实习教师代表讲话稿(精选多篇)
实习教师代表发言稿(精选17篇)

实习教师代表发言稿(精选17篇)实习教师代表篇1各位老师,各位同学:能够作为教师代表发言我很高兴。
我就结合我的个人体会谈以下几点。
第一,顶岗实习对于每一个同学意义重大。
无论你是直接就业的同学还是考研的同学。
对于直接就业的同学,实习的经历可能是你以后找工作的一个砝码,而且可以是你工作以后更快地进入角色,更快地融入那个环境;对于考研的同学,我们都知道做研究最难的是发现一个问题。
通过实习,你可能会发现一些问题,而这些问题可能是你以后硕士阶段研究的一个问题域。
就我个人而言,没有中小学教学经验,使得我的研究偏向理论化,这是我的一大遗憾,希望各位同学珍惜实习的机会。
第二,希望各位同学在实习的过程中尽快完成学生的角色到教师角色的转变,站稳讲台,不要想着搞什么创新。
首先控制住课堂,控制住课堂纪律,课堂纪律是保证。
在控制住课堂纪律的基础上,把知识点讲清楚,讲明白,讲透彻。
不要想着搞什么创新,不要想着搞什么新花样。
第三,摆正心态。
在教学上,不要觉得自己是大学生,学历高就不把别的老师放在眼里,要虚心向别的老师请教,虚心向有经验的老师请教;当然也不要觉得自己是学生,唯唯诺诺的,要自信,你站在讲台上就是一名老师。
总之不要夜郎自大,不要妄自菲薄。
在生活上,有困难进行克服,年轻人嘛,吃点苦怕什么,当然我自己也是个年轻人,我也该多吃点,多干点体力活;当然遇到实在不能克服的困难,可以向实习学校反映,向我们反映。
我就代表我自己,代表其他老师,我是教师代表嘛。
说一句:能帮上忙的我们一定帮,不能帮的想着法给你们帮。
最后,祝大家在实习的时间里都有所收获,尽可能多的收获!实习教师代表发言稿篇2尊敬的各位家长、黄老师、周老师:大家下午好!我是五(八)班实习老师李老师,很荣幸站在这个讲台上与各位相见结缘,此时我还是一名略显稚嫩的后生,但在孩子们的眼里,我是他们的大哥哥,是他们的李老师。
十年,一共是三千六百多天,数起来很长;过起来很短。
孩子们的年纪都到十岁了,在家长们的哺育下,他们茁壮成长。
实习教师发言稿3篇

实习教师发言稿3篇身为一名实习教师,在发言前准备一份好的发言稿是非常重要的。
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或总结报告思想工作情况而事先准备好的文稿,以下是橙子为大家分享的实习教师的发言稿,希望对大家有帮助!实习教师的发言稿尊敬的领导、各位教师们、亲爱的同学们:大家下午好!我是来自石河子大学的赵伟民,我很荣幸能做为实习教师代表在这里发言,首先请允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实践时机的石河子第八实验中学表示深深的感谢,对给予我们我们帮助的班主任教师以及任课教师表示深深的谢意,对一直以来关心支持我们的指导教师们表示由衷的感谢,感谢你们对我们这些后代学童的关心、指导和帮助。
时间总是短暂的,我们为期两个月的实习马上就要结束了,两个月来,在石河子第八实验中学这个温馨的大家庭里,我们怀着坚决的信心,带着教师对我们的期望,挥舞着奋斗的汗水,谱写出了一段青春舞曲!我们学习着、工作着、成长着、幸福着。
还记得刚刚来到八中的时候吗?我们兴奋中带着一点点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生,迷茫是因为面对生疏的学校和教师。
但1/ 6是两个月的实习生活走来,教师们都是那么的和蔼,同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈,互帮互助,在教学上对我们更是倾囊相授。
还记得在八月十五的时候吗?指导教师送给我们的月饼,让我们在西域感受到家一样的温暖;还记得在常日的时光里吗?教师们在家里给我们带来各种好吃的,让我们品尝到各种美味;还记得为了班里某一个淘气的学生而在苦恼的时候吗?是班主任给了我们一个清晰明确的思路,如何教育好学生。
还记得在工作中出现了问习题的时候吗?指导教师耐心而详细的为我们指导,像个家人一样的呵护我们的成长。
还记得为了装扮绘画室与音乐教室,我们和同学们在指导教师们的率领下,付出了很多,当最后美丽的教室浮现眼前的时候,我们和指导教师们都是欣慰的笑了。
我们也从实验中学到了很多课堂上学不到的知识,所有的一切都离不开教师们的帮助和指导以及同学们的付出。
实习教师讲话稿

实习教师讲话稿
尊敬的校领导、亲爱的同事们,大家好!
