哈尔滨市2020年(春秋版)七年级下学期期末语文试题B卷
哈尔滨市2020年（春秋版）七年级下学期期末语文试题B 卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A ．4月20日，“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行，山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。
B ．“一带一路”国际高峰论坛在北京举办，沿线国家共商合作大计，共享合作成果，共建合作平台，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。
C ．通过“阿尔法围棋”的胜利，让人们更加清楚地认识到，人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。
D ．现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。
二、字词书写2 . 下列词语书写完全正确的是哪一项（ ） A ．皂夹树 嘹亮 分岐 截然不同 B ．睫毛 倜傥 淅沥 不求胜解 C ．草垛 云霄 侍弄 咄咄逼人 D ．确凿 寻觅 逃窜 翻来复去 三、现代文阅读阅读文段，回答问题高调和低调杜春成①晚风习习，华灯闪烁。
一场特色文艺演出，在县城举行。
②台上，两位青年正在表演《唢呐合奏曲》。
他们是亲兄弟，来自水口山。
哥哥叫大东，弟弟叫小东。
③一阵唢呐音腾空而起，高亢急促，铿锵有力，抑扬顿挫，冲出舞台，飘向广场。
余音回绕，观众席上，掌声不断。
大东听见掌声，红光满面，向观众鞠躬三次。
④小东吹奏低音。
唢呐声优柔飘渺，欲放欲收。
它能渗透人的每一个毛孔，流到人的心里。
台下又是一片掌声。
⑤演出成功。
领导作了一个决定，大东和小东代表县里，参加省里的演出。
⑥一月后，大东和小东参加省里特色文艺演出。
评委给出评语：高调和低调，完美结合。
他们获得了特等奖。
兄弟俩载誉归来，县里也给了嘉奖，招聘他们为水口山乡的文化干部。
⑦一段时间里，大东和小东成了县里明星。
先是县报社、电视台等媒体采访，随后是市里新闻媒体采访。
⑧小东平时说话脸红，每次采访，都是大东出面。
面对采访，大东侃侃而谈，发掘唢呐吹奏文化，普及唢呐吹奏技艺，打造成全民的特色文化。
⑨“大东有艺术眼光，要重用。
”县领导看了采访报道，给组织部领导打招呼说。
于是，大东顺理成章到另一个乡镇当文化站长。
⑩大东走后，小东练习唢呐吹奏，没有大东的配合，他练起来，不是走调，就是忘记曲子。
他打电话给大东，希望哥儿俩每周合练一次。
⑪大东在电话里对小东说，县里把《唢呐合奏曲》列为保留节目，重大节日或者庆典才演出。
他会坚持练习。
兄弟俩一月合练一次。
⑫小东心想，大东到新单位，既要熟悉环境，还要组织文化站工作，没有时间练习。
于是说，你有时间，我们再合练。
⑬每月末，小东给大东打电话，提醒大东合练时间到了。
大东说，忙，建议取消合练。
“哥，你没有时间。
我去你那里，晚上我们合练。
”小东挂断电话。
赶车到大东单位，晚上一起合练《唢呐合奏曲》。
⑭年底，县里举办建县八十周年庆典。
大东和小东登台演出，《唢呐合奏曲》再次成功。
⑮演出结束，照相机和摄影机镜头对着大东。
他的声调，比吹奏唢呐的声音还高：我们要面向县里，走向全市，成为全省的唢呐之星。
⑯唢呐的高调和大东的高调重合在一起，产生了叠加效应。
两年后，大东到文化局担任副局长。
⑰“哥，你当副局长了。
唢呐合练怎么办？”小东私下问大东。
⑱“练，当然要练。
”大东还沉浸在唢呐带来的喜悦中。
他对小东说，唢呐是我们的衣食父母，一辈子都不要忘记。
⑲大东的话，小东记在心里。
每月末，小东准时去大东家合练。
⑳“今天晚上，哥有应酬。
这次合练取消。
”大东打电话给小东。
㉑又到了月末，大东打电话给小东：“小东，哥在外地出差，合练取消。
”大东太忙，已有半年两人都没有合练了。
㉒一年了，兄弟俩还是没有时间合练。
当了官，把衣食父母都忘了。
小东埋怨大东。
他偶尔见到大东，大东总说忙。
合练的事，话到了嘴边，小东只好吞进肚里。
㉓时间过得真快，大东由副局转为正局。
小东还在乡文化站当干部。
㉔一日，小东到局里办事。
大东把小东叫到办公室，问小东，《唢呐合奏曲》的精髓是什么？㉕高调与低调的和谐，祖传的技艺。
我记得很清楚。
小东回答。
㉖演奏唢呐合奏曲时，音调高的时候掌声多，还是音调低的时候掌声多？大东望着小东，笑着问。
㉗高调时掌声多。
小东不知道大东的用意，老实地回答。
㉘“一个人不能总是低调，该高调时要高调。
”大东说着话，用眼睛看着小东。
又问：“明白没有？”㉙“没有明白。
”小东望着大东，想问明白。
㉚“回家慢慢思考，你会明白的。
”大东说还有个会议，便离开了办公室。
㉛晚上，小东躺在床上，思索着大东的话。
天快亮时，他才想明白。
他要照着大东说的话去做。
㉜两年后，县升级为区，区里举行庆典活动。
省、市领导到场。
《唢呐合奏曲》作为区里特色文化展示，参加晚会演出。
㉝演出前，节目彩排。
大东始终找不到感觉。
领导看了很生气，批评大东，是给全区人民丢脸，要把《唢呐合奏曲》取消。
㉞大东站在那里，脸上青一块，紫一块，一句话都不敢说。
㉟小东见状，找到区领导说：“我一人可以演奏，您看了彩排再决定是否取消。
”㊱区领导知道，节目单已经排好，取消《唢呐合奏曲》是一时的气话，便点头同意。
㊲小东站在台上，一会儿吹奏高调，一会儿吹奏低调。
高调、低调，完美结合。
区领导带头鼓掌。
《唢呐合奏曲》列为庆典晚会的压轴节目。
㊳晚上，大东问小东，什么时候学会了吹奏高调？㊴小东回答说，哥，你忘了你自己说的话，一个人不能总是低调，该高调时要高调。
我想了一个晚上，才弄明白。
