一至六年级常用汉字生字表分析
一至六年级生字表2460
一至六年级生字表2460一年级上册。
一、天地人。
1. 天。
- 拼音：tiān。
- 部首：大。
- 笔画：4。
- 解析：在头顶上方的广阔空间，与“地”相对。
如“天空”“蓝天”。
2. 地。
- 拼音：dì、de。
- 部首：土。
- 笔画：6。
- 解析：读“dì”时，表示大地、地球等；读“de”时，是助词，如“慢慢地”。
3. 人。
- 拼音：rén。
- 部首：人。
- 笔画：2。
- 解析：指由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物。
如“人类”“人们”。
二、金木水火土。
1. 金。
- 拼音：jīn。
- 部首：金。
- 笔画：8。
- 解析：一种金属元素，也泛指金属。
如“黄金”“金属”。
2. 木。
- 拼音：mù。
- 部首：木。
- 笔画：4。
- 解析：树木，木本植物的通称。
如“木头”“树木”。
3. 水。
- 拼音：shuǐ。
- 部首：水。
- 笔画：4。
- 解析：无色无味无臭的透明液体。
如“河水”“海水”。
4. 火。
- 拼音：huǒ。
- 部首：火。
- 笔画：4。
- 解析：燃烧，物质燃烧时所发出的光和焰。
如“火焰”“火光”。
5. 土。
- 拼音：tǔ。
- 部首：土。
- 笔画：3。
- 解析：地面上的泥沙混合物。
如“土地”“泥土”。
一年级下册。
一、春夏秋冬。
1. 春。
- 拼音：chūn。
- 部首：日。
- 笔画：9。
- 解析：四季的第一季。
如“春天”“春季”。
2. 夏。
- 拼音：xià。
- 部首：夂。
- 笔画：10。
- 解析：四季中的第二季。
如“夏天”“夏季”。
3. 秋。
- 拼音：qiū。
- 部首：禾。
- 笔画：9。
- 解析：四季中的第三季。
如“秋天”“秋季”。
4. 冬。
- 拼音：dōng。
- 部首：夂。
- 笔画：5。
- 解析：四季中的第四季。
如“冬天”“冬季”。
二、姓氏歌。
1. 姓。
- 拼音：xìng。
- 部首：女。
- 笔画：8。
- 解析：表明家族的字。
2024年一年级语文生字表
2024年一年级语文生字表2024年人教版一年级语文生字表带解析。
一、上册生字表。
（一）识字。
1. 一（yī）- 解析：这是数字“一”，是最简单的汉字之一。
它的笔画为一横，代表数量1。
在汉语中，“一”有多种用法，如表示数量（一个苹果）、开始（一年级）等。
2. 二（èr）- 解析：由两横组成，表示数字2。
在书写时要注意两横的长短和间距，横画要写得平稳。
3. 三（sān）- 解析：三横组成，代表数字3。
书写时三横之间的间距要均匀，长短大致相同。
4. 上（shàng）- 解析：由竖、横、横组成。
“上”表示方位，与“下”相对。
在田字格中，竖写在竖中线上，两个横画长短有别，上面的横短，下面的横长。
5. 下（xià）- 解析：笔画为横、竖、点。
也是方位词，与“上”相反。
书写时要注意点的位置，点在横画下方，竖画写在竖中线上。
（二）汉语拼音。
1. 爸（bà）- 解析：左右结构，左边是“父”，右边是“巴”。
“爸”是对父亲的称呼，“父”字头表示与父亲有关，“巴”字在这里起表音的作用。
2. 妈（mā）- 解析：左右结构，左边是女字旁，右边是“马”。
女字旁表示与女性有关，“妈”是对母亲的称呼，“马”字辅助表音。
3. 我（wǒ）- 解析：独体字。
“我”是第一人称代词，在书写时要注意笔画的顺序和整体的字形结构，撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点。
（三）课文。
1. 口（kǒu）- 解析：象形字，形状像人的嘴巴。
书写时要把字形写得方正，笔画为竖、横折、横。
2. 耳（ěr）- 解析：象形字，像耳朵的形状。
它是左右结构，笔画为横、竖、竖、横、横、横。
在书写时要注意各个笔画的长短和位置关系。
3. 目（mù）- 解析：象形字，像眼睛的形状。
笔画为竖、横折、横、横、横。
在书写时，要把里面的横画写得均匀。
二、下册生字表。
（一）识字。
1. 春（chūn）- 解析：上下结构，上面是“”，下面是“日”。
一到六年级的生字表
一到六年级的生字表一年级生字表及解析。
一、上册。
1. 一（yī）- 解析：“一”是数字的开始，写法简单，横画要写平。
