八年级下学期科学月考试卷
五校联考八年级科学下学期第一次月考试题(2021-2022学年)
乙电子压于攫电于 浙江省瑞安市五校联考 20 1 6 -2 0 17学年八年级科学下学期第一次 月考试题考生须知：1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分1 00分,考试时间为90分钟。
2. 答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。
3. 所有答案都必须写在答题卷标定的位置上 ，务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、选择题（共1 8题，每题2分,共36分）1 .下列四个选项中，属于符号的是（▲）A 。
用湿的手触摸开关B 。
使用测电笔时手触摸笔尾金属体C 。
在高压线旁放风筝D 。
一个插座同时使用多个电器 5。
人工合成的立方氮化硼（BN ）,其硬度已超过金刚石。
氮化硼中氮元素的化合价为- 3价,则硼元素 的化合价为（▲） Ao -3 ? B o 0 ? Co+1 ? D 。
+ 3 6。
人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期 .以下是科学家及提出的原子结构模型 （如图所 示）,其中符合原子结构模型建立先后顺序的是（ ▲）3。
有甲、乙两根形状完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时 断（▲）,乙按如图方式转动起来，则可判4。
如图所示的四种情形，符A 。
磁场的磁感线B .碳元素2。
如图所示，氢原子结构的各种模型图，其中正确的是| | A. 一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性 B. 一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性 C.甲、乙一定都有磁性 D.甲、乙一定都没有磁性D.碳原子结构STT樓C .植物细胞结构（▲）合安全用电原则的是（▲）8。
如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图，该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是 （▲）A 。
轮胎？ B. 电池？C.发电机？D.电动机9.如图是超市里商品上订着的磁性标签，结帐时收银员将其消磁•如果未消磁，经过检测通道时，检测装置便能检测到，从而转化为电信号，并发出报警声 •下列选项中与之原理相同的是（ ▲）①罐尔:分=懂二Ao ①f ②f ③？ B.③f ②f ① ②卢基1B :檢式结构 C o ①f ③ ）D O ③f ①f ②7o 小科同学制作的试剂标签如下 ,其中化学式书写不正确的是（▲）逗氧代氨B. L^： 豳化禅c, IROH.D,re11.物质的化学式包含不同的信息。
2022—2023年八年级下学期第一次月考语文试卷及答案
2022—2023年第二学期八年级下册第一次月考语文试卷满分150分时间：120分钟注意事项：本试题共 12 页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5m黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
一、（16分）阅读下面的文段，完成1-2题。
(6分)幅员辽阔的中华大地，孕育了丰富多彩的民俗文化。
从热情好客．．(fú)．．(hào)、能驾船、会凫水的鲁镇小伙伴,我们感受到了由社戏引发的人与人之间的美好情谊；读“东山的糜子．．(mí)西山的谷，肩膀上的红旗手中的书”，我们了解到了信天游这种扣人心弦的民歌形式；看安塞腰鼓,我们体会到了安塞腰鼓“骤雨．．(xuán)一样,是飞扬的流苏；乱蛙．．．．(zòu)一样，是急促．．(cù)的鼓点；旋风(wā)一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁．．(tóng)；斗虎一样,是强键的风姿”的奇伟磅礴。
1.上面文段中加点字的读音完全正确的一项是 ( ) (3分)A.好客(hào ) 凫水(fú)B.糜子(mí) 急促(cù)C.骤雨(zòu) 乱蛙(wā)D.旋风(xuán) 瞳仁(tóng)2.上面文段中画横线词语书写有误的一项是（）(3分)A.肩膀B.蹦跳C.强键D.磅礴3．下列句子中的成语使用不恰当．．．的一项是（） (3分)A．为保障游客权益，使游客在参．差不齐．．．的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
B．听完他的话，我振振有辞地说：“不相信你的话，你这是挑拔离间．．．．。
湖南省衡阳市第三中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题
湖南省衡阳市第三中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列式子属于分式的是（ ）A ．2a b cB ．3xy C ．21m n+ D ．352．碘是人体必需的微量元素之一，在人的身体成长、发育过程中起着至关重要的作用．已知碘原子的半径约为0.0000133cm ，数字0.0000133用科学记数法表示为（ ） A ．513.310-⨯ B ．51.3310-⨯C ．61.3310-⨯D ．70.13310-⨯3．若式子11a +有意义，则a 的取值范围是（ ） A ．1a ≠- B ．1a ≠ C ．1a =- D ．0a =4．解分式方程211x x =-时，将方程两边都乘同一个整式．得到一个一元一次方程，这个整式是（ ） A ．x B ．1x -C ．(1)x x +D ．(1)x x -5．解分式方程11222x x x-=---时，去分母变形正确的是（ ） A ．()1122x x -+=--- B ．()1122x x -=-- C ．()1122x x -+=+-D ．()1122x x -=---6．已知2x =，是分式方程3131k x x -+=-的解，那么实数k 的值为（ ） A ．2 B ．4 C ．5 D ．67．下列各分式中，是最简分式的是（ ） A ．2xy xB ．2y y xy +C ．22x y x y -+D ．22x y x y++8．如果把分式3xy x y +中的x 和y 都扩大为原来的2倍，那么分式3xyx y+的值（ ） A ．扩大2倍B ．缩小2倍C ．缩小4倍D ．扩大4倍9．若223a -⎛⎫= ⎪⎝⎭，11b -=，032c ⎛⎫=- ⎪⎝⎭，则a 、b 、c 的大小关系是（ ）A ．a b c >=B ．a c b >>C ．c a b >>D ．b c a >>10．甲车行驶50km 与乙车行驶40km 所用的时间相同，已知甲车比乙车每小时多行驶5km ．设甲车的速度为km /h x ，依题意，下列所列方程正确的是（ ）A ．50405x x =- B ．50405x x=- C ．50405x x =+ D ．50405x x=+ 11．某工程队在某街道改造一条长6000米的人行步道，原计划每天改造人行步道米，实际施工时每天的工效比原计划增加20%，结果提前5天完成这一任务，则下列方程正确的是（ ）A ．600060005(120%)x x =++ B ．600060005(120%)x x =-+ C ．