于是，天天练习，才达到今天这个水平。
㊵自己给小东说的高调，是这个高调吗？想了很久，大东怎么都想不明白。
3 . 请将文章主要情节填写在横线上。
大东小东兄弟俩合奏唢呐成功，被提拔为乡文化干部→___________→___________→大东当了局长，教育小东要高调，小东似乎想明白了→___________4 . 赏析第③段划线句的表达效果。
5 . 请简要分析标题“高调与低调”的作用。
6 . 结合文章内容，简要分析小东这一人物形象。
长衫老者冯骥才①我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测。
隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家。
原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!②怎么办?只有认倒霉,掉头走出来。
可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路。
正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。
那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!③走进这死胡同的,不仅仅是行人,还有一些小商小贩。
为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。
本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。
没人打扫它，打扫也没用，整天土尘蓬蓬。
人们气急就叫：“把胡同顶头那家房子扒了！”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，渐渐习惯。
就这样，乱乱哄哄，好像它天经地义就该如此。
④一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长衫，红颜白须，目光清朗，胳肢窝夹个小布包包，看样子像教书先生。
他走进胡同，一直往里，可过不久就返回来。
嘿，又是一个撞上死胡同的！这位长衫老者却不同常人。
他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。
他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。
又从小盆里捏出几颗饭粒，代做浆糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。
⑤咦，谁料到这张纸一出，立刻出现奇迹。
过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字，就转身走掉，小商贩们即使不识字，见这里进出人少，疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。
胡同陡然清静多了。
过些日子，这纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，仿照这四个字写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来。
⑥胡同自此大变样子。
它出现了从来没见过的情景：有人打扫，有人种花，有孩童玩耍；鸟雀也敢在地面上站一站。
逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。
这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了。
⑦于是，我挺奇怪，本来这么简单的一举，为什么许多年里不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了。
7 . 文章第①段有什么作用？8 . 第③段中描写走进死胡同的行人和商贩有何用意？9 . 赏析第⑥段划线句子的妙处。
10 . 结尾作者为什么“愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了”？11 . 联系现实生活,谈谈文章给你的启示。
四、对比阅读下面文言文语段，完成后面小题（甲）山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐《爱莲说》）12 . 解释下列句子中加点词语的意思。
（1）苔痕上阶绿（______）（2）不蔓不枝（_______）13 . 把下面句子翻译成现代汉语。
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
②予独爱莲之出淤泥而不染14 . （乙）文多次提到菊和牡丹，这样写的作用是__________________________15 . 仔细阅读两文，说说真正的君子应具有哪些美好的品质。
五、句子默写16 . 根据课文默写。
①________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）②马上相逢无纸笔，________。
（岑参《逢入京使》）③________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）④可怜夜半虚前席，________。
（李商隐《贾生》）⑤不畏浮云遮望眼，________。
（王安石《登飞来峰》）⑥予独爱莲之出淤泥而不染，________。
（周敦颐《爱莲说》）⑦________，一山放出一山拦。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）⑧黄梅时节家家雨，________。