它是一个基础汉字，可表示数量，如“一个”。
2. 二（èr）- 解析：由两横组成，上横短下横长。
表示数量，如“二人”。
3. 三（sān）- 解析：三横组成，横画之间的距离要均匀，也是表示数量的字。
（一）识字。
1. 口（kǒu）- 解析：形状像人的嘴巴，书写时注意笔画的顺序，先写竖，再写横折，最后写横。
表示人体器官，也可表示出入通过的地方，如“门口”。
2. 耳（ěr）- 解析：整体形状像耳朵的样子。
有听力功能，如“耳朵”“木耳”（木耳的形状像耳朵而得名）。
3. 目（mù）- 解析：形状像眼睛，里面的两横不能碰到右边的竖。
表示眼睛，如“目光”。
二、下册。
1. 春（chūn）- 解析：上下结构，上面是“”，下面是“日”。
“春”表示四季中的第一季，与春天的景象有关，如“春天”“春风”。
2. 冬（dōng）- 解析：上下结构，上面是折文，下面是两点。
表示四季中的冬季，天气寒冷，如“冬天”“冬瓜”。
3. 风（fēng）- 解析：半包围结构，先写外面的“几”，再写里面的“×”。
表示空气流动的现象，如“大风”“风景”。
二年级生字表及解析。
一、上册。
1. 两（liǎng）- 解析：独体字，里面的“人”字要写得小一些。
表示数量，如“两个”“两边”。
2. 哪（nǎ）- 解析：左右结构，左边是“口”，右边是“那”。
是一个疑问代词，如“哪里”“哪个”。
3. 宽（kuān）- 解析：上下结构，上面是“宀”，下面是“苋”字去草字头。
表示横向的距离大，如“宽阔”“宽广”。
二、下册。
1. 诗（shī）- 解析：左右结构，左边是“讠”，右边是“寺”。
表示一种文学体裁，如“古诗”“诗人”。
2. 村（cūn）- 解析：左右结构，左边是“木”，右边是“寸”。
表示乡村，是人口聚居的地方，如“村庄”“农村”。
语文1-6年级生字表
语文1-6年级生字表一年级上册。
一、生字表。
1. 天地人：- “天”：会意字，“一”代表头顶的天空，本义是人的头顶上方的无边苍穹。
- “地”：左右结构，左边的“土”表示土地，右边的“也”起辅助表音的作用。
大地是人类生存的根基。
- “人”：一撇一捺，像一个正在行走的人，是象形字，代表人类。
2. 金木水火土：- “金”：上下结构，本义是金属，上面的“人”和下面的部分表示金属藏于地下，需要开采。
- “木”：象形字，像树木的形状，中间一竖是树干，上面的枝桠和下面的树根。
- “水”：象形字，中间弯曲像水流，两边的笔画像水流的波纹。
- “火”：象形字，像火焰燃烧的形状。
- “土”：象形字，像地面上有一撮土的样子。
3. 口耳目：- “口”：象形字，像人的嘴巴张开的形状，是人体用来进食和说话的器官。
- “耳”：象形字，像耳朵的形状。
- “目”：象形字，像眼睛的形状，里面的两横表示眼珠。
4. 日月水火：- “日”：象形字，像太阳的形状，中间一横表示太阳的中心。
- “月”：象形字，像弯弯的月亮形状。
- “水”（已在上文解析）。
- “火”（已在上文解析）。
5. 对韵歌：- “云”：象形字，像云朵的形状，上面的两横表示云层。
- “雨”：象形字，上面的一横表示天空，下面的点像雨滴落下。
- “风”：外面的框像空气流动的范围，里面的“×”表示风的流动方向。
- “花”：上下结构，上面的“艹”表示花草，下面的“化”有变化之意，花朵是植物变化出来的美丽部分。
- “鸟”：象形字，像一只鸟的形状，有头、身体、翅膀和尾巴。
- “虫”：象形字，像虫子的形状。
一年级下册。
一、生字表。
1. 春夏秋冬：- “春”：上下结构，上面的“三”和“人”可理解为阳光照耀下的人们，下面的“日”表示太阳，春天阳光明媚。
- “夏”：上下结构，上面的“丅”像人的头部，中间的“目”像人的身体，下面的“夂”像人的双腿，描绘了夏天人们活动的状态。
- “秋”：左右结构，左边的“禾”表示庄稼，右边的“火”表示秋天庄稼成熟似火的景象。
一年级语文书后面的生字表
一年级语文书后面的生字表一年级语文（人教版）生字表解析。
一、生字表（一）这部分生字是要求会认的字。
（一）识字一。
1. 一（yī）- 解析：“一”是数字的开始，是最简单的汉字之一。
它在汉字中常常作为部首或者组成部分，如“十”“土”等字都包含“一”。
在读音上，是一声，读音短促。
2. 二（èr）- 解析：表示数量是两个。
