关于学习培训心得体会三篇
事业单位培训学习心得(3篇)
事业单位培训学习心得在事业单位工作已经两年了，期间也参加了一些培训学习，积累了一些心得和体会。
下面就与大家分享一下我的心得体会。
第一，提升自我意识。
在培训学习过程中，我意识到自己的不足和不足，这一点是非常重要的。
只有认识到自己的不足，才会有改进的动力和方向。
我通过培训学习了解到更多的知识和技能，发现了自己工作中的一些不足之处，比如沟通能力、领导能力等等。
通过反思和学习，我意识到自己需要不断提升和完善。
第二，培养良好的职业素养。
事业单位工作相对于其他职业来说，有其独特的性质和要求。
在培训学习中，我意识到自己需要培养和提升自己的职业素养，比如团队合作、沟通能力、创新能力等等。
这些都是在工作中非常重要的素质，在培训学习中我也学到了一些提升这些素质的方法和技巧。
第三，加强学习和知识更新。
事业单位工作中，知识更新的速度非常快。
在培训学习中，我深刻认识到自己需要不断学习和更新知识，以适应工作的需要。
培训学习不仅能够帮助我提升自己的专业水平，还能够让我了解最新的工作方法和技术。
因此，我在培训学习中积极参与各种培训，不断扩充自己的知识面。
第四，注重实际操作和应用。
培训学习中理论学习非常重要，但重要的是将所学的理论应用到实际工作中。
在培训学习中，我注重将所学的知识与自己的工作相结合，不断进行实际操作和应用。
通过实际操作和应用，我不断提升自己的实际工作能力。
第五，培养良好的学习习惯。
在培训学习过程中，我意识到自己需要培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯能够帮助我更好地学习和消化所学的知识。
因此，我在培训学习中注重培养良好的学习习惯，比如制定学习计划、定期复习等等。
第六，积极参与交流和讨论。
在培训学习中，我积极参与各种交流和讨论。
通过与他人的交流和讨论，我不仅可以学到更多的知识和经验，还能够开阔自己的思路和视野。
因此，我在培训学习过程中注重与他人的交流和讨论，不断向他人学习和借鉴。
第七，保持积极的学习态度。
在培训学习中，我保持了积极的学习态度。
学习培训心得体会三篇
学习培训心得体会三篇学习培训心得体会篇1谢谢张春光导师对我的关注，我以前参加过很多幼儿教育方面的培训，学完后都很激动，可回来后过几天就会回到以前，这次的赢在教育-卓越人生特训营的培训回来后我觉得我很平静，但却象您说的一样，在我心里已种下一颗种子，我想它会慢慢生根、发芽。
在这两天赢在教育-卓越人生特训营的培训的时间里，首先谢谢张导您带给我的`心灵体验，让我记忆深刻的是当好一个队长不容易，当好一个园长不容易，也让我重新找到了我的真诚，找到了我自己问题的根源，一切都是由自己的思想决定的。
而游戏过程恰恰反应了一个人平常的状态及为人处事，这话真的是很对，现在想想在游戏中不正好是反应了自己平常的那种心态吗，在游戏刚开始时，我比较沉默，但其实自己很想表达自己的想法，但又怕不对，所以表现出的只是沉默。
真的是象极了平常生活中的我，什么事其实都有自己的想法，往往是过去了才后悔其实我想的是对的，但是没用了，事情已经结束想什么做什么已经无法改变事情的结局。
所以我现在明白，无论对与不对，主动说出自己的意见看法很重要。
努力不一定成功，放弃一定是失败!回想在游戏中，我有很多侥幸心理，也正体现了平常生活中的自己在处理问题上，也存在很大的侥幸心理，总觉得事情差不多就行，没有自己做事的原则，或有原则但是不那么坚定。
其实不管别人怎么样，我们始终要坚持自己的原则，做个能给别人带来帮助的人。
这几天回来一直忙，所以到现在才反思，两天赢在教育-卓越人生特训营的培训时间不长，但带给我的却是具大心灵震撼。
我想想今天的我与我的过往经历有关系，我从小生长在一个爸爸妈妈总是吵架打架的家庭里，记忆最深的是在我很小的时候她们打架动了刀子，这么多年我一直处于一个担心害怕的状态，也想去改变，但是总是无能为力。
其实现在想想，这些虽然是致使自己现在不自信且有点自悲的个别原因，但其实还是自己的思维和心态没有及时调整才致使自己会这样。
结婚后在家庭中我一直觉得我做的够好了，所以平常都对老公理直气壮的，还总觉得老公对我不够好，现在想想我做的不够的地方也有好多，是啊一家人面前要什么面子，平常就是跟老公争的太多，要的太多，所以反而得到的太少。
2024年学习培训心得体会样本（六篇）
2024年学习培训心得体会样本通过精细的点拨与讲解，我们能确保学生准确、高效地掌握新知识。
当观察到学生的注意力有所分散时，适时安排复习巩固和作业布置等环节，既契合青少年身心发展的特点，又有效地调控了学习节奏，同时充分利用了学生的注意力资源。