（赵师秀《约客》）⑨陆游的《游山西村》中包含着“逆境中往往蕴含着无尽的希望”的哲理的诗句是：________，________。
六、诗歌鉴赏17 . 阅读下面两首古诗，完成小题。
连夕大风凌寒梅已零落殆尽（其一）卜算子咏梅【宋】范成大【宋】·陆游枝南枝北玉初匀，驿外断桥边，寂寞开无主。
黑龙江省2020年(春秋版)七年级下学期语文期末考试试卷D卷
黑龙江省2020年（春秋版）七年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识综合 (共1题；共3分)1. （3分）阅读下面的文字，完成小题。
带着一颗朝拜的心，我又一次走近经典，聆听孟子。
书香扑面的时候，心被qián诚塞得满满的。
沿着岁月的河道溯源，不觉间，仿佛已走过千年。
他是一座解读不尽的文化宝藏，一直穿越时空给后人以启迪，给后人以震撼！这是一个不惧忧患、心怀天下的孟子——生于乱世，勇于济世；游于列国，长途跋涉。
他奔走在游说的道路上，执着而坚定，焦zhuó而真诚。
他契而不舍地宣扬民本思想，持之以恒地做百姓代言人。
（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。
qián________zhuò________诚溯源焦________（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。
（3）“济世”中“济”的意思是（）A . 渡，过河B . 对困苦的人加以帮助C . 补益（4）把文中画线的句子改为反问句。
二、句子默写 (共1题；共6分)2. （6分）(2013·湘潭) 默写填空。
（1） ________ ，关山度若飞。
（《木兰诗》）（2）蒹葭苍苍，________。
（《诗经•蒹葭》）（3）沉舟侧畔千帆过，________。
（白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4） ________ ，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（5）子曰：“学而不思则罔，________”（《论语》）（6）生活中难免有不良诱惑，我们为人处世应像《爱莲说》中的莲一般洁身自好：“________ ， ________。
”（7）我们每个人在追求着幸福，而要真正地拥有幸福，我们不仅需要辛勤的汗水，还需要有“俱怀逸兴壮思飞，________”的豪情壮志，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的赤子之心，更要有“人生自古谁无死，________”的爱国情怀。
黑龙江省2020年(春秋版)七年级下学期期末语文试题(I)卷
黑龙江省2020年（春秋版）七年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中，语言表达得体的一项是（）A．赵老师找小华到办公室谈话，小华说：“找我什么事？有话快说，我还得写作业呢！”B．明明晨练时遇见一位舞剑的白发老人，问道：“爷爷，您老身体真硬朗，今年高寿？”C．令爱这次获作文竞赛全国大奖，多亏你悉心指导，我们全家都感谢你。
D．这次数学考满分，多亏了您辅导。
明天我将登门致谢，请您在家恭候。
二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，完成下面小题。
忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了声响，那是雨，是使人静谧，使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。
顿时，你会产生一脉yōu远的情思。
也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么须要安静和沉思啊！雨变得更清，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
（1）给加点的字注音或根据拼音写出汉字。
静谧（_______）倾诉（______）yōu远（______）（2）“那是雨，是使人静谧，使人怀想、使人动情的秋雨啊！”这句话使用___________修辞手法。
（3）根据下面句子仿写一句话。
仿句要求：①句式基本相同。
②修辞基本相同。
③语意通顺。
水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，__________________________________。
（4）文中划线句子中含有错别字的词语是“___________”应该改为“_____________”。
三、现代文阅读阅读下面记叙文，完成各题。
母亲是个战士卫宣利①女儿出生后，日子无比忙乱。
她腹泻。
一哭闹，这边拉脏的衣服还没顾上洗，那边又拉了一床一地，我忙着给她擦洗屁股，上护臀膏。
外面，送快递的大喊我的名字，“啪啪”地打门；屋里，电话催命似的响个不停。
我手忙脚乱地把她收拾干净放在床上，蓬头垢面地去开门，还没到门口，只听她在我身后一声惨叫，我慌忙转身，她已摔在地上，哭得几乎背过气去。
哈尔滨市道里区2020年(春秋版)七年级下学期语文期末考试试卷D卷
哈尔滨市道里区2020年（春秋版）七年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共5分)1. （5分） (2020九上·右玉期末) 我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“天朗气清”之后的四字短语用楷体正确，规范地书写在田字格内。