由两个横画组成，书写时横画要写直，两横长短略有区别，上横短下横长。
读音为四声，要读得干脆。
3. 三（sān）- 解析：代表数量三。
由三个横画组成，横画之间的间距要均匀。
读音为一声，平而短促。
（二）课文部分。
1. 口（kǒu）- 解析：象形字，形状就像人的嘴巴。
在生活中，与嘴巴相关的动作如“吃”“喝”“说”等字都和“口”有关。
读音为三声，注意发音时嘴唇由扁平到圆形的变化。
2. 耳（ěr）- 解析：象形字，像人的耳朵的形状。
耳朵是人体的重要器官，很多和听有关的字都有“耳”这个部件，如“听”“闻”。
读音为三声，卷舌音。
3. 目（mù）- 解析：象形字，像人的眼睛。
“目”字在很多表示看的动作或者和眼睛有关的字里出现，如“看”（上面是“手”下面是“目”，表示用手遮在眼睛上远望）、“眼”。
读音为四声。
二、生字表（二）这部分生字是要求会写的字。
（一）识字一。
1. 日（rì）- 解析：象形字，像太阳的形状。
中间一横表示太阳的光。
在汉字里，很多和时间有关的字都有“日”，如“早”“晚”。
书写时，字形要写得方正，横平竖直。
读音为四声。
2. 田（tián）- 解析：象形字，像一块方方正正的田地。
外面的框表示田地的边界，中间的“十”字表示田地里的阡陌。
书写时，四个边框要写直，中间的横和竖要分布均匀。
读音为二声。
（二）课文部分。
1. 上（shàng）- 解析：指位置在高处的。
在书写上，先写竖，再写短横，最后写长横。
长横要写得平稳，托住上面的部分。
读音为四声，注意发音时舌头要往后缩。
一至六年级生字表
一至六年级生字表一年级上册。
- 一、二、三：这三个字是简单的数字，通过数横的数量来记忆字形，“一”是一横，“二”是两横，“三”是三横，代表相应的数量概念。
- 上、下：“上”字是竖、横、横，上面一横短，表示在高处；“下”字是横、竖、点，下面一点强调在低处的位置关系。
- 口、耳、目：“口”字形状像人的嘴巴，四四方方；“耳”字像耳朵的形状，长长的一横是耳垂；“目”字像眼睛，里面两横表示眼珠。
- 日、月、火：“日”字是一个方形中间加一横，像太阳的形状；“月”字弯弯的像月牙；“火”字中间一撇一捺像火焰，上面一点像火苗。
一年级下册。
- 春、风、冬：“春”字由“日”“艹”“屯”组成，表示阳光照耀下，草木生长的季节；“风”字里面是“×”，外面是边框，像风在流动；“冬”字两点表示冰，下面的“夂”表示脚，象征冬天寒冷，人行走缓慢。
- 雪、花、飞：“雪”字上面是雨字头，表示和天气有关，下面的“彐”像雪花的形状；“花”字是草字头加“化”，花朵是草木的精华部分；“飞”字像鸟儿张开翅膀飞翔的样子，横斜钩表示翅膀的动态。
二年级上册。
- 楼、依、尽：“楼”字是木字旁加“娄”，木字旁表示和树木、建筑有关，“娄”表音；“依”字单人旁加“衣”，表示人依靠衣服或者物体，单人旁表示与人有关；“尽”字里面是“尺”，表示尽头，外面的边框表示范围。
- 黄、河、入：“黄”字中间是“由”，上下结构较复杂，是一种颜色的表示；“河”字三点水旁表示与水有关，“可”表音；“入”字一撇一捺，像一个人进入某个地方的动作。
二年级下册。
- 诗、村、童：“诗”字言字旁加“寺”，言字旁表示与语言、文学有关，诗歌是一种文学形式；“村”字木字旁加“寸”，木字旁表示村庄里有很多树木；“童”字上面是“立”，下面是“里”，表示小孩子站在土地上，是儿童的意思。
- 碧、绿、丝：“碧”字上面是“王”“白”，下面是“石”，本义是青绿色的玉石；“绿”字绞丝旁加“录”，绞丝旁表示与丝线、颜色有关；“丝”字是两个绞丝，像丝线的形状。
1～6年级生字表
1～6年级生字表一年级生字表及解析。
一、上册。
1. 一（yī）- 解析：“一”是最简单的汉字之一，数字的开始，表示单个的数量。
它的笔画是横，书写时要注意横画写得平稳。
2. 二（èr）- 解析：表示数量为2。
由两横组成，两横长短略有区别，上横短下横长，书写时要注意横画之间的间距均匀。
3. 三（sān）- 解析：代表数量3，由三横组成，三横之间的间距相等，长短也有一定的比例，上横最短，中横次之，下横最长。
4. 上（shàng）- 解析：“上”是一个指事字，由横和竖组成。
竖画在横画的上面，表示方位在高处。
书写时要注意横平竖直。
5. 下（xià）- 解析：与“上”相对，表示方位在低处。
由横和竖组成，竖画在横画的下面。
