中考艾青诗选阅读探究答案
名著阅读《艾青诗选》中考真题含答案
名著阅读《艾青诗选》中考真题一、选择题1.（2019·浙江省杭州市）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（）（3分）A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
——茅盾B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。
——唐弢C.（他的诗）把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
——郑振铎D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。
——孙光萱二、简答题1.（2019·甘肃省天水市）阅读名著片段，回答问题。
（4分）①裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。
……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。
女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。
这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。
劈面打，照头丢，恨若相持不罢休。
本段文字节选自《西游记》，文中的“裙钗”指的是，她因何“为子怀仇恨泼猴”？②它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蜇的虫蠕转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它诗中的“它”指的是？本诗蕴含着诗人艾青对什么的向往和追求？（2分）2.（2019·广西百色市）名著阅读阅读下面的文字，按要求作答。
“在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，/在你把夫儿们的村衣上的虱子一颗颗的掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。
《艾青诗选》中考真题及典型习题训练(学生版含答案)
《艾青诗选》中考真题及典型习题训练（学生版）一.《艾青诗选》2019年中考真题1.【浙江省杭州市2019年中考语文试8.名著阅读。
（1）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（）A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
__茅盾B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。
__唐歿C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
一一郑振铎D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。
一一孙光萱（2）艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
保尔•柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）、江姐（《红岩》）、贝多芬（《名人传》）都能体现这种追求。
请选择一位，结合作品分析。
2.[2019年浙江省嘉兴市中考】14.徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。
信仰，是人永恒的精神支柱。
同学们在红船边重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。
请你从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰,并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。
A.《艾青诗选》B.《红星照耀中国》C.《西游记》3.【吉林省2019年初中毕业生学业水平考试】下列关于名著内容表述正确的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公奥斯特洛夫斯基从不懂事的少年最终成为一名钢铁般战士的故事。
B.《傅雳家书》是傅雳夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。
C.《格列佛游记》以主人公格列佛的四次航海冒险经历为线索，揭露并批判了日本统治阶级的腐败和罪恶。
九年级《艾青诗选》中考试题答案 6试题
九年级《艾青诗选》中考试题答案 6试题一、名著阅读题1．请你仿照示例，在教材推荐的12本必读名著中选择一本，另选阅读方法，谈谈你的阅读体会。
（示例中分析部分的内容不得再用）示例:（1）（2）（3）（4）2．填空题。
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；/在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句，来自诗人艾青的成名作《___________》，诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色，我们称之为“_____________”，诗歌中有两个主要意象：___________和__________。
3．填空题。
20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是________和_________，其中被选入统编本中学语文教材的是《________》，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。
4．20世纪三十年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。
《雪落在中国的土地上》一诗表达了作者_____。
5．“抓意象析情感”是阅读《艾青诗选》的重要方法。
“土地”是艾青诗歌的主导意象之一，阅读以下诗作，分析“土地”所呈现的特点及凝聚其中的情感。
6．根据名家点评，有针对性地赏析艾青诗歌。
艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。
——聂华苓。
请以《复活的土地》为例，说说你对聂华苓这句话的理解。
（选择其中一点阐述即可）附：《复活的土地》腐朽的日子早已沉到河底让流水冲洗得快要不留痕迹了；河岸上春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草；而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百岛之高亢的歌唱。