60006000520%x x =++ D ．60006000520%x x =-+ 12．如图，“丰收1号”小麦的试验田是边长为(1)m m >的正方形去掉一个边长为1m 的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为()1m -的正方形，两块试验田的小麦都收获了kg n ．设“丰收1号”小麦和“丰收2号”小麦的单位面积产量分别为2kg /m P 和2kg /m Q ．则下列说法正确的是（ ）A ．P Q >B ．P Q =C ．P Q <D ．P 是Q 的11m m +-倍二、填空题 13．计算：32-=．14．若分式2164x x -+的值为0，则x =．15．若关于x 的方程2111n x x +=--有增根，则n 的值为． 16．若关于x 的分式方程3211x mx x =+--的解为正数，则m 的取值范围是． 17．甲、乙二人做某种机械零件，已知甲是技术能手每小时比乙多做3个，甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等，那么甲每小时做个零件．18．一组按规律排列的式子：()25811234,,,,0b b b b ab a a a a⋅⋅⋅≠，则第n 个式子是．（n 为正整数）三、解答题19．计算：(1)211422a a a a -⎛⎫+⋅ ⎪+-⎝⎭； (2)()120113 6.7720245--⎛⎫⎛⎫+--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭． 20．解方程： (1)13121x x =-+； (2)113193x x x +=--． 21．先化简，再求值：22122121x x x x xx x x ---⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭，其中12x =． 22．如果分式324x +无意义，242y y ++的值为0，求2x y -的值．23．小月与小方分别驾车从人民广场，到净月潭．两人同时出发，小月走A 线路，全程20km ，小方走B 线路，全程18km ，小方的平均速度是小月的1.2倍，结果小方比小月早到6分钟，问小月每小时走多少千米？ 24．若关于x 的方程21042m x x -=-+无解，求m 的值． 25．阅读下列材料：通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”，而假分数都可以化为带分数，如：86222223333+==+=．我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”． 21,11x x x x -+-，这样的分式就是假分式；再如：232,11x x x ++这样的分式就是真分式．类似的，假分式也可以化为带分式（即：整式与真分式的和的形式），如：()12121111x x x x x +--==-+++； 解决下列问题： (1)分式213x 是________________（填“真分式”或“假分式”）；(2)将假分式4121a a +-化为整式与真分式的和的形式：4121a a +- =____________； (3)若假分式4121a a +-的值为正整数，则整数a 的值为________________；(4)将假分式2x 2x 1x 1---化为带分式（写出完整过程）． 26．某青春党支部在精准扶贫活动中，给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种．已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元，用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同．（1）求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元？（2）在实际帮扶中，他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵，此时，甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%，乙种树苗的售价不变，如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元，那么他们最多可购买多少棵乙种树苗？。
八年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)
八年级下学期第一次月考数学试卷（含参考答案）（满分150分；时间：120分钟）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________第I卷（选择题共40分）一．单选题.(共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。
1.下列各曲线是根据不同的函数绘制而成的，其中是中心对称图形的是( )2.若a<b<0，则下列条件一定成立的是( )A.ab<0B.a+b>0C.ac<bcD.a+c<b+c3.下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的为( )A.a2－16+3a=(a-4)(a+4)+3aB.10x2－5x=5x(2x－1)C.x2－4x+4=x(x－4)+4D.a(m+n)=am+an4.不等式x>4的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.5.在平面直角坐标系中，已知点A的坐标为（1，4)，如果将点A向右平移2个单位长度得到点A’，则点A’的坐标为( )A.(1，2)B.(1，6)C.(-1，4)D.(3，4)6.多项式12a3b－8ab2c的公因式是( )A.4a2B.4abC.2a2D.4abc7.下列多项式能用平方差公式进行因式分解的是( )A.x2－1B.x2+4C.x+9D.x2－6x8.下列多项式能直接用完全平方公式进行因式分解的是( )A.9x2－16y2B.4x2－4x+1C.x2+xy+y2D.9－3x+x29.如图，将△ABC绕点A逆时针旋转角a(0°<a<180°）得到△MDE，点B的对应点D恰好落在BC边上，若DE⊥AC，∠CAD=25，则旋转角a的度数是( )A.70°B.60°C.50°D.40°(第9题图) （第10题图）10.如图，将点A 1(1，1）向上平移1个单位，再向右平移2个单位，得到点A 2；将点A 2向上平移2个单位，再向右平移4个单位，得到点A 3；将点A 3向上平移4个单位，再向右平移8个单位，得到点A 4……按这个规律平移得到点A n ，则点A 2024的横坐标为( )A.22024B.22004－1C.22023－1D.2203+1第II 卷（非选择题 共110分）二．填空题：（每题4分，共24分）11.用适当的符号表示下列关系：a 是正数 .12.因式分解：a 2+4a= .13.若m>n ，则m －n 0（填">"或"="或"<").14.若一次函数y=kx+b 的图象如图所示，则关于x 的不等式kx+b<0的解集是 .(第14题图) (第15题图) (第16题图)15.如图，将周长为10cm 的△ABC 沿 BC 方向平移得到△DEF ，连接AD ，四边形ABFD 的周长为15cm ，则平移的距离为 cm.16.如图，长方形ABCD 中，AB=5，BC=12，点E 是BC 边上一点，连接AE ，把∠B 沿AE 折叠，使点B 落在点B’处，当△CEB'为直角三角形时，BE 的长为 .三.解答题（共10小题，86分）17.(4分)解下列不等式，并把不等式的解集在数轴上表示出来：-x -1≤3x -518.(6分)解不等式组{x －3（x －1）＞11+3x 2＞x －1,并写出它的所有非负整数解．19.（每题3分，共18分）因式分解：(1)8m 2n+2mn (2)-15a ³b 2+9a 2b 2-3ab 3 (3)4a 2－1(4)a 2－4ab+4b 2 (5)3x 3-12x (6)mx 2+2m 2x+m 320.(6分)先分解因式，再求值：2x(a-2)－y(2-a)，其中a=2，x=1.5，y=-2.21.(6分)在如图所示的平面直角坐标系中，已知点4(1，2)，B(3，1).(1)C点的坐标为.(2)将三角形ABC先向下平移4个单位，在向左平移3个单位，得到三角形A1B1C1,画出三角A1B1C1:(3)三角形A1B1C1的面积为。