我们秉持科学的理念，引导学生轻松愉快地主动学习。
在实际教学中，我积极采纳专家的理念，力求提升课堂教学的质量和效率。
一、备课精心我对知识进行全面深入的把握，确保融会贯通。
在备学生时，我会充分考虑学生的年龄特征、已有的学习经验以及对该内容的敏感程度等因素。
我尤其重视课堂中的细节问题，对于可能出现的认知偏差点进行充分的预设。
对于一个问题，我通常会预设多种答案，以确保教学过程的流畅性和学生思考的多样性。
这样的预设不仅有助于我应对各种教学场景，也促进了教学机智的增长。
二、授课认真在课堂上，我严格遵循教学计划，不随意教学，不轻易占用学生时间。
我努力营造轻松、和谐、民主的学习氛围，让学生成为课堂的主体，自主地在知识的海洋中遨游。
我关注学生的个体差异，对学习缓慢者给予及时的点拨和帮助，对优等生则设置更具挑战性的问题以激发他们的潜力。
同时，我还注重引导学生总结学习方法，培养他们自主学习的能力。
三、课后辅导到位课后时间是学生自主学习的重要时段。
我指导学生如何合理安排学习时间以实现高效学习。
对于学困生，我利用课后时间进行辅导，帮助他们解决学习中的难题。
同时鼓励他们树立信心，相信自己的潜力和能力。
我相信只要学生有信心、有行动、不放弃，他们一定能够取得进步和成功。
在集中培训学习中，我深入学习了现代教育教学理论，更新了教育教学观念。
我认识到学习应以学生为本，注重学生的主体性和主动性；教学不再是简单的传递和接受过程，而是需要师生共同参与和创造的过程；教学应注重师生之间的积极互动和共同发展。
这些新的观念不仅改变了我的教学方式，也促进了我的专业成长。
同时我也认识到在新时期师生关系中教师角色的转变。
学习培训心得体会【通用3篇】
学习培训心得体会【通用3篇】篇一：学习培训心得体会篇一这次我有幸参加山东省安丘市骨干教师的培训，聆听了许多专家的讲座，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，特别是那些对教育教学工作很有造诣的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高，可谓收益颇丰，下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、教育观念要更新。
目前，随着新的基础教育课程改革的实施，这对于我们教师是一次新的机遇和挑战，也是新的压力，我们教师要如何适应新形势变化的要求，这次培训能从思想观念上得到更新。
二、教育科学理论要学习。
这次学习培训，很多知名老师都能以自己教学实践，在教育科学理论方面作了简要精辟的阐述，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水。
三、教学方法要讲究。
教学方法是课堂教学艺术的综合表现。
通过这次学习培训，我从各位老师身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。
春蚕到死丝方尽，教师的工作的确需要奉献。
通过这学年的校本培训后，我认为更应做一名新课程中有爱心，有创意，能够扩展教学资源，对学生自主学习，终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。
给学生一杯水，自己首先得有一桶水的说法已经有些过时，但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的活水，又有何不可？同时，随着信息时代的到来，学生获取知识的途径也越来越广泛，以学生为友，甚至以学生为师都是必然趋势。
只有这样，才能感染学生勤学善思。
也只有这样才能更和谐地与学生相处，才能成为学生心目中的好老师。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代的发展需要而不致于落伍，教师尤其应该如此，应当积极适应素质教育要求下的`角色转换，要用发展的眼光看学生，同时，不断的充实和提高自己的能力，实现自身的持续发展，终身学习，不断进步，这是新时期对教师的要求，也是为人教师的重要内容。
课程培训学习心得体会(共3篇)
课程培训学习心得体会〔共3篇〕第1篇：新课程培训学习心得体会--精选公文范文-------------------------- 新课程培训学习心得体会3月27日我县在第三中学举办了为期一天的新课程培训学习，经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学老师的课改理念，转变教学方式，加强老师对新课程的理解，掌握新课程的教学要求，进步老师驾驭新教材的才能，进步课堂教学质量，进一步深化课程改革。