播种者呵是应该播种的时候了，为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒。
就在此刻，你——悲哀的诗人呀，也应该拂去往日的忧郁，让希望苏醒在你自己的久久负伤着的心里：因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了！——苦难也已成为记忆，在它温热的胸膛里重新漩流着的将是战斗者的血液。
初三语文名著阅读《艾青诗选》习题含答案
初三语文名著《艾青诗选》复习练习含答案班级姓名学号一、填空题1.艾青,原名，号，曾用笔名莪加、克阿、林壁等,浙江省金华人。
中国现代诗人。
被认为是中国现代诗的代表诗人之一。
列出你对《艾青诗选》中最熟悉的三部作品:《》《》《》。
2. 《》是《艾青诗选》中广为传诵的抒情名篇,该诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,由鸟儿的形象代之以诗人的形象,直抒胸臆,表达出诗人的爱国之心。
诗的最后两句“”是全诗的精华,它是那个苦难年代里一切爱国志士对祖国最真挚情感的告白。
3.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。
由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母“”收养,这个妇女十分疼爱他。
4.1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。
5.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他的诗歌美学主张。
6.“大堰河以养育我而养育她的家。
”这里前一个“养育”的意思是;后一个“养育”的意思是。
7.“大堰河曾做了一个不能对人说的梦”,“大堰河在她的梦没有做醒的时候已死了”。
这里的前一个“梦”指的是; ,后一个“梦”指的是。
二、选择题(文学常识）1.下列关于文学常识表述有误的一项是( )A.《金色花》是印度诗人泰戈尔的一首散文诗,让我们感受到浓浓的母子亲情。
B.《陋室铭》《马说》这两篇名文的作者分别是唐代伟大的文学家刘禹锡和韩愈。
C.莎士比亚是文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人。
《威尼斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。
D.我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》,抒发了作者对祖国土地的无限热爱之情。
2.下面说法不正确的是( )A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
其中《关雎》《蒹葭》都是爱情诗。
B.毛泽东的《沁园春·雪》赞美了大好江山和英雄人物。
“沁园春”是题目。
C.臧克家,著名诗人,代表作有《老马》《三代》《有的人》。
D.艾青的《树》这首诗既有叙述,又有抒情和议论。
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5、艾青诗歌表现的主题是什么？ 爱国主义。
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艾青早期的诗歌，注重通过描写具 体可感的事物来引起感觉、发挥联想、 捕捉和选择意象以凝结成形象，形成了 他早期诗歌艺术最显著的特征之一。
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3、艾青诗歌的艺术特性还有一个要素就 是“忧郁”，我们叫它“艾青式的忧郁”。 如何看待这种忧郁？
这种忧郁里，浸透了诗人对国家、 人来自的极其深沉的爱，更表现了使人对生 活的忠实和深刻的思索。但艾青的忧郁并 不是消极的，其所给予读者的是一种“深 沉”的力量，表现的是他对美好生活的执 着追求和坚定的信念。
《艾青诗选》
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阅读题目
1、大堰河是谁？作者在诗歌中抒发了怎样的感情？ 大堰河是作者的乳母。 作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了
对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情， 从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情， 对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
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2、艾青早期诗歌艺术最显著的特征是 什么？
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4、艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的 诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感，太阳表现了 作者怎样的追求？
“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国、人民以及 对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。 （《我爱这土地》等）
“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好 生活热烈的不息的追求。（《向太阳》和《黎明的通 知》等）
中考《艾青诗选》中考试题答案 4试卷
中考《艾青诗选》中考试题答案 4试卷一、名著阅读题1．名著阅读。
快起来快起来快从枕头里抬起头来，睁开你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。
（1）这是选自（）的《太阳的话》，他的成名作是《》。
（2）全诗运用修辞手法以及作用是什么？2．结合《艾青诗选》中相关诗句所描写的“意象”找到对应的诗题，完成填空。
①也有堤柳的嫩绿，也有秋日的橙红 A．《启明星》②柔可绕指而加以歪曲，草木无言而横加斧刀 B．《盆景》③每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开 C．《彩色的诗》④被最初的晨光照射，投身在光明的行列 D．《礁石》①________②________③________④________3．下面是《艾青诗选》中的诗歌片段，请写出它们各自的标题。
4．《艾青诗选》中的以下几句令我们激动不已“它以难掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去”，句中反复出现的它指______，即这首小诗的标题。