我是XXX,非常荣幸能够在这个学期成为大家的实习教师。
首先,我想对全体同事表
示衷心的感谢,感谢你们对我的支持和信任。
我将尽全力做好本职工作,为学校和学
生做出自己的贡献。
作为一名实习教师,我明白自己的责任和使命。
教育是一项伟大而神圣的事业,在这
个过程中,我将时刻牢记教育的使命和责任。
我将尊重每一个学生,关注他们的成长,努力帮助他们充分发展自己的潜力。
同时,我也明白自己的不足之处,我将虚心向大
家学习,不断提升自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育资源和服务。
实习教师不仅仅是一名传授知识的人,更是一个引导者和朋友。
我将以身作则,做学
生的榜样,尽力引导他们积极向上、健康成长。
我将与学生建立良好的师生关系,关
心他们的学习和生活,关心他们的困难和问题,积极帮助他们解决。
我相信,只有建
立了良好的师生关系,才能更好地开展教育工作。
在这段时间里,我将与同事们密切合作,相互支持,共同进步。
我将虚心请教,希望
能够从你们身上学到更多宝贵的经验和知识,提升自己的教育教学能力。
我也愿意分
享我的观点和心得,与大家共同探讨教育问题,共同成长。
最后,我想再次向大家表达我的感谢和敬意。
我将用心尽力去完成自己的实习任务,
在实践中不断成长和进步。
相信通过我们共同的努力,一定能够为学校的发展做出贡献,为学生的成长做出努力。
谢谢大家!。
实习教师演讲稿8篇

实习教师演讲稿8篇实习教师演讲稿8篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的实习教师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实习教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的顶岗实习伙伴们:大家上午好!脚在颤抖,心跳也在加快,因为站在这里更多的是内心的感动和兴奋!首先,非常感谢数学科学学院的领导、老师、同学以及一起参与顶岗的伙伴推举我为代表,就百日顶岗实习支教工作期间的点点滴滴向大家作工作总结汇报。
经过沟通交流,我总结为:“一二三四五,三心又二意”。
一就是一个中心,百日顶岗实习支教期间始终坚持以养育自身教育智慧为中心。
要做一个优秀教师,必须具备“两手抓,两手都要硬”的专业意识和品质,一手是发展学科素养,一手是养育教育智慧。
发展学科素养,我们已经在大学课程的学习中经历了,也体验到了其中的意义与价值,然而,养育教育智慧必须在教育实践中历练和养育。
我们都很幸运,抓住了顶岗实习这一历练和养育教育智慧的绝佳机遇,并且勇敢地接受了这份挑战。
在顶岗工作中,我们始终坚持这一中心不偏离,积极参与,认真实践,言行合一。
二就是两个原则,即独立工作原则和团队协作原则。
在顶岗实习支教工作中,我们始终严格要求自己,坚持独立完成教学工作,解决课堂突发事件,独立开展班主任日常管理工作。
而团队协作是我们独立开展教学和管理工作的前提,我们时刻注意用集体的智慧来解决实践中出现的问题,依靠集体的力量来壮大自我的力量。
教学设计研讨,班主任管理策略探究,已是我们每天的家常饭。
三就是三个紧随。
首先,紧随师傅和学科老师的步伐,不断提升教学能力。
实习期间,我们紧紧跟随师傅和学科老师,主动请教,积极思考,认真实践,用心体悟,经常反思,将前辈们的教学招式熟记于心,结合在大学里学到的“心法”,不断提升教学能力,不断丰富课堂教学。
2024年实习教师发言稿

2024年实习教师发言稿尊敬的教师们、亲爱的同学们:大家好!2024年,我很荣幸能够成为这所学校的一名实习教师,并站在这里向大家发表我的第一次演讲。
首先,我想借此机会向学校领导、教职工和同学们表示诚挚的感谢,感谢你们对我的信任和支持。
同时,我也想向所有的实习教师们致以诚挚的祝贺,感谢你们为教育事业做出的贡献和努力。
作为一名实习教师,我深知自己的责任重大,我将以一颗敬畏和奉献的心态,认真履行好教育者的职责。
教育的使命是培养人才,我希望通过我的努力,能够为同学们的成长和发展提供积极的影响和正能量。
教育是一门光荣而伟大的事业。