本次培训由县教研室的周世敏主任主持，由人民教育出版社培训部的曾翠琼老师主讲，主要内容是：1.How To Teach Listening Comprehension.2.How To Do With Exercise.曾老师指出我们英语老师要学生理解中外语言文化的差异;在进展语法教学时，要擅长创设生活小场景;在课堂上要擅长“三控制”：控制教材、控制学生、控制差生;要让学生----------------精选公文范文----------------1 --精选公文范文-------------------------- 牢记单词，老师在课堂上应该不断循环反复使用学生学过的单词，想尽方法让你所教过的单词在老师语言当中不断重现，要擅长提问;让学生“爱你爱英语”……新课改，给我许多考虑，深入地体会到自己有很多东西要去学习。
怎样才能很好地适应新课改?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的气氛，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态，能自主的参与课堂教学，使课堂气氛活泼?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累，不断去学习探究。
一、新课改要培养什么样的学生新课改的定位更加着眼群众，为的是进一步进步国民素质。
明确提出初中英语教育是面向群众的根底教育，应为学生的终身开展奠定根底。
所以，新课改着重在以下几个方面培养学生：1、具有终身学习的愿望和才能，----------------精选公文范文----------------2 --精选公文范文-------------------------- 掌握适应时代开展需要的根底知识和根本技能，学会搜集、判断和处理信息、创新精神与理论才能;2、具有强健的体魄、顽强的意志，形成积极安康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活的才能、职业意识、创业精神和人生规划才能;3、正确认识自己，尊重别人，学会交流与合作，具有团队精神.二、老师在新课改中的作用老师是新课程的施行主体。
培训心得体会范文三篇：主题介绍、学习内容、个人收获和建议
培训心得体会范文三篇：主题介绍、学习内容、个人收获和建议培训心得体会范文一：一、主题介绍：最近本人参加了一场关于销售技巧的培训，该培训主要针对销售代表，通过培训学习，让销售代表更好地了解如何与客户进行有效的沟通和交流，更好地推广产品。
二、学习内容：培训内容主要包括销售沟通技巧、情感化销售、产品知识等。
在销售沟通技巧方面，我们学到了如何聆听客户的需求，以及如何给予客户专业的建议和解决方案；在情感化销售方面，我们了解到了如何用情感化的手段去拉近与客户的距离，从而更好地提高客户忠诚度；在产品知识方面，我们详细学习了公司的产品特点和优势，以便更好地向客户推广产品。
三、个人收获：通过这场培训，我不仅更加深入地了解了销售行业，还学到了很多实用的销售技巧。
我觉得最大的收获是，在与客户交流时，更加注重聆听对方的需求，并给出专业的建议和解决方案，这样才能使客户更加信任我们，从而达到更好的销售效果。
四、建议：对于这场培训，我觉得组织方做得非常好。
但是，我认为可以加强一下实际操作环节，让我们更好地将学到的技巧应用到实际销售中去，以便更好地检验效果。
培训心得体会范文二：一、主题介绍：最近参加了一场关于团队合作的培训，培训主要是为了提高团队协作能力，让团队更好地协作和沟通，提高效率。
二、学习内容：培训内容主要包括了如何激发团队成员的积极性以及如何建立有效沟通机制等方面。
我们学到了如何通过有效的激励机制，让团队成员更加积极主动地参与到工作中来，并且学会了如何建立常规性的团队会议以及如何掌握团队成员之间的各种关系。
三、个人收获：通过这场培训，我更好地了解到了团队合作的重要性，并且学会了如何在团队中发挥自己的优势。
我觉得最大的收获是，通过学习如何建立有效的沟通机制，我能更好地与团队成员之间进行有效的沟通和交流，从而更好地协调工作。
四、建议：我认为这场培训做得非常好。
但我认为可以适当加强一些实际案例，将学到的知识应用到实际工作中，使大家更好地理解应该如何运用这些知识。
参加学习培训心得体会3篇
参加学习培训心得体会3篇参加学习培训心得体会一：本次教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。
