有意识地改造日常生活中的自己；我相信，这终将使我们和平庸无为的字眼分隔千里。
同学们，去改变吧，去学会自我学习！自主学习不是浮光掠影式地看书、做题，而是在看书和做题的过程中，反复去琢磨每一句话，去仔细推敲每一个概念、定理、公式，直到弄懂为止。
自主学习不是摇头晃脑式地对一句单词一个概念一句古诗的机械重复，而是你带着对它深度的消化理解，内化成个人的知识甚至是思想上的智慧。
2023年培养良好习惯,成就美好人生演讲稿(精选3篇)
2023年培养良好习惯，成就美好人生演讲稿（精选3篇）演讲稿一：亲爱的各位亲友，大家好！我很荣幸站在这里，与各位分享关于如何培养良好习惯，以实现美好人生的主题。
在追求美好人生的道路上，良好习惯起着至关重要的作用。
首先，良好习惯来源于日常生活中的点点滴滴。
我们可以从养成每天早起的坚持、养成锻炼身体的习惯、养成阅读和学习的习惯等方面着手。
这些看似微不足道的小事，却能对我们的生活产生巨大的影响。
当我们养成一个良好习惯后，就会不自觉地将其融入到日常生活中，成为我们的自然做法。
其次，良好习惯是通过持之以恒的努力而形成的。
习惯的养成需要时间和耐心。
我们需要时刻提醒自己去坚持，不让一时的放松成为习惯的障碍。
例如，如果我们想要养成健康饮食的习惯，就需要每天坚持选择健康的食物，而不是任由自己沉溺于无益的食物诱惑。
只有通过坚持不懈的努力，我们才能够真正养成一个良好习惯。
最后，良好习惯能够为我们的美好人生奠定坚实的基础。
习惯的力量是不可忽视的，它能够让我们在面对困难和挑战时更加坚定和有信心。
当我们养成了良好习惯后，就会形成积极向上的心态，对人生有着更明确的目标和追求。
在这个过程中，我们还会不断激励自己，让自己变得更加出色。
在2023年，让我们一起努力去培养良好习惯，以实现美好人生的梦想。
通过日常生活中的种种小事，持之以恒地努力，我们一定可以创造出一个更加美好的未来！谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要分享的主题是关于培养良好习惯，成就美好人生。
习惯，是生活的基础和支撑。
良好的习惯可以使我们的生活更加有规律，更加充实。
去年，我的一个好朋友发誓要每天早晨早起锻炼身体，他坚持了整整半年，不论刮风下雨，每天都在操场上跑圈。
凭借坚持不懈的努力，他的体力迅速提高，而且学习成绩也随之有了很大的提高。
这个故事告诉我们，培养良好的习惯，会让我们的人生焕然一新。
那么，如何培养良好的习惯？我想首先，我们要有一个明确的目标。
养成良好习惯,成就美好人生
养成良好习惯，成就美好人生同学们：大家好。
在这个特殊的节日，还是先祝大家节日快乐！习惯，按照字典含义就是长期重复的做，逐渐养成的不自觉的活动。
每个人在生命的路途中，总会遇到各种各样的困难，有人因此停在原地，不知所措，而具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应对自如，从而克服困难，取得成功。
正如培根所说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”多一个良好习惯，心中就多一份自信，多一个良好习惯，人生就多一份成功的机会，多一个良好习惯，生命就多一份享受美好生活的能力。
良好习惯也是我们学习生活的根基，它会让一个人变得“高大上”。
道理大家都懂，可是怎么养成良好习惯呢？其实良好的习惯离我们很近，它就在我们的一言一行、一举一动中，只需要在习惯的基础上多前进一步。
让我们一块做几道选择题，清晨起床，是在温暖的被窝里多睡几分钟还是迅速起床去洗刷？去教室的路上，是不慌不忙散步过去还是奔跑在校园?进入教室，是先闲聊几句还是立即进入学习状态？早读时间是昏昏欲睡还是大声朗读？困意来袭，是倒头便睡还是自觉站一会困意过后再坐下？课间时间是在教室追逐打闹还是为上课做好准备？老师在讲课，是随意插话接话把，还是认真听讲认真记笔记？当天的任务是拖到明天去做还是当日事当日毕？晚上静校时是谈天说地还是养精蓄锐安静地休息？当遇到不会的问题，是随意翻过还是找时间把它解决掉？争创文明班集体，是无动于衷甚至违纪还是从自身做起为班级争光添彩？相信同学们都会做出正确的选择，如果每天每次都做出正确的选择，那么恭喜你，又一个良好的习惯养成了。
养成一个好习惯，需要21天，而养成坏习惯，只需要3天。
在寒假期间，很多同学是晚上不睡早晨不起，困了就睡饿了就吃，再经过一个自由散漫假期的强化，坏习惯已经很强大，所以我们要勇敢的和坏习惯说再见，尽快回到快车道上来。
