Unit 4 家人 朋友与周围的人
英语四年级下册第四单元的知识点(人教版pep)
英语四年级下册第四单元的知识点(人教版pep)摘要：一、四年级下册英语第四单元知识点概述1.单元主题：家庭与朋友2.单元目标：学习家庭成员的称呼和描述朋友的形容词3.主要单词和短语：妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、朋友、漂亮的、聪明的、可爱的4.主要句型：这是我的……，他/她是我的……5.重点语法：家庭成员的复数形式及形容词的比较级二、四年级下册英语第四单元知识点详解1.家庭成员的称呼和描述朋友的形容词1) 家庭成员的称呼：妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹2) 描述朋友的形容词：漂亮的、聪明的、可爱的2.主要单词和短语1) 家庭成员：妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹2) 朋友：朋友3) 形容词：漂亮的、聪明的、可爱的3.主要句型1) 介绍家庭成员：这是我的妈妈/爸爸/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹。
2) 介绍朋友：他/她是我的朋友。
4.重点语法1) 家庭成员的复数形式：妈妈们、爸爸们、哥哥们、姐姐们、弟弟们、妹妹们2) 形容词的比较级：更漂亮、更聪明、更可爱正文：英语四年级下册第四单元的知识点为人教版pep，单元主题为家庭与朋友。
本单元的目标是帮助学生学习家庭成员的称呼以及描述朋友的形容词。
在学习过程中，学生将掌握家庭成员的复数形式及形容词的比较级。
首先，本单元介绍了家庭成员的称呼，包括妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。
通过学习这些单词，学生可以更好地称呼自己的家人。
其次，学生们将学习如何描述朋友。
本单元提供了三个形容词：漂亮的、聪明的、可爱的。
学生可以运用这些形容词来描述他们的朋友，从而加深对朋友的了解。
此外，本单元还教授了两个重要的句型。
第一个句型是介绍家庭成员，例如：“这是我的妈妈/爸爸/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹。
”通过这个句型，学生可以清楚地告诉别人他们家庭成员的身份。
第二个句型是介绍朋友，例如：“他/她是我的朋友。
”这个句型可以帮助学生向别人介绍他们的朋友。
最后，本单元的重点语法是家庭成员的复数形式及形容词的比较级。
七年级英语上册unit4知识点
七年级英语上册unit4知识点七年级英语上册Unit 4知识点Unit 4主要讲述了家庭和兴趣爱好。
在本单元中，学生将学习有关家庭成员的词汇，动词的现在进行时态，以及描述兴趣爱好的词汇和短语。
以下是本单元中需要掌握的知识点。
一、家庭成员在英语中，家庭成员有不同的称谓。
以下列出一些常见的词汇：1. father: 父亲2. mother: 母亲3. parents: 父母4. brother: 兄弟5. sister: 姐妹6. son: 儿子7. daughter: 女儿8. grandfather: 爷爷9. grandmother: 奶奶10. grandson: 孙子11. granddaughter: 孙女12. uncle: 叔叔 / 姑父 / 舅舅 / 伯伯13. aunt: 阿姨 / 姑妈 / 舅妈 / 婶婶14. cousin: 堂/表兄弟姐妹在描述家庭关系时，可以使用“my”，“your”等形容词性物主代词。
例如：“my father is a doctor”（我的父亲是一位医生）。
二、现在进行时态现在进行时态表示现在正在进行中的动作。
我们使用“be”动词的现在式，加上动词的现在分词形式。
1. be动词的现在形式（am / is / are）：am: 我is: 他/她/它/单数主语are:他们/她们/它们/复数主语2. 动词的现在分词形式（-ing）：例如，“He is reading a book”表示他正在阅读一本书。
以下是一些常见的现在进行时态使用的动词和短语：1. play: 玩2. do: 做3. watch: 观看4. read: 阅读5. listen: 听6. swim: 游泳7. dance: 跳舞8. sing: 唱歌9. draw: 画图10. cook: 烹饪三、兴趣爱好以下列出一些常见的兴趣爱好相关的词汇和短语：1. swim: 游泳2. dance: 跳舞3. sing: 唱歌4. play football: 踢足球5. play basketball: 打篮球6. play chess: 下棋7. listen to music: 听音乐8. watch TV: 看电视9. read books: 读书10. take photos: 拍照片需要注意的是，动词后面有时会跟上to + 动词原形，表示不同的意思。
高考英语写作话题词汇丨家庭,朋友与周围的人
