精品—演讲与辩论;自由辩论的一般技巧
自由辩论的一般技巧
自由辩论的一般技巧自由辩论是辩论双方充分展示自己观点、才华和辩驳能力的时刻，也是最容易出成果的时刻。
如何把握好这一时刻，使自己立于不败之地呢？以下技巧可供参考。
一、保持良好的姿态辩论中姿态要端庄大方、不亢不卑、彬彬有礼。
在任何情况下都不要怒目而视、互相指责，要保持冷静和理性，显示出风度和大将风范。
二、准确简明地回答问题准确简明地回答问题，是辩论中最为重要的基本要求之一。
自由辩论时，一般是由正反两方交替提出各自的观点及理由，并主动向对方提问或进行攻击，以争取主动。
而每一方提出的观点、理由和攻击方式都必须符合客观事实或相关逻辑，不能信口开河。
在对方提出观点时，另一方要迅速分析其合理成分并指出其错误，同时还可以利用规则提出反问，但要注意控制好时间。
三、抓住对方漏洞，穷追猛打辩论中要抓住对方发言中的漏洞、错误或突出己方的观点，穷追猛打，迫使对方陷入窘境，但态度必须友善。
同时要注意有节制地发问，避免连续提问和穷追不舍。
四、避免无谓的攻击和争吵辩论中不要无谓地攻击和争吵。
辩论中要保持风度和礼节，避免使用粗鲁、辱骂性的语言，也不要恶意攻击对方的人品或人格，不要以伤害对方感情为代价去换取辩论的胜利。
五、注意运用反驳技巧反驳是辩论中的一种常用手法，在自由辩论中运用得更为普遍。
反驳要有针对性，要明确针对对方的错误观点或可笑的侧面进行反驳；反驳要有根据，不能使用谩骂或人身攻击的方式；反驳可以正面进攻，揭露其错误观点；也可以采取侧面进攻的方法，巧妙地利用对方的话语矛盾从侧面迫使对方放弃自己的错误观点。
六、合理分配时间自由辩论时双方各有5~6分钟的时间，如何分配时间是非常关键的。
一般而言，对对方的观点不能视而不见，应当以适当的方式和语言提出质疑或反驳意见。
对己方观点的阐述一般不超过3分钟，如果发现对方的观点与己方观点不一致时，应当迅速调整己方策略。
另外，在时间分配上还应注意留有余地，万一出现时间不足的情况时能够控制好节奏。
自由辩论的一般技巧
自由辩论的一般技巧自由辩论是指辩论双方在没有固定的辩题和辩辞限制的前提下进行辩论。
这种辩论形式不但能提高辩手的辩论技巧，还可以锻炼其思辩能力和沟通能力。
下面就是一些关于自由辩论的一般技巧。
1. 确定辩题：在自由辩论中，双方可以选择任何辩题，但要确保辩题具有一定的争议性和讨论余地。
辩题应该是一个明确的陈述，而不是一个问题。
双方可以根据自己的兴趣和知识领域选择辩题，但一定要确保两方辩手在辩论过程中能够提出合理的论点和证据。
2. 确定立场：在自由辩论中，一方需要确定自己的立场，而另一方就是反对方。
确定立场时可以考虑自己更加熟悉的观点或能够提供更有力的证据支持的立场。
不论是支持方还是反对方，都要有充分的准备来支持自己的观点。
3. 提出论点：自由辩论中，每一方都需要提出自己的论点来支持自己的立场。
论点应该是明确的陈述，同时要能够为自己的立场提供有力的证据和理由。
论点应该是有条理的，可以按照重要性和逻辑关系来组织。
4. 提供证据：在自由辩论中，提供证据是非常重要的。
证据可以是事实、数据、案例、专家观点等，可以是已知的或者自己进行调查得到的。
证据需要明确指出来源和可信度，并且需要与论点相符合。
此外，提供证据时也要注重说服力，可以使用比较、对比、类比等手段来增加证据的说服力。
5. 反驳对方观点：在自由辩论中，双方应该进行反驳对方观点的辩论。