2020年八年级(下)月考物理试卷(及答案) (3)
2020年八年级（下）月考物理试卷一、选择1．下列关于各个物理量估测最接近实际情况的是（）A．中学生的身高为175mm B．头发的直径为70nmC．正常行走一步的距离为0.6m D．大拇指的宽度为1.2×103µm2．下列物体长度接近6cm的是（）A．物理课本的长度B．书桌的高度C．粉笔的长度 D．作业本的厚度3．关于“误差”下列说法正确的是（）A．采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B．错误和误差都是可以避免的C．试验过程中那些有误差的值应该被舍去D．误差是由于测量者的操作不规范而产生的4．以下不属于科学探究的环节的是（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行幻想D．制定计划、设计试验5．下列测量工具及其作用都正确的一组是（）A．温度计﹣﹣温度、电流表﹣﹣电压B．刻度尺﹣﹣长度、天平﹣﹣质量C．秒表﹣﹣时间、电压表﹣﹣电流D．测力计﹣﹣力、量筒﹣﹣面积6．用分度值为1mm的刻度尺去测同一物体的长度，四次测量结果中正确的是（）A．28.1mm B．28.12mm C．27.98mm D．28mm7．测得某同学身高是1.653米，下列说法正确的是（）A．所用尺子的最小刻度是米B．测量结果准确到分米C．测量结果准确到厘米D．最后两位数字是估计值8．一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体的长度为（）A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm9．使用刻度尺测量物体长度的试验中，记录数据时（）A．可只记录数值，不需记录单位B．可只记录单位，不需记录数值C．只要记录准确值及单位D．既要有准确值和估计值，还要注明单位10．某同学使用分度值为1cm的刻度尺进行测量，下列记录的结果正确的是（）A．8.5cm B．8.460cm C．85.4mm D．85.42cm11．下列关于各单位的描述正确的是（）A．光年是一个时间单位B．纳米是一种特殊的材料的名称C．米是长度的国际主单位D．微米是很小的长度单位，1微米等于毫米12．使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会（）A．偏小B．不变C．偏大D．无法确定13．下列描述中与实际情况相符的是（）A．长江是亚洲第一长河，全长630kmB．长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×105mC．珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848kmD．原子的半径越为2×10﹣6m二、填空14．测量长度的基本工具是，在国际单位制中，长度的主单位是．15．200页的一本书，厚度为2mm，每张纸厚度是mm合µm．16．测量值和真实值之间的必然差异叫做．17．一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度，各次测量的结果分别为1.41cm、1.41cm、1.41cm、1.42cm和1.14cm，其中存在错误的值是cm，该物体的长度是cm．18．（4分）填写适当的单位教室高为450头发的直径为70初中生走一步的距离为45一元硬币的厚度为0.001．19．小利同学对某物体进行了测量，记录的结果是15.56cm，他所使用的刻度尺的分度值是，记录的结果中准确值是，估计值是．20．（4分）如图所示是某同学使用刻度尺对一木块的长度进行测量，请你对他所使用的刻度尺进行观察，并写出观察的结果、、；被测木块的长度是cm．测量的结果中数据部分不仅要有准确值，还要有一位，并且在数据的后面填写上．21．（10分）单位换算：75cm=m 0.25dm=mm0.0024m=cm=µm 3.2×109nm=mm=m 6400km=m=mm 0.6×10﹣10m=mm=µm．三、实验、问答（共20分）22．（4分）写出误差和错误的主要区别？23．（5分）老师今天留的家庭作业是测量一张普通白纸的厚度，可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺，请你帮助他设计一个实验方案，解决这一问题，你在该实验的设计过程中利用了的方法．24．原来乒乓球的直径为3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2，请你猜想一下改为大球后将会产生那些影响？25．如图：将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠30圈，读出30圈铁丝的宽度cm，铁丝的直径是cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）26．测量是物理实验的核心环节，在物理实验过程中我们要接触到大量的测量工具，请你举出除刻度尺以外的三个测量工具并指出它的作用．四：活动能力水平测试27．（9分）在降落伞比赛的活动中，小利将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关．请你分析表格中的数据并回答问题（1）活动中利用的测量工具有、、．（2）分析数据1、2可知．（3）分析数据2、3可知．（4）分析数据2、4可知．（5）分析数据4、5可知．（6）分析数据5、6可知．（7）实验中利用到的科学方法是．（8）影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有．八年级（下）月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择1．下列关于各个物理量估测最接近实际情况的是（）A．中学生的身高为175mm B．头发的直径为70nmC．正常行走一步的距离为0.6m D．大拇指的宽度为1.2×103µm【考点】63：长度的估测．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、中学生的身高为175cm=1750mm，所以A不符合实际情况；B、人的头发直径在70μm左右，所以B不符合实际情况；C、人正常行走一步的距离为0.6m左右，所以C符合实际情况；D、大拇指的宽度约为1.2cm=1.2×104µm，所以D不符合实际情况．