通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的总结如下：一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。
这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的中学教师。
虽然在来到中学以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名初中教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。
教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。
这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的中学教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为中学教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。
同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到中学教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。
我认识到，中学教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
2023年关于学习培训心得体会范文汇总7篇
2023年关于学习培训心得体会范文汇总7篇学习培训心得体会篇1一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的？在接受培训之前，的确是存在很大的误解：我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划，写个讲义，上个课嘛。
我相信，有我这种理解的人不在少数。
事实上，企业培训师并不是我想象的这么简单。
按照教材的定义：培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。
我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述，不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。
按照老师的概括，企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施，即培训管理者。
在培训管理体系－－ISO10015培训体系中就有企业培训管理者的说法，这与ISO9001中的质量管理者代表一样。
企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理，也即企业培训的管理者。
弄清楚这个概念，对于进一步发挥企业培训师作用，增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。
二、企业培训师不是那么容易做的通过这几天的系统学习，知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们，培训师必须具备：自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力；良好的沟通、表达能力，以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力；学习能力强，能不断更新知识和观念，特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力，能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。
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关于学习培训心得体会三篇学习培训心得体会篇120xx年xx月15日至19日，我参加了为期五天的白沙县骨干教师培训，此次培训共有100名教师参加，县教育局邀请了香港中文大学黄显华教授主讲，学习内容为《学习。
课程与教学》。
五天的学习，我收获很大，黄教授别开生面的教学风格，深入浅出的教学方法，严谨认真的教学态度，幽默风趣的教学语言都给我留下了深刻的印象。
课的开始，黄教授首先问了我们一个问题：你们来进修要带备哪三种东西？在经过了一番思索后，我们都给出了自己的答案。