现在活动月已经启动，同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，让良好习惯不再是纯粹的理念，而是自觉的言行；让良好习惯不再是强加的约束，而是内化的自律；让良好的习惯助力每一位同学，都能做最好的自己！我的发言完毕，谢谢大家。
培养良好习惯，成就美好人生演讲稿（精选3篇）
培养良好习惯，成就美好人生演讲稿（精选3篇）培养良好习惯，成就美好人生篇1各位老师，同学：早上好！今天国旗下讲话，我演讲的题目是《培养良好习惯，争做文明学生》同学们，学会做人是我们中学生的首要任务。
可现实生活中，有些中学生在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑，乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗……我不否认，在很多人眼里，这些行为习惯都微不足道。
可是这些不良习惯却真实地反映出部分中学生的精神风貌，折射出其道德素质的低下。
正是与我们国家所倡导的"从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为"的精神文明建设要求是格格不入的。
古人云：勿以恶小为之，勿以善小而不为。
事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。
习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。
良好的生活习惯和学习习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
"行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤"。
社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。
中学这个阶段，正是学生行为习惯，道德情操，思想品格形成的重要时期，抓住教育的'良机，进行文明行为的训练与养成是至关重要的。
近一段时期以来，我们也看到校园内一小部分同学放松了对自己的要求，恶习，陋习现象有重新抬头的现象，一些同学尊师爱教思想淡化，不会使用礼貌用语，举止言谈粗俗，大庭广众之下脏话，粗话不断；不懂谦让互助，仪表仪容不整，有失规范；不讲卫生，吸烟，考试作弊；男女同学之间没有保持正常的友谊关系，行为不端等等诸如此类现象，严重危害了学校的形象，破坏了和谐校园的建设。
因此重申和加强我们广大学生养成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。
各位同学，文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
培养良好习惯,成就美好人生
培养良好习惯,成就美好人生第一篇：培养良好习惯,成就美好人生国旗下讲话尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我在国旗下讲话的主题是《培养良好习惯，成就美好人生》。
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
我们老师也常常对我们提出“养成良好的习惯，学习习惯，生活习惯，卫生习惯和做计划的习惯”的要求。
有什么样的习惯就有什么样的行为，有什么样的行为就有什么样的结果。
关于养成良好的习惯，在这里我与大家分享以下三个方面：第一，用良好的学习习惯引领成长。
独立钻研是学习习惯，善于思考是学习习惯，勤奋好学是学习习惯，善于发现是学习习惯。
良好的学习习惯是让人终身受益的。
自习中，我们要自主预习，提出问题；课堂上，我们要专心听讲，大胆质疑，积极参与；在课下，我们要归纳总结，整理典型题目。
让好的学习习惯引领我们高效投入、快乐成长。
第二，用良好的生活习惯引领人生。
良好的生活行为习惯彰显了一个人的文化修养与素质，我们要从一点一滴做起：按时作息，每天都有充沛的精力；按时吃好三餐，吃热饭喝热水；讲究个人卫生，整理好个人内务，在校园内穿校服，打理好自己的生活。
同时我们还应该做到不践踏草坪，不乱扔垃圾，男女同学文明交往。
良好的生活习惯能帮助我们发现自我，成长自我。
同学们，让我们养成良好的生活习惯，朝着理想的彼岸不断前进！第三，用良好的计划习惯引领未来。
“凡事预则立，不预则废”，学会做计划，能够帮助我们找到方向，有目标的去学习工作。
卡耐基说：“不为明天做准备的人，永远不会有未来”。
我们要充分地利用我们的学习日记，将我们的目标分解为一个个小的计划。
早上制定好计划，一整天全力推进，高效执行；晚上清出底子，做好总结，给充实的一天画上一个圆满的句号。
做到每天有计划，每周有规划。