高考英语写作话题词汇丨家庭，朋友与周围的人一、话题词汇话题(一) 相关人员1．家人grandparents n．祖父母，外祖父母grandfather n. 爷爷，外公grandmother n. 奶奶，外婆grandchild n. (外)孙子或孙女grandson n. 孙子，外孙granddaughter n. (外)孙女stepfather n. 继父stepmother n. 继母father-in-law n. 岳父；公公mother-in-law n. 岳母；婆婆brother-in-law n. 姐(妹)夫；小叔；大伯sister-in-law n. 嫂子，弟媳daughter-in-law n. 儿媳uncle n. 叔；伯；舅；姑父；姨父aunt n. 婶；伯母；舅妈；姑妈；姨nephew n. 侄子，外甥niece n. 侄女，外甥女cousin n. 堂(表)兄弟，堂(表)姐妹housewife n. 家庭主妇couple n. 夫妇，一对host n. 主人；节目主持人hostess n. 女主人bride n. 新娘bridegroom n. 新郎twin n. 双胞胎2．朋友和周围的人relative n. 亲属，亲戚partner n. 伙伴；同伴fellow n. 同伴；伙伴monitor n. 班长pen?pal n. 笔友net?pal n. 网友stranger n. 陌生人director n. 主任headteacher n. 班主任；中小学校长headmaster n. (中小学)校长neighbour n. 邻居，邻人villager n. 村民roommate n. 室友，舍友acquaintance n. 熟人；相识elder n. 长辈；老人；父辈senior n. 年长者；高年级生junior n. 年幼者；低年级生adult n. 成年人teenager n. 青少年middle age n. 中年companion n. 同伴；同事；伴侣colleague n. 同事，同僚president n. 总统；董事长；大学校长chairman n. 主席manager n. 经理话题(二) 人际关系1．和谐的人际关系harmony n．和睦，和谐harmonious adj. 和谐的friendly adj. 友好的considerate adj. 体贴的admirable adj. 值得赞赏的，可钦佩的respectful adj. 恭敬的，有礼貌的consult vt. 请教；商量appreciate vt. 欣赏；感激associate vt. 使联合respect vt.& n. 尊重understand vt. 理解；领会understanding n. 理解accompany vt. 陪同，陪伴share vt. 分享，共同使用cooperate vi. 合作forgive vt. 原谅congratulate vt. 祝贺congratulation n. 祝贺precious adj. 珍贵的grateful adj. 感激的sincere adj. 真诚的conscience n. 良心；良知merciful adj. 宽大的；仁慈的modest adj. 谦虚的；谦逊的reliable adj. 可信赖的patient adj. 有耐心的trust vt. 相信；信任promote vt. 促进；提升make up 和解communicate with 与……交流be ready to help others 乐于助人be concerned for/about 对……担心/关心share ...with ... 与……分享……depend/rely on 依靠，相信，信赖have ...in common 有共同之处fit in with 与……相适应/相融洽get on/along well with sb. 与某人相处融洽be in harmony with ... 与……和谐相处/协调be on good terms with sb. 与某人关系好2．不和谐的人际关系fight n．& vi. 打架；打斗quarrel n．& vi. 争吵；吵架conflict n. 冲突tolerance n. 忍受barrier n. 屏障，障碍friction n. 摩擦prejudice n. 偏见，成见tension n. 紧张局势abandon vt. 抛弃，舍弃，放弃abuse vt. 虐待；辱骂；滥用divorce vt. 离婚condemn vt. 谴责，指责，宣判blame vt. 责备，指责complain vt.& vi. 抱怨embarrass vt. 使尴尬misunderstand vt. 误会；误解bother vt. 打扰；麻烦break up 分手；解散；结束be bored with 厌烦be fed up with 受够了be to blame 应受责备have words with 与……发生口角二、话题佳句1．I didn't realize the importance of cooperating with others until I was chosen monitor of my class in my senior middle school.直到上高中我被选为班长时我才意识到与他人合作的重要性。
七年级下册unit4知识点
七年级下册unit4知识点七年级下册unit4主要学习了有关家庭、家人、职业等方面的知识。
以下是本单元重点内容：一、家庭成员1. Members of a family 家庭成员在英语中，我们可以用名词或代词来表示家庭成员。
比如：- grandfather/father/dad (祖父/父亲/爸爸)- grandmother/mother/mom (祖母/母亲/妈妈)- brother (兄弟)- sister (姐妹)- cousin (表兄弟/表姐妹)- aunt (姑妈/阿姨)- uncle (叔叔)当我们想要用代词来表示家庭成员时，可以使用以下代词：- he (男性)- she (女性)- his (他的)- her (她的)- they (他们/她们)2. 家庭成员的职业家庭成员不同的职业也是我们需要掌握的知识点。