当对方提出论点时，应该迅速反击并提供自己的观点和证据来反驳对方观点。
反驳时要理性和严谨，不应该使用人身攻击或情绪化的辩论方式。
6. 回应反驳：在自由辩论中，双方都需要回应对方的反驳。
当对方提出反驳时，应该认真倾听对方观点，并提供合理的解释和证据来回应对方的质疑。
回应时要保持冷静和客观，不要因为对方的反驳而迷失自己的立场。
7. 结束陈述：在自由辩论中，每一方都需要有一个清晰的结尾陈述来总结自己的论点和证据，并强调自己的立场是正确的。
结尾陈述要简洁明了，既不能过于冗长，也不能过于粗糙。
演讲中的争论技巧和辩论思维
演讲中的争论技巧和辩论思维在当今社会，演讲技巧和辩论思维成为了重要的表达能力和领导能力。
无论是在学术界、商业领域还是政治舞台上，掌握这些技巧可以让人们更加有说服力和影响力。
本文将就演讲中的争论技巧和辩论思维进行探讨，帮助读者提升自己的演讲能力。
一、论点的选择与建立在一场辩论中，论点是至关重要的。
一个清晰、具体、有力的论点能够让听众更容易接受并被说服。
因此，选择和建立论点时，需要注意以下几点：1. 主题明确：选择一个明确的主题进行辩论，并从中提炼出自己对于该主题的立场或观点。
2. 有力的论据：论据是支撑论点的关键。
准备充分，收集到有力的证据和事实，以增加自己的说服力。
3. 反驳准备：预测对方可能提出的反驳意见，并提前准备好自己的反驳策略，以保持主动。
二、强调逻辑与分析能力在演讲中，逻辑和分析能力能够给人一种清晰、条理分明的感觉，有助于增加说服力。
以下几点是关于逻辑与分析能力的辩论技巧：1. 掌握证明法：通过提供具体的数据、事实、案例等，来支持自己的论点。
2. 反驳对方：对于对方提出的观点或论据，通过批判性思维和逻辑推理来反驳并揭示其不足之处。
3. 有理有据：论证观点时，要注重证据的真实性和可信度，避免使用虚假信息。
三、语言表达与演讲技巧说服力强的演讲需要良好的语言表达和演讲技巧。
以下是一些关于语言表达与演讲技巧的要点：1. 控制节奏：演讲时要注意语速和停顿的控制，以增强表达效果和听众的注意力。
2. 手势与肢体语言：合理运用手势与肢体语言，能够更好地传达讯息和引起听众的共鸣。
3. 强调句式：在演讲中，使用一些有力的修辞手法，如排比、反复强调等，以增强说服力。
四、尊重他人观点与促进辩论辩论并非仅仅是为了争胜，更重要的是在辩论中彼此尊重、倾听和理解他人观点。
以下是一些建议：1. 开放心态：积极倾听他人观点，并保持开放的心态。
开放的心态有助于促进思想碰撞和轻松交流。
2. 利用反驳：辩论时提出对方论点的合理反驳，并能够通过对方意见的讨论，推动辩论的深入。
演讲与辩论技巧有哪些
演讲与辩论技巧有哪些演讲与辩论是在生活和工作中经常会用到的交流方式，无论是在学校的课堂上、公司的会议中，还是社交场合里，拥有出色的演讲与辩论能力都能让我们更加自信地表达自己的观点，有效地影响他人，并在交流中取得更好的效果。
那么，演讲与辩论到底有哪些实用的技巧呢？一、充分准备在进行演讲或辩论之前，充分的准备是至关重要的。
这包括对主题的深入研究、资料的收集和整理，以及对可能出现的问题和反驳的预想。
对于演讲来说，要明确自己的演讲目的是什么，是要传达信息、说服听众还是激发情感？根据目的来确定演讲的内容和结构。
收集相关的案例、数据和故事，以增强演讲的可信度和吸引力。
同时，写好演讲稿并多次练习，注意语言的流畅性和表达的准确性。