二、句子默写 (共1题；共7分)2. （7分）默写古诗文中的名篇名句。
①补写出下列名句的上句或下句。
东临碣石，________。
（曹操《观沧海》）________，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）沉舟侧畔千帆过，________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）②请在温庭筠的《商山早行》和韦应物无得《滁州西涧》中任选一首，在答题卡上面写出题目再默写全诗。
________，________。
________，________。
________，________。
三、综合性学习 (共2题；共13分)3. （3分）班里准备举办一次“相约名家——走近鲁迅”的主题班会，请你积极参与。
（1）【活动策划】这次班会的活动之一是知识竞赛，请写出这个活动设计的基本思路。
活动内容：知识竞赛。
基本思路：________。
（2）【活动参与】下面是主持人的一段开场白，请你将其补充完整。
手捧《朝花夕拾》，神游百草故园，穿行在鲁迅曾经走过的小径上，当年先生笔下的景致，一点一滴涌上心间：置身园内仿佛可以听到油蛉和蟋蟀的鸣叫，依稀看见儿时的鲁迅，翻开断砖，与蜈蚣、斑蝥逗玩，又偷偷地去拔墙角的何乌首；________……今天就让我们走进《朝花夕拾》，寻梦百草故园，追忆那似水年华，探寻一代文豪的成长足迹吧。
（3）【名著撷英】从A，B两题中任选一题作答。
【A】阅读《朝花夕拾》之后，同学们在讨论过程中，提炼出以下几个关键词。
请你任选一个，结合这部书的内容谈谈你的认识。
黑龙江省2020年(春秋版)七年级下学期语文期末试卷(II)卷
黑龙江省2020年（春秋版）七年级下学期语文期末试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）A . 气魄（pò）坚强（qiáng）赞歌（zàn）奔向（bēn）B . 澎湃（pài）狂澜（1án）浊流（zhuó）九曲（qē）C . 摇篮（1án）扮演（bàn）发源（fā）屏障（píng）D . 浩荡（hào）臂膀（bì）哺育（pē）滋长（zī）2. （2分） (2018八下·江津期中) 请选出下列选项中全对的一项（）A . 褶皱（zhé）篆章（zhuàn）糜子（méi）归省（xǐng）B . 撺掇（cuān duo）连翘（qiào）羁绊（jī）蓦然（mò）C . 斡旋（wò）悄怆幽邃（qiǎo）佁然不动（yí）翩然（piān）D . 犬牙差互（cī）叉港（chà）俨然（yǎn）缄默（jiān）3. （2分） (2019八下·南海期末) 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（）A . 自然界留下了痕迹。
如雨打沙滩的遗迹，……古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象。
B . 所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。
C . 百十个安塞腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，使人叹为观止。
D . 大家知道我不是主观上要去剥削年轻人，对我比较谅解，见报以后也不以为意，知道是怎么回事。
4. （2分）(2016·黔南) 下列句子没有语病的一项是（）A . 屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。
B . 巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件，共造成数百人左右伤亡。
黑龙江省2020年(春秋版)七年级下学期语文期末考试试卷A卷
黑龙江省2020年（春秋版）七年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（28分） (共10题；共28分)1. （2分） (2020七上·右玉期末) 读语段，找出表述有误的一项（）“父母无私的爱的养育；经历苦难之后的成长；不断地学习先辈所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。
这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。
”A . 文段中划线词语“养育”“成长”同“漫步”的词性一样，都是动词。
B . 文段中“幸福”一词从感情色彩上说属于褒义词。
C . “漫步”一词中的“漫”笔画为十四画，第五笔是横折。
D . 文段中“馈赠”一词的近义词是“赠送”；“馈”读音与“愧”相同。
2. （2分） (2019七下·保山期中) 给下列划线字注音，完全正确的一项是（）A . 开拓（tuó）黯（àn）淡赫（hè）然锲（qì）而不舍B . 嘱（zhǔ）咐气魄（pó）哺（pǔ）育九曲（qū）连环C . 气氛（fēn）点缀（zhuì）憎（zēng）恶鞠躬（gōng）尽瘁D . 筹（chòu）划滞（zhì）笨可（kě）汗不耻（chǐ）下问3. （2分）下列各组词语中，字形和划线字的注音完全正确的一项是（）A . 旋（xuàn）风优雅夺魁（kuí）翘（qiāo）首而望B . 瞬（shùn）间精采掠（lüè）过悄（qiāo）然不惊C . 气氛（fēn）沸腾潇（xiāo）洒屏（bǐng）息敛声D . 慷慨（kāi）绷直刹（shà）那由衷（zhōng）赞赏4. （2分）(2018·) 下列句子中画线词语使用最恰当的一项是（）A . 凛然的寒风呼啸而过，把许多花草刮得贴在地上，唯有那高傲的竹，毫不惧怕迎风而上。