以下是一些常见的家庭成员职业：- father/dad (爸爸) – teacher, doctor, engineer, businessman, etc. (教师、医生、工程师、商人等)- mother/mom (妈妈) – teacher, nurse, manager, chef, etc. (教师、护士、经理、厨师等)- brother (兄弟) – student, athlete, musician, artist, etc. (学生、运动员、音乐家、艺术家等)- sister (姐妹) – student, artist, writer, doctor, etc. (学生、艺术家、作家、医生等)二、家庭活动1. Activities at home 在家活动在家活动有很多种，比如：- watch TV (看电视)- play games (玩游戏)- listen to music (听音乐)- cook (做饭)- clean the house (打扫卫生)- do homework (做作业)2. Activities outside home 出门活动我们也需要学习有关外出活动的一些常用表达，比如：- go shopping (购物)- go to the cinema (去看电影)- go swimming (去游泳)- go hiking (去徒步旅行)- go to a party (参加派对)三、家庭描述在英语中描述一个家庭或家庭成员需要学习一些有用的形容词和短语。
七年级上册英语书第四单元单词
第一节：介绍1.1 单元主题：家庭与朋友在七年级上册的英语课本中，第四单元的主题是关于家庭与朋友。
这一单元主要介绍了与家人和朋友有关的词汇，以及相关的句子和语法知识。
1.2 学习目标通过学习本单元，学生将能够掌握与家庭成员、朋友和日常生活有关的词汇，能够运用所学知识进行简单的交流和表达。
也能够了解不同国家的家庭结构和文化习俗。
第二节：重点词汇及用法2.1 家庭成员在本单元中，学生将学习到关于家庭成员的词汇，如father（父亲）、mother（母亲）、parents（父母）、brother（兄弟）、sister（姐妹）等。
也会学习到如何用英语进行家庭成员的称呼和介绍，如“My father is a doctor.”（我的父亲是一名医生）。
2.2 朋友学生也将学习到关于朋友的词汇和句子，比如friend（朋友）、good friend（好朋友）、best friend（最好的朋友）、make friends with（和……交朋友）等。
通过这些词汇的学习，学生能够表达自己对朋友的看法，介绍自己的朋友以及交朋友的方法。
第三节：语法知识3.1 be动词在本单元中，学生将会学习到be动词的用法。
通过学习be动词的时态和人称变化，学生能够正确地运用be动词进行句子的构成和翻译。
比如：“My father is a doctor.”（我的父亲是一名医生）。
3.2 形容词的比较级和最高级学生还将学习到形容词的比较级和最高级的表达方式。
通过学习这一部分，学生能够形成对事物进行比较的能力，如“My father is taller than my mother.”（我的父亲比我的母亲高）。
第四节：课文学习4.1 学习内容在本单元的课文中，学生将通过阅读和理解课文内容，了解不同国家的家庭结构以及家庭成员之间的关系。
通过课文学习，学生能够扩大自己的视野，了解不同国家的文化和风俗习惯。
4.2 学习方法学生可以通过阅读课文，听老师讲解课文内容，以及与同学进行讨论、问答等方式来全面地掌握课文内容。
中考英语复习一个人、家庭、朋友与周围人的情况(PersonalInformation, family, friends and people around
一、个人、家庭、朋友与周围人的情况(Personal Information, family, friends and people around)【考纲要求】1、个人情况（Personal background）（1）个人信息（personal information）（2）家庭信息(Family information )（3）学校信息(School information )（4）兴趣和爱好(Interests annd hobbies)（5）工作与职业(Jobs and careers)2、家庭、朋友与周围的人（Family, friends and people around）（1）家人和亲友（Family and relatives）（2）朋友（Friends）（3）其他人（Other people）3、个人兴趣（Personal interests）(1 )游戏与休闲(Games and leisure)（2）爱好(Hobbies)（3）娱乐活动(Entertainment)（4）旅游(Tourism)【学习目标】1．掌握描述个人、家庭、朋友与周围人的基本词汇以及它们的用法。
2．学会用两种基本句型来描述人：（1）主＋系动词＋形容词作表语。
（2）一般现在时与一般过去时的灵活使用。
3、听：能听懂简单的个人、家庭、朋友与周围人的情况表述和询问相关情况的问题。
4、说：能简单介绍个人、家庭、朋友与周围人的情况。
5．读写综合：能读懂介绍个人、家庭、朋友与周围的人的情况的文章，并能用80个词左右写一篇介绍人物的小短文。