在辩论中，除了了解自己的立场和观点，还要研究对手可能的论点和论据，制定相应的应对策略。
熟悉辩论的规则和流程，准备好开场陈词、反驳观点和总结发言。
二、清晰的逻辑无论是演讲还是辩论，都需要有清晰的逻辑结构，让听众或对手能够轻松地跟上你的思路。
在演讲中，可以采用总分总的结构。
开头引起听众的兴趣，点明主题；中间详细阐述观点，按照重要程度或时间顺序等进行排列；结尾总结重点，强化主题，并给听众留下深刻的印象。
在阐述观点时，使用过渡词和连接词，如“首先”“其次”“然而”“因此”等，使内容的衔接更加自然流畅。
辩论时，要明确自己的论点，并通过合理的论证来支持。
可以采用归纳法或演绎法进行推理。
归纳法是从多个具体的例子中总结出一般性的结论；演绎法是从一般性的原理出发，推导出具体的结论。
同时，要善于发现对手逻辑上的漏洞，并进行有力的反驳。
三、生动的语言生动形象的语言能够让演讲和辩论更具感染力和吸引力。
运用比喻、拟人、排比等修辞手法可以使抽象的概念变得更加具体易懂。
比如，“时间就像一把无情的刻刀，在我们的脸上留下岁月的痕迹。
”通过比喻，让听众更直观地感受到时间的力量。
使用富有情感的词汇和语气，能够调动听众的情绪。
语言表达演讲与辩论技巧
语言表达演讲与辩论技巧人类的语言可以说是交流与沟通的重要手段，在世界上无论是哪一个领域，具备优秀的语言表达能力都属于是一项必备的技能。
在很多场合，例如演讲和辩论，优秀的语言表达技能可以更好地掌控现场，促进信息的传递。
本文将从演讲和辩论两个角度，介绍一些提高语言表达能力的技巧，帮助读者在实际应用中更好地表达自己的想法。
一、演讲技巧1. 主题明确在演讲前需要明确主题，演讲过程中要围绕主题展开讲述。
主题需要具有一定的针对性和普适性，便于让听众在演讲后有所收获。
2. 讲述流畅演讲时语速应适中，句子结构简洁明了，让听众可以轻松理解。
同时注意用词得体，避免出现口头禅和过度使用俚语。
3. 姿态得体演讲时的姿态需要得体，尽量避免紧张的状态出现。
要注意不要过度运用手势，避免转移听众注意力。
4. 眼神交流演讲时的眼神交流是一种很好的方法，可以使听众感到更有说服力。
要注意眼神交流的时间以避免眼神过度集中在某一人身上。
二、辩论技巧1. 语言条理辩论过程中，需要遵守一定的语言条理。
首先需要明确自己的立场，展开条理分明的阐述。
其次要充分考虑对方立场，可以在讲述过程中对对方观点进行一些有力的反驳。
2. 沉着冷静在辩论过程中，遇到对方无理攻击时需要保持冷静，用铁一般的事实去推翻对方的不实观点。
同时注意让自己的语气亲切和谐，切忌过激。
3. 证据充足在辩论时，充足的证据是有力的武器。
掌握足够的事实和数据，能够让自己的答辩更有说服力，并在质疑对方时更具自信心。
4. 合理反驳在辩论过程中，对方可能会对你的立场进行反驳，要保持平和的态度，通过合理的反驳让对方认识到自己的错误。
总之，语言表达演讲与辩论技巧在各行各业都具有重要意义。
要不断学习和提高自己的表达能力，提高自身影响力和说服力。
希望我们能够在今后的学习和工作中不断实践并运用这些技巧。
高中生辩论与演讲技巧指南
高中生辩论与演讲技巧指南在高中阶段，参与辩论和演讲活动不仅能够提升我们的表达能力、思维逻辑，还能培养自信心和团队协作精神。
对于高中生来说，掌握一定的辩论与演讲技巧是非常有必要的。
接下来，就让我们一起探索这些实用的技巧吧！一、辩论技巧1、充分准备在参加辩论之前，一定要对辩题进行深入的研究和分析。