故选C．【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．2．下列物体长度接近6cm的是（）A．物理课本的长度B．书桌的高度C．粉笔的长度 D．作业本的厚度【考点】63：长度的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、物理课本的长度约为25cm左右，所以A不符合题意；B、书桌的高度约为80cm左右，所以B不符合题意；C、粉笔的长度约为6cm左右，所以C符合题意；D、作业本的厚度约为0.5cm左右，所以D不符合题意．故选C．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知．3．关于“误差”下列说法正确的是（）A．采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B．错误和误差都是可以避免的C．试验过程中那些有误差的值应该被舍去D．误差是由于测量者的操作不规范而产生的【考点】67：误差及其减小方法．【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免【解答】解：A、选用更精密的测量仪器，改进实验方法，多次测量取平均值，熟练实验技能等都可以减小误差，故A正确；B、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不可以避免，错误可以避免，故B错误；C、试验过程中那些有误差的值不能舍去，故C错误；D、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，错误是由于测量者的操作不规范而产生的，故D错误．故选A．【点评】误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同．4．以下不属于科学探究的环节的是（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行幻想D．制定计划、设计试验【考点】2Q：物理学方法．【分析】科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、设计实验、进行试验收集证据、分析数据得出结论、评估、交流与合作．据此作出判断．【解答】解：提出问题、猜想与假设、制定计划设计实验等属于科学探究的基本环节，不包括进行幻想．故选C．【点评】科学探究过程要熟练掌握，在解决实际问题时要正确应用．5．下列测量工具及其作用都正确的一组是（）A．温度计﹣﹣温度、电流表﹣﹣电压B．刻度尺﹣﹣长度、天平﹣﹣质量C．秒表﹣﹣时间、电压表﹣﹣电流D．测力计﹣﹣力、量筒﹣﹣面积【考点】2R：物理常识．【分析】根据对各测量工具的作用来判断．【解答】解：A、温度计测温度正确，电流表测电流，电压表测电压，故电流表测电压不正确；B、刻度尺测长度正确，天平测质量正确；C、秒表测时间正确，电压表测电流不正确；D、测力计测力正确，量筒是测体积的，故量筒测面积不正确．故选B．【点评】要对所学各种测量工具的作用认识清晰．6．用分度值为1mm的刻度尺去测同一物体的长度，四次测量结果中正确的是（）A．28.1mm B．28.12mm C．27.98mm D．28mm【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项，做出选择．【解答】解：A、28.1mm中，“8”对应的分度值是1mm，A符合题意；B、28.12mm中，“1”对应的分度值是0.1mm，B不符合题意；C、27.98mm中，“9”对应的分度值是0.1mm，C不符合题意；D、28mm中，“2”对应的分度值是1cm，D不符合题意．故选A．【点评】本题考查了刻度尺的读数，知道用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应估读一位．7．测得某同学身高是1.653米，下列说法正确的是（）A．所用尺子的最小刻度是米B．测量结果准确到分米C．测量结果准确到厘米D．最后两位数字是估计值【考点】64：长度的测量．【分析】使用刻度尺时，要估读到分度值的下一位．由一个测量结果就可以看出刻度尺的分度值．【解答】解：使用的刻度尺的分度值是cm，所以A不正确；准确值是1.65m；此结果精确到cm（数据中，1是m，6是dm，5是cm）；所以B不正确，C正确；测得某同学的身高是1.650m，其中最后一个0就是估计值；所以D不正确；故选C．【点评】此题考查长度测量的读数．长度测量要估读，但只估读一位，从测量的数值就可以看出很多东西．8．一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体的长度为（）A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm【考点】64：长度的测量；67：误差及其减小方法．【分析】多次测量求平均值，可以减小误差，因此求出四次测量结果的平均值最接近此物长，平均值保留到与测量数值位数一样．【解答】解：此物体得长度是：L=≈1.42cm；故选C．【点评】长度的测量比较准确的数值应是多次测量取平均值，这是日常工作和生活中常用的测量方法．9．使用刻度尺测量物体长度的试验中，记录数据时（）A．可只记录数值，不需记录单位B．可只记录单位，不需记录数值C．只要记录准确值及单位D．既要有准确值和估计值，还要注明单位【考点】66：刻度尺的使用．【分析】刻度尺测量物体的长度，记录数据有三部分（准确值、估读值和单位）组成．【解答】解：根据刻度尺测物体的长度对记录数值的要求，结果必须既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位，所以选项D准确；故选D．【点评】此题主要考查长度记录对数值的要求，是基础知识．10．某同学使用分度值为1cm的刻度尺进行测量，下列记录的结果正确的是（）A．8.5cm B．8.460cm C．85.4mm D．85.42cm【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项，做出选择．【解答】解：A、对于8.5cm，“8”对应的单位是cm，所用刻度尺的分度值为1cm．此选项正确；B、对于8.460cm，“6”对应的单位是0.1mm，所用刻度尺的分度值为0.1mm．此选项错误；C、对于85.4mm，“5”对应的单位是1mm，所用刻度尺的分度值为1mm．此选项错误；D、对于85.42cm，“4”对应的单位是1mm，所用刻度尺的分度值为1mm．此选项错误．故选A．【点评】本题考查了刻度尺的读数，知道用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应估读一位．11．下列关于各单位的描述正确的是（）A．光年是一个时间单位B．纳米是一种特殊的材料的名称C．米是长度的国际主单位D．微米是很小的长度单位，1微米等于毫米【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．光年是天文学上常用的长度单位．【解答】解：A、光年是光在一年内通过的距离，是长度单位．此选项错误；B、nm是长度较小的单位，不是材料名称．此选项错误；C、在国际单位制中，长度的主单位是米．此选项正确；D、微米是毫米的千分之一．此选项错误．故选C．【点评】此题考查的是我们对长度单位及其进率的掌握情况，属于基础题，难度不大．