教育不仅是知识的传授,更是品德的塑造和人格的培养。
作为实习教师,我将用自己的行动和言谈举止,为同学们树立起良好的榜样。
我将以身作则,注重自己的言行举止,倡导尊重、诚实、正直、守纪等优良品德,引导同学们树立正确的价值观和人生观。
在教学方面,我将秉持“因材施教、因时施教”的原则,根据每个学生的特点和个性,制定个性化的教学计划,让每位学生都能够在轻松愉快的氛围中学到知识。
我将关心每一个学生的学习情况和生活状况,与他们建立良好的师生关系,激发他们的学习兴趣和潜能,提高他们的学习效果。
我将尽量运用多种教学方法,使学生参与的同时,培养他们的创造力和批判性思维。
除了教学,我还将积极参与学校的各项活动,为同学们营造一个充满活力和温馨的校园环境。
我将积极参与文艺节目、运动竞赛等活动,引导学生发展出自己的兴趣爱好,并培养他们的团队合作精神和领导能力。
我相信,通过这些活动的参与和经历,同学们不仅能够提高自己的综合素质,还能够发现自己的优点和潜力。
在我的成长过程中,我要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励。
正是他们的关爱和教诲,让我有机会实现自己的教育梦想。
在今后的成长和发展中,我将时刻牢记学校和老师们的教诲,不断提升自己的教育水平和教学能力,为每一个学生的成长贡献我的力量。
最后,我想以这样一句名言作为我的结束语:“教育能改变人的命运,而教师则是推动教育发展的中坚力量。
实习指导教师发言三篇(Word)

实习指导教师发言三篇实习指导教师发言一篇敬重的领导、老师、友爱的同学们:你好!很荣幸作为辅导老师代表发言。
首先,请允许我代表一中的全部指导教师对优秀实习生在我校近两个月的实习工作中悄悄献身表示诚心感谢。
两个月的教育实习转瞬就结束了。
在过去的两个月里,你第一次登上了一个看起来很矮但感觉很高的讲台。
你第一次被称为老师,第一次被称为老师。
你第一次在你的脑海里发挥了很多次滔滔不绝、神采飞扬的作用。
你也第一次意识到成为一名教师,尤其是成为一名优秀的人民教师并不简单。
同时,我们也建立了深厚的友情。
你们在学生眼里成了真正的老师,但在我们眼里是学生。
你们是学生,但你们是世代理想、将来、离开校内进入社会的学生。
你们大多数人为了实现成为优秀教师的理想,可以说是不耻的问题,虚心地教老师们教育、教育阅历,仔细听课预备课程,业,努力精进。
在教育实践中,你们不断给学生带来最先进的思想和学问,同时,结合学生的实际和如今的人才能力需求方向,转变自己存在的缺乏,主动寻求有效的教育方法,以教师为主导,以学生为主体,传授学问,提高能力,培育兴趣这就是我们眼中将来优秀的人民教师。
你们的责任感,你们的学习看法,你们的付出,你们的人处世之路,受到指导老师的好评,可以说比以前的实习生更糟糕。
作为指导教师的我们,也不忘我们的责任。
我们自己有许多缺乏和缺陷,但为了完成学校交给我们的任务,为了不辜负师院领导和老师对我们的信任和一如既往的支持,老师们无论教育进度有多紧急,无论教育效果是否与自己的利益有关,都主动上课给同学们磨练此外,有些老师为了让你们上好课,主动收集教育素村、资料,不厌其烦地转变教案,转变课件,马上分析纠正每堂课存在的问题,在这个过程中,他们可能只看到你的缺点就忽视了你的优点,他们可能会像学生一样匆忙地把自己最擅长的东西交给你在这个短暂的实习过程中,我们看到了你们的巨大改变。
从最初上讲台时的志担心后来上台时的自信充分:从上课时的紧急忘词到后来上课的信手牵手:从不能掌握上课到后来和学生自由沟通、游戏,这些都是你们的成长。
教师实习代表演讲稿

教师实习代表演讲稿篇一:师范类实习生代表发言稿尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我是某某学院12级某专业的某某。
很荣幸能够站在这里,代表在某某中学实习的全体同学发言。
首先,我代表所有的实习生对某某中学为我们提供本次实习机会表示最衷心的感谢,感谢负责指导实习生教学和班务工作的各位老师三个月来对我们的悉心培养;同时感谢母校的各位领导和我们的带队老师——房老师,对我们教育实习所付出的心血。
在这三个月里,我们经历了很多的事情。