了解相关的背景知识、不同的观点以及可能的论据。
收集大量的资料，包括事实、数据、案例等，以支持自己的论点。
同时，也要预测对方可能提出的观点和论据，并准备好反驳的策略。
2、明确论点在辩论中，清晰明确的论点是关键。
确保你的论点简洁、有力，并且能够直接回应辩题。
一个好的论点应该具有独特性和说服力，能够引起听众的兴趣和共鸣。
3、构建逻辑框架有了论点之后，需要构建一个严谨的逻辑框架来支撑它。
按照一定的逻辑顺序组织论据，比如从重要性、因果关系、利弊分析等方面进行阐述。
使用逻辑推理和论证方法，如归纳法、演绎法等，使你的论证更加严密和有说服力。
4、善于反驳在辩论中，不仅要阐述自己的观点，还要善于反驳对方的观点。
认真倾听对方的发言，抓住其漏洞和不足之处，然后用有力的论据和逻辑进行反驳。
反驳时要注意语言的恰当和态度的礼貌，避免情绪化的攻击。
5、团队协作如果是团队辩论，团队成员之间的协作非常重要。
在比赛前，要共同讨论策略、分配任务，明确每个人的职责。
在比赛中，要相互支持、配合，及时传递信息和补充观点。
6、语言表达清晰、准确、流畅的语言表达是辩论成功的基础。
注意语速适中，发音清晰，避免口头禅和模糊不清的表述。
使用恰当的词汇和语法，增强语言的感染力和说服力。
7、肢体语言肢体语言也是辩论中的重要组成部分。
保持良好的姿势，站立或坐立时要挺直脊梁，展现出自信的姿态。
与听众和对手保持眼神交流，用手势来强调重点和增强表达效果。
二、演讲技巧1、确定主题首先，要确定一个明确的演讲主题。
主题应该是你熟悉并且感兴趣的，同时也要考虑听众的需求和兴趣。
确保主题具有一定的深度和价值，能够给听众带来启发和收获。
自由辩论的一般技巧
自由辩论的一般技巧在各种辩论场合中，自由辩论环节往往是最激烈、最具挑战性，也是最能展现辩手实力和风采的部分。
自由辩论要求辩手在短时间内迅速组织语言，清晰表达观点，并对对方的观点进行有力的反驳。
要在这个环节中表现出色，掌握一些一般技巧是至关重要的。
一、倾听与理解在自由辩论中，倾听对方的发言是第一步。
只有认真倾听，才能准确把握对方的观点和逻辑漏洞。
很多时候，辩手急于表达自己的观点，而忽略了对方的论述，这样很容易导致自说自话，无法有效地进行交锋。
在倾听的过程中，要尝试理解对方的立场和论证思路。
不要急于否定，而是要站在对方的角度去思考，这样才能更好地找到反驳的切入点。
同时，要注意捕捉对方言语中的关键信息，比如核心观点、论据、例子等，为自己的反驳做好准备。
二、快速反应自由辩论的节奏很快，需要辩手具备快速反应的能力。
当对方提出观点或质疑时，要能够迅速在脑海中组织回应。
这就要求平时要多进行思维训练，提高自己的逻辑思维和语言组织能力。
快速反应并不意味着盲目抢答。
在回答之前，要先在心中整理好思路，确保自己的回答有条理、有说服力。
如果一时没有想好，可以先稍作停顿，或者用一些过渡性的语言来争取时间，比如“请允许我思考一下”“这个问题很有意思，让我想一想”等。
三、清晰表达清晰的表达是让评委和观众理解你的观点的关键。
在发言时，要注意语速适中，声音洪亮，吐字清晰。
避免语速过快导致含混不清，或者语速过慢让观众失去耐心。
同时，要使用简洁明了的语言，避免冗长复杂的句子和生僻的词汇。
把自己的观点用最直接、最易懂的方式传达给对方。
在论述过程中，可以适当使用一些举例、类比等方法，增强观点的说服力和可理解性。
四、逻辑严密辩论的核心在于逻辑。