需要注意的是：“光年”是长度的单位，不要误以为是时间的单位．12．使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会（）A．偏小B．不变C．偏大D．无法确定【考点】64：长度的测量．【分析】对物体微小变化量的比较判断，以物体的真实长度为准，塑料刻度尺被拉伸后，尽管拉伸后尺变长了，但上面的数字并没变，被测物体长度没变，所以读数就变小了．【解答】解：用被拉长了的塑料尺测量物体长度，刻度尺的分度值变大，因此其读数比真实值小，所以，A正确，选项B、C、D的说法均不正确．故选A．【点评】此题考查的是我们对于生活中测量工具的了解．13．下列描述中与实际情况相符的是（）A．长江是亚洲第一长河，全长630kmB．长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×105mC．珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848kmD．原子的半径越为2×10﹣6m【考点】63：长度的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、长江是亚洲第一长河，全长6300km，所以A不符合实际情况；B、长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×106m，所以B不符合实际情况；C、珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848km，所以C符合实际情况；D、原子的半径越为2×10﹣10m，所以D不符合实际情况．故选C．【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．二、填空14．测量长度的基本工具是刻度尺，在国际单位制中，长度的主单位是米．【考点】64：长度的测量；66：刻度尺的使用．【分析】（1）长度的测量工具是刻度尺，常见的有：米尺、钢卷尺、软尺塑料直尺、游标卡尺等；（2）在国际单位制中，长度的主单位是：米．常用的单位有：千米、分米、厘米、毫米、微米和纳米等．【解答】解：测量长度的基本工具是：刻度尺．在国际单位制中，长度的主单位是：米．故答案为：刻度尺；米．【点评】此题主要考查的是测量长度的工具和长度的单位，属于识记性内容，比较简单．15．200页的一本书，厚度为2mm，每张纸厚度是0.02mm合20µm．【考点】64：长度的测量．【分析】本题主要考查对长度单位的记忆与换算能力，1mm=1000μm．【解答】解：200页的一本书，合100张纸；每张纸的厚度为：2mm÷100=0.02mm=20μm．故答案为：0.02；20．【点评】本题的解题关键是知道长度单位间的换算关系和每张纸有2页．16．测量值和真实值之间的必然差异叫做误差．【考点】67：误差及其减小方法．【分析】测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，但不能避免；【解答】解：在测量过程中，由于测量的人或工具的原因，导致测量值与物体的真实值之间存在差异，叫误差；在测量中误差总是存在的；误差不是错误，误差是不可避免的，只能减小，不可消除．故答案为：误差．【点评】此题考查的是误差的概念，需要清楚的是：误差不是错误．误差只能减小，不能避免．17．一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度，各次测量的结果分别为1.41cm、1.41cm、1.41cm、1.42cm和1.14cm，其中存在错误的值是 1.14cm，该物体的长度是 1.41cm．【考点】64：长度的测量．【分析】在实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值；在求平均值时，要先对所有数据进行判断，把错误数据删除，然后进行平均，并且平均值的有效数字与原始数据保持一致．【解答】解：分析五次测量数据可以发现，1.14cm这个数据与其他四个相差太大，应该是一个错误数据；所以其它四次测量的平均值为：≈1.41cm．所以物体的长度为1.41cm．故答案为：1.14；1.41．【点评】此题考查学生对数据的处理、减小误差的方法等知识点，比较简单．但要注意求平均值时一定要先把错误数据筛选出来，然后用正确的数据进行计算．18．填写适当的单位教室高为450cm头发的直径为70μm初中生走一步的距离为45dm一元硬币的厚度为0.001m．【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查对生活中常见物体长度、时间的估测，结合对生活的了解和对长度、时间单位的认识，填上符合实际的单位即可．【解答】解：教室高为4.5m左右，故是450cm；人的头发直径在70μm左右；初中生走一步的距离为45dm左右；一枚硬币的厚度在1mm左右，故为0.001m；故答案为：cm；μm；dm；m【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm 左右；一层楼的高度在3m左右，等等．19．小利同学对某物体进行了测量，记录的结果是15.56cm，他所使用的刻度尺的分度值是1mm，记录的结果中准确值是15.5cm，估计值是0.06cm．【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体长度时，读数应准确到刻度尺的最小刻度值，在最小刻度值以下还应再估读一位，据此分析答题．【解答】解：用此刻度尺测量的物体长度是15.56cm，数据的倒数第二位5对应的长度单位是mm，所以这把刻度尺的最小刻度是1mm．测结果包括准确值和估计值；在测量数据15.56cm中，最后一位数字是估计数字，其准确值为15.5cm，估计值为0.06cm．故答案为：1mm；15.5cm；0.06cm．【点评】本题的解题关键是要知道长度记录结果是由准确值和估读值组成，注意记录结果的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值．20．如图所示是某同学使用刻度尺对一木块的长度进行测量，请你对他所使用的刻度尺进行观察，并写出观察的结果分度值为1mm、左侧与3.00cm对齐、右侧与4.90cm对齐；被测木块的长度是 1.90cm．测量的结果中数据部分不仅要有准确值，还要有一位，并且在数据的后面填写上．【考点】64：长度的测量．【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度；要估读到分度值的下一位，写出选用的单位．【解答】解：图中刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格的长度是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与3.00cm对齐，右侧与4.90cm对齐，所以木块的长度为L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm．故答案为：分度值为1mm；左侧与3.00cm对齐；右侧与4.90cm对齐；1.90．【点评】此题考查的是刻度尺的读数，刻度尺是物理实验和日常生活中经常的测量工具，要熟练掌握其使用和读数方法．21．（10分）（2017春•南康区校级月考）单位换算：75cm=0.75m 0.25dm=25mm0.0024m=0.24cm=2400µm 3.2×109nm=3200mm= 3.2m 6400km= 6.4×106m= 6.4×109mm 0.6×10﹣10m=0.6×10﹣7 mm=0.6×10﹣4µm．