(内容可如下：姓名，年龄，职业，外貌，性格，兴趣爱好，关系等)重点词汇1、Family members(家庭成员)父母parents 祖父母grandparents 兄弟brother 姐妹sister 姨aunt 叔叔uncle, 表兄弟/姐妹cousin 儿子son女儿 daughter亲属/亲戚 relative2、Friends and people around(朋友和周围的人)同学classmate 笔友pen pal 老师teacher 医生doctor 邻居neighbor 工人worker 农民farmer 律师lawyer 商人businessman经理manager 司机driver 护士 nurse 记者reporter 警察policeman 歌手singer 艺术家artist 作家writer 音乐家musician 工程师engineer3、Personal information(个人信息)年龄age 出生be born 电话号码telephone number邮箱地址email address 班级class 年级grade 学校school 居住live 上班go to work 工作work4、Appearance(外貌)高的tall 矮的short 直发straight hair卷发curly hair 胖的heavy/fat 瘦的thin5、Personalities(性格)善良的kind 温柔的gentle 活泼积极的active 外向的outgoing严肃的serious 安静的quiet 害羞的shy 沉默的silent6、Interests and hobbies(兴趣爱好)喜欢like 学习study 骑自行车ride a bike 游泳swim开小车drive a car 相处get on with 照顾take care of 在……岁时at the age of 在他40多岁时in his forties 上学go to school 努力工作work hard在困难中in trouble 帮助他人help others花时间做某事spend time doing sth 擅长于做某事be good at/do well in sth重点句型1．both…and…我父母都是医生。
〖2021年整理〗《U4 家人、朋友与周围的人》优秀教案
单词汇总家人：relative, grandparents, parents(father/mother), uncle/aunt, son/daughter, twin, cousin, nephew/niece, couple(夫妇), father-in-law, sister-in-law, stepmother朋友和周围的人：host/hostess/guest, maid(女仆), companion/fellow(同伴，伙伴), neighbor/neighborhood(邻近地区), acquaintance(认识的人), ex-boyfriend亲友间活动和关系：marry/marriage/divorce, wedding, bride/bridegroom, anniversary(周年纪念日), get-together(聚会), bury, funeralrelationship, friendship, close, familiar, accompany, share, foster(培养), harmony(和谐), misunderstand, quarrel, separate, adopt, treat, personal/personally, private/privacy其他：ancestor, single, widow(寡妇)词组bring up, depend/rely...on, generation gap, have...in common, make friends, get along/on with, be on good terms (with sb.), keep in touch with, go wrong, quarrel with, break up/split up, make up with, be familiar with/be familiar to, keep a close watch on, sit/get close to, be separated from... (by...), be divided into, get married to, share sth. with sb.一．重点词1. close(1)close friends(2)To avoid attracting mountain lions, people are advised to keep a close watch on their farmanimals.(take a close look at, pay close attention to)(3)Team games at the end of sports day produced some close races, wild enthusiasm and lots ofshouting. (a close match)(4)The soldiers were getting close to the enemy’s position.Her mother insisted on her keeping close to the house and not riding too far.(5)The play closed with the tragic(悲剧性的) death of both the hero and heroine.(close my eyes, closedown, closing ceremony)Exs:.. (1)改错: It was raining heavily. Little Mary felt cold, so she stood closely to her mother.(2)用适当的介词或副词填空。
家庭、朋友与周围的人-话题专项训练—初中英语课件ppt
（ B ） 15. Which of the following about Zou Hongyan is
TRUE?