在自由辩论中，要确保自己的观点和论证具有严密的逻辑性。
首先，要明确自己的论点，并围绕论点展开论述。
其次，论据要充分、可靠，能够有力地支持论点。
在反驳对方时，要抓住对方逻辑上的漏洞，进行针对性的攻击。
比如，如果对方的论证存在因果关系不成立、以偏概全、偷换概念等逻辑错误，要及时指出，并通过合理的分析和推理来削弱对方的观点。
辩论赛自由辩论的规则和技巧
辩论赛自由辩论的规则和技巧自由辩论是有技巧可循的。
有技巧有少技巧，在辩论中便会体现为多主动与少主动。
店铺为大家整理了辩论赛自由辩论的规则和技巧，希望对你有帮助。
辩论赛自由辩论的规则1、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、时间和次序都不受限制。
但是，整队的发言时间不得超过每队自由辩论的时间。
辩手应充分利用这段时间，加强自己的观点，反驳对方的言论，如果流于空泛谩骂，则会影响该队的分数。
2、自由辩论时间开始时正方的任何一位队员先起立发言。
在他结束发言后，反方的任何一位队员应立即发言，双方应依次轮流发言，直到时间用完为止。
3、两位计时员分别为两队计时，当一方队员发言完毕，另一方计时开始，所以辩手应尽量争取时间，在双方代表发言完毕后，即刻起立发言。
4、当一队的发言所剩时间只剩一分钟时，计时员将以短哨形式提示，总发言时间已到，以长哨提示，辩论员应该立即结束发言。
5、如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
辩论赛自由辩论的技巧一、针锋相对迅速地判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一攻到底，以便从理论上彻底地击败对方。
如“温饱是谈道德的必要条件”这一辩题的要害是：在不温饱的状况下，是否能谈道德?在辩论中只有始终抓住这个要害问题，才能给对方以致命的打击。
二、穷追猛打从内容上说，原则性的问题必须追住不放，最要注意的是不要被对方轻易脱身，在每一场比赛中都要设定令对方无法回答的“重炮”问题，把对手逼住不放。
如何追打?辩论双方总是既有理又没理，总有些问题，特别是具体事理或者是哲学原理，对方是不能或无法正面回答的，应该把这些问题理出来。
`例：焚毁走私犀牛角是/不是保护自然资源的行为。
反方说不是，一直追问：焚毁到底保护了哪些自然资源?例：流动人口的增加有利于/不利于城市的发展正方说有利，一直问，由于管理不善带来的消极影响是否也要归责于流动人口?例：人类是大自然的保护者/破坏者反方说破坏，一直问，保护者何以造成八大公害，十大污染，十六大破坏的环境问题呢?以上的三个辩题中的例子，或攻或防，都可以让对方要么陷入解释的纠缠，要么跟随自己到对自己有利的战场，这就是重炮问题的好处。
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精品—演讲与辩论;自由辩论的一般技巧演讲与辩论;自由辩论的一般技巧演讲与辩论自由辩论是有技巧可循的。
有技巧有少技巧，在辩论中便会体现为多主动与少主动。
当然，也不能唯技巧，因为技巧毕竟只是技巧。
辩手对于技巧应该有一定的了解和认识，但是不能代替对辩题的钻研。
反之，单钻研辩题还不够，还需要一般地了解和认识技巧。
也正因此，根据笔者多年的经验，总结以下的技巧供大家参照。
（一）、攻击技巧攻击，即在自由辩论中的主动进攻，主动发问。
这在每个辩论队都是不可无的。