黑龙江省2020年(春秋版)七年级下学期期末语文试题A卷
黑龙江省2020年（春秋版）七年级下学期期末语文试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成后面小题莲花是我国人民心目中圣洁、美好、吉祥的象征，“荷花生淤泥，净色比天女。
”春秋时期开启以荷言志，兴思，比物之文风。
楚国大夫屈原在《离骚》中就写到：“制芰以为衣兮，集芙蓉以为裳。
”表现了超凡脫俗的气质和高风亮节的品徳。
莲作为艺术题材，最早见于古乐府，“江南可采莲，莲叶何田田。
”宋代周敦颐《爱莲说》“出淤泥而不染，濯清莲而不妖……”是颂莲之正气之歌。
诗人杨万里对莲花的赞美更胜一chóu，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”袁枚对荷花的灵感则是多奉献，“花里荷花寿最长，端午开得到重阳，秋霜吹落烟波冷，犹有莲蓬子满房。
”写出了一片美好的盛世丰收的景象。
古往今来，描写荷莲的诗句甚多，可谓中国荷莲文化的瑰宝。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
兴思（________）更胜一chóu（________）瑰宝（________）（2）文中有错别字的一个词语是“_________”，这个词语的正确写法是“_______”。
（3）文中“以荷言志”的“言”的意思是_____；“高风亮节”中“亮”的意思是____。
（4）此文段主要运用了___________和___________的修辞手法。
二、现代文阅读阅读路来森的《绿豆的绿》，完成下列小题。
绿豆的绿①绿豆的绿，是对色彩的一种坚守。
从小绿到老，由一枚绿色的嫩芽，老成到熟，直至成为一粒粒珍珠玛瑙般的绿色果实。
②一层深绿的外衣，包裹住一颗绿中带黄的心脏。
③入夏之后，绿豆棵，就长大成型了。
④多数绿豆，不爬蔓，株型是枝杈四散：四方伸展，层层向上生长；伸展得自如，舒畅，生长得活泼，茂盛。
所以，一株绿豆，就总给人一种枝叶婆娑的丰茂感。
叶片，尤美：绿豆的叶片，浓绿，是一种柔软的浓绿，表面散发着一种明亮的光芒，是采天地之绿凝聚而成的一种绿色光芒。
黑龙江省哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期语文期末考试试卷B卷
黑龙江省哈尔滨市2020年（春秋版）七年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列词的感情色彩发生了变化的一项是（）A . 它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。
B . 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴……实在标致极了。
C . 父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书。
D . 我猜想一定有什么不寻常的事情要发生。
二、句子默写 (共1题；共4分)2. （4分） (2018九上·吉林月考) 古诗文积累与运用（1） ________，山岛竦峙。
（曹操《观沧海》）（2）尽吸西江，________，________。
（张孝祥《念奴娇·过洞庭》）（3） ________，________。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）予独爱莲之________，________。
（周敦颐《爱莲说》）（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是：________，________。
（6）《望岳》中“________，________”表现出了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和自强不息的气概。
（7）《酬天乐扬州初逢席上见赠》中现在常用它来说明新事物必将取代旧事物的千古名句是：________，________。
（8）《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是：________，________！三、基础知识综合 (共1题；共6分)3. （6分） (2019七上·亳州期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。
中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。
这里有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的闲淡宁静，有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。
黑龙江省2020年(春秋版)七年级下学期语文期末考试试卷(II)卷
黑龙江省2020年（春秋版）七年级下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共2题；共28分)1. （17分） (2018七下·莆田期中) 阅读下面两篇文言文，完成下列小题。
卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
碎金鱼陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。
及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。