①She is tough（坚强的）.
②She loves her child a lot.
③She is a good mother.
④She has educated a good child.
模块四：话题专项训练 2.家庭、朋友与周围的人
高频单词
家庭
1. 父亲 father
10. 堂表兄（弟、妹）cousin
2. 母亲 mother
11. 儿子 son
3. 父（母）亲 parent
12. 女儿 daughter
4. 家; 家庭 family
13. (外)祖父（母）grandparent
However, life was hard for David at that time. He ５ had time or money to play music. Most of the time he had to work in a restaurant to ６ . He felt that his dream was hopeless. When he almost lost heart, Amy gave him lots of help and ７ his dream. Two years later, he decided to go to New York for his dream. There he held his first 8 successfully.
（ A ） 1. A. turn
C. thought
（ B ） 2. A. sad
C. happy
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、导学案：见电子文档二、备课参考(红色标注为本单元释义)relativen. [C] 亲戚；相关物；亲缘动 / 植物Everyone seemed to be a relative of Tombe’s. 每个人都像是汤比的亲戚。
人教⑦–4 adj.❶ [只用于名词前；没有比较级变化] 相对的；比较的She is living in relative poverty.她过着比较贫穷的生活。
❷有关系的a question relative to my plan 与我的计划有关的问题hostn. [C] 主人；东道主; (广播、电视的) 主持人Yesterday we were hosts to a few friends. 昨天我们接待了几位朋友。
the host city for the next Olympic Games 下届奥运会的主办城市I am lucky as I am one of the hosts. 我很幸运，成了其中的一名主持人。
译林①– 1 vt. 主办；主持When choosing a city to host the Olympics, there are certain things we need to consider. 选择一个城市主办奥运会时，有一些情况我们需要考虑。
译林④– 2accompanyvt.❶陪伴；伴随Our trained leaders will accompany you and tell you everything you need to know. 我们训练有素的领队将陪同你，告诉你需要知道的一切。
2006 上海春Thunder usually accompanies lightning. 雷声常常伴随着闪电。
❷伴奏Mary sang and I accompanied her on the piano. 玛丽唱歌，我弹钢琴伴奏。
adopt v.❶vt. & vi.收养；领养adopt an orphan / a dog 收养孤儿/ 狗The couple are unable to have children of their own, but hope to adopt. 这对夫妇自己不能生育，但希望领养孩子。
❷vt. 采用；采纳adopt a suggestion / view 采纳建议/ 观点The school decided to adopt new methods of teaching foreign languages. 学校决定采用外语教学的新方法。
►adopted adj.❶收养的；领养的his adopted son 他的养子❷移居的one’s adopted country 某人的移居国close adj.◆近的；靠近的；接近的near in space or timeTheir birthdays are very close together. 他们的生日挨得很近。
Our new house is close to the school. 我们的新家离学校很近。
First get close to him and then make friends with him. 先接近他，再跟他交朋友。
[不用于名词前] 可能要……；几乎要……almost in a particular state; likely to do sth soonHe was close to tears. 他几乎要掉眼泪了。
Lauren is close to completing her study on s hark’s ability to sense pressure. 劳伦很快就要完成她对鲨鱼感压能力的研究了。
2008 天津点拨一：accompany (认知词汇) 表示“陪伴”的意义时，口语中常用go / come with。
♦亲密的；亲近的；密切的a close friend 亲密的朋友Research suggests that there is a close relationship between retaining customers and making profits. 研究表明维系客户和赚取利润之间有着密切的关系。
2011 上海⌧ [只用于名词前] 仔细的；周密的；严密的All of them wanted to be the fi rst to get a close lookat Mount Vesuvius. 他们所有人都想第一个仔细看看维苏威火山。