第三十三届运动会,防灾演练,“最美孝心少年”主题教育活动,省级“平安校园”复审验收,赛教工作,感恩节主题教育活动,元旦嘉年华。
每一件事情都是一种独特的经历。
我们和孩子们一起早早到校,一起听课,一起参与各种活动。
我们经历过他们那个青涩敏感的年纪,我们懂他们动什么样的小心思,我们给他们授课,开班会,以我们的经验教会他们如何生活。
只是我们不能再和他们一样穿中规中矩而又有点丑的校服,不能和他们疯癫的打打闹闹,不能任性的做事情。
我们肩负着一种责任,我们的身份是教师。
记得我在第一篇的实习感受中写道:世间所有的相遇都是久别重逢。
最简单的一个例子,我那些喊着绝不当教师的同学,在实习了两个周之后都陆陆续续变成了“晒娃狂魔”。
我们的指导老师们以身为范。
非常热情的指导和配合我们开展各项教学工作,在听课,教学设计,上课等各个环节上,非常耐心的为我们解答疑问,指出问题,提出宝贵意见和建议。
在班级管理方面,各位班主任老师帮助我们了解学生的情况和班级的管理工作,大力支持我们开展班会活动和对学生进行个别教育。
正是得益于在坐的各位领导和老师给我们的机会和帮助,使我们这些师范生迅速的成长为“准教师”。
艰辛知人生,实践长才干。
在某某中学实习的这段时间,有第一次上课前的紧张,有与学生在一起的欢乐,有改作业的辛苦,有对后进生“难以转化”的着急。
无论欢乐,着急,还是紧张,辛苦。
我们都过得很充实。
在具体的教学工作和班级管理中,我们明白了自己的不足所在,并明确了以后进步的方向。
实习教师代表发言稿

实习教师代表发言稿【篇一:实习指导教师代表发言稿】实习指导教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!我叫xxx,是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师,作为实习工厂指导教师队伍中的一员,我和其他同事一样为自己所承担的工作任务感到骄傲和自豪。
我们知道,实习实训是职校生培养不可缺少的重要环节,是理论与实践相结合的最好平台。
开展职校生实习实训工作是推动教育教学改革,提高教师培养质量的有效措施。
学生实践能力的形成和提高,对他们今后进入社会参与社会实践,生产实践、科研实践都有非常重要的作用。
为了进一步加强实践教学管理,提高实践教学质量,在学生实习过程中,我们指导教师要努力做到:一、贯彻理论联系实践的原则在真实生产环境中,通过生产实习,加深学生对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养学生良好的职业道德素养,建立正确的职业道德观。
二、不断提高自己对教师职业的思想认识,进一步增强责任感和使命感作为实习指导教师,我们必须把学生的安全工作放在首位,严格考勤制度,全面负责学生的生活和学习,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为我们指导工作的出发点和落脚点。
三、深入调研,落实安排实习教学工作任务我们有必要深入到学生中进行调研,了解学生思想、学习、生活、心理等情况,及时处理和反馈,落实实习教学的各项工作任务。
四、牢记“学高为师,身正为范”的师训,崇尚师德、师风我们要严格遵守实习工厂各项规章制度,团结互助,互帮互学,服从学校的管理,严格要求自己。
要充分发挥、应用好平时所学的知识,用先进的方法与理念教育学生,培养学生的学习能力和创新能力;用高尚的品德感化学生,培养学生正确的人生观、价值观,把学知识、学技能、学做人相结合,使学生接触认识社会,提高社会交往能力,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
在此,我同时也要告诫所有的同学们,实习实训是从学生到技术工人转变的必须经历的过程,同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。