培养良好习惯国旗下讲话稿：培养良好习惯,成就美好人生
培养良好习惯国旗下讲话稿：培养良好习惯，成就美好人生老师们、同学们，大家上午好！我今天国旗下讲话的题目是：培养良好习惯，成就美好人生。
教育家叶圣陶说过：“教育就是习惯的培养。
”习惯是人们在长期的过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的心理和行为方式，是个性特征的重要方面。
习惯的养成并不是天生的，各种良好习惯的形成是一个人后天习得的过程。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，当你学会习惯于用心去学，能够结合自己的经验用心去思考的时候，你就拥有了一种科学的学习方法，你会获得事半功倍的学习效果。
凡事应“三思而后行”，当你学会习惯于做一件事情之前周全思考、谨慎从事的时候，你已获得了前人成就一番事业的经验，这个时候你会为自己的付出无怨无悔，你或许已经成为世界上最聪明的人。
当你置身于学校学习、生活中的时候，你就不会把个人的自由凌驾于集体组织之上，你会觉得校纪校规对你而言不是一种令人窒息、束缚个性发展的羁绊，而是一种能够促进自身健康成长的美好土壤。
良好习惯的养成，是从纠正不良习惯开始的。
改变不良习惯，对一个人来说或许很艰难、很痛苦，但为了你一生的发展，值得你去和自己的不良习惯做坚持不懈的斗争。
人最大的敌人不是别人而是自己，人最难战胜的也是自己，能战胜自己的人是最伟大的人，他将无往而不胜。
古人尚有“吾日三省吾身”的习惯，我们更应该要有自我反省的勇气和精神：为集体做事是否不够尽心尽力？和朋友交往是否不够诚实守信？课堂上要求掌握的内容是否不曾巩固复习？学校生活中是否有抽烟、喝酒等与学生身份不符的行为？做事是否不够认真细致等等。
我们要使自己成为自己命运的主宰，树立远大的志向，确立自己的人生坐标，时时刻刻提醒自己，不断改掉自己身上的不良习惯，逐步培养良好习惯。
“播种一种思想，你就会收获一种行为；播种一种行为，你就会收获一种习惯；播种一种习惯，你就会收获一种性格，播种一种性格，你就会收获一种命运。
”但愿我们每位同学都能严格要求自己，持之以恒，收获坚毅的性格，让良好的习惯成为一种自然而然的生活方式，在未来激烈的竞争中成就自己美好的人生！谢谢大家！。
好习惯成就好人生 好习惯成就美好人生演讲稿(优秀14篇)
好习惯成就好人生好习惯成就美好人生演讲稿（优秀14篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，如下是可爱的小编帮大伙儿整理的14篇好习惯成就好人生的相关范文，欢迎参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯成就好人生演讲稿篇一每个人都渴望成功，可是成功的人总是凤毛麟角。
同样是一天24小时，为什么人家作出了惊人的成绩，而我们就碌碌无为？答案是：习惯的不同。
人的习惯很容易养成，一旦形成习惯便很难改掉，但是好的习惯成就好的未来，在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
英国着名哲学家培根就曾说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在这次班会中，倪垠飞为大家介绍了一个名为《被习惯扔掉的点金石》的小故事，让我们受益匪浅。
这个故事告诉我们：我们的许多机遇就是这样丢失的。
我们到处寻找机遇，可是当机遇已经在握时，强大的习惯势力会让我们像丢弃废物一样将它丢掉。
因此，有时候，抓住机遇意味着战胜习惯。
对于我们生活中的一些坏习惯，例如：交作业拖拉、上课容易走神、总是抄袭他人作业等，这些坏习惯看似微不足道，但时间一长就会酿成大祸，正可谓是：千里之堤，溃于蚁穴。
因此，我们须将这些坏习惯扼杀在萌芽状态。
有人说过：养成一个好习惯需要21天，而养成一个坏习惯只需要3天。
这意味着养成一个好习惯要比养成一个坏习惯困难得多，但只要我们坚持不懈、勇于攀登，再大的困难也会迎刃而解！所以，在生活中，我们应该多多养成好习惯，改掉换习惯！同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！好习惯成就美好人生演讲稿篇二尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》有名教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯”，那么，什么是教育？简单一句话，就是要养成好习惯。
培养良好习惯 成就美好人生