每一个培训者的答案都不尽相同，但都有共同的地方，大家都是带着一点困惑的心理，一份热情的态度，一颗求知的心态来参加培训。
我明白黄教授给我们提出了这个问题，其实是希望我们大家都抱着一个良好的学习态度，认真完成这五天的培训任务。
黄教授的课很特别，我总结了以下几点与大家分享：一、用活动启发教学。
在第二节课前，黄教授让我们都站立起来，做了一个身体动作：双手掌心相握举过头顶，伸出一个习惯的拇指朝上；双臂交叉放在胸前，习惯左臂还是右臂摆放的位置。
做完这两个动作后，再变换不同的位置。
他以这样简单的动作告诉我们：习惯或行为的改变要有一个从不适应到适应的过程。
换一个姿势反思，就是换一个角度去思考，自己做的事是否合理。
不要总觉得自己是对的，有不对的地方可以改变。
在第三节课前，黄教授又让我们做了一个”单脚站立，睁眼与闭眼”的游戏。
我有一个很奇怪的发现，睁开眼睛单站立时，我们可以坚持一分钟以上，闭上眼睛单脚站立时，我们的身体会站立不稳，很快就坚持不住了。
黄教授让我们思考，讨论，然后回答他这是为什么。
学员的回答都很好，有说关注点的问题，意念的问题，有说平衡点与参照物的问题，有的联系到教学中，师生之间的配合上，脚和眼的配合，才能完成教学任务。
黄教授的用游戏活动启发教学的方法，极大地激发了我们的学习兴趣，在第三节中，黄教授还设计了一个砌4纸活动：每人有四张纸，过程是把自己手头上的纸给别人，目的是使同组所有人的四张纸都可以砌成一个和别人相同的正四方，便完成任务。
过程中不能发声，只能把纸给别人，不可拿去别人的纸，不可用眼神，面部表情，手指等肢体动作示意其他组员你自己希望有哪张纸。
活动一开始，我们便迅速打开信封，拿出了不同形状的纸片拼接，开始不敢发声，大家只是默默地传递纸片，可是砌起来的正方形总是和别人的不一样，后来谁都忍不住互相以手势示意自己还缺了哪张纸，最终才得以完成。
黄教授是想通过这个砌四纸的活动告诉我们合作与交流的重要性。
在学习当中，如果没有合作与交流，就不能充分地学习。
合作的同时看别人需要什么给别人什么，还要留意自己的需求，考虑到整体的需求。
黄教授喻教于乐，在活动中学习的方法给了我很大的启发。
在活动中学习，能使人身心愉悦，兴趣盎然。
二、用直观的图画，生动的故事启发教学在课堂的学习中，黄教授给我们印发了许多生动有趣的图画和故事资料。
如在讲解”怎样让学生更投入学习？你觉得自己的教学方法是不是一个好的方法？”时，他分别用了”牛和树”“牛吃草”的故事和图片。
”为什么要拉牛上树”“怎样拉牛上树”,除了”拉”这一办法，还有别的办法吗？如何反思我们的教学目的和学生们的学习目的。
这都是我们需要共同探讨的。
”牛和草的故事”则告诉我们，要给牛一个消化、吸收的过程，不能在”牛”还没有产出奶之前拼命给他们施压，使奶牛失去了爱吃草的天性。
教学过程就如同给牛吃草的过程，良好的教学模式能让学生乐于学习，学会学习。
我们无需花大量时间去”称牛”,而要用心去”养牛”. 三、用写”评价报告”的形式检验教学在每节课后，黄教授都会设计七道作业题供我们选择，有写对活动的启示，有读后评，有摘录最关键的句子等。
他要求在七道问题中选择一道做一个小组报告。
用12开白纸书写并张贴出来供其他组员评价。
我们做的评价报告，每一次都比前一次有进步，我们首先用文字表达，之后用图画和表格的形式表达。
整个教室的玻璃窗上都贴满了各小组的报告，黄教授则在第二天的早上提前十分钟到教室，给我们的报告分类，记录，然后每小题选几个小组代表对自己的报告进行陈述。
这样的评价方式，更能调动学员学习的主动性，培养学员的思维和表达能力。
在小组写评价报告的活动过程中，我感悟到，个人的智慧是有限的，集体的智慧是无限的。
合作能创造更大的价值。
学习培训心得体会篇2去年暑假，我有幸参加了教育局组织的骨干教师东北师大培训班，虽然只是短短的8天培训，但教授们精彩的讲座和丰富多彩的研讨活动，使我教育教学理论水平得到了显著提高，教学中的一些困惑也得到了解疑，通过把学到的教育理论与教学实践的联系和思考，对教育的认识有了新的提升。
“走进心灵、启发潜能”每一位参加培训的教师都被这句话所触动，王晓英教授说：“内在是根源，外在是表现。
只有心到才能做到眼到手到，否则就会流于形式事倍功半”。
每一个孩子都会以各种方式与世界联系着，他们都有自己的缺点和优点，作为一个教育工作者，要正视他们之间的差异并无限放大孩子的优点、善待他们之间的差异。
我想，这不但是教育艺术的问题，更重要的是要求我们每一位教师要有丰厚的文化底蕴和博大的胸怀，更要走进学生心灵！大师之大在其人格魅力！爱是一种信任，作为一个教育工作者，拥有爱心的同时更要具备一颗童心，我们应该试着用孩子的眼光看世界，看问题。