【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查长度不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．【解答】解：75cm=0.75m 0.25dm=2.5cm=25mm0.0024m=0.24cm=0.0024×106µm=2400µm 3.2×109nm=3200mm=3.2×109×10﹣9m=3.2m6400km=6.4×106m=6.4×106×103m=6.4×109mm 0.6×10﹣10m=0.6×10﹣7mm=0.6×10﹣10×106µm=0.6×10﹣4µm．故答案为：0.75；25；0.24；2400；3200；3.2；6.4×106；6.4×109；0.6×10﹣7；0.6×10﹣4【点评】无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．三、实验、问答（共20分）22．写出误差和错误的主要区别？【考点】67：误差及其减小方法．【分析】从误差的定义以及错误产生的原因等角度分析误差和错误的主要区别．【解答】解：误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是：①测量工具不精密；②测量方法不科学；③估读．因此是不可以避免的．错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是不该发生的，是可以避免的．【点评】此题考查了学生对误差的定义，误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握．23．老师今天留的家庭作业是测量一张普通白纸的厚度，可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺，请你帮助他设计一个实验方案，解决这一问题，你在该实验的设计过程中利用了的方法．【考点】64：长度的测量．【分析】本题主要考查对特殊测量方法的了解与运用，对被测物理量太小，不便于直接测量，则测多个相同物理量的总和，求平均值从而达到减小误差的目的．【解答】答：实验方案：选取一定数量的普通白纸n张，用毫米刻度尺测量出n 张纸的厚度d，然后除以纸的张数．得到每张纸的厚度L=．这种方法叫累积法，测多算少．【点评】本题的解题关键是了解减小测量误差的特殊测量方法．当被测物理量小于测量工具的分度值时，常用到累积法．如测一枚大头针的质量，测细铜丝的直径等．24．原来乒乓球的直径为3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2mm，请你猜想一下改为大球后将会产生那些影响？【考点】63：长度的估测．【分析】第46届世乒赛时改用“大球”后世乒坛上的首次高水平的较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径加大了2mm，由原来的38mm变为了40mm；根据乒乓球变大后的可能情况分析．【解答】解：原来乒乓球的直径为 3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2mm，由原来的38mm变为了40mm；乒乓球变大后质量变大；体积变大；使得球速变慢；旋转减缓；受到的空气阻力变大．故答案为：mm；质量变大，体积变大，使得球速变慢，旋转减缓，受到的空气阻力变大．【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm 左右；一层楼的高度在3m左右，等等．25．如图：将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠30圈，读出30圈铁丝的宽度 5.00 cm，铁丝的直径是0.17cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）【考点】64：长度的测量．【分析】①使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．②细铁丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细铁丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则细铁丝直径d=．③测量结果准确与否，取决于线圈长度的测量结果是否准确、线圈圈数是否准确．【解答】解：①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；线圈左侧与10.00cm对齐，右侧与15.00cm对齐，所以线圈的宽度为L=15.00cm﹣10.00cm=5.00cm．②铁丝的直径为d==≈0.17cm；③如果线圈缠绕时没有紧密靠在一起，线圈之间有间隙会导致线圈宽度变大，则。
河南省南阳市二校联考2023-2024学年八年级下学期第二次月考物理试题(原卷版)
2023—2024学年度八年级综合素养评估（七）物理第七章~第十章第4节注意事项：1.本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1. 在物理学中，常用比值法定义物理量。
如：用物体所受压力的大小与受力面积之比定义“___________”；用___________之比定义“功率”。
2. 如图所示，塑料吸盘是在___________的作用下“吸”在光滑墙壁上的；小明用力拔吸盘，吸盘静止不动，小明对吸盘___________（选填“做了功”或“不做功”）。
3. 如图所示，这是道路上的垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被“吸”到垃圾箱中，实现路面清扫。
这是由于气体流速越大的位置，压强越___________，在清扫过程中垃圾车对水平地面的压强___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
4. 一艘货船的满载排水量为5000t ，这艘货船满载时行驶在海面上受到的浮力是___________N ；到达码头后卸掉部分货物后，该船排开海水的体积___________，底部受到海水的压强___________。
（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”；g 取10N/kg ，）5. 在初中社会实践活动中，美术爱好者小明为家乡的茶叶绘制的宣传图片如图所示，请你写出其中一处科学性错误：___________。
请简要说明理由：___________。
331.010kg/m ρ=⨯海水6. 俯卧撑是一项常见的健身项目。
如图所示，这是体重为600N 的小明做俯卧撑时的情景。
小明的身体可视为杠杆，脚与地的接触点为A 点，，。
小明在做俯卧撑时，支点是___________点，地面对两手的支持力为___________N 。
华师大八年级下学期科学第一次月考试卷
华师大八年级下学期科学第一次月考试卷一、单选题（共20 题，共40 分）1．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声的干扰，下面措施中有效、合理的是（）A．禁止学生在教室内讲话B．每个学生都戴一个防噪声耳罩C．在教室周围植树D．教室内安装噪声监测装置2．下列现象是由于光的折射而形成的是（）A．小孔成像B．水中筷子弯曲了C．日食和月食的形成D．平面镜成像3．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