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实习教师代表发言稿(精选多篇) 第一篇:石河子第八中学实习教师代表发言稿石河子第八中学实习教师代表发言稿尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:大家下午好!(上台之前鞠躬)我是来自石河子大学文学艺术学院09美术学专业的赵伟民,很荣幸能做为实习代表在这里发言,首先请允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实践锻炼机会的石河子第八中学表示深深的感谢,对给予我们我们帮助的班主任老师以及任课老师表示深深的谢意,对一直以来关心支持我们的指导老师们表示由衷的感谢,感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。
时间总是短暂的,我们为期两个月的实习马上就要结束了,两个月来,在石河子第八中学这个温馨的大家庭里,我们怀着坚定的信心,带着老师对我们的期望,挥舞着奋斗的汗水,谱写出了一段青春舞曲!我们学习着、工作着、成长着、幸福着。
还记得刚刚来到八中的时候吗?我们兴奋中带着一点点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生,迷茫是因为面对陌生的学校和老师。
但是两个月的实习生活走来,老师们都是那么的和蔼,同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈,互帮互助,在教学上对我们更是倾囊相授。
还记得在八月十五的时候吗?指导老师送给我们的月饼,让我们在西域感受到家一样的温暖;还记得在平日的时光里吗?老师们在家里给我们带来各种好吃的,让我们品尝到各种美味;还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗?是班主任给了我们一个清晰明确的思路,如何教育好学生。
还记得在工作中出现了问题的时候吗?指导老师耐心而详细的为我们指导,像个家人一样的呵护我们的成长。
还记得为了装扮绘画室与音乐教室,我们和同学们在指导老师们的带领下,付出了很多,当最后美丽的教室浮现眼前的时候,我们和指导老师们都是欣慰的笑了。
我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识,所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。
实习工作让我收获颇多,在教学方面,面对从理论到实践,初上讲台的我们是青涩的,但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思,我们也渐渐适应着七尺讲台。
评课是帮助我们提高最重要的环节,我们的指导老师在给予我们适当的肯定和鼓励之外,总是不厌其烦的指出我们需要改进的地方,这无疑是我们成长最好的养料!通过几次上课,我真正明白了那句话:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。
”学生的兴趣是靠老师引导的,课堂纪律是老师和学生双方的责任,学生部认真听课,老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受,应该怎样根据学生的特点来改进。
就像这堂生动的《树叶的联想》,我让同学们想由树叶会联想到什么,他们都回答的非常积极,有的图同学可以想到班级的班牌,师生配合的非常好。
在班主任工作方面,我们从早自习、督促眼睛保健操、跟操、随堂听课等日常细致工作中就学到了很多,怎么更学生交流,用什么样的方式可以获得学生的信服。
这可是一门很深的学问,在班主任指导老师的悉心指导和帮助下,我们对于班级工作有了很深的了解(更多请搜索),能够和学生很好的相处。
通过两个月以来与学生的接触,我也有一些感悟:班级管理中,班主任要培养好班干部,这对班级管理有着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,能够对班级起到时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担与压力。
对于每一位学生也要有不同的对待方式,因为学生的性格和经历不相同,所以要注重他们的平衡发展。