然而，攻击能不能有效，又是由多方面因素决定的。
（1）、攻击的准备。
这在辩论战略方案确定、辩词定稿之后就应该着手准备了。
一般而言，每位辩手应该根据自己所阐述的内容准备向对方发问的问题，可根据自由辩论时间的长短来准备问题，日是初次上场，则应该准备20个问题左右。
如果是这样，四个辩手准备的问题就应该大约有80个，一般有足够的可能坚持到自由辩论结束。
我们看到，在有的比赛中，有的队员有时间却没有问题可以问，这就是准备不足导致的。
准备提问的问题，应该从三个层面上进行准备。
一是现象层面的问题，又称事实层面问题。
这类问题极易引起听众的共鸣，提的好则很容易出彩、出效果。
但是需要注意的是，不可故做新奇而偏离辩题，那是会产生负效果的。
二是理论层面的问题，又称论据层面问题。
即对本方论点给予引申，对对方的论据予以驳击的问题。
这类问题，直问要提的尖锐，曲问要问得巧妙，反问要提的适时，逼问要问的机智，其效果就是让对方不好回答又无法回避。
三是价值层面的问题，又称社会效应层面问题。
即把对方论点、立场引申，从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力，能否站得住。
这类问题，一是能够扩大自由辩论的战场，给对方造成被动，同时也是争取听众、评委认同的重要侧面。
当然，如果辩题立场对本方不利，就应该慎重使用，以免搬起石头却砸了自己的脚。
这三类问题中，事实层面的问题可包括历史事件、现实事实、国别事实、数字事实等等；而理论层面的问题周围除了立场中的论据，也可以延伸达到公理、哲学的层面。
有了这三个层面的问题准备，就能够构成立体阵势，可以打自由辩论的立体战斗，让对方陷入立体包围之中的被动局势就很而已造成。
我们看到在比赛中，不少辩论队只准备了一个层面的问题（大多是现象层面的问题），只在有趣上花时间，其结果是打击力不强，且问来问去总是流于肤浅的现象之争，有时则又事实引发事实而偏题，变成了一般的语言游戏、提问游戏去了，辩论的深度不容易看到，这就令人遗憾了。
（2）、攻击的组织自由辩论中的有效攻击，应当体现出攻击的有序性，即看得出轮番上阵的脉络，而其基本，就是在场上要有主动权，处于控制场面的主动地位。
为了达到这个目标，场上应该有“灵魂队员”，或者称为“主力辩手”、“主辩”。
又哪个辩手来充当这个人物都可以，但是一般又三辩或一辩、二辩来充当。
有时，四辩也是很好的充当此人物的角色。
他的任务就是要不仅透彻地知道本方的立场，也要透彻地知道对方的立场，规定陈词一结束就能够发现对方的主要问题，从而有效的发起进攻。
灵魂队员的任务是：（1）有冷静的把握整个自由辩论战斗局势的眼光，攻击务求有效。
（2）充当场上的指挥员。
发问不在多，而在精。
其发问不仅是对对方的攻击，也是对本方立论的揭示和强化。
（3）承担主动转移战场的任务。
如在一个层面上问久了，则转向另一个层面发问；在一个层面处于被动，僵住了，则要转向另一个层面，开辟新的攻击点和战场。
（4）对对方提出的危及本方底线、事关要害的问题，能够有效的化险为夷、转危为安、化被动为主动。
（5）对本方误入对方圈套、远离本方、陷于被动之中的局面，要能够晚会并再发起攻击。
当然，其他队员要主动配合，主动呼应，才能形成整体的力量，这就需要队员之间的默契，形成“流动的整体意识”。
攻击的组织，起要害就在于形成整体的有序流变性。
而不是东一榔头西一棒槌，鸡零狗碎。