6. 口（kǒu）- 解析：象形字，形状像人的嘴巴。
可以表示嘴巴这个器官，也可表示出入口等含义。
书写时要注意字形的方正。
7. 目（mù）- 解析：象形字，像人的眼睛。
本义就是眼睛，在很多词语中都表示看的意思相关的事物，如目光。
8. 耳（ěr）- 解析：象形字，形状像人的耳朵。
表示耳朵这个器官，与听觉有关。
9. 手（shǒu）- 解析：象形字，像人的手的形状。
表示人体的上肢前端拿东西的部分，有很多与动作相关的用法。
10. 足（zú）- 解析：象形字，像人的脚和小腿的形状。
表示脚或者腿，也泛指行走等与脚相关的动作。
二、下册。
1. 春（chūn）- 解析：会意字，由“日”和“艸（草）”等部分组成，表示阳光照耀下草木生长的季节，即春天。
2. 风（fēng）- 解析：象形字，像空气流动的样子。
本义是空气流动的自然现象，也可表示风气、风俗等含义。
3. 花（huā）- 解析：形声字，上形下声。
“艹”表示与植物有关，“化”表示读音。
本义是花朵，是植物的繁殖器官。
4. 入（rù）- 解析：象形字，像一个尖锐的东西进入某个空间。
表示进入的动作。
5. 冬（dōng）- 解析：会意字，由“仌（冰）”和“夂”组成，表示一年中寒冷的季节，即冬天。
一至六年级生字表
一至六年级生字表一年级上册生字表带解析。
一、天地人。
1. 天。
- 读音：tiān。
- 部首：大。
- 笔画：4。
- 解析：“天”指天空，在头顶上方广阔无垠的空间。
字形上，“大”字上面加一横，这一横代表天空在人头顶之上的概念。
2. 地。
- 读音：dì。
- 部首：土。
- 笔画：6。
- 解析：“地”表示大地、土地。
部首“土”表明与土地有关，右边的“也”起到辅助表音的作用。
3. 人。
- 读音：rén。
- 部首：人。
- 笔画：2。
- 解析：“人”字像一个侧身站立的人形，一撇一捺相互支撑，体现人的形象。
二、金木水火土。
1. 金。
- 读音：jīn。
- 部首：金。
- 笔画：8。
- 解析：“金”本义指金属，如黄金、金属制品等。
它是一个象形字，古代的金字形像金属制成的钟镈之类的乐器。
2. 木。
- 读音：mù。
- 部首：木。
- 笔画：4。
- 解析：“木”像树木的形状，中间一竖是树干，上面的分叉是树枝，下面的分叉是树根。
3. 水。
- 读音：shuǐ。
- 部首：水。
- 笔画：4。
- 解析：“水”字的象形性很强，中间像水流，两边像水滴，表示水流的形状。
4. 火。
- 读音：huǒ。
- 部首：火。
- 笔画：4。
- 解析：“火”字像火焰燃烧的形状，两点代表火焰向上蹿的样子。
5. 土。
- 读音：tǔ。
- 部首：土。
- 笔画：3。
- 解析：“土”字像地面上有一撮土的形状，表示土地。
一年级下册生字表带解析。
一、春夏秋冬。
1. 春。
- 读音：chūn。
- 部首：日。
- 笔画：9。
- 解析：“春”表示春天。
上面是“”，像草木生长的样子，下面的“日”表示太阳，春天阳光温暖，草木生长。
2. 夏。
- 读音：xià。
- 部首：夂。
- 笔画：10。
- 解析：“夏”本义是古代汉民族自称。
字形上，上面的“页”表示人头，中间的“夂”像脚的形状，下面是“臼”，整体表示一个人手脚舞动的样子，与夏天人们活动较多有关。
3. 秋。
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小学一年级常用汉字生字表
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捡锄魏箭猎雁弦悲惨愈痛。
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鞋锯避倍庐瀑炉潮据罩薄闷沸踮犹浩崩霎余恢涨虎隙拂漾柄曲逐瞧型陈搏促企犯罪殊夹即碎改集付启抛剧翼纵跃挣距丧纽抉曾践获堡瘦纠掏乞轧躺饥质趵纯乏藻扁崇峻蜿蜒砖屯垒峭凝魄惠莺郭酒哺络绎桶吱旬拐缸酬俺歉仅治坦谓梯坚茏览械愧疚嫌辛嗅奈绒躯拯幼浑哑搏庞愣虑凭痒稿腔要摔跌胆辟遭殃责倔荒忍惫牵翘鬼吻递嘛港邦芜巫婆逼扮
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小学六年级常用汉字生字表
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