实习期间的感悟与学习是说也说不完的,我们只能感叹实习期间的世界太短,实习时间过的太快我们锻炼的还很不够,但我们会珍惜这次实习期间获得的宝贵经验,它会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。
感动于八中生活的点点滴滴,对于这段美好的回忆,这只是一个开始,如同我们在路上一样,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。
最后,我代表所有的实习教师再次感谢所有的领导和老师们,老师!您辛苦了。
并祝愿在座的每一位老师工作顺利、同学学业有成!谢谢大家!(下台鞠躬)第二篇:实习指导教师代表发言稿实习指导教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!我叫xxx,是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师,作为实习工厂指导教师队伍中的一员,我和其他同事一样为自己所承担的工作任务感到骄傲和自豪。
我们知道,实习实训是职校生培养不可缺少的重要环节,是理论与实践相结合的最好平台。
开展职校生实习实训工作是推动教育教学改革,提高教师培养质量的有效措施。
学生实践能力的形成和提高,对他们今后进入社会参与社会实践,生产实践、科研实践都有非常重要的作用。
为了进一步加强实践教学管理,提高实践教学质量,在学生实习过程中,我们指导教师要努力做到:一、贯彻理论联系实践的原则在真实生产环境中,通过生产实习,加深学生对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养学生良好的职业道德素养,建立正确的职业道德观。
二、不断提高自己对教师职业的思想认识,进一步增强责任感和使命感作为实习指导教师,我们必须把学生的安全工作放在首位,严格考勤制度,全面负责学生的生活和学习,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为我们指导工作的出发点和落脚点。
三、深入调研,落实安排实习教学工作任务我们有必要深入到学生中进行调研,了解学生思想、学习、生活、心理等情况,及时处理和反馈,落实实习教学的各项工作任务。
四、牢记“学高为师,身正为范”的师训,崇尚师德、师风我们要严格遵守实习工厂各项规章制度,团结互助,互帮互学,服从学校的管理,严格要求自己。
要充分发挥、应用好平时所学的知识,用先进的方法与理念教育学生,培养学生的学习能力和创新能力;用高尚的品德感化学生,培养学生正确的人生观、价值观,把学知识、学技能、学做人相结合,使学生接触认识社会,提高社会交往能力,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
在此,我同时也要告诫所有的同学们,实习实训是从学生到技术工人转变的必须经历的过程,同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。
实习实训是为了让大家进一步明确自身专业特点,更清楚、更准确地进行职业定位,从而端正在校学习态度,明确学习目的。
我衷心的希望你们抓住这一难得的学习和实践机会,在实习过程中积极主动,不怕苦,不怕累,勤学好问,刻苦钻研,尊重老师,服从实习安排,并在实训期间树立良好的安全防范意识。
作为实习指导教师,我在此承诺,我将以身作则,言传身教,严格遵循实习要求,科学指导实习过程,按时指导学生完成实习任务。
我们一定不辜负学校领导和广大师生的厚望,为我们所热爱的教育事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。
我的发言完毕,谢谢大家!第三篇:实习医生代表发言稿尊敬的领导、尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是岳阳职业技术学院实习生代表黄远超。
我作为实习生代表发言,感到非常荣幸与自豪。