要坚信在我们的眼中他们是牛顿，他们是爱迪生、爱因斯坦…… 这次学习让我又一次重新认识了“授”的含义。
授人以“鱼”不如授人以“渔”。
这是古人的教学思想，也是我们常说的教学的两重境界，这种教育思想在我们的教学中也一直传承至今，它强调、学习策略的重要性，在揭示教学真谛方面有着积极的意义。
此次学习让我对教学境界有了重新的认识，那就是：教育的第三重境界——悟其渔识。
画匠与大师的差别在于画匠只有技能技巧。
他从师父那里学会了知识，且具备了模仿能力，但他只会复制前人的东西，只有技能技巧，缺少对事物的认识。
而大师在得到“鱼”又学会了“渔”的基础上悟出了“渔识”他能够自己进行创造性的劳动。
教学的三重境界：授人以鱼，授人以渔，悟其渔识，是从教师给学生水到教师领着学生找水，最终让学生具备寻找水资源的能力，创造出新的找水方法。
这三重境界是我们教学过程中的必经过程是教学的三个阶段！叶圣陶老先生有句脍炙人口的名言：“教是为了不教”“不教而教”需要教师有更科学的教学理念和更高超的教学智慧，教学艺术。
古语说得好“无为而治”说的也是这第三重境界吧！二十年的教学生涯，现在让我感到虽然自己平时在教学中做了很多事情，但却只是忙于表面的一些东西，很少对教育教学的理论进行深刻的学习，也很少对教育教学内在的一些规律进行深入的探讨，造成只是知其然，少只其所以然的现象。
通过东北师大暑期培训活动，我找到了理论的支撑，确实有一种寻根的感觉。
面对当前飞速发展的时代，面对信息技术高度发达的今天，面对如今思想活跃，反映灵敏的学生，每一名老师都要不断充电，补充知识，适应新时代教育教学的要求。
培训是短暂的，但收获是充实的。
它让我站在了一个崭新的平台上审视了自己的`位置，使我对以后的教育工作有了明确的方向。
非常感谢学校把给我一次增加学识提高水平的机会，我将把这次培训的收获，更好的运用到学校教育教学活动中去，在自己的工作中取得新的进步。
学习培训心得体会篇3在我们的仔细聆听中，决算业务培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于这三天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。
老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：一、让自己更加了解财务规则，掌握资产管理的相关知识。
想来自己真的应该感到惭愧，虽然接手财务工作7个月了，但对于行政单位财务规则却不了解，对20xx年12月6日财政部以命令形式发布的《行政单位财务规则》重来没有阅读过，在这次培训中，石河子大学商学院刘晓丽讲师给我们形象生动的讲解了行政单位财务规则，使我深刻了解了行政规则产生的背景、使用的内容、在工作中可能碰到需要财务规则解决的问题以及解决的办法。
二、了解了更多的部门决算报表填报、编制要求的知识。
这次培训学习，花了很大一部分时间去学习决算报表填报、编制要求的知识，因为决算报表填报是年底财务上的重要工作，关系到下一年的预算情况和本年度财务使用的情况。
虽然平时我们也学习过一些报表填报的知识，并参加过20xx年的部门决算报表填报，但并没有这么系统的并联系我们以后的工作进行针对性的培训。
通过这次培训学习，了解了20xx年决算报表填报中可能出现的问题和可能对20xx 年预算带来干扰的因素，这次我们学习了该怎么去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上及时、准确的填报数据。
三、学习了软件使用的专业技能。
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训软件使用的知识。
在这次课上，我学到了应该如何发挥使用软件带给我们的便捷功能。
如何让自己可能通过软件的逻辑审查来发现报表填报中的错误。
四、兵团总会计处、支付中心主任黄永江给我们做了报表填报需准确的重要讲话，黄处长告诉我们在以后的工作中需如何填报报表、检查报表，通过各种手段确保填报报表的准确性。
在报表填报工作中要靠自己的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能慢慢在工作中磨练自己，成长自己。
学习是可贵的，培训是精彩的。
通过这次可贵而精彩的培训学习，我们的财务水平更多了一个前进的机遇。
我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去边干边学，才能很快的提高我们的财务水平，为今后行政司法事业更好的发展贡献自己微薄的力量。