”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④ ，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。
【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。
②典郡：掌管郡务。
③罔不：无不。
④伎：同“技”。
⑤金鱼：古人的一种佩饰。
（1）解释下列句子中划线词的含义。
①尝射于家圃________②尔安敢轻吾射________③及守荆南回________④杖之________（2）下列各组句子中划线词意思不同的一项是（）A . 尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌B . 但微颔之/但当涉猎C . 睨之，久而不去/旦辞爷娘去D . 但手熟尔/尔安敢轻吾射（3）用现代汉语翻译下列句子。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②岂汝先人志邪？（4）卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？（5）结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？2. （11分）阅读下面文言文，完成后面问题。
公冶长背诺世传公冶长①能解百禽语云。
一日，有鸱来报长②，曰：“冶长，冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠！”公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。
黑龙江省2020年七年级下学期语文期末考试试卷B卷(新版)
黑龙江省2020年七年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2016八下·濮阳期末) 下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（）A . 落第/落枕德行/旅行车血管/一针见血B . 赌博/胳膊承诺/匿名信禁受/正襟危坐C . 闷热/愁闷解数/解剖学空间/挑拨离间D . 抑郁/仰视潮汛/通讯社隔膜/漠不关心2. （2分） (2016八上·顺庆期末) 下列句子中标点符号运用不正确的一项是（）A . “到底去不去呀，我的小祖宗?”妈妈一个劲地催我，“你倒是说话呀！”B . 别人没有想到的事，他想到了；别人想到的事，他做到了。
C . 扩大后的耕地要用水，开采矿藏需要水，水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。
D . 亚马逊河，尼罗河，密西西比河和长江是世界四大河流。
3. （2分） (2018七下·龙湖期中) 下列病句修改错误的一项是（）A . 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。
（在“抽样检测”后加上“的力度”）B . 第一个登上万国邮政联盟讲台的乡村女邮递员——云南省藏族邮递员尼玛拉木的感人事迹，是我们学习的榜样。
（删掉“的感人事迹”）C . 央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
（删掉“因为”或“的缘故”）D . 这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
（删掉“使”）4. （2分）(2017·咸安模拟) 下列各项判断与分析中，不正确的一项是（）A . “核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。
”这个句子的主干是“价值观是力量”。
B . “挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”（这四个词语的感情色彩相同。
）C . “雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。
黑龙江省2020年(春秋版)七年级下学期语文期末考试试卷(I)卷
黑龙江省2020年（春秋版）七年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共2题；共28分)1. （17分）阅读甲、乙两则古文，回答后面问题【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（1）解释加点的字词。
①念无与为乐者②不蔓不枝③亭亭净植④相与步于中庭（2）翻译下面的句子。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（3）语段【乙】中画线的句子运用了比喻的修辞手法，请体会它的妙处。
（4）请比较以上两篇选文。
甲文运用了的表现手法，寄寓了周敦颐不慕荣利、洁身自好的生活态度；乙文运用了借景抒情的手法，表现了苏轼被贬谪后的态度。
2. （11分） (2018八下·顺德月考) 阅读文言文，回答问题。
大道之行也大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
是谓大同。
（1）结合语境，解释下列句子中的划线词。
①选贤与能________②讲信修睦________③盗窃乱贼而不作________（2）用现代汉语翻译下列句子。
①故人不独亲其亲，不独子其子。
②货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。