译林③-3 We kept a close watch on the prisoners. 我们严密监视犯人的行动。
⍓相差无几的；均势的a close second 屈居第二a close finish 几乎平手的结局adv. 紧紧地；接近地The girl held the puppy close. 女孩紧紧地抱着小狗。
Come close so that I can see you. 靠近点儿，好让我能看见你。
familiar adj.熟悉的；常见的They are already familiar faces on our TV screens. 他们已经是我们电视屏幕上的熟面孔了。
I use Christmas as an example because it is familiar to most readers. 我以圣诞节为例是因为大多数读者对这个节日都很熟悉。
The theme park you are probably most familiar with is Disneyland. 你最熟悉的主题公园大概就是迪士尼乐园。
人教④-5 ► familiarity n. [U] 熟悉；通晓separateadj. [无比较级] 单独的；分开的；不同的two separate buildings 两座独立的大楼You’d better keep meat separate from other food in the fridge. 你最好把肉同冰箱里的其他食物分开放。
Use separate knives for raw and cooked meat. 切生肉和熟肉要用不同的刀。
go one’s separate ways 断绝往来；分道而行Do you think Sarah and Hannah should try to be friends again or gotheir separate ways? 你认为莎拉和汉纳应试图再做朋友还是断绝关系？ 译林⑤ – 1She said good-bye and, for the first time, they went their separateways. 她道了声再见，这是他们第一次分开旅行。
2010 湖北v.❶ vt. & vi. (使) 分离；(使) 分开separate the eggs 把蛋清和蛋黄分开The students were separated into four groups. 学生被分成4组。
As we joined the big crowd I got separated from my friends. 当我们走进一大群人中时，我就跟朋友们走散了。
Reading and writing cannot be completely separated from eachother. 读和写不能彼此完全分开。
2010 湖北❷ vt. 把……隔开England is separated from France by the Channel. 英国和法国之间隔着英吉利海峡。
♦ vt. 区分；分清The capacity to think separates humans from animals. 思维能力使人有别于动物。
⌧ vi. 分居；分手He separated from his wife after 7 years of marriage. 他和妻子结婚7年后分居了。
► separately adv. 分别地；独立地 点拨二：seperate (产出词汇)1. 区分形容词和动词的不同读音：adj.v. 2. 掌握与divide 的辨析。
3. 考点复现The little girl got ________ (分开) from the group in the dark.Hospital staff burst into cheersafter doctors completed a20-hour operation to have________ one-year-old twins atthe head.A. isolatedB. separatedC. dividedD. removed答案： separated B辨divide, separate 二者均可表示“分开”。
divide 通常指把整体分为若干部分，其后常接介词 into 。
• The world is divided into seven continents. 世界被分成七大洲。
separate 通常指把原来连在一起或靠近的东西分隔开来，其后常接介词 from 。
• We ’d better separate the good ones from the bad ones. 我们最好把好的和坏的分开。
• She doesn ’t want to be separated from him. 她不想和他分开。
sharev.❶vt. & vi. 分享；合用；共用I have to share all my toys with my younger sisters. 我不得不与妹妹们分享我所有的玩具。
2010 福建Could you share your experiences with us? 你能和我们讲讲你的经历吗？2006 浙江She shared a house with three other students. 她和其他三个学生合住一所房子。
There isn’t an empty table. Would you mind sharing? 没有空桌了，你介意拼桌吗？❷vt. 分配；分摊；分担After his death, his property was shared out between his children. 他去世后，财产被分给了子女。
I took a taxi together with another passenger and we shared the bill. 我和另外一名乘客同乘一辆出租车，我们分摊费用。