个人收集整理-ZQ有这样一句名言：播种一种好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个美好人生.由此可见，培养良好地习惯是迈向成功地前提，是成就美好人生地关键.如果说人生是一次旅行，那么习惯就是指引旅途地方向标，引导你沿着正确地方向前进；如果说人生是一次翱翔，那么习惯就是飞翔地翅膀，让你不断超越飞得更高；如果说人生是一场比赛，那么习惯就是竞技场上地规则，唯有熟练掌握人生规则地人才能赢在终点.文档收集自网络，仅用于个人学习有了良好习惯我们就能在工作学习中凸显优势.良好习惯有利于提高工作学习效率，达到事半功倍地效果.在学习过程中合理安排时间、学会做笔记、规范书写……会让我们在起跑线上略胜一筹.一代伟人毛泽东就是一个具有良好学习习惯地人.毛泽东酷爱读书，但他有着自已独特地习惯，他总是边读书边做记号并进行摘录旁批，凡是他所读过地书都写了密密麻麻地笔记.这一良好习惯使他更加透彻深刻地理解和汲取书中地精华.他善于总结历史教训，慧眼洞察现实，为后来成就一代伟人地风范作铺堑.可见，良好习惯对一个人影响多么深远.文档收集自网络，仅用于个人学习不仅仅是学习上，良好习惯更体现在生活中地举手投足之间，如：早睡早起、讲究卫生、勤俭节约、文明礼貌……曾看过这样一则广告：前进一小步，文明一大步.做一个文明地公民也是一种习惯.这就需要我们以一颗善良地心来规范自已，随时随地以主人翁地责任意识来约束自已.这样，我们地生活境界就会上升一个层次，个人素养就会得以提升，人生价值才会得到升华.文档收集自网络，仅用于个人学习好地习惯还体现在为人处世，与人打交道等方面.学会包容他人地过失，一句发自内心地真诚道歉，一声得体地“谢谢”，会让人感到暖意融融.好地习惯将会融化心灵地坚冰，消除思绪地隔膜，好地习惯可以缩短人与人之间地距离，为和谐美好地人际关系打下坚实地基础.有一句话说得好：“习惯形成于今天”.地确，好习惯地养成需要经过时间地磨炼，而并非一朝一夕地过程，是在日积月累中不断自我规范地结晶.三字经中说道：“性相近，习相远.”可见，习惯很大程度上取决于后天地生活习性与自我约束.良好习惯就好比人生道路上地良师益友.因此，作为新时代地少年，我们必须从现在起决心培养良好习惯，为自已地人生之路奠基.文档收集自网络，仅用于个人学习最后，愿苏楼明德地全体学生以良好习惯为基石，以自信为动力，在新地学习生活中打造一个全新地自我；养成良好地习惯，成就美好人生.文档收集自网络，仅用于个人学习苏楼明德小学刘翠平年月日1 / 1。
养成良好习惯成就美好人生
养成良好习惯成就美好人生人一生中养成好习惯，能改变人的命运，也能成就一个人的美好人生。
对于特殊教育学校中的特殊学生来说，他们行为习惯的养成，由于缺乏自主意识，必须从小开始培养，并且以家庭教育、学校教育和社区融合教育等多方为着力点，联合发力，形成要求一致的规范教育行为。
让长期行为驱动的惯性思维习惯形成性格，性格决定命运。
特教学校组织多方共同参与作用特殊学生习惯的养成，能成为学生第二天性，更有助于学生社会融合，助力学生成为好家人、好公民。
“习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
”对于培养特殊学生的家庭、学校是特殊学生习惯养成的地方，作为家长、教师应当如何培养特殊孩子良好的习惯，应该从以下几方面着手：一、先入为主，发挥家庭教育主体作用为了让特殊学生习惯养成教育更关注个别化和实效性，家校必须建立有效的联络机制，共享教育教学信息，形成合力，相互支持，以求教育的浸润效果。
在学校，班主任和教师严格要求学生；回到家，家长对孩子也要呼应学校的严格要求，督促和强化他们的养成教育，防止坏习惯的滋长和蔓延，促进特殊学生各种行为习惯的养成和发展。
每个孩子从刚进入学校的那一刻，学校班级就应为他们每个人建立了一个家校联系记录册，每天将学生在学校或者在家里的表现记录在上面，行为习惯进步的地方，教师或者家长都及时进行表扬，并且互相告知强化，促进学生保持和发扬；学生不好的习惯，希望家校配合改进的，家校携手共同帮助矫正。
通过这样的方式，教师全方位了解学生的居家表现，家长也能了解学生在校的各种学习方面的行为表现，更有助于家校双方对特殊学生，采取各种有针对性的形式的养成习惯教育活动，强化养成教育。
比如指导学生在家和学校制订一日工作生活的计划并在当晚进行一日回顾，总结计划完成情况，鼓励学生居家时或者在校学习中每天做一个有计划的人。
经过长时间的坚持，学生的一日活动便慢慢形成了习惯规律。
由此，家校联手是促进特殊学生的养成教育不可缺少的环节，家庭是特殊孩子的第一所学校，家校双管齐下，对症下药，使家校养成教育相辅相成，更有助于特殊学生家庭教育主体作用的有效发挥。