现有一蜻蜓立于距水面0.6 m 处的荷尖上，池中水深2 m，则蜻蜓在水中的像距水面（）A．2 m B．1.4 m C．0.6 m D．2.6 m 4．如图所示情景中，由于光的反射而形成的是（）A B C DA．平面镜中的像B．水中的笔向上翘起C．屏幕上的手影D．眼睛被放大镜放大5．太阳光穿过地球大气层时会发生折射。
如果没有这层大气，会出现（）A．日出会提前，日落会延迟B．日出和日落都会提前C．日出会延迟，日落会提前D．日出和日落都会延迟6．如图所示，在水槽左侧用激光让光线射向透明的水槽，在A 点处慢慢注入海波溶液后，原来是一条直线的激光束发生了弯曲，搅拌溶液一段时间后激光束又变成直线。
根据上述现象和相关规律，下面说法不正确的是（）A．海波溶液不均匀时，光不能沿直线传播B．光的传播需要介质C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播7．某同学先拍完半身照后要接着拍全身照，则下列措施正确的是（）A．照相机远离人，镜头向前伸B．照相机靠近人，镜头向前伸C．照相机远离人，镜头向后缩D．照相机靠近人，镜头向后缩8．下列说法正确的是（）A．物体离平面镜越远，所成的像越小B．物体在平面镜中所成的是等大的实像C．下雨天的晚上，驾驶员更容易受对面车辆灯光的影响D．在“探究平面镜成像特点”的实验中，最好在较亮的环境中进行9．对图中物理现象的认识，下列说法正确的是（）甲乙丙丁A．图甲中，雨后彩虹是由于光的漫反射形成的B．图乙中，验钞机利用红外线能使荧光物质发光的原理制成C．图丙中，舞蹈演员在平面镜中成等大的实像D．图丁中，筷子看起来向上弯折是光的折射现象10．下列光学作图及有关说明中，错误的是（）A B C D A．经凹透镜折射后的折射光线B．舞蹈运动员通过平面镜看到脚尖的像C．光线进入玻璃砖和穿出玻璃砖后的光路图D．物体PQ 在平面镜中成像P′Q′11．正常人在水中看物体会觉得一片模糊，而高度近视的人在水中用裸眼看物体会觉得更清晰。
浙教版八年级下学期科学第一次月考试卷
浙教版八年级下学期科学第一次月考试卷一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。
请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）1.模型方法是学习科学的重要方法。
仔细观察下列不属于模型的是（）A. I=U欧姆定律 B. 眼球结构 C. 注意行人 D. 一条光线R2.下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A. HB. HeC. O2D. I3.2020年2月6日，抗病毒药物瑞德西韦（C27H35N6O8P）临床试验在武汉金银潭医院启动。
下列有关瑞德西韦的说法中正确的是（）A. 瑞德西韦属于氧化物B. 含有4个氧分子C. 瑞德西韦由五种元素组成D. 瑞德西韦由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子和磷原子构成4.下列说法正确的是（）A. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B. 磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极C. 磁感线分布越密的地方，其磁场越弱D. 磁感线上某一点的方向与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向相同5.下列符合安全用电要求的是（）A. 带金属外壳的用电器可以使用双孔插座B. 灯泡的开关应接在灯泡和火线之间C. 使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体D. 家庭中的空气开关跳闸，可能发生短路，此时会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器6.如图，甲铁棒a端能吸引小磁针S极，乙铁棒b端能吸引小磁针N极，若甲的a端与乙的b端相互靠近，则甲铁棒a端和乙铁棒b端（）A. 一定相互吸引B. 一定相互排斥C. 可能无磁力的作用D. 一定相互吸引或者相互排斥7.随着世界经济的快速增长，对能源的需求也越来越大，核能作为清洁的能源，对于缓解能源紧张局面，减轻环境污染具有积极作用。
已知某核电站的核原料为铀235，其原子核内含有92个质子和143个中子，那么( )A. 该原子核外有143个电子B. 该元素是非金属元素C. 该原子的相对质量为235克D. 该原子核带92个单位的正电荷8.如上图是某同学学习元素后对物质组成和结构以O2、Fe、NaCl为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c、d相对应的是（）A. 元素、原子、分子、离子B. 元素、分子、原子、离子C. 离子、分子、原子、元素D. 分子、元素、原子、离子9.下列关于化学用语的说法错误的是（）A. FeS读作：硫化铁B. 3H：表示3个氢原子C. Na 表明：钠原子最外层有1个电子，在化学反应中容易失去D. H+12O：水中氢元素的化合价为+110.如下图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向右移动时，条形磁铁仍保持静止，下列分析不正确的是（）A. 电磁铁的右端是S极B. 条形磁铁受摩擦力的方向向左C. 滑动变阻器滑片P向右移动时，电磁铁的磁性减弱D. 若想增大条形磁铁所受的摩擦力，可以增加电源电压11.下列各组化合物中含有同种原子团的是（）A. NH4Cl和CO（NH2）2B. Na2SO3与SO3C. KClO3与Ca（ClO3）2D. KMnO4与K2MnO412.小磁针静止在通电螺线管内部，小磁针涂黑的一端为N极，如图所示。
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八年级下学期科学月考试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）
1. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是（）
A . 欧姆
B . 安培
C . 奥斯特
D . 法拉第
2. 下面哪一种物品不能用磁铁吸引的是（）
A . 一枚指南针
B . 一枚钢螺丝钉
C . 一枚缝纫机针
D . 一把铜钥匙
3. 在条形磁铁的周围放置8枚小磁针（其中涂黑的部分是小磁针的N极）。
如图中正确的是（）
A .
B .
C .
D .
4. 如图所示通电螺线管周围的小磁针指向正确的是（）
A .
B .
C .
D .
5. 如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。
下列图中表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是（）
A .
B .
C .
D .
6. 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（）
A .
B .
C .
D .