5．名著阅读。
（1）下列关于名著的表述，正确．．的一项是（）A.《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类，《陈太丘与友期》出自《世说新语》的“德行”一门。
B．《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集，分别是《故事诗》、《吉檀迦利》、《新月集》以及《花园集》。
C．唐代是中国诗歌的黄金时代，初唐四杰的代表人物是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
D.《唐诗三百首》中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪.（2）《艾青诗选》有着丰富的意象，其中“”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱，凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，对他们命运的关注与探索：“”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。
（3）梁山108条好汉上梁山的直接原因各不相同：有的因为无处容身而上山，有的战败后归降而上山，有的被吴用用计骗取上山……下列哪一组人物上梁山的直接原因是相同的？结合内容，简述其上山的原因。
名著阅读《艾青诗选》阅读答案
名著阅读（8分）
1.20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。
这一时期，艾青诗歌的主要意象是
▲和▲。
（2分）
2.读艾青的诗完成表格。
（6分）
阅读答案：
1.（2分）土地太阳（光明）
2.（6分）
（1）（2 分）用鲜明的色调，清晰的线条，给全诗笼上了一层阔大的、凄美的气氛，反衬出割草孩子的渺小，寥寥几笔写出了在那个民不聊生的时代连孩子都生活得那么艰辛困苦，从而表达了诗人内心的愤慨。
（2）（2 分）黎明象征着光明，诗人借助“黎明”这个自然现象，把对光明的期待与渴望表现得淋漓尽致。
（3）（2 分）这两句诗，不仅是对大自然景象的描写和“起承转合”中的插曲，也是对当时惨遭战乱的现实的艺术写照，更是诗人内心深处的一种强烈的呐喊。
诗人以一种急切忧虑的心绪和赤诚炽烈的情怀，表达对下层人民的悲悯，对祖国命运的忧伤。
北京四中初三名著复习资料《艾青诗选》名著阅读(答案版)
名著阅读：《艾青诗选》例题导入：艾青在《诗论》中说：诗的优劣不在于取材的大小、篇幅的长短，关键在于怎样写，从怎样的角度看到世界。
请结合《刈（yì）草的孩子》或者其他诗人的诗作，谈谈你对这一特点的理解。
（2分）刈草的孩子艾青夕阳把草原燃成通红了。
刈草的孩子无声地刈草，低着头，弯曲着身子，忙乱着手，从这一边慢慢地移到那一边……草已遮没他小小的身子了——在草丛里我们只看见:一只盛草的竹篓，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀……一九四〇年答：答案示例：在对孩子这个主体意象进行描写时作者运用了“忙乱”“慢慢地”“小小的身子”等词语，写出孩子很小，小到身躯被麦子遮挡，还不会用镰刀，就担负起生活的重任，他们挥舞“闪着金光”的镰刀，不免让人揪心，这一系列的词语写出了在那个艰苦的年代，人们生活的艰辛，民族的苦难。
（共2分。
什么写法1分，怎样的世界1分。
）一、基础知识1.作者情况艾青，1910年3月27日生于浙江金华，现代文学家、诗人。
1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。
1932年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。
1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。
以后陆续出版诗集《大堰河》（1939）、《火把》（1941）、《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。
解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。
1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。
出版了《艾青选集》等。
另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。
1985年,获法国艺术最高勋章。
其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材。
在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人，在世界上也享有声誉。
1985年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。
2.成书过程1976年“四人帮”粉碎后，艾青冤案平反，再次焕发创作青春，写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。
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4、艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合 具体的诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感， 太阳表现了作者怎样的追求？
“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国、人 民以及对大地母亲深沉的爱诗人对于光明、理想、 美好生活热烈的不息的追求。（《向太阳》和 《黎明的通知》等）
3、艾青诗歌的艺术特性还有一个要素就 是“忧郁”，我们叫它“艾青式的忧 郁”。如何看待这种忧郁？ 这种忧郁里，浸透了诗人对国家、 人民的极其深沉的爱，更表现了使人对 生活的忠实和深刻的思索。但艾青的忧 郁并不是消极的，其所给予读者的是一 种“深沉”的力量，表现的是他对美好 生活的执着追求和坚定的信念。
阅读题目
1、大堰河是谁？作者在诗歌中抒发了怎样 的感情？ 大堰河是作者的乳母。
作者通过对自己的乳母的回忆与追思， 抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激 之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广 大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道 的世界”的强烈仇恨。
2、艾青早期诗歌艺术最显著的特征是 什么？ 艾青早期的诗歌，注重通过描写具 体可感的事物来引起感觉、发挥联想、 捕捉和选择意象以凝结成形象，形成了 他早期诗歌艺术最显著的特征之一。