零碎的攻击谈不上组织，它或许也能够有鳞光耀金的效果，但是对于群体辩论而言，是不可能握有主动权的。
攻击的组织在上场前可以有如下的检查指标：一是有没有组织者，也就是有没有“灵魂队员”，其组织、应变能力如何？二是整个队伍与之有没有心悦诚服的默契和感应？三是整个队伍对特定的辩题的立场认识是否完全一致，有没有大的梗阻？四是准备了几个层面的问题，这些问题可以对付、支撑多难的场面，能够支持多长时间？五是对于非常艰难的、苛刻的尖锐问题，本方研究到什幺程度，有没有好的应对策略？六是自由辩论中将会出现的最为险难的局面，将会一种什幺状况？本方应该怎幺对付？把这六个问题都想清楚了，都有了解决的办法了，那幺攻击的组织也有序了，主动了。
（3）、攻击的发问攻击的技巧，主要有以下几种：（1）设置两难。
即设置两难的问题，无论答此或答彼都将陷入被动。
但是一定要对准话题，不可以做无病呻吟。
（2）主动引申。
即将对方的某个事实、某句话加以引申，造成本方主动、对方被动。
（3）以矛攻盾。
即将对方论点和论据间的矛盾，这个辩手和那个辩手陈述中的矛盾、某个辩手陈词中的矛盾、答这个问题和答那个问题之间的矛盾或其他方面的矛盾予以披露，令其尴尬，陷其于难堪（4）归谬发问。
即将其论点或论据或其他问题引申归谬，陷其与左右被动，无力自救。
（5）简问深涵。
即问题很简单，但涵义很深刻，与辩题密切相关。
答准确很难，但是答不出来就很丢人，估摸回答却不准确，这也很容易陷入被动。
（6）撕隙抓漏。
即将对方的一小道缝隙撕裂撕大，将其明显的漏洞失误给予揭发提问，令其难堪。
（7）熟事新提。
人往往对于身边、自身很熟悉的事物却不经意，所谓熟视无睹，充耳不闻，或非常熟悉却只知道大概却不明白它的详细。
一般对这类事情提问，也很容易让对方陷入被动。
（8）逼入死角。
即把对方的问题逼入死角，再发问，令其难以逃脱。
（9）多方追问。
即从几个方向、几个侧面、几个层次上同时问一类问题。
但是要注意的是，这类问题必须对准一个核心，即辩论的主要立场和观点，以造成合围的阵势，使对方没有招架的能力，更没有回手的能力（10）夹击发问。
即两个回多个人同时问同一类或一个问题，造成夹击态势，使对方顾此失彼。
（11）问题同异。
即面对同一个问题，以不同的角度提问，使对方难以自圆其说，应接不暇。
（12）异题同问。
抓住对方的不同问题、不同表述加以归纳，概总而问，从问题的深度与高度上使其无法把握，无力应答。
（13）反复逼问。
对本方提出的对方非答不可的问题，对方闪避了，就可以反复逼问，但是一般不能超过三次，不可以无限发问，那样反会造成无题可问、或令听众厌烦的负面效果。
（14）辐射发问。
即一个问题的提出时，同时威慑到对方四个辩手，犹如子母弹一般。
这类问题，一般多在哲学或价值层面上发问。
（15）同义反复。
即同一个问题，用不同的语言方式（或角度不同，或问语不同）发问。
这类问题，多为辩论的主要立场、观点方面的问题。
（16）近题遥问。
即看似很近的事，用远视点来透视和提问。
对方遥答往往答不得，近答又很难接上，陷入了难以捉摸、无从下手的窘境。
（17）击情提问。
即用心理调控的手段，直击对方情绪层，使其激动，印发情绪连动，从而淹没对方的理智。
但是要注意的是不能够进行人身攻击与情绪对情绪，更不可陷入无理纠缠甚至胡搅蛮缠，那就画虎不成反类犬了。
（18）布陷发问。
也就是布置一个陷阱，让对方来钻，或想方设法将之套进去。
其更高技巧就是连环套。
（19）长抽短吊。