7. 爱因斯坦曾说，在一个现代的科学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。
如图所示的磁场与实际不相符的是（）
A . 同名磁极间的磁场
B . 直线电流的磁场
C . 通电螺线管的磁场
D . 蹄形磁体磁场
8. 下列关于磁场和磁感线说法正确的是（）
A . 磁感线是磁场中真实存在的曲线
B . 磁体间相互作用是通过磁场实现的
C . 磁感线从磁体S极发出，回到N极
D . 磁场能够吸引铁、钴、镍等物质
9. 如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（）
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
10. 如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列哪种情况不会产生感应电流（）
A .
B .
C .
D .
11. 如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈，现在给它们通电，则下列说法正确的是（）
A . 甲中线圈转动，乙中线圈不转动
B . 乙中线圈转动，甲中线圈不转动
C . 甲、乙中的线圈都会转动
D . 甲、乙中的线圈都不会转动
12. 借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。
闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。
要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）
A . 将A、B两端对调
B . 将滑动变阻器的滑片P向右移动
C . 换用磁性更强的蹄形磁体
D . 将蹄形磁体的N、S极对调
13. 如图所示的几种器件，工作时应用了电磁铁的是（）
A . 电铃
B . 电风扇
C . 风力发电机
D . 门吸
14. 如图所示，教室内两盏日光灯由一个开关控制，以下电路中正确连接的是（）
A .
B .
C .
D .
15. 信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流。
其发电装置利用的工作原理图是（）
A .
B .
C .
D .
16. 下列做法中符合安全用电原则的是（）
A . 用湿手拔插头
B . 选择保险丝时应尽量选择粗的
C . 不接触低压带电体，不靠近高压带电体
D . 发现有人触电时，立即用手把人
17. 下面哪些图示情况可能会发生触电事故（）
A . 甲、乙
B . 甲、丙
C . 乙、丙
D . 甲、丁
18. 小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是（）
A . 台灯插头处出现了短路
B . 台灯灯泡处出现了短路
C . 台灯开关的两接线碰线
D . 插座处出现了短路
19. 如图所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢
向右移动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是（）
A . 向下移动
B . 向上移动
C . 静止不动
D . 无法确定
20. 如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。
光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。
下列说法正确的是（）
A . 只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄
B . 机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄
C . 只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄
D . 若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用
二、填空题（21-22题每空1分，第23-26题每空2分，共26分）
21. 中国的四大发明“指南针”在航海、探险、军事方面都有重大的应用。
其原理是因为指南针受到了________的作用，指南针静止时________极所指的方向是在地理北极附近。
22. 我国家庭电路的电压是________伏，对人体的安全电压是________伏。
家庭电路的火线和零线可以用试电笔来判别，如图甲、乙中的两种握法，正确的是________（选填“甲”或“乙”），若氖管发光，此导线为________；
23. 在宾馆的客房常常需要插卡用电，如图所示。
房卡的作用是相当于电路中的________（填元件）接在干路上，房间里的电灯、电视等用电器是________联的。
某房客把断开开关的台灯插头插入插座时，房间里其它电灯全部熄灭，保险丝熔断，故障的原因是________。
24. 小华在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如图所示。
此时微型电扇如同一台________（电动机/发电机），其工作原理是________。
25. 电动机是利用通电线圈在磁场中的原理制成的。
如图所示，在做“让线圈转起来”的实验中，将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中________（填结构名称）的作用相同。
线圈通电后是沿顺时针转动，若将电源两极对调，线圈的转动方向为________巨磁电阻的电阻会随着周围磁场的增大而急剧减小。
如图1-4是用GMR组成的电路图，S断开，电流表A2有示数，电源电压恒定。
则闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的右端是________极。
电流表A2的示数________。
三、实验探究题（每空2分，共22分）
27. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明利用大头针及两个相同的大铁钉绕制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路进行实验。
（1）小明是根据电磁铁________来判断磁性强弱的。
（2）要使甲、乙两电磁铁吸引大头针的个数增加，滑动变阻器的滑片应向________端滑动。
（3）甲、乙两电磁铁串联是为了探究磁性强弱与________的关系，观察图中的现象，你的结论是：________。
（4）若将两电磁铁向中间靠拢，它们会互相________。
28. 学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后，某学校兴趣小组的同学猜想：“既然电流周围存在着磁场，那么两根互相靠近的通电导体之间将会发生相互作用”。
他们将两根导线（可伸长）平衡放置后固定（如图甲所示），向后通上如图（乙、丙、丁）所示的电流，通过反复实验证实了他们的猜想。
请你根据下面的实验现象回答问题：
（1）当两根导线通同向电流时，两根导线相互________；
（2）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长度有关外，还与________有关。
你猜想的依据是________。
29. 图甲是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机，金属圆盘可以看成由无数根长度等于圆半径的导线组成的。
金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。
某校探究小组仿制了这个发电机装置，对影响电流大小的因素进行如下探究：
（1）当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟________有关。
（2）保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟________有关。
（3）保持圆盘转速不变，换用________，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关。
四、解答题（第30题3分，第31题9分，共12分）
30. 请在图中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路，并将三孔插座正确接入电路。
31. 小强利用压力传感器，电磁继电器，阻值可调的电阻R等元件，设计了一个
汽车超载自动报警电路，如图甲所示。
他了解到这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压U就越大，二者的关系如图乙所示。
闭合开关S，当继电器线圈中电流大于或等于20mA时，衔铁被吸合。
已知传感器的输出电压U即为继电器控制电路的电源电压，线圈的电阻为20Ω。
（1）车辆不超载时，工作电路中绿灯亮;当传感器所受压力增大到一定程度时，红灯亮，说明汽车超载。
请你判断灯________是红灯。
（2）某水平公路桥禁止质量大于或等于20t的车辆通行，要用小强设计的装置为此桥报警，R的阻值应调节为多少?。
（3）在水平路面上，要使该装置报警，通过车辆的最小重力为多少?。