今天是我们进入岳阳市二医院开展实习的第一天,首先,我代表全体实习生,感谢岳阳市二医院为我们举行了这么隆重而热烈的实习动员大会,感谢岳阳市二医院为我们10个月的实习提供了这么充分的准备,感谢领导老师们对于我们10个月实习提出的殷切期望与要求,在这里,我代表全体实习生,做出如下庄严承诺一、做遵章守纪的模范,严格遵守医院一切规章制度;二、做努力学习的标兵,抓紧时间,刻苦努力完成学习任务;三、做关爱病人的典范、为每一个病人送上我们的真诚而热情的服务;四、做岳阳市文明窗口的使者,学习继承市二医院老师优秀医德医风。
实习是我们医学生转变为临床医护人员的必经之路,是决定我们毕业后是否能通过上岗就业考试的关键一步。
是我们走向社会的一次实践磨砺,我们一定认真地学习理论与实践、热情接待每一位病人,写好每一份病历、做好每一次科室总结,把自己锤炼成为一名优秀医生在百年老院十个月的学习,将是我们人生旅途一段艰辛而又充满意义的过程,他将使我们激情澎湃的青春更加灿烂,使我们终身受益,终身难忘。
请领导老师们放心,昨天我们是岳阳职院优秀学生,今天我们是市二医院优秀实习生,明天我们是优秀医务技术人员。
作为一个优秀的医务工作者要我们要做到“仁心、仁术”。
在接下来的实习生活中就让我们带着这份“仁心”去磨练我们的仁术吧。
谢谢大家!岳阳职院实习生代表:黄远超第四篇:实习代表发言稿白马湖中学实习队实习代表发言稿湖南xx学院xx级xxx班xxx尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自湖xx学院外国语语学院英语xx班的xx。
首先,请允许我代表各位实习老师,感谢xx学院为我们创造这样一个锻炼的平台与成长的机会,感谢白马湖中学为我们提供了优越的实习环境与成长的舞台,感谢各位校领导与老师们对我们的关注、支持与帮助。
谢谢你们!白马湖中学,作为全市第一所以外语为特色的公办完全中学,坚持“中外兼容、德才兼备、文理兼优、知行兼重”的办学方针;“全面发展、外语见长、注重能力、面向世界”的办学理念;“质量立校、特色兴校、管理强校”的办学思路;“培养具有民族责任感和国际竞争力的现代中国人”的办学宗旨。
当我们第一次跨入白马湖中学大门的时候,看到这整洁美丽的校园,看到孩子们无比纯真的笑脸、渴求雨露般滋润的双眼,看到如此勤勉上进的学子,我们感到无比兴奋。
如今,能在这样优雅的校园里与各位老师、同学一起为自己的理想打拼,我们感到十分荣幸!教育实习是把自己在学校所学的基础知识与教育理论应用于实际,同时也是对自己从事教育事业能力的一次大检验,尽管在实习的过程中会面临许多挑战,但是我们有信心、有决心在接下来的日子里,一起经历艰苦的考验,一起享受成功的幸福!在接下来的几周时间里,我们将积极主动地锻炼自己,努力做好从学生到教师的角色转换。
我们将好好地把握学校提供的机会,虚心地向各位优秀班主任和老师们学习。
学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神。
同时,我们也恳切地希望各位教师对我们的工作提出批评性的指导和建议。
我们也将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作,决不辜负学校领导的期望、学生家长的希望。
我们也将要求自己在最短的时间里迅速成长为一名合格的人民教师。
所以,请领导放心,请各位老师和家长放心,也请孩子们放心,我们一定能行,我们一定能做好!最后,我谨代表白马湖中学的全体实习教师祝各位同学学有所成,茁壮成长!祝全体老师工作顺利、身体健康!祝望白马湖中学越办越好!谢谢!第五篇:实习学生代表发言稿实习学生代表发言稿—啊啊啊敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,上午好!我是来自@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@的实习生&&&&,现在@@@@@@@@@@@@@@@实习,很荣幸作为实习生代表发言,首先,请允许我代表全体西南大学的实习生对给与我们实习机会的遵义县教育局的领导表示感谢!对给予我们帮助与指导的实习学校的领导,指导教师,指导班主任表示感谢!谢谢你们!2月24日,我们4个实习生到达。