即忽然提这样的问题忽然又提那样的问题，不离辩题却又忽东忽西，以思维的快捷与急智来取得主动。
（20）答中之问。
分为两种，一种是在对方答问时发现问题（包括陈词阶段发现的问题）予以提问，另一种是在自己回答对方问题时的反问。
（4）、攻击的风格由于自由辩论如疾风迅雷，所以不同场次、不同队伍的辩论风格也不尽相同。
没有形成风格的队伍即使辩胜，也只是初级层次的。
因此，有风格意识并力争形成自己的辩论风格，是一支辩论队有追求、有实力的表现。
它其实是一支队伍整体人格的呈现。
攻击的风格，一般而言有情绪型、理智型、稳健型三种。
情绪型的队伍往往只在趣事、情绪化的层面上实施攻击。
它也能够引发一些活跃的效果，但是也易于耽于情绪、就事论事，甚至会误入漫骂的泥淖，使辩论流于表面，层次不高，缺乏应有的深度。
理智型的队伍往往执着于理辩的层面，这容易体现思辩与深度，但是又会失之于辩论的活泼不足，弱化了应有的观赏性。
_稳健型的队伍因为其理智和稳健，也因为其稳健而注意到了应有的活泼，是兼取了前二者之长的。
显然，自由辩论的风格当以稳健为上，从比赛的实践看，稳健型风格的辩论队不仅易于取胜，且留给观众、评委的印象也比较深刻。
（5）、攻击的节奏应以张驰有度、疾徐有致为佳。
一味快疾或一味徐缓都有缺陷，前者易流于狂躁，后者易流于沉闷。
（二）、防守技巧辩论中的自由辩论阶段，就是由进攻和防守两个方面组成的，因此，不仅要有进攻的准备，还要有防守的准备。
只会进攻不一定能够取胜，只会防守当然有就更容易陷入被动了。
该防守就防守，该进攻就进攻，能攻能守的队伍才能游刃有余。
防守中，应该注意的技巧有以下几个方面：（1）、盯人技巧。
即各人盯住各人的对象防守。
一般就是一辩盯一辩，二辩盯二辩，……。
即一辩回答一辩的问题，二辩回答二辩的问题，……。
这样各人就会有关注是具体目标，就不会出现好回答的问题就抢着回答，难回答的问题就你推我让的。
当然，在分工之后又讲合作，最难回答的问题，就由“灵魂队员”补救了。
（2）、长项技巧。
即根据各人的长项来分工，首先确认辩手各人的长项，如长于说理，长于说史，长于记忆，长于辨析，等等，则承担相应的问题来防守，这也不至于出现混乱局面或冷场。
（3）、合围技巧。
假如对方有一位非常突出的辩手，不仅对方整个局面靠其支撑，且对本方威胁很大甚至本方队员对其有畏惧感，一对一的战术是不太可能奏效的。
那就采取合围技巧，即以全对的四个人的力量来围击、合击，从四个人不同的侧面对准他的问题，以守为攻，一般都会有效。
只要他顶不住了，那对方的阵脚就会乱了，自然就会垮了。
但是要注意的是，有实力甚至实力更强大的队员靠一两个回合是难以制伏的，因此要有韧劲，不可太急切，争取（5）、6个回合使其难于招架，提不出更尖锐的问题，内在的进攻力度大大减弱，才能有取胜的基础。
（4）、夹击技巧。
就是对有的问题，有的队员采用二人夹击的方式来对待。
（5）、高压技巧。
一般在辩论赛中，由于参赛队的实力比较接近，所以在自由辩论中容易出现同位推顶的情况，这一方面容易浪费时间，另一方面不容易取胜。
破解的办法是采用高位迫压防守。
如对方提出的是现象问题，就将之上升到理论高度上来回答；如对方提出的是现实问题，那就从历史的角度来回答；如对方提出的是具体问题、微观问题，就以全景认识、宏观认识来回答，以此类推。
若此，对对方的问题以高位下罩的方式和统照下盖的方式使对方感到自己的思维位势稍逊一筹，从而内心产生动摇，攻击力也就随之动摇而弱化了。